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父親節(jié)專題活動方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的父親節(jié)專題活動方案,希望對大家有所幫助。
父親節(jié)專題活動方案1
一、活動目的:
我們常常贊美母親,但總是無法形容深沉的父愛。對父親,我們總是忘記表達,說出“我愛老爸”有多難?也許我們和父親之間總是心有靈犀,但卻默默無言。父親總是默默承受,為了愛而擔(dān)起一切。在父親節(jié)這一天,我們將讓社區(qū)里的老年父親們快樂度過,并與家人一起在活動中獲得快樂。
二、活動時間:
20xx年6月21日
三、活動地點:
社區(qū)會所一樓
四、活動對象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動內(nèi)容:
“感恩老爸,我拍拍愛社區(qū)”將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的照片(父親年齡60歲以上)。選取角度不限,尺寸要求為5寸-7寸。照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并附上一句以“感恩父親”為主題的話。照片要求自然、真實、親切;顒訉⒃u選出“最具魅力父親”、“最感人父親”、“最可愛父親”、“最具愛心父親”、“最具耐心父親”等十個獎項,每個獎項各一名。照片需在6月18日前交到社區(qū),將在6月20日的父親節(jié)社區(qū)活動中頒獎。
1、說出你的愛:很少有子女在父親面前說出“爸爸我愛你”這句話。在6月20日的父親節(jié)當(dāng)天,我們邀請社區(qū)里愿意對父親說“爸爸我愛你”的居民參加此次活動,并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
2、親情趣味活動。
3、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘內(nèi)進5個球的`獲得獎勵。
4、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之間來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,最快完成的組獲得獎勵。
5、猜謎接力:自由組成兩個小組,每組六人,組成為三對父子(女)。第x個人看工作人員給出的資料,不能說話,用動作來表達資料中所寫的文字。傳到最后一個人的時候,最先猜中答案的小組獲得獎勵。
6、圈圈傳情:自由組成兩個小組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子套上圓圈,然后傳給下一個人,速度最快的小組獲得獎勵。
父親節(jié)專題活動方案2
一、活動背景
父愛是一種含蓄的愛,不像母愛那樣直接明顯。然而,父愛和母愛一樣偉大。我們慶祝母親節(jié)時會舉行隆重的儀式,但有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?父親不需要任何華麗的禮物,他們只希望自己的孩子能夠成長、成熟。然而,這并不意味著我們可以忽視父愛的存在。在即將到來的'父親節(jié),讓我們用實際行動向父親證明我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且用實際行動感謝父親為我們所做的一切。
二、活動主題
父親,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)的機會表達內(nèi)心真情,向父親表達感激之情。
2、加深公司員工對父親的情感,更深入地理解父愛的偉大和無私,學(xué)會理解和關(guān)心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,用實際行動回報父親的養(yǎng)育之恩。
3、加強員工與公司之間的情感,讓員工學(xué)會感恩,用實際行動回報公司對他們的關(guān)懷和支持。
四、活動對象
思麥博公司全體員工
五、活動時間
父親節(jié)專題活動方案3
活動目的
為了讓學(xué)生了解到每年6月的第x個星期天是父親節(jié),感恩父親們無私的愛。通過打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”,豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動,進一步加強親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園和和諧家庭的建設(shè)。
活動主題
“快樂父親節(jié)”:贊揚父愛、禮贊父親、行孝天下
活動形式
1、通過學(xué)習(xí)校本課程《弟子規(guī)》,尋找有關(guān)孝道和感恩的知識,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進了解,密切感情。家校合作,共同創(chuàng)造和諧。在周末時,數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),傾聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱辛。在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話。1-4年級的'班級在經(jīng)典誦讀課上,組織學(xué)生講述與孝敬長輩、尊敬他人的故事,并拍下照片傳到大隊部;5年級的同學(xué)在成長記錄手冊上寫下自己孝敬長輩、尊敬他人的故事和心得體會。
3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事做起,體會孝道。
通過以上活動,學(xué)生能更好地了解父親節(jié)的意義,感恩父親的愛,加深親子間的感情,促進和諧校園和和諧家庭的建設(shè)。同時,通過學(xué)習(xí)和體驗孝道,培養(yǎng)學(xué)生的品德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
父親節(jié)專題活動方案4
【設(shè)計意圖】
每年6月份的第x個星期天是"父親節(jié)"。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是"世上只有媽媽好!"幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,但其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。我們希望通過這個活動,讓孩子們能夠更加了解自己的爸爸,理解爸爸的辛苦,并且表達出對爸爸的愛。
【活動目標(biāo)】
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能夠向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽地表達對爸爸的愛。
3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。
【活動準(zhǔn)備】
1、每個孩子都需要帶一張自己爸爸的照片。
2、事先在家里將爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。同時觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。
3、準(zhǔn)備散文詩《我的爸爸》的掛圖和磁帶。
【活動過程】
1、通過提問引出談話話題。
老師問道:"小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?"孩子們紛紛回答:"每年6月份的第x個星期天。"然后老師繼續(xù)問道:"我們每個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?"孩子們開始踴躍發(fā)言,紛紛拿出自己帶來的照片向同伴介紹自己的爸爸。
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒們分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求他們拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談之后,老師請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。通過這個環(huán)節(jié),孩子們可以更加了解彼此的爸爸,也可以學(xué)到如何用簡短的語句介紹爸爸的職業(yè)。
3、比一比。
接下來,老師請孩子們將自己的小手和爸爸的大手(手。┍纫槐,然后談一談爸爸的手為什么這么大,爸爸的'大手能干什么,爸爸在家還做些什么事情。通過這個環(huán)節(jié),孩子們可以更加深入地了解爸爸的工作和日常生活,也可以體會到爸爸的辛苦。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
首先,老師配合掛圖,讓孩子們完整地欣賞一遍散文詩。然后,老師提問孩子們的感受,比如爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,感覺像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?孩子們可以輪流回答問題,分享彼此的感受。
接著,老師問道:"你們喜歡你們的爸爸嗎?為什么?你們在家最喜歡和爸爸做什么?"孩子們可以大膽地回答這些問題,表達出對爸爸的愛和喜歡。
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