關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案1
一、活動目的:
春回大地,萬物復(fù)蘇,我們即將迎來20xx年“三八”國際勞動女神節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作,銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮了半邊天的作用,為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校工會以女神節(jié)為契機(jī),以豐富教職工的業(yè)余文化生活,調(diào)節(jié)身心,陶冶情操,使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去,充分展現(xiàn)教職工的精神面貌。
二、活動主題:
擁抱健康,獻(xiàn)身教育
三、活動時(shí)間:
20xx年3月4—8日
四、活動內(nèi)容:
1、表彰“巾幗標(biāo)兵”3名、“紅旗手”4名。
巾幗標(biāo)兵:xxxxxxxxxxxxx
紅旗手:xxxxxxxxxxxxxxxxx
評先原則:在工作中,積極支持、配合學(xué)校的.各項(xiàng)工作,為學(xué)校排優(yōu)解難,為學(xué)校的發(fā)展和管理出謀劃策,為學(xué)校作出重大貢獻(xiàn),業(yè)績突出。
2、開展“女性健康知識培訓(xùn)和咨詢”活動。
時(shí)間:3月7日下午
地點(diǎn):中心校電教室
培訓(xùn)人員:xxx第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生
3、“生活·工作”論壇、野餐等活動。
目的:增強(qiáng)教師的凝聚力,促進(jìn)教師相互合作。
時(shí)間:3月8日
組織形式:分年級組組織“生活·工作”論壇然后開展野餐、郊游等活動。
參加人員:全體教師
注意事項(xiàng):加強(qiáng)野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案2
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是女神節(jié),是媽媽、奶奶等女神的節(jié)日。
2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的'感情。
活動準(zhǔn)備:
1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動過程:
播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶
1、小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?
世上只有媽媽好。
2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
是媽媽的節(jié)日
今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié),OK?
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案3
我給媽媽做賀卡——愛心卡
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。
活動流程:
1、出示愛心卡范例。
這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的`?(幼兒觀察講述)
分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達(dá)。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
四、活動結(jié)束。
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案4
一、計(jì)劃
三八節(jié)感恩活動
二、活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道三月八日是國際女神節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
3、讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒右唬韩I(xiàn)花
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話。
。ǘ┗顒佣赫勗捇顒
a、介紹三八女神節(jié)
1、介紹女神節(jié)的'由來(附后)
2、3月8日是什么節(jié)日?(女神節(jié)又稱國際女神節(jié))
3、女神節(jié)是誰的節(jié)日?女神,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就叫女神。3月8日是女神節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4、你身邊有哪些人可以過女神節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)
5、媽媽的生日是幾月幾日?
6、媽媽的工作或愛好?
7、媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達(dá)對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)
b、教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)
1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個(gè)部位、擦腳。
3、倒水:安全平端水。
x教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)
c、在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習(xí)說:媽媽我愛你
。ㄈ┗顒尤航逃顒樱核徒o媽媽的禮物
學(xué)前班:繪畫《我的媽媽》
大班:繪畫《我的媽媽》
中班:制作《我的媽媽》
小班:粘貼畫《媽媽的項(xiàng)鏈》
托班:紙團(tuán)粘畫《花花衣》
。ㄋ模┗顒铀模
1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。
2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳;中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3、幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上)
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案5
為教師送溫暖
活動目標(biāo):
、敝廊掳巳帐桥窆(jié)。
、擦私饫蠋煹墓ぷ骱拖埠谩
、惩ㄟ^表演節(jié)目和老師一起游戲,表達(dá)對老師的'祝賀。
活動準(zhǔn)備:
、币恍└枨魩У。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給老師的禮物。
、忱蠋煖(zhǔn)備發(fā)言。
活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶;顒
、痹诟桧灷蠋煹臉非,邀請老師們?nèi)胱?/p>
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
(3)幼兒說說老師的辛苦及對自己的關(guān)愛
(4)個(gè)別老師表演本領(lǐng)
(5)老師說心聲。
(6)幼兒與老師一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和老師面對面夾球。
(8)老師游戲――搶椅子
(三)關(guān)心老師:
讓孩子剝糖和橘子給老師吃,體現(xiàn)孩子對老師的愛
(四)送禮物
(1)祝賀,送禮物
(2)給老師說一句悄悄話。
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案6
一、設(shè)計(jì)思路
家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。
二、活動目標(biāo)
⒈知道三月八日是女神節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩.喜好,喜歡媽媽。
⒊會尊敬、關(guān)心媽媽,并通過各種方式表達(dá)對媽媽的愛。
三、活動范圍:中班段全體幼兒。
四、活動時(shí)間:3月4號——3月28日。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.主題墻布置——我的媽媽。
2.班級張貼與主體相關(guān)的圖片和幼兒作品。
六、家長工作:
1.家園欄中及時(shí)提供信息告知主題活動進(jìn)展情況,以便家長及時(shí)提供主題活動材料。
2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的相關(guān)知識。
七、具體活動安排:
1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調(diào)查表)。
邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等),或發(fā)揮媽媽的專長,邀請媽媽來園當(dāng)媽媽老師為孩子們上課。
2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。
幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背,增進(jìn)愛媽媽、愛奶奶的情感,體驗(yàn)媽媽、奶奶在平時(shí)照顧孩子的辛苦。
3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。
八、活動延伸:在下個(gè)主題“我有多愛你”中,繼續(xù)開展感恩母愛的各學(xué)科教學(xué)活動。讓愛伴隨幼兒成長,他們定將因愛而感動,為愛而行動。
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案7
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂。
重點(diǎn):體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的`快樂。
難點(diǎn):樂意用簡單的語言和行動表達(dá)對媽媽和奶奶的愛。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動過程:
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。
3、請個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范,介紹游戲玩法。
2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)
1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。
2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案8
活動目標(biāo):
1、使幼兒了解3月8日是全球勞動女神的節(jié)日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激起幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒知道初步的`衛(wèi)生健康知識。
4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢、計(jì)算價(jià)錢,進(jìn)步幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。
活動預(yù)備:
1、每位幼兒預(yù)備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相干知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢的合計(jì)等)
活動進(jìn)程:
。ㄒ唬┗顒忧罢勗挘
1、談?wù)勛约旱膵寢,知道媽媽工作很辛勞,小朋友?yīng)當(dāng)關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的目的、要求。
。ǘ┯變涸诮處煄ьI(lǐng)下步行至三江購物。
。ㄈ┯變涸诔袃(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購健康禮物。
。ㄋ模┗赜變簣@,活動后談話:
1、說說自己給媽媽買了甚么?為甚么買這個(gè)禮物?
2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?
3、交換選購禮物的進(jìn)程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時(shí),想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)。
關(guān)于女神節(jié)創(chuàng)意活動方案9
設(shè)計(jì)意圖:
小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時(shí)候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是女神節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處
活動準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是女神節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽
活動目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的'孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動三:紅花送給好媽媽
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。主題活動總結(jié)
通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個(gè)好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個(gè)施展個(gè)人能力的空間,才能讓孩子有一個(gè)新的跳躍式的發(fā)展!
【女神節(jié)創(chuàng)意活動方案】相關(guān)文章:
【精選】女神節(jié)創(chuàng)意活動方案07-25
女神節(jié)創(chuàng)意活動方案主題,女神節(jié)活動方案策劃05-15
女神節(jié)創(chuàng)意活動方案優(yōu)秀11-22