校園活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的校園活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園活動方案1
一、活動目標(biāo)
憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的根本法，憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容。為推進(jìn)各中小學(xué)重視和加強(qiáng)憲法教育，根據(jù)教育部要求，20xx年12月4日第三個國家憲法日，每年國家憲法日全縣各中小學(xué)同步開展憲法學(xué)習(xí)日活動。并以此為契機(jī)，確定一個或多個憲法知識要點作為主題，開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動，以培養(yǎng)廣大師生尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識，推進(jìn)依法治校、依法治教、建設(shè)法治xx縣的進(jìn)程。
二、活動形式
1.憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀;
2.舉行特別升國旗儀式，了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;
3.上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識;
4.圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍;
5.校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。
鼓勵有條件的.學(xué)校在上述活動基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學(xué)方法，如憲法知識競賽、法制講座、演講比賽、辦法制小報等。
三、活動要求
各中心(縣直)學(xué)校抓緊部署，保證每年國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動取得實效，具體落實以下要求：
1.保證全員參與。各中心(縣直)學(xué)校要將國家憲法日的學(xué)習(xí)教育活動部署、落實到每一所學(xué)校、每一個師生，做到全體知曉、全員參與。
2.制定具體工作方案。各學(xué)校要結(jié)合本通知，制定本單位國家憲法日的工作方案，落實通知的相關(guān)要求，明確活動的具體內(nèi)容和安排。每年11月底將活動方案、12月中旬將活動開展情況書面報教育局基礎(chǔ)教育股。
3.做好宣傳報道工作。各學(xué)校要積極組織開展國家憲法日活動的宣傳報道工作，突出活動亮點，突出教育特色。
4.做好督導(dǎo)與評估。各學(xué)校要認(rèn)真收集整理檔案，教育局將憲法日的活動情況和效果作為普法教育、法治示范學(xué)校創(chuàng)建等活動的重要組成部分，納入相關(guān)的評價考核體系。
校園活動方案2
一、指導(dǎo)思想
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為了引導(dǎo)廣大師生走進(jìn)博大精深的書香世界，全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，我校決定開展“打造書香校園”的讀書活動，把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的書香校園，激發(fā)師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學(xué)生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂。
二、總體規(guī)劃及活動目標(biāo)
1、活動目標(biāo)：
在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀，享受教育，享受人生。
在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書為友”的思想，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
營造濃厚的書香氛圍，形成良好的閱讀習(xí)慣，讓校園處處充溢著濃濃的書香氣息，打造有特色的書香校園。
2、總體規(guī)劃：
學(xué)校計劃用三年時間，一方面立足現(xiàn)在，營造濃厚的.讀書范圍，開展專題性的讀書活動，培養(yǎng)一批書香班級，書香家庭，打造具有青小特色的并在社會上有一定影響的書香校園；另一方面著眼于發(fā)展，通過長期的努力，最終形成青小具有豐厚文化底蘊(yùn)的的人文傳統(tǒng)。
三年的具體規(guī)劃為：
20xx年：搞好基礎(chǔ)建設(shè)，形成精神合力，營造書香氛圍。
教師進(jìn)行主題研究，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，豐富知識積累；
學(xué)生博覽群書，積淀人文傳統(tǒng)。
20xx年：開展豐富的讀書活動，讓師生在閱讀中成長。
20xx年：總結(jié)與提煉，形成書香校園，書香班級，書香家庭。
三、活動主題和口號
1、主題：讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長
2、口號：創(chuàng)建“書香校園”，培育人文精神
讀高雅書，做高雅人。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好心靈。
潛心讀書，勵志博學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
讓閱讀愉悅身心，讓生命在閱讀中奠定基礎(chǔ)。
讀千古美文，做少年君子。
我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
四、活動的具體計劃與安排
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和師生讀書活動組織
為了更好地貫徹落實活動精神，扎實地開展創(chuàng)建“書香校園”的活動，決定成立我�！皠�(chuàng)建‘書香校園’活動領(lǐng)導(dǎo)小組”和師生讀書活動的組織。
1.學(xué)校創(chuàng)建“書香校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組”：
組長：樊啟明
副組長：樊波
組員：全體教師
2.師生讀書活動組織：
（1）年級教師讀書小組（由各年級組長負(fù)責(zé)組織）
�。�2）班級學(xué)生讀書小組（語文老師承擔(dān)讀書指導(dǎo)責(zé)任，班主任做好協(xié)調(diào)組織工作，同時選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人）。
�。ǘ┗顒訒r間：20xx.9—20xx.10
�。ㄈ┚唧w安排
第一階段：啟動
1、學(xué)校制定打造書香校園活動方案。
2、舉行一次建設(shè)書香校園的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園的活動中。
3、營造氛圍，掛出橫幅，學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書為主題。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè)，健全圖書管理借閱制度，方便學(xué)生借閱，增強(qiáng)圖書的流動。
5、發(fā)放《小學(xué)生推薦閱讀書目》和《教師推薦閱讀書目》
第二階段：活動
1、確立專門的讀書時間。每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書計劃；學(xué)校每周安排一次班級閱讀課進(jìn)閱覽室集中自由閱讀；班主任、語文教師加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)；利用早讀等時間，指導(dǎo)學(xué)生朗讀精典，鼓勵學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時，并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時間大量閱讀。
2、舉行一次讀書征文比賽。
3、出一期黑板報，各班以打造書香校園為主題出一期黑板報，學(xué)校將組織評比。
4、建立一本自己的“讀書成長冊”�？梢宰寣W(xué)生進(jìn)行個性化欄目設(shè)計，如：個人小檔案、讀書計劃書、讀書筆記、讀書獲獎記載等。
5、舉辦一次讀書知識競賽。競賽分預(yù)賽和決賽進(jìn)行。由各班選三名選手組成代表隊，參加預(yù)賽，預(yù)賽形式為筆試。在預(yù)賽中選出六個優(yōu)秀代表隊參加決賽。決賽形式為現(xiàn)場答題。
6、開一次讀書報告會、好書交流會、美文鑒賞會。各班開一次讀書報告會、好書交流會、美文鑒賞會，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
7、開展一次詩歌朗誦比賽。內(nèi)容為古今中外詩歌。每班選出一名選手參加比賽。
8、每個教師寫出自己的讀書心得。
第三階段：總結(jié)表彰
為使“書香校園”建設(shè)活動長期堅持下去，并成為我校辦校特色之一，學(xué)校對在各項讀書活動中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的師生進(jìn)行集中表彰，并授予“書香學(xué)生”“書香教師”稱號，對組織工作出色、讀書活動開展積極的班級，授予“書香班級”稱號。
本學(xué)期的工作要點
一、營造讀書氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營造。為了積極推動學(xué)生的課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課。營造班級閱讀氛圍。
3、各班設(shè)計一個班級“書香園地”，由班級定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀”“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個開放性的陽光書吧，全天向?qū)W生開放，每年更新圖書，今年學(xué)校投資二萬余元新增圖書2500冊，訂購各種報刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書館開放時間，每天安排一個年級，由圖書管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書環(huán)境。
二、明確閱讀時間
在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計擠出時間讓孩子們有時間接觸書籍，努力營造一種閱讀氛圍，帶動更多的孩子自覺投入到閱讀中來。
一天三讀
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時間；每天上午第一節(jié)語文課前３－５分鐘大聲誦古詩說名著時間。
2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫寫時間，學(xué)生完成每天30個字的寫字后，自由選擇班級圖書角的圖書進(jìn)行閱讀；
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
三、開展閱讀活動
１、學(xué)生讀書活動
�。ǎ保╅_展一次讀書主題班會。在班會課上，舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動啟動儀式，號召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動活動中。
�。ǎ玻矗赌昙壝恳晃粚W(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計劃。
�。ǎ常┟课粚W(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上，教師要教會學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記，學(xué)生每周至少寫一篇，語文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評活動。
（４）開展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動”。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動。
�。�5）周末、十一、寒假等長假期間，鼓勵學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書，寫讀書體會，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評選活動。
�。�6）學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室，圖書管理員選擇推薦新書目，向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價值、最能感動人的著作推薦給學(xué)生，把富有時代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，閱讀最適合個性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
�。�7）學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動。如：中華詩歌散文精品朗誦比賽，“讀書改變了我”征文比賽，“享受讀書之樂趣，品經(jīng)典之茗香”演講比賽，國旗下的演講，詩歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書小報評比，“我的讀書名言”征集活動，“讀書的樂趣”電子小報展覽，“捐贈一本書，感念母校情”捐書活動等等。該項工作由各年級由語文老師負(fù)責(zé)落實。
四、教師讀書活動
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
�。ǎ保┮蠼處熥x好四類書：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專著，強(qiáng)教學(xué)實踐；讀
教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實施為基礎(chǔ)，以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
�。ǎ玻⿲W(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍，豐富閱覽室的藏書，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書筆記，寫出讀書心得。
�。ǎ常┒〞r開放校閱覽室，教師利用課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)�；蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
�。�4）要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。
附本學(xué)期活動安排：
十一月份
�。�、制定學(xué)校書香校園建設(shè)方案。
2、書香校園建設(shè)啟動儀式。
３、建設(shè)校園陽光書吧。
�。�、建立班級圖書角，制定班級必讀書目。
十二月份
１、學(xué)生自備必讀書籍，開展好書交流看活動。
�。病嗉壸x書交流會觀摩活動。
3、師生撰寫讀書隨筆
一月份
1、讀書筆記、讀書手抄報展評與交流。
2、師生撰寫讀書隨筆
3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。
校園活動方案3
一、活動目的
通過校園歌手大賽的形式，搭建一個校園音樂的舞臺，展現(xiàn)音樂藝術(shù)的才藝，同時，讓我們了解他們，用他們的歌聲喚起我們心中優(yōu)美的旋律。
二、主辦單位：管理學(xué)院
三、承辦部門：社團(tuán)與外聯(lián)信息部
四、活動內(nèi)容
本次的校園歌手大賽以個人的形式參加報名，要通過海選才有資格進(jìn)入正式的賽段，海選選出30名選手，接下來的幾個賽段是：30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段。
五、活動要求
沒有具體的要求，只要選手敢唱出自己的風(fēng)格，我們就給大家一個展示自己歌喉的舞臺。
六賽程安排：
海選、30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段
七、評委及評選形式
海選是臨時分?jǐn)?shù)淘汰制，其余各個賽段是晉級制和晉級+復(fù)活制，具體詳見如下賽段方案。
八、獎項設(shè)置
分別設(shè)獎項：一等獎、二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀歌手獎項5名，都在8-1賽段中產(chǎn)生。
九、活動時間（待定，具體通知）
十、其他一些要求：
主持人：要求是娛樂性比較強(qiáng)的2名主持人，并由相應(yīng)部門寫好主持詞
競賽知識競答的題目涉及各個方面，在【15進(jìn)8】賽段之前公布出題范圍
20首自選歌曲提前在決賽之前公布
十一、比賽總程序
歌手大賽將分為四個階段：
【海選賽段】(本賽段預(yù)定海選出30名選手晉級，實行臨時分?jǐn)?shù)淘汰制)
海選階段將會在五一之前進(jìn)行，屆時每個班級將會選派出優(yōu)秀的選手（至少5名選手）參加海選，比賽在3304進(jìn)行，以評委投票的方式選擇前30名選手晉級。
【30進(jìn)15】30名選手每人唱一首自選歌曲參賽，由評委打分，同時也會有10名大眾評委選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，此階段將會選擇出15名優(yōu)秀選手晉級。（中間將會穿插節(jié)目）
【15進(jìn)8】比賽將以淘汰賽制進(jìn)行，首先15名選手將各自演唱一首自選歌曲，評委將通過這首選出直接晉級選手4名、8名選手待定、淘汰3名選手。其次，8名待定選手將通過復(fù)活賽的形式，晉級4名選手，淘汰4名選手。復(fù)活賽主要采取“在唱一首歌得分+知識競答得分”為總復(fù)活階段得分，經(jīng)行PK對決。（中間將會穿插節(jié)目）
【8進(jìn)1】（即總決賽）次賽段比賽將分為三個階段進(jìn)行，第一階段：每位選手將進(jìn)行首輪演唱，之后評委將直接淘汰3名選手。第二階段：5名晉級選手自選給定的歌曲曲目一首（給定20首歌曲）演唱，之后評委就將選擇出比賽的前三名。第三賽段：①三名合唱一首歌曲；②歌唱一首歌曲，根據(jù)①-②兩個表現(xiàn)選出一、二、三名選手。
管理學(xué)院社團(tuán)與外聯(lián)信息部
“音彩飛YOUNG”管理學(xué)院歌手大賽具體實施方案
一、主持詞（交由學(xué)院團(tuán)宣部負(fù)責(zé)）
二、【15進(jìn)8】階段的知識問答題（備用）
歷史地理類：
1.被稱為“世界第八奇觀”的是：【秦始皇兵馬俑坑】
2.我國四大藏書閣之一的文朔閣坐落于：【沈陽】
3.海南島是我國的第幾大島？【第二大島】
4.世界上第一條地鐵在1863年建于：【倫敦】
5.藥酒是在哪個朝代之后出現(xiàn)的？【唐代】
6.古代著名的水利工程都江堰是誰設(shè)計的？【李冰父子】
7.黃山在我國的哪個��？【安徽】
8.古人稱為“手談”的是指：【圍棋】
9.陜西乾陵武則天的墓碑上有幾個字？【無一字】
10.云貴高原上最大的湖泊是：【滇池】
11.歐洲最大的島嶼是：【大不列顛島】
12.甘肅酒泉因何得名？【漢代大將軍霍去病將御賜美酒倒入泉中，與士兵共飲】
13.地動儀是中國的四大發(fā)明之一嗎？【不是】
文學(xué)詩詞類：
1.徐悲鴻以畫什么聞名世界？【奔馬】
2.《義勇軍進(jìn)行曲》是哪部電影的主題歌？【《風(fēng)云兒女》】
3.把進(jìn)化論介紹到中國，并整整影響了一代人的世界觀的譯著是：【《天演論》】
4.我國第一部電視連續(xù)劇是：【《敵營十八年》】
5.“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的作者是：【文天祥】
6.“群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村”，“明妃”是指：【王昭君】
7.《喬廠長上任記》的作者是：【蔣子龍】
8.《靈與肉》的作者是：【張賢亮】
9.“問世間，情是何物，直教生死相許”出自：【B】
A.金庸《神雕俠侶》
B.元好問《摸魚兒》
10.被稱為“書圣”的古代書法家是：【王羲之】
11.作家老舍的原名叫什么？【舒慶春】
12.請在詩句“明月＿＿間照，清泉石上流”中填空�！舅砷g】
13.《十面埋伏》是琵琶曲嗎？【是】
14.宋代的“學(xué)象生”即現(xiàn)代的：【口技】
15.“碧云天，黃葉地，北雁南飛”語出：【《西廂記》】
16.“紅娘”是哪部作品中的人物？【《西廂記》】
生活常識類：
1.進(jìn)口食品中“低熱量型”的食品單位熱量在多少大卡以下？【40】
2.汽水可以與白酒同飲嗎？【不可以】
3.蘋果可以空腹進(jìn)食嗎？【可以】
4.一天中什么時候口腔里的細(xì)菌最活躍，此時是最理想的刷牙時間？【晚上】
5.人體最大的器官是：【皮膚】
6.“艾葉”燃燒的煙能驅(qū)蚊蠅嗎？【能】
7.魚有心臟嗎？【有（脊椎動物都有心臟。魚是脊椎動物）】
8.人體含水量百分比最高的器官是：【眼球】
9.谷類食品含量最高的成分是：【碳水化合物】
10.黑啤酒的突出香氣是什么香？【麥芽香】
11.一聽可口可樂的凈含量是：【355ml】
12.飛機(jī)的輪胎可以導(dǎo)電嗎？【可以】
13.烏龍茶是半發(fā)酵茶嗎？【是】
人文社科類：
1.安子雞是湖南菜嗎？【是】
2.“世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是西班牙人嗎？【是】
3.口的形狀反映了魚的攝食習(xí)慣，喜歡吃水面食物的魚的口形應(yīng)該：【向上翹】
4.用齒輪傳動不能改變運(yùn)動的方向，對嗎？【不對】
5.自稱“白蒙古”的`是哪一個民族？【土族】
6.“光年”是什么單位？【長度單位】
7.最原始的哺乳動物——鴨嘴獸是卵生還是胎生？【卵生】
8.《在那遙遠(yuǎn)的地方》是哪里的民歌？【青海民歌】
9.地球上的企鵝全部分布在南半球嗎？【對】
10.《悲愴交響曲》的作者是柴可夫斯基還是貝多芬？【柴可夫斯基】
11.《卡薩布蘭卡》是由電影大師希區(qū)柯克執(zhí)導(dǎo)的嗎？【不是】
12.《阿里山的姑娘》是哪個少數(shù)民族的民歌？【高山族】
13.辣椒在植物分類中，是屬于茄科嗎？【是】
14.蝸牛屬于軟體動物嗎？【對】
15.金剛石組成元素是碳元素嗎？【是】
三、【8進(jìn)1】階段20首備選歌曲
(大海暖暖
世界末日
知足
獅子座
第一次
練習(xí)
愛我就跟我走
大城小愛
美人魚
慶祝
明天過后
我和草原有個約定
阿里郎
不要迷戀哥
紅顏
孤單北半球
愛你
愛笑的眼睛
祝福)
四、各個賽段具體流程
【前期安排】在海選開始前，通知各班班長每個班級選出至少5名選手參加海選（不設(shè)上限）；參賽選手可以以個人的形式，也可以以組合的形式參賽；選手的歌曲演唱形式不限，唱法不限，可以是通俗，美聲等等；選手參賽歌曲不限（除比賽要求的固定演唱曲目外），原創(chuàng)歌曲將會酌情加分。
【海選階段】
海選參賽要求：每班參加報名的選手將于海選當(dāng)天（時間待定）到指定地點參加比賽，要求每人準(zhǔn)備一段30秒左右的清唱，也可以在有限時間內(nèi)加入其他表演，選手按照預(yù)先規(guī)定順序進(jìn)場，演唱結(jié)束后立即離場，結(jié)果將于日后公布，時間待定；
海選評分標(biāo)準(zhǔn)：海選階段將會有5名評委，每位評委都將在選手演唱結(jié)束后給選手打分，分值為十分制，評委打分要求精確至小數(shù)點后兩位，具體評分標(biāo)準(zhǔn)參看“評分標(biāo)準(zhǔn)”，比賽結(jié)束后，由工作人員在監(jiān)督下進(jìn)行分?jǐn)?shù)加和，最后得分前三十名選手將會晉級。
海選其他要求：由于海選時人數(shù)眾多，在場外等待進(jìn)場的選手要注意紀(jì)律秩序，聽從工作人員的安排，如有選手缺席，則下面選手依次進(jìn)行，工作人員要在賽前核對選手的參賽情況，對由于選手缺席造成的問題進(jìn)行妥善處理。
【30進(jìn)15】
比賽要求：海選階段晉級的30名選手將有資格參賽，賽前選手應(yīng)提前到比賽場地準(zhǔn)備，選手按照賽前安排序號依次進(jìn)場參賽，每人將演唱一首自選歌曲，時間不宜過長。
評分標(biāo)準(zhǔn)：將有10名評委對選手的演唱進(jìn)行打分，具體形式參照海選階段，評分標(biāo)準(zhǔn)參照“評分標(biāo)準(zhǔn)”，選手演唱結(jié)束后退場等待成績，在每位選手演唱結(jié)束后將會有主持人公布上一位選手的得分情況，最后有工作人員統(tǒng)計所有參賽選手的成績，排名前15位的選手將有機(jī)會晉級，如果出現(xiàn)多位選手成績相同，成績相同的選手將進(jìn)行PK，PK形式由評委決定，再由各位評委選出晉級選手。
比賽其他要求：選手應(yīng)于賽前準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地（暫定多功能教室），不得缺席，如出現(xiàn)特殊情況，請于賽前通知有關(guān)部門，以便做出安排。選手比賽時所需一切物品請選手自行解決，主辦方不予解決；選手應(yīng)當(dāng)事先準(zhǔn)備參賽歌曲的伴奏，賽前交到主辦方處。
【15進(jìn)8】比賽共二個環(huán)節(jié)：淘汰環(huán)節(jié)、復(fù)活環(huán)節(jié)。
比賽要求：比賽前觀眾及選手提前進(jìn)場，然后評委進(jìn)場。
上一輪晉級選手將機(jī)有會參加本輪比賽，要求選手準(zhǔn)時（時間另行通知）到達(dá)指定地點（待定）選手至少準(zhǔn)備兩首歌曲，自備伴奏音樂。第一環(huán)節(jié)為淘汰制；第二環(huán)節(jié)為評分制，每名選手共10分，由演唱和知識問答得分進(jìn)行綜合評定。
比賽流程：
比賽開始，主持人致開場詞。。介紹比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)及眾評委嘉賓。
進(jìn)行第一環(huán)節(jié)（淘汰制），有15名選手依次演唱一首歌曲（每名選手演唱前先由主持人進(jìn)行介紹），歌曲形式不作要求，演唱結(jié)束后，欣賞舞蹈（同時評委商討結(jié)果），接著由評委依品分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投票的方式選出4名直接晉級下一場選手和3名直接淘汰選手。主持人致辭（或評委點評）。
進(jìn)行第二環(huán)節(jié)（評分制），另外8名選手將進(jìn)入待定區(qū)準(zhǔn)備復(fù)活賽；復(fù)活賽中選手將再演唱一首自選歌曲，然后再回答由知識問答主持人提出的問答題，最后結(jié)果將以選手“演唱得分+知識問答得分”為依據(jù)（知識問答題回答正確將會給選手加上一分），評委進(jìn)行評分后選出4名比分靠前的選手復(fù)活晉級，另外4名選手將被淘汰。
最后支持人宣布本場比賽結(jié)果及點評，評委依情況定是否發(fā)言。
宣部結(jié)束。
評委退場，演員及觀眾退場。
【8進(jìn)1】
比賽要求：本輪為總決賽，比賽將分為三個賽段進(jìn)行，上輪晉級選手將有機(jī)會參賽。第一賽段：每位選手將進(jìn)行首輪演唱，曲目自選，之后評委將會投票淘汰3名選手；第二賽段：5名晉級選手將自選給定的曲目（賽前給出20首歌曲）進(jìn)行演唱，之后，評委投票選擇出比賽的前三名；第三賽段：三名晉級選手將合唱一首歌曲（給定），之后在各自演唱一首自選歌曲，最后評委將會通過兩輪表現(xiàn)選擇最終的冠、亞、季軍。
評分標(biāo)準(zhǔn)：決賽將設(shè)10名評委，以及10命大眾評審團(tuán)，在每輪評委投票選擇前大眾評審團(tuán)都將給出他們自己的意見（大眾評審團(tuán)人員待定，預(yù)計為08級），其他階段評委們都會按照“評分標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行最終投票。
其他要求：要求選手賽前準(zhǔn)備好參賽歌曲的伴奏，至少三首。其他要求同上，決賽前會進(jìn)行彩排。
五、評委的安排
海選階段5名、30進(jìn)15為10名，15進(jìn)8
為10名、8進(jìn)1為10名以及10名08級大眾評審。（具體人員組成為學(xué)生會07級常委，學(xué)校和學(xué)院文藝部成員，校音樂社團(tuán)成員，最后決賽將有羅繼巖老師擔(dān)任評委，具體人數(shù)待定）
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，音色統(tǒng)一，清晰而有質(zhì)感40%
2演唱技巧：要求氣息流暢，正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏40%
3歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目內(nèi)容健康，正確理解歌曲內(nèi)涵10%
4儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，符合學(xué)生的身份10%
5綜合素質(zhì)：要求選手從所備題中選出一道，30秒內(nèi)完成(額外加分)
6原創(chuàng)作品：要求參賽選手所演唱歌曲為全新曲目（額外加分）
七、比賽過程的照相和錄像交由網(wǎng)絡(luò)信息部負(fù)責(zé)
八、比賽前期的宣傳板報交由宣傳部負(fù)責(zé)。
宣傳海報應(yīng)該與報名同時推出，主題形式由我部負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)達(dá)。
九、比賽中表演的節(jié)目（交由文藝部負(fù)責(zé)）
十、獎項設(shè)置：比賽將會決出冠、亞、季軍各一名，優(yōu)秀歌手獎5名。
校園活動方案4
一、主題：
以人為本，依法維權(quán)，和諧共贏
二、活動目的'意義：
xxx
三、活動時間
xxxx年xx月xx日
四、活動地點
xxx
五、舉辦單位
xxx
五、活動流程
1、講座開展：3月15日開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理財與成功知識性講座，”
2、消費知識有獎問卷調(diào)查：內(nèi)容包括有《消費者權(quán)益保護(hù)法》知識、自身維權(quán)意識測試、關(guān)于構(gòu)建和諧消費建議三個方面。
3、展板展示：將維權(quán)案例、消費小知識、消費指導(dǎo)等宣傳資料通過展板的形式公開來宣傳，增強(qiáng)大學(xué)生維權(quán)意識。
4、學(xué)習(xí)《消費者權(quán)益保護(hù)法》：向大學(xué)生發(fā)放《消費者權(quán)益保護(hù)法》的有關(guān)條款的宣傳冊，讓大家懂得如何去維權(quán)。
5、設(shè)立現(xiàn)場消費者咨詢、消費者投訴。由人文系法律教研室老師坐客現(xiàn)場提供服務(wù)，同時記錄投訴案件交予相關(guān)部門處理。
6、建立消費者維權(quán)投訴箱：在學(xué)校各宿舍樓設(shè)立
7、適當(dāng)搞點表演，唱歌，跳舞，小品都可以
六、活動前期準(zhǔn)備
1、3月8日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。
2、3月8日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備，由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。
3、3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、3月14日晚上重點是檢查流程工作，及所需物品。
5、相關(guān)人員聯(lián)系xx工商局，找到相關(guān)維權(quán)資料
七、活動開展
1、3月15日9點至13點進(jìn)入工作狀態(tài)。
2、3月15日13點活動結(jié)束，將重要物品收回。
八、活動所需物品準(zhǔn)備
1、展板2塊
2、簽名所需橫幅一條
3、桌子5張，凳子5張
4、海報3張、（顏料、毛筆、墨汁、記號筆5支）
5、宣傳資料200份（和區(qū)工商下的消協(xié)聯(lián)系）
6、工作牌、會旗、簽到薄
八、所需經(jīng)費預(yù)算
橫幅；110元
記號筆：20元（5支）
墨汁；6元
顏料；30元
毛筆；10元
白紙；20元
宣傳資料；200元
合計396元（如果可從消委那獲取宣傳資料，墨汁，顏料，毛筆可從別處借用經(jīng)費可另算）
校園活動方案5
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，“五四”運(yùn)動92周年。為慶祝建黨90 周年，弘揚(yáng)“五四”精神，慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動的育人作用，傳承民族文化，建設(shè)和諧校園，激發(fā)廣大師生“愛黨、愛國、愛人民”的崇高情操。根據(jù)滕州市教育局《關(guān)于全市中小學(xué)開展“校園放歌”活動比賽的通知》( 棗教發(fā)〔20xx〕27號) 文件精神，經(jīng)研究決定，在全校開展迎“六一”校園放歌活動。
一、活動宗旨
通過舉辦“校園放歌”活動，豐富學(xué)生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境；提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采，提倡團(tuán)結(jié)合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想；挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的.興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過歌詠比賽，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高，推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題：
唱響經(jīng)典，放飛理想
三、組織機(jī)構(gòu)
我校成立“校園放歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王慎鵬
成員：朱先民 楊 范 劉瑞宸 劉 斌 石靖華
孫蘭芹 陳凡云 張紅梅 黃 敏
四、活動時間：
五月
1、20xx年4月學(xué)校組織各班選歌、練歌。
2、 6月1日舉辦慶“六一”歌詠比賽活動。
五、活動形式
以班級為單位，每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目，一個大合唱、一個自選節(jié)目。開展全員參與歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉(xiāng)，展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品可以為推薦曲目亦可以自選，但內(nèi)容要健康向上，貼近主題，貼近學(xué)生生活，具有較高的思想性和藝術(shù)性，傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
六、活動要求
1.各班級廣泛開展宣傳發(fā)動，認(rèn)真做好實施工作。
2. 各班級將選定歌曲題目上報組委會。
3、根據(jù)比賽結(jié)果，從中選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)“校園放歌”評比活動。
校園活動方案6
為貫徹落實中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》和教育部等四部門印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)全國青少年冰雪運(yùn)動進(jìn)校園的指導(dǎo)意見》精神，按照市委、市政府工作部署，全面貫徹黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)，廣泛開展青少年冰雪運(yùn)動，培養(yǎng)我市青少年的“冰雪氣質(zhì)”，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康、全面發(fā)展，并通過在學(xué)校開展宣傳活動，對我市冬季特色滑雪進(jìn)行深度宣傳，進(jìn)一步提升“南國冰雪城·貴州六盤水”知名度和美譽(yù)度，特制定本方案。
一、組織形式
(一)主辦單位:六盤水市人民政府
(二)承辦單位:六枝特區(qū)人民政府
盤州市人民政府
水城縣人民政府
鐘山區(qū)人民政府
六盤水市教育局
六盤水市文化廣電旅游局
六盤水市體育局
(四)協(xié)辦單位:六盤水烏蒙山旅游度假區(qū)管委會
六盤水野玉海山地旅游度假區(qū)管委會
六盤水梅花山旅游景區(qū)管委會
二、活動主題
南國冰雪城·貴州六盤水
冰雪進(jìn)校園·研學(xué)體驗季
三、活動時間
20xx年12月下旬—20xx年1月下旬
四、活動安排
(一)進(jìn)學(xué)校宣傳。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:六盤水師范學(xué)院、六盤水職業(yè)技術(shù)學(xué)院、六盤水幼兒師范高等�？茖W(xué)校和全市各中小學(xué)。
牽頭單位:市教育局
配合單位:市文化廣電旅游局、市體育局
工作任務(wù):
1.市教育局負(fù)責(zé)將市文化廣電旅游局、市體育局等提供的宣傳視頻等在市內(nèi)高校和各中小學(xué)開展宣傳推廣，進(jìn)一步夯實中小學(xué)生運(yùn)動基礎(chǔ)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，傳播積極健康的生活方式。
2.市文化廣電旅游局負(fù)責(zé)提供冬季旅游宣傳視頻等資料，市體育局負(fù)責(zé)提供滑雪運(yùn)動相關(guān)教學(xué)視頻等資料。
3.各學(xué)校負(fù)責(zé)在放假前采取多種形式推送宣傳視頻，提升學(xué)生對冰雪運(yùn)動的`認(rèn)識，并教育學(xué)生如何滑雪，掌握滑雪技巧。同時，每周安排一天時間組織學(xué)生到市內(nèi)旱滑場或滑雪場參加研學(xué)體驗活動，并邀請市體育局專業(yè)教練進(jìn)行實地教學(xué)。由水城縣教育局、鐘山區(qū)教育局在20xx年12月18日—12月30日期間排出具體時間表，周一至周五分批次開展體驗。
4.通過市縣教育局網(wǎng)站、微信公眾平臺和各學(xué)校網(wǎng)站等對滑雪運(yùn)動進(jìn)行宣傳。
(二)滑雪體驗。
時間:20xx年12月下旬—20xx年1月下旬。
地點:玉舍雪山滑雪場、梅花山國際滑雪場、烏蒙滑雪場。
牽頭單位:市教育局。
配合單位:各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府、市文化廣電旅游局、市體育局。
工作任務(wù):
1.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按照分配的學(xué)生人數(shù)(市直學(xué)校由鐘山區(qū)負(fù)責(zé))，結(jié)合3個滑雪場的游客接待能力(玉舍雪山滑雪場3000人·次/天、梅花山國際滑雪場5000人·次/天、烏蒙滑雪場2000人·次/天)、景區(qū)地點、學(xué)生自愿報名情況等因素制定實施方案，每周一至周五分年齡段、人數(shù)、批次，自行安排學(xué)生開展滑雪體驗。同時，要加強(qiáng)對不適于參與滑雪運(yùn)動學(xué)生(如心臟病患者等)的排查，確保安全。
2.各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府按屬地原則為參與活動學(xué)生購買保險，安排專車接送。
3.市文化廣電旅游局和相關(guān)縣(市、區(qū))文體廣電旅游局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)滑雪場配合開展體驗活動。
4.市體育局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排滑雪教練員，為參與體驗的學(xué)生做好各項滑雪指導(dǎo)。
5.市委宣傳部負(fù)責(zé)組織媒體對活動進(jìn)行跟蹤報道，并在活動報道中融入景區(qū)優(yōu)惠促銷政策。各學(xué)�？山Y(jié)合實際安排“學(xué)生記者”到景區(qū)采訪，將采訪內(nèi)容在全校宣傳。
各單位聯(lián)系人名單、旱滑體驗活動和滑雪體驗活動日程安排詳見附表。
(三)資金補(bǔ)助及人數(shù)分配。
本次活動由各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府統(tǒng)一組織為體驗學(xué)生購買保險，安排專車接送，市政府將給予適當(dāng)資金補(bǔ)助，名額分配及資金補(bǔ)助見下表。
四、組織機(jī)構(gòu)
成立六盤水市20xx年“冰雪運(yùn)動進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員及職責(zé)分工如下:
�。麊我姼郊�
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在市教育局，市教育局副縣長級干部王戰(zhàn)兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，根據(jù)各縣(市、特區(qū)、區(qū))組織學(xué)生參加情況，對接市文化廣電旅游局、市體育局和各景區(qū)做好相關(guān)工作。
滑雪體驗分六枝組、盤州組、鐘山組、水城組4個組，各組負(fù)責(zé)執(zhí)行制定本轄區(qū)工作方案。
五、工作要求
(一)建立責(zé)任機(jī)制�！氨┻M(jìn)校園活動”按照“市統(tǒng)籌、縣為主”的原則開展，各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要根據(jù)工作職責(zé)，制定工作方案，明確工作任務(wù)、責(zé)任人和完成時限，抓好貫徹落實�；┻\(yùn)動具有不可預(yù)知的風(fēng)險，各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府和教育局要督促參與滑雪體驗活動的學(xué)校制定安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育，精心組織人員參與，確�；顒影踩�。
(二)建立調(diào)度機(jī)制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要及時調(diào)度、督查、跟蹤相關(guān)工作完成情況，及時研判解決存在問題。
(三)建立通報機(jī)制。各縣(市、特區(qū)、區(qū))政府要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，對玩忽職守影響工作開展的單位和個人，將提請市政府進(jìn)行通報。
(四)建立安全疫情防控機(jī)制。要按照“錯時、預(yù)約、限流”的要求，加強(qiáng)師生安全教育，切實做好疫情常態(tài)化防控工作，并嚴(yán)格按照各景區(qū)相關(guān)規(guī)定和雪場提示、警告標(biāo)識、提示說明等抓好執(zhí)行。
校園活動方案7
一、活動目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)�！毕盗谢顒印�
二、活動主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動時間:
2011年3月17日
四、活動對象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃機(jī)構(gòu):
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
六、活動要求:
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的'學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
七、活動方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)�！睒�(biāo)語。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
八、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會名單):
主任:高芳明、羅巧晶
副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委員:生活勞動部全體成員
活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
校園活動方案8
一、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
（二）工作職責(zé)
建立健全校園安全管理制度和校園暴力事件預(yù)防、應(yīng)急處置機(jī)制；預(yù)防和處置校園暴力事件，提高校園暴力事件的預(yù)防和應(yīng)急處置能力。加強(qiáng)對校園暴力事件的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)處理，解決校園暴力事件的善后處理和穩(wěn)定工作。
（三）工作目的
通過專項治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校級，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
二、活動安排
1、開展教育
各班班主任要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，并開展法制教育。學(xué)校組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
2、完善制度
制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。
3、加強(qiáng)預(yù)防
各班要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的.電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。
4、及時處理
及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門、轄區(qū)派出所報案并配合立案查處。
5、監(jiān)督指導(dǎo)
加強(qiáng)對學(xué)校開展校園欺凌專項治理的指導(dǎo)和檢查。各班班主任要對各班的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與校方溝通，做好記錄并及時向當(dāng)學(xué)校報告。
6、組織部署
各班學(xué)習(xí)后要高度重視，制定本班開展校園欺凌專項治理的具體實施方案，抓緊部署，組織實施。
三、具體措施
1、在校園內(nèi)張貼預(yù)防欺凌事件宣傳標(biāo)語，營造校園防欺凌教育氛圍，簽寫防校園暴力條幅。
2、在升旗儀式上開展防欺凌教育，學(xué)生代表在升旗儀式上講話。
3、各班出好防欺凌教育相關(guān)知識黑板報。
4、組織一次防欺凌教育知識問卷調(diào)查，調(diào)查學(xué)生之間欺凌現(xiàn)象。
5、公布防欺凌事件求助電話。
xxx：xxx
xxx：xxx
xxx：xxx
6、學(xué)常態(tài)化定期組織對宿舍教室進(jìn)行安全隱患排查。
7、對所產(chǎn)生矛盾的學(xué)生及時做好記錄臺賬。
8、組織進(jìn)行一次“防校園欺凌”演講比賽。
9、對離校、未歸校學(xué)生做好跟蹤記錄。
10、對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行深度排查，并記錄臺賬。
11、要強(qiáng)化心理咨詢室的作用，對存在心理問題的學(xué)生要建立心理輔導(dǎo)檔案，加強(qiáng)跟蹤輔導(dǎo)。
總之，應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作，今后，商學(xué)院仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我院安全工作水平，確保校園平安、和諧，讓學(xué)生們健康、快樂地成長，同時，商學(xué)院會堅持不懈將防校園欺凌工作納入常態(tài)化，嚴(yán)抓嚴(yán)打，杜絕校園暴力發(fā)生。
校園活動方案9
一、活動引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標(biāo)。為此我們應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神提高同學(xué)們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生”的目標(biāo)。樹立當(dāng)代大學(xué)生的文明觀念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時代新風(fēng)。
二、活動目的：
1）改變車棚以及道路�？康能囕v無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車、取車、行走，構(gòu)建良好的校園環(huán)境。
2）美化校園環(huán)境，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。
三、活動主題：
團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人
四、活動地點：
東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位：
共青團(tuán)東華理工大學(xué)校團(tuán)委
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會
六、活動時間：
每個單周的星期一
七、活動形式：
活動一，“整頓車輛、服務(wù)同學(xué)”活動
活動二，“美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué)”活動
八、活動內(nèi)容：
活動前期準(zhǔn)備：
活動一：
1）了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。
2）開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“之有序，取之有道”整頓車輛活動。
3）安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)的區(qū)域。
4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動的宣傳工作。
5）在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學(xué)們有序停車。
活動二：
1)開各學(xué)院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學(xué)院自愿加入“美化校園，服務(wù)同學(xué)”的活動。
2)通知各學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備清掃的工具。
3)安排自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會的人員負(fù)責(zé)清理樓層及教室。
活動具體流程：
1) 全體成員分成三大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動，二組負(fù)責(zé)清掃校園活動。三組負(fù)責(zé)每天食堂秩序的維持活動。
2）請全體成員在學(xué)工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。
3）一組的同學(xué)負(fù)責(zé)校園里車棚以及道路周圍�？康能囕v的整理，同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。
4)二組的.同學(xué)分成9個小隊。分別負(fù)責(zé)第一教學(xué)樓和第二教學(xué)樓的各層教室的清掃。
活動后期：
1) 活動結(jié)束后，全體志愿者回到學(xué)工樓門口集合，清點分發(fā)的工具。
2）對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析，并提出合理的解決方法。
3）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
九、活動注意事項：
1）為確保各成員的安全，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向，提醒他們注意相關(guān)事項。
2）一切服從安排、聽從指揮，不準(zhǔn)單獨行動，不準(zhǔn)擅自脫隊、單獨行動。
3）參與者參加活動時，應(yīng)準(zhǔn)守時間，著裝整潔，舉止文明大方。
4）活動期間，如果出現(xiàn)意外事件，應(yīng)與校方及時取得來聯(lián)系，及時處理。
5）離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。
6) 此次活動是向全校展示我們校學(xué)生會志愿者工作部的一個機(jī)會，希望大家同心協(xié)力，努力做好各項工作，將活動長期做下去。
校園活動方案10
一、指導(dǎo)思想：
為緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，號召學(xué)生學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。
二、活動時間：
xxx年4月2（星期四）
三、活動地點：
宣城市烈士陵園
四、活動對象：
四年級學(xué)生（包括城東、東橋小學(xué)四年級學(xué)生。）
五、活動準(zhǔn)備：
1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。
①一切行動聽指揮，不進(jìn)入危險區(qū)域，不單獨行動（特殊情況須經(jīng)帶隊老師同意），在學(xué)校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧。
�、谠诹沂苛陥@中，保持步伐緩慢，莊嚴(yán)肅穆，不得喧嘩。
�、圩袷亓沂苛陥@的'衛(wèi)生紀(jì)律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝。
�、芘恼�、參觀等活動聽從學(xué)校統(tǒng)一安排。
�、輰W(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個花環(huán)，派代表敬獻(xiàn)。
2、各班正副班主任和隨隊教師（四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍）要負(fù)責(zé)好學(xué)生的來回途中安全和活動安全。
六、活動安排：
1、全體參加活動的老師和學(xué)生必須在早晨7：20準(zhǔn)時在操場集合整隊，7：30準(zhǔn)時出發(fā)。
2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：
�。�1）敬獻(xiàn)花圈。
�。�2）默哀1分鐘。
�。�3）清明節(jié)詩歌朗誦。
�。�4）學(xué)生集體宣誓。
�。�5）解說員講解英雄事跡。
�。�6）各班代表敬獻(xiàn)花環(huán)。
3、儀式結(jié)束后參觀烈士陵園的同學(xué)集體合影。
4、參觀烈士紀(jì)念館。
5、以班級為單位組織小型清明節(jié)座談會及文藝表演。
�。ǜ靼喙�(jié)目提前做好準(zhǔn)備）
6、10：20各班準(zhǔn)時集合歸隊，安全返校。
校園活動方案11
小學(xué)慶元旦活動方案
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍，極力打造高質(zhì)量的第二課堂，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌，從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經(jīng)學(xué)校研究，現(xiàn)決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。
大手牽小手，快樂助成長
為保證本次人才展示活動的順利開展，特成立活動籌備組。人員構(gòu)成如下：
組長：鮑宗武
副組長：廖鳳標(biāo)、陳俊玲
組員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲紅
主辦方：校xx組
12月29日、30日下午
多功能廳
頒獎典禮及精彩表演：xx年12月31日在操場上
1——6年級班級成員（家長、老師、孩子隨意組合），也可邀請其他近親屬一起參加。
1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節(jié)目可多個親子組合、也可一位家長帶領(lǐng)班級同學(xué)們參加。
2第一階段，12月4日至20日，由班級組織。
第二階段，經(jīng)過初評，選拔出xx的一個項目參加學(xué)校比賽。報到截至?xí)r間：xx年12月20日。
第三階段，評選優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎典禮和學(xué)校演出
三。每個節(jié)目的表演時間在5分鐘之內(nèi)。
4節(jié)目內(nèi)容健康、新穎、富有創(chuàng)意，能反映當(dāng)代兒童的.精神風(fēng)貌，展現(xiàn)家庭特色。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備，參賽xx請于12月20日前提交到xx組ftp中，其他要求請?zhí)崆昂蛒x組協(xié)調(diào)，確保節(jié)目質(zhì)量。
6決賽將按抽簽順序進(jìn)行。無特殊情況不得變更。
1、獎項設(shè)置：
1）年級范圍內(nèi)評獎，根據(jù)節(jié)目數(shù)量，分別評選
一、二等獎
2）學(xué)校范圍內(nèi)評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創(chuàng)意獎；最具明星潛質(zhì)家庭等獎項。
2所有獲獎?wù)邔@得學(xué)校頒發(fā)的獎狀和獎品。
三、獲獎項目將有機(jī)會代表學(xué)校參加縣、市兩級的各種競賽和活動。
校園活動方案12
為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大？美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺，校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏？歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。
一、活動主題
“微笑師大；美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”
二、活動時間
報名時間：x月x日—x月x日
比賽時間：x月x日
作品評選時間：x月x日—x月x日
作品展覽時間：x月x日
三、活動地點
報名地點：（x主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；
比賽地點：（x主校區(qū)）x廣場；
作品展覽地點：（x主校區(qū)）x廣場。
四、報名相關(guān)事項
1、參賽對象：
個人組：我校全體在校學(xué)生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)，藝術(shù)設(shè)計，藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè)；傳媒學(xué)院：動畫專業(yè)；教管學(xué)院：幼教專業(yè)）；
團(tuán)體組：在x月x日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團(tuán)體組名單（注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人）；
校級組織團(tuán)體組：于x月x日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單（每組5人）。
2、個人組報名方式：
個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。
3、聯(lián)系信息：
聯(lián)系地址：x校區(qū)大學(xué)生活動中心xx學(xué)生會辦公室
聯(lián)系電話：xxxx
聯(lián)系人：xx
五、比賽流程
報名結(jié)束后等待通知，x月x日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在x廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。
六、作品獎項設(shè)置
1、個人組：
專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。
2、學(xué)院團(tuán)體組：
專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；
3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。
七、注意事項
1、本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。
2、參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。）
3、參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的.工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點。
4、選手在比賽前半個小時（x月x日下午）可到達(dá)比賽場地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。
5、工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。
6、比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。
7、為了便于作品的評審及保管，評獎?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點新的色彩。
校園活動方案13
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項工作開展，進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和水平。
二、工作目標(biāo)
建立行之有效的衛(wèi)生制度，進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;搞好衛(wèi)生室建設(shè);以預(yù)防為主檢測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施，努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。
三、工作要點
1、建立齊全學(xué)生健康卡，組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查，了解學(xué)生健康狀況，用心作好近視、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、用心開展愛國衛(wèi)生活動，搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序，各包干區(qū)做到每一天早晚清掃和中午突擊掃;持續(xù)廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識，認(rèn)真上好體育、健康教育、常識學(xué)科中的健康課程。及時更換衛(wèi)生宣傳窗、資料，采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識，不斷提高學(xué)生自我保健意識。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生，做好在校學(xué)生的.午餐管理，確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開展晨檢活動，堅持傳染病的與隔離;堅持對學(xué)生的個人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是：要定時作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是：不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書寫習(xí)慣，教育學(xué)生保護(hù)視力，認(rèn)真做兩操，遵守用眼衛(wèi)生要求。
四、工作安排
1、劃分公共場地，落實包干職責(zé)。
2、開學(xué)大掃除，協(xié)助班主任做好包干場地清衛(wèi)工作。
3、組織學(xué)生體檢。
4、落實具體工作，要求做好班級的包干場地清衛(wèi)工作。
5、"愛牙日"宣傳及口腔病的預(yù)防。
6、食品。
7、檢查個人衛(wèi)生。
校園活動方案14
活動目的：
通過舉行“星星知母心”主題隊會活動，使學(xué)生了解母親一天的工作、生活情況，懂得母親工作的辛苦，從而激發(fā)學(xué)生熱愛母親的思想感情，能在平時主動為母親做些力所能及的事，成為孝敬父母的了孩子．
活動準(zhǔn)備：
一、以小組為單位，調(diào)查各個同學(xué)媽媽的生日，看看幾位同學(xué)能記住媽媽的生日
二、調(diào)查各個同學(xué)媽媽的工作情況，每天所從事的事情，感受媽媽工作的辛苦．
三、孝敬父母活動節(jié)目，如詩朗誦，唱歌舞蹈等．
四、黑板上用美術(shù)字寫上“星星知母心”
五、孝敬父母名人名言的條幅．
活動過程：
一、隊活動開始(出旗、敬禮、唱隊歌)
(一)宣布主題
在一段樂曲中，主持人上
主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼睛．
主持人乙：高大的松樹真美，但更美的是媽媽的手臂．
主持人甲：媽媽的眼睛，流出圣潔的愛。
主持人乙：媽媽的身軀為我擋住風(fēng)沙
會：媽媽的手臂領(lǐng)著我向前走．
合：六(1)中隊“星星知母心”主題隊會現(xiàn)在開始．
中隊長：我們生活在父母的身邊，是他們把我們撫養(yǎng)大．父母是我們的第一任老師，也是我的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師！
在座的同學(xué)都記得媽媽的生日嗎？在你生日的那天，當(dāng)你捧著媽媽為你煮的熱乎乎的紅雞蛋和精美的蛋糕時，你是否想到今天是媽媽的苦難日，媽媽費了多大勁，才十月懷胎生下了你！
(①小組唱《我愛媽媽，老師》，讓學(xué)生懂得爸爸、媽媽是第一任老師。應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
(②表演小品《穿衣)，讓隊員了解父母對子女的厚愛與期待，激發(fā)隊員圖報父母恩情。
主持人：歲月的流逝，媽媽的額前又多了一條皺紋，白發(fā)為誰白呢？讓我們看看眼前這位慈愛的母親，她此時在忙什么呢？
(臺上：一位圍著圍裙的媽媽正在幫他的兒子穿衣褲，兒子嫌媽媽煮飯的手弄臟了他的衣褲，不滿地將衣褲亂扔．此時，媽媽已急得滿頭大汗，穿好了，他不要媽媽背出去……)
主持人：可憐天下父母心，為了孩子付出如此大的代價，同學(xué)們你們說這位同學(xué)的做法不符合孝敬父母哪一條？該怎樣做才對7同學(xué)們：各抒已見．
主持人：媽媽的一生一只為兒女心中的一片陽光，而她的一生都是雨季。音樂響起)
詩朗誦：《媽媽的雨季》
我的童年是媽媽的春天，/她流淚因我甜蜜的笑意．
我的青春是媽媽的夏天，/她流淚因我噴發(fā)的血氣．
我的中年是媽媽的秋天，/她流淚因我凝霜的優(yōu)郁．
只為兒女的心中的一片陽光，/媽媽的一生都是雨季．
主持人：媽媽也渴望自己的心中也是—片晴朗的天空，不再想擁有雨季。媽媽倚在窗前，望著夜空，講起往事……
�、郾硌菪∑贰秼寢尩囊惶臁逢爢T共同再現(xiàn)媽媽辛苦一天的形象，滋生為父母分擔(dān)辛勞的愿望與情感．
音樂聲：《聽媽媽講那過去的事情》，臺上，一位媽媽一天繁忙的'工作：從早上四點多起床，煮飯、洗衣，整理內(nèi)務(wù)，投入緊張的上班時間，晚上回家還要做家務(wù)。
表演完畢，隊員丙跑到臺前驚訝地說：“呀，媽媽一天的工作原來這么辛苦，我平時怎么不知道呢？”
(二)深化主題
主持人：還有許多平凡的母親，她們甘作落葉，發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，你們卻不知道，你們仔細(xì)觀察過媽媽一天的工作嗎？媽媽這么忙，你該怎么做？
隊員甲：媽媽干活來，我請媽媽快坐下。送上一杯茶，說聲媽媽辛苦了！
隊員乙：我?guī)蛬寢尣敛梁梗反繁常?/p>
隊員丙；我?guī)蛬寢屜慈R、擦地板．
主持人；你們都知道了媽媽工作的辛苦，就更應(yīng)該愛媽媽，他們在人類文明的花園里培育生命的鮮花、媽媽是人類第一位老師，我們應(yīng)該向媽媽表示，永遠(yuǎn)聽媽媽的話，為了祖國的明天，讓您的臉上露出幸福的微笑，那么請問：“媽媽是什么呢？”
第一代表隊：“媽媽在孩子還沒出世的時候是蛋殼，在吃奶的時候是搖籃”
第二代表隊；當(dāng)孩子剛學(xué)會走路的時候是拐杖，當(dāng)孩子上學(xué)的時候是老師．
第三代表隊：當(dāng)孩子長大了，媽媽是放風(fēng)箏的人，無論飛多遠(yuǎn)，總有一根線，把我們緊緊連在一起．
主詩人：古今中外有很多贊頌?zāi)赣H的名言，請看；
(出示名言，全班齊讀名言．)
(A、我的真正的教師，把性格傳給我的是我的母親，她給我的是生命的教育——老舍)
(B、我感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我走上革命的道路．一朱德)
(三)總結(jié)主題
主持人：母親的愛是神圣的，請同學(xué)們不要忘了在媽媽生日的那天對媽媽說聲：“媽媽，生日快樂”(全班齊唱生日歌)
二、輔導(dǎo)員總結(jié)
母愛是無價的，我們的媽媽不但給我們生命，還把他自己一切的愛都獻(xiàn)給了我們，媽媽是我們第一位師，當(dāng)我們從呱呱落地到啞啞學(xué)語，無不經(jīng)過母親的精心哺育，母親給予我們那么多，我們又怎樣來報答母親呢？每位母親都盼望自己的兒女成才，所以，有什么比好好學(xué)習(xí)更足以報答母親的呢？
三、主持人齊說：“星星知母心”主題隊會到此結(jié)束．
四、呼號、退旗。
校園活動方案15
一、活動主題
走進(jìn)童話放飛童心
二、活動時間
20xx年10月19日——12月(第八到十六周)
三、活動目標(biāo)
1、通過傾聽童話、閱讀下載童話、表演童話、描繪童話、創(chuàng)作童話、思考童話，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話世界，感受童話的魅力。
2、通過閱讀下載與表現(xiàn)安徒生作品等形式，表達(dá)對安徒生的懷念和敬仰，在學(xué)生心靈播下真善美的種子。
3、通過活動，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)，陶冶高尚的情操，營造健康文明的校園文化氛圍。
四、活動安排
第一階段：宣傳準(zhǔn)備(20xx年9、10月)
1、與語文教研組討論，初擬讀書節(jié)活動方案，九月底形成定稿。
2、征集童話主題的標(biāo)語、人物形象，設(shè)計彩旗。設(shè)計童話節(jié)背景墻，營造氛圍。
3、舉行校園讀書節(jié)啟動儀式。第二階段：實施階段(20xx年10月至12月)系列活動一：輕叩童話大門活動形式：全體總動員，聆聽“輕叩童話大門”講座，激發(fā)閱讀下載童話的.興趣。(主講：邵微微。資料搜集、整合：邵微微、管映雪、張海容)。內(nèi)容：介紹安徒生的生平與作品，了解童話常識，推薦中外著名童話。介紹簡單的童話創(chuàng)作知識，掌握最基本的創(chuàng)作技能，激發(fā)創(chuàng)作興趣作文吧。
系列活動二：
漫游童話世界活動年段一年級二年級三年級四年級五年級六年級
活動內(nèi)容
1、故事媽媽進(jìn)校園故事媽媽進(jìn)校園師生共讀童話故事師生共讀童話故事師生共品童話故事師生共品童話故事活動內(nèi)容
2、情境童話拼讀闖關(guān)童話人物繪童話故事續(xù)寫童話故事創(chuàng)作品讀童話(讀后感)品讀童話(讀后感)
系列活動三：
再現(xiàn)童話情景以年級段為單位，每個級段表演一個童話劇。低年級可舉行童話人物化妝舞會、講童話故事，中高年級可以表演一個童話劇或者童話片段。內(nèi)容可以是安徒生童話，也可以是自己班級改編創(chuàng)作的童話。通過各種表演手段，再現(xiàn)童話情景，使表演者和觀眾加深童話內(nèi)涵的理解。
系列活動四：
校童話作家評比活動形式：3—6年段學(xué)生參加，每班推選3名學(xué)生。結(jié)合本屆讀書節(jié)現(xiàn)場作文成績及作文發(fā)表情況，選級段前10名小選手參加復(fù)賽，復(fù)賽內(nèi)容為童話知識競賽，最后根據(jù)總分推選10名校級童話作家，10名童話作家提名獎。
第三階段：活動總結(jié)(20xx年12月)
1、各年段學(xué)生讀書節(jié)成果展示。
2、讀書節(jié)閉幕式：優(yōu)秀童話劇聯(lián)演;校級童話作家表彰。
【校園活動方案】相關(guān)文章：
校園活動方案03-07
校園的活動方案04-11
校園活動方案12-28
校園活動的方案10-08
校園捐贈活動方案06-11
平安校園活動方案02-08
校園宣傳活動方案10-05
書香校園活動方案11-11
校園安全活動方案11-23