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活動方案

兒童節(jié)文藝匯演活動方案

時間:2024-07-25 08:15:13 活動方案 我要投稿

兒童節(jié)文藝匯演活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)文藝匯演活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案

兒童節(jié)文藝匯演活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為一步深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個性,生動活潑,創(chuàng)新精神,實踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學校社團成果為主導(dǎo),激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學生的才能,增進學生認識與參與,培養(yǎng)學生健康向上的精神風貌;提高學生的特長素質(zhì);豐富、活躍學生文化生活,建設(shè)良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍,推進學校社團建設(shè)的發(fā)展。

  二、活動主題

  搭建發(fā)展平臺展示個性特長

  亮出社團風采放飛繽紛夢想

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作人員

  成立校園社團文化節(jié)組委會,負責活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。

  組長:黃慶國

  副組長:陳后民黃國平林東強莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴

  成員:各班主任音樂、美術(shù)、體育教師

  職責:負責活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實際制定活動方案;負責對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證各項活動順利進行。

  工作人員安排:

  活動策劃:

  舞臺布置:

  音響調(diào)控:

  ]攝影、攝像:

  后勤保障:辦公室(負責物資采購等)

  主持人培訓和活動串詞:

  表演節(jié)目組:音樂組(負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

  作品展覽組:

  四、活動時間與地點:

  時間:xx年6月1日下午

  地點:學校操場(暫定)

  五、活動設(shè)想

  活動項目分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品展覽類兩類進行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項目;藝術(shù)作品展覽類有美術(shù)、書法、剪紙、板報設(shè)計、作文、卵石、貝雕等項目。此外,進行表彰各社團特長生(各社團一名)和優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導(dǎo)師(社團學生評選和社團成效)

  六、演出節(jié)目計劃以及相關(guān)負責老師

  合唱與小組唱(2個)負責老師:陳玉花許永士

  舞蹈(2個)負責老師:

  器樂(2個):音樂組

  校園劇《馬頭峰》:

  詩朗誦《祖國母語》

  英語劇1個:

  口風琴合奏:

  配樂球技表演或功夫表演:

  時裝表演1個:

  相聲1個:

  獨唱2個:

  歌曲聯(lián)唱(形式多樣):

  音詩畫:

  健美操(或現(xiàn)代舞限五六年級):

  快板表演:(限三四年級)

  手語表演(二年級):

  拉丁舞:

  七、作品展覽計劃與相關(guān)負責老師

  作文展板(3塊,低、中、高文學社各1塊):各文學社指導(dǎo)師

  書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導(dǎo)師

  美術(shù)社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導(dǎo)師

  卵石社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):卵石畫社指導(dǎo)師

  貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):貝雕社指導(dǎo)師

  趣味英語(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語班指導(dǎo)師

  電腦班(2塊):電腦班指導(dǎo)師

  思維體操訓練(6塊,各年段1塊):相關(guān)指導(dǎo)師

  八、其他說明

  1、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設(shè)獎,由觀看的'學生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設(shè)特別獎。

  2、各節(jié)目具體內(nèi)容請于5月20日前報到莊明川老師處。

  3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。

  4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負責老師準備。

  5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  “六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂.給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

  二、活動目的`

  通過游園活動,增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中,體驗校園的快樂,體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力,實踐動手能力。

  三、活動地點

  教室及學校操場。

  四、活動要求

  1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學生能積極的參與游戲。

  2、學生游園后所得獎勵由責任教師發(fā)放。

  3、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y(jié)束后,班級要搞好衛(wèi)生工作。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

  五、學生活動準則

  1.參與活動需要按秩序排隊,排隊時不可喧嘩、吵鬧。

  2.學生選擇喜歡的活動參加。

  3.活動中必須注意自身與他人安全。

  4.在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

  5.活動之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

  六、游園活動游戲

  1、方案一:畫鼻子

  畫一張卡通畫,圖上沒鼻子,幼兒蒙上眼睛,父母拿起畫板,幼兒畫鼻子,畫準通過。

  2、方案二:拋接球。

  父母拿水桶,幼兒將皮球往桶里丟,丟進三個通過。

  3、方案三:保齡球。

  幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向,全倒為通過。

  4、方案四:盲人擊鼓。

  每人擊一次,父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓,擊中為通過。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案3

  一、活動目的:

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的`兒童節(jié)。

  二、活動主題 :快樂童年 我心飛翔

  三、匯演時間:5月31日

  四、活動地點:校體藝廳

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:單 烈

  組員:徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃

  六、評委: 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟

  七、工作人員

  場地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟

  候場:曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美

  話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊

  秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹

  舞臺、道具:李 楨 李婧娜

  音響:邊艷珍 蔡林雄

  化妝:屆時安排,由文琴負責調(diào)度

  八、活動過程

  為了確;顒禹樌M行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節(jié)目,由班主任負責。

 。ㄒ唬┗I備階段

  1.時間:5月3日——5月8日

  2.5月8日下午分年級段召開調(diào)度會,通報各班節(jié)目名稱。

  3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關(guān),盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調(diào)。

 。ǘ┡啪氹A段

  1.時間:5月9日——5月22日

  2.各年級段負責老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。

  3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負責老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導(dǎo)。個別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師李楨、李婧娜咨詢指導(dǎo),準備好演出服裝。

 。ㄈ┠昙壎螀R報演出階段

  1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;

  中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;

  低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。

  2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。

  (四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

  1.彩排時間:5月30日上午

  2.公演時間:5月31日

  九、設(shè)獎

  在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案4

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

  活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

  3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準備】

  1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的'右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

  抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動】

  1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

  2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案5

  為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學校決定開展第十三屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動,現(xiàn)將本次活動方案擬定如下:

  一、活動主題

  爭做新時代好隊員——你好,新時代

  二、活動時間

  錄制:20xx年5月30日下午

  播放:20xx年5月31日下午

  三、活動地點

  學校大禮堂

  四、節(jié)目要求

  1、內(nèi)容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當代學生的特點。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

  五、報名要求

  1、以年級為單位,每個年級報一個節(jié)目。

  2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

  3、各年級組自行安排化妝和服裝。

  4、各年級節(jié)目必須在5月21日前上報學校大隊部。

  六、彩排時間、地點

  1、第一次彩排:5月24日下午,學校大禮堂。

  2、第二次彩排:5月29日下午,學校大禮堂。

  七、注意事項

  1、由于大禮堂座位有限,錄制當天只能有四個班級在現(xiàn)場觀看(具體班級另行通知)。

  2、演員統(tǒng)一安排在大禮堂某個區(qū)域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結(jié)束后,負責把演員帶回班。

  3、凡到現(xiàn)場觀看的班級,務(wù)必要提前加強學生文明觀看的`教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄制效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

  4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。

  八、具體人員安排(略)

  xx中心小學大隊部

  20xx年5月14日

兒童節(jié)文藝匯演活動方案6

  一、活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。

  2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班級為單位做好參加活動的準備

  1)各班排練2---3個節(jié)目

  2)各班做好活動前的環(huán)境布置

  3)各班需提前為幼兒購買好服裝。

  3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。

  4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。

  三、活動內(nèi)容

  1、慶“六一”文藝表演。

  2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

  四、活動方案

  (一)活動內(nèi)容

  1、活動時間安排:20__年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)

  2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長

  3、活動地點:本園大操場

  4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

  (二)活動主要流程

  1、小主持人開場致詞

  2、園長主持講話

  3、文藝表演活動開始

  4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

  (三)注意事項

  1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。

  活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。

  2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

  提醒家長:

  (1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。

  (2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

  (3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

  (4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

  (5)請家長、幼兒注意路上安全。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案7

  一、活動主題:

  快樂繪畫節(jié) 繽紛傘世界

  二、活動目的:

  通過繪畫節(jié)活動,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學生提供展示藝術(shù)才華的舞臺,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學習美術(shù)的興趣,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。本次“六一”慶;顒,以“自娛自樂、師生同樂、家校共樂”為方式,使學生人人自主積極地參與,在活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  三、活動時間:

  20xx年5月16——6月1日

  四、活動對象

  1——5年級全體學生

  五、活動內(nèi)容:

  (一)藝術(shù)節(jié)開幕式

  時間:xx月xx日

  【學校準備】:用色彩繽紛的、大大小小的、各式各樣的傘,布置銀杏大道、小操場、門口、司令臺。學生繪畫作品在走廊展示。

  負責老師:顧xx

  內(nèi)容:

  1.氣球表演(興趣組老師)負責老師:周xx

  2.升旗儀式

  3.講解方案

  4.展示一幅傘畫 負責老師:包xx

  (二)藝術(shù)節(jié)繪畫活動

  1.出一期黑板報,主題為“快樂繪畫節(jié)”。

  時間:5月16—5月27日

  負責老師:班主任

  要求:圍繞本次藝術(shù)節(jié)主題,可以把繪畫的知識、中外畫家、學生平時優(yōu)秀的繪畫作品等,在黑板報中體現(xiàn)出來,營造班級的文化藝術(shù)氛圍。

  2.畫一幅繽紛傘畫。

  時間:5月16—5月27日

  負責老師:班主任

  要求:每人一把傘,美術(shù)課上老師指導(dǎo),提出一些繪畫的'建議,然后回家自己、或與爸爸媽媽一起完成。

  (三)六一節(jié)慶;顒

  【學生準備】:

  (1)5月30、31日兩天內(nèi),班主任老師請同學們把畫好的傘拿來,在教室中保管好。

  (2)今年六一節(jié)因為是美術(shù)藝術(shù)節(jié),美術(shù)講究色彩,所以每個人身上那一天必須要有“紅色”的體現(xiàn)進校門,這就是六一的“入場券”,大隊部會將進行檢查。除了紅領(lǐng)巾之外,比如紅衣服、紅鞋子、紅蝴蝶結(jié)、紅襪子、紅頭繩、紅領(lǐng)結(jié)、紅色帽子、紅色手環(huán),也可以在臉上、手上涂紅色顏料等等。這一天在班中要評選出“最佳創(chuàng)意獎”5名!

  第一環(huán)節(jié):鼓號聲聲 敬獻領(lǐng)巾

  時間:7:20—8:00

  地點:校門口

  內(nèi)容:

  1.鼓號隊迎接每位師生的到來。

  2.大隊干部向每位老師獻紅領(lǐng)巾。

  鼓號隊: 張xx負責

  第二環(huán)節(jié):六一集會 領(lǐng)巾飄揚

  時間:8:15—:8:45

  地點:大操場

  內(nèi)容:熱場:鼓號隊隊列表演

  1.傘畫T臺秀(藝術(shù)節(jié)傘畫作品展示)負責老師:陳xx

  2.頒獎典禮(學期頒獎、三年級“最陽光男孩”“最可愛女孩”頒獎)

  3.校長講話

  4.興趣組表演(街舞) 負責老師:周xx

  第三環(huán)節(jié):快樂繪畫節(jié) 斑斕傘世界

  時間:9:00—10:30

  地點:大操場(如遇下雨就全部放到綜合樓走廊)

  內(nèi)容:請體育組老師事先在操場上劃好各班展示傘畫的區(qū)域,然后在慶典結(jié)束后各班班主任帶領(lǐng)全部學生將傘畫在展示區(qū)域內(nèi)布置好。隨后各年級聽廣播通知,在班主任帶領(lǐng)下到操場上觀賞。

  第四環(huán)節(jié):快樂六一 興趣盎然

  時間:9:00—10:30

  (1)內(nèi)容:圍棋、書法、吉他等在大廳內(nèi)展示,各班級聽廣播通知觀看。

  負責老師:周健

  (2)內(nèi)容:領(lǐng)取勞動節(jié)的獎品。根據(jù)廣播通知,按照年級順序,同學們憑完成的勞動卡領(lǐng)取獎品,地點是“快樂超市”,體育辦公室旁邊。

  負責老師:張xx

  第五環(huán)節(jié):快樂繪畫 快樂評選

  時間:10:30—10:50

  內(nèi)容:(1)先把展出的傘畫全部收回教室,然后班主任老師組織評選,每個班級評選創(chuàng)意獎5名、小畫家5名等,并進行頒獎。(2)班級評出六一“入場券”“最佳創(chuàng)意獎”5名。

  第六環(huán)節(jié):你我分享 快樂聚餐

  (一)快樂聚餐

  時間:10:40—11:20

  地點:各班教室

  內(nèi)容:學生可在前一天準備水果、零食,也可每人準備一道菜等,進行快樂聚餐。由各年級負責行政分發(fā)節(jié)日蛋糕。

  (二)教室打掃

  時間:11:20—12:00

  地點:各班教室

  內(nèi)容:請班主任老師組織學生將教室打掃干凈。

  第七環(huán)節(jié):歡度六一 親子活動

  時間:12:00之后

  溫馨提示:學校發(fā)放告家長書,請班主任老師做好學生的安全教育工作。

  六、行政人員安排:

  總負責:奚xx

  一年級:王xx

  二年級:曹xx

  三年級:杜xx

  四年級:孫xx

  五年級:周xx

  七、活動準備:

  1.班級自主活動項目:班主任

  2.告家長書:奚xx

  3.購買蛋糕、學生用餐、學生獎品、車輛停放:吳偉忠

  4.獎狀打印:錢俊

  5.標語、攝影:朱xx

  八、其他事項:

  1.6月1日下午親子活動,放學時間:一、二年級:11:40分;三年級11:50分,四、五年級12:00分。

  2.班主任老師組織學生在5月31日放學前布置教室環(huán)境;用班委費購買獎品等;組織中午的自助餐;放學前的打掃工作。

  3.此次慶“六一”活動,也為家長開放日,各中隊可邀請部分家長觀看六一集會,參加中隊自主活動。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案8

  一、活動目的

  “六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日,為全面推進素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學生的節(jié)日生活,促進學生德、智、體、美和諧發(fā)展,使廣大少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的`兒童節(jié),大隊部結(jié)合學校實際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機會,進一步推進學校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。

  二、活動主題:

  “七彩童年,放飛夢想”

  三、活動組織機構(gòu)及分工:

  組長:吳志剛

  副組長:張友存

  組員:丁成寬張友安劉海浪段性強

  姜長青魏康及各班班主任

  文藝節(jié)目主持:魏康董媛媛及兩名學生

  攝像:張友安

  音響設(shè)施:姜長青

  來賓接待:吳志剛

  評委:村小來賓

  計分、統(tǒng)計:丁成寬

  現(xiàn)場秩序:段性強、劉海浪及各班班主任、副班主任。

  四、活動流程:

 。ㄒ唬┐髸c;顒娱_幕式

  1、顏集鎮(zhèn)中心小學慶六一文藝匯演大會開始

  2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。

  3、介紹來賓并請少先隊員代表為來賓敬獻紅領(lǐng)巾。

  4、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  5、校長致辭

 。ǘ┪乃嚬(jié)目展演

  五、活動準備:

  各班精心準備1—2個文藝節(jié)目,節(jié)目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點,要能充分展示本班特色和學生精神風貌。

  六、文藝節(jié)目要求

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的設(shè)計上多花心思。

  七、評分及標準

  說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標準。

  1、評分要求:

  每個節(jié)目滿分100分。其中;節(jié)目內(nèi)容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術(shù)水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。

  2、評分標準:

 。1)主題內(nèi)容(10分)主題鮮明,思想健康向上。

  (2)表演形式(30分)編排新穎,富有創(chuàng)意。

 。3)表演藝術(shù)(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節(jié)奏準確(占20分);動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(占20分)

  3、名次計取與獎勵辦法:

 。1)語言類節(jié)目:一等獎1名,二等獎2名。

  (2)非語言類節(jié)目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。

  八、時間、地點安排

  1、彩排時間:5月29日

  2、演出時間:5月30日

  3、地點:學校操場

  九、注意事項:

  1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織班級排練,要正確處理活動排練與學習的關(guān)系,保證文藝匯演高效、積極地開展。

  2、各班應(yīng)謹記安全第一,注意維持現(xiàn)場秩序。

  3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。

  4、未盡事宜,另行通知。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案9

  一、活動主題

  傳承文化,快樂童年——20xx六一兒童節(jié)文藝匯演

  二、活動時間

  20xx年6月1日,下午2點至4點

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動目的

  1、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富學生課余生活。

  2、提高學生綜合素質(zhì),增強自信心和合作精神。

  3、加強學校與家長之間的聯(lián)系,積極營造和諧校園氛圍。

  五、活動內(nèi)容

  1、舞蹈表演:世界民族舞、草原舞、藍天白云下的歌聲。

  2、合唱表演:《歌唱祖國》、《童年的故事》、《重陽節(jié)的'歌謠》。

  3、書法才藝展示:由學生書法愛好者自行編排表演節(jié)目。

  4、小品表演:《畫皮》、《小兔子乖乖》、《我的媽媽是警察》。

  5、樂器演奏:鋼琴獨奏、古箏演奏、小提琴合奏。

  6、兒童文學朗誦:《小鳥的家園》、《童年樂趣》、《童年的回憶》。

  六、活動流程

  時間內(nèi)容

  14:00-14:05活動主持人開場白

  14:05-14:10國歌唱響

  14:10-14:30舞蹈表演

  14:30-14:50合唱表演

  14:50-15:10書法才藝展示

  15:10-15:30小品表演

  15:30-15:50樂器演奏

  15:50-16:00兒童文學朗誦

  16:00-16:05活動主持人總結(jié)發(fā)言

  七、活動預(yù)算

  1、演出器材租用:500元

  2、獎品:500元

  3、飲料、點心:500元

  4、音響、燈光租用:1000元

  八、活動宣傳

  活動宣傳應(yīng)在校園、家庭和社區(qū)三個方面全面展開,宣傳渠道包括校報、廣播、教師微信群、學生家長群、社區(qū)論壇等。

  九、活動執(zhí)行

  1、學校將邀請專業(yè)人士及老師對演出進行評選,并頒發(fā)獎勵。

  2、活動后,學校將舉辦一次家長會,向家長展示活動圖片和視頻,并談?wù)摳倪M和下一個活動的計劃。

  十、活動建議

  1、在演出舞蹈節(jié)目時,可以考慮邀請當?shù)貙I(yè)舞蹈團體進行指導(dǎo)和表演。

  2、在活動后,可以組織學校志愿者召開一組“兒童發(fā)展和保護”的討論,匯總意見建議提交學校相關(guān)部門。

  3、演出期間要充分發(fā)揮學生表演的個性特點,充分展示學生的藝術(shù)天賦和創(chuàng)新精神。

  以上為20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演活動的策劃方案,如有調(diào)整,依據(jù)實際情況進行變更。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案10

  各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心小學(學校)、縣城各幼兒園:

  為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質(zhì),使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經(jīng)研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的'六一”。

  二、演出時間

  20xx年5月30日。

  三、演出地點

  待定。

  四、參演單位和節(jié)目數(shù)量

  縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦幼兒園各選1個節(jié)目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節(jié)目參加全縣匯演。

  為了保證節(jié)目的質(zhì)量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節(jié)目,選取優(yōu)秀節(jié)目參加全縣匯演。節(jié)目篩選時間:5月11日―5月13日。

  五、節(jié)目要求

  1.節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。

  2.節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節(jié)目為主。

  3.每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目演出時間不超過5分鐘。

  4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。

  六、獎項設(shè)置

  本次匯演設(shè)一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優(yōu)秀獎6個,并設(shè)指導(dǎo)教師獎。

  xx縣教育局

  20xx年4月13日

兒童節(jié)文藝匯演活動方案11

  一、活動目的

  為了體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學校研究決定,我校將舉行慶六一文藝匯演活動。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  三、活動時間

  1、5月4日——5月27日為各班準備節(jié)目時間;

  2、5月22日為節(jié)目上報初審時間。

  3、5月28日節(jié)目彩排。

  4、5月29日上午節(jié)目演出。

  四、活動地點

  學校中院

  五、組織方法

  1、以班級為單位參賽,學生參與面要廣,每個班出2個節(jié)目,必須有一個集體節(jié)目,另一個節(jié)目自定;兩個節(jié)目由班主任和科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在5月15日將節(jié)目內(nèi)容上報學校大隊部以便學校統(tǒng)一安排。

  六、節(jié)目要求

  1、節(jié)目形式要多樣化,避免重復(fù)。

  2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的.年齡特點。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

  七、工作人員安排

  1、總負責人:

  2、協(xié)助負責人:

  3、會場布置:

  4、主持人:

  5、會場組織:各班班主任

  6、文藝節(jié)目組:班主任及各科任教師(負責本班文藝節(jié)目的編排)

  7、攝影:

  8、安全保衛(wèi)與紀律組織:(負責人:各班主任及任課教師)

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行!

  八、活動程序

  第一部分:入隊儀式

  第二部分:文藝表演

  1、奏《進行曲》,領(lǐng)導(dǎo)、學生入場。(各班級根據(jù)老師安排,認真排好座位,班主任做好班級學生紀律。)

  2、主持人上臺,歡迎領(lǐng)導(dǎo)就座。

  3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

  4、入隊儀式

  5、文藝節(jié)目演出。

  6、付校長致閉幕詞

  7、宣布活動結(jié)束。

  九、節(jié)目標準

  1、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容;

  2、選材有創(chuàng)意,貼近生活,富時代感;

  3、表演自然,表情真切,動作優(yōu)美、整齊,基本功扎實;

  4、道具美觀、精致;

  5、班級學生紀律。

  十、注意事項

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場(負責人:班主任)

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:著裝整潔,配戴好紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

兒童節(jié)文藝匯演活動方案12

  一、指導(dǎo)思想

  為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的'“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。

  二、參加對象

  一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

  三、組織形式

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

  3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,內(nèi)容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

  4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。

  4、獎項設(shè)置:設(shè)班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設(shè)一等獎若干名,二等獎若干名。設(shè)最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

  5、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認真做好準備。

  四、活動時間

  5月30日上午(星期五)

  五、評分基本標準:

  1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  2、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,學生參與廣者優(yōu)勝。

兒童節(jié)文藝匯演活動方案13

  一、“集體舞”

  幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

  二、“親子活動”

  快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情,一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

  二、9:00—10:30親子活動

  三、分發(fā)禮物

  親子運動會項目:

  一、游戲名稱:《揪尾巴》

  游戲準備:尾巴若干

  參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

  游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負責揪其他幼兒身后的尾巴,家長負責想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

  游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

  二、游戲名稱:《投球》

  游戲準備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的'小框投球,以進筐的球數(shù)為準,2分鐘,進球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

  三、游戲名稱:《找寶寶》

  游戲準備:紅領(lǐng)巾、樂器

  參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

  游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

  四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

  參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

  游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

  五:游戲名稱:《夾珠子》

  游戲準備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

  六:游戲名稱:《運球過障礙》

  游戲準備:球、體操棒、障礙物

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

  七、游戲名稱:《青蛙跳》

  游戲準備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

  參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

  溫馨提示:

  爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的支持,更是孩子們最快樂的禮物。

  1、準時:31號早上,請家長在8:30以前務(wù)必準時帶孩子到活動地點。

  2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

  3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當帶礦泉水)。

  堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

  4、文明:家長之間要團結(jié)、相互謙讓,做一個文明的家長。

  5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全。

  活動未結(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

  6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。

  希望各位家長積極配合。

  7、通知:活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛

兒童節(jié)文藝匯演活動方案14

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,展示我!肮旁娺M校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

  二、組織方法

  1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術(shù)類一個節(jié)目。

  2、以年段為單位組織節(jié)目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

  3、詩詞類節(jié)目由教務(wù)處和詩詞協(xié)會合作完成。

  4、為了保證節(jié)目質(zhì)量,各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。

  三、節(jié)目內(nèi)容及形式

  1、本次晚會節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,最好能體現(xiàn)古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外,其他節(jié)目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

  2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。

  四、評分及標準

  1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分,指導(dǎo)教師另外加分。

  六、時間、地點、組委會人員安排

  1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

  彩排地點:學校操場

  2、演出時間:暫定5月30日

  七、組委會具體工作安排以下:

  總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠

  總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香

  藝術(shù)總監(jiān):林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻

 。ㄘ撠煻讲旄鲉挝还(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)

  舞臺總監(jiān):李秀保林玲陳碧珠

 。ㄘ撠熗頃莩龅墓(jié)目單、演員的`紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)

  節(jié)目主持:學生 (負責晚會的報幕)

  節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

  司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、臺風的訓練)

  舞臺背景設(shè)計:陳慧娟周秀芳宋福賜

  (負責舞臺背景的設(shè)計和布置)

  燈光音響攝像:付淼濤湯金雄

 。ㄘ撠煵シ琶恳粋節(jié)目的音樂及燈光切換)

  化妝:由各節(jié)目組負責。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)

  評委:外請 (由政教處安排 )

  會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

 。ㄘ撠熅S持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

  后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵

  (負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

兒童節(jié)文藝匯演活動方案15

  一、活動意義

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  二、活動安排以及活動時間:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)

  2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

  3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。

  4、宣傳發(fā)動、組織。

  5、后勤保障。

  6、獎品書寫。

  7、攝影、電影播放。

  8、趣味運動會。

  三、活動目的

  擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的'廣場認識與態(tài)度;

  加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動;

  活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2014年兒童節(jié)。

  四、主要活動設(shè)想

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

  (1)開展班級卡拉OK比賽,x月x日至x日著手準備,x月x至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽,名單x月x日報x老師。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)文藝隊匯報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

  (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

  (2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

  (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

  (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

  (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。

  五、趣味運動會裁判

  裁判長:XX(起點)、XX(終點)

  裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  六、卡拉OK比賽評委

  組長:XX

  組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  七、大門值勤:

  八、校醫(yī)、衛(wèi)生:×××

  九、注意事項

  1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,x月x日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  十、備注

  1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。

  2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。

  六一兒童節(jié)活動策劃方案是由為你收集整理,祝同學們節(jié)日快樂!如果你喜歡或者想了解更多,請繼續(xù)關(guān)注。

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