研學(xué)旅行活動方案（通用30篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的研學(xué)旅行活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研學(xué)旅行活動方案 1
一、基本活動內(nèi)容
無人機研學(xué)旅行活動通常包含無人機知識教育、無人機飛行體驗及無人機相關(guān)活動等。其中，無人機知識教育環(huán)節(jié)主要包括無人機原理、飛行基礎(chǔ)知識、無人機類別及效能等知識講解。飛行體驗環(huán)節(jié)主要包括飛行模擬器體驗、無人機模擬飛行及真實的無人機飛行體驗。無人機相關(guān)活動通常有組裝無人機、DIY無人機、比賽游戲等。
二、活動流程安排
1. 前期準(zhǔn)備階段
在前期準(zhǔn)備階段，需要租用活動場地、準(zhǔn)備活動設(shè)備、招募活動志愿者等工作。
2. 研學(xué)活動階段
�。�1）無人機知識教育環(huán)節(jié)
在課程安排上，盡量安排有豐富知識內(nèi)容的專家進行面對面講解，并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以自由地提問。
�。�2）飛行體驗環(huán)節(jié)
在飛行體驗環(huán)節(jié)，分別安排無人機模擬器、無人機模擬飛行、真實無人機飛行等。
�。�3）DIY環(huán)節(jié)
在DIY環(huán)節(jié)中，以讓學(xué)生自行組裝一架簡單的輕型無人機，并且讓學(xué)生親自進行試飛操作。
（4）比賽游戲活動
比賽游戲活動包括無人機競速比賽、無人機視頻記錄、無人機拍攝等，讓學(xué)生在游戲中自然地深入了解無人機的應(yīng)用與特點。
3. 活動總結(jié)
在活動總結(jié)中，讓學(xué)生能夠自主交流、分享體驗。同時，把學(xué)生創(chuàng)作的、有趣的無人機飛行視頻及圖片通過微信公眾號進行宣傳與發(fā)布。
三、活動方案優(yōu)點
1. 嚴(yán)格講解無人機知識，提高學(xué)生無人機知識水平
2. 采用實際飛行，提高學(xué)生飛行經(jīng)驗
3. 設(shè)計多種活動，開拓學(xué)生視野
4. 提高學(xué)生的團隊協(xié)作意識和手工操作能力
四、推廣建議
1. 通過學(xué)校宣傳推廣：在宣傳海報與校園電子搜集發(fā)布活動內(nèi)容及資訊
2. 網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣：使用各種社交媒體宣傳活動信息，吸引更多的學(xué)生參與
3. 公眾號宣傳：因為現(xiàn)在的.學(xué)生都是90后，常常通過公眾號接收信息，因此通過微信公眾號進行宣傳推廣是非常重要的。
無人機研學(xué)旅行活動不僅可以擴展學(xué)生的視野和學(xué)科知識，而且能夠幫助學(xué)生更好地掌握無人機技術(shù)。本文介紹的無人機研學(xué)旅行方案，以生動鮮明的活動設(shè)計、有趣的游戲環(huán)節(jié)等吸引了眾多學(xué)生的興趣，得到了學(xué)校與家長的支持和認(rèn)可。希望這份活動方案對大家有所啟發(fā)。
研學(xué)旅行活動方案 2
春天是一年中最美的季節(jié)，是師生們踏青春游的好季節(jié)。為了讓學(xué)生親密接觸大自然，拓展學(xué)生的視野，進一步感受春天的氣息，我校小學(xué)部將舉行20xx年研學(xué)旅行（工業(yè)游）活動，為了能夠有效保障師生春游活動的安全，特制定安全預(yù)案如下：
一、活動時間：
20xx年7月22日
二、參加對象：
小學(xué)部三至六年級師833人，其中學(xué)生762人，教師71人，旅游車16輛。
三、活動地點：
xx市xx縣文博園
四、活動單位
活動主辦單位：xxxxxxx旅行社有限公司合肥分公司
活動承辦單位：xxxx外國語學(xué)校
五、領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxx、xx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx
2、各應(yīng)急小組及職責(zé)：
�。ㄒ唬┖笄诎踩M負(fù)責(zé)人（xxx、xx、xxx）職責(zé)：
（1）全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作，并為本次活動做好后勤服務(wù)工作；
�。�2）與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議；并督促其嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議條款；
�。�3）嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，了解汽車與駕駛員的實況。接送學(xué)生的車輛必須檢驗合格，并定期維護和檢測。接送學(xué)生的機動車駕駛員應(yīng)當(dāng)身體健康，具備相應(yīng)的職業(yè)技能和從業(yè)資格。
�。�4）安排、指揮、引導(dǎo)汽車的進出及停車的地點；
�。�5）全面關(guān)注師生的安全；
�。�6）及時處理偶發(fā)事件。
�。ǘ└髂昙壺�(fù)責(zé)人（三年級：xxx、四年級：xxx、五年級：xx、六年級：xxx）職責(zé)：
�。�1）做好本年級各班級的.協(xié)調(diào)工作，督促本年級各班級帶隊教師在春游過程中的職責(zé)履行。
（2）全面關(guān)注本年級學(xué)生的安全，做好與學(xué)部及春游領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通。
�。�3）妥善處理偶發(fā)事件并及時上報、溝通。
�。ㄈ⿴О嗬蠋煟ò嘀魅巍⑴浒嘟處熂吧罱處煟┞氊�(zé)：
�。�1）活動前期要不斷加強安全教育。安全內(nèi)容：乘車安全、活動安全、飲食安全。各班級必需開一次以春游安全教育為主題的班會并做好班會記錄，大隊部負(fù)責(zé)檢查通報。
（2）春游前和家長做好溝通，了解班級所有學(xué)生；如身體不適宜參加春游活動或有特殊原因的學(xué)生可讓家長自行接回家。
（3）精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動；讓春游活動成為一次有意義，有收獲，有成果的課外教育實踐。
（4）活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動，并維護活動、乘車秩序，做好疏散工作，到目的地后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，要密切關(guān)注學(xué)生，全程活動中不讓學(xué)生走出自己的視野，離開活動目的地時必須清點人數(shù)；關(guān)注學(xué)生用餐安全衛(wèi)生情況；
�。ㄋ模┽t(yī)療保障組（xx、xxx）職責(zé)：
保持與各年級組長，帶班教師的聯(lián)系、溝通并及時處理春游活動中師生的身體不適。
六、活動計劃：
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1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
�。�1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；
（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
�。�3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
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1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
�。ㄈ┩话l(fā)事件處理程序：
�。�1）事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向帶隊領(lǐng)導(dǎo)報告。帶隊領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況作出決定。
（2）一般性事故，帶隊領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應(yīng)立即上報給突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學(xué)生家長。
�。�3）校突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到事故報告后，根據(jù)事故情況應(yīng)盡快向公安、醫(yī)療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現(xiàn)場進行組織搶救。
（4）在組織應(yīng)急搶險過程中，以保證學(xué)生安全為首位。寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
�。ㄋ模┌踩珣�(yīng)急具體措施：
�。ㄒ唬┌踩Ｒ�(guī)措施：
1、隨車隊單獨配備應(yīng)急反應(yīng)車一輛，一名校級領(lǐng)導(dǎo)、一名校醫(yī)隨車。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕。
3、進入春游目的地后，由校級領(lǐng)導(dǎo)原地執(zhí)守，擔(dān)任總指揮。
4、分散自由活動時，要求以班級為單位，不要個別行動。
5、每次轉(zhuǎn)移活動地點及活動結(jié)束時必須清點人數(shù)，一個不能少。
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1、活動前一天了解天氣情況，通知學(xué)生做好相應(yīng)準(zhǔn)備。
2、發(fā)車時遇天氣變化，要認(rèn)真分析趨勢和可能，做出延時、變更處理。
3、針對學(xué)生可能出現(xiàn)的情緒波動，做好引導(dǎo)、說服教育工作，妥善處理善后事項。
�。ㄈ┸囕v故障處理：
1、活動前要求承辦方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
研學(xué)旅行活動方案 3
一、活動目的：
研學(xué)游作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑，它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑，學(xué)校根據(jù)相關(guān)xx市研學(xué)游、工業(yè)游相關(guān)文件精神，聯(lián)合專業(yè)旅行社組織本次研學(xué)游活動。
二、活動時間：
20xx年x月xx日(暫定)
三、活動地點及費用：
xxx120/人
四、活動對象：
一至四年級全體學(xué)生
五、活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了切實保證本次活動安全、有序的開展，現(xiàn)成立活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，張麗華任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的具體工作。
六、人員分工：
一年級組：xxx因各班班主任及跟班教師
二年級組：xxx各班班主任及跟班教師
三年級組：xxx各班班主任及跟班教師
四年級組：xxx各班班主任及跟班教師
xxx：負(fù)責(zé)向教育行政部門報告情況，負(fù)責(zé)年級外出活動意外事故發(fā)生后的應(yīng)急處理工作;師生、家長情緒的穩(wěn)定。負(fù)責(zé)六年級組出行事宜處理
xxx：負(fù)責(zé)活動宣傳報道，負(fù)責(zé)五年級組出行事宜處理。
xxx：制定出行安全預(yù)案(4月15日前完成)負(fù)責(zé)研究事故動態(tài)，及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。
xxx：負(fù)責(zé)后勤保障，為學(xué)生出行準(zhǔn)備礦泉水、暈車貼等物品，負(fù)責(zé)六年級組出行事宜處理。
xx：負(fù)責(zé)活動方案制定及上報工作;負(fù)責(zé)與各年級、各班、旅游公司的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)工作。
年級組長：負(fù)責(zé)研學(xué)游目的地的制定及學(xué)生信息統(tǒng)計工作(4月15日前完成)
班主任或搭班教師：負(fù)責(zé)人數(shù)的清點、組織管理紀(jì)律，保障學(xué)生安全、及時報告工作。
七、活動過程
活動前：
1、各年級組長召開預(yù)備會議，強調(diào)此次活動為學(xué)生自愿參加，并統(tǒng)籌安排本年級組的各項活動。
2、4月16日前各年級召開家長會，加強安全教育，確保家長聯(lián)系電話準(zhǔn)確。
2、4月29日上午7:50--8:00班主任宣講活動內(nèi)容及安全、紀(jì)律公約。
(1)、編組，組內(nèi)成員合理分工，明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。
(2)要求講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。
(3)要求保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。
(4)要求注意安全，不脫離集體，不做危險動作。
3、班主任對不愿參加活動的學(xué)生與家長聯(lián)系好，叮囑在家加強管理。
活動時：
1.搭班教師要配合班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2.教師要隨時關(guān)注學(xué)生的`安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。
活動后：
各班安排交流活動收獲。
八、注意事項：
1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋，以免影響他人。
2、搭班教師要配合班主任，管理好學(xué)生。跟班老師要在車內(nèi)安排學(xué)生，找到位子坐下，保持安靜。
3、活動過程中，教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的整齊有序。
4、中午進餐時，要講衛(wèi)生，教育學(xué)生飲食文明，不搶不爭，不高聲喧嘩，要謙和禮讓，將垃圾裝到自帶的方便袋中，放到指定位置。
5、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人，離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。
6、返校回家安全：不得自行回家，到達學(xué)校后等到老師清點人數(shù)后，回到班級等到放學(xué)時才離校。
7、班主任和搭班老師要加強巡視，各組負(fù)責(zé)人要做好監(jiān)控，如發(fā)生事故要及時匯報，采取應(yīng)急措施。
8、審查學(xué)生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。
九、事故處理應(yīng)急預(yù)案：
如果學(xué)生在活動時間發(fā)生意外事故，班主任第一時間報告年級負(fù)責(zé)人或校長，該及時處理的要及時處理，果斷采取有效措施。
研學(xué)旅行活動方案 4
一、選擇地點
在開展沙漠研學(xué)旅行活動時，選擇合適的地點尤為重要。沙漠地區(qū)遼闊、多樣，可以根據(jù)不同學(xué)習(xí)主題、季節(jié)等因素進行選擇。比較適合開展沙漠研學(xué)旅行活動的地區(qū)有：內(nèi)蒙古補隆淖爾草原，新疆帕米爾高原，甘肅敦煌鳴沙山，青海茶卡鹽湖等。
二、學(xué)習(xí)主題
沙漠研學(xué)旅行活動的學(xué)習(xí)主題可以多樣化，一般來說，可以有以下幾個主題：
1. 沙漠環(huán)境觀察與研究：了解沙漠植被、動物、地貌等自然環(huán)境，在實地研究中探究沙漠生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、演變及其環(huán)境保護。
2. 民族風(fēng)情體驗：走進沙漠邊陲少數(shù)民族居民的日常生活，體驗他們的傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情，了解他們在沙漠中生存的方式、社會制度、歷史發(fā)展，領(lǐng)略異域文化的奇特魅力。
3. 社會實踐與公益體驗：在研學(xué)旅行中開展社會實踐和公益體驗活動，主題可以涉及環(huán)境保護、扶貧幫困、義務(wù)勞動、文化交流等，使學(xué)生意識到自己的社會責(zé)任和義務(wù)。
三、行程安排
沙漠研學(xué)旅行活動的行程安排應(yīng)當(dāng)充分考慮到學(xué)生的身體條件、時間安排、行程路線等因素，建議分為以下幾個階段：
1. 準(zhǔn)備階段：在研學(xué)旅行前幾周，組織學(xué)生參加有關(guān)沙漠知識、安全預(yù)防、裝備要求等方面的培訓(xùn)，提前了解各地沙漠資訊以及當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族習(xí)俗文化。
2. 實地探究階段：在沙漠中進行沙漠環(huán)境、文化和社會實踐研究，深度體驗當(dāng)?shù)厝说膫鹘y(tǒng)文化和生活方式，了解當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)狀況和社會發(fā)展?fàn)顩r，足跡經(jīng)過多個不同的沙漠景點，最好選擇一些比較經(jīng)典或少有人涉足的地方進行考察，如銀川的'沙坡頭、敦煌莫高窟、賀蘭山石林等。
3. 文化交流階段：學(xué)生可以與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族結(jié)對子，進行友好交流，了解不同文化的異同，體驗沙漠里的流行歌曲舞蹈，并體驗當(dāng)?shù)靥厣珎鹘y(tǒng)手工藝活動、食品體驗。
四、安全保障
開展沙漠研學(xué)旅行活動時，必須重視安全保障，采取應(yīng)有的安全措施，降低風(fēng)險。建議采取以下措施：
1. 檢查器材：檢查旅行器材和用品是否完好，行程中必備藥品是否備齊。
2. 招募專業(yè)人員：在行程安排中招聘專業(yè)導(dǎo)游或當(dāng)?shù)叵驅(qū)�，保證行程的安全和導(dǎo)覽。
3. 健康考察：在旅行前，組織良好的事前體檢，了解各學(xué)生的身體狀況，以及是否有慢性疾病或過敏反應(yīng)等情況，以便根據(jù)情況部署對應(yīng)工作。
4. 應(yīng)對措施：對各種風(fēng)險情況，制定適當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施，以確保學(xué)生的安全和健康。
五、總結(jié)與評估
研學(xué)旅行活動后，需要及時評估和總結(jié)活動效果，對活動的不足之處進行反思，以便于下一次活動的改進。評估可以包括以下幾個方面：
1. 整體評價：對此次研學(xué)旅行活動作出整體評價，包括組織安排、行程安排、學(xué)生表現(xiàn)等方面。
2. 應(yīng)用效果：評估本次沙漠研學(xué)旅行活動的應(yīng)用效果，比如學(xué)生的文化交流、社會實踐中的表現(xiàn)等方面。
3. 效益分析：對此次活動的經(jīng)濟效益進行分析，包括學(xué)生的投資回報、對地方經(jīng)濟的影響等方面。
總之，沙漠研學(xué)旅行必須注意安全、合理，不斷開拓新的主題和路線，讓學(xué)生在實踐中進行知識的全面拓展和體驗的多元升值，取得更加豐碩的收獲，對于學(xué)生成長和成才意義重大。
研學(xué)旅行活動方案 5
為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生走進大自然，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能。讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，增強團隊合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織4年級師生進行一次“走向觀江臺”研學(xué)旅行活動。
一、參與對象：
本校四年級師生。
二、活動時間：
20xx年7月。
三、行程安排：
路線：學(xué)�！仙胶蟆^江臺——稻草藝術(shù)園——學(xué)校。
1、早上8：00左右準(zhǔn)時出發(fā)，以班為單位兩路縱隊行進。
2、到老山后，近距離觀看嫩江水，班級合影留念。
3、從石階上觀江臺，讓生體驗爬山的樂趣。
4、到觀江臺，原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。
5、觀景20分鐘后再集合清點人數(shù)，以班為單位合影留念。
6、各班級排隊到稻草藝術(shù)園，以小組為單位自由參觀各種稻草藝術(shù)品，讓生感受家鄉(xiāng)獨特的稻草藝術(shù)文化。
7、大約在11:00左右準(zhǔn)時在景區(qū)集合，清點人數(shù)，合影后整隊從藝術(shù)園大門兩路縱隊安全返回學(xué)校，結(jié)束半天的戶外實踐。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)
組長：xx
副組長：xxx、xxx
攝影：xxx
安全保障：xx
成員：xxx、xxx
職責(zé)：
1、外出活動前周密籌劃，制定詳細(xì)方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
2、班主任積極發(fā)動、組織好本次研學(xué)旅行活動。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動的.告家長書》，若有家長簽署不去的要鑒別原因。
3、班主任要對全體學(xué)生進行專題的研學(xué)旅行活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作（分組、分工）。在活動前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動安全專題教育活動，活動當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強調(diào)活動安全注意事項。
4、加強活動過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確�；顒拥膱A滿完成。
5、認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好，如若不能處理，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,以便教師之間溝通。
研學(xué)旅行活動方案 6
根據(jù)《濟源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》，制定本次研學(xué)旅行活動實施方案：
一、研學(xué)主題
科技生態(tài)低碳
二、時間安排
20xx年5月18日活動一天。
三、組織單位
王屋小學(xué)
四、服務(wù)單位
學(xué)校組織
五、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┭袑W(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)
�。�1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
�。�2）抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
�。ǘ└髀毮苄〗M的分工及職責(zé)
1。指揮部
�。�1）總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。
�。�2）副總指揮：
職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2。輔導(dǎo)員組
�。�1）組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的'各項工作，組織相關(guān)活動開展。
�。�2）輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
（3）家長志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進時突發(fā)事件等。
研學(xué)旅行活動方案 7
一、活動背景
沙漠是大自然中令人神往和敬畏的景觀，其荒涼、絕美與危機并存的自然特性，為中小學(xué)生提供了一個理想的研學(xué)環(huán)境。在這里，學(xué)生們能夠深入了解沙漠生態(tài)、沙漠文化及沙漠生存技巧，感受自然的美妙與偉大。因此，組織一次沙漠研學(xué)旅行活動具有非常重要的意義。
二、活動目標(biāo)
通過沙漠研學(xué)旅行活動，達到以下目標(biāo)：
1.了解沙漠的基本知識，感受沙漠的神秘與美妙；
2.掌握沙漠生存技巧與應(yīng)對突發(fā)狀況的能力；
3.培養(yǎng)學(xué)生的'探究與發(fā)現(xiàn)精神，增強學(xué)習(xí)興趣和自信心；
4.加強沙漠保護意識，關(guān)注環(huán)境問題。
三、活動時間和地點
時間：5天
地點：中國內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市鄂倫春旗
四、活動內(nèi)容
1.參觀鄂倫春旗鄂爾多斯博物館，了解當(dāng)?shù)刈匀粴v史和文化背景；
2.在沙漠中實地觀察沙漠植物和動物，探索沙漠生態(tài)；
3.學(xué)習(xí)沙漠生存技巧，如如何尋找水源、制作簡單的庇護所等；
4.進行沙漠尋寶活動，培養(yǎng)團隊合作精神和發(fā)現(xiàn)能力；
5.體驗沙漠越野車駕駛，感受刺激的體驗；
6.夜間沙漠露營，觀察星空，講述沙漠傳說。
五、活動安全
1.由專業(yè)的教練進行相關(guān)培訓(xùn)，確保學(xué)生能夠安全地參與各項活動；
2.學(xué)校選派一名或多名教師隨團，并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全；
3.配備專業(yè)的急救藥箱及醫(yī)務(wù)人員，確保在緊急情況下能對學(xué)生做出及時有效的救治。
六、活動費用
根據(jù)活動內(nèi)容的不同，參與活動的學(xué)生需要繳納不同的費用，全部費用包括：
1.交通費：往返車費、沙漠探險用車費用等；
2.住宿費：住宿費用及餐飲費用；
3.保險費：學(xué)生在活動中發(fā)生不幸事件，學(xué)校需要為學(xué)生投保。
七、活動評價
在活動結(jié)束后，組織部門及學(xué)校將邀請學(xué)生及家長共同參與活動評價，了解活動效果、學(xué)生體驗及問題反饋，以期不斷改進活動方案，為下一次沙漠研學(xué)旅行活動提供參考。
八、結(jié)語
沙漠研學(xué)旅行活動，是一次難得的學(xué)習(xí)機會和體驗冒險的旅行，也是學(xué)校創(chuàng)設(shè)生動、形象、直觀的教學(xué)環(huán)境，豐富學(xué)生課外文化知識和增強生命體驗，提升教育教學(xué)效果的一次有益實踐。
研學(xué)旅行活動方案 8
為了拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷和生活體驗，讓學(xué)生走進社會陶冶情操、增長見識、體驗自然和人文環(huán)境，全面提升綜合素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校實際，經(jīng)研究決定，制定本期寒假校外研學(xué)活動方案。
一、活動主題（任選一項或幾項）
1、走近自然，感受自然魅力。
2、我運動、我健康、我快樂。
3、了解身邊的土家文化習(xí)俗。
二、活動時間
實施階段：xx月xx日——xx月xx日
成果整理及展示：xx月xx日——xx月xx日
三、參與對象
全體學(xué)生
四、參與原則
1、教育性原則�；顒娱_展有明確的目的，確保對學(xué)生有教育意義。
2、自愿參與原則。學(xué)生和家長可以自主協(xié)商以上活動主題，也可以另選主題；可以在家長的帶領(lǐng)下參與，也可以自愿報名參與有資質(zhì)條件的校外活動社團。
3、安全第一原則。無論是在家長或社團的帶領(lǐng)下，都必須制定詳細(xì)的活動方案和安全預(yù)案，確保安全性。
五、活動實施
1、明確活動目的，認(rèn)識活動開展對自己的促進作用，端正態(tài)度，積極參與，融入社會這個大課堂中學(xué)習(xí)，將課外活動作為課堂教學(xué)的有益補充和實踐。
2、針對自身實際，選擇活動主題，制定活動方案，按方案計劃有條不紊地開展活動，確保在活動中有體會，有收獲。
3、在活動實施過程中，不得逞能，虛心接受父母或者經(jīng)驗豐富者的指導(dǎo)，遵循活動程序和規(guī)則，更不能以參與活動的名義做一些不文明甚至違規(guī)違紀(jì)的事情，注重自身文明素養(yǎng)，體現(xiàn)一個優(yōu)秀學(xué)生的高尚品質(zhì)。
六、活動成果
1、成果呈現(xiàn)方式：
①美篇（可以在家長等指導(dǎo)下制作）；
�、诿缊D（制作攝影作品集）；
�、勖牢模ㄟx擇活動中的亮點或感受自擬標(biāo)題寫成文章）
�、苊纼裕▽⑦@次活動從方案制定到過程實施到心得體會等制成一本小冊子）
2、作品的提交：以班級群作為作品展示的.舞臺，可以在活動結(jié)束后馬上共享到班級群，盡量以高大上的方式呈現(xiàn)（最好不要以一張張單幅圖的方式發(fā)到群里），班主任作好作品收集與整理，將好的作品共享到學(xué)校群，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核后可以發(fā)到校園公眾號向全體家長進行展示。
3、成果的應(yīng)用：
�、偻瓿傻馁|(zhì)量作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)；
�、谧鳛樵u選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的重要標(biāo)準(zhǔn)；
③下學(xué)期開學(xué)后評選一批校外研學(xué)活動先進學(xué)生。
研學(xué)旅行活動方案 9
一、活動主題：
釋放青春，勵志遠(yuǎn)足，研學(xué)旅行，增長知識。
二、活動目的：
1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點燃學(xué)生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日08：00————12：00
四、行程安排：
1、七年級師生8：00從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村，9：00到達祭天廣場
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
（1）班歌傳唱，小組才藝展示（xxx、xxx負(fù)責(zé)組織）
�。�2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（xxx、xx負(fù)責(zé)組織）
�。�3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（xxx負(fù)責(zé)）
�。�4）師生互動游戲（xxx、xx負(fù)責(zé)）
�。�5）全域無垃圾，我們在行動（xx負(fù)責(zé)）
（6）分享零食，合影留念（xx負(fù)責(zé)）
3、11：00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航：
初一級全體師生
初一（1）班：xx、xxx、xxx
初一（2）班：xxx、xx、xx
初一（3）班：xxx、xx、xxx
六、活動要求：
1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備：
�。�1）每人自備充足的水，少量的食物。
�。�2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
�。�3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
�。�4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一，不準(zhǔn)私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結(jié)合作的精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的`學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風(fēng)采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠(yuǎn)足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
七、后勤保障
1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。
研學(xué)旅行活動方案 10
一、活動意義
1、開拓學(xué)生視野，增長學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的樸素情感。
2、讓學(xué)生有機會親近社會、親近自然，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的能力。
二、活動時間
四年級：xx月xx日上午
五年級：xx月xx日全天
三、活動地點
四年級：泰州市博物館、中國人民解放軍海軍誕生地紀(jì)念館
五年級：揚州科技館
四、參加人員
五年級全體師生
五、具體人員安排
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
總負(fù)責(zé)：
總策劃：
現(xiàn)場安全：
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：
北校區(qū)負(fù)責(zé)人：
車輛、宣傳：
2、跟班安排
六、具體時間安排
1、11月1日上午（四年級）
7：50之前到校，8：00準(zhǔn)時到操場集中，8：10發(fā)車，預(yù)計8：50到達海紀(jì)館，在海紀(jì)館參觀時間約40分鐘，9：30整隊上車，9：40出發(fā)趕往泰州市博物館，預(yù)計10：00到達泰州市博物館，在博物館參觀時間約40分鐘，10：50整隊上車，預(yù)計11：20到校。北校區(qū)自行集中前往。
2、11月2日全天（五年級）
8：10到操場集中，8：20發(fā)車，預(yù)計9：50到達揚州科技館，在科技館活動時間約4.5小時（含午餐時間），14：20整隊上車，14：30發(fā)車，預(yù)計16：00到校。北校區(qū)自行集中，至海光紅綠燈處與南校區(qū)車隊合并一同前往。
七、活動準(zhǔn)備
1、組織四、五年級老師召開準(zhǔn)備會。（責(zé)任部門：校長室、大隊部）
2、提前對接好景點。（責(zé)任部門：大隊部）
3、聯(lián)系好大巴車，共12輛，提前在前玻璃醒目位置貼好車輛編號。（責(zé)任部門：辦公室）
4、讓學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、隊干標(biāo)志，有班服的穿班服。提前跟跟班老師對接好。統(tǒng)計好班級出行學(xué)生人數(shù)和家長人數(shù)。五年級學(xué)生需備好干糧。（責(zé)任人：班主任）
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行動聽從老師指揮，有序上下車，行走過程中緊跟隊伍，不掉隊、不喧嘩、不擁擠，遇到問題及時跟班主任聯(lián)系，等待過程中要原地休息，不得擅自離開隊伍，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
2、文明教育
注意言行文明，不大聲喧嘩，愛護公共設(shè)施，不亂涂亂寫，不破壞活動場地的'綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，保持大巴車內(nèi)整潔。
九、注意事項
1、不準(zhǔn)帶零食，可以帶適量飲用水。
2、不建議學(xué)生帶照相機、智能手機、ipad等拍照工具，游玩途中要認(rèn)真參觀，認(rèn)真聽導(dǎo)游講解。
3、每次上下車都要清點人數(shù)，班主任和帶隊老師一前一后，組織管理好學(xué)生，乘車時注意文明和安全，不喧嘩，不打鬧，頭手不得伸出窗外。
4、需要特殊看護的學(xué)生請家長一同前往，發(fā)揮家長的作用。
十、未盡事宜另行通知
研學(xué)旅行活動方案 11
研學(xué)旅行是一種結(jié)合了學(xué)習(xí)、體驗和游覽的旅行方式。在研學(xué)旅行中，學(xué)生不僅能夠拓寬視野、增長知識，還能夠鍛煉自己的實踐能力和團隊合作能力。對于高中生來說，研學(xué)旅行是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會。下面，就為大家介紹一份高中生研學(xué)旅行活動方案。
一、目的地選擇
在選擇研學(xué)旅行目的地時，需要考慮以下幾個因素：
1、目的地是否具有一定的歷史和文化底蘊，是否有名勝古跡、博物館等有學(xué)習(xí)價值的`資源。
2、目的地是否有適合高中生進行實踐和體驗的活動。比如，可以選擇一些農(nóng)村、山區(qū)、游牧地區(qū)等進行戶外活動，也可以選擇科技、創(chuàng)新、藝術(shù)等進行專業(yè)體驗。
3、目的地是否安全、舒適。特別是需要考慮交通、住宿、飲食等方面的條件，以及當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境和治安狀況。
綜合考慮以上幾個因素，我建議高中生的研學(xué)旅行目的地選擇如下：
1、北京、西安、南京等歷史名城，學(xué)習(xí)古代文化和歷史，參觀博物館、名勝古跡等。
2、海南、貴州、云南等地的少數(shù)民族村落，了解民族文化和傳統(tǒng)藝術(shù)，進行戶外活動和田園體驗。
3、上海、深圳、杭州等城市，參觀創(chuàng)新科技公司、藝術(shù)展覽館、文化中心等，進行專業(yè)體驗和交流。
二、活動安排
研學(xué)旅行的活動安排需要兼顧學(xué)習(xí)、體驗和游覽的需求。下面是一份高中生研學(xué)旅行活動方案：
第一天：到達目的地，入住酒店。安排簡單的團建活動和講解，增進相互了解和合作。
第二天：進行學(xué)習(xí)和體驗活動。根據(jù)不同的目的地，可以選擇參觀博物館、名勝古跡、少數(shù)民族村落、科技公司、文化中心等，接受知識和體驗當(dāng)?shù)匚幕?/p>
第三天：進行戶外活動和田園體驗。比如，可以到農(nóng)村作田間勞作、學(xué)習(xí)昆蟲知識、觀察自然生態(tài)等，或者到山區(qū)徒步旅行、進行野營、騎馬等，充分鍛煉實踐能力和團隊合作精神。
第四天：進行專業(yè)體驗和交流活動。可以到當(dāng)?shù)貙I(yè)科技公司、電影制片廠、藝術(shù)館等，深入了解行業(yè)發(fā)展和文化內(nèi)涵，與當(dāng)?shù)貙I(yè)人士交流互動。
第五天：進行自由行活動�？梢愿鶕�(jù)自己興趣和需求，自由安排游覽和購物。
第六天：結(jié)束研學(xué)旅行，返回原地。
三、注意事項
在進行研學(xué)旅行時，需要注意以下幾個問題：
1、安全第一。研學(xué)旅行中存在一定的風(fēng)險和不可預(yù)測因素，因此需要做好安全保障工作，比如與當(dāng)?shù)芈眯猩绾献鳌①徺I旅游保險、了解當(dāng)?shù)亟煌ǚㄒ?guī)等。
2、制定詳細(xì)的計劃。在進行研學(xué)旅行前，需要制定詳細(xì)的活動計劃和安排，明確活動目標(biāo)、方式以及具體時間和場所等。
3、合理控制費用。研學(xué)旅行需要涉及交通、住宿、飲食、門票等，因此需要合理控制費用，避免過度花費影響活動質(zhì)量和參與度。
4、加強團隊建設(shè)。在研學(xué)旅行中，學(xué)生需要加強相互了解和團隊合作精神，建立友誼和信任關(guān)系，形成和諧的團隊氛圍。
總之，高中生研學(xué)旅行是一次難得的學(xué)習(xí)和成長機會，需要做好周密的規(guī)劃和準(zhǔn)備工作，選擇合適的目的地和活動內(nèi)容，加強安全保障和團隊建設(shè)，確�；顒訄A滿成功。
研學(xué)旅行活動方案 12
一、研學(xué)主題
走進曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園是一個擁有世界吉尼斯紀(jì)錄的藏館，收藏了超過12000只藝術(shù)酒瓶。整個館內(nèi)的布展面積接近400平米，展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等多種質(zhì)地的藝術(shù)酒器具。這些酒器具分為戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊，總數(shù)超過10000件。其中包括了古酒器、青銅器、安華彩和鈞瓷等中國傳統(tǒng)的酒器具。除了藏館，酒章文化產(chǎn)業(yè)園還設(shè)有制酒車間，供游客參觀制酒的過程。此外，園內(nèi)還設(shè)有燕趙文人酒文作書法作品展廳，展示了許多文人墨客們創(chuàng)作的與酒相關(guān)的書法作品。此外，園區(qū)還有養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園，讓游客們更好地了解酒的生產(chǎn)過程以及與農(nóng)耕文化的聯(lián)系。
二、時間安排
20xx年5月24日上午。
三、參加人員
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）
四、研學(xué)旅行項目
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園
五、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┭袑W(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
主要職責(zé)
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
�。�2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。
�。�3）做好本次研學(xué)旅行活動的安全及其他工作。
�。ǘ└髀毮苄〗M的分工及職責(zé)
1.輔導(dǎo)員組
（1）組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
�。�3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理和活動組織工作，負(fù)責(zé)對學(xué)生進行安全教育，并處理他們的請假申請以及其他突發(fā)事務(wù)。同時，安全員還需要監(jiān)督和檢查活動中的安全工作執(zhí)行情況，協(xié)助處理與安全有關(guān)的.事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中的突發(fā)事件等。
學(xué)校安全員
負(fù)責(zé)本�；顒舆^程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
3.后勤保障組
組員：
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴音喇叭、對講機等。
（2）負(fù)責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。
�。�3）負(fù)責(zé)本次活動的環(huán)境保護工作。
4.宣傳組
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。
六、目的意義：
（一）讓學(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
�。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的同時，需要教會他們通過調(diào)查、收集、整理和研討交流等方式獲取所需的信息。這樣的培養(yǎng)過程可以讓學(xué)生養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問題，并能夠運用所學(xué)知識進行問題分析和解決的能力。通過相關(guān)活動的開展，我們還可以培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、團隊意識、探究意識、公德意識和時間觀念等方面的意識。請您修改以上內(nèi)容，以符合原創(chuàng)要求。
�。ㄈ┴S富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
1、了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
參觀酒章文化博物館，可以欣賞到戲曲、神話、人物、動物、建筑、山石、葫蘆、民俗文化和軍事等幾十個版塊中的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，感受到中華五千年燦爛的文化底蘊。
2、觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
3、參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)
八、工作要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作
1.成立研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)籌本次活動。
2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3.知識儲備
�。�1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
�。�2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。
5、5月24日，準(zhǔn)時組織學(xué)生出發(fā)進行研學(xué)旅行活動。
�。ǘ⿲W(xué)生準(zhǔn)備工作
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料
第三階段：交流研討、整理階段
第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報告，優(yōu)秀作品，報送學(xué)區(qū)進行展示，評選獎勵。
2、各校將學(xué)生在研學(xué)過程中獲取的各種信息進行整理，并提交給學(xué)區(qū)進行匯總。研學(xué)活動結(jié)束后，學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)收集相關(guān)影像資料，并對研學(xué)活動進行總結(jié)和存檔。
研學(xué)旅行活動方案 13
一、研學(xué)實踐主題
“傳承非遺文化·體驗農(nóng)耕技藝”
二、研學(xué)實踐目的
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的`審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的傳承意識，感受國人的指尖智慧；豐富學(xué)生想象力以及創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的傳承意識；善思篤行，銳意創(chuàng)新；營造出別具韻味、靈秀自然的藝術(shù)境地；感受東方藝術(shù)，弘揚中國傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)積極溝通、分工合作的團隊意識以及勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。樹立傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)手工技藝的使命感；培養(yǎng)耐心與毅力，感悟精益求精的匠人精神。
三、研學(xué)實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：副組長：
組員：
四、研學(xué)實踐時間
20xx年xx月xx日至xx日
五、研學(xué)實踐地點及形式
1、研學(xué)地點：xxxx研學(xué)小鎮(zhèn)
2、研學(xué)形式：綜合勞動實踐體驗+現(xiàn)場教學(xué)
六、研學(xué)實踐對象及人數(shù)
xx市第二中學(xué)學(xué)生900人左右
七、研學(xué)實踐收費標(biāo)準(zhǔn)
xxxx綜合實踐研學(xué)方案（兩天一晚）報價
總成本預(yù)算
1、活動主題
傳承非遺文化·體驗農(nóng)耕技藝
2、活動時間
xx月xx-xx日
3、活動線路
xx市第二中學(xué)-xx研學(xué)小鎮(zhèn)-xx市第二中學(xué)
4、課程天數(shù)
兩天一晚
5、活動價格
578元/人
研學(xué)旅行活動方案 14
科技研學(xué)旅行是一種非常有趣的活動，可以讓學(xué)生在參觀美景的同時了解到一些科技的知識，拓寬他們的視野。在這份文檔中，我們將提供一個科技研學(xué)旅行的活動方案，以幫助所有對此感興趣的人進行規(guī)劃。
一、活動主題
本次科技研學(xué)旅行的主題為“未來科技”，旨在通過參觀相關(guān)展覽和實地考察，幫助學(xué)生了解現(xiàn)代科技的發(fā)展趨勢和前沿技術(shù)。
二、活動時間和地點
活動時間：學(xué)校假期期間。
活動地點：上海市科技館，中國科學(xué)院上海光機所、南京金陵科技館等地。
三、活動內(nèi)容
1.參觀上�？萍拣^，了解未來科技趨勢
上�？萍拣^是上海市最大的.科技館，是一座集教育、展覽、科普和科技創(chuàng)新為一體的綜合性科技館。學(xué)生們可以在這里了解到未來科技的發(fā)展趨勢、了解機器人、人工智能、虛擬現(xiàn)實等方面的知識。最好安排上一名有經(jīng)驗的科技老師進行帶領(lǐng)，以加深學(xué)生對于展覽內(nèi)容的理解和記憶。
2.參觀中國科學(xué)院上海光機所，近距離了解先進科技
中國科學(xué)院上海光機所是全國著名的光學(xué)研究所。在這里學(xué)生們可以近距離參觀先進的光學(xué)儀器，了解目前國際上最新的光學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代光學(xué)研究的前沿領(lǐng)域等等。參觀完成后可由科技老師講解相關(guān)內(nèi)容進行引導(dǎo)，使學(xué)生對于科技領(lǐng)域有更深入的了解。
3.參觀南京金陵科技館，體驗科技帶來的快樂
南京金陵科技館是一處集科技展覽、科技活動、科普宣傳、科技服務(wù)于一體的綜合性科技館。在這里，學(xué)生們不僅可以了解到最新的科技知識和前沿技術(shù)，還能自行體驗一些科技玩具。這些玩具包括模擬火箭、模擬行星環(huán)境等，讓學(xué)生在體驗中收獲知識。
四、活動策劃
1.人員安排
（1）負(fù)責(zé)領(lǐng)隊：一位管理老師；
�。�2）科技指導(dǎo)教師：一到兩名有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的科技老師；
（3）學(xué)生：初中一到初中三年級的學(xué)生，每個年級至少選派一個班級的學(xué)生。
2.經(jīng)費預(yù)算
（1）交通費用：大巴車前往以上三個地點，預(yù)計費用：2000元；
�。�2）門票費用：三個地點入場費用共計：350元（含南京金陵科技館科技玩具費用）；
�。�3）住宿費用：按照2元/人/天計算，共計6天，共計：720元/人。
3.活動方案
�。�1）行前動員：由領(lǐng)隊和科技指導(dǎo)教師對學(xué)生進行行前安全教育和科技知識講解，增強學(xué)生們對活動的興趣和學(xué)習(xí)熱情。
�。�2）學(xué)生點名：午餐期間進行點名，確認(rèn)學(xué)生人數(shù)，確保行程的安全有序。
（3）現(xiàn)場講解：到達每個景點后，科技教師進行現(xiàn)場講解，由領(lǐng)隊協(xié)助工作，確保學(xué)生聽得明白、明白學(xué)得好。
（4）溝通安排：在旅游過程中，由領(lǐng)隊負(fù)責(zé)溝通安排，關(guān)注學(xué)生安全，防止出現(xiàn)任何意外事件，確保學(xué)生活動過程的安全和順暢。
五、活動總結(jié)
通過這次活動，學(xué)生們將會在親身實踐中感受到科技的魅力，了解到科技的未來方向和途徑，拓展自己的眼界，開闊自己的視野。同時，這次活動也將提高學(xué)生的安全意識和獨立自主的能力。為今后更多的科技研學(xué)活動積累寶貴的經(jīng)驗。
研學(xué)旅行活動方案 15
一、選擇地點
在開展沙漠研學(xué)旅行活動時，選擇合適的地點尤為重要。沙漠地區(qū)遼闊、多樣，可以根據(jù)不同學(xué)習(xí)主題、季節(jié)等因素進行選擇。比較適合開展沙漠研學(xué)旅行活動的地區(qū)有：內(nèi)蒙古補隆淖爾草原，新疆帕米爾高原，甘肅敦煌鳴沙山，青海茶卡鹽湖等。
二、學(xué)習(xí)主題
沙漠研學(xué)旅行活動的學(xué)習(xí)主題可以多樣化，一般來說，可以有以下幾個主題：
1. 沙漠環(huán)境觀察與研究：了解沙漠植被、動物、地貌等自然環(huán)境，在實地研究中探究沙漠生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成、演變及其環(huán)境保護。
2. 民族風(fēng)情體驗：走進沙漠邊陲少數(shù)民族居民的日常生活，體驗他們的傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情，了解他們在沙漠中生存的方式、社會制度、歷史發(fā)展，領(lǐng)略異域文化的奇特魅力。
3. 社會實踐與公益體驗：在研學(xué)旅行中開展社會實踐和公益體驗活動，主題可以涉及環(huán)境保護、扶貧幫困、義務(wù)勞動、文化交流等，使學(xué)生意識到自己的'社會責(zé)任和義務(wù)。
三、行程安排
沙漠研學(xué)旅行活動的行程安排應(yīng)當(dāng)充分考慮到學(xué)生的身體條件、時間安排、行程路線等因素，建議分為以下幾個階段：
1. 準(zhǔn)備階段：在研學(xué)旅行前幾周，組織學(xué)生參加有關(guān)沙漠知識、安全預(yù)防、裝備要求等方面的培訓(xùn)，提前了解各地沙漠資訊以及當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族習(xí)俗文化。
2. 實地探究階段：在沙漠中進行沙漠環(huán)境、文化和社會實踐研究，深度體驗當(dāng)?shù)厝说膫鹘y(tǒng)文化和生活方式，了解當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)狀況和社會發(fā)展?fàn)顩r，足跡經(jīng)過多個不同的沙漠景點，最好選擇一些比較經(jīng)典或少有人涉足的地方進行考察，如銀川的沙坡頭、敦煌莫高窟、賀蘭山石林等。
3. 文化交流階段：學(xué)生可以與當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族結(jié)對子，進行友好交流，了解不同文化的異同，體驗沙漠里的流行歌曲舞蹈，并體驗當(dāng)?shù)靥厣珎鹘y(tǒng)手工藝活動、食品體驗。
四、安全保障
開展沙漠研學(xué)旅行活動時，必須重視安全保障，采取應(yīng)有的安全措施，降低風(fēng)險。建議采取以下措施：
1. 檢查器材：檢查旅行器材和用品是否完好，行程中必備藥品是否備齊。
2. 招募專業(yè)人員：在行程安排中招聘專業(yè)導(dǎo)游或當(dāng)?shù)叵驅(qū)ВＷC行程的安全和導(dǎo)覽。
3. 健康考察：在旅行前，組織良好的事前體檢，了解各學(xué)生的身體狀況，以及是否有慢性疾病或過敏反應(yīng)等情況，以便根據(jù)情況部署對應(yīng)工作。
4. 應(yīng)對措施：對各種風(fēng)險情況，制定適當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施，以確保學(xué)生的安全和健康。
五、總結(jié)與評估
研學(xué)旅行活動后，需要及時評估和總結(jié)活動效果，對活動的不足之處進行反思，以便于下一次活動的改進。評估可以包括以下幾個方面：
1. 整體評價：對此次研學(xué)旅行活動作出整體評價，包括組織安排、行程安排、學(xué)生表現(xiàn)等方面。
2. 應(yīng)用效果：評估本次沙漠研學(xué)旅行活動的應(yīng)用效果，比如學(xué)生的`文化交流、社會實踐中的表現(xiàn)等方面。
3. 效益分析：對此次活動的經(jīng)濟效益進行分析，包括學(xué)生的投資回報、對地方經(jīng)濟的影響等方面。
總之，沙漠研學(xué)旅行必須注意安全、合理，不斷開拓新的主題和路線，讓學(xué)生在實踐中進行知識的全面拓展和體驗的多元升值，取得更加豐碩的收獲，對于學(xué)生成長和成才意義重大。
研學(xué)旅行活動方案 16
一、活動背景
研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。
研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)的自理能力、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動主題
品兩漢文化，展大漢雄風(fēng)
三、活動目的
通過研學(xué)旅行，讓學(xué)生親近自然、走進歷史。一方面學(xué)習(xí)漢代文化知識，接受傳統(tǒng)禮儀熏陶，加深自己對中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和感悟，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感；另一方面，讓學(xué)生了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境，從我做起的積極主動意識。
四、活動時間
20xx年4月28日（星期六）
xx
五、活動方式
xx
六、活動負(fù)責(zé)人
由薛校長和呂副校長帶頭，各班班主負(fù)責(zé)管理。
七、活動內(nèi)容
1、教授學(xué)生漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），結(jié)合語文課教學(xué)，沿長安長城墻遺址乘坐仿古畫舫船，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，做懂禮知禮守禮之人。
2、實地參觀“水土保持科普體驗館”， 結(jié)合地理課教學(xué)，讓學(xué)生親身體驗奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識到保護環(huán)境的重要性。
3、觀看3D弧幕電影《天漢長安》、登高眺望漢長安城遺址，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
4、參觀“大風(fēng)閣絲綢之路博物館”，結(jié)合歷史課教學(xué)，讓學(xué)生了解漢武帝時期張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛，增強學(xué)生民族自豪感。
5、參觀“中國第一古建微雕大師木作展覽館”，結(jié)合美術(shù)課教學(xué)，提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
八、活動步驟
08：00—09：30 從學(xué)校乘車出發(fā)，導(dǎo)游在途中介紹xx景區(qū)基本情況。
09：30 到達xx景區(qū)封禪廣場入口。
09：30—09：50 在xx主入口四聯(lián)漢闕輪流合影留念。
09：50—10：10 游覽參觀上善若水景石、八水繞長安地雕等景點。
10：10—11：00 在壩后廣場集合，開展?jié)h文化禮儀活動，具體如下：
（一）準(zhǔn)備階段（約20分鐘）
1、所有學(xué)生在壩后廣場集合整隊，按照班級排好隊列。
2、每班選出7—8名學(xué)生代表，站在隊列前段，由景區(qū)工作人員指導(dǎo)著漢服。
3、贊禮官、主持人做好活動準(zhǔn)備，音響、LED屏幕做好配合工作。
（二）活動儀式（約30分鐘）
1、主持開場。主持人致開場歡迎詞，宣布漢文化禮儀活動正式開始。
2、觀看歡迎視頻。學(xué)生集體觀看xx研學(xué)歡迎視頻。
3、贊禮入場。主持人邀請贊禮官入場，贊禮官向?qū)W生行禮，宣布禮儀開始。
4、正衣鑒容。正衣冠，聽從贊禮官口令，由學(xué)生自行整理好衣物。衣冠不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此學(xué)子應(yīng)整衣正冠，知善明禮。
5、習(xí)禮明儀。 習(xí)禮儀，由禮儀老師進行禮儀動作教學(xué)，執(zhí)事于一旁進行相應(yīng)配合。
6、禮敬賢師。 禮謝老師，學(xué)子向老師行禮。
7、擊鼓鳴志。 依次由執(zhí)事引領(lǐng)學(xué)生代表進行擊鼓鳴志。
8、師長聆訊。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師向?qū)W子訓(xùn)話。
9、學(xué)子宣誓。學(xué)生依照LED所顯示內(nèi)容，跟隨贊禮官進行朗讀。
10、尊禮先圣。 禮謝親師，孩子向孔子像行禮。
11、禮畢�；顒咏Y(jié)束。
11：00—13：00 封禪片區(qū)休息用餐。
13：00—13：20 封禪片區(qū)【步行】→水車碼頭。輔導(dǎo)員分組帶領(lǐng)學(xué)生沿途參觀漢武大帝鍛銅雕像、欣賞音樂噴泉、千年黃榆神樹、漢長安城霸城門遺址、水車廣場等景點。
13：20—13：50 水車碼頭【乘仿古畫舫船】→揚帆碼頭。在水車碼頭乘坐仿古畫舫船前往揚帆碼頭，沿途可參觀兩漢水車、漢長安城東南角樓遺址、秦嶺山水微縮景觀等景點。同時，由景區(qū)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生集體背誦《論語》、學(xué)習(xí)漢代基本禮儀（拱手禮、相見禮、頷首禮、大揖禮等），讓學(xué)生接受儒家禮教文化熏陶，激發(fā)求學(xué)欲望，珍惜讀書機會。
13：50—14：10 揚帆碼頭【步行】→天漢雄風(fēng)浮雕廣場。步行參觀祈福圣地神明臺、天漢雄風(fēng)浮雕廣場、億年秦嶺樹石等景點。
14：10—15：00 參觀水土保持科普體驗館。通過娛樂互動體驗區(qū)等高科技項目帶領(lǐng)學(xué)生開啟一場奇幻的水保之旅，讓學(xué)生了解水土流失的.成因、危害和治理辦法，深刻認(rèn)識到保護環(huán)境的`重要性。
15：00—15：15 參觀大風(fēng)閣一層。觀看3D弧幕電影《天漢長安》，讓學(xué)生了解西漢的強大與繁榮及漢長安城的興衰歷史演變過程。
15：15—15：35 參觀大風(fēng)閣二層。參觀絲綢之路博物館，讓學(xué)生了解張騫兩次出使西域的路線及沿途所發(fā)生的傳奇故事，感受漢絲路開拓的偉大和艱辛。
15：35—15：45 參觀大風(fēng)閣四層。欣賞“中國第一古建微雕大師木作展覽館”， 提升學(xué)生的雕刻藝術(shù)審美能力，感受出神入化的雕工技藝和歷代能工巧匠的智慧與才干。
15：45—15：55 大風(fēng)閣七層登高望遠(yuǎn)，眺望漢長安城遺址，俯瞰xx全景。
16：00 游覽結(jié)束，返回學(xué)校
研學(xué)旅行活動方案 17
一、活動主題
“超級木蘭少年”研學(xué)旅行
二、活動意義
落實立德樹人根本任務(wù)，推動全面實施素質(zhì)教育，幫助學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng)、開闊眼界、增長知識，培養(yǎng)學(xué)生明旅游意識和綜合實踐能力，弘揚、傳播傳統(tǒng)化和木蘭精神，促進學(xué)生健康成長。
三、活動時間
20xx年10月26日
四、活動地點
黃陂區(qū)大余灣花海樂園化景區(qū)
五、活動對象
xx小學(xué)五、六年級學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、木蘭化傳播
觀看“木蘭從軍”表演，感悟木蘭精神；
2、科普知識教育
認(rèn)識植物花卉和動物，豐富科學(xué)知識；
3、戶外拓展訓(xùn)練
參與素質(zhì)拓展運動，鍛煉意志品質(zhì)；
4、游樂項目體驗
體驗景區(qū)游樂項目，享受旅游快樂；
5、明旅游行動
學(xué)習(xí)明旅游知識，培養(yǎng)良好習(xí)慣；
6、“超級堂”作業(yè)
完成研學(xué)旅行習(xí)作，鞏固活動成果。
七、活動安排
1、學(xué)生早上按上時間到校，8：00準(zhǔn)時上車出發(fā)前往。（帶隊領(lǐng)導(dǎo)及老師安排見附1）
2、學(xué)生進場�；顒映修k方安排旅游車輛到學(xué)校接學(xué)生，保證學(xué)生在上午9點以前進入景區(qū)。
3、安全教育。在車上導(dǎo)游對學(xué)生進行旅游安全教育。
4、明旅游知識教育。到達景區(qū)以后，導(dǎo)游全程陪同學(xué)生，及時對學(xué)生進行明旅游知識教育。
5、實施研學(xué)項目。根據(jù)學(xué)生年齡特點確定研學(xué)項目，按照預(yù)定的項目，分班、分組交叉開展活動。
6、學(xué)生出場�；顒映修k方安排旅游車輛送學(xué)生返校，保證學(xué)生在下午五點以前回到學(xué)校。
7、學(xué)生完成“超級堂”作業(yè)。學(xué)生在活動結(jié)束一周以內(nèi)完成研學(xué)旅行作品，可以是作，也可以是攝影和繪畫等。學(xué)校及時評選優(yōu)秀作品，在全校集中展示，并向區(qū)教育局和《長江日報》“超級堂”欄目推薦。
8、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
八、活動經(jīng)費
每名學(xué)生研學(xué)旅行費用18元（含門票、車費、保險費、輔導(dǎo)服務(wù)費、游樂項目費等），其中110元由區(qū)政府買單，48元在學(xué)校公用經(jīng)費中支出。
九、活動要求
1、各班在組織活動之前要向家長了解學(xué)生健康狀況，堅持自愿的原則，因身體原因不適合參與研學(xué)旅行的學(xué)生可以不參加；不適合某些素質(zhì)拓展運動和游樂項目的.學(xué)生不安排該項目。強調(diào)學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾及班牌參加本次活動，自備午餐。
2、學(xué)校將參與研學(xué)旅行的學(xué)生登記造冊，活動結(jié)束以后要填寫《黃陂區(qū)“超級木蘭少年”研學(xué)旅行活動報告單》，學(xué)生名冊和回執(zhí)由街鄉(xiāng)教育總支集中交區(qū)教育局基教科。
研學(xué)旅行活動方案 18
活動名稱：
探索自然，發(fā)現(xiàn)未知的奧秘
活動時間：
7天
活動地點：
xxx
活動目的：
通過參與暑期研學(xué)活動，讓學(xué)生深入自然環(huán)境，體驗野外生活，培養(yǎng)他們的團隊合作精神、觀察力、解決問題的能力，激發(fā)他們對科學(xué)探索的興趣，并加深對生態(tài)環(huán)境保護的認(rèn)識和理解。
活動內(nèi)容：
第一天：到達活動地點，了解安全注意事項，進行環(huán)境保護講座和宣傳教育。組織學(xué)生進行軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)紀(jì)律性和團隊合作意識。
第二天：進行定向?qū)毣顒樱ㄟ^比賽形式激發(fā)學(xué)生的`競爭意識和團隊合作精神。在活動中，引導(dǎo)學(xué)生通過尋找指定地點的標(biāo)志物，進一步了解自然環(huán)境和地理特點。
第三天：進行野外生存訓(xùn)練，學(xué)習(xí)植物采集、水的凈化等基本的野外生存技能。同時，組織學(xué)生進行團隊建設(shè)活動，讓他們學(xué)會相互依賴和幫助。
第四天：開展科學(xué)實驗活動，通過觀察、實驗和分析，讓學(xué)生了解自然界中的物質(zhì)和變化規(guī)律。同時，組織學(xué)生開展小研究項目，讓他們學(xué)會提出問題、設(shè)計實驗和總結(jié)結(jié)論。
第五天：進行生態(tài)環(huán)境救援模擬演練，讓學(xué)生了解生態(tài)環(huán)境保護的重要性，學(xué)會應(yīng)對突發(fā)情況和解決問題的能力。
第六天：組織學(xué)生開展環(huán)保活動，如清理垃圾、植樹等，讓他們親身參與環(huán)境保護行動。同時，進行講座和討論，讓學(xué)生了解生態(tài)環(huán)境保護的實際意義和具體措施。
第七天：整理活動總結(jié)報告，進行活動回顧和研學(xué)成果展示。同時，組織學(xué)生進行團隊合作游戲，并進行名次評定和獎勵。
活動收益：
1. 增強學(xué)生的團隊合作意識和競爭意識，培養(yǎng)他們的.社交能力和組織能力。
2. 激發(fā)學(xué)生對科學(xué)探索的興趣，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)新思維。
3. 加深學(xué)生對生態(tài)環(huán)境保護的認(rèn)識和理解，提高他們的環(huán)保意識。
4. 提高學(xué)生的安全意識和突發(fā)事件應(yīng)對能力。
5. 培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力和解決問題的能力。
活動評估：
在活動結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生參與度、活動成果和總結(jié)報告等方面進行評估。同時，收集學(xué)生的反饋意見，不斷改進活動方案，提高研學(xué)活動的質(zhì)量和效果。
研學(xué)旅行活動方案 19
一、研學(xué)實踐主題
“傳承紅色基因·弘揚民族文化”
二、研學(xué)實踐目的
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指南，堅持勞育與社會實踐相結(jié)合，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，鍛煉學(xué)生自理能力和勞動能力，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；同時通過實踐讓學(xué)生獲得一定的勞動技能和勞動知識，體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的`勞動精神。
三、承辦機構(gòu)
xx省xx國際旅行社有限公司xx分公司
四、研學(xué)實踐時間
20xx年xx月xx日—xx月xx日（根據(jù)天氣情況在前后兩周內(nèi)調(diào)整）
五、研學(xué)實踐地點及形式
地點：xx縣xx研學(xué)小鎮(zhèn)
六、研學(xué)實踐對象及人數(shù)
六年級學(xué)生250人左右
七、研學(xué)實踐收費標(biāo)準(zhǔn)
“傳承紅色基因·弘揚民族文化”研學(xué)活動（兩天）報價
項目名稱/價格
1、車費110元/人
2、基地費用（基地+課程體驗+拓展活動+餐+住宿）298元/人
3、物料（研學(xué)手冊+橫幅+結(jié)業(yè)證書+礦泉水等）20元/人
4、保險20元/人
5、研學(xué)導(dǎo)師+總控30元/人
6、綜合服務(wù)費20元/人
7、合計498元/人
xx小鎮(zhèn)國防教育基地
課程一
課程名稱：開營儀式
課程內(nèi)容與特色
1、開營講話
2、授期儀式
活動場地：廣場禮堂
課程二
課程名稱：隊列訓(xùn)練
課程內(nèi)容與特色
1、稍息立正跨立互換
2、敬禮禮畢
3、蹲下起立
4、停止間轉(zhuǎn)法
活動場地：廣場禮堂
課程三
課程名稱：自由搏擊
課程內(nèi)容與特色
自由搏擊是中國人民解放軍，武警部隊通用拳腿法組合而成，主要是用于不利于武器的情況下使用。在教官的指導(dǎo)下進行自由搏擊的基本訓(xùn)練。
活動場地：廣場禮堂
課程四
課程名稱：手榴彈教習(xí)
課程內(nèi)容與特色
1、根據(jù)教官演示，學(xué)習(xí)不同姿勢匍匐前進；
2、了解67式手榴彈性能和投擲動作
3、分投遠(yuǎn)，投定點靶，窗戶靶等進行練習(xí)
活動場地：訓(xùn)練草坪、投彈場
課程五
課程名稱：內(nèi)務(wù)整理
課程內(nèi)容與特色
1、出門看隊列，進門看內(nèi)務(wù)，整理內(nèi)務(wù)是部隊一項重要的工作；
2、目的在于提高學(xué)生的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和加強學(xué)生的宿舍整理意識，克服惰性，營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；
活動場地：宿舍教室
課程六
課程名稱：生死電網(wǎng)
課程內(nèi)容與特色
現(xiàn)在模擬一場戰(zhàn)爭，小組作為情報人員，獲得了敵方重要情報，但是非常不幸，被敵人大部隊發(fā)現(xiàn)了，身后追殺，歷經(jīng)千苦萬難，眼看就沖出包圍圈了，在你們前面，一張高壓電網(wǎng)橫在你們面前，只有穿過這張電網(wǎng)，你們才能獲救，而且，是所有人都要穿過，在穿越電網(wǎng)的.過程中，任何人一旦碰到電網(wǎng)，就會犧牲。另外，每個網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。
活動場地：訓(xùn)練草坪、大禮堂
作息時間表：
起床：6：30
洗漱、整理內(nèi)務(wù)：6：30—7：00
晨練：7：00—7：30
早餐：7：30—8：00
上午活動安排：8：00—11：50
午餐：12：00—12：30
午休：12：30—14：00
整理內(nèi)務(wù)：14：00—14：20
下午活動安排：14：0—17：50
晚餐：17：50—18：30
晚上活動安排：18：50—20：30
一天活動總結(jié)：20：30—20：50
洗漱：20：50—21：30
熄燈就寢：21：30
行前注意事項
為了更好的完善本次研學(xué)實踐活動，所以請同學(xué)們特別注意：
�、賲⒓拥膶W(xué)生要保證身體健康，不得隱瞞重大疾病和病史（如：無心臟病、傳染病史）以及近段身體異常情況。
②學(xué)生報名后不得無故退出學(xué)習(xí)，中途離開者不予退款。
�、蹏�(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)定，妥善保管財物，團員自己丟失財物，本社不承擔(dān)賠償責(zé)任。
�、鼙敬位顒訛槊课粚W(xué)生投保旅行社責(zé)任險及人身意外傷害保
險，請確保上交的個人信息準(zhǔn)確無誤，研學(xué)旅行中發(fā)生人身意外事故按保險相關(guān)條款處理。
�、葙F重物品盡量少帶，如有攜帶貴重物品，請于行程開始前告知生活老師，并交由生活老師代為保管，行前沒有告知的貴重物品，如有丟失，不承擔(dān)賠償責(zé)任。
�、迣W(xué)生必須遵守團隊紀(jì)律，聽從學(xué)校和輔導(dǎo)員的安排。
�、邔W(xué)生之間要團結(jié)友愛、互幫互助，有困難共同克服，處理矛盾及時跟研學(xué)導(dǎo)師或輔導(dǎo)員聯(lián)系。
�、嗨袑W(xué)生要有蓬勃向上的朝氣，講文明、懂禮貌、愛清潔，保持良好的精神面貌。
�、嵫袑W(xué)旅行途中如有身體不適，立刻報告研學(xué)導(dǎo)師或輔導(dǎo)員老師。
�、鈪⒓友袑W(xué)旅行時，請準(zhǔn)時抵達集合地點，不要誤車，否則造成的損失由學(xué)生自己承擔(dān)。
希望大家在旅途中一定注意安全，聽從研學(xué)導(dǎo)師的安排，不隨意走動。最后祝大家學(xué)有所獲！
研學(xué)旅行活動方案 20
活動時間：
20xx年xx月xx日
活動地點：
xx鎮(zhèn)紀(jì)莊村樹林內(nèi)
活動形式：
幼兒園集體活動
活動目的：
陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是孩子們踏青游玩，領(lǐng)落大自然美好風(fēng)光的好季節(jié)。讓幼兒感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的`氣息，探尋春天的秘密，開拓幼兒的視野，增長幼兒的知識，讓幼兒親近自然、感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然xx的重要，增強環(huán)保意識，特制定了本次春游活動。
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒身穿xx園服，穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食，一小瓶水、一包紙巾。
3、教師xx穿園服，運動鞋，戴園帽。
4、教師需帶好衛(wèi)生紙、垃圾袋、急救箱等物品。
5、隊伍經(jīng)過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。
活動過程：
8：30——8：40全體幼兒在操場集合，交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8：40——8：50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發(fā)。
8：50——9: 40全體幼兒在目的地集合。
9：40——10:20各班xx自己班級的集體活動。
10:20——10:40幼兒可在樹林中休息一下，適當(dāng)?shù)爻渣c東西。
10:40——11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。
研學(xué)旅行活動方案 21
方案名稱：
探秘自然，感受科技
活動目的：
通過暑期研學(xué)活動，讓學(xué)生深入了解自然、科技，并提供親身體驗的機會，激發(fā)他們對科學(xué)的興趣和熱愛，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。
活動時間：
7月10日至7月15日（共6天）
活動地點：
A市自然博物館、B市科技館、C市科學(xué)實驗中心
活動人員：
初中三年級學(xué)生
活動安排：
第一天：參觀A市自然博物館，了解生物多樣性、地質(zhì)地貌等自然知識。參觀大型恐龍化石館、昆蟲標(biāo)本室、水生動物陳列室等，通過現(xiàn)場展示和講解，讓學(xué)生對自然界的奇妙之處有更直觀的感受。
第二天：參觀B市科技館，了解科技的發(fā)展歷程和重要科學(xué)原理。參觀科技展區(qū)、航空航天館、能源科技館等，通過實物展示、科技交互體驗等形式，讓學(xué)生了解科技的應(yīng)用領(lǐng)域和未來發(fā)展趨勢。
第三天：參觀C市科學(xué)實驗中心，進行科學(xué)實驗和創(chuàng)新活動。學(xué)生可以親自動手進行科學(xué)實驗，如觀察植物的生長過程、制作簡單的電路等，培養(yǎng)實踐能力和科學(xué)思維。
第四天：參觀當(dāng)?shù)剞r(nóng)田或農(nóng)場，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程和科技應(yīng)用。學(xué)生將了解農(nóng)民的辛勤勞動，參與田間作業(yè)，體驗農(nóng)耕文化和農(nóng)業(yè)科技的結(jié)合。
第五天：參觀工廠或企事業(yè)單位，了解現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和科技創(chuàng)新。學(xué)生將參觀汽車工廠、電子產(chǎn)品制造企業(yè)等，了解現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展和科技應(yīng)用。
第六天：總結(jié)活動經(jīng)驗，展示成果。學(xué)生將以小組為單位，展示他們在研學(xué)活動中的'學(xué)習(xí)成果和體驗，進行交流和互動。
活動收益：
1. 學(xué)生深入了解自然、科技的奧秘，增強了對科學(xué)的興趣和熱愛。
2. 學(xué)生通過親身體驗，培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新意識。
3. 學(xué)生可以結(jié)合實際，了解不同行業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用，為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃提供參考。
4. 學(xué)生通過小組展示成果，培養(yǎng)了團隊合作和表達能力。
活動預(yù)算：
1. 交通費用：XXX元
2. 餐費：XXX元
3. 參觀門票：XXX元
4. 活動物資：XXX元
5. 教育講解費用：XXX元
總計：XXXX元
備注：詳細(xì)活動方案可根據(jù)實際情況進行調(diào)整和補充。
研學(xué)旅行活動方案 22
一、方案背景
隨著人們對教育的需求從傳統(tǒng)的知識傳授向能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升的方向轉(zhuǎn)變，戶外研學(xué)活動被越來越多的教育機構(gòu)所采取。戶外研學(xué)活動是一種通過采集實地數(shù)據(jù)或?qū)嵉乜疾�、實地實驗等手段，使學(xué)生在戶外實踐、體驗、發(fā)現(xiàn)和解決實際問題的`過程中獲得知識和經(jīng)驗的教育活動。戶外研學(xué)活動范圍廣泛，內(nèi)容包括自然環(huán)境、文化遺產(chǎn)、地理地貌、生物多樣性等各個方面，對于實現(xiàn)學(xué)生自主探究、協(xié)作合作、知識交流等教育目標(biāo)具有重要意義。
二、方案計劃
1.參與學(xué)生
本次戶外研學(xué)活動的參與學(xué)生為初一年級的學(xué)生，共計320人，由學(xué)生自愿報名參加，每個班級推薦不超過8人。
2.預(yù)定時間和地點
本次戶外研學(xué)活動時間定于6月30日，預(yù)計活動時間為一天。地點為當(dāng)?shù)氐姆教芈糜螀^(qū)，包含水族館、歡樂谷、科技館等多個景點。
3.活動流程
(1) 早上6點：學(xué)生自行前往指定集合點
(2) 早上7點：集合完畢，乘車前往方特旅游區(qū)
(3) 上午：參觀方特歡樂谷、科技館等景點，學(xué)生開展實地考察和調(diào)查，收集數(shù)據(jù)并分析。
(4) 中午：在旅游區(qū)內(nèi)就餐，學(xué)生自愿選擇。
(5) 下午：參觀水族館等自然環(huán)境景點，學(xué)生進行實地體驗和實驗操作，對所學(xué)知識進行鞏固和拓展。
(6) 晚上6點：返回學(xué)校。
4.活動目的和內(nèi)容
(1) 拓寬視野：通過走進社會，拓寬學(xué)生的視野和知識面，開闊異國觀。
(2) 培養(yǎng)實踐能力：通過實地考察、數(shù)據(jù)采集等活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
(3) 提高團隊協(xié)作能力：學(xué)生在活動中需要分組合作，共同完成任務(wù)，提高團隊協(xié)作能力。
(4) 豐富知識面：參觀水族館、歡樂谷等景點，使得學(xué)生能夠接觸到更多科技、文化、自然等方面的知識，豐富知識面。
(5) 培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力：在考察和實驗過程中，學(xué)生不僅可以發(fā)現(xiàn)問題，還需要動手解決問題，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。
三、風(fēng)險提示
1.安全風(fēng)險：參觀旅游區(qū)時，需要注意人身安全和行李安全。
2.天氣變化：戶外天氣變化較大，需要學(xué)生穿戴合適的衣服并攜帶雨具等應(yīng)急物品。
3.旅途安排：學(xué)生需要自己負(fù)責(zé)前往集合點和返回學(xué)校的安排，需要提前做好安排工作。
四、方案總結(jié)
戶外研學(xué)活動作為一種新型的教育活動，對學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)有重要作用。本次活動旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、協(xié)作能力和自主探究能力，為學(xué)生今后的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，需要注意在活動中對學(xué)生的安全和管理，確保所有學(xué)生能夠平安健康地完成活動。
研學(xué)旅行活動方案 23
為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生走進大自然，領(lǐng)略大自然賜予人類的美麗景致。并通過戶外活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生的生活技能。讓學(xué)生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力，增強團隊合作精神。在自愿的基礎(chǔ)上，我校將組織4年級師生進行一次“走向觀江臺”研學(xué)旅行活動。
一、參與對象：
本校四年級師生。
二、活動時間：
20xx年5月。
三、行程安排：
路線：學(xué)�！仙胶蟆^江臺——稻草藝術(shù)園——學(xué)校。
1、早上8：00左右準(zhǔn)時出發(fā)，以班為單位兩路縱隊行進。
2、到老山后，近距離觀看嫩江水，班級合影留念。
3、從石階上觀江臺，讓生體驗爬山的樂趣。
4、到觀江臺，原地休息10分鐘后自由觀賞嫩江美景。
5、觀景20分鐘后再集合清點人數(shù)，以班為單位合影留念。
6、各班級排隊到稻草藝術(shù)園，以小組為單位自由參觀各種稻草藝術(shù)品，讓生感受家鄉(xiāng)獨特的稻草藝術(shù)文化。
7、大約在11:00左右準(zhǔn)時在景區(qū)集合，清點人數(shù)，合影后整隊從藝術(shù)園大門兩路縱隊安全返回學(xué)校，結(jié)束半天的戶外實踐。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和職責(zé)
組長：
副組長：
攝影：
安全保障：
成員：
職責(zé)：
1、外出活動前周密籌劃，制定詳細(xì)方案，盡量充分考慮到活動路途及目的地的安全因素，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。
2、班主任積極發(fā)動、組織好本次研學(xué)旅行活動。班主任向?qū)W生家長發(fā)放《關(guān)于組織學(xué)生參加外出研學(xué)旅行活動的告家長書》，若有家長簽署不去的要鑒別原因。
3、班主任要對全體學(xué)生進行專題的研學(xué)旅行活動安全教育,增強學(xué)生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的`組織工作（分組、分工）。在活動前一天各班組織一次研學(xué)旅行活動安全專題教育活動，活動當(dāng)天各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次強調(diào)活動安全注意事項。
4、加強活動過程中學(xué)生的管理。每班安排的帶隊老師要認(rèn)真做好對學(xué)生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確�；顒拥膱A滿完成。
5、認(rèn)真處理好突發(fā)事件。如遇突發(fā)事件班主任及隨隊教師要沉著冷靜果斷的處理好，如若不能處理，應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，采取相應(yīng)措施。為了確保學(xué)生安全，每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,以便教師之間溝通。
研學(xué)旅行活動方案 24
一、活動目標(biāo)
1. 增加學(xué)生的知識面：通過參觀實地、親身體驗，開拓學(xué)生視野，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和動手能力。
2. 增強學(xué)生的團隊合作能力：通過團隊活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的社交能力：通過與外地同伴的交流和合作，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和團隊合作精神。
二、活動內(nèi)容
1. 參觀科技博物館：學(xué)生參觀科技博物館，了解各個時期的科技發(fā)展與進步，加深對科學(xué)知識的認(rèn)識和理解。
2. 參觀歷史遺跡：學(xué)生參觀歷史古跡，了解歷史文化，感受古代文明的博大精深，激發(fā)學(xué)生對歷史的興趣。
3. 野外拓展訓(xùn)練：組織學(xué)生進行野外拓展訓(xùn)練活動，通過團隊合作、溝通、協(xié)作等一系列任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
4. 社區(qū)義務(wù)服務(wù)：學(xué)生參與社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動，了解社會責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生的.公民意識和社會參與意識。
5. 夜宿營地：安排學(xué)生夜宿營地，體驗露營生活，鍛煉學(xué)生的獨立生活能力和適應(yīng)能力。
三、活動安排
1. 第一天：參觀科技博物館，了解科學(xué)發(fā)展歷程，并進行講解和互動活動，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣。
2. 第二天：參觀歷史遺跡，學(xué)習(xí)古代文明與歷史知識，并進行導(dǎo)覽講解和小組討論，增加學(xué)生對歷史的理解。
3. 第三天：野外拓展訓(xùn)練，學(xué)生分組進行一系列任務(wù)，如攀登障礙、團隊合作等，培養(yǎng)團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
4. 第四天：社區(qū)義務(wù)服務(wù)，學(xué)生參與社區(qū)活動，如清潔環(huán)境、植樹造林等，提升學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。
5. 第五天：夜宿營地，學(xué)生在指定的營地進行夜宿活動，如篝火晚會、戶外游戲等，體驗露營生活和團隊合作。
四、活動評估
1. 學(xué)生反饋問卷：每天結(jié)束活動后，分發(fā)問卷給學(xué)生，收集他們對活動內(nèi)容和組織的評價和建議。
2. 活動總結(jié)會議：活動結(jié)束后，召開總結(jié)會議，交流整個活動的收獲和不足，并提出改進方案。
五、活動預(yù)算
1. 確定活動目的地和行程，根據(jù)學(xué)生人數(shù)和活動內(nèi)容，預(yù)估活動費用。
2. 聯(lián)系旅行社協(xié)商并簽訂合作協(xié)議，保證活動順利進行。
3. 向家長征求活動經(jīng)費，如有需要，組織學(xué)生進行募捐活動。
以上是夏令營研學(xué)游活動方案的范文，具體方案可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和更改。
研學(xué)旅行活動方案 25
一、活動主題
尋訪紅色印跡，傳承紅色精神。
二、活動目的
1.讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2.通過身臨其境的參觀、聆聽、感受對學(xué)生開展理想念教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因。
3.讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗集體生活，培養(yǎng)實踐能力、協(xié)作能力和集體意識。
三、活動時間：
20xx年7月15日——17日
四、活動地點：
革命圣地延安
五、活動對象與條件
1.全體共產(chǎn)黨員xX部分學(xué)生。
2.堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3.學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。)
六、組織方式和費用
學(xué)校聯(lián)系有資質(zhì)、譽好的旅行社負(fù)責(zé)本次研學(xué)旅行的行程安排、安全保障和生活服務(wù)，參加師生費用全部自理。
七、活動內(nèi)容：
1.7月15日早上6點40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點人數(shù)，并提醒檢查自己的``物品，依次有序乘坐旅行社車輛，七點準(zhǔn)時出發(fā)。
2.抵達延安后參觀【寶塔山公園】參觀。學(xué)生分組參觀，由領(lǐng)隊老師清點人數(shù)，確保安全，學(xué)生不能獨自離開。晚餐后入住酒店
3.7月16日早餐后參觀【梁家河】梁家河村，后乘車前往參觀具有偉大歷史意義的七大會議舊址、老一輩革命家故居――【楊家?guī)X】、延安時期的――【棗園】，晚餐后入住酒店。
4. 7月17日早餐后參觀【壺口瀑布】，午餐后返回學(xué)校。
八、旅行前的主題教育
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進行安全旅行、文明旅行、研究旅行三個方面的教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進行專題教育。
(一)安全旅行
一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核。要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
(二)文明旅行
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽講解員的講解。
(三)研究旅行
出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
九、注意事項：
1.20xx年7月15日早上6:30在由家長親自送參加研學(xué)旅行活動的學(xué)生到校園集合，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。
2.學(xué)生必須穿著校服，佩戴紅領(lǐng)巾以便辨認(rèn)! 3.學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
4.學(xué)生手機、相機自備，注意保管好，如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。
5.學(xué)生謹(jǐn)記班主任或帶隊老師的手機號碼，如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
6.師生務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間，按時到指定地點集合。上車時要有秩序，不推搡，乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
7.學(xué)生務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排，不允許擅自離開自己所在的小組，有事要及時向帶隊老師報告。
8.在景區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物，如有損壞照價賠償。
9. 20xx年7月17日返回(大約5:30)，家長必須在學(xué)校接學(xué)生。
研學(xué)旅行活動方案 26
為豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，制定本次研學(xué)旅行活動實施方案：
一、研學(xué)主題
走進xx古城
二、時間安排
20xx年xx月xx日9：00—15：30活動一天。
三、組織單位
xx中學(xué)
四、服務(wù)部門：
德育處
五、組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⒀袑W(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
主要職責(zé)：
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
�。�2）抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
�。ǘ└髀毮苄〗M的分工及職責(zé)
1、指揮部
總指揮：
副指揮：
職責(zé)：總指揮負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實。副總指揮協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2、輔導(dǎo)員組
�。�1）組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：各班主任
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
�。�3）每班兩名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的`管理和活動的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進時突發(fā)事件等。
3、安全組
組長：
負(fù)責(zé)本次活動中各項安全工作的安排與實施，負(fù)責(zé)行進路線的安排與安全檢查及各種安全設(shè)備的準(zhǔn)備，制定每個環(huán)節(jié)的安全措施，組織處置突發(fā)安全事件。
副組長：xxxx
協(xié)助組長作好活動中的各項安全工作，并檢查督促各種安全措施的落實情況及安全設(shè)備的`準(zhǔn)備情況，作好安全員的組織與分工，對有關(guān)學(xué)生活動中出現(xiàn)的不安全因素或違規(guī)行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時制止，作好掉隊學(xué)生的安排和意外安全事故的組織處置工作。
學(xué)校安全員：xxxx
負(fù)責(zé)整個活動過程中安全工作具體的實施與監(jiān)督、檢查。
班級安全員：班主任
負(fù)責(zé)本班活動過程中各項安全工作的落實與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
4、后勤保障組
組長：xxxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管及車輛安排，如治療急性腸胃炎藥品、云南白藥、氣霧劑、塑料袋以及擴音喇叭、音箱等。
5、宣傳組：xxxx
職責(zé)：負(fù)責(zé)照相錄相
六、目的意義
1、讓學(xué)生通過研學(xué)活動，了解xx文化，了解家鄉(xiāng)歷史，了解風(fēng)土人情。
2、讓學(xué)生學(xué)會通過調(diào)查、收集、整理、研討交流等方式收集信息，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、并運用知識分析問題、解決問題的能力。通過活動培養(yǎng)學(xué)生“安全意識、團隊意識、環(huán)保意識、探究意識、吃苦意識、公德意識”等意識。
3、豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容
1、黃河大壩：探索黃河文化的起源及意義。
2、xx老縣城遺址：了解xx歷史，深挖xx文化。
3、xx火燒：參觀xx非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“xx火燒”的制作過程，激發(fā)對非遺項目的學(xué)習(xí)興趣。
八、活動過程
1、8點50分，學(xué)生樓前集中，進行安全教育，各班清點人數(shù)。（德育處）
2、9：10出發(fā)，10點到xx古城，請指導(dǎo)老師給同學(xué)們講有知識，然后各班以小組為單位進行活動，結(jié)束后以班為單位組織學(xué)生小結(jié)，以學(xué)習(xí)小組為單位匯報學(xué)習(xí)收獲，教師小結(jié)，并對小組學(xué)習(xí)作出評價。
3、沿途由老師講解xx的主要物種和農(nóng)作物，了解xx的風(fēng)土人情。
4、14：30學(xué)生集合，組織學(xué)生集中返校。各班主任清點人數(shù)，進行活動小節(jié)，15：50左右學(xué)生到校。
九、工作要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)校準(zhǔn)備工作
1、成立研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)籌本次活動。
2、考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3、知識儲備
（1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開四五六年級各學(xué)科教師會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
�。�2）學(xué)校組織教師收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4、學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全預(yù)案。
研學(xué)旅行活動方案 27
依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案，結(jié)合我校實際，經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期，組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進行旅行研學(xué)活動。
一、活動目的:
通過集體旅行的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的`魅力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
三、活動過程：
本次旅行研學(xué)活動分為三個步驟：
1、組織我校舞美社成員及部分八、九年級學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。
北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中，務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，為學(xué)校增光添彩。
2、演出完成后，由學(xué)校孟祥斌校長及政教處人員帶領(lǐng)，到黃梨小鎮(zhèn)進行參觀學(xué)習(xí)。
要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認(rèn)真觀察，仔細(xì)記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進知識、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
3、旅行研學(xué)活動結(jié)束后，要求每位參加的學(xué)生寫好觀后感，做好總結(jié)，明確自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處，進行評比。
四、活動注意事項：
本次研學(xué)旅行活動一定要把學(xué)生的.人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動目的，與參與的學(xué)生家長做好溝通，教育學(xué)生旅行研學(xué)活動中一定要聽從學(xué)校安排，遵守紀(jì)律、注意自身形象，彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
研學(xué)旅行活動方案 28
一、活動主題和目的
本次暑假研學(xué)旅行的主題為“探索自然奧秘，體驗傳統(tǒng)文化”，旨在讓學(xué)生在活動中感受自然的魅力，了解傳統(tǒng)文化的獨特之處，培養(yǎng)他們的觀察力和綜合能力，提高他們對環(huán)境保護的意識和對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
二、活動地點和時間
本次研學(xué)旅行計劃前往中國古文化名城——西安，活動時間為暑假期間，共計7天。
三、活動內(nèi)容安排
1、 第一天：抵達西安，入住酒店后，進行團隊建設(shè)活動，以增進隊員們之間的互動和合作能力。
2、 第二天：參觀西安市內(nèi)著名的`歷史遺跡——兵馬俑和大雁塔。學(xué)生們可以近距離觀察兵馬俑的壯觀景象，并了解其背后的;大雁塔是古代學(xué)術(shù)研究和文化交流的重要場所，學(xué)生們將通過導(dǎo)游的解說，了解古代文化和學(xué)問。
3、 第三天：前往華清池，體驗漢代皇家園林的美景，并進行科學(xué)實踐活動，比如通過觀察和實地調(diào)查，學(xué)習(xí)植物的生長和變化。
4、 第四天：參觀西安古城墻，了解古代城市建設(shè)的巧妙設(shè)計和歷史意義。在參觀過程中，學(xué)生還將分組進行拍照、觀察和討論活動，提高他們的觀察力和表達能力。
5、 第五天：游覽陜西歷史博物館，了解陜西的歷史文化底蘊，并親身參與手工藝制作，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
6、 第六天：參與樂器制作和書法活動，學(xué)生將親手制作樂器和書寫書法，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
7、 第七天：整理行李，集體合影，參觀大唐芙蓉園，感受大唐帝國的輝煌和浪漫氣息，結(jié)束行程，返回學(xué)校。
四、預(yù)期效果和評估標(biāo)準(zhǔn)
通過本次研學(xué)旅行活動，預(yù)期達到以下效果：
1、 學(xué)生對自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化有更深入的`認(rèn)識和體驗。
2、 學(xué)生提高了團隊合作能力和觀察力，并能夠進行簡單的實地調(diào)查和討論。
3、 學(xué)生培養(yǎng)了對環(huán)境保護和傳統(tǒng)文化的重視和熱愛。
4、 學(xué)生學(xué)會了在實踐中運用知識和技能解決問題。
評估標(biāo)準(zhǔn)：
1、 活動中學(xué)生的參與度和表現(xiàn)。
2、 學(xué)生在活動中的觀察力和發(fā)現(xiàn)能力的提升。
3、 學(xué)生在活動中的團隊協(xié)作和溝通能力的展現(xiàn)。
4、 學(xué)生對自然環(huán)境和傳統(tǒng)文化的理解程度。
5、 在手工藝制作和書法經(jīng)驗活動中的實際操作水平。
五、活動預(yù)算和物資準(zhǔn)備
根據(jù)活動內(nèi)容和人數(shù)，預(yù)計活動預(yù)算需要xx元。物資準(zhǔn)備包括導(dǎo)游費用、門票費用、交通費用等。同時，為了方便學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)，需要準(zhǔn)備照相機、實地調(diào)查工具、樂器制作材料、書法板材等。
以上是本次研學(xué)旅行活動的方案，希望能對你有所幫助。�；顒訄A滿成功!
研學(xué)旅行活動方案 29
現(xiàn)代科技的進步讓我們的生活變得越來越舒適便利，但也讓我們更加缺乏與大自然的聯(lián)系和體驗。尤其是對于幼兒來說，他們的生活環(huán)境更多地被限制在室內(nèi)，缺乏與大自然親密接觸的機會。因此，為了讓幼兒更好地認(rèn)識和體驗大自然，幼兒園應(yīng)開展戶外研學(xué)活動。本文將從活動的目標(biāo)、時間、地點、內(nèi)容和評價等方面進行詳細(xì)闡述。
一、活動目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒的好奇心和探究欲：通過參加戶外研學(xué)活動，讓幼兒主動了解周圍的環(huán)境和自然景觀，培養(yǎng)他們的觀察力、思維力和好奇心。
2、提高課堂外的.學(xué)習(xí)效果：戶外研學(xué)活動不僅可以豐富幼兒的知識，還可以讓他們在情境中體驗學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。
3、促進幼兒的身心發(fā)展：戶外活動不僅可以讓幼兒體驗到更多的樂趣，還可以促進他們的身體發(fā)展和心理健康。
二、活動時間
活動時間可以根據(jù)幼兒的作息時間、天氣等情況進行調(diào)整。參加活動的時間要在保證安全的情況下盡可能地長，一般在2個小時左右。
三、活動地點
活動地點可以選擇在幼兒園周圍的自然園、公園、河流、田野等地�！� 」幼兒園教師要提前進行勘察，確保安全，如有特殊情況需要進行特別的安排。
四、活動內(nèi)容
1、自然觀察
在戶外研學(xué)活動中，自然觀察是必不可少的環(huán)節(jié)。帶著幼兒走入自然的懷抱，讓他們親身感受大自然的魅力�？梢越逃變赫J(rèn)識不同的樹木、觀察不同的花草、聽聽小鳥的叫聲等。
2、大自然游戲
戶外游戲?qū)τ谟變悍浅Ｓ形�，特別是在大自然中，可以提高幼兒的興趣和參與度�？梢栽诨顒又薪M織自然尋寶游戲、踩高蹺、石頭溜滑梯等游戲項目。
3、小制作
通過提供一些自然材料，讓幼兒在自然中制作些小工藝品，如花環(huán)、草人等，激發(fā)幼兒的想象和創(chuàng)造力。
4、綠化義務(wù)教育
幼兒在成長的過程中，應(yīng)該時刻關(guān)注環(huán)境的保護與綠化，樹立良好的環(huán)保意識，將綠化義務(wù)教育活動納入到戶外研學(xué)活動中將更加起到積極的作用。
五、活動評價
1、活動后的學(xué)習(xí)概況反饋：對于本次活動幼兒的學(xué)習(xí)概況進行簡短的組織反饋，看看幼兒有哪些學(xué)到了什么，哪些需要加強。
2、活動前后的心理測評：通過心理測評，對比幼兒們參加活動之前和之后的心理狀態(tài)情況，評估活動前后的心理效果。
3、教師的回訪和問卷：通過對今后一段時間內(nèi)幼兒的表現(xiàn)進行跟蹤調(diào)查，使用調(diào)查問卷，找出問題和建議，確定未來活動的改進方案。
總之，戶外研學(xué)活動是一種非常有益的環(huán)境教育，對幼兒的身心發(fā)展和學(xué)習(xí)都有著積極的推動作用。幼兒園要根據(jù)幼兒的實際情況，制定適合的活動方案，讓幼兒在大自然中留下美好的回憶。
研學(xué)旅行活動方案 30
活動背景
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是非常重要的研學(xué)主題之一。通過開展端午節(jié)研學(xué)活動，可以讓學(xué)生了解端午節(jié)的起源、文化內(nèi)涵及傳統(tǒng)風(fēng)俗，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和傳統(tǒng)藝術(shù)感受力。
活動目標(biāo)
1、 讓學(xué)生了解端午節(jié)的歷史和起源。
2、 培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛。
3、 通過參與傳統(tǒng)習(xí)俗活動，增強學(xué)生身心健康。
4、 培養(yǎng)學(xué)生的.團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。
活動內(nèi)容
1、 端午節(jié)傳統(tǒng)食物制作
學(xué)生分為小組，學(xué)習(xí)制作粽子。
了解粽子的由來、制作流程及不同地區(qū)的風(fēng)味。
學(xué)生親手制作屬于自己的粽子，并分享給同學(xué)品嘗。
2、 端午節(jié)歷史講解
邀請專業(yè)講解員來學(xué)校進行端午節(jié)的歷史講解。
學(xué)生通過講解員的講解，了解端午節(jié)的由來、歷史背景和傳統(tǒng)活動。
3、 端午節(jié)傳統(tǒng)文化體驗
分組進行不同的傳統(tǒng)文化體驗活動，如插艾草、系五彩線、佩香囊等。
學(xué)生切身體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，并了解其文化內(nèi)涵。
4、 端午節(jié)民俗游戲競賽
設(shè)計一系列與端午節(jié)相關(guān)的民俗游戲競賽，如龍舟比賽、踩高蹺等。
學(xué)生分組參與游戲競賽，鍛煉團隊協(xié)作和競技能力。
活動安排
時間：端午節(jié)前一周的`周五上午
地點：學(xué)校體育場和多功能教室
參與人員：全校學(xué)生和相關(guān)教師
活動流程：
1、 上午8:30-8:40：活動開幕，簡要介紹活動目標(biāo)和內(nèi)容。
2、 上午8:40-9:40：粽子制作活動。
3、 上午9:40-10:30：端午節(jié)歷史講解。
4、 上午10:30-10:50：休息，享用自制粽子。
5、 上午10:50-11:50：傳統(tǒng)文化體驗活動。
6、 上午11:50-12:10：午餐休息。
7、 下午12:10-13:10：民俗游戲競賽。
8、 下午13:10-13:30：活動總結(jié)和頒獎。
活動效果評估
1、通過學(xué)生參與度和反饋調(diào)查，評估學(xué)生對活動的興趣和滿意度。
2、 觀察學(xué)生在活動過程中的態(tài)度和表現(xiàn)，評估學(xué)生對傳統(tǒng)文化的理解和接受程度。
3、 教師對活動組織和學(xué)生表現(xiàn)的綜合評估。
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