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活動方案

愛國主義教育活動方案

時間:2024-08-09 16:03:41 活動方案 我要投稿

愛國主義教育活動方案(錦集15篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的愛國主義教育活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛國主義教育活動方案(錦集15篇)

愛國主義教育活動方案1

  活動目的:

  為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:

  弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

  活動要求:

  (1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與,形式不限。

 。2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的`電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

  活動時間:第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

  備注:各班主任應積極參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學校櫥窗內展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

  常州市翠竹中學教導處

愛國主義教育活動方案2

  隨著時代的不斷進步,小學生的愛國主義教育顯得尤為重要。愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)小學生的愛國情感,有助于增強他們的民族自豪感和集體榮譽感,為構建社會主義現代化國家打下堅實的思想基礎。針對當前小學生愛國主義教育的特點和實際需求,制定一套符合實際的教育活動實施方案,將對小學生的愛國主義教育起到積極的推動作用。

  一、活動目的

  1.增強小學生的國家認同感和國家榮譽感,樹立正確的國家觀念和集體榮譽感。

  2.提高小學生對祖國歷史和文化的了解和熱愛,激發(fā)他們的愛國情感和文化自信。

  3.培養(yǎng)小學生的社會責任感和使命感,引導他們樹立正確的人生價值觀。

  二、活動內容

  1.組織學校愛國主義主題教育活動:通過校園愛國主義教育周、國旗下講話、國慶節(jié)等活動,引導學生參與,深入學習國家歷史、國情、政策法規(guī)等知識,感受祖國的偉大和美好。

  2.組織學校愛國主義教育實踐活動:開展參觀革命紀念館、革命英雄紀念館、舉行向抗戰(zhàn)老兵致敬的活動等,讓學生深切感受革命先烈的偉大犧牲和奮斗精神。

  3.開展愛國主義教育主題班會:組織學生開展以“我愛我的'祖國”為主題的班會活動,通過講故事、看影視作品等形式,引導學生深刻體會祖國的地理、歷史、文化、人民等方方面面。

  4.進行愛國主義教育主題征文、演講比賽:組織學生撰寫愛國主義主題征文,進行演講比賽,分享對祖國的熱愛和感悟,激發(fā)學生的愛國情感。

  5.引導學生積極參與志愿服務活動:組織學生參與社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、植樹造林、助殘助老等志愿服務活動,培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感。

  三、活動組織

  1.學校領導班子要高度重視,明確活動目的和意義,加強組織領導,推動活動的順利進行。

  2.學科教師要結合教學實際,創(chuàng)新教學內容和形式,將愛國主義教育融入學科教學中,引導學生從不同角度了解和熱愛祖國。

  3.班主任要積極引導學生,加強對學生愛國主義情感的引導和培養(yǎng),關注學生的思想動態(tài),樹立正確的人生觀和價值觀。

  4.家長要積極配合,鼓勵孩子參與各項愛國主義教育活動,增強對祖國的熱愛和文化自信。

  四、活動總結

  教育部門要及時總結經驗,完善小學愛國主義教育活動實施方案,加強教師資培訓,推動小學生愛國主義教育工作不斷深入。只有通過各方共同努力,才能更好地開展小學生愛國主義教育,培養(yǎng)一代又一代熱愛祖國、報效祖國的優(yōu)秀接班人。

  通過以上實施方案,我們相信可以更好地激發(fā)小學生的愛國情感,增強他們的國家認同感,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人打下堅實的思想基礎。愿我們的孩子們在這樣的教育環(huán)境中茁壯成長,成為有擔當有責任的國家棟梁。

愛國主義教育活動方案3

  活動目標:

  1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:安全活動圖片。

  活動重點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

  活動難點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動過程:

  一、談話導入。

  師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?

  2、引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、總結假期里要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的'東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

  6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

  幼兒園愛國主義教育活動方案5

  活動目的:

  1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。

  2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

  3、體會愛祖國,給祖國媽媽過生日的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語調唱歌。

  活動準備:

  國旗,“祖國祖國我們愛你”音樂。

  活動重難點:

  對國慶的理解和學習歌曲。

  活動過程:

  一、圖片導入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒有小朋友認識? 哦,是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個生日要到啦,小朋友想知道是誰的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著音樂,為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學唱祖國祖國我們愛你。

  我們的祖國生我養(yǎng)我,讓我們幸?鞓返某砷L,我們愛不愛她?那么,今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

  1,先聽一遍。

  2,跟讀歌詞。

  3,嘗試學唱。

  4,反復學唱,熟悉音樂。

  五、現在,我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽哦。

愛國主義教育活動方案4

  活動主題 :“愛我家鄉(xiāng) 愛我祖國”愛國主義教育

  活動班級 :五(2)班

  活動形式 : 主題班會

  活動目標 :通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發(fā)學生報國之志。

  活動過程:

  一、同學們,大家好!五(2)班 “愛我家鄉(xiāng),愛我中華”主題班會活動正式開

  二、同學們,現在時光倒流,日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前,面隊如此情景,我們應該怎么辦?

  播放片段《南京大屠殺》。

  三、你們看了以后心中有什么感受呢?

  四、看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》

  五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰(zhàn)爭的'勝利。師講述“九一八”事變。

  六、我們作為祖國的未來,新世紀的新接班人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。

  1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》

  2、課本劇:《小英雄雨來》

  3、合唱:《歌唱我們的祖國》

  七、總結:通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰(zhàn)爭的歷史,更加激發(fā)了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。

愛國主義教育活動方案5

  一、活動的主題:

  “愛黨愛祖國”

  二、活動目的:

  1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2、增強學生對中國共產黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。

  3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養(yǎng)學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。

  三、活動準備:

  1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。

  2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節(jié)目)。

  四、活動過程:

  (一)隊會儀式:

  1、各小隊匯報人數。

  2、出旗,敬禮。

  3、唱隊歌。

  (二)活動內容:

  1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。

  2、我們熱愛您,中國共產黨

  男:是誰使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地,使中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒;是誰粉碎幫的陰謀,實行改革開放,開辟中國的新天地,為中華民族描繪特色社會主義宏偉藍圖;

  女:是誰使1998年南方歷史罕見的特大洪水,XX年讓人聞風喪膽的非典疫情,XX年十幾個省份百年不遇的冰雪災害,以及四川大地震這一個個磨難,踩在中華兒女的腳下?

  合:是偉大的中國共產黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產黨,我們熱愛偉大的中國共產黨。

  男:請聽歌曲《黨是太陽我是花》

  歌曲《黨是太陽我是花》

  太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

  黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

  太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

  黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……

  女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!

  男:親愛的中國共產黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!

  女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。

  聽老師講黨的故事

  老師講中國共產黨誕生的故事。(內容略)

  男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!

  女:讓我們一起來了解一下黨的發(fā)展歷史吧!

  欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻

  男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

  女:是啊,沒有共產黨就沒有新中國!同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨說說話。

  同學們舉手發(fā)言:“親愛的黨,我想對您說——”

  3、祖國媽媽,我愛您

  女:(手指著中國地圖)同學們,這是什么?生:這是中國的地圖。

  男:她的形狀像什么?(生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的`雄雞。)

  女:同學們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)當然愛,祖國媽媽我們愛您!

  男:我們的祖國歷史悠久,文化璀璨,

  女:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發(fā)展。

  男:那你對祖國了解多少呢,我們班的小博士要來來考考大家,大家歡迎!

  知識問答

  女:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里。

  男:我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  詩朗誦《彩色的中國》

  女:我們是新中國的兒童,我們是新世紀的少年,我們是祖國永不凋謝的花朵!

  男:親愛的祖國,您養(yǎng)育了我們,我們都是您忠實的兒女,我們要用聰明才智報效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個的身心贊美您!讓我們打開自己的話匣子,對祖國媽媽盡情地說說將來的理想。

  心愿樹

  女:我們現在是一名少先隊員,紅領巾是五星紅旗的一角,我們?yōu)樽约菏屈h的接班人而驕傲,同時我們也知道自己肩上責任的重大,所以我們一定要好好學習,掌握科學技術知識,努力把自己造就成祖國有用之材,將來用我們的雙手建設偉大的祖國,把我們的祖國建設更加強大,更加美好。

  男:我堅信,中國共產黨領導中國人民,在中華民族偉大復興的征程上,必將創(chuàng)造一個又一個輝煌!

  4、集體宣誓。

  主持人帶領全體隊員面向國旗舉起右拳,莊嚴宣誓:“我是中國人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國,我愛偉大、光榮、正確的中國共產黨,我愛勤勞智慧的人民,我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的學校;牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,好好學習,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀律、合格加特長的革命事業(yè)接班人!比w隊員國旗下集體宣誓,把整個活動推向高潮,使學生情感再次得到升華,使學生對祖國的認識進一步轉化為行動,國旗在我心中,祖國在我心中,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們在國旗下茁壯成長。(“爭做好少年喜迎十八大”主題班會活動方案)

  5、活動結束

  (1)老師總結談話,呼號,退旗。

  (2)主持人宣布活動結束

  主持人:六(X)班“愛黨愛祖國”主題班會活動到此結束!

愛國主義教育活動方案6

  1、活動主題與目的:小學愛國主義教育活動的主題是培養(yǎng)學生的愛國情懷和民族自豪感,提高他們對祖國的認同感和責任感,激發(fā)他們的愛國熱情;顒拥哪康氖且龑W生積極參與愛國主義教育活動,增強他們的國家意識和國際意識。

  2、活動內容及安排:

  a、國旗下講話:每周舉行一次國旗下講話,由學生代表發(fā)言,講述自己的愛國故事、感恩之心或對祖國的美好愿望。

  b、主題課程:在各學科教學中引入與愛國主義相關的內容,包括國旗、國歌、國徽的意義和由來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及歷史人物的故事等。

  c、文藝匯演:每學期舉辦一次文藝匯演,包括詩歌、歌曲、舞蹈、朗誦等形式,表達學生對祖國的熱愛和美好祝福。

  d、實地參觀:定期組織學生參觀愛國主義教育基地,如革命紀念館、抗日戰(zhàn)爭紀念館等,讓學生近距離感受歷史的厚重和英雄的偉大。

  e、社區(qū)服務:組織學生參與社區(qū)志愿服務活動,如為老人、為環(huán)境清潔、為貧困家庭籌集物資等,培養(yǎng)他們的社會責任感和服務意識。

  3、活動組織方式:

  a、學校負責安排具體活動內容和時間表,并邀請相關專家或老師進行指導和主講。

  b、學生會組織相關活動,包括準備演出節(jié)目、收集資料、物資物品的籌備等工作。

  c、邀請專家或愛國主義教育者進行講座,提供必要的.背景知識和指導。

  4、活動評估與總結:

  a、活動結束后,學校可以開展調查問卷,收集學生和家長對活動的反饋意見和建議,以不斷改進活動內容和方式。

  b、教師在活動后進行總結和反思,整理活動經驗和教材,形成教育手冊和資料,以便今后的活動和教學使用。

  5、注意事項:

  a、確;顒拥陌踩院秃戏ㄐ,遵守學校和相關部門的規(guī)章制度。

  b、關注學生的心理健康,避免過分渲染和壓力,注重培養(yǎng)學生的主體意識和創(chuàng)造力。

  c、積極引導學生進行反思和思考,提高他們的思辨能力和批判意識。

愛國主義教育活動方案7

  根據瀘委發(fā)20xx36號“xx縣委、縣人民政府關于切實‘加強和改進未成年人思想道德建設工作’的實施意見”中關于“在全縣中小學生中廣泛開展成年人思想道德建設活動”的要求,按照“甘孜州愛國主義主題學習教育活動”內容,現結合我校實際擬訂出xx縣職業(yè)中學校“愛國主義主題學習教育活動”演講比賽活動方案。

  一、指導思想

  為加強對學生的德育教育和政治思想工作,幫助學生牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強他們的凝聚力和向心力,強化未成年人辨別是非的觀念,自覺抵制民族分裂主義,進一步推動我校未成年人思想道德教育實踐活動。

  二、活動思路

  通過演講比賽,進一步加強我校未成年人的.思想道德教育,增強學生的愛國主義觀念。

  三、活動對象

  全校六個教學班(即:六個中隊、六個支部)

  四、活動時間

  20xx年11月10日-15日

  五、演講比賽具體活動方案

  1、圍繞“反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結”為內容進行演講,演講題目自擬。

  2、演講分為初賽和決賽兩個階段。

  (1)初賽時間:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)決賽時間:11月14日下午17:00-18:00

  3、演講要求:

  (1)參賽者必須站立式脫稿演講,不能帶稿紙上場。

  (2)參賽者必須用普通話進行演講,要求吐詞清楚,舉止大方,衣冠端正,表情豐富,且富有個性。

  (3)每位參賽者演講時間不能超過5分鐘。

  (4)每個支部(中隊)負責推薦2-3名同學參加學校的演講比賽。

  4、獎勵:

  在所有參賽隊員中,根據成績評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。分別頒發(fā)相應的獲獎證書和獎品。

愛國主義教育活動方案8

  為了豐富廣大干部職工的節(jié)日文化生活,展示我局職工的風采,增強單位的凝聚力和向心力,我們計劃開展以“共慶國慶、熱愛祖國”為主題的活動。

  一、活動時間:

  9月30日

  二、活動地點:

  會議室

  三、活動內容

  1、分享讀書心得

  2、文藝節(jié)目兼游戲節(jié)目穿插進行

  游戲項目:我來比你來猜、數7游戲、疊報紙

  文藝節(jié)目:由各科室自行或聯合組隊表演

  四、參加人員

  全體干部職工

  五、活動要求

  1、本次活動以科室分組,選送節(jié)目至少一個,多者不限,全體職工積極響應,勇于參與。

  2、節(jié)目要求:以中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年為主題,旨在弘揚愛國精神,激發(fā)全體干部職工對祖國的`熱愛之情。我們歡迎各種形式的節(jié)目,例如戲劇表演、音樂演奏、朗誦、舞蹈等,來反映我們的工作生活和團隊精神。

  3、參與各項活動時保持良好心態(tài),發(fā)揚友誼第一,比賽第二的風格。

  4、活動時嚴格要求自己,遵守紀律,服從裁判。

  六、游戲項目規(guī)則

  1、你劃我猜:

 。1)每組全員參與。

 。2)游戲開始時,由第一位選手用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。依次比劃傳遞,由最后一人猜出比劃的內容。

  (3)每組有1次跳過的機會。

 。4)每組有3分鐘時間,答對題數最多的組,得到4個積分,第二的組得到3個積分,依次類推。

  2、數7游戲:從1開始順時針報數,每個人輪流報一個數字。當遇到數字7或者是7的倍數時,要拍手示意,并且下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯了數字或者遲遲沒有報數,那么他就會被淘汰出局。當數到100時,剩下的人都算勝利。

  3、疊報紙:兩隊PK,將2張4開的報紙擺放在地上,每隊站在一個報紙上,每隊選擇一名代表與對方進行猜拳(剪刀石頭布)比賽。敗者的隊伍需要將腳下的報紙對折后再站上去(所有隊員都不能讓雙腳著地),直到其中一方無法站穩(wěn)為止。請根據需要修改并回復所需的內容。

  總規(guī)則:第一名積4分,第二名積3分,以此類推。

愛國主義教育活動方案9

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導,深入學習實踐貫徹科學發(fā)展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發(fā)展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

  二、組織領導

  為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。

  組長:馬光運

  副組長:王昌超劉進峰

  成員:各班級班主任

  三、時間安排

  9月25日---10月30日

  四、活動安排

  1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

  要求:主題鮮明,版面設計合理,書寫美觀大方,圖文并茂,9月30日前完成。

  2、大班同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展望美好發(fā)展前景”的手抄報。

  手抄報的`版面設計要求:手抄報的主要組成部分:

 、僦鳂祟}:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶?钡取

 、趫箢^:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。

 、畚恼拢菏鞘殖瓐蟮闹饕糠

  ④標題:是指每篇文章的題目

 、菸不(或插花),一般用文章的結尾處或中間。

  ⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。

  ⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。

  3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂

  通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源優(yōu)勢,大膽創(chuàng)新,彰顯特色。

  各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。

  4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動

  1)征文主題:

  祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發(fā)個人情懷。

  國慶故事:講述發(fā)生在你身邊的與國慶有關的故事。

  家庭或家鄉(xiāng)的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉(xiāng)教育、經濟、科技、文化等各方面的發(fā)展。

  2)征文要求:文體、數不限,要求原創(chuàng)。

  3)征文方式:

  一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優(yōu)秀學生表彰

  四、五、六年級每班評初選出四篇優(yōu)秀習作9月30日上報領導小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。

  一、二等獎優(yōu)秀作品,評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發(fā)布。

  5、開展慶祝建隊節(jié)xx周年活動。

  五、活動要求:

  活動開展期間,學;顒宇I導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優(yōu)秀節(jié)目表彰

愛國主義教育活動方案10

  今年是新中國成立60周年,也是應對國際經濟形勢復雜變化,保持我區(qū)經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的重要一年。面對新形勢新任務,以慶祝新中國成立60周年為契機,深入開展群眾性愛國主義教育活動,對于激發(fā)干部群眾的愛國熱情,凝聚力量,增強戰(zhàn)勝困難的信心,打贏“保增長、保民生、保穩(wěn)定”戰(zhàn)役,具有十分重要的意義。按照《中共北京市崇文區(qū)委辦公室關于轉發(fā)的通知》要求,結合崇文區(qū)國資系統(tǒng)工作實際,提出以下活動方案:

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會、胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的講話精神,緊緊圍繞全區(qū)工作大局,緊密聯系新中國成立60年來的光輝歷程和我區(qū)改革開放30年所取得的成績,從歷史和現實、理論和實踐、成就和經驗相結合的高度,在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育,在全系統(tǒng)上下唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大干部職工繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為繼續(xù)建設現代化都市文化休閑區(qū)不懈奮斗。

  二、時間安排

  活動從20xx年6月開始,到12月結束,分三個階段進行。

  第一階段:6月中旬至7月初,宣傳發(fā)動、全面部署,形成各級整體聯動、廣大干部職工積極參與的.良好局面。

  第二階段:7月初至10月下旬,圍繞慶祝新中國成立60周年的主題,緊密結合企業(yè)實際,深入開展群眾性愛國主義教育活動,積極開展富有企業(yè)自身特點的活動,形成濃厚的迎國慶氛圍。

  第三階段:10月下旬至12月,認真總結活動的有效做法和成功經驗,形成群眾性愛國主義教育活動的長效機制。

  三、主要內容

 。ㄒ唬⿵V泛開展面對面的宣講活動。

  1、認真開展以區(qū)情宣傳為主要內容的形勢政策教育活動。結合我區(qū)學習實踐科學發(fā)展觀活動,通過組織報告會、舉辦論壇會、編發(fā)宣傳提綱、制作宣傳圖片等形式,進行深入淺出、通俗易懂的宣傳闡釋。組織理論工作者和行業(yè)代表人士到各企事業(yè)單位,有針對性地開展形勢政策教育和區(qū)情宣講。領導干部要帶頭到聯系企業(yè)宣講,幫助群眾釋疑解惑,統(tǒng)一思想、提升信心。

  2、組織國資系統(tǒng)老干部、老黨員、老模范等人員,到干部群眾中,宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。同時組織其參觀北京市、崇文區(qū)經濟社會發(fā)展成果。

 。ǘ┥钊腴_展有特色的群眾性活動。

  各企事業(yè)單位要立足實際,廣泛開展以愛黨、愛國、愛社會主義、愛企業(yè)為主要內容的知識競賽、詩歌朗誦、征文演講、書畫攝影、座談交流等群眾性活動,組織干部職工廣泛參與,讓群眾講述身邊的生動事例,談變化、談感受、談發(fā)展、談未來。深入開展“迎國慶講文明樹新風”、志愿服務、送溫暖獻愛心等主題教育和實踐活動。積極組織參與以“愛祖國、愛北京、愛崇文”為主題的百場參觀活動,引導廣大干部群眾通過實地參觀體驗深刻感受60年來特別是改革開放30年來我區(qū)經濟社會發(fā)展取得的巨大成就和人民群眾物質生活、精神面貌發(fā)生的巨大變化。舉辦以慶祝新中國成立60周年為主題的“輝煌60年成就”國資系統(tǒng)書畫攝影大賽。舉辦以慶祝新中國成立60周年為主題的“祝福祖國”、“祖國在我心中”等讀書征文和宣傳圖片展活動。開展“建功立業(yè)崇文,獻禮祖國華誕”群眾歌詠活動。

 。ㄈ┓e極開展主題教育。

  在端午節(jié)和中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日活動前后,開展群眾性中華經典誦讀活動,以詩歌會、書法會的形式誦讀歷代愛國主義名篇佳作,開展形式多樣的紀念活動和文化娛樂活動,豐富群眾節(jié)日文化生活,引導人們認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感。

  (四)大力開展學習先進典型活動。

  開展國資系統(tǒng)道德模范評選表彰工作。全系統(tǒng)評選5名道德模范,用身邊人的事跡教育群眾,激勵干部職工崇尚先進、學習先進。廣泛開展緬懷革命先烈活動,組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。開展以“同舟共濟保增長、建功立業(yè)促發(fā)展”為主題的職工勞動競賽活動,評選表彰國資系統(tǒng)先進勞動者。結合“七一”開展

  (五)積極開展豐富多彩的文藝活動。

  各企事業(yè)單位要結合實際組織開展形式多樣、健康向上的群眾性文化娛樂活動:開展“愛國(革命)歌曲大家唱”活動、舉辦“謳歌青春、建功崇文—國資系統(tǒng)慶祝新中國成立60周年詩歌朗誦會”、舉辦以慶祝新中國成立60周年為主題的全系統(tǒng)乒乓球球賽。

 。┐罅I造和諧文明的社會環(huán)境。

  開展文明禮儀知識進企業(yè)活動。組織文明禮儀知識講座,普及文明禮儀知識,勸導不文明言行,樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高廣大干部職工及家庭成員文明素質;開展愛國主義、文明禮儀、孝道文化、普法知識宣傳教育活動。大力開展便民利民志愿服務。組織志愿者采取結對幫扶等辦法,為孤寡老人、空巢老人和留守兒童提供生活救助和照料服務;開展“紅領巾助殘”、“文化助殘”、“一幫一助殘”等多種形式的社區(qū)扶殘助殘活動,為群眾排憂解難;窗口行業(yè)發(fā)揮專業(yè)化和技能優(yōu)勢,開展形式多樣的便民服務和延伸服務。

 。ㄆ撸╅_展系列宣傳

  國資委要發(fā)揮自身特色,確定主題,制定宣傳計劃,辦好專題專欄專版,營造良好氛圍。各企事業(yè)單位要通過辦宣傳欄、張貼標語等營造氛圍。

  四、工作要求

  (一)突出思想內涵

  開展愛國主義教育活動,要圍繞建設社會主義核心價值體系,著力深化和拓展思想教育內容,引導干部群眾深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放,深刻理解只有共產黨才能領導中國,只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義,不斷增強對中國共產黨領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的信念和信心。

 。ǘ┪罕妳⑴c

  開展愛國主義教育活動,要堅持面向基層、面向群眾,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使教育活動滲透到基層一線,貫穿于人們工作、學習、生活的各個方面,讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

 。ㄈ┳⒅貙嶋H效果

  開展愛國主義教育活動,要緊密聯系當前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,要聯系國資系統(tǒng)干部群眾的思想實際,用事實說話、用典型說話、用數字說話,努力增強吸引力、感染力、說服力。要在出實招、求實效上下功夫,堅決防止形式主義,力戒鋪張浪費。

 。ㄋ模┣袑嵓訌娊M織領導

  成立崇文區(qū)國資委慶祝新中國成立60周年群眾性愛國主義教育活動領導小組。各企事業(yè)單位要充分認識當前開展群眾性愛國主義教育活動的重要意義,切實加強對教育活動的組織領導,并結合實際,制定切實可行的活動方案。

愛國主義教育活動方案11

  一、活動主題

  見證家鄉(xiāng)歷史,爭做美德少年

  二、活動目的

  為充分利用我區(qū)愛國主義教育資源,進一步拓寬對學生的教育渠道,加強對學生的.愛國主義思想教育,讓學生學習和繼承民族精神、革命精神,了解金口河區(qū)在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業(yè)發(fā)展的歷史軌跡,增強學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的使命感和責任感,

  三、參加人員:

  全體大隊委成員和各中隊優(yōu)秀少先隊員代表

  四、活動時間:

  20xx年11月5日下午1點——下午3點

  五、活動地點:

  金橋文化公園、青少年活動中心三樓(檔案館)

  六、組織機構

  組長:XXX,負責突發(fā)事件處理,全面調控。副組長:XXX,負責帶隊指揮和解說。成員:XXX、XXX,負責前后安保工作和攝像。

  七、活動路線:

  1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關要求和注意事項。

  2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.(公交老板:1370xxxxxx)

  3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。

  4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

  4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。(萬局長:13508xx2488)

  5、原路返程。(大約3點)

  6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。(“我是家鄉(xiāng)的見證人和建設者”)

  八、注意事項

  1、活動過程嚴格聽從指揮,坐車不得將頭手伸出窗外,步行至博物館途中靠右走人行道等,注意安全。

  2、博物館都是珍貴的歷史文物,在館內行走要按順順序,不得追逐打鬧、高聲喧嘩,注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾。

  3、統(tǒng)一服裝,衣著整潔,佩戴鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度嚴肅,不得嘻嘻哈哈,做好相關的記錄。(可以帶手機、相機拍照)

  九、經費預算:

  公交車費:xxx元。

愛國主義教育活動方案12

  一、目的

  愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的`一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導,以課堂教學為主渠道,深入開展愛國主義教育,引導學生依法理性表達愛國熱情,把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發(fā)展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,把愛國主義教育推向一個新階段。

  二、活動時間

  20xx年2月23日下午

  三、活動地點

  英雄山

  四、活動對象:

  初一部分學生

  五、活動主要負責人名單

  組長:賈林

  成員:魏菲、唐紹勇、趙成杰

  六、活動程序及內容

  1、下午2:30政教處集合進行活動前教育。

  2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

  4、整隊步行進入英雄山。

  (1)老師介紹注意事項;

 。2)老師講解;

 。3)學生作好記錄。

  5、集合歸隊。

  七、活動紀律:

 、僖磺行袆勇犞笓],不進入危險區(qū)域,不單獨行動(非凡情況須經向帶隊老師報告)

  ②按時上下車,在指定座位就坐,頭手不得伸出窗外;

 、叟恼盏然顒佑砂嘀魅谓y(tǒng)一安排時間、地點;

  八、每人寫心得體會

愛國主義教育活動方案13

  一、指導思想

  愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們個性是廣大青少年樹立正確夢想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步了解祖國的偉大成就,激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,學校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

  二、領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、活動資料:

  1、書畫、小報評展。

  參加對象:七、八年級全體學生,歡迎九年級的同學踴躍參加。

  a.書法分硬筆和軟筆兩項,字體不限。硬筆紙張由學校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自我準備,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  b.小報能夠是手工制作或電腦制作,主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設成就或百姓安居樂業(yè)的精神風貌。紙張由自我準備,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙),每班選送兩份,于10月17日交教導處。

  評委:韓選林屠國斌解燕周序人

  2、詩文朗誦比賽。

  參加對象:七、八年級每班一個節(jié)目;

  作品要求:以愛國主義為主題,詩歌或散文; 比賽形式:人數不限,可配樂,磁帶自備; 朗誦時間:3分鐘以內;

  報名時間:10月17日(周一)報教導處;

  比賽時間:10月21日(周五)午時第三節(jié)

  比賽地點:學校階梯教室

  主持人:八(7)班學生卞夢杰

  評委:鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

  記分:

  攝影:

  3、主題班會觀摩。

  活動目的:為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的'精神,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用,加強交流,共同提高育人水平,增強德育的實效性,決定開展主題班會觀摩活動。

  活動主題:弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中

  活動要求:

  (1)主題要做到三個結合:與學校提出的“弘揚愛國主義,共創(chuàng)和諧翠中”相結合;與本班德育實際相結合;與學生思想特點相結合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、群眾主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學參與,形式不限。

  (2)各班制定主題班會設計方案,在活動前將方案交教導處,同時將方案的電子文稿傳送到網上鄰居之教導處“主題班會設計方案”文件夾備案。

  活動時間:

  第十周周一午時第三節(jié)或第四節(jié)。

  備注:各班主任應用心參與本次活動,各班派2名學生代表觀摩,由年級組長具體安排觀摩的班級。

  四、評獎辦法:

  1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀的作品將在學校櫥窗內展出。

  2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名,二等獎3~4名,三等獎5~8名。

愛國主義教育活動方案14

  一、活動目的:

  通過小學愛國主義教育活動,培養(yǎng)學生的愛國情懷,增強他們的國家意識和民族自豪感,促使學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、活動內容:

  1、神圣的國旗:組織學生參觀升旗儀式,讓他們感受到國旗的莊嚴與肅穆,了解國旗的含義和象征。

  2、美麗的祖國:組織學生參觀國家級紀念館和愛國主題展覽,讓他們了解祖國的歷史、文化和偉人的事跡,培養(yǎng)對祖國的深厚感情。

  3、傳統(tǒng)的文化:組織學生學習傳統(tǒng)文化,如中國的書法、繪畫、音樂和舞蹈等,讓學生了解中華傳統(tǒng)文化的博大精深,增強對中華文化的自豪感。

  4、看別人幸福:組織學生了解其他國家的.發(fā)展狀況,通過圖片、視頻等形式展示其他國家的文化、科技和社會福利,讓學生認識到祖國的偉大。

  5、親身實踐:組織學生參加社區(qū)服務活動,如清潔公園、助老院等,讓學生體驗到幫助他人的快樂,培養(yǎng)他們的愛心和責任感。

  三、活動方式:

  1、全校統(tǒng)一組織:學校制定活動日程表,統(tǒng)一組織學生參加各項活動,確保全體學生都能參與到愛國主義教育中來。

  2、學科融入:各學科老師在自己的教學內容中融入愛國主義教育元素,讓學生在各個學科中都能感受到愛國主義教育的力量。

  3、家長參與:學校鼓勵家長積極參與愛國主義教育活動,組織家長與學生一同參觀展覽、參加社區(qū)服務等活動,加強家校合作。

  四、活動評估:

  1、學生評估:通過問卷調查、小組討論等方式,了解學生對活動的反饋和感受,及時調整和改進教育方式。

  2、教師評估:教師對學生的表現進行評估,從學生的作業(yè)、參與狀況、態(tài)度等方面評估學生對愛國主義教育的接受程度。

  3、學校評估:學校通過觀察整個活動過程并收集相關數據,評估活動的效果和學生的變化情況,為今后的教育活動提供參考。

愛國主義教育活動方案15

  一、活動目的:

  通過小學愛國主義教育活動,培養(yǎng)和提高學生對祖國的熱愛,增強愛國主義情感,樹立正確的國家觀、民族觀和文化觀,促進學生的全面發(fā)展。

  二、活動內容:

  1、入學教育:在小學生入學前,組織開展愛國主義教育,包括祖國地理、國旗、國歌、國徽的學習,介紹祖國的大事和名人等,激發(fā)學生對祖國的熱愛。

  2、主題教育課程:在日常教學中安排相關主題階段性教育課程,如學習紅色經典、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、偉人事跡等,增強學生的國家認同感和自豪感。

  3、節(jié)日慶祝活動:組織學生參與國慶節(jié)、五四青年節(jié)、建軍節(jié)等重要節(jié)日的慶祝活動,開展歌舞表演、展覽等,讓學生親身感受國家的繁榮和進步。

  4、外出參觀活動:組織學生參觀和研學活動,如參觀革命紀念館、國家博物館、革命圣地等,讓學生了解國家發(fā)展的歷程和偉人事跡,增加對祖國的熱愛和認同。

  5、志愿服務活動:組織學生參與社區(qū)、鄉(xiāng)村等地的志愿服務活動,策劃主題志愿者活動,讓學生通過實際行動為國家、社會貢獻力量。

  6、制作展覽:組織學生進行愛國主義主題展覽,包括圖文展、手工制作展等形式,展示學生對祖國的熱愛和對愛國主題的`理解。

  三、活動方式:

  1、教師示范:教師可以通過課堂教學、講座等形式,依據學生的實際情況展示祖國的偉大成就、光榮歷程等,引發(fā)學生的愛國情感。

  2、互動參與:活動中鼓勵學生積極參與,例如組織學生進行主題演講、朗誦、寫作比賽,讓學生通過表達增強對祖國的認同感。

  3、校外實踐:安排學生參觀考察、社會實踐等,提供真實的接觸和體驗機會,增強學生對祖國的實際感受和認知。

  4、分層次分階段:根據學生的年齡、認知能力等特點,逐步開展不同層次和階段的愛國主義教育活動,提高教育效果。

  四、活動評估:

  1、集體評價:學校根據活動方案設定的目標和內容,對活動的開展情況進行綜合評估,通過教學研討、座談會等形式進行集體評價。

  2、學生參與評價:鼓勵學生主動參與評價活動的效果和自身的體驗,收集學生的意見和建議,為活動的優(yōu)化提供參考。

  3、家長評價:邀請家長參與活動,聽取家長對活動的評價和意見,促進教育與家庭的有效銜接。

  五、活動示范:

  通過邀請學校、教育部門的優(yōu)秀愛國主義教育活動經驗交流,為學校提供活動的示范方案和指導,促進活動的質量和效果的提高。

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