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活動(dòng)方案

教師讀書活動(dòng)方案最新

時(shí)間:2024-08-21 07:46:52 活動(dòng)方案 我要投稿

教師讀書活動(dòng)方案最新

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的教師讀書活動(dòng)方案最新,希望對(duì)大家有所幫助。

教師讀書活動(dòng)方案最新

教師讀書活動(dòng)方案最新1

  一.指導(dǎo)思想:

  閱讀教育經(jīng)典著作,更新教師理念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育教學(xué)改革,使教師成為“有思想的`教育者!

  二.組織領(lǐng)導(dǎo):

  一建立學(xué)校讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組:

  組 長(zhǎng):于章宏

  成 員:余 飛、鄧明明、陳曙梁、汪衛(wèi)東、汪亞坤

  二建立學(xué)校讀書活動(dòng)工作辦公室:

  主 任:陳曙梁

  成 員:孫智明、王昕明、張松斌、郁惠斌、丁春明、徐 迅、嚴(yán)巧蘭、

  趙麗娟、肖海兵、朱曉華、陳 建、吳亞云、黃燕平、張 霞、肖金鳳

  三辦公室工作職責(zé):

  1.組織讀書輔導(dǎo)和講座;

  2.組織讀書交流研討活動(dòng);

  3.開展教育經(jīng)典理念在教育教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用研究;

  4.組織參加考試,組織撰寫讀書筆記和論文評(píng)比;

  5.編發(fā)讀書活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

  三.讀書內(nèi)容:

  一教師必讀書:

  上半年《教育走向生本》

  下半年《教育的使命與責(zé)任》

  二教師選讀書:

  從縣教育局《教師全員讀書推薦書目》中選讀一本書,縣骨干以上教師每學(xué)期選讀兩本書。

  三校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)增加必讀書目:

  上半年《學(xué)校文化》

  下半年《新教育》

  四.時(shí)間安排:

  4月:制定學(xué)校讀書活動(dòng)方案

  召開教師讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì)

  購買并發(fā)放必讀書

  組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(一)

  5月:閱讀必讀書《教育走向生本》并撰寫讀書筆記和讀書博客

  6月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(二)

  組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評(píng)

  7-8月:組織教師讀書模擬考試

  組織參加全縣教師讀書考試

  9月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(三)

  閱讀必讀書《教育的使命與責(zé)任》并撰寫讀書筆記和讀書博客

  10月:組織教師必讀書和選讀書交流會(huì)

  舉辦讀書節(jié)、

  11月:組織必讀書閱讀輔導(dǎo)講座(四)、

  組織教師讀書心得和讀書筆記交流和展評(píng)

  12月:組織教師讀書模擬考試

  組織參加全縣教師讀書考試

教師讀書活動(dòng)方案最新2

  各位老師,暑假快樂!外面炎炎烈日,不如家里清涼,茶余飯后,除了電腦電視,是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式?那就是選一本書細(xì)細(xì)品味一番。出于這番考慮,學(xué)校決定開展xx暑假教師讀書活動(dòng),我們期待您的'參與!現(xiàn)將相關(guān)事宜通告如下:

  一、讀書時(shí)間:

  X月xx日至x月xx日

  二、 參加對(duì)象:

  全校50周歲以下教師(含x小、x幼教師)

  三、所讀書目:

  教師自選教育教學(xué)類或人文類書籍一本。

  四、讀書要求:

  1.讀書期間,鼓勵(lì)教師間的相互討論分享,提倡有問題多請(qǐng)教,有收獲多交流,有思想多表達(dá)。

  2.提倡不動(dòng)筆墨不讀書精神,及時(shí)做筆記、寫體會(huì),并上傳楓小校本培訓(xùn)博客相應(yīng)欄目。

  3.特別提醒:每人至少上傳一篇讀書體會(huì)。同時(shí)提醒:讀書心得、讀后感等嚴(yán)禁抄襲。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1.活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選優(yōu)秀讀書心得、體會(huì)等,其結(jié)果作為評(píng)選學(xué)科素養(yǎng)提升優(yōu)秀教師的評(píng)價(jià)條件之一。

  2.登記相應(yīng)學(xué)分,并推薦優(yōu)秀讀后感參加縣級(jí)評(píng)選。

教師讀書活動(dòng)方案最新3

  一、活動(dòng)宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的.讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  愛讀書、潤(rùn)人生、促發(fā)展

  三、時(shí)間地點(diǎn):

  報(bào)名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。)

  比賽時(shí)間:暫定11月16日

  地點(diǎn):多功能廳

  四、參賽對(duì)象:

  全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);

  4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師讀書活動(dòng)方案最新4

  春天,書香飄溢整個(gè)陽羅二小的校園,學(xué)校迎來了“書如沃土開卷有益”教師讀書活動(dòng)。為使我校老師“在閱讀中體驗(yàn)快樂,在交流中提升自我”,以便老師能真正分享到讀書的快樂。經(jīng)學(xué)校班子會(huì)研究決定,于本周開展讀書心得交流活動(dòng),特制定此方案。

  一。參加人員:

  全體教師分成三個(gè)大組:

  語文組:z及全體語文教師。

  數(shù)學(xué)組:z及全體數(shù)學(xué)教師。

  綜合組(包括英語、體育組):z及全體其他學(xué)科教師。

  二。地點(diǎn):

  學(xué)校教師會(huì)議室。

  三。時(shí)間:

  20xx年6月13日~15日。

  四。具體工作安排:

  組別 時(shí)間 主持 活動(dòng)記事(初稿)撰寫 攝影

  數(shù)學(xué)組

  6月13日(周三)

  下午14:10開始

  語文組

  6月14日(周四)

  下午14:10開始

  綜合組

  6月15日(周五)

  上午8:10開始

  五;顒(dòng)形式

  先對(duì)各組人員編碼,然后當(dāng)場(chǎng)抽簽發(fā)言交流。語文組抽簽人:陳體班校長(zhǎng),數(shù)學(xué)組抽簽人:周迎含校長(zhǎng),綜合組抽簽人:高啟羅校長(zhǎng)。發(fā)言時(shí)間長(zhǎng)短不限,但必須要有內(nèi)容、有心得、有思考。

  六。事項(xiàng)說明:

  1、各組教研組長(zhǎng)務(wù)必做好點(diǎn)名考勤工作,無特殊情況一律不得請(qǐng)假,若確需請(qǐng)假的,須由校長(zhǎng)批示準(zhǔn)假。個(gè)別課時(shí)沖突的.老師自行調(diào)整。

  2、本次活動(dòng)與教師績(jī)效考核相結(jié)合,也與校本培訓(xùn)學(xué)分登記審定相結(jié)合。

教師讀書活動(dòng)方案最新5

  一、活動(dòng)目的:

  為了提高我校數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!睘閷(dǎo)向,以新課程改革為契機(jī),以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,讓每位教師多讀好書,努力營造書香校園,特舉辦東方紅小學(xué)數(shù)學(xué)組讀書交流活動(dòng)。

  二、參加對(duì)象:

  數(shù)學(xué)組全體教師

  三、閱讀要求:

  1、以備課組為單位成立讀書活動(dòng)小組,備課組長(zhǎng)為本組的讀書活動(dòng)責(zé)任人,負(fù)責(zé)本組教師讀書活動(dòng)的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。

  2、每位教師每天要保證半個(gè)小時(shí)以上的讀書時(shí)間,把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的.語段摘錄下來,并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來。

  3、每位教師期末都要交一篇讀書心得(包含電子文檔),其中交流議題為:①你最近讀了一本什么書?②主要內(nèi)容是什么?③最讓你感動(dòng)的是什么?④對(duì)你的教育教學(xué)有哪些幫助?

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月14日下午在一樓電教室舉行“讀書交流”活動(dòng)。

  附:推薦教師閱讀書目錄:

  《不跪著教書》

  《愛彌爾》(盧梭著)

  《我的教育理想》(朱永新著)

  《教育的智慧與真情》(肖川著)

  《民主與教育》(李鎮(zhèn)西著)

  《教育與文化》(錢穆著)

  《精神的雕塑-----西南聯(lián)大紀(jì)實(shí)》(李洪濤著)

  《世界經(jīng)典教育案例啟示錄》(林華民著)

  《怎樣培養(yǎng)真正的人》(蘇霍姆林斯基)

  《給老師的建議》(蘇霍姆林斯基)

  《直擊中國教育底線》(曹保印著)

  《多元智能教與學(xué)的測(cè)略》

  《窗邊的小豆豆》(黑柳徹子)

  《素質(zhì)教育在美國》(肖川系列隨筆)

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