游藝活動方案

時間：2024-09-04 06:55:37 活動方案我要投稿

游藝活動方案(優(yōu)秀15篇)

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的游藝活動方案，希望對大家有所幫助。

游藝活動方案(優(yōu)秀15篇)

游藝活動方案1

　　一、活動主題：繽紛游藝暢享快樂

　　二、活動目的

　　值**年元旦來臨之際，為了豐富學生的學習生活，提高學生的活動能力，活躍學習氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行由全體學生參與的游藝聯(lián)歡活動。

　　三、活動時間

　　**年12月27日上午9:00-12:00

　　四、活動內容

　　活動主題突出“快樂、益智”。

　　活動地點設在各班教室，每個場地配備一位老師（班主任）和一名團支部書記，負責一個游藝活動。

　　五、活動準備

　　1、具體事項有各班團支部書記負責。

　　2、各班有關節(jié)目的`準備工作和布置教室在進行游藝活動前完成，烘托慶祝元旦的氣氛。

　　3、各班可把元旦游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

　　4、活動當天，各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

　　5、活動時，各班注意學生安全，防止擁擠。

　　六、注意事項：

　　1、參加活動要排隊，注意安全。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格。

　　巖頭中學團委

游藝活動方案2

　　一、活動主題：七彩樂園歡樂童年

　　二、活動目的

　　在xx年元旦來臨之際，為了豐富隊員的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使隊員在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發(fā)展。

　　三、活動時間

　　xx年12月31日下午

　　四、活動內容

　　活動內容突出一個“快樂”，地點設在操場：

　　1、全校有十個活動區(qū)域，學生可以自行選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，

　　2、如果有些游藝活動需要合作的，則自由組合。

　　3、每參加完一個項目，由負責老師發(fā)放獎勵。（挑戰(zhàn)成功者即可獲得紙牌一張）

　　五、活動要求

　　1．活動前全校師生集合，講述活動要求和規(guī)則。

　　2．負責各室的教師于活動前準備好所需活動的道具。

　　3．每個活動區(qū)域，請負責老師認真審核。

　　4、每位隊員參加完全部項目后，根據(jù)兌獎時間安排到兌獎點領取獎品。兌獎地點：主席臺（負責人：趙長萍張世錢）

　　（要求：三張獎券對三等獎，六張獎券對二等獎，十張獎券對一等獎）

　　六、游藝活動規(guī)則及負責人安排

　　1．盲人敲鑼：用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鑼5米的地方原地轉2個圈后再走，擊中者得1張獎券。（負責人：周曉紅雷群王彩霞）

　　2．夾珠子：在一個大盆子放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15個得1張獎券，夾起20個以上的得2張獎券。(負責人：熊述芬吳玉玲)

　　3、套圈：準備好10個圈，9個瓶子。游戲者每人拿5個圈，離物體3米，把圈套上去，套住第一排的的一張獎券，套中第二排的獎兩張，第三排的3張。（負責人：汪桂秀陳霜梅）

　　4、疊硬幣：負責老師準備好面值為一圓的`硬幣60個，游戲者將這些硬幣疊起來，30秒內能疊到15個不倒下來的即可得到一張獎券。（負責人：方華李昌菊）

　　5．搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以鼓聲為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，堅持到倒數(shù)第二個的得1張獎券，堅持到最后坐到椅子的得2張獎券。（負責人：汪開華熊德淑）

　　6、正話反說：負責老師要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”。5人一組，從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，每輪搶答正確者，獎勵一張。（負責人：王莉麗劉建平）

　　7、氣球擲準：主持人準備5個氣球和一個桶，游戲者拿5個氣球離桶1米，在20秒內把球投入桶中。投中1個得1張獎券。（負責人：胡仁貴程芳秀）

　　8、姜太公釣魚：規(guī)則：可以多人游戲，游戲者持釣桿在短時間內（1分鐘），將釣鉤放入瓶口中即為獲勝。道具準備：自制釣桿（包括竹桿、釣線、鐵釘釣鉤）、塑料瓶（裝入半瓶沙以增加穩(wěn)定性）（負責人：向家富陳先梅）

　　9、袋鼠跳：準備幾個袋子，學生站在袋中，雙手提起袋邊，雙腳同時向前跳，每次三人比賽，第一名三張獎券，第二名2張，第三名1張，一分鐘完成五米來回即可獲得一張獎券。（負責人：徐永紅七、安全組：楊治紅、敬麗娟八、資料組：汪玉明負責活動照相。

游藝活動方案3

　　一、活動背景：

　　在以往的六一活動中，我園主要以師生表演節(jié)目、家長觀看為主，本學期，經過園務會討論，決定一改以往的慶祝形式，以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由的氛圍中與家長共同參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂；

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂；

　　3、通過游藝活動，感受到Xx大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　一分園全體教職工

　　四、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　五、活動組織形式：

　　采用分班形式組織整個活動，每組游戲項目由三位老師負責。

　　六、活動領導機構：

　　組長：楊園長

　　副組長：XX

　　組員：全體教師

　　七、活動時間：

　　5月30日上午8：30——10：00大班組

　　5月30日上午10：00——11：30中、小班組

　　八、準備工作：

　　1、準備供幼兒和家長的游戲或親子游戲10個（可分室內、室外）；每個游戲區(qū)由二至三位老師負責游戲內容適合范圍由小到大班不等；

　　2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都能獲得成功并愉快參與）；

　　3、準備六一紀念品；

　　4、準備游藝活動邀請函。

　　九、活動辦法：

　　1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，全園孩子均可參加；

　　2、孩子入園時，帶好自己的游藝券，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的'老師蓋章一枚。

　　3、游藝活動結束后，持蓋滿10枚游戲章的游藝券到各班老師處領取“六一”節(jié)禮物。

　　十、注意事項：

　　1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全，請家長及幼兒穿運動鞋參與活動。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，沒輪到者到等候區(qū)等待。

　　6、參加游戲活動的劵在活動前發(fā)給家長，請家長注意保管。

游藝活動方案4

　　【活動目標】：

　　1、通過玩民間游戲，感受游戲中規(guī)則的重要性。

　　2、以出示圖標、同伴討論、玩游戲等方式，探索民間游戲的玩法和規(guī)則。

　　3、喜歡玩民間游戲，體驗民間游戲給大家?guī)淼目鞓贰?/p>

　　【活動準備】：

　　1、經驗準備：在班級中玩過一些民間游戲，向父母調查《有趣的民間游戲》。

　　2、物質準備：六根皮筋、圖標三個（人、問號、五角星）。

　　【活動過程】：

　　一、游戲導入，了解游戲中的玩法和規(guī)則。

　　1、導語：孩子們，你們會玩“石頭剪刀布”的游戲嗎？

　　2、集體游戲石頭剪刀布：你們想玩嗎？請你和身邊的好朋友玩一玩。

　　3、請幼兒介紹自己是如何玩游戲的。

　　4、教師出示圖標，小結游戲的玩法和規(guī)則。

　�。�1）出示“人”的'圖標：有幾個人玩游戲？

　�。�2）出示“？”的圖標：游戲是怎么玩的？玩法是什么？

　　在玩石頭剪刀布游戲的時候，首先要有口令“石頭剪刀布”，其次是要有相應的動作，兩個人一起說完口令后要同時出動作，決出勝負：石頭能敲碎剪刀，剪刀能剪掉布，布能包住石頭，真有趣。

　�。�3）出示“★”的圖標：游戲中要注意什么？

　　說完口令同時出動作。

　　二、交流自己知道的民間游戲內容，感知民間游戲的豐富性。

　　1、師：這個游戲還有個名字叫《包剪錘》，它是一個民間游戲。

　　2、請幼兒談談什么是民間游戲呢？

　　教師總結：老百姓自己創(chuàng)編，從古到今流傳下來的、喜歡玩的游戲活動。

　　3、幼兒介紹自己通過調查知道的民間游戲內容。

　　師：你知道哪些有趣的民間游戲？它是怎么玩的？

　　4、邀請部分幼兒介紹并表演自己會玩的游戲。

　　三、結合游戲經驗交流討論，再次體驗規(guī)則的重要性。

　　1、在幼兒所介紹的民間游戲中選出一個民間游戲交流討論。

　　2、幼兒說說游戲的玩法和規(guī)則。

　　師：這個游戲需要多少人？怎么玩？要注意什么？

　　3、明確規(guī)則，幼兒游戲2――3次。

　　4、小結：要玩的開心，游戲的規(guī)則很重要。

　　四、幼兒探討和實踐，學習新民間游戲《跳皮筋》。

　　1、教師分發(fā)皮筋給幼兒讓他們自由玩。

　　2、教師參與幼兒的游戲，給與指導和提示。

　　3、幼兒討論游戲的玩法和規(guī)則。

　　師：跳皮筋游戲真有趣。請你向大家介紹一下你們是幾個人在一起玩的？是怎樣玩的？玩的時候要注意什么？

　　3、討論后定出規(guī)則：

　　1）至少三個幼兒組成一隊才能玩

　　2）猜拳決定誰當“柱子”

　　3）組成一隊后要有統(tǒng)一的跳法

　　4）人多的對必須排隊等候不能推擠5）組隊后是一個團隊，不能排擠任何一位伙伴，要輪流跳。

　　5、幼兒再次玩皮筋，教師再次參與。

　　6、教師小結：在玩游戲時，我們學會制定游戲規(guī)則，還能遵守游戲規(guī)則，和同伴合作玩，就能玩得很開心。

　　五、延伸活動，引發(fā)幼兒學習更多民間游戲的興趣。

　　我們生活中有許多有趣的民間游戲。它可以一個人玩，也可以很多人玩。可以在室內玩，也可以在室外玩。配上朗朗上口的兒歌更有趣。我們的小朋友喜歡玩，你們的老師，爸爸媽媽，爺爺奶奶小時候也喜歡玩。回家后，我們都學會一個有趣的民間游戲，來和大家分享快樂，好嗎？

游藝活動方案5

　　活動時間：6月1日上午

　　活動地點：田徑場

　　參加人員：一年級全體師生，每班選五個家庭參加

　　活動內容：

　　一、穿越火線

　　1、游戲方法：

　　10位家長分兩側站立，要求將學生頭部碰線通過中間洞口。時間限制為6分鐘。在規(guī)定時間內完成的，即為滿分。高度大概為1.4M，地上鋪設墊子保護。

　　2、游戲規(guī)則：

　　學生離地后，必須到另外一側才可以下地，否則扣掉1分。規(guī)定時間內未完成的，1人扣1分。全分為5分。

　　二、海綿擠水接力

　　1、游戲方法：

　　5米過道的兩側，各放2個桶，一邊裝滿水，一邊是空的。家庭接力（1人1次）進行比賽，比賽時間為3分鐘。

　　2、游戲規(guī)則：

　　運水多者獲勝。

　　三、踩氣球：

　　1、游戲方法：

　　半個籃球場，家長腳上扣6個氣球，學生踩球。家長躲避學生，避免被踩球。

　　2、游戲規(guī)則：

　　兩個班為一組進行比賽（如：一班學生踩二班家長的'球，二班學生踩一班家長的球），在規(guī)定時間內剩下的球多的班級獲勝。

游藝活動方案6

　　一、活動目的：

　　為全面貫徹黨的教育方針，加強我校文化建設，豐富校園文化生活，提高隊員整體素質，給小朋友們一次展示才能，表現(xiàn)自我的機會。經學校研究決定，在“六·一”兒童節(jié)當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。

　　二、活動時間：20xx年6月1日（第十六周星期五）

　　三、活動地點：學校大禮堂

　　四、活動人員：全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。

　　五、活動內容及程序：

　　1、新隊員入隊儀式

　　2、文藝活動

　　3、游藝活動（游藝活動方案另發(fā)。）

　　六、文藝活動形式及要求：

　　1、一至五年級中隊均要排練三個節(jié)目。其中包括：一個文藝節(jié)目、全班學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》，學前班出一個文藝節(jié)目。

　　2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限，時間（3——5）分鐘。

　　3、節(jié)目內容積極、健康，向上。

　　七、其它事項：

　　1、各中隊節(jié)目由各中隊輔導員負責組織、排練并強調當天會場紀律要求。

　　2、節(jié)目報名時間限于5月18日報少先隊大隊部（盧智勇老師處），便于編制節(jié)目單及安排主持人。

　　3、表演道具自備，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統(tǒng)一復制進電腦。

　　八、評比辦法及獎項設置：

　　1、節(jié)目評一等獎4個，二等獎7個，并適當加班級管理分，其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。

　　2、采用現(xiàn)場量分制，去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分，評委由行政人員及小學部教師擔任。

　　3、評出優(yōu)秀中隊3個，學校審核表彰。

　　九、活動分工：

　　1、節(jié)目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。

　　2、場地布置及攝影：由黃xx、楊xx老師負責。音響設備：盧xx。

　　3、分數(shù)統(tǒng)計分工：指派學生（負責收集評委打分）、鮑孝蓮老師（負責統(tǒng)分）、向友香老師（負責送最終得分至主持人處）。

　　一.活動目的：為了豐富同學們的業(yè)余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，讓全體學生快樂地度過自己的節(jié)日，在“六一”兒童節(jié)之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。

　　二.活動時間：20xx年6月1日（第十六周星期五）

　　三.活動地點：學校大禮堂

　　四.參與對象：全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。

　　五.工作人員準備:

　　1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導工作。

　　2.總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

　　3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現(xiàn)場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲，陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。

　　4.獎票兌獎：趙波向春娥王桂芝

　　5.教師按所負責的游藝項目準備用具。

　　6.攝影：盧xx

　　7、安全保衛(wèi)：向xx

　　六.活動安排：

　　1.猜謎

　　裁判老師：楊xx

　　游戲道具：謎語如干條及答案，由電腦打印好。

　　游戲規(guī)則：①猜謎者看準謎語題號后，然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。

　　2.帶乒乓球

　　裁判老師：楊xx

　　游戲規(guī)則：①手拿乒乓板，并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規(guī)定區(qū)域者，可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落，活動者撿球后，由原地繼續(xù)進行比賽。

　　3.妙接歇后語

　　裁判老師：黃xx

　　游戲道具：歇后語200條（由電腦打印好），紙箱一個（放歇后語條）。

　　游戲規(guī)則：在眾多歇后語中選擇一條做準備，猜出答案后向裁判匯報結果，正確一條得1張獎票。

　　4.釣魚

　　裁判老師：廖xx

　　游戲道具：由竹竿、線、“魚鉤”（可以是恰當長度的小木棒。）制成的魚竿以及飲料瓶如干個。

　　游戲規(guī)則：①釣魚者俯身趴在桌上，用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘，釣到5條魚即可得到一張獎券。

　　5.夾彈子

　　裁判老師：向xx

　　游戲道具：兩個碗，兩雙筷子，一盤彈子（數(shù)量要多些）。

　　游戲規(guī)則：兩人在規(guī)定的時間內比誰的彈子夾的多，誰就可得到一張獎票。

　　6.投乒乓球

　　裁判老師：易xx

　　游戲道具：兩張球拍，兩個乒乓球。

　　游戲規(guī)則：①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行，游戲者由三個乒乓球可投，但必須全投進才能的獎票。

　　7.套圈

　　裁判老師：曾xx

　　游戲道具：一個啤酒瓶，三個圈。

　　游戲規(guī)則：參與者可得到三個圈，可投三次，在距離瓶子2米處套中瓶子2次者（包括3次）可得一張獎票。

　　8.貼鼻子

　　裁判老師：鮑xx

　　游戲道具：在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像，以及卡通人物人鼻子一個。

　　游戲規(guī)則：只要貼在了頭像的.恰當位置，就可得到一張獎票。（限定幼兒園小朋友比賽。）

　　9.吹蠟燭

　　裁判老師：蔣xx

　　游戲道具：蠟燭，兩張課桌。

　　游戲規(guī)則：蠟燭擺在相鄰的桌子上，游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭，再規(guī)定的半分鐘內必須吹滅蠟燭，否者就被淘汰，吹滅蠟燭者可得到一種獎票。

　　10.比比誰的眼力好

　　裁判老師：劉xx

　　游戲道具：一個空啤酒瓶、三支筷子。

　　游戲規(guī)則：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　11.保齡球

　　裁判老師：李xx

　　游戲道具：裝滿水的礦泉水瓶若干個，實心球一個。

　　游戲規(guī)則：每次只能一人進行游戲，必須撞倒5個球才能得到一張獎票。

　　12.比比誰的運氣好

　　裁判老師：楊xx

　　游戲道具：黃球一個，白球若干個（可以準備兩種顏色的乒乓球）。

　　游戲規(guī)則：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色球，則中獎劵；反之，沒有中獎。

　　強調事項：各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。

游藝活動方案7

　　一、設計思路：

　　以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動時間：

　　***年**月**日**點（如遇雨天活動時間提前）

　　四、活動地點：

　　幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

　　五、活動準備：

　　1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；

　　2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝福墻；

　　3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章；

　　4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份；

　　3、新年禮物、新年心愿祝�？ㄈ舾桑ㄅc幼兒人數(shù)相等或超過）；

　　4、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、人員安排：

　　主持：**照相：**

　　灰太狼、喜羊羊：**音樂負責人：**

　　獎品兌換處負責人：**

　　門口安全負責人：當日保安

　　游戲組織成員：**

　　八、活動方法：

　　1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

　　2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。

　　3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“

　　九、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

　　1、參加活動不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十、活動流程：

　　1、**開始，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻，欣賞幼兒園球操。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

　　4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

　　5、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友，一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

　　6、園（校）長送上新年祝福。

　　7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎。”

　　8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱《新年好》，共同許愿，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

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　　元旦游藝活動項目及安排

　　游戲名稱：打保齡球

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：礦泉水瓶4組（每組10個），皮球4個。

　　游戲玩法：參加者在指定位置（3米），用力滾動皮球，將礦泉水瓶子擊倒，比賽結果將參賽家庭成員擊倒數(shù)量相加。

　　游戲規(guī)則：參加者不得越過規(guī)定線。

　　游戲名稱：風火輪

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：皮球4個

　　游戲玩法：以母子為一組，一組分配一個球。由媽媽架著幼兒的肩膀懸空，幼兒伸展手臂，腳踩足球往前推進，最快到達終點為勝利。

　　游戲規(guī)則：家長一定是架著幼兒，不可抱著幼兒。

　　游戲名稱：碰球入門

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：皮球10個，分5組。

　　游戲玩法：家長站在場地一端，兩腳分開作球門，前面放一個皮球，孩子站在離家長約3米距離，手拿另一只皮球去碰擊家長面前的皮球，將球碰入“球門”后輪換。

　　游戲規(guī)則：幼兒和家長需站在規(guī)定位置，不能隨便移動。

　　游戲名稱：抬“小豬”

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：小皮球若干，球棒若干

　　游戲玩法：將小皮球放在兩根球棒的中間，家長和幼兒一人抬一頭，在行走的過程中，皮球不能掉到地上，如果掉到地上則重新開始，相同距離率先到達終點的家庭獲勝。

　　游戲規(guī)則：皮球掉落必須返回起點重新游戲。

　　游戲名稱：吹“龍珠”

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：乒乓球40個、小簍子8個、幼兒桌子8張

　　游戲玩法：孩子和家長各站桌子兩頭，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家長用小簍子接乒乓球，以進簍乒乓球多少決定勝負！每組家庭10個乒乓球。

　　游戲規(guī)則：家長和幼兒要站在規(guī)定位置，中途吹落的球不得再撿起。

　　游戲名稱：抱子坐球

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：羊角球4個、《找朋友》音樂

　　游戲玩法：5組家庭為一組開始游戲，家長和幼兒在規(guī)定的圈隨《找朋友》的音樂走，音樂停，家長立即抱幼兒搶坐羊角球。(球的數(shù)量要比家長數(shù)量少)沒有搶到的家庭為輸。游戲反復進行，球逐一減少，直到最后剩下一組家庭獲勝。

　　游戲規(guī)則：音樂停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。

　　游戲名稱：投籃高手

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：紙簍4只，海洋球40只。

　　游戲玩法：4名家長拿筐，幼兒在家長對面一米的距離站好，望家長的筐子里投擲海洋球，10個球結束，看誰的筐子里的球最多為勝利者。

　　游戲規(guī)則：掉落的球不能撿起再投。

　　游戲名稱：戲“龍珠”

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：乒乓球若干、筷子若干、塑料簍子4個。

　　游戲玩法：幼兒與家長面對面站立，幼兒用筷子將球夾給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。如果乒乓球落地，需撿起，返回落地處繼續(xù)前進。

　　游戲規(guī)則：途中不得用另一只手扶球。

　　游戲名稱：鼠寶寶運球

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：羊角球4個，場地畫石灰線

　　游戲玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始，由幼兒騎坐在羊角球上向家長跳去，然后將羊角球放在地上，之后幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰，家長以袋鼠抱的形式，將幼兒抱到對面后游戲結束。

　　游戲規(guī)則：家長必須要耐心等待幼兒跳過石灰線。

　　游戲名稱：夾球跳跳跳

　　游戲地點：**

　　游戲組織：**

　　游戲準備：氣球8只，簍子8只，呼啦圈8個

　　游戲玩法：幼兒和家長相距5～6米，面對面站好，幼兒用兩腿夾著球站在呼啦圈內。游戲開始，幼兒夾球向前行進跳，跳至家長面前，家長將球夾住再跳回呼啦圈內，先到者取得勝利。

　　游戲規(guī)則：只能雙腿夾球，不可用手幫忙。若球滑落，需重新夾起再前進。

游藝活動方案8

　　一、活動時間、地點

　　活動時間：5月30日下午5月30日下午1：00～3：40

　　活動地點：三號教學樓三年級、六年級教室

　　二、參與人員：

　　全校師生及家長志愿者。

　　三、活動形式：

　　室內游戲。

　　四、活動準備

　　1、年級組長提前下發(fā)游藝券給各班，由各班班主任于當天將獎券下發(fā)給班級里的每一個同學。

　　2、每一個班級需要提前準備好一個有趣的游戲，準備好相應道具。并把游戲的名稱、規(guī)則等寫在黑板上、ppt上或打印好張貼在教室門口。

　　3、每位同學準備5樣小禮品，不超過5元。用于對前來參加游藝活動的同學的獎品，節(jié)日祝福，禮品送完為止。

　　4、每個班級需要提前在班級里動員家長參與活動，每個班級邀請5名家長志愿者參加當天的游藝活動，邀請函5月28日下發(fā)到家長手中。每個班級根據(jù)自己班級的要求，對家長志愿者進行合理的工作分配，具體情況、要就請各班班主任根據(jù)本班的實際進行自行安排、調整。

　　5、每個年級安排一個轉盤進行抽獎，班主任提前兌換抽獎券，滿50張笑臉換一張抽獎券。

　　6、每位班主任于5月27日前對本班學生的陽光表情進行統(tǒng)計，50張笑臉兌換一次抽獎機會，每位學生一次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發(fā)給獲抽獎機會的同學。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）

　　五、活動安排。

　　1、抽獎：

　�。�1）每個班級于5月27日前對本班學生的陽光表情進行統(tǒng)計，50張笑臉兌換一次抽獎機會，每位學生最多可兌換兩次抽獎機會。抽獎券由班主任老師在活動當天發(fā)給獲抽獎機會的同學。（年級組長提前統(tǒng)計各班的獎勵抽獎人數(shù)，印好抽獎券）

　�。�2）5月30日下午，三年級在一樓西走廊處進行抽獎，六年級在六（8）班進行抽獎，抽獎獎品由學校提供。

　　三年級抽獎時間段：1：00～1：30為三（1）、三（2）班，1：30～2：00為三（3）、三（4）班，2：00～2：30為三（5）、三（6）班，2：30～3：00為三（7）、三（8）班。

　　三年級抽獎負責老師：

　　1：00～1：30XX和三（2）班的`一名家長志愿者

　　1：30～2：00XX和三（3）班的一名家長志愿者

　　2：00～2：30XX和三（5）班的一名家長志愿者

　　2：30～3：00XX和三（7）班的一名家長志愿者

　　六年級抽獎時間段：

　　1：00～1：30為六（1）、六（2）班，1：30～2：00為六（3）、六（4）班，2：00～2：30為六（5）、六（6）班，2：30～3：00為六（7）。

　　六年級抽獎負責教師：

　　1：00～2：00XX和六（1）班的一名家長志愿者

　　2：00～3：00XX和六（4）班的一名家長志愿者

　　備注：

　�、偾懊娴睦蠋熦撠煂W生抽獎、后面的老師負責學生紀律，家長志愿者（學生）負責發(fā)獎品。

　�、谀昙壗M長提前給負責的老師和家長進行分工、明確抽獎的要求等事項，以便讓抽獎活動有序、順利地進行。

　�、鄯艑W后，每個年級的老師也可參加抽獎一次（也可教師子女自己抽），獎券在活動當天，年級組長處領取。

　　2、班級游戲：

　�。�1）各班學生自行選擇班級參與游戲，每個班級黑板或屏幕上都會注明游戲規(guī)則，學生游戲前要先閱讀游戲規(guī)則。

　�。�2）當天午自習時：①家長志愿者歡迎儀式；②班主任進班對學生進行活動前的教育：告訴學生活動時要注意安全，上下樓梯不擁擠；到別的班級玩游戲要注意禮儀。

　　（3）各班家長志愿者（每班5名）分工合作，與班主任老師一起組織學生進行游戲。（班輔導進行協(xié)助，在班主任需要時及時頂上，以確保活動正常有序進行。）

　　3、活動結束后，各班班主任要安排好本班的值日同學，在活動結束，負責把教室打掃干凈。

　　4、樓道巡視：重點負責巡視學生上下樓梯、學生紀律維持等，以確�；顒诱Ｓ行蜻M行。

　　三教一樓：沈利三教二樓：徐浩晨三教三樓：張春甫三教四樓：陳強

游藝活動方案9

　　一、活動目標

　　1. 通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

　　2. 加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3. 通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　4. 通過活動使家長和孩子充分感受新年的.歡樂。

　　5. 通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

　　二、活動內容

　　1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2. 老師向家長介紹我園的教育教學情況。

　　3. 幼兒展示本學期所學的技能。

　　三、活動準備

　　1. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2. 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

　　3. 加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

　　四、活動時間及程序安排

　　(一)活動時間：12月30日下午3點到5點10分

　　(二)活動程序

　　1. 全園活動地點：操場

　　(1)3點40之前家長簽到。

　　(2)4點領導致辭。

　　(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

　　2. 班級活動

　　地點：本班教室

　　(1)向家長介紹我園的教育教學情況。

　　接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

　　(2)幼兒展示活動。

　　(3)交流反饋。

　　(4)活動結束。

游藝活動方案10

　　為了給孩子營造一個歡樂，祥和的節(jié)目氛圍，增進家園互動，親子互動，促進家長更重視孩子的行為和能力指導，我們中班將舉行“慶元旦”游藝活動。

　　一、活動準備：

　　1.設造一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置

　　2.新年禮物和獎品

　　3.光盤、紙球、兩個所料桶

　　4.筷子、豆子、一次性杯子

　　二、活動目標：

　　1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。與體驗迎新年的快樂。

　　2.培養(yǎng)幼兒的組織紀律性和集體榮譽感，通過體操活動，培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習慣，形成正確的身體姿勢，促進身體正常發(fā)育。

　　三、活動過程：

　　開場白（以新年音樂為背景）

　　放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿，祝小朋友快樂成長！

　　今天小朋友還為大家準備精彩的'節(jié)目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

　　1.兒歌表演《別說我小》，在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說，新年來到了，我們又長大一歲了，會做很多事情，爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》（全班）

　　2.橋東跑來一條狗，橋西走來一只猴，他們在這獨木橋上會發(fā)生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）

　　3.小朋友們迷路了會找警察叔叔，那么小動物們迷路了他們會怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）

　　4.我們聽見聲音全靠兩只耳朵，下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》（全班男生）

　　5.（互動）幼兒知識搶答賽:接下來到了發(fā)獎品的時間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開始：

　　a.教師出示圖片幼兒回答？（110.119.120）（課件）

　　b.這學期中老師與小朋友們一起學習了汽車標志，現(xiàn)在老師出幾個小標志讓小朋友們認認（寶馬、大眾、本田、奧迪）（課件）

　　c.一學期來我們認識了很多字寶寶，現(xiàn)在老師把字寶寶們又請到教室來了，請小朋友們把它們的名字給說出來，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）

　　搶答結束，教師獎勵優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。

　　6.中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來越聰明了，動手能力也增強了，比如：以前不會用筷子，現(xiàn)在都學會用筷子吃飯了，接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。游戲規(guī)則：幼兒用筷子夾豆子，家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆，夾得多為勝。

　　7.小朋友們，你們覺得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）

　　8.小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡。我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂》（部分幼兒）

　　9.有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》（全班幼兒）

　　10.（歌曲串燒）我們中班的小朋友雖然一起學習的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》（幼兒分為幾大組進行表演）

　　11.親子游戲：游戲的時間又到了，導入游戲《搶凳子》，游戲規(guī)則：家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走，等音樂停時，搶椅子坐（家長抱著孩子坐），沒搶到者表演節(jié)目。

　　12.經典誦讀時中華民族傳統(tǒng)文化，接下來請欣賞《三字經》誦讀.(全班幼兒)

　　13.“我們愛上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中X班的文明小天使”由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！

　　14.大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門，趕緊讓我們先睹為快吧！古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》（每首古詩一部分幼兒，有各班老師定）

　　15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天，接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》（全班幼兒）

　　16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》，游戲規(guī)則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動作，家長于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。

　　17.尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來新的一年。我們的元旦游藝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中X班的三位老師，也代表港湘實驗幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》.

　　20xx.12.12

　　中班節(jié)目單

　　序號1234567891011121314151617節(jié)目名稱《別說我小》《狗與猴》歌曲《迷路的小花鴨》歌曲《全靠兩只耳朵》知識搶答賽游戲《夾豆子》歌曲《金孔雀》歌曲《朋友越多越快樂》律動《三只小熊》歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》游戲《搶凳子》《三字經》誦讀文明禮儀情景表演古詩串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》律動《快樂的一天開始了》親子游戲《投籃蹦蹦跳》讓愛住我家

游藝活動方案11

　　一、活動目的：

　　為了迎接新年的到來，豐富學生的校園文化生活，經校長室研究決定，特舉辦“迎新年，慶元旦”游藝會。本次活動要求人人參與，讓我班每一位學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使師生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使其健康、和諧地發(fā)展，讓全體學生度過一個活潑輕松、歡樂祥和的元旦佳節(jié)。

　　二、活動內容與對象：

　　元旦游藝會，全體學生

　　三、活動程序：

　　1、全體學生在教室集會。

　　2、教師致迎新年賀詞。

　　3、學生慶元旦游藝會開始

　　游藝活動規(guī)則

　　1、貼鼻子：在小黑板上畫一個人頭，游戲者蒙上雙眼，距1.5米處原地轉2圈，然后讓游戲者走向指定的位置，把鼻子貼到人頭上，貼中者得一分。

　　2、搶椅子：主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，每次參

　　加的人數(shù)是六，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，沒搶到椅子的被淘汰，椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到倒數(shù)第二個的得1分，堅持到最后坐到椅子的得兩分。

　　3、比跳繩：負責人準備好3—5跟跳繩，3—5人誰跳的.時間長為

　　誰勝，或者30秒誰跳不停的誰勝。獲取一分。

　　4、吹蠟燭：從游戲者當中選出一人，裁判員用手帕替他蒙住眼睛，再拉著他的手在室內走半圈或一圈半，然后停住，對他說：“吹吧�！泵赡咳司鸵獞{著自己的記憶和推測能力，辨別蠟燭所在的方位，爭取把蠟燭吹滅，每人3次機會，吹滅者得獎券1分。

　　5、正話反說：主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個四字詞語，參加游戲者在3秒內將這個詞語顛倒過來說，連續(xù)5個詞語不出錯者可得獎券一張，參與者要反著說一遍，比如“新年快樂”，游戲者要立刻說出“樂快年新”。

　　注意事項：

　　1、參加活動要排隊，若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生所在班級常規(guī)分數(shù)。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

　　四、活動總結

　　元旦聯(lián)歡會已經圓滿落幕，但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間，我們沒有充分協(xié)調好各人之間的合作，使得各組之間的工作相對分散，沒能正常發(fā)揮出團體的力量，并且這樣也加大了各班工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在聯(lián)歡會工作中，有部分的組員空閑，有的卻忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協(xié)調好各組的關系，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。

游藝活動方案12

　　一、活動目的：

　　為了迎接新年的到來，豐富全校教師和學生的校園文化生活，經校長室研究決定，特舉辦“迎新年慶元旦”親子游藝會。通過親子活動，幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，促進兒童健康成長。通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　二、組織委員會

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各班班主任

　　三、活動內容與對象：

　　元旦親子游藝會全體師生

　　四、活動程序：

　　1、全校師生在操場集會。（8：00）

　　2、校長致迎新年賀詞。（8：10）

　　3、學生慶元旦游藝會開始（8：30——11：30）

　　五、工作人員安排及職責

　　1、策劃組:負責游藝會策劃與準備、方案擬寫、工作安排等成員：譚俊梅楊濤周嬌娥

　　2、安全保衛(wèi)組：

　�、儇撠煴敬位顒拥陌踩ぷ�，分區(qū)域進行巡視。

　�、趯W生相對較擁擠的活動場地進行疏導，保障學生的安全。

　　組長：

　　成員：

　　門衛(wèi)：

　　3、獎品組：負責購買獎品以及活動的兌獎。

　　組長：

　　成員：

　　4、攝像攝影：

　　5、游藝會頒獎：參加完所有項目后參加者憑獎券到小賣部換取禮品。

　　六、活動時間：12月31日上午8：30——11：30

　　游藝活動規(guī)則

　　1）親子跳繩游戲（負責人：）

　　方法：負責人準備好5根跳繩，一二年級學生由家長帶領雙人跳繩，5組誰跳的時間長且中途不停為勝，得一張獎券。三至六年級家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)1張獎券。

　　2）親子搶板凳（負責人：）

　　方法：家長和孩子分組同時進行搶凳，5個家庭同時pk，主持人準備5把椅子，椅子要圍成一個圈，參賽者圍著椅子跑，主持人以哨聲（音樂）為信號，聲音一停，參賽者去搶椅子坐下，一局比賽后，凡沒搶到椅子的一組被淘汰，同時椅子也要搬掉一把，每局下來，人數(shù)椅子遞減，堅持到倒數(shù)第二個的`得1張獎券，堅持到最后坐到椅子的得兩張獎券。

　　3）親子拋接沙包（負責人：）

　　方法：孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長于4米遠處接球。命中的派發(fā)1張獎券。

　　4）二人三足（負責人：）

　　方法：2人一組，共分5組同時進行比賽，父子或母子配合。家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩條腿要用繩綁住，教師發(fā)令后跑出必須繞過標志物返回。第一名發(fā)2張獎券，二三名發(fā)1張獎券。

　　規(guī)則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。

　　5）父母認孩（負責人：）

　　方法：5名父母蒙上眼睛，孩子們隨機站于父母們前，父母們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的派發(fā)1張獎券。

　　6）親子乒乓球（負責人：）

　　方法：5張乒乓球臺，父子或母子兩人一組，5組同時進行，1分鐘內兩人推擋球，中途不掉球且堅持時間最長為勝，第一名2張獎券，二三名1張獎券。

　　7）齊心協(xié)力（負責人：）

　　方法：主持人要準備好排球和體操棒，父子或母子兩人參賽，每次3組。球放在兩根體操棒的中間，兩人必須始終面向前方，抬球通過障礙，障礙設兩道，障礙可由主持人自己設置，如：兩人同時跨過一排凳子；從障礙中間通過等，在規(guī)定時間內（障礙物、時間等由主持人統(tǒng)一規(guī)定）到達目的地得1張獎券。

　　8）比比劃劃（負責人：）

　　方法：主持人要準備好若干個詞，游戲時父子或母子兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，1分鐘內猜中得1張獎券。

　　注意事項：

　　1、參加活動要排隊，若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全，各項目組參加活動。

游藝活動方案13

一、活動目的：

　　為了全面貫徹高校教育方針，促進在校學生德、智、體全面發(fā)展，豐富同學們的業(yè)余文化活動，提高同學們綜合素質、培養(yǎng)同學們團結協(xié)作、頑強拼搏的優(yōu)良精神品質，學校大力推動文藝與體育等健康向上的活動，特在元旦期間舉辦“20xx年元旦游藝活動”。

　　二、主辦單位：鐵佛中學團委

　　三、活動時間：20xx年12月31日晚 18：00-21：00 四、參與人員：凡鐵佛中學在校學生及廣大教師

　　五、活動安排：

　　1、有獎猜謎：

　　負責人：李遠杰許啟亮梅正紅（負責謎語的選定及會場的布置）

　　節(jié)目組成員：九年級三班抽部分學生于下午飯后布置會場地點：學校前院

　　所需道具：彩燈、印有謎語的彩紙條

　　游戲規(guī)則：所有學生均可根據(jù)自己的喜好進行猜謎活動，選定謎面后，將自己猜定的謎底答案寫在紙條上在兌獎處兌獎。本活動謎語總數(shù)為2００個。

　　2、心有靈犀

　　負責人：張莉

　　主持人：伊秋玲李盛媚

　　節(jié)目組成員：八年級三班學生幫忙

　　地點：八年級三班教室

　　所需道具：寫好詞語的卡片秒表

　　游戲規(guī)則：自由組合，每次三組，每組兩人，一個比劃一個猜，題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法，不會的可以說“過”，繼續(xù)下一個詞。

　　獎勵辦法：在3分鐘內答對題目最多的一組獲勝。

　　3、動作接龍

　　負責人：沈春艷

　　主持人：王倩倩陳娜

　　節(jié)目組成員：在九年級一班抽6人幫忙

　　地點：九年級一班教室

　　游戲規(guī)則：由4人以上上場比試，由第一個人先做一個動作，第二個人跟著做第一個人的動作，再加上自己的一個新動作，第三個人做前兩個人的動作，再加上自己的.一個新動作，以次類推！接不上，忘記的或者順序做錯的出局！

　　獎勵辦法：最后剩下的一人為勝利者。

　　4、搬運氣球

　　負責人：儲著亞

　　主持人：沈俠劉青

　　節(jié)目組成員：九年級二班抽8名學生幫忙

　　活動地點：九年級二班教室

　　所需道具：兩個紙箱子、氣球若干秒表

　　游戲規(guī)則：每次比賽最低分2組進行，參賽者自由組合參賽。時間為2分鐘。在場地兩端各放置兩個紙箱（兩個紙箱中放滿氣球，另兩個不放），將參加游戲的兩名學生從放置球的箱中取出氣球，背對背夾住氣球平行移動跑向另一端，將球放入箱中，兩人一組進行比賽，運送球數(shù)量多的為勝。比賽過程中氣球不得掉落或用手掌扶氣球。如果氣球落地，參賽選手要重回起點重新開始。要求：路線必須經過一個彎道。

　　獎勵方法：每次比賽運球數(shù)量多的獲獎。

　　5、爆破音吹蠟燭

　　負責人：吳進

　　主持人：劉露方圓

　　節(jié)目組成員：5人（在八年級二班抽選）

　　活動地點：八年級二班教室

　　所需道具：蠟燭10支打火機1個問題稿紙

　　游戲規(guī)則：兩組以上人員將點燃的10支蠟燭擺放成一排，主持人準備若干道問題。主持人提問問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，計算吹完所有蠟燭的時間。

　　獎勵方法：吹滅所有蠟燭最短的一組獲勝。

　　6、金雞獨立

　　負責人：李偉

　　負責人：李小蘭陳先玉

　　地點：八年級一班教室

　　所需道具：報紙

　　游戲規(guī)則：即成語接龍，但每位參加游戲的人腳下放一張報紙，在規(guī)定時間內接不上成語的把腳下的報紙對折，再站上去，下一個人繼續(xù)接，到最后就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語。

　　獎勵辦法：最后腳一直保持在報紙上的人勝出。

　　7、吹乒乓球

　　負責人：雷發(fā)強

　　主持人：劉寧熊俊

　　工作人員：在九三班抽5名學生幫忙

　　活動地點：九年級三班

　　所需道具：若干個乒乓球 5個大小相等的臉盆

　　游戲規(guī)則：將5個臉盆逐個緊挨擺成一豎排，放在課桌上，每只臉盆中都盛上水，水的高度不得超過臉盆的四分之三。將乒乓球放入第1個臉盆中，參賽者從第一個臉盆將乒乓球吹入另一個臉盆中直至第五個算成功。時間限定2分鐘。如果未將乒乓球

　　吹入另一盆中算失敗，將乒乓球吹出臉盆也算失敗。

　　另：1、兌獎處：段濤倪曉云姚瑤

　　2、兌獎地點：政教處

　　六、安全巡邏：余昌勝許敏保安

　　七、注意事項：

　　1、熱烈歡迎廣大師生積極參加各項游藝活動。

　　2、各項活動負責人及各班抽選的學生按時到活動地點，提前領取道具，并提前做好各項準備。

　　3、要用到該班教室的，請該班積極配合，提前將教室收拾好。

　　4、希望廣大學生文明參加游戲，不得和負責人及工作人員發(fā)生爭執(zhí)。如有違犯者，工作人員可取消參賽資格。

　　5、講究衛(wèi)生，不得隨地丟棄廢棄物。

　　6、注意安全，遵守紀律。

游藝活動方案14

　　一、活動主題：

　　快樂的校園，童年的樂園

　　二、活動目的：

　　值20xx年元旦來臨之際，xx完小少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的.知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午2：30———4：00

　　四、活動內容：

　　1、活動內容主要突出一個“快樂”。

　　2、游藝內容為室內游藝活動，具體游藝項目、游藝規(guī)則各年級自定。

　　五、活動辦法：

　　1、活動地點設在各班教室，每個場地配備兩個老師負責一個游藝活動。各班主任老師安排兩個以上學生，負責維持秩序及游戲器材的整理等。

　　2、各班學生活動區(qū)域就在本班教室里�；顒訒r，每個學生只允許在指定的區(qū)域里，選擇自己喜歡的游藝項目進行活動，不得參加其他班的活動。

　　3、學生參加完一個游藝活動后，獲勝者由負責該活動的老師發(fā)放獎品。

　　六、活動準備：

　　1、各班要及時把游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

　　2、各班游藝項目的準備工作必須在進行游藝活動前自行完成，包括場地布置與道具。

　　3、活動當天，各班主任老師要向學生進行活動時的紀律和衛(wèi)生的教育。

　　4、活動時，各班要適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

　　七、活動要求：

　　1、參加活動要求排隊。游戲前看清游戲規(guī)則，并從入口進入，從出口出去。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。活動時不要擁擠，要有序進行。

　　4、若有學生不遵守紀律，將視具體情況取消其參加游戲資格，并扣該學生品行分。

游藝活動方案15

　　一、活動主題:多彩樂園歡樂童年

　　二、活動目的:

　　“六一”國際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學生的校園生活,學校特根據(jù)小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發(fā)展。

　　三、活動時間安排:6月1日上午

　　四、活動內容:(一)書法比賽:每班五至十人,現(xiàn)場命題。地點:操場,負責人:書法組(二)趣味游園:五、六中隊準備一個游藝節(jié)目,地點:操場,負責人:各位班主任、數(shù)學教師。五(1):蒙眼擊鼓。規(guī)則:背向目標,轉身后在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關(第一下為準)。五(2)乒乓投碗。規(guī)則:在一定距離能將乒乓球投入碗過關。五(3)小貓釣魚。規(guī)則:在規(guī)定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關。五(4)小熊過橋。在規(guī)定的時間內(半分鐘)手執(zhí)乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關。

　　六(1)一心兩用。規(guī)則:在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰吹滅并回答問題者獲勝。六(2)齊心協(xié)力。規(guī)則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關。六(3)雙龍戲珠,規(guī)則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關。六(4)知識長廊。選一道編號題回答

　　五、活動辦法:

　　1、活動時,每個學生憑游藝券,選擇自己喜歡的游藝項目四個進行活動。學生憑券參加,同一個游藝活動只能參加一次。2.每位學生填寫好游藝券上的班級、姓名,才可參加游藝活動,涂改無效。

　　六、活動準備

　　1.各位老師在本周二到大隊部領取游藝券。

　　2.各活動內容、規(guī)則由班主任先行解釋,并組織填寫好“游藝券”。3.有關節(jié)目的準備工作必須在進行游藝活動的`前一天自行完成,活動前負責老師要將游藝活動規(guī)則張貼在醒目的地方,并注明入口與出口處,讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。

　　4.活動前,各班要適當布置教室,烘托慶祝六一氣氛。

　　七、活動時注意事項:

　　1.活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格。

　　2.多觀察活動場所,盡量到人少的活動場所去游玩。

　　3.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地

　　八、游園協(xié)助組:

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