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活動方案

讀書節(jié)活動方案

時間:2024-09-06 16:20:16 活動方案 我要投稿

讀書節(jié)活動方案15篇[優(yōu)]

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的讀書節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書節(jié)活動方案15篇[優(yōu)]

讀書節(jié)活動方案1

  主題:

  書香潤心靈,閱讀促成長

  書香滋潤心靈,雅言溢滿校園

  書香潤心靈,雅言溢校園

  書香潤澤心靈,雅言啟迪人生

  書香潤澤校園 閱讀幸福人生

  書香潤澤生命,讀書成就未來

  書香潤澤心靈,閱讀豐富人生

  書香潤澤心靈,閱讀改變陋習

  書香涵泳,潤澤心靈

  用閱讀潤澤生命,用文字見證成長

  打造書香校園,共建精神家園

  閱讀點亮智慧,書香潤澤心靈

  知識潤澤鄉(xiāng)野,文化涵養(yǎng)農(nóng)村

  潤澤書香 放牧心靈 閱讀美麗人生

  讓讀書成為習慣,讓書香滿溢校園

  點燃讀書激情,共建書香校園

  感受讀書幸福,享受和諧人生

  沐浴書香,潤澤幸福

  感受經(jīng)典魅力,品位高雅文化

  喚起讀書激情,涵養(yǎng)人文精神

  讀書滋養(yǎng)生命,書寫確證人生

  扎根教育田野,享受讀書幸福

  活動:

  1、各班取一個讀書口號

  2、每個學生為班級推薦一本自己喜歡的書,并寫明推薦原因

  3、班級詩歌輪流朗誦

  4、把自己最喜歡的`那本書的內(nèi)容用表演、朗誦、思維導圖、知識問答、繪畫等形式表現(xiàn)出來

  5、為古詩配一幅畫

  6、“每天一詩”誦讀活動

  7、捐書活動

  8、家庭合影、朋友伙伴等照片展覽,并寫出照片里的故事

  9、制作讀書卡片

  10、“全民一起學說話”語言藝術(shù)比賽,自行設計一段日常生活常用語,如接電話用語、廣播用語、與學生教育、與老師交流時的用語,可分成若干小組以不同形式展示(小品、相聲、朗讀均可)

讀書節(jié)活動方案2

  一、活動目的

  朱永新教授在《新教育之夢》一書中說過:“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑!睂W校于4月9日至5月7日舉辦“讀書節(jié)”活動,因此,我們班級將圍繞學校的活動要求,在班級形成熱愛讀書的良好風氣,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新,活躍學生的思維。激勵學生“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”,將其貫穿于始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內(nèi)向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸開闊!

  二、活動主題:“攜手經(jīng)典浸潤和美”。

  三、活動時間:20xx年4月9日至5月7日。

  四、活動內(nèi)容:

  1、晨誦時間誦讀經(jīng)典詩詞精選16則。

  2、結(jié)合新教育推薦書目,班級開展“整本書閱讀”指導與交流活動。

  3、進行整本書閱讀比賽,全!坝H子誦讀”比賽。

  五、活動安排:

  活動分三個階段,具體安排如下:

  第一階段:準備階段(4月9-10日)

  1、根據(jù)本年級誦讀篇目,利用晨誦時間,開始有計劃地指導孩子誦讀選定的經(jīng)典詩詞。

  2、商定本年級今后一年中共讀的課外閱讀書目(36本),確定本月共讀的2—3本書。

  第二階段:啟動階段(4月9日)

  3、召開主題班會:4月9日下午班會時間,傳達本屆讀書節(jié)活動方案,制定提出本班的讀書方案及相關要求,號召同學們積極行動起來

  第三階段:誦讀階段(4月9日——5月3日)

  六、本班讀書方案及相關要求是:

  1、制定讀書計劃書:

 。1)根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用晨午讀時間和的閱讀課,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

 。2)每天早晨7:50--8:00,為各班誦經(jīng)典詩詞時間。晨誦時間,老師要按時到班級指導孩子誦讀,注意配合多媒體,充分調(diào)動孩子誦讀興趣,誦讀的每首詩詞,要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前安排好孩子組織誦讀。教科處將對各班日常誦讀情況予以檢查評價。

 。3)同時推開“親子誦讀”。每個家庭落實一個誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌,但內(nèi)容必須積極向上,時間不超過5分鐘。

  2、組織讀書活動:

 。1)每個學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,做好午讀本、手抄報,用筆記錄下自己的'點滴感悟。要求內(nèi)容詳實,緊扣閱讀內(nèi)容,反映真情實感并配以精美畫面,并組織同學們進行評比活動。挑選10人個人佳作、2本集體創(chuàng)作(午讀本只評個人獎,手抄報只評集體獎)

 。2)在讀書活動過程中,力求形式多樣,可齊背、可接背、可開火車背等。注意讓每個孩子都有個別展示的機會,銜接、過渡自然,背誦流利、親切,普通話標準,服裝整齊,態(tài)度自然。

 。3)各班同時推開“親子誦讀”。每個家庭落實一個誦讀項目,可以是全家人共同參與,也可以是父(母)與子(女)或祖與孫的二人組合。誦讀的內(nèi)容可以選古典詩詞,也可以是現(xiàn)代詩歌。

 。4)誦讀小明星的評選。按照《書香班級評比細則》,評出各年級的書香班級;每班認真組織評出5位“誦讀經(jīng)典小明星”和5位“小書蟲”。

讀書節(jié)活動方案3

  一、活動主題:

  泛舟書海,悅讀青春

  二、活動時間:

  3月14日至5月6日

  三、活動主辦:

  校團委、教育處、語文教研組活動協(xié)辦:澄池文學社

  四、讀書節(jié)組委會:

  顧問:xx、xx、xx

  組長:xx、xx、xx

  成員:xx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xx及全體班主任、語文老師

  五、活動安排:

  第一階段:準備、啟動階段

  1、3月11日召開全體團支書會議對讀書節(jié)活動進行布置;

  2、3月14日(第四周周一)升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動儀式。

  第二階段:活動階段

  (一)好書盛宴——圖書漂流活動

  1、活動內(nèi)容:每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流,所有同學均可于指定時間到圖書漂流角領取自己喜愛的圖書進行閱讀,閱讀完后再放回漂流角進行下一次漂流。書籍捐獻者和每一位閱讀者均在扉頁上簽下班級及姓名。

  2、書籍捐獻方式:各班學習委員于3月21日(第五周周一)中午上交書籍至校團委進行篩選,不理想的書將退回原班級。

  3、漂流書籍要求:至少八成新,方便攜帶,書本體積偏小,類別不限(教輔書籍及雜志除外)。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評選計分(具體情況參考獎項評分細則)。

  4、圖書漂流角搭建時間、地點:3月28日起一教學樓一樓大廳

  5、承辦單位:校學生會

 。ǘ┟麕煂ёx——中學生文學創(chuàng)作、經(jīng)典導讀講座

  1、活動內(nèi)容:校內(nèi)外學者就寫作、經(jīng)典導讀等方面開設講座,增強學生文化素養(yǎng),拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見語文組公告。

  2、活動時間:4月上旬

  3、承辦單位:語文教研組

 。ㄈ┕仓蚕怼皳磹劢(jīng)典”好書推薦

  1、活動內(nèi)容:

 。1)各班由班主任(或語文老師)在3月18日前向同學們推薦“摯愛經(jīng)典”一本,同學們利用周末自行購買閱讀(或借閱),并認真做好讀書筆記。

  (2)4月19日(第九周周二)前各班為各自閱讀“摯愛經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文(闡述推薦理由,要求原創(chuàng))以電子文檔的'形式發(fā)至校團委郵箱(由團支書負責上傳郵箱),校團委將擇優(yōu)制作“摯愛經(jīng)典”好書推薦展榜。

  2、承辦單位:校團委

  (四)擷英咀華——“我最愛的一本書/一位作家/一位文學創(chuàng)作人物”演講比賽

  1、活動內(nèi)容:各年級以年級為單位舉行“我最愛的一本書/一位作家/一位文學創(chuàng)作人物”演講比賽,再由各年級推選優(yōu)秀選手參加學校演講比賽決賽。

  2、活動時間:3月22日前:各年級初賽;3月25日(第五周周五)班會學校決賽

  3、活動地點:年級初賽:科學館報告廳;學校決賽:辦公樓六樓會議室

  4、年級初賽要求:

 。1)報名時間、地點:3月17日前至高一劉旖旎(1011)或高二陳樂(0915)處報名

 。2)初賽時間、地點:見年級學生會海報

 。3)比賽采取自命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明。選手參賽必須使用普通話,每位選手比賽時間限定在4分鐘以內(nèi),超時要扣分。

 。4)初賽設一、二、三等獎若干名,高一推8人、高二推11人參加學校決賽。

  5、決賽要求

 。1)比賽采取自命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明。

 。2)選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。

 。3)每位選手比賽時間限定在4-6分鐘,超時要扣分

 。4)決賽設特等獎一名,一、二、三等獎若干名。

  6、承辦單位:校學生會、高一、二年級學生會

 。ㄎ澹┛鞓烽喿x——“摯愛經(jīng)典讀書沙龍”主題班會

  1、班會時間:3月25日班會

  2、班會大主題:摯愛經(jīng)典——讀書沙龍

  3、班會要求:

 。1)班會要求主題突出,內(nèi)容要以讀書、品書、評書、薦書為主(不能過于強調(diào)娛樂性),形式不限。

 。2)班會請在班主任、語文老師的指導下認真準備,班會可邀請語文老師參加,教育處將組織對各班班會進行觀摩。

 。3)如有意申報優(yōu)秀班會的班會請將班會詳案于3月24日中午交校團委辦公室,教育處、團委將組織進行觀摩,并對優(yōu)秀班會進行加分。

 。┕P墨留香——“春風又綠江南岸”征文比賽

  1、征文主題:

  征文主題:“春風又綠江南岸”,講述學子們發(fā)生在成長、求學、同學之間、師生之間、父母長輩之間和諧感人的故事;對生活中的地理

讀書節(jié)活動方案4

  一、指導思想:

  隨著讀書節(jié)系列活動深入開展,努力發(fā)揮“小手拉大手”的積極作用,在指導孩子閱讀的過程中,許多家長與孩子一道,共享閱讀的喜悅,在家庭中形成了良好的讀書氛圍;诖,我校在讀書節(jié)閉幕之際開展“書香家庭”評選活動。充分加強社會、家庭的聯(lián)動,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設者,進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。二、活動主題:童夢飛揚〃書香伴我成長三、評選時間:12月23日四、書香家庭評選細則:

  1、家庭成員均熱愛讀書活動,有良好的閱讀習慣;家長以身作則,對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。

  2、家庭藏書至少有100冊。經(jīng)常購買書籍,每年購買新書不少于6冊,并有一定數(shù)量適合孩子閱讀的課外讀物;在所訂閱報刊雜志中,至少訂有兩種適合孩子閱讀的書報。

  4、根據(jù)各自的情況建良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等)

  5、開展家庭親子閱讀,家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書;不定期開展家庭讀書交流會,家長與孩子共同討論交流讀書心得、讀書方法。

  6、家長能鼓勵孩子參加學校“愛閱讀〃樂成長”悅讀之星評比活動,孩子的閱讀量達到“貢士級”或以上,引導孩子在讀書中思考人生,認識世界。并幫助孩子養(yǎng)成記日記,勤練筆的好習慣。

  7、家長能經(jīng)常關心孩子在學校的讀書情況。孩子品行表現(xiàn)良好,學業(yè)優(yōu)良,有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。

  8、利用周末或其他休息時間,家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書,讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。

  補充說明:

  1、本評選采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進行。歡迎條件符合的家庭踴躍報名。

  2、各班自評,產(chǎn)生510個家庭為班級書香家庭,最后推薦其中23個參加校級評選,學校在此基礎上評選每班1個的校級“書香家庭”并予表彰。

  3、參評書香家庭須上交的.材料包括:

 。1)填寫好《申報表》。

 。2)上交介紹書香家庭特色的材料一份(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計劃、親子共讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等),材料越具體詳細越好,材料附在申請表后面。

 。3)《申報表》和申報材料務必在12月20日前上交學校德育處。20xx年讀書節(jié)“書香家庭”申報表班級家庭成員家庭讀書格言或目標申報理由班主任推薦理由附:“書香家庭”特色材料(可另附頁面)一、二、三年級呈現(xiàn)形式:我家的圖書清單+作品(能夠體現(xiàn)親子共讀,家庭讀書氛圍濃厚的攝影作品、繪畫、文章均可以)四、五、六年級呈現(xiàn)形式:主題:幸福思源,以三代人的成長故事交流(爺爺奶奶、爸爸媽媽、我)為主線,感受幸福。呈現(xiàn)形式:我家的圖書清單+作品(能夠體現(xiàn)“書香家庭,共同成長”主題的文章,可以加上攝影、繪畫等形式)

讀書節(jié)活動方案5

  一、指導思想

  1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為"國際兒童圖書日"。國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日,每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。

  1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。

  為了倡導家長進行親子閱讀,引領孩子親近圖畫書、愛上閱讀,同時呼吁更多成人關注兒童讀物,常春藤幼兒園特舉辦第一屆讀書節(jié)活動。旨在以讀書節(jié)為契機開展系列讀書活動,努力將閱讀這顆幸福的種子播種在每一個幼兒及家庭心中。

  二、活動目標

  1、營造濃郁的'讀書氛圍,創(chuàng)設書香園所環(huán)境。

  2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好基礎。

  3、鼓勵廣大教師閱讀蒙氏專著,提高教學理念及專業(yè)技能,增強組織圖畫書閱讀活動的能力。

  4、引導家長親子共讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,共享親子快樂閱讀時光。

  三、活動主題

  讀圖畫書,播撒幸福種子

  四、活動時間

  20xx年4月2日----20xx年4月29日

  五、活動過程

  第一階段:策劃啟動階段

  1、制定讀書節(jié)活動方案。

  2、向全園教師、幼兒、家長發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書并利用主題墻飾及微信平臺等進行宣傳。

  3、完善班級閱讀區(qū)域,為幼兒提供更加舒適溫馨的閱讀環(huán)境。

  4、利用入園、起床、戶外體育活動等時間滾動播放幼兒兒歌、古詩、歌曲、散文故事等內(nèi)容。

  5、舉行讀書節(jié)啟動儀式,拉開讀書節(jié)的序幕。

  第二階段:組織實施階段

  (一)幼兒讀書活動

  1、帶領幼兒參觀圖書館或書城,體驗置身書海的讀書氛圍。

  2、“讀讀玩玩”繪本閱讀活動。

  選取有代表性的經(jīng)典繪本進行主題教學,如《好餓的毛毛蟲》《逃家小兔》《月亮的味道》《螞蟻和西瓜》等,讓幼兒體驗讀書和動手表征的樂趣。

  3、睡前故事時間。

  利用午睡前10分鐘,為幼兒閱讀講述經(jīng)典繪本故事,引導孩子在優(yōu)美文學作品的想象中入眠。

  4、好牛兒童繪本免費讀書計劃。

  由好牛兒童提供每周4本(配備專用書包),幼兒園每周調(diào)換,一月免費試讀體驗活動。

  5、故事大王比賽活動。

  由幼兒自愿報名,選取某一兒童文學作品進行講述,家長可制作PPT,班級老師協(xié)助播放,幼兒園統(tǒng)一評獎。

  (二)教師讀書活動

  1、開展讀蒙氏專著讀書感想沙龍。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間閱讀有益身心健康的書籍,通過傳統(tǒng)閱讀的而方式進而改善心態(tài)及生活方式。

  (三)親子讀書活動

  1、建議家長多帶幼兒到書店及圖書館等地,讓幼兒多體驗讀書氛圍,激發(fā)閱讀興趣。

  2、每天進行半小時的親子閱讀時光。

  3、推薦家長閱讀松居直《幸福的種子》一書。

  4、書香家庭大評比。

  家長和幼兒一同制作讀書海報,將讀書照片與收獲進行表征,幼兒園開辟專欄進行展出評比。

  5、好書推薦活動。

  家長在班級群中推薦自己看過的好書,并注明推薦理由,分享收獲。

  6、自制繪本展。

  家長和幼兒一同自制圖畫書,內(nèi)容可以自創(chuàng),也可以對某本經(jīng)典圖畫書進行模仿。

  第三階段:總結(jié)表彰階段

  匯總各項活動情況,進行總結(jié)表彰,頒發(fā)獎狀。

  終身學習,終身閱讀,從娃娃抓起,從每個家庭抓起。我園將通過此次讀書節(jié)活動,引導孩子走進圖書的海洋,培養(yǎng)孩子的良好讀書習慣,向著幸福起航。

  六、具體時間安排:

  20xx年4月1日:微信推出幼兒園圖書節(jié)活動方案;教師會議進行工作布置。

  20xx年4月5日:進行讀書節(jié)開幕儀式。微信活動報道并向家長發(fā)出倡議書。

  20xx年4月5日--4月8日:班級進行閱讀區(qū)的圖書填充及豐富工作。

  20xx年4月每周三下午進行繪本主題活動。

  20xx年4月第一周各班安排圖書館或書城參觀活動。

  20xx年4月20、21日教師讀書沙龍。

  20xx年4月20日自制繪本展。

  20xx年4月27日故事大王比賽。

  20xx年4月22日書香家庭評比。

讀書節(jié)活動方案6

  一、活動目的:

  書籍是人類寶貴的精神財富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學習方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極營造濃厚的書香校園氛圍,學校決定舉辦第一屆校園讀書節(jié)活動。通過活動,讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓讀書成為習慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  二、活動口號

  讓讀書成為習慣,讓書香飄溢校園

  三、活動時間

  xxxx年10月~12月

  四、活動對象

  1—9年級學生。

  五、活動步驟

 。ㄒ唬┌l(fā)動階段:

  1、讀書節(jié)國旗下專題動員。第8周(10月17日)九(2)班升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動員講話。

  活動組織:教導處、團委、大隊部負責

  2、利用黑板報、櫥窗、網(wǎng)絡等宣傳讀書專題內(nèi)容,營造濃濃的讀書氛圍。(10月19日檢查)

  活動組織:教導處、團委、大隊部、班主任負責

  3、各班級在隊會、班會活動時(10月18日)舉行主題班會。

  活動組織:班主任(中隊輔導員)負責

  以上兩項活動主題均為“人生因讀書而精彩”。

 。ǘ⿲嵤╇A段:

  活動一:晨間誦讀

  誦讀內(nèi)容:《全日制義務教育語文課程標準》推薦的優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。

  活動組織:教導處、班主任、語文老師負責

  活動要求:1、誦讀時間為每天7點30分至7點50分,要求每位學生到校后立即到教室開展晨間誦讀活動。

  2、值周老師在規(guī)定時間段內(nèi)巡視,并根據(jù)各班情況進行打分。

  評分標準:1、全班整體專心朗讀10分

  2、大多數(shù)專心朗讀7—9分

  3、少數(shù)專心朗讀4—6分

  4、基本上沒有朗讀0分

  5、凡發(fā)現(xiàn)遲到、早退,以打掃衛(wèi)生為理由不參加早讀的.,每人次扣1分。

  活動二:廣播室讀書推介活動

  每周一至周四下午課后,廣播室成員讀書活動,每天2—3篇經(jīng)典文章。

  活動組織:教導處、團委、廣播室成員負責

  活動三:大課間活動的古詩詞欣賞

  活動組織:體育老師

  (三)總結(jié)、表彰階段:(第十六周)

  1、讀書征文比賽

  2、古詩詞考級

  3、書香班級的評比

  評比依據(jù):黑板報、主題班會、晨間誦讀情況等。

  六、活動要求:

  1、學校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務,開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得扎扎實實。

  2、教師是學生的表率,用我們老師的讀書去影響學生,用自己的愛好去潛移默化地感染學生。

  3、語文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級讀書活動。

  4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要把它作為“推進學校校園文化建設”的一項重要工作來抓,要各司其責、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。

讀書節(jié)活動方案7

  同學們,星期天是9月28日,是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人——孔子誕辰2565周年的紀念日,今天就讓我們走進孔子,目睹他的風采,聆聽他的教誨,學習他的品德!

  一、 開場禮

  五年級學生齊聲誦讀《弟子規(guī)》片段,古箏《高山流水》進行配樂。

  弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信

  泛愛眾而親仁有余力則學文

  父母教須敬聽父母責須順承

  凡是人皆須愛天同覆地同載

  能親仁無限好德日進過日少

  主持人:同學們,你們知道剛才吟誦的是什么嗎?對!是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成的《弟子規(guī)》。后天是孔子誕辰2565年的紀念日。那同學們,你們對孔子又了解多少呢?下面請劉主任為我們介紹一下“至圣先師孔子”。

  二、 孔子簡介

  孔子名孔丘,生于公元前551年9月28日,字仲尼。排行第二,漢族,春秋時期魯國人?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰液徒逃,儒家學派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。他編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)有關記載,孔子出生于魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今XX省XX市東南的南辛鎮(zhèn)魯源村);孔子逝世時,享年73歲?鬃拥难孕兴枷胫饕d于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記·孔子世家》。由于孔子的卓越貢獻和思想影響深遠,他被中國人尊為至圣先師,萬世師表,也被世界公認為古代大教育家,尊為“人類的老師”。

  三、畢業(yè)班誦讀論語名句

  主持人:讓我們追思孔子遺風,珍視先哲的傳統(tǒng),循著先哲的足跡,一起吟誦《論語》,體悟孔子修身偉人的智慧,以君子訥于言,而敏于行的態(tài)度踐行人生。下面,請六年級同學誦讀《論語》名句。

  學習之道:

  1.子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

  2.子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?”

  1子曰:.“學而不思則罔(wǎng),思而不學則殆(dài)!

  2. 子曰:“三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!?/p>

  1. 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!

  2. 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知(zhì)也!

  君子之道:

  1.子曰:“己所不欲,勿施于人!

  2.子曰:“夫子之道,忠恕而已!

  1.子曰:“君子和而不同,小人同而不和!

  2.子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!

  1.子曰:“君子欲訥(nè)于言而敏于行!

  2.子曰:“巧言令色,鮮(xiǎn)矣仁!”

  處世之道:

  1.子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德!

  2.子曰:“篤信好學,守死善道。”

  1.子曰:“人無遠慮,必有近憂!

  2.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  1.子曰:“人而無信,不知其可也!

  2.子曰:事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣”

  四、劉校長致詞

  孔子是我們?nèi)祟惞餐睦蠋,是我們中華民族的驕傲,讓我們一起尊圣賢,敬師尊,興中華之仁學,傳華夏之薪火。下面掌聲有請劉校長致詞。

  五、陳校長介紹活動安排

  下面由陳校長介紹活動安排,大家歡迎。

  同學們,“紀念孔子誕辰日暨第一屆讀書節(jié)”系列活動安排如下。活動時間為9月26日到10月30日。具體活動有評選“讀書小標兵”、“書香家庭”活動;有各年級開展的單項活動,書香班級評比活動;有教師讀書評比活動。最后是活動成果展示。希望大家積極參與到本次活動中去,了解孔子,誦讀經(jīng)典,讓好書伴我們成長!

  六、請同學代表宣讀讀書節(jié)倡議書

  由六年級級長安排學生講話

  七、結(jié)束詞

  主持人:“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!绷己玫拈_端才能奠定成功的基礎,讓我們一起走近圣賢,親近經(jīng)典,將華夏文明代代傳承。祝愿親愛的同學們把好人生的舵,開好人生的船!凹o念孔子誕辰日暨讀書節(jié)”啟動儀式到此結(jié)束!

  9.28紀念孔子誕辰活動策劃

  為繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚東方圣人--孔子及其倡導的儒家文化所代表的價值、精神、智慧,擬于20xx年9月28日孔子圣誕日,由學院圖書館主辦,在學院大禮堂舉辦紀念這位中國偉大的思想家、政治家、教育家和儒學創(chuàng)始人孔子誕辰2562周年。此次活動的主題是“愛與感恩 和諧校園”。 宣讀至圣祭文、向圣人敬獻花籃、講座、誦讀《論語》以及樂舞告祭等。追思先賢,尊崇圣人,倡導仁禮,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表達我們對這位偉大先哲的懷念和敬仰,對儒家文化的感悟和對繼往開來者傳承光大的責任,提升農(nóng)院的文化品位形象,改善校園道德風尚,樹立構(gòu)建和諧校園的思想,營造尊師重教氛圍,培養(yǎng)厚德載物,自強不息的農(nóng)院學子,擴大儒家文化的`影響,增強中華民族凝聚力,促進中華民族的和平崛起具有重要的意義。

  ●組織機構(gòu):

  主辦單位:XX農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

  承辦單位:學院圖書館(相思嶺講壇)

  協(xié)辦單位:院書友會、親仁國學社、讀者之家、學院博雅班

  ●活動地點:學院大禮堂

  ●活動時間:20xx年9月28日

  ●參加人員:20xx級新生、博雅班、《儒學》選修同學、

  院書友會、親仁國學社、讀者之家及全院師生

  ●活動內(nèi)容:釋奠典禮、成人禮、講座、樂舞晚會

  ●活動策劃:黃惠娟

  9.28紀念孔子誕辰2562周年活動安排

  一、晨誦

  1、晨讀時間:20xx年9月28日6:30—7:30

  2、晨讀地點:圖書館門前

  3、晨讀內(nèi)容:《大學》《論語》《弟子規(guī)》(廣播室古琴配樂)

  4、晨讀人員:圖書館社團全體成員和博雅班同學為主及全院師生

  二、午禮

  1、廣播報道《孔子的一生》和《儒家文化的現(xiàn)代價值》和播放歌曲《儒之韻》《禮樂之歌》。

  2、1:30會眾入場,播放音樂《中華誦》《跪羊圖》。

  3、2:00由黃惠娟老師教學90度躬身禮以及活動流程解說。

  4、2:30主持宣讀至圣祭文,

  教師和學生代表向圣人敬獻花籃,

  向大成至圣先師行三鞠躬致禮。

  (表達了對孔子這位中國古代偉大思想家、教育家、儒家學說創(chuàng)始人的深切緬懷和無限景仰之情。)

  《祭文》

  赫赫中華,悠悠史文。光耀日月,輝映北辰。

  幸哉夫子,應運而生。千古巨人,萬世先師。

  金秋颯爽,云淡風清。先師圣誕,九州恭迎。

  千年儒道,源遠流長。東方精魄,四海揚名。

  時謂圣人,高山景行。居安思危,重振綱紀。

  以德治國,德法兼濟。幸賴圣儒,萬代垂儀。

  道貫古今,德侔天地。忠孝首善,修齊治平。

  仁者愛人,和而不同。富之教之,因才施能。

  依仁志道,據(jù)德游藝。己所不欲,勿施于人。

  夫子圣教,百代維新。功垂后世,始辟儒風。

  博文約禮,弘毅任重。任重道遠,弘揚承繼。

  東方巨龍,吼嘯騰起。攬月追日,神舟環(huán)宇。

  和衷共濟,薪火傳承;天佑中華,人和政通。

  述而不作,信而好古。今我國人,秉承遺教。

  復興在望,大同在程;功鑄亙古,澤被蒼生。

  萬民同祭,環(huán)宇同風; 大哉孔子,好學敏求。

  為人師表,豈僅萬世,寰宇受教,四海共欽。

  大哉孔子,人中鳳麟;有教無類,世之星辰。

  慎終追遠,奮吾國膂。而今吾輩,見賢思齊。

  天人合一,大同世界;以和為貴,華夏一統(tǒng)。

  告慰先祖,盛世在即;繼往開來,待我后生!

  伏惟尚饗!

  5、齊誦《大學》首章

  《大學》總結(jié)了先秦儒家的倫理政治思想,系統(tǒng)闡發(fā)了儒家修身致道的原則及步驟!洞髮W》以人的修身為核心,提出:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本!备裎、致和、誠意、正心為修身的方法。強調(diào)人的修身養(yǎng)性不只是內(nèi)省的過程,更是同外物相接觸,窮究物理而獲得知識,培養(yǎng)道德品性、完善人格的過程。修身的目的在于齊家、治國、平天下!洞髮W》認為,治國平天下應以德為本。

  大(tài)學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣。

  古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也。

  6、2:40舉行成人禮

  《成人誓言》:我是中華人民共和國公民,朝陽的光輝照耀著我的青春,時光的閃電鐫刻了我的成年。我成年了!讓天地作證,請父母和老師放心,我是富有責任感的公民,今天在此許下莊嚴誓言:我立志成為孝敬父母、尊敬師長,發(fā)奮求學、愛國守法,崇尚科學、追求真知,服務社會、報效祖國,端莊穩(wěn)重、完善人格,強健體魄、誠信知禮的現(xiàn)代公民。

  7、3:00—5:00講座《一輪明月——孔子教育思想的現(xiàn)代意義》

  主講人:孔海欽(XX市孔子學會秘書長)

  8、結(jié)束播放音樂《儒之韻》《立志學圣賢》《百善孝為先》

  三、晚頌

  1、主題:以“愛與感恩”為主題樂舞晚會

  2、時間:晚上7:00——9:00

  3、內(nèi)容:

  (一)、序 古樂奏響,東方圣人(古琴曲《文王操》《千古孔子》)

  1、拜師禮、吟讀《論語》二十則

  2、呼應形式朗讀《弟子規(guī)》

  (二)、愛國感恩篇

  1、朗誦:《中華誦》 表演者:鄭嵩祺、柯慧穎

  2、歌曲:《國 家》 演唱者:李曉真、何 榮

  3、歌曲:《儒之韻 》 表演者:親仁國學社張劍璘、李祁彥等

  4、手語:《感恩的心》 表演者:相思嶺講壇義工團吳福秀、薛小麗等

  5、歌曲:《精忠報國》 演唱者:蔡濟明、彭耀東、陳遠普

  6、歌曲:《同一片天空》 演唱者:何仙娟、張子熙

  7、歌曲串燒:《瀏陽河》(劉艷)《小草》(曾裕峰)《隱形的翅膀》(林瑋靖)《蝸!罚ㄅ俗皂懀

  8、舞蹈:《舞韻》 表演者:趙庭美、陳秀玉、陳葉玲

  (三)、孝親尊師篇

  1、歌曲:《跪羊圖》 演唱者:黃老師與社團成員黃榕生等

  2、歌曲:《母親》 演唱者:藍秀敏、呂秋宏

  3、歌曲:《每當我走過老師的窗前》 演唱者:讀者之家蘇寶華、傅僑等

  4、手語表演:《生命之河》 表演者:親仁國學社嚴文勝、歐文平等

  5、歌曲:《父親》 演唱者:黃榕生

  6、歌曲:《推動搖籃的手》 演唱者:蘇寶華、張小紅

  7、情景。骸队H恩浩連天》 表演者:郭志強、王忠冬、廖志勝、林珍珠

  8、歌曲:《婆婆也是媽》 演唱者:黃老師、吳福秀、薛小麗

  9、歌曲:《孝敬父母》 演唱者:義工團吳劍輝、黃榕生等

  10、舞蹈:《燭光里的媽媽》 表演者:張四清、肖麗梅、陳梅花等

  11、手語表演:讓世界充滿愛 演唱者:博雅班邱美琴、華雅琪、陳麗萍等

  12、合唱:相親相愛一家人 演唱者:全體演職員

  總策劃:黃惠娟老師

  總指揮:陳遠普、邱美琴、黃燕林、楊 衛(wèi)、

  歐麗麗、吳福秀、蘇寶華、張祥漂、簡潤洪

  執(zhí) 行:圖書館社團成員和博雅班同學

讀書節(jié)活動方案8

  一、活動名稱

  讀書,那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動

  二、活動內(nèi)容及形式

  (一)"讀書,那些事兒"征文活動

  文稿來源:

  1、第一學期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

  2、同學們平時所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

  3、老師們"讀書那些事兒"的相關文章

  搜集成員:

  小陳(預科班征文底稿)、小趙(財會班讀書筆記)、小洪(語文老師或其他老師所寫)

  搜集時間:

  20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

  第二期報刊編輯人員:

  1、主編:小夢、小學、小賴、小陳

  2、校對:小琪、小蔡、小金

  3、圖片處理(包括攝影):小包

  報刊編輯時間:

  20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

  (二)"假如你的.生活中沒有書"問卷調(diào)查

  和學生、老師相關的讀書影響人生的'問卷調(diào)查(最終《采菊》報有一版面放入問卷結(jié)果)

  問卷內(nèi)容設想成員:小黃、小夢

  問卷制作成員:小韓、小寒

  問卷時間:20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問卷;4.18整理結(jié)果)

  問卷份數(shù):100份(20份老師、高一高二各40分,注重質(zhì)量,不求數(shù)量。)

  (三)書簽制作

  發(fā)揮你的聰明才智進行DIY,運用專業(yè)知識或是與專業(yè)相關的內(nèi)容,利用各種材質(zhì)制作。

  要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

  書簽總量:40張

  書簽用途:每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時附上一張書簽,6張;可以贈送給喜歡的老師;多余的社團內(nèi)部成員互贈。

  書簽制作總負責人:

讀書節(jié)活動方案9

  為鼓勵青少年誦讀中華經(jīng)典,進一步加強學習型學校書香校園建設,豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,提升學生的人文素養(yǎng),提高學校的辦學品位,努力創(chuàng)建“經(jīng)典誦讀書香校園”品牌特色,促進學校的和諧與可持續(xù)發(fā)展,特制定此讀書節(jié)活動方案。

  一、活動主題:

  閱讀經(jīng)典感悟生活

  二、活動時間:

  20xx年9月20日——

  三、活動目標:

  通過組織學生參與讀書節(jié)系列活動,引導學生博覽群書,培養(yǎng)“愛讀書、讀好書”的良好習慣,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗人生、了解科學、拓展思維、憧憬未來。在廣泛發(fā)動基礎上,全員參與,形成生生互讀、師生共讀、親子共讀的氛圍,力求讀書活動收到實實在在的育人效果。

  通過活動,讓讀書成為我校學生的一種習慣和風氣;讓讀書成為一種需要和追求;讓讀書伴隨我們整個人生;讓讀書帶給我們充實、自信和幸福。

  四、組織機構(gòu)

  讀書節(jié)由學校政教處、團委、語文組、朱雀文學社、圖書館聯(lián)合組成活動組委會,負責領導、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)各項活動。

  五、宣傳工作

  1、校園宣傳

  營造書香校園的濃厚氛圍:學校板報、宣傳櫥窗、文學長廊、班級黑板報、倡議書、教學樓上懸掛橫幅均以讀書為主題。

  2、班級宣傳

  (1)班主任在班級宣傳讀書節(jié)活動方案,鼓勵學生積極參加讀書節(jié)各項活動。

  (2)各班營造讀書節(jié)的班級氛圍(黑板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃、圖書角等)

  六、宣傳口號

  生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

  讓人生因讀書更自信,讓生活因讀書更精彩。

  讓經(jīng)典走進心靈,讓閱讀成為習慣。

  自信創(chuàng)造夢想,拼搏鑄就成功。

  揚起自信的'風帆,鑄就美好的人生。

  七、主題活動

  主題活動一:讀書節(jié)開幕式

  9月20日(升旗儀式),宣讀讀書節(jié)活動方案

  主題活動二:名師導讀

  邀請語文老師進行專題講座,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品,分享閱讀體會。

  主題活動三:朱雀文學社采風

  主題活動四:“閱讀名著,感悟生活”讀后感征文比賽

  主題活動五:“經(jīng)典伴我成長”手抄報比賽

  主題活動六:讀書沙龍

  開展讀書寫作經(jīng)驗交流會。通過交流,產(chǎn)生思想碰撞,激發(fā)讀書熱情,領悟科學方法,進一步推動讀書活動的持久深入開展。

  主題活動七:“唱響經(jīng)典”歌詠比賽

  主題活動八:校園課本劇表演賽

  主題活動九:古詩詞朗誦比賽

  那些傳統(tǒng)文化的經(jīng)久不衰的魅力,那些久已根植于國人心間的唐詩宋詞都是我們選擇的題材,開展經(jīng)典美文吟誦活動,通過文質(zhì)兼美的詩文的誦讀,感受中國文學之美,提升學生熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,以此展示學生朗誦才華和高雅文化浸潤下的神采風貌。

  附:標語橫幅

  書籍點亮人生,書香洋溢校園。

  濃郁讀書風尚,豐富心靈世界。

  讀書,讓我們更充實;讀書,為精神打底,讀書,為人生奠基。

  與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

  讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

  讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。

讀書節(jié)活動方案10

  一、指導思想

  讀書是教師生活的較基本的方式,教師離不開讀書。“讓讀書成為習慣”是時代的要求,也是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。本屆讀書節(jié)以“親近書籍,享受閱讀”為主題,凸顯教師主體意識,通過節(jié)徽征集、好書推薦、經(jīng)典導讀、讀書論壇、對話名家等系列活動,引導**教師多讀教育經(jīng)典、教育美文、教育隨筆。每一位教師在閱讀中感知閱讀的快樂,提升自我閱讀的品味,從書中獲得教育的`啟迪,獲得行動的力量,為教師精神打底,為教育人生奠基。

  二、活動目標:

 。1)搭建區(qū)域性讀書交流平臺。養(yǎng)成閱讀和相互交流的習慣,提高教師的人格品質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng)。

 。2)創(chuàng)設好讀書、讀好書的讀書氛圍。在閱讀中不斷豐厚自身的文化積淀,提高自身的文化素養(yǎng)。

 。3)養(yǎng)成愿讀、會讀、樂讀的讀書習慣。將讀書所得運用于實踐,改進自我的教學行為。

  三、活動時間:

  以世界閱讀日4月23日所在周為**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動周,開展節(jié)徽征集———好書推薦—————經(jīng)典導讀————讀書論壇—————對話名家等系列活動。

  三、活動內(nèi)容

  節(jié)徽征集—————4月17日開始在“**教師讀書網(wǎng)”上開展較佳節(jié)徽網(wǎng)絡投票評選活動。

  好書推薦—————**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動啟動以后,每位教師以學校為單位借助“**教師讀書網(wǎng)”平臺積極推薦自己閱讀過的好書、美文,要求注明書名、作者、來源、推薦人單位與姓名。教育局將根據(jù)學校教師參與率評出“優(yōu)秀組織獎”若干名。

  匯編書單——————區(qū)教育學院各位研究員對全區(qū)教師推薦的書文進行篩選,并結(jié)合部分教育專家的推薦的書目,整理匯編推薦書單,提供給教師選擇閱讀。

  經(jīng)典導讀———對經(jīng)典著作、經(jīng)典教育電影舉行系列導讀活動,使教師加深理解,學以致用。

  讀書論壇————舉辦讀書論壇,開展青年教師讀書演講比賽,在全區(qū)范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

  網(wǎng)上評選————在“**教師讀書網(wǎng)”上開展網(wǎng)上評選活動,推選全區(qū)教師公認的10篇美文和10本好書。

  對話名家—————邀請好書作者、教育名家與骨干教師進行面對面讀書交流活動。

  建立文庫————**區(qū)教育學院建立**教師閱讀文庫,實現(xiàn)資源共享。

  四、活動步驟:

  第一階段:活動策劃啟動(4月)

  1、制訂讀書節(jié)總體活動方案,開展**區(qū)首屆教師讀書節(jié)節(jié)徽征集活動。

  2、4月23日下午兩點半在錢江新城杭州圖書館報告廳舉行讀書節(jié)啟動儀式,拉開讀書節(jié)的序幕。(具體通知另發(fā))

  第二階段:組織實施(4月—8月)

  圍繞“親近書籍,享受閱讀”這一主題,開展好書推薦、經(jīng)典導讀、讀書論壇、對話名家等系列讀書活動。

  第三階段:總結(jié)表彰(9月)

  評選**區(qū)首屆教師讀書節(jié)活動“優(yōu)秀組織獎”、“讀書活動創(chuàng)意獎”若干名,召開總結(jié)表彰大會。

讀書節(jié)活動方案11

  我們一直在嘗試著,用心靈與書溝通。于是明白,唯有當一個人真正靜下心來,捧書觀賞,才會感覺到其中的快樂。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺中影響我們心靈的無形力量。

  用“心”去讀,我們仿佛進入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無比的繽紛世界中,看春草叢生、花開花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書,書便在“心”中。書的訴語流淌在我們的思想之中。于是,書的思想得以長存。這便是,書語心空,墨香永存。

  《西江讀書》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書”的宗旨,衷心希望讀書能成為大家的.一種生活習慣。故在校思想政治理論課教學部老師的領導下,舉辦第五屆讀書節(jié),使全校讀書熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長。

  一、活動主題: 書語心空,墨香永存

  二、活動宗旨:讓更多的人讀更多的書

  三、活動組織單位:

  主辦單位:肇慶學院思想政治理論課教學部

  策劃承辦單位:《西江讀書》工作室

  協(xié)辦單位:廣播站、棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會、舞蹈協(xié)會、交誼舞協(xié)會、粵劇協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、文學院第四紀劇團、圖書館等

  贊助單位:xxx

  活動內(nèi)容及安排: 項目 活動內(nèi)容 時間 備注 1 開幕式講座 xx年 4月13日 主題:

  主講人:

  地點:學術(shù)報告廳 2 征文大賽 xx年 3月20日至4月15日 主題:

  《那一刻,讀你清純?nèi)缢?3 魅力書香攝影賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:

 。1)書柜攝影大賽

 。2)校園書香一角攝影賽 4 快樂讀書手抄報

  制作大賽 xx年 3月20日 至4月15日 主題:“我心里有一本書” 5 “琴棋書畫”

  文化交流 xx年 4月19日 至4月20日 主校區(qū):紫荊校道 6 電影播放 xx年4月23日 地點:學生活動中心一樓 7 “譜寫年華”

  展閱書香 xx年4月25日 至4月26日 主題:“譜寫年華”展閱書香

  內(nèi)容:報紙展、字畫展、

  征文展、手抄報展

  地點:圖書館門口 8 “書味趣語”

  燈謎競猜 xx年4月25日 至4月26日 地點:紫荊校道 9 閉幕式文藝表演 xx年5月7日 主題:懷香——與書相聚

  地點:學生活動中心一樓 活動細則:

  一、讀書節(jié)開幕式講座:

  1.開幕式流程:

 、賹W生代表宣讀倡議書

 、谥鬓k單位介紹讀書節(jié)活動概況,領導宣布讀書節(jié)開幕

 、壑髦v人開始讀書節(jié)講座

  2.活動地點:肇慶學院圖書館學術(shù)報告廳

  3.活動時間:xx年4月13日

  二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?/strong>

  1.比賽時間:xx年3月20日至4月15日

  2.獎勵方法:大賽評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名

 。ㄒ姼戒洠保

  三、魅力書香攝影大賽(任選一種形式參加)

  1.主題一:魅力書柜攝影

 、俦荣悤r間:xx年3月20日至4月15日

 、诒荣愋问:參賽選手拍下經(jīng)過裝飾的書柜,以電子圖片的形式參加比賽

 、郾荣愐:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出書柜書香氣及魅力

 、塥剟罘椒:評選出“魅力書柜書香攝影獎”若干名

  2.主題二:校園書香一角攝影

 、俦荣悤r間:xx年3月20日至4月15日

  ②比賽形式:參賽選手拍下校園書香一角,以電子圖片的形式參加比賽

  ③比賽要求:圖片清晰,符合讀書節(jié)主題,突出校園書香氣息

 、塥剟罘椒:評選出“校園書香攝影獎”若干名

  3.統(tǒng)一要求:

  ①圖片大小為800*600 ②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學院、班級、姓名、“書柜”或“校園”以及聯(lián)系方式

  四、快樂讀書手抄報制作大賽

  1.比賽主題:我心里有一本書 2.比賽時間:xx年3月20日至4月15日

  3.比賽形式:參賽選手以個人或團體(2-5人)為單位,收集讀書心得、圖片,制作成卡紙參加比賽

  4.比賽要求:

 、俜献x書節(jié)主題,要求內(nèi)容健康

 、诮y(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學院、班級、作者以及聯(lián)系方式

  5.上交作品時間:

  在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國語大樓234室《西江讀書》工作室

  6.獎勵方法:

  評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干名

  五、“琴棋書畫”文化交流

  1.活動目的:豐富讀書生活,陶冶同學情操

  2.活動內(nèi)容:邀請學校其他協(xié)會,在紫荊校道進行文化交流,現(xiàn)場進行換書借書

  3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會、古箏協(xié)會、書法篆刻協(xié)會

  4.活動地點:紫荊校道

  5.活動時間:xx年4月19至20日

  六、電影播放

  1.活動目的:通過觀看電影,引導學生積極向上,努力學習

  2.活動內(nèi)容:

 、俨シ乓约顚W生積極面對學習,工作和生活,實現(xiàn)自己人生價值為題材的電影

 、谶M行現(xiàn)場抽獎活動

  3.活動時間:xx年4月23日

  4.地點:學生活動中心一樓

  七、“譜寫年華”展閱書香

  1.活動主題:“譜寫年華”展閱書香

  2.活動目的:豐富校園文化,陶冶學生審美情操

  3.活動內(nèi)容:

  ①展出《西江讀書》歷屆以來的報紙、書法篆刻協(xié)會珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎征文、獲獎書香圖片以及獲獎手抄報

 、诂F(xiàn)場派發(fā)《西江讀書》報紙

  4.活動時間:xx年4月25日至4月26日

  5.活動地點:圖書館門口

  八、“書味趣語”燈謎競猜

  1.活動主題:“書味趣語”燈謎競猜

  2.活動內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場同學進行燈謎競猜,并贈送小件禮品

  3.活動時間:xx年4月25日至4月26

  4.活動地點:紫荊校道

  九、閉幕式文藝表演

  1.活動主題:懷香——與書相聚

  2.活動目的:豐富學生讀書生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動交流

  3.活動流程:

 、僬埾嚓P領導為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報大賽的獲獎者頒獎

 、谶M行閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂器表演、魔術(shù)等等

 、垲I導宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕

  4.活動時間:xx年5月7日

  5.活動地點:學生活動中心一樓

讀書節(jié)活動方案12

  營建濃濃的書香校園氛圍,是順應時代發(fā)展潮流的必然選擇,大山后小學以建設書香校園、和諧校園為目標,引領廣大師生“走進五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知;努力營造濃郁的書香校園文化,特制定本實施方案。

  活動主題:

  書香溢校園,悅讀筑夢想

  活動目的:

  以讀書長知識、讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書樹理想、讀書育人格為目的,以讀書節(jié)活動為契機,借助于讀書活動,激發(fā)學生才氣,夯實教師底氣,營造校園生氣,培養(yǎng)學生愛讀書、多讀書,引導教師勤讀書,善讀書,讓每一位師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的'榜樣,凈化自己的心靈,在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂,進一步推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設。

  活動時間:

  xxx年5月20日至6月20日

  活動對象:

  靈水小片區(qū)全體師生

  活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  活動過程:

  第一階段:活動策劃階段

  制訂小片區(qū)讀書節(jié)活動方案,各校讀書活動負責人商議各項活動安排

  第二階段:組織實施階段

  一、啟動儀式

  程序一:啟動儀式

 。ㄒ唬┤w肅立,奏國歌

 。ǘ﹩觾x式致詞(靈水中心小學許秀瑜)

 。ㄈ┬x“讀書節(jié)”活動項目——做書香教師、當書香學生、創(chuàng)書香班級、建書香家庭(大山后小學蔡天啟)

 。ㄋ模肮沧x一本書”贈書儀式(靈水中心小學黃家筆)

 。ㄎ澹┙處煷碇v話(靈水李珊珊、林格陳麗親、大山后吳麗芬)

 。⿲W生代表講話(靈水中心小學五年2班陳方圓)

 。ㄆ撸芭c書為友,以書為樂”集體承諾簽名儀式

  程序二:“經(jīng)典誦讀活動”匯報展示

  1、靈水中心小學《沁園春雪》

  2、林格小學《三字經(jīng)》

  3、大山后小學教師朗誦

  4、靈水中心小學《讀唐詩》

  5、林格小學《論語》

  6、大山后小學《出塞》

  二、各項活動

 。ㄒ唬┙處熥x書活動

  1、共讀一本書《回到教育的原點》

  2、教師書友會(負責人:周美珠、蔡麗霞)

  活動時間:xxx年6月11日下午3:00—4:00

  3、讀書心得匯編

 。ǘ⿲W生讀書活動

  1、讀書小報評比(負責人:姚曉瑜)

  評比時間:xxx年5月26日

  參評份數(shù):靈水小片區(qū)各校低年級每班2份、中、高年級每班4份

  評委:

  2、讀書積累筆記評比(負責人:許玉環(huán))

  評比時間:xxx年5月29日

  參評份數(shù):靈水小片區(qū)各校中、高年級每班4本

  評委:

  3、學生書友會(負責人:李珊珊、翁美好)

  活動時間:xxx年6月11日下午3:00—4:00

  參加人員:靈水小片區(qū)低年級每班1名同學,中高年級每班3名同學

  第三階段:表彰總結(jié)階段

  活動時間:xxx年6月20日

  活動內(nèi)容:

  1、召開總結(jié)表彰大會

  2、舉行讀書節(jié)閉幕式

讀書節(jié)活動方案13

  一、活動目的

  為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書伴我成長”這一主題,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的.理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,形成良好的學校文化氛圍。

  二、活動主題、口號

  主題:讓好書伴我成長

  口號:“我讀書、我快樂、我成長”

  三、宣傳標語(橫幅)

  今天你讀書了嗎?

  好書伴我行,書香遍校園

  書籍點亮人生,書香洋溢校園

  與名著為伴,塑造美好心靈

  與經(jīng)典同行,打好人生底色

  開卷有益——我們愛讀書;良師益友——我們讀好書;行萬里路——我們多讀書;學海無涯——我們勤讀書。

  四、活動時間

  x月x日——x月x日

  五、活動流程:

  x月x日上午第四節(jié)課各班開展好書推薦班會活動。

  x月x日下午發(fā)放告家長書。

  x月x3日早上晨會進行讀書節(jié)啟動儀式。

  x月x日活動內(nèi)容:

  1、主持人由六(2)班xxx,負責老師。

  2、副校長xxx講話

  3、節(jié)目流程:

  第一個節(jié)目:校長、副校長給年級段送書活動。(?堪5本,由每個年級的一班派一名學生上來領取。)

  第二個節(jié)目:《古詩集體背誦》,由全校各班背詩大王帶著全校學生背誦。(負責老師)

  第三個節(jié)目:《書,我終生的朋友》演講,由五(3)班(負責老師)

  第四個節(jié)目:《書前有你更美麗》由有四(6)班等學生(負責老師)

  第五個節(jié)目:由校長、副校長頒發(fā)獲獎證書。

  第六個節(jié)目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學生(負責老師)

  溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節(jié)下課鈴聲一打響,馬上下課排隊去操場集合。把握好時間,以免耽誤過多的上課時間,希望各班班主任認真配合!

讀書節(jié)活動方案14

  一、活動主旨:

  小學生語言表達的能力,即口語交際和寫作的能力,是衡量小學語文教育教學質(zhì)量的一個重要標準。一方面為激發(fā)學生的學習興趣,全面提高小學生演講與口才的綜合素質(zhì),另一方面為小學生創(chuàng)設才藝表演的平臺,我校課題組“在閱讀教學中發(fā)掘?qū)W生語言表達能力生長點的'實踐研究”結(jié)合“書香校園,溫馨育人”的文化主題,決定在學生中開展讀書節(jié)活動,舉行“我的讀書故事”演講比賽。

  二、參賽對象:

  一至六年級全體學生

  三、比賽方式:

  初賽:各科任老師以班為單位,每班選出優(yōu)秀學生參加學校復賽。

  1、一至六年級每年級由學科組決出前兩名進入決賽,即一至六年級共14位選手參加決賽。

  2、學科組長于十五周四前完成初賽篩選,并將決賽名單和誦讀作品的電子稿上交柳靜老師。

  四:決賽時間:

  20xx年12月9日

  五、比賽地點:

  初賽:各班教室 決賽:學校電教室

  六、比賽要求:

  1、必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成,普通話標準,表情豐富,內(nèi)容不限,要求形式多樣,突出個性,展示班級特色,貼近學生生活實際,學生們喜聞樂見的內(nèi)容,適合兒童年齡特點,思想健康向上。

  2、各個班級可在演講的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  3、要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

  七、相關事項:

  1、各班班主任與語文科教師應密切配合,按要求認真組織,精心輔導學生進行比賽。

  2、決賽時,由學生抽簽決定上場比賽順序。

  3、全校師生上課鈴響后,由班主任老師組織有序進場,由范燕燕老師負責場地安排,觀看過程中,班主任要負責班級紀律。

  4、主持人:

  統(tǒng)分:;

  評委:各年級語文教研組長;

  5、獎項設置和評獎辦法:

  本次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,比賽實行百十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分數(shù)高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)

  八、評分標準:

  1、儀態(tài)1分(服裝、儀容、態(tài)度等)

  2、普通話2分(咬字,吐字清晰,自然流露)

  3、內(nèi)容3分(內(nèi)容完整、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

  4、表現(xiàn)技巧3分(表情、聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、感染力、整體表現(xiàn)等)

  5、其它1分(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

讀書節(jié)活動方案15

  為了培養(yǎng)學生濃厚的讀書興趣,養(yǎng)成良好的.讀書習慣,引導學生多讀書,讀好書,為參加縣“書香校園”、書香班級評比做好準備。我們倡導學生勤奮讀書,努力學習,通過讀書樹立正確的人生觀和價值觀,提高閱讀能力、審美能力和寫作能力。根據(jù)學期初安排,學校決定開展“讀書節(jié)”——讀書筆記展評活動,具體安排如下:

  一、時間:本星期三上午(5月23日)

  三、展出對象:三~六年級學生

  四、展出準備:星期四上午,四~六年級語文教師將本班學生的讀書筆記本(每班15本),按質(zhì)量擺放成二排,陳列于會議室指定桌子上。

  五、教室?guī)ьI班級學生可以利用星期四早讀課、晨會課和中午時間進行觀摩評比。

  六、獎勵辦法:

  1.每個年級評出“優(yōu)秀讀書筆記”五本:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;優(yōu)秀班級獎:三四、五六年級各一個。

  2.獎品為鋼筆、筆記本、獎狀等。

  七、具體活動安排:

  1.展出單位參評人員:

  三年級各班

  語文教師和每班四名學生

  四年級各班

  語文教師和每班四名學生

  五年級各班

  語文教師和每班四名學生

  六年級各班

  語文教師和每班四名學生

  備注:

 。1)請各評委老師參觀展覽后在評分表上打分;

  (2)請各班語文教師指定本班五位同學作為學生評委,對相應年級進行打分。將評分表放晚學前交至校長室。

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