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活動方案

教師節(jié)師生聯(lián)誼活動方案

時間:2024-09-07 08:47:10 活動方案 我要投稿
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教師節(jié)師生聯(lián)誼活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)師生聯(lián)誼活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)師生聯(lián)誼活動方案

教師節(jié)師生聯(lián)誼活動方案1

  一、活動背景:

  一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了我國第xx師節(jié)。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著,微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際,金華職業(yè)技術(shù)學院法律協(xié)會號召全體同學為我們敬愛的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風景,為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會學生代表在今年的教師節(jié)以特別的.禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動主題:

  師恩情深,感謝有你

  三、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  法律協(xié)會

  五、活動時間:

  20xx年9月10日

  活動地點:經(jīng)管學院

  六、活動對象:

  七、活動內(nèi)容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學們感悟老師的辛勤勞動,回饋師恩,培養(yǎng)同學們的感恩之心。同時,也讓老師感受到同學們的感恩之意。

  2、同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經(jīng)費支出:

  九、注意事項:

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票;

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤;

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好;

  4、教師節(jié)之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;

教師節(jié)師生聯(lián)誼活動方案2

一、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,為推進和諧校園建設(shè),促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝;顒。

  二、主題

  特別的愛,獻給特別的你

  三、活動步驟

  布置教室黑板。

  邀請本班的任課教師參與。

  1、第一環(huán)節(jié):由班長進行感恩致辭。

  2、第二環(huán)節(jié):感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

  3、第三環(huán)節(jié):賀卡傳情。要求學生利用課余時間親手制作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或制作其他禮物,親手交給自己的老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

  4、第四環(huán)節(jié):教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的贊美和期望。

  5、第五環(huán)節(jié):同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活動時間:9月7日班會時間。

  五、活動要求:

  1、各班在下午第三節(jié)課下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處;

  3、屆時,學校領(lǐng)導將到各班級進行巡視。

  活動二

  一、活動對象:

  開通文登市網(wǎng)上家長學校"家;悠脚_"的學生及家長、教師。

  二、發(fā)送信息日期

  20xx年9月1日7:00至20xx年9月10日22:00

  三、活動要求:

  學生、家長可在電子明信片上寫上寄語,向老師表達感恩之情,贊美之意;老師也可在電子明信片上對學生寫上贊美、希望之語。寄語要表達自己的真情實感,符合本人的身份,要原創(chuàng)不抄襲。

  四、參與方法:

  學生、家長登陸文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)專題活動,選擇地區(qū)→學校→班級→教師姓名→發(fā)送人姓名→學生所在學!纳矸荨x擇明信片(有50張明信片模板,可供學生、家長選擇)并填寫寄語(在規(guī)定的字數(shù)內(nèi))→提交明信片。提交成功的提示為:"您的信已寄出",同時有一封明信片飛進信箱。

  教師登陸的."家;悠脚_",在收信箱里會有學生發(fā)來的明信片縮略圖,點擊相應圖片,可看到大的明信片,并可直接"回復本明信片",明信片信息內(nèi)容會直接發(fā)送到家長的手機上。

  明信片審核通過后,將以縮略圖的形式展現(xiàn)在活動專題相對應欄目。所有明信片寄語及手機發(fā)送的寄語,審核通過后,將在活動期間內(nèi),分批發(fā)送到老師的手機上。從而達到三方互動,促進學生、家長、教師的溝通。

  五、活動評獎

  從9月11日到9月30號,根據(jù)參與情況在全市范圍內(nèi)評選出優(yōu)秀信息發(fā)送者,給予一定獎勵,并將優(yōu)秀信息明信片展示在文登市網(wǎng)上家長學校網(wǎng)站"教師節(jié)活動專欄"。

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