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活動(dòng)方案

中秋活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2024-09-15 08:12:56 活動(dòng)方案 我要投稿

中秋活動(dòng)主題方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的中秋活動(dòng)主題方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋活動(dòng)主題方案

中秋活動(dòng)主題方案1

  一、活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨(dú)特的特點(diǎn)`風(fēng)俗文化。通過開展一系列各年級(jí)的研究活動(dòng),鍛煉和發(fā)展兒童的實(shí)踐能力,提高他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的理解和興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感和節(jié)日的快樂。從而反映了從生活到生活的'教育和生活的特點(diǎn)。

  二、具體活動(dòng)安排:

  分兩部分:

 。ㄒ唬﹫F(tuán)圓一家親主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:9月29日下午班會(huì)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓我們談?wù)勚偾锕?jié)的習(xí)俗。通過主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、起源和傳說,加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的理解,對(duì)中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

  2、分享月餅家庭。通過品嘗月餅,與同學(xué)分享月餅,與老師分享月餅,體驗(yàn)仲秋節(jié)的快樂,感受班級(jí)和學(xué)校家庭的深厚感情。

  (二)年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:9月30日至10月7日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一二年級(jí):

  主題:孝老敬親和諧

  活動(dòng):和老人一起過仲秋,吃月餅,給長輩送祝福,帶來節(jié)日的溫暖。

  三年級(jí):

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動(dòng):拍攝中秋節(jié)的照片,留下美好的回憶。貼在上面A4紙(垂直版),上面:照片6寸,下面:注明照片主題和我的心聲(最好打印文字,手寫)。10月10日前,每個(gè)班交了20部優(yōu)秀作品。

  四年級(jí):

  主題:品詩,話團(tuán)圓

  活動(dòng):收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌,品味古今詩人對(duì)中秋節(jié)、月亮和家鄉(xiāng)的感受。以手寫報(bào)紙的形式展示。10月10日,每個(gè)班提交了20部優(yōu)秀作品。

  五年級(jí):

  主題:仲秋文化研究

  活動(dòng):收集仲秋節(jié)的起源、習(xí)俗和傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng),以手寫報(bào)紙的形式展示。10月10日,每個(gè)班提交了20部優(yōu)秀作品。

中秋活動(dòng)主題方案2

  1、通過各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的.團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4、 體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。

中秋活動(dòng)主題方案3

  在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)即將到來之際,為了迎中秋慶國慶,在宣傳企業(yè)文化的同時(shí)活躍醫(yī)院氣氛增加團(tuán)隊(duì)精神提升員工個(gè)人能力,醫(yī)院將舉行迎中秋佳節(jié)慶國慶文藝晚會(huì),具體計(jì)劃安排如下:

  一、晚會(huì)主題

  x。

  二、晚會(huì)目的

  1、宣傳醫(yī)院的文化,增強(qiáng)職工的凝聚力。

  2、讓全院的職工感受到節(jié)日的'濃厚氛圍,以及大家庭的溫馨。

  3、為員工提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),充分發(fā)揮集體和個(gè)人的魅力。

  4、使大家更加熱愛我們的醫(yī)院,激發(fā)員工融入醫(yī)院這個(gè)大家庭的積極性。

  三、晚會(huì)籌備組

  組長:x。

  副組長:x。

  成員:各科室負(fù)責(zé)人,全院職工。

  四、晚會(huì)內(nèi)容

  1、中午x在x晚會(huì)后勤籌辦組組織游園活動(dòng),職工不上班的踴躍參加(參加都有紀(jì)念品;凡上班人員由于無法參加活動(dòng)收集整理人一份紀(jì)念品)。

  2、晚會(huì)前期流程:各個(gè)節(jié)目的演出做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

  五、晚會(huì)地點(diǎn)時(shí)間

  地點(diǎn):x。

  時(shí)間:20xx年_月_日。

  六、晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1、游園活動(dòng):主要以小禮品為主,預(yù)計(jì)金額x。

  2、本次晚會(huì)不計(jì)名次,凡是參加本次晚會(huì)的人員均有演出辛苦費(fèi)。合計(jì):x。

  3、月餅、水果、瓜子、鮮花:x。

  4、演員參與獎(jiǎng):x。

  5、服裝、道具:金額待定。

  預(yù)計(jì)金額約:x。

中秋活動(dòng)主題方案4

  一、主題目標(biāo)

  了解陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的起源,了解中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓孩子們通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  二、環(huán)境創(chuàng)造

  中秋節(jié)的大型壁畫與孩子們一起布置,包括月亮的變化和宮燈。

  掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  展示孩子在節(jié)前觀察月亮,畫出來"月亮變化冊"。(提前發(fā)放記錄單)。

  三、區(qū)域活動(dòng)

  中秋快樂

  1、繪畫:為兒童繪畫提供水果圖片和美味水果。

  泥工:橡皮泥,給孩子做月餅。

  藝術(shù)家:為裝飾節(jié)日的燈籠提供各種彩紙、膠水、畫筆。

  制作燈籠:用空瓶、彩膠帶、彩紙、粘貼材料制作燈籠。

  四、家庭共育

  有條件的家庭晚上帶著孩子一起看中秋節(jié)的月亮,講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或者教孩子一首關(guān)于月亮和中秋節(jié)的`古詩。

  和孩子一起準(zhǔn)備燈籠,是一起做的。

  3、督促幼兒節(jié)前后觀察月亮,記錄月亮的變化。

中秋活動(dòng)主題方案5

  一、活動(dòng)背景

  八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢佳節(jié)倍思親,月餅便成了我們饋贈(zèng)親友,表達(dá)祝福的禮品。

  二、活動(dòng)主題

  佳節(jié)倍思親,月餅傳真情

  三、活動(dòng)目的

  1、樹立xxxx的人文形象,同時(shí)促進(jìn)銷售額的提高

  2、為顧客提供便利,吸引更多顧客群

  3、增加企業(yè)的知名度和美譽(yù)度

  4、傳播企業(yè)形象,提升品牌形象力

  四、活動(dòng)時(shí)間

  農(nóng)歷xx月xx------八月xxxx共xx天

  五、促銷場所

  各大商場專柜,超市窗口以及各專營店

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展團(tuán)購業(yè)務(wù),團(tuán)購優(yōu)惠,方便各單位機(jī)構(gòu)發(fā)放福利,凡一次性購物金額滿xxxxxx元以上者,免費(fèi)送貨(5里內(nèi))。

  2、針對(duì)不同人群,研發(fā)出各種價(jià)位不等的月餅禮盒,是饋贈(zèng)親朋,佳節(jié)送禮的首選之品。

  3、購物滿xxxxxx元即贈(zèng)精美禮盒,或贈(zèng)送xxxx元代金券一張,可兌換店內(nèi)任何商品。

  4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)。

  七、宣傳方式

  在各銷售地點(diǎn)張貼海報(bào),印發(fā)傳單,并通過廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣傳。

  八、店內(nèi)裝飾

  餐廳以及大堂的環(huán)境布置,盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍。

  九、用餐特色

  1、xx月xxxx日當(dāng)天,制作一個(gè)特大月餅,白天放在大堂展示,營造節(jié)日團(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案,將月餅放上香案,請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅,并宣布團(tuán)圓餐開始。

  2、餐廳中間設(shè)一主桌(xxxx人左右),供參加團(tuán)圓餐的'劇組及明星用。原則上每個(gè)賓館邀請一個(gè)劇組。

  3、根據(jù)游客的需要,制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn),并分別提供菜單,所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意,具體由酒店落實(shí)。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系,訂完為止。

中秋活動(dòng)主題方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  了解每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的歡樂。

  2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日習(xí)俗和相關(guān)的民間傳說。

  3、了解吃月餅的意義,體驗(yàn)分享的樂趣。

  二、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1、每個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,讓父母告訴孩子月餅的名字。

  2、民間故事《嫦娥奔月》

  三、活動(dòng)過程

  討論月亮的變化后,讓孩子們明白農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國的.民間節(jié)日。

  2、介紹中秋節(jié)的起源,讓孩子們明白中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

  3、了解人們在中秋節(jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡中秋節(jié)嗎?為什么?

  4、觀察月餅,分享月餅體驗(yàn)節(jié)日快樂。

  5、月餅有很多種。誰來介紹自己的月餅?—引導(dǎo)孩子從形狀、顏色色和味道。

  為什么月餅是圓的?

  7、教師總結(jié)。

  分享月餅。

  9、試著用聲音和動(dòng)作來表達(dá)你對(duì)歌曲的感受。

中秋活動(dòng)主題方案7

  一、場地組:

  負(fù)責(zé)人:

  1、五樓多功能廳的申請

  2、橫幅懸掛場地的申請

  3、文化廣場擺攤場地的申請

  4、噴繪場地的申請

  二、宣傳組:

  負(fù)責(zé)人:

  需要完成設(shè)計(jì)稿的都發(fā)到公郵后發(fā)短信給負(fù)責(zé)人鐘文城,設(shè)計(jì)稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作

  1、一張情人節(jié)活動(dòng)的大型噴繪海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——張xx

  2、一張A0海報(bào)的設(shè)計(jì)、制作及張貼(海報(bào)在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——閆xx

  3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區(qū)主干道1條,生活區(qū)1條,橫幅內(nèi)容于假期發(fā)給負(fù)責(zé)人)——程xxx

  4、一個(gè)情人節(jié)專用LOGO的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì))——楊x

  5、300張宣傳單的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì),12日打印)——潘x

  6、200張門票的設(shè)計(jì)與制作(在假期完成設(shè)計(jì),13日打印,門票上要印有情人節(jié)的LOGO)——趙xx

  7、帳篷上的字打印(在假期擬定,14日前打印)——蔡x

  8、轉(zhuǎn)盤的設(shè)計(jì)與制作(程芮負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,假期內(nèi)完成設(shè)計(jì)稿,返校后上交一份材料所需清單,在14日前一定要完成制作)——xxxx

  9、網(wǎng)絡(luò)宣傳——胡煜、程柳揚(yáng)、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺(tái),組織進(jìn)行狀態(tài)的轉(zhuǎn)發(fā)宣傳。宣傳計(jì)劃在假期擬定(要求:寫明交紙條的時(shí)間、方式,各種活動(dòng)的形式))

  10、聯(lián)系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——xx

  三、道具組:

  負(fù)責(zé)人:

  道具組A

  1、帳篷2頂(聯(lián)系俱樂部預(yù)約,用于14日擺攤時(shí)用)——王xx

  2、木桌3張、塑料凳6個(gè)——姜xx

  3、海報(bào)板1個(gè)——王xx

  道具組B

  1、話筒5個(gè)、音響、電腦1臺(tái)、拖把2個(gè)、眼罩3個(gè)——王xx

  2、工作證18個(gè)(需要在2月14日那天保管和收取)——王xx

  3、箱子3只——

  四、采購組:

  負(fù)責(zé)人:xx

  白紙、筆若干,紙杯若干,塑料杯3個(gè),礦泉水,氣球,細(xì)繩8米

  五、多媒體組:

  負(fù)責(zé)人:鐘xx

  1、話筒調(diào)試與管理——xx

  2、音樂控制——趙xx

  3、燈光控制——葉xx

  六、布置組:胡煜、姜鵬

  1、文化廣場設(shè)攤宣傳的攤布位置——姜xx

  2、舞臺(tái)的.設(shè)計(jì)與布置——xx

  3、舞臺(tái)上橫幅的懸掛——姜xx

  七、人員調(diào)度組:

  xxx

  1、主持稿的撰寫——潘瑤

  2、觀眾的引導(dǎo)——xx

  3、2名禮儀的聯(lián)系與溝通——程xx

  4、向校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、部長以及各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長的短信邀請——xx

中秋活動(dòng)主題方案8

  尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬和感恩老人的品德,幼兒園組織了一次中秋節(jié)慶;顒(dòng)。孩子們和爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個(gè)快樂而難忘的節(jié)日。

  這次活動(dòng)的主題是關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心,活動(dòng)對(duì)象是敬老院的孤寡老人。我們應(yīng)該明白,尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,競爭的加劇,越來越多的老人被冷落。敬老院給這些需要幫助的人提供了家的溫暖和愛的呵護(hù)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷少年、青年、壯年、老年的人生階段,這是不可避免的自然規(guī)律。尊重和敬愛老人,實(shí)質(zhì)上是尊敬和敬愛自己。我們懂得孝順父母,更應(yīng)該打開心胸,接納敬老院中孤獨(dú)的老人,給他們帶去歡樂和祝福,陪伴他們過上更好的生活。

  這次活動(dòng)的目的是慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去關(guān)愛和溫暖,讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。通過這次活動(dòng),希望青年團(tuán)員能夠更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個(gè)角落的。同時(shí),呼吁每個(gè)人從身邊的小事做起,熱愛工作,做好榜樣,奉獻(xiàn)自己的愛心,讓我們的社會(huì)變得更加和諧。

  活動(dòng)由幼兒園教師團(tuán)隊(duì)組織,時(shí)間是某年某月某日的下午,地點(diǎn)是養(yǎng)老院;顒(dòng)流程如下:首先進(jìn)行活動(dòng)前期準(zhǔn)備,包括聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人、對(duì)參與服務(wù)的員工進(jìn)行培訓(xùn),并購買水果和文化用品。活動(dòng)當(dāng)日安排布置場所,敬老院院長或老人介紹他們的情況,愛心團(tuán)隊(duì)代表講話并送上慰問品和文化用品。接著參觀敬老院,幫助老人按摩、打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、梳頭,陪著老人聊天,講故事,一起下跳棋,看電視。最后離開時(shí)與老人合影留念。

  在活動(dòng)中,參與員工需要服從組織安排和管理,不得擅自離開崗位。對(duì)待人要親切熱情大方,注意個(gè)人行為,體現(xiàn)團(tuán)員的.風(fēng)貌,維護(hù)好團(tuán)員和公司形象。每個(gè)參與者都要充滿熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待活動(dòng),按分配好的任務(wù)完成工作,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。在幫助老人時(shí)要小心謹(jǐn)慎,確保自己和老人的安全。對(duì)老人要親切,不可煩躁,盡量滿足他們的合理要求。同時(shí),要關(guān)注敬老院中的所有老人,避免只關(guān)注其中幾個(gè)人。

  活動(dòng)前要做好宣傳,活動(dòng)中要記錄文字、照片和視頻,活動(dòng)后要進(jìn)行總結(jié)。參與員工在下午2點(diǎn)在辦公室集合,由某人負(fù)責(zé)拿愛心團(tuán)隊(duì)旗幟。

  通過這次活動(dòng),希望能夠傳遞關(guān)愛和溫暖給敬老院的孤寡老人,讓他們感受到社會(huì)的關(guān)懷和愛心。同時(shí),也希望每個(gè)人能夠從身邊的小事做起,積極奉獻(xiàn)自己的愛心,為社會(huì)的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

中秋活動(dòng)主題方案9

  今年9月25日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日---中秋節(jié),雖然中秋節(jié)還沒到,但是,電視中的月餅廣告已鋪天蓋地,而且各式各樣的月餅也走進(jìn)市場,同學(xué)們都知道中秋節(jié)吃月餅,但他們又中秋節(jié)又有多少了解呢?于是和學(xué)生一起確立了《中秋月兒圓》這一實(shí)踐主題。

  活動(dòng)過程:總時(shí)間:3周。總課時(shí)數(shù):6課時(shí)

  第一階段活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1、提出問題

  師談話導(dǎo)入:同學(xué)們,9月份有一個(gè)僅次于我國春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(中秋節(jié))對(duì),9月25日是八月十五中秋節(jié),這一天家家戶戶圍坐在明亮的月光下,舉杯邀月,共享團(tuán)圓,喜慶豐收,對(duì)這個(gè)富有濃濃人情味的節(jié)日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對(duì)中秋節(jié)有哪些了解?又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)?面?duì)“中秋節(jié)”這三個(gè)字,你想知道些什么呢?

  生:我想知道中秋節(jié)人沒為什么這么重視?它蘊(yùn)含著哪些內(nèi)容?

  我想知道這一天吳剛和嫦娥也在飲酒慶團(tuán)圓嗎?

  我想知道為什么中秋節(jié)要吃月餅?

  我想知道一些關(guān)于中秋節(jié)的傳說、故事等!

  我想知道現(xiàn)在有多少種月餅?他們的價(jià)錢怎么樣?哪一種最好吃?”

  我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動(dòng)手做一做!

  我們家鄉(xiāng)的中秋節(jié)有哪些活動(dòng),哪些習(xí)俗?

  中秋節(jié)只是漢族的節(jié)日嗎?別的民族過中秋節(jié)嗎?

  ……

  (從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生提出自己感興趣的問題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)

  2、確定主題,分組制定活動(dòng)計(jì)劃

 、僭趯W(xué)生提出問題的基礎(chǔ)上,找出自己感興趣的問題,教師引導(dǎo)學(xué)生先將問題歸納匯總,再對(duì)某一個(gè)或某些問題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長。

 、诮M長負(fù)責(zé)對(duì)小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。

  ③班內(nèi)交流活動(dòng)方案。

  在老師的指導(dǎo)下,各組制定了活動(dòng)方案。

  要研究的問題

  怎樣研究

  研究的成果

  人員的分工

  中秋節(jié)的來歷及傳說

  1、問老師、問父母。

  2、查閱圖書或上網(wǎng)查找。

  1、將收集到的資料分類,集成小冊子《話中秋》。

  2、辦《話中秋》手抄報(bào)。

 。裕

  月餅的種類和制作

  1、到商店去調(diào)查統(tǒng)計(jì);

  2、去食品廠或詢問他人,了解制作月餅的原料。

  3、學(xué)習(xí)制作月餅。

  開一個(gè)月餅品嘗會(huì)。

  (略)

  中秋節(jié)習(xí)俗

  1、查資料。

  2、收集有關(guān)圖片或?qū)嵨铮?/p>

  3、向老人,詢問,調(diào)查家鄉(xiāng)中秋習(xí)俗,

  制作《中秋習(xí)俗》圖文集。

 。裕

  中秋頌

  1、查閱圖書或上網(wǎng)查詩文;

  2、自由創(chuàng)作。

  集成《中秋詩文賞讀》小冊子。

  (活動(dòng)研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來討論決定,而不是由教師思來代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導(dǎo)者,充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過程中,讓學(xué)生體會(huì)到,無論干什么事都要有一定的計(jì)劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)

  第二階段:活動(dòng)的實(shí)施

  1、組長組織,自主實(shí)踐

  由于學(xué)校教師資源的限制,(教綜合實(shí)踐課的教師每周18節(jié)課),不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并每個(gè)同學(xué)一封《致家長一封信》帶給家長,闡述了學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義……希望得到家長的支持。

  2、匯報(bào)交流,教師指導(dǎo)

  在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,老師利用課上時(shí)間,根據(jù)小組分工,先小組內(nèi)交流,然后教師組織各小組班內(nèi)交流,匯報(bào)本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績;活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報(bào),同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機(jī)地加以指導(dǎo)。

  如:探究“中秋節(jié)的來歷和傳說”小組匯報(bào):我們回家先問了父母,可父母說得也不太清楚,只說過八月十五是用月餅和一些水果祭月神,傳說有《嫦娥奔月的故事》具體的他們也講不清楚。我們想:還是我們自己查閱資料吧!于是我們又分成了兩個(gè)小組一組去新華書店查閱圖書;一組去王華家在電腦上上網(wǎng)查閱(因?yàn)槿硕嗯陆o王華家里添麻煩,所以分成了兩個(gè)小組)我們?nèi)バ氯A書店查閱圖書遇到了困難,面對(duì)琳瑯滿目的圖書不知道從何查起,找了半天也沒找到。我們上網(wǎng)查閱倒很順利,在百度搜索里打上“中秋節(jié)的來歷和傳說”,很快就搜索到了,傳說有三種呢?

  我不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)孩子們:"他們遇到了困難,誰有好辦法解決呀?"同學(xué)們聽了紛紛發(fā)表意見,“問營業(yè)員呀?”“還以找圖書分類索引。”“對(duì)。找傳說類、節(jié)日類、百科知識(shí)類的書!

  接著探究“中秋頌”的小組也迫不及待的發(fā)言:我們小組也遇到了和他們同樣的情況.這下我們知道了,我們可以查找詩歌類,散文類書籍。

  探究“月餅的種類和制作”小組:星期天的上午,我們?nèi)ゼ遗d超市去調(diào)查月餅的種類和價(jià)格,在我們邊觀察邊準(zhǔn)備記錄時(shí),售貨員阿姨不讓我們記,還“轟”我們走。

  聽到這兒,我不禁問道:“你們是不是沒有說明來意呀?對(duì)阿姨講話沒禮貌啦?”“說了,她不相信,但我們說話不太客氣!”小組長嘴里嘟囔著。我隨即意識(shí)到老師的工作沒有到位,應(yīng)提前了解學(xué)生的'活動(dòng)去向,提前和超市打招呼,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了!昂,下次老師和你們一起去”。

  就這樣問題解決了,同學(xué)們露出高興的神情。

  ……

  (學(xué)生在實(shí)踐的過程中,會(huì)遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導(dǎo)和幫助,但教師能直接告訴孩子怎樣做,而是引導(dǎo)啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難的意識(shí)和能力)

  3、小組討論匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算

  探究“中秋節(jié)的來歷和傳說”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書店繼續(xù)查閱“關(guān)于中秋節(jié)的故事”。我們還打算辦一期中秋節(jié)的小報(bào)……

  探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次家興超市,到那首先對(duì)阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠參觀,因?yàn)槔铥悑寢屧诟鞘称窂S工作;回來還打算自己學(xué)著做月餅……

  ……

  各小組興致勃勃地匯報(bào)著下一步的打算?梢娡瑢W(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。

  (引導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續(xù),保持活動(dòng)過程的持續(xù)性。)

  師:下一節(jié)課我們繼續(xù)交流。

  第三階段交流成果,活動(dòng)反思階段

  我們準(zhǔn)備在中秋節(jié)前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:

  一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報(bào)會(huì)展現(xiàn)在同學(xué)們面前;

  一塊塊各式各樣各種種類的月餅會(huì)擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;

  一首首《頌中秋》的詩歌,會(huì)在教室里回蕩。

  一幅幅中秋習(xí)俗圖片,會(huì)使同學(xué)們大開眼界;

  一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會(huì)給同學(xué)們以啟迪;

  ……

 。ㄍㄟ^活動(dòng)總結(jié)交流活動(dòng)成果,使孩子們在反思自己的活動(dòng)過程,品嘗著活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗(yàn),同時(shí)培養(yǎng)孩子們自我反思的能力。)

中秋活動(dòng)主題方案10

  一、活動(dòng)背景

  八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢佳節(jié),月餅都會(huì)成為我們送給親朋好友、表達(dá)祝福的禮物。

  二、活動(dòng)主題

  佳節(jié)倍思親,月餅傳真

  三、活動(dòng)目的

  1、樹立xxxx人文形象,促進(jìn)銷售增長

  2、為客戶提供便利,吸引更多客戶

  3、提高企業(yè)的知名度和聲譽(yù)

  4、傳播企業(yè)形象,提升品牌形象力

  四、活動(dòng)時(shí)間

  農(nóng)歷xx月xx——————八月xxxx共xx天

  五、促銷場所

  各大商場柜臺(tái)、超市窗口、專賣店

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開展團(tuán)購業(yè)務(wù),團(tuán)購優(yōu)惠,方便各單位和機(jī)構(gòu)發(fā)放福利。一次性購物金額滿xxxxxx元以上免費(fèi)送貨(5里內(nèi))。

  2、為不同的人開發(fā)各種價(jià)格不同的月餅禮盒,是送給親朋好友的首選。

  3、購物滿xxxxxx元即贈(zèng)送精美禮盒,或贈(zèng)送禮盒xxxx一張?jiān)鹑梢詢稉Q店內(nèi)的.任何商品。

  4、購物時(shí)送精美禮物(糖果等精美禮物)。

  七、宣傳方式

  通過廣播、電視等媒體,在各銷售場所張貼海報(bào)、印發(fā)傳單、宣傳廣告。

  八、店內(nèi)裝修

  餐廳和大堂的環(huán)境布局,盡量突出和平、團(tuán)圓、喜慶的中秋節(jié)氣氛。

  九、用餐特點(diǎn)

  1、xx月xxxx當(dāng)天,制作一個(gè)大月餅,白天在大堂展示,營造節(jié)日團(tuán)聚的氛圍。正式用餐前,設(shè)置一個(gè)大香案,將月餅放入香案中,請酒店總經(jīng)理和明星代表切開大月餅,宣布團(tuán)圓餐開始。

  2、餐廳中間有一張主桌(xxxx人左右),供參加團(tuán)圓餐的劇組和明星使用。原則上每家酒店都邀請一個(gè)劇組。

  3、根據(jù)游客的需要,制定經(jīng)濟(jì)、溫馨、豪華的團(tuán)圓宴會(huì)標(biāo)準(zhǔn),并分別提供菜單。菜單中的菜名必須具有團(tuán)圓的含義,具體由酒店實(shí)施。我公司統(tǒng)一宣傳,具體訂單由旅行社聯(lián)系各酒店,直至訂購。

中秋活動(dòng)主題方案11

  時(shí)間:

  20xx年9月28日(星期x)

  地點(diǎn):

  活動(dòng)大廳

  活動(dòng)目的:

  1、通過各種活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷和意義,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、讓幼兒了解中秋節(jié)的慶祝方式,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  3、促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,共同體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  4、引導(dǎo)幼兒感受勞動(dòng)和分享的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場地布置:懸掛“喜迎中秋 與愛同行”親子活動(dòng)橫幅和貼有謎語的燈籠。

  2、音樂準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的.心》。

  3、家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(制作水果拼盤時(shí)用)。

  4、故事:播放神話視頻《嫦娥奔月》,準(zhǔn)備《月亮姑娘的衣裳》的道具。

  5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,準(zhǔn)備小獎(jiǎng)品若干。

  6、座位安排:家長坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。

  活動(dòng)流程:

  一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》,讓幼兒了解中秋節(jié)的主要食物——月餅。

  二、播放神話故事《嫦娥奔月》,讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和與嫦娥的傳說。

  三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》,讓幼兒感受與月亮相關(guān)的古詩的美。

  四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》,通過故事讓幼兒更加親近月亮。

  五、親子猜燈謎,玩擊鼓傳花游戲,猜燈謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。

  六、親子制作水果拼盤,家長和孩子合作制作水果拼盤,評(píng)選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)、造型獎(jiǎng)、可愛獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  七、家園齊唱《感恩的心》,表達(dá)對(duì)父母和老師的感恩之情。

  結(jié)束語:在這個(gè)美好的中秋節(jié),讓我們一起祝福所有的家庭平安幸福,也祝愿我們幼兒園的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌。

中秋活動(dòng)主題方案12

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)根本,以中秋節(jié)為契機(jī),堅(jiān)持貼近生活、貼近中小學(xué)生,創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式,宣傳普及傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗,豐富節(jié)日文化內(nèi)涵,注重家國情懷和人文情懷,著力引導(dǎo)中小學(xué)生深化對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)知認(rèn)同,增強(qiáng)文化自覺和文化自信,通過節(jié)日活動(dòng)增進(jìn)中小學(xué)生愛黨愛國愛社會(huì)主義情感,匯聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月12日至9月24日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)中秋節(jié)民俗民風(fēng)活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風(fēng)。有條件的學(xué)?梢試@主題開展專題講座、文化展覽、知識(shí)競賽等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵,提高對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  2.開展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在中秋節(jié)期間,各校要倡導(dǎo)師生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

  3.開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞敬老愛幼、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等內(nèi)容,集中開展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問孤寡老人及留守兒童等活動(dòng)。大力營造“團(tuán)圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

  3.開展“喜迎中秋,夢圓中華”為主題的征文活動(dòng)。突出“團(tuán)圓、和諧”主題,鼓勵(lì)師生積極參與,并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報(bào)、廣播臺(tái)等校園媒體上展示。

  4.開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的.中秋網(wǎng)上寄語活動(dòng)。中秋節(jié)期間,各校要組織引導(dǎo)廣大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機(jī)短信、微信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)企盼團(tuán)圓的思念之情,在人人思親情、家家思團(tuán)圓的氛圍中,讓同學(xué)們更有歸屬感,進(jìn)而增進(jìn)凝聚力。

  四、活動(dòng)要求

  各單位要依據(jù)本單位實(shí)際,制定中秋節(jié)系列活動(dòng)方案,積極創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體,充分利用校園媒體營造良好的活動(dòng)氛圍,積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。并將中秋節(jié)期間開展活動(dòng)的圖片、文字、宣傳報(bào)道材料于9月26日前通過市教育局團(tuán)委QQ群、郵箱上傳。

中秋活動(dòng)主題方案13

  一、活動(dòng)主題:

  歡樂中秋購物節(jié),興隆天天抽大獎(jiǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx月xx日——xx月xx日(10天)

  三、主要活動(dòng):

  活動(dòng)一:購物50元,天天循環(huán)抽大獎(jiǎng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日—xx月xx日

  2、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,顧客購物累計(jì)50元,即可憑信譽(yù)卡換取獎(jiǎng)券一張,100元換兩張,依此類推,多買多換,中秋節(jié)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案。顧客憑獎(jiǎng)券可參加每日晚6點(diǎn)舉行的循環(huán)大抽獎(jiǎng)。一張獎(jiǎng)券,多次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

  3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):--全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái),每天10臺(tái),10天共100臺(tái)。

  二等獎(jiǎng):--電磁爐一臺(tái),每天20臺(tái),10天共200臺(tái)。

  紀(jì)念獎(jiǎng):立白桶裝洗衣粉一臺(tái),每天100桶,10天共1000桶。

  4、中獎(jiǎng)?wù)咦灾歇?jiǎng)之日起xx日內(nèi)領(lǐng)獎(jiǎng)有效。

  5、中大獎(jiǎng)?wù)唔毨U納20%的個(gè)人所得稅,興隆商城代收代繳。

  6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸興隆商城所有。

  活動(dòng)二:中秋月餅節(jié)

  1、國餅十佳禮盒:北京稻香村、北京好利來、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中,買一盒就可以嘗到全國十種名優(yōu)品牌月餅。

  2、中秋送禮四大版快:師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

  3、xx月xx日晚6點(diǎn),“歡樂中秋購物節(jié)”隆重開幕式。

  4、xx月xx日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會(huì)。

  5、xx月xx日至xx月xx日名優(yōu)月餅廠商大型露演及專場演出。

  6、河蟹展、名煙名酒展、水果展

  活動(dòng)三:相關(guān)促銷活動(dòng):

  教師節(jié)百貨商場送好禮。

  新婚大行動(dòng)——婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻(xiàn)厚禮。

  xx月xx日興隆鞋城99元=200元購鞋大行動(dòng)。

  秋裝全面上市。

中秋活動(dòng)主題方案14

  月亮是民族和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子,也是全國慶祝的時(shí)刻。從季節(jié)上看,中秋節(jié)是秋收節(jié)。從淵源上看,中國古代有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又稱祭月節(jié)。祭月的習(xí)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié)。燒斗香,放天燈,走月亮,跳火龍……中秋節(jié)活動(dòng)極大豐富。一個(gè)國家巧妙地將宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)業(yè)結(jié)合起來,將滿月之夜作為全國性的節(jié)日,使原本純粹的自然現(xiàn)象具有豐富的人文意義。

  文化是月亮的靈魂。我們不僅要讓傳統(tǒng)文化植根于市場的沃土中,還要不斷賦予中秋節(jié)看月亮的新時(shí)代內(nèi)涵,重新找回中秋節(jié)看月亮的時(shí)代感覺。今年中秋節(jié),我院為師生搭建了中秋節(jié)看月亮平臺(tái)。為此,我們設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。

  一、活動(dòng)主題

  策劃組:家好月圓慶中秋節(jié)

  工作人員安排:

  1)策劃員:xxx

  2)采購員:xxx

  3)場地布置:xxx

  4)后勤員:xxx

  二、內(nèi)容如下

  1、活動(dòng)主題:中秋節(jié),火炬

  2、活動(dòng)目的:讓全院師生感受到濃厚的節(jié)日氣氛和家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:xx農(nóng)歷八月十五晚(7:30至9:45)

  4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場

  5、主承辦單位:xx系xx級(jí)xx專業(yè)

  6、參與對(duì)象:全院師生:

  三、活動(dòng)總體構(gòu)思(活動(dòng)板塊、主題、基調(diào)等)

  1、活動(dòng)形式:聚會(huì)自助餐

  2、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  3、宣傳形式

  1)校園海報(bào)宣傳;

  2)校園廣播宣傳;

  3)校園宣傳校園人流密集。

  4、餐點(diǎn)樣式

  1)水果:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橘子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2)飲料類別:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

  3)小吃:月餅、栗子、牛角、葉仔餅、壽司、骨肉、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

  四、活動(dòng)節(jié)目

  橙燈,猜燈謎,你信任我嗎?,交際舞,賞月吃月餅,我愛記歌詞,許愿船。

  節(jié)目內(nèi)容:

  1)小橘子燈:把線穿在吃完的橘皮瓣上,串聯(lián)起來,然后把所有的線綁在一根小木棍上,在橘子里點(diǎn)一支蠟燭,做成小橘子燈。材料包括橘子、絲線、15厘米長的小木棍、小蠟燭和打火機(jī)。

  2)許愿船:你有多少愿望,讓許愿船帶著你五彩繽紛的夢想漫游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們的心想成真,夢想成真!把你的愿望寫在彩紙上,然后折成船,放在噴池里,隨波逐流。材料包括彩紙和馬克筆。

  3)猜燈謎:在已經(jīng)貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣的'謎語,猜出精美的獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

  4)你信任我嗎?一對(duì)夫婦或朋友站在2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在大約50歲左右cm在高處,然后毫無警告地向后傾斜,看看后面的人是否能及時(shí)抓住她/他。主要測試每個(gè)人之間的信任和敏感性。材料:墊子、凳子和桌子。

  5)我喜歡記住歌詞:首先給玩家放一個(gè)音樂前奏,音樂停止,玩家必須立即唱歌,歌詞不能錯(cuò),唱錯(cuò)了懲罰,把氣球綁在身上,其他人用鋒利的東西刺穿氣球。最終獲勝的人將得到一份神秘的禮物。

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛在空中,最圓最亮的時(shí)候,大家坐在一起,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8、活動(dòng)議程安排(包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目和參與者)

  聚會(huì)開始前,準(zhǔn)備好所有招待師生的工作,分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切都準(zhǔn)備好了,聚會(huì)儀式開始了:

  1)領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布晚會(huì)7:30開始;

  猜燈謎,小橘燈,你信任我嗎?

中秋活動(dòng)主題方案15

  中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,通常在農(nóng)歷八月十五這一天慶祝。中秋節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)家庭團(tuán)圓的節(jié)日,一家人總會(huì)團(tuán)聚在一起,賞月,吃月餅,祝福親朋好友。

  為了豐富中秋節(jié)的慶;顒(dòng),許多場所都會(huì)開設(shè)主題活動(dòng),吸引各個(gè)年齡段的人們。下面就來介紹一些中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。

  1. 唱中秋歌曲

  在中秋節(jié)這一天,我們可以和親朋好友一起唱中秋歌曲,如《月亮代表我的心》、《中秋點(diǎn)燈》等,來增強(qiáng)節(jié)日氛圍。不僅如此,現(xiàn)場也可以進(jìn)行一些互動(dòng)游戲,增強(qiáng)中秋的歡樂感。

  2. 賞月

  中秋節(jié)最為傳統(tǒng)的活動(dòng)是賞月,可以為此設(shè)立專門的賞月區(qū)。在地面上放置一些草坪椅和蒲團(tuán),搭設(shè)一些天幕,在賞月區(qū)里面擺放上一些月餅、茶葉、瓜果等等,共享好夜晚。

  3. 月餅制作

  自制月餅是中秋節(jié)最有盛行的傳統(tǒng)活動(dòng)之一。這個(gè)活動(dòng)可以設(shè)置一個(gè)現(xiàn)場制作流程,在節(jié)目前可以提前準(zhǔn)備好制作材料和工具等,然后在現(xiàn)場給觀眾展示如何制作月餅。最后大家就可以嘗嘗自己動(dòng)手制作的美味佳肴。

  4. 燈籠展覽

  中秋節(jié)的另一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)便是放燈籠,用各式各樣的燈籠照亮整個(gè)夜空和城市,成為了節(jié)日的一大亮點(diǎn)。比如現(xiàn)場可以設(shè)置一個(gè)燈籠展覽區(qū),提供很多各色燈籠進(jìn)行觀賞;蛘哌可以舉行燈籠比賽、制作和展覽等活動(dòng),吸引各年齡階層的.人參與。

  5. 傳統(tǒng)文化體驗(yàn)

  中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)簡單的娛樂活動(dòng),更傳承了著傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。通過中秋傳統(tǒng)文化體驗(yàn),讓觀眾更深入了解其中的文化含義。比如說,在活動(dòng)現(xiàn)場可以有現(xiàn)場手工制作、中秋歌曲演唱、傳統(tǒng)舞蹈表演等等,讓人們感受到傳統(tǒng)中秋節(jié)的氛圍。

  總的來看,中秋節(jié)主題活動(dòng)方案不僅可以豐富節(jié)日慶典,也可以讓人們感受到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的結(jié)合。通過這些活動(dòng),我們祈愿著,每一個(gè)團(tuán)圓的場景都聚集著美好的愿望,字字都在厚重的祝福下,祈禱著家人幸福平安。

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