讀書分享會活動方案（精選）

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的讀書分享會活動方案，歡迎閱讀與收藏。

讀書分享會活動方案1

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書籍是人類進步的階梯！為進一步加強學(xué)校管理，打造書香校園建設(shè)，拓寬學(xué)生的知識面，通過開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！學(xué)校特制定活動方案如下：

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

　　3、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的'提高。

　　三、活動時間：

　　10月19日上午

　　四、活動地點：

　　中心小學(xué)樓前廣場

　　五、參加人員：

　　三年級以上學(xué)生（包括三年級，不限人數(shù)）參與交流。全校師生參加觀摩。

　　六、活動事項：

　　1、各班匯報自己的讀書情況，包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品，如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。

　　2、學(xué)生代表匯報讀書情況：如讀了哪些書，你最喜歡什么書，說說理由或故事中的人物和情節(jié)。

　　3、節(jié)目展示：操作可靈活多樣，可抓住故事中的一個具體章節(jié)加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相聲、故事會、說唱等形式，時間不限。

　　4、活動總結(jié)。

讀書分享會活動方案2

　　為了激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，營造良好的閱讀氛圍，啟迪學(xué)生的心智，我校特成立讀書會，活動安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習慣和記錄讀書筆記的好習慣。積累學(xué)生的語言、豐富學(xué)生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格，豐富學(xué)生的精神世界。

　　二、讀書目標

　　1、經(jīng)過活動，讓學(xué)生愛讀書，讓書成為他們的朋友。

　　2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增長知識。

　　3、在活動中體驗到讀書給自我?guī)�來的歡樂，提高欣賞本事。

　　三、讀書口號

　　讀書好多讀書讀好書

　　四、活動時間

　　20xx年3月至7月

　　五、組織機構(gòu)

　　1、“讀書會”導(dǎo)讀組成員名單。

　　2、讀書會成員名單。

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：發(fā)動階段（3月中旬）

　　1、在語文課上進行全班宣傳，講明閱讀的重要性。

　　2、利用家長會或其他方式，獲得他們的支持與參與。

　�。ǘ�）第二階段：準備階段（3月中下旬）

　　1、制定讀書計劃。

　　（1）個人閱讀計劃。

　�、儋Y料：學(xué)生將每一天所讀資料或感受進行記錄并根據(jù)自我的喜好來設(shè)計、裝飾；

　　②時間：學(xué)生自我合理安排閱讀時間。

　�。�2）班級閱讀計劃。

　�、儋Y料：低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學(xué)生的年齡特點帶拼音，中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等，高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。

　�、跁r間：利用每一天晨讀、晚讀時間和每一天晚上、周末的時間進行讀書活動。

　　2、營造良好的.讀書氛圍。

　�、僖陨碜鲃t，從教師自身做起，每一天和同學(xué)們一齊讀書，制定班級讀書口號。

　�、谟涀“嗉壸x書口號，要求每個同學(xué)能自覺利用課余時間看書。

　　3、開展“我和父母共讀書”活動。

　　利用家長會，在交流互動中引導(dǎo)家長重視家庭閱讀環(huán)境的營造，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。

　　4、換一本書，交一個友。

　　好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，必須注意愛護。

　�。ㄈ�）第三階段：活動階段（4月至6月）

　　1、學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

　　2、廣開書源，保障活動順利開展。

　�。�1）建立圖書閱讀制度，讓學(xué)生有書可讀。

　�。�2）各班級建立圖書角。

　　（3）發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動，要求愛護借閱到的圖書。

　�。�4）利用學(xué)校圖書室，建立班級小書庫實行全天性開放，安排專人進行管理，中午的自習課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生每一天的閱讀時間。

　　3、提高課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀正常、有效地開展。

　�。�1）利用語文課和科技文體活動課，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

　�。�2）針對課堂所教學(xué)資料進行課外的鏈接，提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習慣。

　�。�3）盡量每一天參加一次讀書心得交流，與親友交流一下自我的讀書心得。

　　（4）開展豐富多彩的讀書活動，給學(xué)生供給展示的舞臺，每月至少舉行一次班級讀書交流。

　　（四）考核、展示階段（7月）

　　1、閱讀卡片、讀書小報比賽。

　　以小組為單位，收集有關(guān)報刊的小資料、格言，自我撰寫讀書心得等，各班針對實際情景組織手抄報制作（4至6年級）、閱讀卡片制作（1至3年級）比賽，進行評比，并作為評選“閱讀之星”的條件之一。

　　2、活動評比。

　　“書香家庭”評選要求：平時家長能和孩子一齊讀書，很重視孩子的閱讀，并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn)。

　　“書香班級”評選要求：班級讀書會活動開展有聲有色，班級讀書氛圍濃厚，在學(xué)校讀書活動中表現(xiàn)突出，成績顯著。

　　“閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考，學(xué)期末評度讀書之星，予以獎勵。

　　書聲瑯瑯，笑聲瑯瑯，讓孩子在書聲、笑聲中歡樂健康地成長。我相信在“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！

讀書分享會活動方案3

　　一、活動目的：

　　書是人類的朋友，書籍是人類進步的'階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣。

　　2、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

　　3、通過活動，促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高

　　三、活動地點：

　　四（3）班教室

　　四、活動方式：

　　小組推選班內(nèi)交流

　　五、活動過程：

　　1、背誦讀書名人名言2條。

　　發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

　　2、教師發(fā)言。

　　3、小組內(nèi)交流讀書心得，每組評選一名同學(xué)參加全班交流評選。

　　4、評選獲勝者，授予“小百科全書”稱號。

　　5、拍照留念。

　　6、教師總結(jié)。

　　7、齊誦讀書名言：

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

　　舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

【讀書分享會活動方案】相關(guān)文章：

讀書分享會活動方案04-22

讀書分享會活動方案06-03

讀書分享會活動方案02-10

讀書活動分享會方案02-09

小學(xué)讀書分享會活動方案08-28

少兒讀書分享會活動方案04-20

【合集】讀書分享會活動方案03-29

讀書分享會活動方案[通用]09-01

[薦]讀書分享會活動方案07-20