評(píng)選活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-22 14:11:55 活動(dòng)方案我要投稿

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評(píng)選活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的評(píng)選活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

評(píng)選活動(dòng)方案

評(píng)選活動(dòng)方案1

　　為全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，創(chuàng)建全國(guó)文城市暨創(chuàng)建文明校園，倡導(dǎo)講文明樹新風(fēng)的良好道德風(fēng)尚，積極營(yíng)造未成年人追求先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的濃厚氛圍，決定在全鎮(zhèn)中小學(xué)開展首屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以立德樹人為根本，引導(dǎo)廣大未成年人自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建立和完善符合傳統(tǒng)美德、時(shí)代精神的道德行為規(guī)范，通過(guò)樹立未成年人身邊的典型，讓全鎮(zhèn)中小學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模，引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大未成年人把學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德作為一種習(xí)慣，把學(xué)習(xí)美德成為激勵(lì)自身成長(zhǎng)的力量，把爭(zhēng)做“美德少年”作為全鎮(zhèn)廣大未成年人的自覺(jué)行動(dòng)。

　　二、評(píng)選對(duì)象

　　全鎮(zhèn)中小學(xué)在校學(xué)生

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及名額

　　@鎮(zhèn)首屆 “美德少年”評(píng)選分為“文明有禮少年”、“自強(qiáng)自立少年”、“誠(chéng)信守法少年”、“友愛奉獻(xiàn)少年”、“尊老愛親少年”、“助人為樂(lè)少年”、“熱愛勞動(dòng)少年”和“勤儉節(jié)約少年”八類，共表彰19名。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：

　�。ㄒ唬┪拿饔卸Y少年——熟識(shí)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，禮貌待人，言語(yǔ)謙和，行為文明，舉止得體；他們應(yīng)該是衛(wèi)生的，禮貌的和有秩序的。他們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。他們應(yīng)該文明出行，文明出行。自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序和城鎮(zhèn)形象。

　�。ǘ┳詮�(qiáng)自立少年——有勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挫折，不屈服，不言棄，不依賴，以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)，熱愛生活，熱愛生命，靠自己的勤奮努力，不斷進(jìn)取。

　�。ㄈ┱\(chéng)信守法少年——有良好的小公民意識(shí)，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范，遵守國(guó)家法律，敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象；對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)；即使沒(méi)有別人在場(chǎng)或監(jiān)督，他們?nèi)匀豢梢試?yán)格要求自己，遵守社會(huì)公德。

　�。�4）友誼與奉獻(xiàn)給青年——積極參與高效課堂實(shí)驗(yàn)，會(huì)關(guān)心、會(huì)分享、會(huì)合作、懂仁；善待他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，相愛；積極參與班級(jí)和學(xué)校工作，有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，積極肯干，默默奉獻(xiàn)。

　�。�5）尊老愛幼——理解父母，感恩；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；尊敬老師，幫助同學(xué)；尊重親人勞動(dòng)成果；當(dāng)親人遇到困難時(shí)，他們決不掉隊(duì)，護(hù)相幫助，盡力而為。

　�。┲藶闃�(lè)少年——在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人解決問(wèn)題，奉獻(xiàn)愛心；積極參加志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)，經(jīng)常幫助無(wú)血緣關(guān)系的`老弱病殘。

　�。ㄆ撸釔蹌趧�(dòng)少年——積極投身學(xué)校“美麗校園”創(chuàng)建，懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)光榮，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，熱心服務(wù)集體；我們要勤儉節(jié)約，積極參與公益事業(yè)，爭(zhēng)做文明志愿者。

　�。ò耍┣趦€節(jié)約少年——不攀比吃穿，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不亂花錢，不亂倒剩飯剩菜，不浪費(fèi)東西，不鋪張浪費(fèi)，節(jié)約水電，低碳環(huán)保。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　五、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員。（20xx年3月—4月）下發(fā)活動(dòng)通知，各校可將有關(guān)評(píng)選條件進(jìn)一步細(xì)化，并在廣播、對(duì)活動(dòng)意義及內(nèi)容，評(píng)選的程序和辦法進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造積極參與的氛圍。

　　（二）推薦申報(bào)。（20xx年5月—6月）各校按照活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)校師生，采取個(gè)人自薦、學(xué)校推薦、社會(huì)推薦的方式，推選出班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)美德少年，堅(jiān)持層層評(píng)選，層層表彰，形成全員參與，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好氛圍。

　�。ㄈ╂�(zhèn)級(jí)表彰。（20xx年10月）中心學(xué)校對(duì)學(xué)校層層推薦上來(lái)的美德少年人選，按照公開、公平、公正的程序進(jìn)行評(píng)選，11月底前完成鎮(zhèn)級(jí)表彰，并在此基礎(chǔ)上擇優(yōu)向上級(jí)教育部門和上級(jí)文明辦推薦“美德少年”人選。

　　年推薦表》，事跡內(nèi)容要言之有物、事跡突出，忌套話、空話，推薦詞要高度概括。

　　六、工作要求

　　（一）高度重視，精心組織。各校要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有力抓手，加以貫徹落實(shí)。要將活動(dòng)的開展與“文明城市”和“文明校園”創(chuàng)建等結(jié)合起來(lái)，本著對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，推進(jìn)評(píng)選工作的公開化、規(guī)范化，堅(jiān)決杜絕指定人推薦候選人等現(xiàn)象。

　　在推薦選拔過(guò)程中，不得弄虛作假、徇私舞弊。

　�。ǘ⿵V泛參與，全面開展。各學(xué)校要把選拔美德青少年活動(dòng)作為培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的延伸，并有效地結(jié)合起來(lái)。評(píng)選表彰活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性，立足社區(qū)、學(xué)校、家庭，廣泛發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生積極參與，并結(jié)合評(píng)選活動(dòng)組織開展豐富多彩的素質(zhì)教育”和“文明校園”教育活動(dòng)，使評(píng)選活動(dòng)成為廣大未成年人自我教育、自我提高的有效方式。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各校要把“美德少年”評(píng)選活動(dòng)融入到未成年人思想道德建設(shè)工作中，充分運(yùn)用校園廣播、專欄、等體進(jìn)行宣傳，形成學(xué)“美德少年”，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的良好風(fēng)尚，提升評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。

　　附1：@鎮(zhèn)首屆“美德少年”候選人推薦表

　　附2：@鎮(zhèn)首屆“美德少年”候選人匯總表

　　單位：（蓋章日期：年月日

評(píng)選活動(dòng)方案2

　　為進(jìn)一步培養(yǎng)和造就一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)成績(jī)顯著的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)、知名班主任團(tuán)隊(duì)、和諧管理團(tuán)隊(duì)和高素質(zhì)課程團(tuán)隊(duì)，引領(lǐng)我區(qū)教育向優(yōu)質(zhì)、均衡、特色、和諧化方向縱深發(fā)展，結(jié)合永樂(lè)區(qū)第二期“四名工程”人選評(píng)選，經(jīng)研究，自20xx年6月起，實(shí)施第二期“永樂(lè)區(qū)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”，培養(yǎng)周期三年（20xx年7月—20xx年6月）。現(xiàn)將第二期人選評(píng)選活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、評(píng)選條件

　　詳見附件1、2、3、4

　　二、參選范圍

　　符合條件的在職中小學(xué)優(yōu)秀教師，各類人選只能報(bào)一項(xiàng)，不能兼報(bào)。第一期“名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”人選不再參加本次同類別人選的評(píng)選。

　　三、評(píng)選程序

　　1、自主申報(bào)。在職教師依據(jù)條件，自主申報(bào)。

　　2、學(xué)校推薦。各學(xué)校依據(jù)評(píng)選條件、日常教學(xué)表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，擇優(yōu)推選符合條件的本校教師參加評(píng)選。

　　3、組織評(píng)審。區(qū)教育局、教研培訓(xùn)中心組織專門人員對(duì)參評(píng)人員的報(bào)送材料進(jìn)行審核，確定各類人選名單進(jìn)行公示，公示期滿正式確定為第二期“永樂(lè)區(qū)名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程”人選。

　　4、推薦市評(píng)。從兩期人選中擇優(yōu)推選參加永樂(lè)市第二期“四名工程”人選評(píng)選。

　　四、材料報(bào)送

　　1、名師人選

　�。�1）《第二期永樂(lè)名師建設(shè)工程人選申報(bào)表》一式3份。

　�。�2）近5年來(lái)，出版的專著（不含教案、試題、論文集等）、在地市級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。

　�。�3）所申報(bào)任教學(xué)科（只能填報(bào)一科）的近5年來(lái)由市級(jí)及以上教研部門頒發(fā)的優(yōu)質(zhì)課（市級(jí)為二等獎(jiǎng)及以上）、優(yōu)質(zhì)課程資源（市級(jí)為一等獎(jiǎng)）、公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流證書原件。

　�。�4）近5年來(lái)，在市教研中心組織的與任教學(xué)科有關(guān)的課題研究階段性成果評(píng)選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評(píng)選）中獲獎(jiǎng)（市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上）證書原件；近5年來(lái)，在市級(jí)及以上教育行政部門組織的與任教學(xué)科有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)證書原件。

　�。�5）近5年來(lái)參與或負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書和課題立項(xiàng)通知書原件。

　　（6）學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書原件。

　�。�7）獲得的由區(qū)級(jí)及以上教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教科研先進(jìn)個(gè)人、教育創(chuàng)新人物等榮譽(yù)證書原件。

　　（8）獲得的省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心頒發(fā)的省級(jí)遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀研修組長(zhǎng)證書原件；參加山東省中小學(xué)萬(wàn)名骨干教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目—中小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃—骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件。

　�。�9）學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參評(píng)，須由學(xué)校出具兼課及課時(shí)不少于同學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)數(shù)二分之一的證明材料1式2份。

　　2、名班主任人選

　�。�1）《第二期永樂(lè)名班主任建設(shè)工程人選申報(bào)表》一式3份。

　�。�2）近5年來(lái)，出版的專著（不含教案、試題、論文集等）和在市區(qū)級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文原件。

　�。�3）近5年來(lái)，由市級(jí)及以上教研部門頒發(fā)的'主題班會(huì)、心理優(yōu)質(zhì)課（市級(jí)為二等獎(jiǎng)及以上）、優(yōu)質(zhì)課程資源（市級(jí)為一等獎(jiǎng)）、公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流證書原件；

　　（4）近5年來(lái)，在市教研中心組織的與班級(jí)管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的課題研究階段性成果評(píng)選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評(píng)選）中獲獎(jiǎng)證書（市級(jí)二等獎(jiǎng)及以上）原件；近5年來(lái)，在市級(jí)及以上教育行政部門組織的與班級(jí)管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)證書原件。

　　（5）近5年來(lái)，參與或負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書、課題立項(xiàng)通知書原件。

　　（6）參加山東省中小學(xué)萬(wàn)名骨干教師省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目—中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)培訓(xùn)、中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃—骨干班主任培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件。

　�。�7）學(xué)歷證書原件。

　�。�8）獲得的由區(qū)級(jí)及以上教育行政部門頒發(fā)的優(yōu)秀班主任等能體現(xiàn)德育和班級(jí)管理方面的榮譽(yù)證書原件。

　�。�9）由所在學(xué)校出具的近5年中擔(dān)任過(guò)班主任工作3年及以上，現(xiàn)今仍擔(dān)任班主任工作的證明材料1式2份。

　　3、名校長(zhǎng)人選

　　（1）《第二期永樂(lè)名校長(zhǎng)建設(shè)工程人選申報(bào)表》一式3份。

　�。�2）近5年來(lái)，出版的專著（不含教案、試題、論文集等）、在地市級(jí)及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。

　�。�3）任職期間近5年來(lái)，參與或負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書原件；近5年來(lái)負(fù)責(zé)的由市級(jí)及以上教育科研部門規(guī)劃的課題立項(xiàng)通知書原件。

　�。�4）任職期間近5年來(lái)，本人或?qū)W校有關(guān)人員在市教研中心組織的課題研究階段性成果評(píng)選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評(píng)選）中獲獎(jiǎng)證書（二等獎(jiǎng)及以上）原件；任職期間近5年來(lái)，本人或?qū)W校有關(guān)人員在市級(jí)及以上教育行政部門組織的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎(jiǎng)證書原件。

　�。�5）學(xué)歷證書原件；校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)證書原件。

　　（6）任職期間學(xué)�；虮救双@得的區(qū)級(jí)及以上教育行政部門或人民政府表彰（或命名）的證書等原件。

　�。�7）由區(qū)教育行政部門下發(fā)的近2年來(lái)學(xué)校督導(dǎo)或考核綜合成績(jī)名列前茅的證明材料。

評(píng)選活動(dòng)方案3

　　為了進(jìn)一步發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳優(yōu)秀學(xué)生，積極發(fā)揮正確價(jià)值導(dǎo)向在學(xué)生成長(zhǎng)中的作用，在校園中樹立向榜樣學(xué)習(xí)的良好氛圍，鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的學(xué)生共同進(jìn)步，根據(jù)學(xué)院《評(píng)選“每周一星”活動(dòng)方案》相關(guān)要求，中專部開展本學(xué)期“學(xué)生之星”評(píng)選活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合中專學(xué)生特點(diǎn)，重視對(duì)學(xué)生情感、意志、行為等培養(yǎng)，及學(xué)生內(nèi)心世界的塑造和自我教育，鼓勵(lì)學(xué)生在爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)過(guò)程中培養(yǎng)自信心和榮譽(yù)感，并在中專部樹立一批優(yōu)秀學(xué)生榜樣，通過(guò)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、行為規(guī)范中的模范表率作用，從而激勵(lì)全體中專生相互學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、完善自我，進(jìn)而推進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

　　二、評(píng)選原則

　　本著公開、公平、公正、民主的原則，采取學(xué)生自薦與班級(jí)推薦相結(jié)合方式，推選積極上進(jìn)、品德優(yōu)秀、愛校愛班、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱心做好事、有強(qiáng)烈的`責(zé)任感和榮譽(yù)感，在學(xué)生中威信高，堪稱榜樣的優(yōu)秀學(xué)生。

　　三、評(píng)選辦法及步驟

　　各班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況，召開“學(xué)生之星”評(píng)選主題班會(huì)，推薦人選，填寫申報(bào)表，班主任簽字后上交學(xué)生科。學(xué)生科將召開班主任參與的評(píng)審小組會(huì)議集中評(píng)選，公示無(wú)異議后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、宣傳、學(xué)習(xí)

　　1、各班對(duì)評(píng)選的“學(xué)生之星”簡(jiǎn)介，在班級(jí)固定位置張貼宣傳，并鼓勵(lì)人人都爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)生之星”，號(hào)召大家向不同類型的“星”學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。

　　2、學(xué)生科將評(píng)選出的“學(xué)生之星”先進(jìn)事跡，在中專部網(wǎng)站和宣傳欄中宣傳，號(hào)召大家學(xué)習(xí)，同時(shí)作為“每周一星”向?qū)W院推薦。

　　3、“學(xué)生之星”學(xué)年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、推薦入黨等優(yōu)先考慮。

　　五、“學(xué)生之星”類別及評(píng)選條件

　　1、全面發(fā)展之星：思想表現(xiàn)良好，品行端正，能起模范帶頭作用；自主學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，樂(lè)于探究，積極進(jìn)��；學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面做出貢獻(xiàn)；無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

　　2、學(xué)生干部之星：責(zé)任感和集體榮譽(yù)感強(qiáng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；能發(fā)揮老師與學(xué)生之間的橋梁作用，且能解決簡(jiǎn)單的班務(wù)活動(dòng)難題；積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)；無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

　　3、學(xué)習(xí)之星：勤奮學(xué)習(xí)，各門功課優(yōu)秀；能結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)有困難同學(xué)；無(wú)曠課等違紀(jì)行為。

　　4、進(jìn)步之星：積極參加各項(xiàng)活動(dòng)；多次受到表?yè)P(yáng)；在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、自我管理等各方面有很大進(jìn)步。

　　5、文明之星：遵守《襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》相關(guān)規(guī)定，遵紀(jì)守法，文明禮貌；不遲到、不早退，有事必請(qǐng)假；參加各項(xiàng)活動(dòng)遵守紀(jì)律；學(xué)雷鋒做好事；勇于舉報(bào)違反校紀(jì)校規(guī)等行為。

　　6、公益之星：積極帶頭參加學(xué)院組織的勞動(dòng)等各項(xiàng)公益活動(dòng)；勇于批評(píng)有不良行為同學(xué)并督促改正；在衛(wèi)生大檢查等活動(dòng)中，所在班級(jí)、寢室未受批評(píng)。

　　7、文藝之星（書法、繪畫、舞蹈、寫作和競(jìng)賽等）：在藝術(shù)方面有某一特長(zhǎng)，且參加學(xué)校等院級(jí)及以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)，或相關(guān)作品在相應(yīng)藝術(shù)期刊等發(fā)表。

　　8、體育之星：能積極出操不曠操；主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽中得獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

　　9、創(chuàng)新之星：有創(chuàng)新意識(shí)和能力，在“五小”（小發(fā)明、小創(chuàng)新、小制作、小論文、小設(shè)計(jì)）方面有創(chuàng)造發(fā)明亮點(diǎn)或成果；在學(xué)院及以上組織的科技創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)選優(yōu)先。

　　10、其它。

評(píng)選活動(dòng)方案4

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　　1．宿舍內(nèi)無(wú)異味、臭味

　　【有明顯異味、臭味該項(xiàng)扣完】6分

　　2．宿舍內(nèi)地面干凈、整潔，地面無(wú)垃圾堆放，無(wú)腳印，無(wú)積水

　　【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】10分

　　3．宿舍內(nèi)地面無(wú)臟拖把拖拭痕跡

　　【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

　　4．宿舍內(nèi)地面無(wú)口香糖痕跡

　　【每發(fā)現(xiàn)一處口香糖痕跡，該項(xiàng)扣完】6分

　　5．宿舍內(nèi)物品（開水瓶、書籍資料等）擺放整齊有序，無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象

　　【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

　　6．宿舍內(nèi)鞋子統(tǒng)一擺放在鞋架上，統(tǒng)一鞋跟朝外

　　【每發(fā)現(xiàn)一只不合格，扣2分】8分

　　7．宿舍內(nèi)床鋪整齊，床單平整，被子疊成豆腐塊，統(tǒng)一朝走廊方向放置，枕頭放置在被子對(duì)面床頭

　　【每發(fā)現(xiàn)一個(gè)床鋪不合要求，扣8分】24分

　　8．宿舍內(nèi)衣服不亂放亂掛，蚊帳掛放整齊

　　【每發(fā)現(xiàn)一處亂掛現(xiàn)象，扣2分】6分

　　9．宿舍內(nèi)墻壁無(wú)亂貼亂畫現(xiàn)象，無(wú)污漬，無(wú)鞋印

　　【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

　　10．廁所內(nèi)便池內(nèi)清潔，無(wú)積垢

　　【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣4分】8分

　　11．廁所地面干凈，無(wú)腳印，無(wú)臟拖把拖拭痕跡

　　【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】8分

　　12．廁所內(nèi)毛巾整齊搭放、牙具擺放整齊，牙刷和牙膏方向統(tǒng)一

　　【每發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣2分】6分

　　衛(wèi)生檢查之后，該通知單留在被檢查宿舍。并請(qǐng)被檢查宿舍級(jí)有針對(duì)性地查找不足進(jìn)行整改，當(dāng)月平均得分90分以上的宿舍，檢查組在門口張貼“X月衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)牌。對(duì)于月平均得分在60分一下的'，學(xué)工處下發(fā)整改通知書限期整改，對(duì)整改不合格的宿舍，直接取消宿舍成員的住宿資格！希望全校所有宿舍行動(dòng)起來(lái)，“高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求”，一起為打造優(yōu)質(zhì)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而貢獻(xiàn)自己的力量！

評(píng)選活動(dòng)方案5

　　為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展，貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》的精神，充分調(diào)動(dòng)干部教師課堂教學(xué)改革的積極性，全面推動(dòng)我縣課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，縣教育局決定，在全縣開展第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，突出教師在課堂的主導(dǎo)地位和學(xué)生的'主體地位，實(shí)現(xiàn)以教為主的課堂向以學(xué)為主的課堂轉(zhuǎn)變，全面推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革，使學(xué)生積極、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)評(píng)選學(xué)科“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”，更有效地調(diào)動(dòng)廣大教師培養(yǎng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)以學(xué)為主的課堂教學(xué)改革不斷深入。

　　三、推薦評(píng)選

　�。ㄒ唬┰u(píng)選范圍：全縣義務(wù)教育階段全體學(xué)科教師。

　�。ǘ┰u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、熱愛祖國(guó)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家政策法規(guī)，有高尚的職業(yè)道德和修養(yǎng)，敬業(yè)愛崗，熱愛學(xué)生，為人師表，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有開拓進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有從事有償家教的行為。

　　2、具有較高的教育教學(xué)理論水平，具有先進(jìn)的符合時(shí)代特點(diǎn)的教學(xué)思想和獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)理念符合當(dāng)前我縣教育局提出的課堂教學(xué)改革理念，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，能積極主動(dòng)地發(fā)展。

　　3、擔(dān)任規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果顯著，學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)突出，深受學(xué)生歡迎。

　　4.“教改標(biāo)兵”應(yīng)在本學(xué)年期中、期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)中成績(jī)優(yōu)秀或上升幅度較大。

　�。ㄈ┰u(píng)選程序

　　堅(jiān)持客觀公正、人人參與、重師德、重能力培養(yǎng)、重課堂教學(xué)實(shí)效的原則，采取自薦申報(bào)、學(xué)校考察推薦和教育局評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行評(píng)選。

　　1、自薦申報(bào)：由教師個(gè)人申報(bào)。

　　2、學(xué)�？疾焱扑]：

　　（1）由學(xué)校對(duì)申報(bào)人課堂教學(xué)實(shí)效以及在課堂教學(xué)改革中的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核，經(jīng)集體討論、民意測(cè)評(píng)，產(chǎn)生候選人上報(bào)教育局教研室，兼顧學(xué)科均衡，評(píng)選范圍包括現(xiàn)學(xué)段所有學(xué)科。

　�。�2）本著寧缺毋濫的原則，各單位10月20日前將推薦候選人上報(bào)教研室。推薦的候選人要求：為促進(jìn)第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵不斷深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，第一屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵要占各單位候選人的1／3，新標(biāo)兵占2／3，第二屆課堂教學(xué)改革標(biāo)兵推薦候選人要在本單位公示一周

　　3、教研室初評(píng)：對(duì)學(xué)校推薦上來(lái)的候選人，由教研室不定時(shí)、不定期聽推門課，聽課結(jié)束后將對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以確定課堂教學(xué)效果。然后擇優(yōu)確定“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人。

　　4、教育局考評(píng)：由教研室牽頭，成立考評(píng)小組，分學(xué)科對(duì)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”候選人進(jìn)行實(shí)地考評(píng)，考評(píng)結(jié)果結(jié)合該任課教師期中、期末學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)結(jié)果，確定最終獲獎(jiǎng)人選，并公示一周。

　　5、表彰：教育局對(duì)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”進(jìn)行表彰。獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)教師國(guó)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　　四、組織管理

　　固安縣“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王興瑞

　　副組長(zhǎng)：劉熙舵趙春如杜傳凱李玉樓

　　劉書年張培勝王勝利

　　成員：黃書剛、劉光遠(yuǎn)、喬若山及各學(xué)科教研員

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教研室，具體負(fù)責(zé)“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”的選拔、培養(yǎng)和管理。

　　固安縣教育局

　　20xx.10

評(píng)選活動(dòng)方案6

評(píng)選活動(dòng)方案7

　　主辦單位：濰坊學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：濰坊學(xué)院校學(xué)生會(huì)青年志愿者聯(lián)合會(huì)

　　一．活動(dòng)背景：

　　為認(rèn)識(shí)落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的思想道德教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、甘于奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，積極投身于和諧社會(huì)、和諧校園的建設(shè)活動(dòng)中，為加快建設(shè)特色鮮明的綜合性大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)，我校據(jù)此舉辦濰坊學(xué)院“青年志愿者形象大使”評(píng)選活動(dòng)。

　　二．活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦濰坊學(xué)院青年志愿者形象大使選拔活動(dòng)，推動(dòng)校園志愿者文化發(fā)展，豐富校園文化，活躍校園氣氛，宣傳志愿者精神，并且能夠向全校師生以及社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代濰院學(xué)子的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)人人參與志愿服務(wù)的良好氛圍。

　　三．活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力

　　四．活動(dòng)時(shí)間：

　　海選：xx年月日——xx年月日為第一階段。主要為志愿者形象大使海眩

　　初賽：xx年月日——xx年月日為第二階段。主要為志愿者形象大使初賽。

　　決賽：xx年月日——xx年月日為第三階段。主要為志愿者形象大使決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

　　五．活動(dòng)分工：

　　項(xiàng)目策劃部：為整個(gè)活動(dòng)制定具體、詳盡的工作方案，并在活動(dòng)開展過(guò)程中不斷完善活動(dòng)內(nèi)容。監(jiān)督各組功能工作以提高效率。

　　辦公室：統(tǒng)一對(duì)外聯(lián)絡(luò)，各參賽選手的協(xié)調(diào)等工作。提供、撰寫各類文案，人物事跡、頒獎(jiǎng)辭、嘉賓講話稿等。

　　宣傳設(shè)計(jì)部：制作活動(dòng)海報(bào)、橫幅、招貼畫、宣傳冊(cè)，等宣傳推廣工作。通過(guò)各類媒體為活動(dòng)造勢(shì)。

　　社會(huì)實(shí)踐部，服務(wù)隊(duì)管理部：選擇場(chǎng)地、選擇主持人、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、議程安排，頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾組織及相關(guān)協(xié)調(diào)。晚會(huì)安全保障與秩序維持。

　　六．評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　本次活動(dòng)以“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”為主題，要求在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出，有一定特長(zhǎng)才藝，具體條件如下：

　　1、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)年級(jí)前茅，品學(xué)兼優(yōu)，在同學(xué)中能起到很好的模范帶頭作用。

　　2、敢為人先，積極上進(jìn)，甘于奉獻(xiàn)，個(gè)性陽(yáng)光、率真，積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)且成效突出，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭、學(xué)校和社會(huì)。

　　3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，明禮誠(chéng)信，有獨(dú)特的人格魅力和精神品質(zhì)，在同學(xué)中有較高威信和感召力，能夠感染周圍同學(xué)。

　　4、責(zé)任心強(qiáng)，恪盡職守，樂(lè)于助人，富有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，關(guān)注民生，心系社會(huì)，立場(chǎng)堅(jiān)定，勇?lián)負(fù)?dān)。

　　5、不計(jì)較個(gè)人得失，盡己所能獻(xiàn)愛心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與組織各種愛心捐助活動(dòng)、幫殘助困、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)。

　　6、熱愛生活，熱心公益，有一定特長(zhǎng)才藝，演講口才能力出眾，形象氣質(zhì)較好。

　　7、參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)，并且在志愿服務(wù)活動(dòng)中有一定表現(xiàn)的`在校生。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（待定）

　　七．活動(dòng)流程：

　　第一階段：海選

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 向全校師生及所有二級(jí)學(xué)院下發(fā)“激揚(yáng)青春奉獻(xiàn)活力”第四屆志愿者形象大使選拔賽的通知，通過(guò)校園網(wǎng)等媒體工作宣傳本次活動(dòng)。

　　2. 確定本次大賽的比賽規(guī)則，邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委。

　　3. 制作報(bào)名表格，活動(dòng)條幅和海報(bào)。

　　報(bào)名方式：

　　1. 各二級(jí)學(xué)院，社團(tuán)在學(xué)生自愿情況下推薦優(yōu)秀學(xué)生參賽。

　　2. 二級(jí)學(xué)校下發(fā)報(bào)名表，參賽選手填寫報(bào)名表，上交學(xué)院團(tuán)總支，由團(tuán)總支匯總上交到校學(xué)生會(huì)青志聯(lián)。

　　3. 學(xué)生在校團(tuán)委網(wǎng)站下載報(bào)名表，填寫并上交校學(xué)生會(huì)青志聯(lián)辦公室（五號(hào)公寓5103）。

　　個(gè)人信息及事跡須真實(shí)，符合評(píng)選主題和要求。

　　報(bào)名材料：

　　七寸個(gè)人照片兩張（藝術(shù)照或生活照），個(gè)人事跡單行材料（xx字以內(nèi)），推薦或自薦理由（300字內(nèi)），事跡證明材料（輔導(dǎo)員簽字）等。以上材料需一式兩份，除事跡證明材料外，均需同時(shí)以文件夾的形式遞交電子版。

　　比賽方式：

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表組成評(píng)審委員會(huì)，根據(jù)選手的報(bào)名表，進(jìn)行參選人資料整合。

　　此階段比賽具體形式為面試和筆試兩種形式。此階段確定報(bào)名人數(shù)的50%為參加第二階段的參賽選手。

　　第二階段：初賽

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1. 確定比賽地點(diǎn)和要求，通知入圍初賽的選手，參加第二階段的比賽。

　　2. 邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師評(píng)委。

　　比賽方式：

　　第一部分：由參賽選手講訴自己的個(gè)人事跡，并回答評(píng)委的提問(wèn)。

　　第二部分：才藝展示。

　　第三部分：主題演講。

　　由評(píng)審委員會(huì)確定具體面試內(nèi)容，諸如其各方面能力、形象、服務(wù)經(jīng)歷、性格、特長(zhǎng)才藝、服務(wù)思想、演講口才等方面，通過(guò)評(píng)審打分，確定？人為正式候選人。

　　第三階段：決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.通知入圍決賽的選手參加本次決賽，并積極準(zhǔn)備。

　　2.制作入圍選手的宣傳海報(bào)及影音材料。

　　3.召開決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)的回憶，明確各部門分工。

　　4.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，確定頒獎(jiǎng)嘉賓，評(píng)委等。

　　5聯(lián)系晚會(huì)相關(guān)的有關(guān)部門（微博協(xié)會(huì)，禮儀，物資等）

　　決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程:

　　1.熱場(chǎng)主持，現(xiàn)場(chǎng)積極互動(dòng)，可以贈(zèng)送由贊助商提供的禮品等。（開啟微博墻，為選手們加油助威）

　　2.開場(chǎng)舞（音樂(lè)學(xué)院，社團(tuán)組織）決賽及頒獎(jiǎng)晚會(huì)正式開始。前幾屆獲得志愿者形象大使也參加到活動(dòng)開場(chǎng)舞當(dāng)中。

　　3.主持人出場(chǎng)，宣布本次活動(dòng)正式開始，介紹在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

　　4.可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)干部發(fā)言，介紹本次活動(dòng)。

　　5.播放入圍決賽選手的視頻資料，主持人介紹選手，并宣讀決賽比賽的章程。

　　6.比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)：候選人通過(guò)展示自己的志愿服務(wù)設(shè)想和曾經(jīng)做的志愿服務(wù)活動(dòng)（以ppt形式），5分鐘即興演講。

　　7.進(jìn)行主題演講，選手隨即抽取一道題目進(jìn)行演講。評(píng)委打分。主持人宣布第二輪得分。

　　8.節(jié)目表演。

　　9．選手隨機(jī)分成兩組，以辯論賽的形式進(jìn)行。辯論主題以志愿者服務(wù)，目前志愿者服務(wù)的現(xiàn)狀等。選手們現(xiàn)場(chǎng)配合，團(tuán)隊(duì)合作。評(píng)委點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)打分。主持人公布得分。

　　10.比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)：才藝展示。才藝展示所需由選手自備。

　　11.節(jié)目表演，等待最后的結(jié)果。

　　12.各評(píng)委對(duì)所有選手表現(xiàn)的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　12.主持人上臺(tái)，邀請(qǐng)?jiān)u委宣布最后的得分情況。

　　13.邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單，并頒獎(jiǎng)。

　　14.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，合影留念。

　　八．活動(dòng)成果宣傳

　　1、在相關(guān)校園網(wǎng)站上公布活動(dòng)取得成果及被選人的相關(guān)志愿服務(wù)經(jīng)歷，塑造榜樣

　　2、籌劃在圖書館報(bào)告廳舉辦志愿服務(wù)先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)，組織廣大同學(xué)和我校青年志愿者參與交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們以先進(jìn)人物為榜樣，學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，創(chuàng)先進(jìn)，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，增強(qiáng)志愿服務(wù)意識(shí)

　　3、制作宣傳展板，舉辦“弘揚(yáng)志愿精神、明我服務(wù)心志”校園簽名活動(dòng)

　　九．活動(dòng)要求及其他事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，推動(dòng)志愿服務(wù)工作的開展，培育當(dāng)代大學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、無(wú)私奉獻(xiàn)、助人自助的精神及意識(shí)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，所以要求組織單位在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，通過(guò)多種途徑，進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使同學(xué)形成廣大共識(shí)。

　　2、評(píng)選對(duì)象面向全體在校生，要求必須有志愿服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和取得一定成績(jī)，用自己的行動(dòng)回報(bào)了家庭、社會(huì)和學(xué)校，使大家都能受到道德及文化上的教育、陶冶，帶給大家心靈上的沖擊。

　　3、評(píng)選過(guò)程中將堅(jiān)持公開、公正、透明原則，每日?qǐng)?bào)告活動(dòng)相關(guān)進(jìn)展，隨時(shí)接受廣大師生的監(jiān)督，同時(shí)歡迎大家舉報(bào)不實(shí)線索、提出意見。

　　4、獲選同學(xué)以后如有違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀(jì)的行為，視情節(jié)輕重，學(xué)校將有權(quán)取消其稱號(hào)。

　　十．活動(dòng)所需物資

　　名稱

　　數(shù)量

　　規(guī)格

　　費(fèi)用

　　備注

　　條幅，海報(bào)

　　5,10

　　證書，獎(jiǎng)杯

　　根據(jù)獎(jiǎng)項(xiàng)確定

　　請(qǐng)柬

　　招待用品

　　礦泉水等

　　獎(jiǎng)品

　　鮮花

　　舞臺(tái)音響

　　服裝，化妝

　　晚會(huì)布置

　　氣球，泡泡機(jī)

　　呂彪

　　xx年3月2日

評(píng)選活動(dòng)方案8

　　為了在廣大未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)未成年人見賢思齊，崇德向善，XXXX委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委決定開展XXXX“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信教育，在廣大未成年人中樹立榜樣、學(xué)習(xí)榜樣，通過(guò)榜樣的力量引導(dǎo)未成年人繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)未成年人的孝心、愛心、善心和同情心，樹立正確的道德價(jià)值取向，養(yǎng)成助人為樂(lè)、樂(lè)善好施、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、守信光榮、失信可恥的優(yōu)良品質(zhì)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人中內(nèi)化于精神追求、外化于自覺(jué)行動(dòng)。

　　二、評(píng)選對(duì)象

　　年齡10至18周歲的中小學(xué)在校學(xué)生，具有評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)中某一個(gè)方面的突出美德事跡，能夠帶動(dòng)和影響他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

　　三、評(píng)選數(shù)量

　　此次XXXX“美德少年”分為“文明友善”、“孝老愛親”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤勞節(jié)儉”、“自強(qiáng)自立”五類，共評(píng)選10名，每類別（5個(gè)類別）2名。每位推薦人選只參加一類獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選，當(dāng)選者不再參加以后各次XXXX“美德少年”評(píng)選。

　　四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┗緲�(biāo)準(zhǔn)

　　自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德和社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)未成年人文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

　　（二）具體標(biāo)準(zhǔn)

　　1、文明友善具有愛心、善心和同情心。在日常學(xué)習(xí)和生活中文明禮貌、友愛互助、常做好人好事、力所能及地幫助別人，具有助人為樂(lè)、樂(lè)善好施的好品質(zhì)。

　　2、孝老愛親具有孝心。能夠感恩父母，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛親人；在親人有傷病、殘疾等困難的情況下，做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

　　3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)。在人際交往中，真誠(chéng)待人，即使遇到困難，仍能堅(jiān)守承諾，言行一致，對(duì)事負(fù)責(zé)。經(jīng)得起誘惑，有拾金不昧等重大情節(jié)。能夠守時(shí)踐諾、知錯(cuò)就改，不說(shuō)謊、不作弊，牢固樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。

　　4、勤勞節(jié)儉具有熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。在家主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng)，在社區(qū)從事一些力所能及的公益勞動(dòng)，能夠牢固樹立勞動(dòng)光榮的觀念，在勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。不奢侈浪費(fèi)、不虛榮攀比，在節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢物方面有突出事跡，具有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的強(qiáng)烈意識(shí)。

　　5、自強(qiáng)自立在逆境中保持樂(lè)觀開朗的性格，以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn)；熱愛生活，熱愛生命，努力向上。不給父母添麻煩，主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。

　　五、實(shí)施步驟

　　（一）宣傳發(fā)動(dòng)（4月5日）。下發(fā)活動(dòng)通知。在新媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳，介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容，公布評(píng)選的程序和辦法，營(yíng)造積極參與的社會(huì)氛圍。

　　（二）基層推薦（4月5日至4月15日）。采取組織推薦、個(gè)人自薦和社會(huì)推薦三種渠道相結(jié)合的方式。

　　1、組織推薦。根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求，各中小學(xué)校組織學(xué)生廣泛開展踐行美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找美德少年活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)日�；顒�(dòng)中的美德少年典型，提出推薦人選，報(bào)送文明辦，文明辦負(fù)責(zé)核實(shí)情況。

　　2、個(gè)人自薦。認(rèn)為自身符合XXXX“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)生，可主動(dòng)向所在旗文明辦自薦，提供相關(guān)事跡材料，旗文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選所在的學(xué)校、社區(qū)或村鎮(zhèn)核實(shí)情況。

　　3、社會(huì)推薦。廣大群眾發(fā)現(xiàn)身邊有符合XXXX“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的少年兒童，可直接向文明辦推薦，并幫助文明辦與推薦人選取得聯(lián)系，文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選在的學(xué)校、社區(qū)或村鎮(zhèn)核實(shí)情況。

　�。ㄈ┙M織審核，確定參與投票候選人（4月15日至4月20日）。文明辦將會(huì)同教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委，組織有關(guān)人員對(duì)上報(bào)的推薦人選材料組織初評(píng)，從中選出20名參加網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選。

　�。ㄋ模┩镀痹u(píng)選，確定10名“美德少年”候選人（4月20日至25日）。旗文明辦將在XXXX新媒體平臺(tái)上發(fā)布20名的`基本情況和主要事跡材料、公布網(wǎng)絡(luò)投票方式，廣泛發(fā)動(dòng)群眾踴躍投票。旗委宣傳部、文明辦會(huì)同教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委，組織有關(guān)人員根據(jù)群眾投票結(jié)果以及媒體反映情況，經(jīng)投票審核后，確定10名XXXX“美德少年”候選人。

　　（五）集中公示，審定批準(zhǔn)（4月25日-5月2日）。在新媒體平臺(tái)對(duì)10名XXXX“美德少年”候選人基本情況及主要事跡材料進(jìn)行公示，接受社會(huì)監(jiān)督，公示后，將10名XXXX“美德少年”候選人審定批準(zhǔn)，并將候選人及基本情況報(bào)市文明辦。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為保證此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行，決定成立XXXX“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)組織委員會(huì)。組成人員如下：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　七、推薦材料

　　（一）推薦人選登記表（附后，貼2寸藍(lán)底免冠彩色近照；主要事跡簡(jiǎn)介，300字以內(nèi)）；

　�。ǘ┦论E材料（20xx字左右，事跡真實(shí)可信、表述準(zhǔn)確、文字精練）；

　�。ㄈ┯嘘P(guān)事跡證明（如證書、媒體宣傳報(bào)道稿件等復(fù)印件）。

　�。ㄋ模┑怯洷眄氂善煳拿鬓k、教育局、團(tuán)委、審核蓋章。以上材料按順序排列，統(tǒng)一用A4紙，左側(cè)豎線裝訂，一式3份，4月15日前送至旗文明辦（逾期不受理）。

　　組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)評(píng)選表彰活動(dòng)日常工作。辦公室設(shè)在旗文明辦。

　　八、工作要求

　　（一）高度重視，精心部署。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義，把開展評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，形成良好道德風(fēng)尚。要本著對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行好推薦、審核程序，推進(jìn)評(píng)選工作的公開化、規(guī)范化，堅(jiān)決杜絕指定地區(qū)、指定學(xué)校推薦候選人等現(xiàn)象。對(duì)于推薦和評(píng)選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的，一經(jīng)查實(shí)，即取消參評(píng)資格。

　�。ǘ┟嫦蚧鶎�，廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性，立足社區(qū)、學(xué)校、家庭，廣泛發(fā)動(dòng)廣大未成年人積極參與，并結(jié)合評(píng)選工作組織開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，使廣大未成年人在參與評(píng)選的過(guò)程中切實(shí)接受教育、得到提高，展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

　　（三）分工協(xié)作，抓好落實(shí)。教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要配合文明辦抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，按時(shí)完成工作任務(wù)。各級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)校參加本次評(píng)選表彰活動(dòng)，嚴(yán)格按照要求推薦人選。同時(shí)，要組織好向“美德少年”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委要結(jié)合各自工作實(shí)際，通過(guò)開展主題實(shí)踐教育活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)未成年人積極參與評(píng)選表彰活動(dòng)和“美德少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門要配合文明辦把新聞宣傳貫穿此次活動(dòng)始終，充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等媒體作用，加大對(duì)評(píng)選表彰活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳力度，提升評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

評(píng)選活動(dòng)方案9

　　一、基本分：

　　100分

　　二、評(píng)分細(xì)則

　　課內(nèi)文明內(nèi)容得分

　　1、學(xué)生按時(shí)到校，上課不遲到，遲到每人次扣1分

　　2、上課守紀(jì)，不頂撞老師，公開擾亂課堂，毆打老師等惡劣行為每人次扣15分

　　課間文明

　　3、課間秩序好，課余時(shí)間在校園內(nèi)打鬧喧嘩追打，每人次扣1分

　　4、在校內(nèi)外攜帶危險(xiǎn)器物，打架斗毆，每人次扣10分

　　5、糾集社會(huì)青年來(lái)校鬧事者扣20分/人次，還要受到學(xué)校的紀(jì)律處分。）

　　6、學(xué)生有偷盜行為，每查處一人次扣10分

　　7、在校內(nèi)吸煙、酗酒、、每查處一人次扣10分

　　8、對(duì)值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分

　　9、在校內(nèi)騎車，亂停放單車每人次扣2分

　　10、亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分

　　11、不看黃色、兇殺、迷信書刊，不進(jìn)“三室一廳”和營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，每查處一人次扣5分

　　12、午休秩序好，不午休，提前來(lái)校、吵鬧、打球等，每查處一人次扣2分

　　13、班級(jí)值勤任務(wù)完成好。無(wú)差錯(cuò)加2分/天，違規(guī)或缺勤或人為差錯(cuò)扣2分/次

　　14、好人好事視情節(jié)加1—5分

　　15、嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分

　　注：各年級(jí)迅速成立文明崗，切實(shí)履行職責(zé)，作詳細(xì)登記，一月匯報(bào)一次評(píng)分結(jié)果。

　　xx中學(xué)教育處

評(píng)選活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　(一)活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3-4月

　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)

　　待定

　　二、活動(dòng)目的及教學(xué)內(nèi)容

　　(一)活動(dòng)目的

　　推動(dòng)中小學(xué)�！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)會(huì)1項(xiàng)以上專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版》水平3或4的要求。

　　(二)教學(xué)內(nèi)容

　　1.籃球：

　　七年級(jí)：行進(jìn)間傳接球及運(yùn)用

　　八年級(jí)：體前變向運(yùn)球及運(yùn)用

　　九年級(jí)：行進(jìn)間單手低手投籃及運(yùn)用

　　2.足球：

　　七年級(jí)：腳內(nèi)側(cè)傳接球及運(yùn)用

　　八年級(jí)：運(yùn)球過(guò)人及運(yùn)用

　　九年級(jí)：運(yùn)球繞桿射門及運(yùn)用

　　3.排球：

　　七年級(jí)：正面雙手墊球及運(yùn)用

　　八年級(jí)：正面雙手傳球及運(yùn)用

　　九年級(jí)：正面上手發(fā)球(男)/下手發(fā)球(女)及運(yùn)用

　　三、活動(dòng)方式及名額分配

　　1.活動(dòng)方式：參賽教師分別在籃球、足球、排球中各選擇一個(gè)項(xiàng)目(本校普及率最高的.)，再?gòu)倪x擇的這一個(gè)項(xiàng)目中隨機(jī)抽取(全市統(tǒng)一組織賽前兩周進(jìn)行)一個(gè)年級(jí)的上課內(nèi)容參賽。

　　2.名額分配：各縣(區(qū))分別選送參賽教師1名，市直學(xué)校1名，承辦學(xué)校1名。

　　四、相關(guān)要求

　　(一)縣(區(qū))教研室要在校、縣(區(qū))比賽的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好向市級(jí)比賽推薦教師的工作，要嚴(yán)把政治關(guān)、質(zhì)量關(guān)，推薦政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)高的一線教師參加市級(jí)比賽。杜絕未經(jīng)層層選撥而直接指定教師參賽的情況。

　　(二)請(qǐng)各縣(區(qū))于20xx年3月X日前將參賽教師推薦表電子版加蓋公章后的掃描件、參賽教師縣級(jí)獲獎(jiǎng)證書掃描件打包后改文件名為“XX縣(區(qū))+參賽教師姓名”，壓縮后發(fā)至XXX郵箱。X月XX日到XXX學(xué)校報(bào)到，報(bào)到時(shí)，參賽教師需將參賽教師推薦表原件、縣(區(qū))級(jí)獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、一校一品5分鐘左右視頻資料U盤(至少一個(gè)學(xué)年學(xué)生集中特色展示)、教學(xué)設(shè)計(jì)(5份)一并提交。

　　(三)參賽教師須具有體育及相關(guān)學(xué)科專業(yè)資歷，教齡需在3年以上，原則上年齡不超過(guò)50周歲。參加過(guò)市級(jí)評(píng)選并獲得一等獎(jiǎng)的教師不再重復(fù)參賽。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1.參賽教師的的教學(xué)設(shè)計(jì)須符合《20xx課標(biāo)》要求，圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律，落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”理念，努力打造新樣態(tài)課堂。

　　2.參賽教師應(yīng)提前進(jìn)行資料的收集，拍攝時(shí)間涵蓋近一年的課堂教學(xué)和課外特色活動(dòng)等內(nèi)容編輯一校一品視頻，展示學(xué)生積極向上、健康成長(zhǎng)的精神面貌。

　　3.一校一品視頻資料應(yīng)展示參賽教師所在學(xué)校真實(shí)教學(xué)特色，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)既取消該教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽資格及所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

評(píng)選活動(dòng)方案11

　　為了推動(dòng)我園幼兒教育教學(xué)改革和教學(xué)水平的提高，調(diào)動(dòng)廣大教師開展教育教學(xué)研究和教學(xué)改革的積極性，總結(jié)交流幼兒教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師駕馭教材的能力，有效的促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高我園保教質(zhì)量，我園將在10—12月份間開展“人人一堂優(yōu)質(zhì)課，比拼教學(xué)基本功”活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)要求

　　1．參加對(duì)象：我園在職教師

　　2．參評(píng)課的內(nèi)容：本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的內(nèi)容提倡參評(píng)教師根據(jù)

　　“主題目標(biāo)”要求自主設(shè)計(jì)活動(dòng)，或修改、完善教材的活動(dòng)設(shè)計(jì)，但不能脫離活動(dòng)主題。

　　3.各年段根據(jù)所選取的領(lǐng)域設(shè)計(jì)年段優(yōu)質(zhì)課比賽方案。（大班：科學(xué)、藝術(shù)。中班：科學(xué)、社會(huì)。小班：健康、語(yǔ)言。）

　　執(zhí)教班級(jí)為教師自己所在班級(jí)。執(zhí)教完成后將說(shuō)課稿、教案設(shè)計(jì)的'詳案、課后反思上交保教處。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　10月21日——12月15日

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、授課時(shí)間：大班25—30分鐘；中班20—25分鐘；小班15—20分鐘。

　　2、使用幼兒人數(shù)：各班幼兒人數(shù)

　　3、講課地點(diǎn)：各班自定

　　4、除常規(guī)教學(xué)設(shè)施外，參評(píng)教師要自行準(zhǔn)備所需教具、學(xué)具。

　　四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　評(píng)價(jià)項(xiàng)目

　　說(shuō)明

　　1.目標(biāo)明確

　　教學(xué)目標(biāo)是否明確，是否符合現(xiàn)階段幼兒年齡特點(diǎn)及需要

　　2.準(zhǔn)備充分

　　課堂教具、教學(xué)材料等是否準(zhǔn)備充分，有一定的操作性

　　3.教師表現(xiàn)

　　教師精神面貌、教態(tài)、語(yǔ)言表現(xiàn)

　　4.課堂氣氛

　　孩子積極性調(diào)動(dòng)，是否對(duì)該活動(dòng)保持一定的興趣

　　5.教學(xué)效果

　　是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，孩子的接受度如何

　　6.探索與創(chuàng)新

　　教學(xué)內(nèi)容、形式、課堂組織方面是有進(jìn)行積極的思考和創(chuàng)新

　　7.教案設(shè)計(jì)

　　環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否有效，流程是否清晰

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)6名

　　二等獎(jiǎng)8名

　　三等獎(jiǎng)8名

評(píng)選活動(dòng)方案12

　　一、總體目標(biāo)：

　　1。營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的'人格。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。

　　二、誦讀內(nèi)容：

　　誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、年級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)：50首；二年級(jí)：60首；三年級(jí)：70首；四年級(jí)：80首；五年級(jí)：90首；六年級(jí)：100首。

　　2、校級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)：60首；二年級(jí)：70首；三年級(jí)：80首；四年級(jí)：90首；五年級(jí)：100首；六年級(jí)：110首。

　　四、地點(diǎn)：

　　三樓會(huì)議室

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　開學(xué)初，具體時(shí)間另行通知

　　六、檢測(cè)方式：

　　1、背詩(shī)大王候選人在比賽前一周上報(bào)所背具體詩(shī)目。

　　2、準(zhǔn)備好所背古詩(shī)目錄（比賽時(shí)帶好）。

　　3、從上報(bào)詩(shī)目任意抽查，背錯(cuò)一首減5分，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出學(xué)校背詩(shī)大王和年級(jí)背詩(shī)大王。

　　七、評(píng)委老師：

　　另行通知。

評(píng)選活動(dòng)方案13

　　為加快推進(jìn)街道生活垃圾分類工作，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)街道生活垃圾分類工作成效，提高生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平，根據(jù)《20xx年廈門市生活垃圾工作要點(diǎn)》（廈垃圾分類辦[20xx]1號(hào)）以及《廈門市生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于打造20xx年廈門市生活垃圾分類樣板片區(qū)的函》（廈垃圾分類辦[20xx]7號(hào)）等有關(guān)文件精神，結(jié)合街道工作實(shí)際，為嚴(yán)格對(duì)照示范創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，立足嘉庚故里、集美學(xué)村優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、示范小區(qū)抓特色、責(zé)任機(jī)制抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)垃圾分類工作，特制定本工作方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　按照“加強(qiáng)管理、形成長(zhǎng)效機(jī)制、促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成”的總要求，在硬件設(shè)施、宣傳培訓(xùn)、深厚氛圍、部門合力、執(zhí)法考評(píng)、體制機(jī)制等方面，開拓創(chuàng)新，固強(qiáng)補(bǔ)弱，力爭(zhēng)在20xx年6月中旬，完成8個(gè)生活垃圾分類投放點(diǎn)收集點(diǎn)（站、屋、亭）升級(jí)改造任務(wù)；啟動(dòng)“無(wú)桶化”鷺島北海灣小區(qū)試點(diǎn)工作；12月底完成2個(gè)社區(qū)（岑東社區(qū)、岑西社區(qū)）生活垃圾分類樣板片區(qū)申報(bào)創(chuàng)建，不斷提高生活垃圾治理“三化”成效，實(shí)現(xiàn)垃圾分類知曉率100%、覆蓋率100%、生活小區(qū)垃圾分類準(zhǔn)確率達(dá)85%以上，公共機(jī)構(gòu)垃圾分類準(zhǔn)確率達(dá)90%以上、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)垃圾分類準(zhǔn)確率達(dá)100%，生活垃圾分類工作繼續(xù)走在全區(qū)前列。

　　二、工作任務(wù)及安排

　　按照創(chuàng)建要求，以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善工作機(jī)制、優(yōu)化投放環(huán)境、創(chuàng)建樣板片區(qū)、濃厚宣傳氛圍、健全收運(yùn)體系、鞏固提升成果為重點(diǎn)，持續(xù)推進(jìn)實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化，主要包括以下幾個(gè)方面的工作任務(wù)：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立以街道辦事處的主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的垃圾分類工作小組（名單詳見附件），負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)街道生活垃圾分類工作，建立街道垃圾分類例會(huì)工作制，協(xié)調(diào)解決垃圾分類工作中的重大問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠綜合執(zhí)法辦，具體負(fù)責(zé)街道生活垃圾分類方案制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、檢查指導(dǎo)、監(jiān)督考核等日常工作。

　�。ǘ┩晟乒ぷ鳈C(jī)制

　　一是強(qiáng)化督導(dǎo)隊(duì)伍。充分借助社會(huì)優(yōu)質(zhì)力量，以購(gòu)買服務(wù)方式，委托有資質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的公司對(duì)5名社區(qū)專管員、60名督導(dǎo)員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)、統(tǒng)一管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。二是強(qiáng)調(diào)黨員干部帶頭，黨政機(jī)關(guān)先行，充分發(fā)揮示范表率作用。垃圾分類的核心重點(diǎn)在社區(qū)，要充分發(fā)揮社區(qū)黨組織牽頭組織實(shí)施作用，推動(dòng)居委會(huì)、物業(yè)公司、業(yè)委會(huì)發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，同抓共管、同頻共振，真正把社區(qū)黨員、居民群眾、駐區(qū)單位、社會(huì)組織等各方力量擰成一股繩。三是要將垃圾分類工作與文明創(chuàng)建相結(jié)合，發(fā)揮文明創(chuàng)建工作中社會(huì)宣傳和社會(huì)動(dòng)員的優(yōu)勢(shì)，以群眾性精神文明創(chuàng)建和志愿服務(wù)工作為抓手，推動(dòng)居民積極參與垃圾分類的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

　�。ㄈ﹥�(yōu)化投放環(huán)境

　　一是改造施策精準(zhǔn)化。根據(jù)不同小區(qū)的情況分別采取不同工作模式改造施策，屬物業(yè)管理區(qū)域，由物業(yè)公司負(fù)責(zé)綜合升級(jí)改造；無(wú)物業(yè)小區(qū)的點(diǎn)位改造選址采取自下而上，融入老舊小區(qū)改造內(nèi)容，對(duì)投放點(diǎn)配套設(shè)施進(jìn)行提升改造；結(jié)合“正本清源”工程項(xiàng)目，對(duì)初步排摸的120處投放點(diǎn)位污水管道排水系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)改造。二是加強(qiáng)投放設(shè)施升級(jí)建設(shè)。按照生態(tài)綠色、簡(jiǎn)單實(shí)用的原則，有條件的居民小區(qū)，參照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化和合并投放點(diǎn)，推行環(huán)保屋和投放亭。在先期悅海園一期為試點(diǎn)基礎(chǔ)上，繼續(xù)在碧海藍(lán)天一期、萬(wàn)美花園、紅樹康橋、安置房、榮景花園等小區(qū)逐步推廣，提升垃圾分類投放點(diǎn)“溫度”和“深度”，提高源頭分類質(zhì)量。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)建樣本片區(qū)

　　5月20日，啟動(dòng)岑西社區(qū)、岑東社區(qū)垃圾分類樣本片區(qū)的申報(bào)工作，提煉先期培育的樣本片區(qū)（銀亭社區(qū)、盛光社區(qū)）好的經(jīng)驗(yàn)做法，組織社區(qū)、小區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)互鑒；6月初，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋居住小區(qū)、無(wú)物業(yè)小區(qū)、商業(yè)街及學(xué)校等區(qū)域，全面鋪開樣本片區(qū)創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)11月底前居民分類投放垃圾的參與率和準(zhǔn)確率（按戶數(shù)計(jì)算）分別不低于100%和90%，形成可操作、可借鑒、可持續(xù)的工作機(jī)制。

　�。ㄎ澹夂裥麄鞣諊�

　　一是發(fā)揮轄區(qū)機(jī)關(guān)單位、院校多的行政優(yōu)勢(shì)和學(xué)村優(yōu)勢(shì)，結(jié)合機(jī)關(guān)和在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，開展垃圾分類志愿服務(wù)活動(dòng)。二是開展“五進(jìn)”宣傳。針對(duì)垃圾分類工作的不同階段特點(diǎn)，借助社區(qū)書院、學(xué)校網(wǎng)課、社會(huì)上全媒體、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，多層次、全方位開展垃圾分類進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)商家、進(jìn)家庭宣傳工作。三是加強(qiáng)集中重點(diǎn)宣傳。定期策劃垃圾分類主題活動(dòng)，將生活垃圾分類融入傳統(tǒng)節(jié)日中，保持垃圾分類宣傳熱度不退、氛圍不淡（全年不少于12次）。四是典型引導(dǎo)宣傳。建立物業(yè)單位、居民小區(qū)垃圾分類評(píng)分機(jī)制，對(duì)符合要求分類物業(yè)單位、優(yōu)秀家庭的給予適當(dāng)激勵(lì)，擴(kuò)大先進(jìn)典型的影響，以聯(lián)點(diǎn)成線帶面，在轄區(qū)形成樹典型、學(xué)先進(jìn)的濃厚氛圍。

　　（六）健全收運(yùn)體系

　　一是全面推行定時(shí)定點(diǎn)投放。在前期宣傳動(dòng)員，居民普遍認(rèn)可的情況下，先期以紅樹康橋?yàn)樵圏c(diǎn)推行“定時(shí)定點(diǎn)”解鎖垃圾桶，并設(shè)置誤時(shí)投放點(diǎn)，確保投放點(diǎn)垃圾不落地。二是推行“無(wú)桶化”居民小區(qū)。以鷺島北海灣為試點(diǎn)，結(jié)合小區(qū)投放情況，逐步撤除居民房前分類桶，彈性地契合大部分居民作息時(shí)間，推行“定點(diǎn)投放、定時(shí)收運(yùn)、定人收集”的收運(yùn)模式，從根本上消除居民嗅覺(jué)、視覺(jué)污染，真正減少“二次污染”。三是加快可回收物回收體系建設(shè)，引進(jìn)“一點(diǎn)藍(lán)”公司，在生活小區(qū)投放回收箱體20臺(tái)，每月回收高低值可回收物約30噸，實(shí)現(xiàn)不出小區(qū)門，廢品全能賣，增強(qiáng)居民可回收物交售的便捷性，促進(jìn)可回收物進(jìn)入再生循環(huán)體系，助力生活垃圾減量化、資源化。

　�。ㄆ撸╈柟烫嵘晒�

　　一是督導(dǎo)志愿服務(wù)常態(tài)化。街道、社區(qū)要持之以恒抓緊抓好督導(dǎo)員、志愿者長(zhǎng)效工作機(jī)制，強(qiáng)化督導(dǎo)員、志愿者系統(tǒng)培訓(xùn)，深入開展桶邊督導(dǎo)、開袋檢查、入戶宣傳，針對(duì)分類質(zhì)量長(zhǎng)期較低或不參與分類的住戶落實(shí)“三次再上門”制度，即督導(dǎo)員一次上門，社區(qū)工作人員二次上門，街道工作人員三次上門，對(duì)仍不整改的'，由街道報(bào)綜合執(zhí)法部門依法查處，對(duì)黨員戶同時(shí)報(bào)組織部門納入考核，推動(dòng)垃圾分類準(zhǔn)確率穩(wěn)步提升。二是加快補(bǔ)齊短板。采取以暗訪為主、日常巡查與專項(xiàng)考評(píng)相結(jié)合的考評(píng)方式，街道垃圾分類專職工作人員每月開展檢查，建立及時(shí)高效的考評(píng)通報(bào)-整改-反饋機(jī)制，考評(píng)結(jié)果通報(bào)相關(guān)責(zé)任單位，由責(zé)任單位負(fù)責(zé)督促問(wèn)題的整改反饋，通過(guò)查擺問(wèn)題、勤抓整改提升無(wú)物業(yè)小區(qū)、沿街店面、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、酒店等薄弱區(qū)域垃圾分類質(zhì)效。三是加大執(zhí)法保障力度。加強(qiáng)垃分工作管理和執(zhí)法的銜接，協(xié)調(diào)執(zhí)法部門依據(jù)《廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)生活垃圾分類管理辦法》規(guī)定，對(duì)考評(píng)結(jié)果差且屢教不改的單位和個(gè)人跟進(jìn)執(zhí)法，提高執(zhí)法頻次，通報(bào)典型案例，擴(kuò)大執(zhí)法影響力和震懾作用，大力營(yíng)造依法分類氛圍，實(shí)現(xiàn)依法分類并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

　　三、具體工作協(xié)作機(jī)制

　�。ㄒ唬h政辦

　　1、負(fù)責(zé)抓好本單位垃圾分類工作落實(shí)，發(fā)揮示范帶頭作用，將垃圾分類工作納入基層黨建以及年度評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容；

　　2、組織黨員干部到聯(lián)系社區(qū)、小區(qū)宣傳垃圾分類工作；

　　3、將垃圾分類志愿者服務(wù)活動(dòng)納入黨建宣傳工作；

　　4、督促基層黨組織每個(gè)季度至少會(huì)議研究1次垃圾分類工作，每月開展一次“垃圾分類主題”黨日活動(dòng)；

　　5、協(xié)助做好住建部信息系統(tǒng)黨員開展垃圾分類活動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作。

　�。ǘ┙�(jīng)濟(jì)服務(wù)辦

　　1、負(fù)責(zé)垃圾分類的資金保障；

　　2、負(fù)責(zé)協(xié)助文化和旅游局引導(dǎo)和督促轄區(qū)賓館、酒店擺放垃圾分類宣傳頁(yè)和可重復(fù)使用的生活用品，不主動(dòng)提供“6小件”，并做好內(nèi)部垃圾分類工作。

　�。ㄈ┚C合治理辦

　　1、負(fù)責(zé)宗教團(tuán)體、宗教院校生活垃圾分類工作，垃圾分類示范宗教場(chǎng)所達(dá)100%；

　　2、做好漁港、漁船垃圾分類工作；

　�。ㄋ模┥鐓^(qū)建設(shè)辦

　　1、負(fù)責(zé)協(xié)助引導(dǎo)高校生活垃圾分類志愿者隊(duì)伍建設(shè)，組織高校生活垃圾分類的相關(guān)工作，在轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園中組織垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)，組織學(xué)生開展垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮“小手拉大手”的作用；

　　2、引導(dǎo)、督促民政類社會(huì)團(tuán)體生活垃圾分類工作，協(xié)助做好住建部信息系統(tǒng)開展垃圾分類志愿活動(dòng)統(tǒng)計(jì)工作；

　　3、負(fù)責(zé)協(xié)助督導(dǎo)物業(yè)公司履行管理責(zé)任人制度，根據(jù)各級(jí)的考評(píng)結(jié)果，對(duì)評(píng)定差的物業(yè)公司進(jìn)行約談，整改不力的，將其納入物業(yè)企業(yè)信用評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目工地的裝修垃圾閉環(huán)管理；在施工圖設(shè)計(jì)階段將垃圾房建設(shè)納入小區(qū)改造公建配套；

　　4、將垃圾分類納入文明創(chuàng)建評(píng)定內(nèi)容；

　　5、負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)醫(yī)療垃圾與生活垃圾的分流、分類管理，與區(qū)環(huán)保分局建立的醫(yī)療垃圾收運(yùn)處理體系對(duì)接，防止醫(yī)療垃圾混入到生活垃圾中。

　�。ㄎ澹┚C合執(zhí)法辦

　　1、作為街道生活垃圾分類的牽頭部門，主要負(fù)責(zé)轄區(qū)生活垃圾分類工作方案的制定、日常工作協(xié)調(diào)和檢查、指導(dǎo)、督促；

　　2、負(fù)責(zé)督促、協(xié)調(diào)垃圾分類、垃圾不落地、“門前三包”巡查、考評(píng)中遇到的矛盾和問(wèn)題；

　　3、負(fù)責(zé)做好轄區(qū)生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生工作。

　　（六）各社區(qū)居委會(huì)

　　1、社區(qū)黨組織每個(gè)季度至少會(huì)議研究1次垃圾分類工作，開展一次“垃圾分類”主題黨日活動(dòng)，并將會(huì)議、活動(dòng)和成效等材料及時(shí)上報(bào)街道垃分辦；

　　2、按照“共謀、共建、共管、共評(píng)、共享”的思路，統(tǒng)籌力量，構(gòu)建“黨建引領(lǐng)、共同締造”治理體系，并于20xx年底前形成“黨建引領(lǐng)、共同締造”長(zhǎng)效機(jī)制工作方案。建立“街長(zhǎng)制”“片長(zhǎng)制”“樓長(zhǎng)制”等機(jī)制，每月至少開展1次“美好環(huán)境與幸福生活共同締造”活動(dòng)；

　　3、將垃圾分類工作納入網(wǎng)格管理，積極探索桶邊宣傳和督導(dǎo)長(zhǎng)效管理模式；

　　4、強(qiáng)化入戶宣傳，有效督促第三方每季度入戶覆蓋居民戶數(shù)須達(dá)總戶數(shù)25%以上；

　　5、每個(gè)社區(qū)每月結(jié)合其他工作至少開展1場(chǎng)含垃圾分類元素的宣傳活動(dòng)。

　�。ㄆ撸┏前l(fā)公司

　　負(fù)責(zé)垃圾分類工作相關(guān)環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的統(tǒng)計(jì)、以及具體配置工作；負(fù)責(zé)垃圾分類工作的具體實(shí)施作業(yè)以及維護(hù)管理工作，做到生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)，適時(shí)調(diào)整轉(zhuǎn)運(yùn)模式，解決泡沫、低值可回收垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)中出現(xiàn)的梗阻問(wèn)題。

評(píng)選活動(dòng)方案14

　　為了認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，推動(dòng)我鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建工作，弘揚(yáng)家庭美德，培育文明風(fēng)尚，積極推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，充分發(fā)揮廣大婦女在構(gòu)建和諧家庭中的特殊作用，塑造更多的具有家庭社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代女性形象，鄉(xiāng)黨委政府決定在20xx年度 “三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)之際開展“好婆婆”、“好媳婦”和“最美家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞，在家庭和社會(huì)生活中營(yíng)造平等、和睦、友愛的家庭關(guān)系，團(tuán)結(jié)、互助、融洽的鄰里關(guān)系。通過(guò)和睦家庭、和諧農(nóng)村的建立，推動(dòng)我鄉(xiāng)的文明創(chuàng)建工作向前發(fā)展。

　　二、目的意義

　　“好婆婆、好媳婦、最美家庭”評(píng)選活動(dòng)旨在發(fā)掘在生活、家庭、情感上的行為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、家庭美德和良好社會(huì)風(fēng)尚的典型，用正確的輿論引導(dǎo)人，用身邊的典型感召人，在全鄉(xiāng)掀起倡導(dǎo)真善美的熱潮，形成發(fā)現(xiàn)真情、傳遞真情的和諧氛圍。

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　（一）好婆婆

　　1、婆媳關(guān)系融洽，婆婆視媳婦如親生女兒，鄰里關(guān)系和睦，群眾口碑好。

　　2、教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí)，積極工作,尊重科學(xué)，尊重知識(shí)。

　　3、熱愛生活，綠化庭院，美化居室，家庭物品陳設(shè)整齊美觀，環(huán)境整潔衛(wèi)生。

　　4、自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守村規(guī)民約，熱心社會(huì)公益事業(yè)，鼓勵(lì)支持子女優(yōu)生優(yōu)育，在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面起好模范帶頭作用。

　　（二）好媳婦

　　1、婆媳關(guān)系融洽，媳婦待公婆似親爹娘，伯叔妯娌姑嫂親如同胞兄弟姐妹，鄰里團(tuán)結(jié)，群眾口碑好。

　　2、勤儉持家，尊老愛幼，努力學(xué)習(xí)，正確處理家庭成員之間的關(guān)系，遇事共同協(xié)商、妥善解決，事業(yè)有成。

　　3、熱愛生活，綠化庭院，美化居室，家庭物品陳設(shè)整齊美觀，環(huán)境整潔衛(wèi)生。

　　4、自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守村規(guī)民約，熱心社會(huì)公益事業(yè)，自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育，在促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定方面起好模范帶頭作用。

　�。ㄈ白蠲兰彝ァ痹u(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、學(xué)法用法，遵章守紀(jì)。家庭成員自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，村規(guī)民約，無(wú)違法亂紀(jì)現(xiàn)象，家庭成員沒(méi)有受過(guò)治安處罰和刑罰。

　　2、計(jì)劃生育，優(yōu)生優(yōu)育。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)婚姻法》、《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》，無(wú)違反計(jì)劃生育政策、無(wú)家庭暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象；

　　3、艱苦奮斗，勤儉持家。弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡勤勞致富、勤儉節(jié)約、不揮霍浪費(fèi)，無(wú)好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的`家庭成員；

　　4、重視教育，提高素質(zhì)。執(zhí)行義務(wù)教育法，保證家庭適齡兒童入學(xué)。樹立為國(guó)教子、以德育人的觀念，支持學(xué)校工作，配合學(xué)校教育好子女。積極參與農(nóng)村文化建設(shè)，帶頭參加農(nóng)村各項(xiàng)文體活動(dòng)；

　　5、家庭和睦，鄰里團(tuán)結(jié)。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關(guān)系，夫妻之間互敬互愛、互諒互讓、互幫互助。男女平等，尊老愛幼，自覺(jué)履行贍養(yǎng)、撫養(yǎng)義務(wù)，維護(hù)老人和未成年人合法權(quán)益。

　　6、反對(duì)迷信，移風(fēng)易俗。家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想。帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)。

　　7、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參加村莊環(huán)境整治，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。家庭房前屋后整潔，無(wú)亂堆雜物，無(wú)亂搭亂建，墻面整潔，庭院綠化，帶頭執(zhí)行垃圾分類，生活方式健康、科學(xué)、文明。

　　四、評(píng)選要求

　　1、各村（社區(qū)）婦聯(lián)會(huì)要根據(jù)各自實(shí)際，在村、社區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，采取各種形式進(jìn)行“好婆婆”、“好媳婦、最美家庭”宣傳，做好推薦申報(bào)把關(guān)，經(jīng)村（居）委會(huì)審核公示后進(jìn)行上報(bào)。

　　2、各村（社區(qū)）婦聯(lián)會(huì)于3月4日按照鄉(xiāng)分配的名額確定人員上報(bào)鄉(xiāng)婦聯(lián)辦公室，并在村、社區(qū)內(nèi)開展“相互比”、“相互評(píng)”等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，營(yíng)造人人參與，形成家庭、鄰里、更加和諧的良好氛圍。

評(píng)選活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為樹立學(xué)習(xí)榜樣，表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性，營(yíng)造積極向上的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，構(gòu)建和諧健康的校園，特開展“學(xué)習(xí)之星”“進(jìn)步之星”評(píng)選活動(dòng)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　組員：xxxx

　　三、評(píng)選對(duì)象：六—九年級(jí)學(xué)生

　　四、評(píng)選條件

　　1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)。

　　2.上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極思維，舉手發(fā)言，聲音響亮。

　　3.按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，字跡工整，作業(yè)不抄襲，考試不作弊。

　　4.主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用。

　　5.積極參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)秀，表現(xiàn)突出。

　　6.較好掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅或者

　　學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上有很大程度提高。