母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�(精華)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�，希望能夠幫助到大家。
母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�1
一、活動背景
"母親節(jié)"是歌頌?zāi)笎鄣娜兆樱彩琴潛P母親的日子，很多時候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號，看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。
許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話，或親自表達對母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給---親愛的媽媽!
二、活動目的
1、通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心，以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.
2、擴大xx品牌的社會影響力，使得xx的企業(yè)文化能夠深入人心，加強學(xué)校與家長之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進學(xué)校的招生。
三、活動主題
感恩天下母親情，xx五月送好禮
四、活動內(nèi)容
1、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的`故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
2、歌唱媽媽：每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的。
3、畫像媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副畫像，可以是創(chuàng)意畫、線描，也可以是素描，看哪位學(xué)員畫的最像。
五、活動參與對象及報名辦法
參與對象：全市學(xué)生均可報名參與;
活動時間：5月xx日，xx培訓(xùn)學(xué)校;
報名辦法：剪下xx邀約卡上的報名表，填寫完整后，送到xx學(xué)校;
六、活動市場推廣
1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴大宣傳面，擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡，到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;
3、各班教師發(fā)動xx學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;
4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知，公布活動內(nèi)容。
母親節(jié)學(xué)校活動方案2
一、活動目的
今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊會課對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，<媽媽，您辛苦了>。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的.活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。學(xué)校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總欣賞。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)
3、搜集母愛的名言，編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。
2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推薦，學(xué)校表彰。
通知
今年的5月8日是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:
一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽，您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導(dǎo)員拍照)
二、 要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。
1。 1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容，根據(jù)班級實際情況自己設(shè)定活動上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
2。 3--6年級上交征文，"陽光，親情"，針對全體學(xué)生都寫，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨一頁要附帶照片，文字說明，和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學(xué)校評選予以表彰。
3。 1--6年級評選"愛心小天使"各5名，學(xué)校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。
(備注:具體活動方案看各個辦公室的服務(wù)器)
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一、活動目標(biāo)
1、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛她的情感。
2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。
3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。
二、活動準備
1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。
2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。
3、音樂磁帶《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》任選兩首。
三、活動過程
1、談話導(dǎo)入活動：
師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有她的節(jié)日。小朋友們，你們知道嗎?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。
大家就以最熱烈的掌聲歡迎她的到來吧……
2、談媽媽、說孩子
(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。
(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。
媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，她的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。
我們大一班的小朋友真懂事，剛才說的.真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對?
(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽。)
(3)集體表演：《我的好媽媽》
當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)該怎么做呢?
3、游戲：做媽媽
(1)找?guī)讉�能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做她的孩子，引導(dǎo)幼兒體驗做她的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。
(2)談?wù)勛鰦尩母惺堋?/p>
小朋友當(dāng)媽媽，非常開心，當(dāng)了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累?”
(3)講一個關(guān)于媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。
小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片，并給孩子們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。
4、謝媽媽：
每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把她的愛永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜她的愛，長大后回報她的愛。
(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“媽媽!我愛您”
(2)親親媽媽，擁抱媽媽，并對媽媽說句心里話。
(3)集體表演：《感恩的心》。
(4)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。
四、活動結(jié)束
1、評價。
2、總結(jié)。
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活動目的：
貫徹落實市關(guān)愛行動，結(jié)合本學(xué)期育才教育集團、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動，讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛，學(xué)會感恩。
活動時間：
4月23日——5月13日
活動主題：
回味母愛，學(xué)會感恩
活動宣傳口號：
偉大的母愛，永恒的愛；祝天下的母親健康長壽；
愛母親是中華民族的美德
活動參與對象：
全校師生及全體家長
活動內(nèi)容及負責(zé)人：
一、校級
1、觀看紀錄片《生命》——薛雯
時間：5月11日下午第一節(jié)課
地點：各班教室
方式：視頻轉(zhuǎn)播
目的：使學(xué)生知道“我是從哪兒來的”，讓孩子從紀錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易，從而懂得感恩。
建議：有條件的班級可以邀請部分學(xué)生家長一起觀看。
2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》
時間：5月11日上午早操時間
地點：大操場
參與對象：全校學(xué)生
二、班級——班主任、班級家委會
1、完成板報
時間：5月11日前
主題：回味母愛
內(nèi)容（可選擇）：
l收集感恩的故事，感恩的成語
l收集并講述動物世界媽媽的故事
l查找母親節(jié)的來源
2、主題隊會
時間：5月11日下午第二節(jié)課
主題：母愛永恒
內(nèi)容（可選擇）：
l收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材，如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條；
l孩子和媽媽講述“母愛的故事”等；
l我了解媽媽們什么？如生日，愛吃什么，顏色，穿的鞋子的尺寸（孩子和媽媽的互動活動）；
l母與子（女）的對話
l收集反面教材，并就此展開討論，知道那些是不孝順的行為，我們應(yīng)該怎么做。localHost
l討論“什么叫感恩，為什么要感恩”。
建議：邀請媽媽參加
3、自選活動
時間：4月23——5月15日
要求：①班主任與班級家委會根據(jù)學(xué)生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處，年級家委會匯總情況后于4月30日報學(xué)校家委會、學(xué)校存檔。
�、诿堪嘀概梢晃患议L負責(zé)活動資料的收集、整理成冊，活動結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。
活動設(shè)計（供參考）：
�、判≡拕。汉⒆雍蛬寢屪跃幾匝萦嘘P(guān)母愛的故事。
�、平巧Q：給孩子一天的時間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親，該如何對待自己的孩子”的角色互換活動，通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此，以增進母子的感情，促進母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影，制作dv或幻燈片，活動后由學(xué)生做匯報，在全班分享。
�、窃O(shè)計制作母親節(jié)禮物
l孩子自由設(shè)計母親節(jié)禮物
l孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶
�、葘懡o媽媽的話
l給媽媽寫封信，或作文（母親最讓我感動的一件事）
l說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話
l對媽媽說一句平時不敢說的'話
�、蓭蛬寢屪黾覄�(wù)事（洗碗，洗腳等）
�、实湫褪吕氖占C一位平凡而樸實的母親，沒有文化，但是她們卻用勤勞的雙手，憑借堅強的毅力，辛勤的勞動支撐著家庭，支撐著“我”的一切，從敬佩的角度關(guān)注自己的母親，并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。
�、素毨絽^(qū)孩子的生活對比我的生活
�、虆⒂^福利院，關(guān)注孤兒的生活
母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�5
同學(xué)們，5月的第二個星期天是母親節(jié)。天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關(guān)懷和愛護。母親節(jié)到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此，學(xué)校為你們設(shè)計了以下活動，希望你們通過活動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節(jié)。
一、活動目的'：
弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風(fēng)尚。通過學(xué)生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
二、組織機構(gòu)：
組長：__
副組長：__、__、__
成員：各學(xué)年組長及班主任
三、活動主題
獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信
四、活動內(nèi)容
分年級、分班完成，由班主任組織本班的學(xué)生在母親節(jié)來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寄給自己的母親。
母親節(jié)學(xué)校活動方案6
20xx年5月xx日是母親節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā)，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：劉景國
成員：各班班主任
三、活動主題
本月活動主題：“母愛永恒·感恩母親”。
活動時間：5月xx日—5月xx日
四、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設(shè)，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。(5.1—5.9)
1、通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本�！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責(zé)人：劉景國)
2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的`心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。(負責(zé)人：王忠利)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支持。(負責(zé)人：閆培蘭)
(二)第二階段：活動開展階段(5.1—5.9)
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責(zé)人：班主任負責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，5月xx日交)。(負責(zé)人：各班班主任)
(1)低年級(1—2年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(3—4年級)：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔(dān)一項家務(wù)勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”
征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
第三階段：活動評比階段(第11周)(負責(zé)人：德育處)
1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名。
2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名。
3、“3個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�7
20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚與提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)與道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的'勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容：
1、通過下周一（5月6日）國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學(xué)校評比與制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�8
一、時間：20xx年5月9日下午2：00正式開始，全體師生1：50前到位。
二、地點：學(xué)校操場
三、參加人員：學(xué)校全體師生
四、主要議程：
主持：張志剛、劉莉青
1、孫校長致賀辭
2、母親頌歌
教師：李爽、周敦慶
學(xué)生兩人：丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》
3、發(fā)出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書（朱校長）
4、向大會現(xiàn)場的.母親贈送鮮花（禮儀隊學(xué)生16人，分兩組進行）
一組16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、于紅霞、江希雯、李萍、
崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑云
二組16人：趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥云、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、
5、“媽媽我愛您”簽名祝福（10米紅布，先教師后學(xué)生，各班學(xué)生有秩序派隊依次進行）
6、贈送感恩卡：各班派一名學(xué)生上前臺領(lǐng)取，由前臺就坐領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓發(fā)放
（同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、）
一組：06韓一、韓二、財二、護理、出國班
二組：07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設(shè)計、
三組：08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設(shè)計一班、設(shè)計二班
7、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話
8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的心》
�。ㄅ_上07幼師專業(yè)學(xué)生20人領(lǐng)唱、8人伴舞）
注：會后要求各班學(xué)生回教室認真填寫感恩卡，后班主任組織學(xué)生有秩序離校。
五、準備工作及分工
辦公室：
1、購買鮮花35束（康乃馨）
2、嘉賓邀請
3、準備孫校長賀辭
4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆
政教處：
1、劃分師生座區(qū)及組織師生入場
教師約80人，操場最東邊按4列就座，女教師在前，男教師在后。到三樓、四樓微機室搬方凳80個，會前排列好。
2、維持會場秩序
3、負責(zé)回收“母親寄語”卡片并組織在班內(nèi)展出
教務(wù)處：
1、負責(zé)制定活動方案
2、負責(zé)制作感恩卡
2、負責(zé)組織學(xué)生發(fā)言材料及訓(xùn)練編排（劉杰）
3、負責(zé)準備
倡議書（劉杰）
4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現(xiàn)場組織
5、負責(zé)學(xué)生領(lǐng)唱隊及伴舞排練、現(xiàn)場組織
6、歌曲《母親》（閻維文）光盤刻錄及播放(王炳海)
7、舞臺及嘉賓就座席布置
8、為教育局領(lǐng)導(dǎo)準備講話稿
母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�9
一、活動目的：
1、幫助學(xué)生了解母親節(jié)的來歷，贊美母愛的偉大;讓學(xué)生學(xué)會珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容：
1、通過國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布學(xué)�！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的.話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，按計劃開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導(dǎo)工作，主題班會以前要指導(dǎo)學(xué)生做好分工準備。各班在活動后推選10張感恩卡參加學(xué)校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�10
一、活動背景：
“母親節(jié)”是歌頌?zāi)笎鄣娜兆�，也是贊揚母親的日子，很多時候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，也許她就應(yīng)該是這樣的。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟母親說些親密的話，或親自表達對母親的感激，可是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!
二、活動目的：
1，通過此活動培養(yǎng)學(xué)員的愛心，以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2，擴大巨人品牌的社會影響力，使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心，加強學(xué)校與家長之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進學(xué)校的招生.
三、活動主題：
感恩天下母親情，巨人五月送好禮
四、活動內(nèi)容：
1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副素描，看哪位學(xué)員畫的最像;
2、歌唱媽媽：每人準備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必須是關(guān)于媽媽的;
3、講述媽媽：每人講述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。
五、活動參與對象及報名辦法：
參與對象：全市學(xué)生均可報名參與;
活動時間：5月11日，巨人學(xué)校;
報名辦法：剪下巨人邀約卡上的報名表，填寫完整后，送到巨人學(xué)校。
六、活動市場推廣：
1、聯(lián)合當(dāng)?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出倡議，擴大宣傳面，擴大活動影響力;
2、制作精美的活動邀約卡，到各個中小學(xué)、幼兒園發(fā)放;
3、各班教師發(fā)動巨人學(xué)校內(nèi)部學(xué)員踴躍報名;
4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知，公布活動內(nèi)容。
七、活動前期工作流程：
八、活動現(xiàn)場流程：
1、主持人介紹母親節(jié)來歷：(每一年五月的第二個周日)
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo)，并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。·
賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當(dāng)時美國格拉夫頓城教會主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，她在學(xué)校里負責(zé)講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良，極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的'英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲的，不也是這些默默無聞的母親嗎?因此，她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思�？上У氖牵@個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。·
2、“素描媽媽”比賽環(huán)節(jié);
3、“歌唱媽媽”比賽環(huán)節(jié);
4、“講述媽媽”比賽環(huán)節(jié);
5、巨人學(xué)校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;
6、頒獎環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎，并合影留念;
7、所有參與此活動的學(xué)校工作人員和家長、學(xué)生合影;巨人校長宣布：為了感謝各位家長對本活動的支持，所有現(xiàn)場報名巨人學(xué)校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價值??元的禮品一份;
8、報名攻單環(huán)節(jié)：活動結(jié)束后，由工作人員引導(dǎo)家長參觀巨人學(xué)校教室，介紹巨人的教學(xué)特色。按照提前的分工，逐人逐個進行攻單。
九、活動獎品設(shè)置及獎勵辦法：
1、評委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)(或其他領(lǐng)導(dǎo))、巨人學(xué)校校長、家長代表;
2、獎勵辦法：根據(jù)比賽的先后順序，依據(jù)得分的高低，分別角逐出每個項目的前五名;
獎品設(shè)置：每項前三名，分別獎勵巨人300元學(xué)習(xí)卡一張，第四名獎勵200元學(xué)習(xí)卡一張，第五名獎勵100元學(xué)習(xí)卡一張。所有獲勝學(xué)生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注：學(xué)習(xí)卡一定要限制日期，限制學(xué)生在暑期報名或暑期前使用.)
十、活動后續(xù)電話回訪：
1、回訪時間：活動后至暑期班招生前;
2、回訪對象：所有活動登記、未當(dāng)場報名的家長;
3、回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務(wù)，使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學(xué)員，提高報名轉(zhuǎn)化率;
回訪電話標(biāo)準用語：
1>后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天)：您好，請問是同學(xué)的家長嗎 ?我們這里是巨人學(xué)校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!
2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片)：您好，請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。在母親節(jié)活動那天，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片，對孩子來說很有意義。如果您有空，請您?時間到學(xué)校來領(lǐng)取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時，可以不失時機地進行課程推銷)
3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時)：您好，請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。我們的暑假班馬上要開課了，為了給孩子一個充實的假期，我們?yōu)楹⒆娱_設(shè)了不同程度的??班，現(xiàn)在已經(jīng)開始接受報名了。您孩子獲得的獎學(xué)金也可以直接沖抵學(xué)費，但是由于現(xiàn)在報名情況較好，而招生名額有限，如果您覺得感興趣的話，可以在?月?日前來學(xué)校辦理相關(guān)的手續(xù)，謝謝。
4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后)：您好，請問是?同學(xué)的家長嗎?我們是巨人??學(xué)校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學(xué)校，感覺孩子對學(xué)習(xí)的興趣較濃，如果您有意愿，請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課，時間有限，請您盡快作決定，謝謝!(再次刺激家長報名)
母親節(jié)學(xué)校活動方案11
活動時間：XX.5.12
活動目的：
通過活動增進學(xué)生與身邊女性長輩的親情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會表達自己真摯的情感。
活動內(nèi)容：
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級：1-3年級
負責(zé)人：仇俊杰、劉海青、劉潔
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
2、最想說的話送給您
活動年級：4、5年級
負責(zé)人：李春蕾、王宇
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的'話送至教導(dǎo)處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)紙。
3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您
活動年級：6年級
負責(zé)人：孫艷
活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學(xué)�！澳赣H節(jié)”活動方案20xx學(xué)�！澳赣H節(jié)”活動方案。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學(xué)生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導(dǎo)處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。
活動組織：
大隊部、各級部主任
活動原則：
具有實效性、要求學(xué)生們要感情真摯
青島新世紀學(xué)校
XX.5
20xx學(xué)校"母親節(jié)"活動方案
一、活動目的
今年的5月11號是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題 孝敬父母 感恩他人
四、活動安排
1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。
3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的
日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、制訂下半學(xué)期"我的學(xué)習(xí)計劃"，給媽媽一個放心：
回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、搜集五句母愛的名言警句。20xx學(xué)校“母親節(jié)”活動方案文章20xx學(xué)�！澳赣H節(jié)”活動方案出自，此鏈接!。
6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。
五、活動要求
1、各中隊高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強宣傳：方案下發(fā)后，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué)。
3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)學(xué)校活動方案12
為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，推動我�！傲⒌聵淙恕惫こ坦ぷ鞯纳钊腴_展。根據(jù)柳北區(qū)“立德樹人”工程辦關(guān)于在“立德樹人”工程實驗學(xué)校開展“中華母親節(jié)”活動的通知精神，經(jīng)研究決定，我校將于4月份開展“中華母親節(jié)”系列活動。以培養(yǎng)學(xué)生從小體會母親的恩情，從小具有孝心。通過慶祝母親節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā)，學(xué)會感恩，學(xué)會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展以“關(guān)愛母親、感恩母親、共享和諧”為主題的中華母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以中華母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：黃良德陳玉飛（負責(zé)活動指揮、策劃、協(xié)調(diào)）
副組長：覃永革葉統(tǒng)筆（負責(zé)組織實施落實）
成員：龍裕祿、盧蓮花、覃海就、韋雪芳及各班主任（負責(zé)具體指導(dǎo)實施、檢查、評比）
三、活動主題
本月活動主題：“關(guān)愛母親、感恩母親、共享和諧”。
活動時間：5月1日—5月31日
四、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學(xué)生的感恩意識，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會感恩。
3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強德育師資隊伍建設(shè)，進一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升德育效果。
五、活動過程及要求
（一）第一階段：宣傳發(fā)動，營造氛圍。（第7－8周）
1、通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本�！爸腥A母親節(jié)”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。（負責(zé)人：黃良德）
2、以“感恩父母”為主題布置宣傳櫥窗（2個版）。（負責(zé)人：覃永革負責(zé)內(nèi)容、學(xué)校宣傳組負責(zé)出版）
3、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。（負責(zé)人：盧蓮花）
4、班級出一期感恩教育黑板報（負責(zé)人：覃永革提供參考內(nèi)容，各班班主任負責(zé)出版，20日前完成），學(xué)校每日向?qū)W生推薦一句名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的校園感恩教育氛圍。（負責(zé)人：盧蓮花）
5、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書——致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的'文化氛圍，爭取家長的支持。（負責(zé)人：龍裕祿）
�。ǘ┑诙A段：活動開展階段（第9－10周）
1、召開“感恩母親”的校級和班級主題會。（負責(zé)人：各班由班主任負責(zé)，學(xué)校由覃永革、龍裕祿、盧蓮花負責(zé)）
利用第9周下午周三班會課召開“感恩母親”的主題班會。通過主題班會，讓學(xué)生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校組織行政深入各班級參與活動，每個年級評優(yōu)，會后上交政教處主題班會活動記錄一份。
主題活動內(nèi)容：
1）、講一個“孝親”故事；
2）、唱一首“孝親”歌曲；
3）、背一句“孝親”經(jīng)典；
4）、做一件“孝親”事（洗衣、拖地板、疊被等）；
5）、演一個“孝親”小品；
6）、誦一首“孝親”的詩；
7）、念一封“孝親”的信；
學(xué)校主題會在4月24日下午第2-3節(jié)課舉行
2、唱好一組感恩歌曲。（負責(zé)人：政教處和各班級音樂教師）
充分利用校園廣播、音樂課、課前3分鐘和大課間播放感恩歌曲，結(jié)合音樂課，學(xué)唱“感恩”歌曲，做到人人會唱，熟背歌詞，熟記旋律，演唱時感情充沛。第10周周二早讀學(xué)校組織人員進班級檢查。每班到學(xué)校借一臺錄音機，學(xué)校負責(zé)配送磁帶，各班可利用課余時間播放，讓學(xué)生在學(xué)校日常生活中銘記心中。
低年級學(xué)唱：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》；中年級學(xué)唱：《魯冰花》《媽媽的吻》；高年級學(xué)唱：《感恩的心》《母親》。
3、完成一套感恩作業(yè)（制作感恩卡、手操報、征文，4月23日交）。（負責(zé)人：德育處、教導(dǎo)處和各班班主任）
�。�1）低年級（1—2年級）：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。
�。�2）中年級（3—4年級）：開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報制作比賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛(wèi)生；承擔(dān)一項家務(wù)勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。
（3）高年級：調(diào)查父母的生日、愛好、生活中得意、失意、有趣的事情，然后制作“學(xué)會感恩”為主題的手抄報，各班上交3份參評；和父母交一次心；獻一束花、送一句感言、提一個提議、表一個決心、贈一首歌；開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推薦5篇優(yōu)秀征文報政教處參加學(xué)校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以500字以內(nèi)為宜。
4、開展誦讀《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》，各班可利用每周一個早讀的10分鐘由班長帶領(lǐng)誦讀；星期三和星期五早操后3分鐘由少先隊組織誦讀；廣播員下午起床鐘后誦讀。
第三階段：活動評比階段（第11周）（負責(zé)人：德育處）
1、“二十名孝子”：低年級每班6名；中年級每班7名；高年級每班7名。
2、“二十佳孝星”：低年級每班6名；中年級每班7名；高年級每班7名。
3、“6個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
5、對在中隊主題會活動中突出的節(jié)目推薦參加全校展示，邀請有關(guān)家長、專家、媒體參加，加大宣傳力度
6、各項評比設(shè)教師指導(dǎo)獎。
母親節(jié)學(xué)�；顒臃桨�13
一、活動目的：
母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定：開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動主題：
濃情五月天感恩母親節(jié)
三、活動方式：
1、搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……
2、自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把最想對媽媽說的話，你所知道的.媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
3、送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！
在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。
4、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心！
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗日記、照片、DV都可以）
5、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！
母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”。
以上就是學(xué)習(xí)母親節(jié)活動策劃相關(guān)的內(nèi)容，母親的愛如細水長流，始終圍繞在子女身邊，母親節(jié)就要到了，舉辦一個母親節(jié)活動將是對母親表達敬意的最好方式。如果您的企業(yè)需要進行公司活動策劃、節(jié)日活動策劃，周年慶活動策劃等，就到一品威客網(wǎng)征集方案，百萬專業(yè)威客給您服務(wù)。
母親節(jié)學(xué)校活動方案14
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學(xué)生進行感恩宣傳和教育。
3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4.各班于5月16日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的'親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。(學(xué)校行政組織評比)
(二)踐行實施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進行感恩教育。
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一、活動目的
今年的五月八日是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學(xué)生進行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題
媽媽，我愛你。
四、活動步驟
(一)宣傳發(fā)動階段
1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學(xué)生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容，讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您
班主任組織、發(fā)動學(xué)生在母親節(jié)當(dāng)天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的.各班張貼在班級內(nèi)。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。
4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
5、學(xué)唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
五、總結(jié)評比階段
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學(xué)校表彰。
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