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活動(dòng)方案

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-08 14:35:36 活動(dòng)方案 我要投稿

(熱)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案15篇

  為了確定工作或事情順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案15篇

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案1

  為更好地深化基礎(chǔ)教育改革,遵循兒童身心健康發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,建立幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的長(zhǎng)效機(jī)制,及時(shí)解決幼兒入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)實(shí)踐中的突出問題,加強(qiáng)全體教師在幼小銜接課程、教學(xué)、管理以及兒童發(fā)展等方面的研究交流,20xx年4月13日我園結(jié)合“20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)——幼小銜接、我們?cè)谛袆?dòng)”,特制定“長(zhǎng)樂區(qū)潭頭中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)具體實(shí)施方案”。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,解讀《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》(以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》)和隨附的《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》《小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育指導(dǎo)要點(diǎn)》,以及《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案的通知》,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)樹立科學(xué)理念,尊重幼兒年齡特征、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注幼兒身心全面發(fā)展,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫穿幼兒園教育的全過程,為幼兒今后的學(xué)校生活做好準(zhǔn)備,為其終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)重點(diǎn)

  1、轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念,向家長(zhǎng)進(jìn)行有效的宣傳,禁止過度的強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的認(rèn)識(shí)偏差。

  2、堅(jiān)決抵制和摒棄學(xué)習(xí)小學(xué)課程和內(nèi)容的“小學(xué)化”錯(cuò)誤傾向。

  3、關(guān)注幼兒身心健康、學(xué)習(xí)品質(zhì)及社會(huì)性發(fā)展等關(guān)鍵素質(zhì)準(zhǔn)備。

  4、注重鍛煉幼兒健康的體魄,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、建立初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

  7、形成誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)。

  8、引發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的積極體驗(yàn)和向往。

  三、活動(dòng)主題

  幼小銜接,我們?cè)谛袆?dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xxx、

  副組長(zhǎng):xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

  成員:各班班主任、配班及保育員

  六、實(shí)施內(nèi)容

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),細(xì)化分工。

  (20xx年5月16日-20xx年5月25日)

  1、制定“長(zhǎng)樂區(qū)潭頭中心幼兒園宣傳月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

  2、開展宣傳月啟動(dòng)儀式。利用周一升旗儀式,開展宣傳月啟動(dòng)儀式,宣傳本次宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,引起全體教師高度重視。

  3、利用LED、釘釘班級(jí)群、微信公眾號(hào)等媒體信息平臺(tái),向老師及家長(zhǎng)宣傳有關(guān)于20xx年學(xué)前教育宣傳月相關(guān)活動(dòng)報(bào)道。

  第二階段:有序開展,全面落實(shí)。

  (20xx年5月26日-20xx年6月18日)

  1、利用公眾號(hào)宣傳幼兒在園“去小學(xué)化”科學(xué)保教情況。(責(zé)任人:保教室)

  2、結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和家庭育兒實(shí)踐,用生動(dòng)真實(shí)的案例宣傳科學(xué)理念和方法,剖析片面準(zhǔn)備的危害。(責(zé)任人:辦公室、各班老師)

  3、利用外墻宣傳欄制作宣傳板塊,宣傳幼兒社會(huì)性素養(yǎng)發(fā)展情況,重點(diǎn)良好的'生活習(xí)慣和自理能力形成情況,勤學(xué)好問、認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)情況,初步的任務(wù)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)建立情況,誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等道德品質(zhì)形成情況。(責(zé)任人:辦公室)

  4、開展一次“幼小銜接”專題講座。(責(zé)任人:辦公室)

  5、組織一場(chǎng)“參觀小學(xué)”活動(dòng)。

  6、組織開展“去小學(xué)化傾向”專題送教幫扶活動(dòng)。

  第三階段:分享經(jīng)驗(yàn),總結(jié)推廣。

  (20xx年6月19日-20xx年6月20日)

  收集活動(dòng)影像資料;撰寫活動(dòng)總結(jié),部署下階段延伸活動(dòng)。

  七、有關(guān)要求

  1、精心組織部署。高度重視,切實(shí)把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)納入工作內(nèi)容,精心制定宣傳月活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向。對(duì)宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴(yán)格把關(guān)。結(jié)合實(shí)踐,傳播科學(xué)理念和方法。

  3、幼小同步行動(dòng)。幼兒園指導(dǎo)家長(zhǎng)為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會(huì)交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備,聯(lián)手長(zhǎng)樂區(qū)潭頭中心小學(xué)參與支持幼兒園的入學(xué)準(zhǔn)備教育,雙向銜接,相互配合,緩解家長(zhǎng)擔(dān)憂。

  4、創(chuàng)新宣傳方式。結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮主陣地作用,開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳,注重社會(huì)影響,營(yíng)造社會(huì)氛圍。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題

  我是幼兒園教師

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動(dòng)目的

  深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,通過多視角、多形式主題宣傳活動(dòng),展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、宣傳方式和活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月24日)

  1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、廣泛動(dòng)員,輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。制定宣傳活動(dòng)方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保宣傳月活動(dòng)順利實(shí)施。

  3、組織全縣幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“我是幼兒園教師”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助全縣幼兒園廣大職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。

  (二)組織實(shí)施階段(5月25日—6月15日)

  1、面向教師宣傳 開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動(dòng)。

  (1)開展“我是幼兒園教師”師德演講比賽,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  (2)開展“我是幼兒園教師”微視頻展評(píng)評(píng)選活動(dòng),將各幼兒園先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄進(jìn)行展評(píng),將評(píng)選出優(yōu)秀的視頻案例通過微信公眾號(hào)推出,向社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的`良好形象。

 。3)開展“我是最美幼兒園教師”“六、一”評(píng)選、表彰活動(dòng)。

 。4)開展“我是幼兒園教師”電視訪談活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。

  2、面向家長(zhǎng)宣傳,開展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

 。1)開展“我是幼兒園教師”親子活動(dòng)。各民辦園利用六一兒童節(jié)開展親子活動(dòng)。發(fā)放《學(xué)前教育宣傳月——致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),使家長(zhǎng)理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。

 、崎_展區(qū)域游戲家長(zhǎng)開放日活動(dòng),各公民辦幼兒園利用此次活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解區(qū)域活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性,并正確認(rèn)識(shí)幼兒成長(zhǎng)規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的家園互動(dòng)模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、面向社會(huì)宣傳 各幼兒園在人員密集的地方組織開展大型室外宣傳活動(dòng)。并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,利用多種媒體,組織開展大型公益主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵。

  4、在宣傳月活動(dòng)期間,及時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行信息報(bào)道。(三)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

  五、活動(dòng)要求

  1、精心組織,高度重視。各園要圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、樹立典型,突出內(nèi)涵。各園要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,樹立典型,喚起廣大幼兒園教師愛崗敬業(yè)和家長(zhǎng)理解與支持的良好氛圍。

  3、多方參與,廣泛宣傳。各園綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍。并通過舉辦主題開放日、家長(zhǎng)會(huì)等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。

  4、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。各園要堅(jiān)持正確的宣傳方向,確保各項(xiàng)宣傳內(nèi)容符合活動(dòng)主題,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳。

  5、認(rèn)真實(shí)施 及時(shí)總結(jié)

  各園主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

  6、各幼兒園務(wù)于6月23日前將本園開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)及圖片(電子版)、視頻上報(bào)縣教育局基礎(chǔ)教育辦公室。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為理念、以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平,F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,制定本方案。

  二、活動(dòng)主題

  貫徹指南,推廣科學(xué)育兒。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

  組長(zhǎng):宋鵬飛

  副組長(zhǎng):趙小亞張姣

  成員:蒙亞寧郭爭(zhēng)妮 潘亞婷王妮 張媛

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  五、實(shí)施步驟

  1、動(dòng)員階段:5月20日至5月30日為宣傳動(dòng)員階段,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會(huì)議,廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。

  2、實(shí)施階段:6月1日至6月18日為宣傳實(shí)施階段,根據(jù)宣傳工作方案和幼

  兒園實(shí)際情況,向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策,同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  3、總結(jié)階段:6月18日至6月20日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)學(xué)區(qū)。

  六、宣傳內(nèi)容

  1、廣泛開展宣傳,通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答問題等方式,積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策。

  2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過集體交流、等方式,逐條學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng);顒(dòng)月期間,組織1次全園家長(zhǎng)開放日;召開1次以班級(jí)為單位的家長(zhǎng)會(huì),覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位通過宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  七、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,充分體現(xiàn)特色,統(tǒng)一安排部署,認(rèn)真組織實(shí)施,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的.工作格局。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座、知識(shí)競(jìng)賽、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx、6、1

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案4

  為了進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定本活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、宣傳中央及地方各級(jí)人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

  3、宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月20至6月20日。

  四、活動(dòng)安排及形式:

  1.準(zhǔn)備階段(5月20日—5月26日):

  制訂宣傳月活動(dòng)方案、準(zhǔn)備宣傳材料。

  2.組織實(shí)施階段(5月27日—6月17日):

 。1)在宣傳月活動(dòng)期間,利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營(yíng)造宣傳月氛圍。

 。2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問題等方式開展宣傳活動(dòng)。

  (3) 召開全體家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,發(fā)放家教指導(dǎo)手冊(cè),全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;

 。4)組織全園家長(zhǎng)開放日活動(dòng),組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動(dòng)。舉辦親子活動(dòng)、家庭才藝展示等活動(dòng),指導(dǎo)家長(zhǎng)的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。

  (5)通過致家長(zhǎng)的一封信等方式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的`學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。

  3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日):

  總結(jié)宣傳月各項(xiàng)工作,并形成總結(jié)材料。

  五、活動(dòng)要求:

  1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)具體工作措施,保證宣傳月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。并及時(shí)部署舉辦宣傳月活動(dòng),督促各班級(jí)、教職工參與宣傳月活動(dòng)。

  2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動(dòng)觀摩、講座等形式開展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長(zhǎng)的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動(dòng);要突出重點(diǎn)和特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在絕對(duì)安全的前提下順利進(jìn)行。

  4、活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)主題

  《指南》——讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日至x月x日。

  三、宣傳內(nèi)容

  繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

  四、具體宣傳措施

  (一)召開園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,商討制定活動(dòng)方案

  以園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員為骨干力量,通過教研會(huì)的形式學(xué)習(xí)國(guó)家、省市各級(jí)對(duì)本次宣傳月活動(dòng)的要求,在領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上,分析我園現(xiàn)狀,制定園總體方案,然后各級(jí)部根據(jù)相應(yīng)的具體要求制定級(jí)部的宣傳月活動(dòng)方案,創(chuàng)新宣傳形式,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,確保讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。

  (二)面向幼兒園教職工宣傳

  1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《指南》及組織相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩教研活動(dòng),促進(jìn)教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》的能力

  2、開展“《指南》引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題征文比賽活動(dòng),分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、開展《指南》指導(dǎo)下的六一“繪本劇“專場(chǎng)演出活動(dòng)

  緊扣《指南》理念,引領(lǐng)教師不組織機(jī)械排練節(jié)目演出的方式,而是通過前期讀書節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,放手給孩子,讓孩子們通過選擇繪本、競(jìng)選小導(dǎo)演、自己選擇演出劇目、親子制作、師幼制作道具、服裝、小組合作制作演出海報(bào)、在小導(dǎo)演的組織下進(jìn)行劇本排練方式,讓孩子們自己的節(jié)日自己做主,快樂開心的一步步走進(jìn)節(jié)日,慶祝節(jié)日。

  (三)面向家長(zhǎng)的宣傳

  1、各級(jí)部宣傳重點(diǎn)

  (1)大班級(jí)部以王靜老師為組長(zhǎng),通過級(jí)部教研會(huì),以制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)為重點(diǎn),針對(duì)家長(zhǎng)教育幼兒的需要選取《指南》重點(diǎn),收集整理家庭教育經(jīng)典案例和親子活動(dòng)照片,制作《指南》家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè)電子版,通過各班QQ群,博客向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。

  (2)中班級(jí)部以潘玉艷老師為組長(zhǎng),選取“活動(dòng)區(qū)游戲”中的照片、文字等資料,以制作戶外宣傳海報(bào)為重點(diǎn),對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行《指南》理念的宣傳

  (3)小班級(jí)部以劉艷老師為組長(zhǎng),開展以觀摩幼兒的活動(dòng)區(qū)游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開放活動(dòng),活動(dòng)中通過制定給家長(zhǎng)的如何觀察孩子游戲的溫馨提示,活動(dòng)記錄等,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子。樹立正確的育兒觀。

  2、引領(lǐng)家長(zhǎng)開展“濃濃粽香情“端午節(jié)主動(dòng)

  根據(jù)《指南》的要求,制定端午節(jié)活動(dòng)方案下發(fā)給家長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)通過讓孩子參與包粽子、系五絲等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。

  3、更換一面大型宣傳版面,展示孩子們的'游戲活動(dòng)

  將教學(xué)樓東面純文字的《指南》宣傳版面撤下,換上《踐行指南,讓孩子們擁有一個(gè)快樂的童年》為主題的圖文并茂的宣傳版面,將幼兒專注游戲、讀書等畫面展示出來,配上《指南》中的文字,引領(lǐng)家長(zhǎng)關(guān)注游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用。

  4、舉行家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽活動(dòng)

  繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于開展學(xué)用<;指南>;教育敘事征文活動(dòng)的通知》,組織家長(zhǎng)學(xué)用《指南》教育敘事征文比賽,每班推薦兩篇家長(zhǎng)敘事參與園里的評(píng)選,選出的優(yōu)秀敘事在園內(nèi)展覽并發(fā)獎(jiǎng)。

  5、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)育兒博客

  通過評(píng)選育兒博客,將選出的優(yōu)秀育兒博客鏈接發(fā)到各班,讓家長(zhǎng)引領(lǐng)家長(zhǎng),讓科學(xué)育兒的理念延伸到每一個(gè)家庭。

  6、指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)“《指南》解析每日一句微講座”活動(dòng)

  xx月xx日起,山東學(xué)前教育網(wǎng)制作的“學(xué)前教育專家《指南》講讀解析系列視頻“開始播講,各班做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,組織家長(zhǎng)及時(shí)收看。

  (四)面向社會(huì)的宣傳活動(dòng)

  通過博客、報(bào)紙、手機(jī)等各種媒體向社會(huì)宣傳《指南》理念,針對(duì)公眾關(guān)心的育兒話題,將《指南》理念和方法用易于理解的方式廣為傳播,消除各種偽科學(xué)和商業(yè)宣傳的不良影響,增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)科學(xué)保教的共識(shí),凈化社會(huì)環(huán)境。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  xx月xx日舉行“各級(jí)部宣傳月活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)”,分享經(jīng)驗(yàn)做法,形成總結(jié)材料,于xx月xx日前再匯總材料,將電子稿報(bào)市托幼辦郵箱。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案6

  根據(jù)教育部、省教育廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的統(tǒng)一部署和要求,我市將組織開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),為確保本次活動(dòng)順利有序進(jìn)行,特制定本方案。

  一、活動(dòng)主題

  按照“我是幼兒園教師”的活動(dòng)主題,結(jié)合市縣第三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,從不同層面廣泛開展宣傳活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日—6月20日。各縣區(qū)、幼兒園可根據(jù)工作需要延長(zhǎng)集中宣傳時(shí)間。

  三、宣傳目的

  通過系列宣傳,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、化解家長(zhǎng)焦慮,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

 。ㄒ唬┗I備階段(5月14日—5月19日)

  市教育局制定并印發(fā)20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,根據(jù)需要召開協(xié)調(diào)動(dòng)員會(huì)。各縣區(qū)按照市教育局活動(dòng)實(shí)施方案制定本縣區(qū)工作方案并做好宣傳準(zhǔn)備;宣傳月啟動(dòng)儀式承辦單位做好制定啟動(dòng)方案及其他相關(guān)準(zhǔn)備;靖遠(yuǎn)師范學(xué)校、市內(nèi)省級(jí)示范性幼兒園制定對(duì)口幫扶工作方案及相關(guān)宣傳材料。

 。ǘ⿲(shí)施階段(5月20日—6月20日)

  1.舉行學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。初定于5月21日在靖遠(yuǎn)縣幼兒園舉行全市20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,并通過網(wǎng)絡(luò)直播方式對(duì)啟動(dòng)儀式進(jìn)行全程直播。(責(zé)任單位:基教科、市電教館、靖遠(yuǎn)縣教育局)

  2.廣泛組織精美短文征集刊播活動(dòng)。在廣大幼兒教師中組織開展以“我是幼兒園教師”為主題的800字以內(nèi)精美短文(體裁不限,詩(shī)歌不超過20行)征集活動(dòng),屆時(shí)市教育局將向教育部、省教育廳擇優(yōu)推薦,并在xx日?qǐng)?bào)、xx教育、市教育局微信公眾號(hào)等媒體推薦刊登。(責(zé)任單位:市教科所、基教科、辦公室,各縣區(qū)教育局)

  3.舉辦第六屆幼兒教師教學(xué)技能比賽。為加強(qiáng)我市幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)廣大幼兒教師重視和堅(jiān)持基本功訓(xùn)練,全面提高幼兒教師的綜合素質(zhì),進(jìn)一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在園、縣、市三級(jí)舉辦幼兒教師教學(xué)技能比賽活動(dòng),市上將擇優(yōu)推薦教師參加省教育廳組織的幼兒教師教學(xué)技能大賽。(責(zé)任單位:市教科所、各縣區(qū)教育局)

  4.組織開展“‘我’與媒體面對(duì)面”活動(dòng)。通過電視節(jié)目教育視窗、廣播節(jié)目天天向上欄目,邀請(qǐng)市域內(nèi)學(xué)前教育研究人員、幼兒園園長(zhǎng)、幼兒教師、家長(zhǎng)等,開展“我的.學(xué)前教育生涯”、“幼兒教師面對(duì)面”等教育訪談節(jié)目。(責(zé)任單位:市電教館、基教科、各縣區(qū)教育局)

  5.組織開展幼兒教師微視頻展播活動(dòng)。以“我是幼兒園教師”為主題,通過手機(jī)拍攝微視頻的形式,將各類幼兒園先進(jìn)教師的典型經(jīng)驗(yàn)實(shí)錄進(jìn)行通過微信公眾號(hào)推出,向社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。(每縣區(qū)推送微視頻不少于10條,時(shí)間控制在5分鐘左右,格式MP4)(責(zé)任單位:基教科、辦公室、各縣區(qū)教育局)

  6.組織開展各類形式的家長(zhǎng)開放活動(dòng)。各類幼兒園利用“六一”兒童節(jié)開展親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日、發(fā)放《我是幼兒教師——致家長(zhǎng)的一封信》,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),使家長(zhǎng)理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動(dòng),正確認(rèn)識(shí)幼兒成長(zhǎng)規(guī)律及學(xué)習(xí)特點(diǎn),為促進(jìn)良好的家園互動(dòng)模式而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(責(zé)任單位:各縣區(qū)教育局)

  7.組織開展學(xué)前教育對(duì)口幫扶活動(dòng)。靖遠(yuǎn)師范學(xué)校和全市5所省級(jí)示范性幼兒園自行與轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園、城鄉(xiāng)薄弱公辦幼兒園建立結(jié)對(duì)幫扶關(guān)系,幫扶單位通過專業(yè)專題輔導(dǎo)報(bào)告、活動(dòng)課展示、教育教學(xué)研究指導(dǎo)、座談交流等形式,向?qū)谟變簣@進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。每個(gè)幫扶單位對(duì)口幫扶幼兒園至少1所,請(qǐng)于5月20日前將對(duì)口幫扶計(jì)劃報(bào)市教育局。(責(zé)任單位:靖遠(yuǎn)師范學(xué)校、各縣區(qū)教育局)

  8.組織開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。各類幼兒園要組織開展“我驕傲,我是幼兒園教師”、“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動(dòng),鼓勵(lì)每位老師積極參與活動(dòng),用模范的言行,進(jìn)一步維護(hù)并提升幼兒園教師的社會(huì)形象。(責(zé)任單位:師資科、各縣區(qū)教育局)

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月21日—6月30日)

  各縣區(qū)教育局在活動(dòng)實(shí)施后及時(shí)對(duì)宣傳月活動(dòng)的部署情況、工作措施、工作成效進(jìn)行總結(jié),并形成書面總結(jié)材料。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暋⒕慕M織。各縣區(qū)教育行政部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本縣區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定實(shí)施方案。要充分發(fā)揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實(shí)施。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

 。ǘ﹪@主題、突出重點(diǎn)。各縣區(qū)、各幼兒園要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師良好形象。靖遠(yuǎn)師范學(xué)校要組織學(xué)生深入?yún)⑴c宣傳月活動(dòng),積極開展師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)等方面的研討和實(shí)踐活動(dòng)。

 。ㄈ┮(guī)范實(shí)施、確保實(shí)效。各縣區(qū)教育行政部門對(duì)宣傳月系列活動(dòng)的內(nèi)容要嚴(yán)格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家教育方針。嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的科學(xué)性和公益性。

  請(qǐng)各縣區(qū)(單位)在5月20日——6月20日期間,每周五將宣傳月活動(dòng)進(jìn)展情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報(bào)送市教育局,市教育局將選取特色材料向教育部、省教育廳門戶網(wǎng)站和微信教育平臺(tái)推送。6月30日前,將各縣區(qū)活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)市教育局。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案7

  我園在接到教育局通知后,按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函【20xx】6號(hào))和《吉林省教育廳關(guān)于下發(fā)20xx年吉林省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案的通知》(吉教基二字【20xx】6號(hào))要求,召開了班子會(huì)、教師會(huì),特制定如下方案:

  一、目的:

  為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(簡(jiǎn)稱《指南》,針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,我們按照上級(jí)要求,開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),主題為“給孩子適宜的愛”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容

  圍繞“給孩子適宜的愛”,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  1、組織召開一次以“給孩子適宜的愛”為主題的.大型專題報(bào)告會(huì)

  由園長(zhǎng)和教師共同探討研究,深刻解讀“適宜”與“不適宜”的愛。根據(jù)年齡不同,各班教師形成發(fā)言稿,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,定于6月18日召開家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)溝通愛孩子“適宜”的度,讓家長(zhǎng)知道溺愛孩子的不良后果。

  2、以“給孩子適宜的愛”為主題,開展一次征文活動(dòng)。為開展好本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,我校按照教育局精神,以“給孩子適宜的愛”為主題,面向廣大學(xué)前教育工作者和幼兒家長(zhǎng),組織開展一次征文活動(dòng)。

  四、活動(dòng)要求

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安排好各班做好宣傳月活動(dòng),并要求教師隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,宣傳適宜的愛的度,如何正確育兒,要符合兒童教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律。

  2、各班組織的座談會(huì),精心策劃、組織安排好宣傳活動(dòng)。

  3、積極組織幼兒教師、家長(zhǎng)參加征文活動(dòng),確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。分享親身經(jīng)歷的、或看到的、聽到的、有關(guān)“適宜、不適宜的愛”的生動(dòng)事例,確保投稿質(zhì)量和數(shù)量。幼兒園把此項(xiàng)活動(dòng)納入教師學(xué)期教師崗位責(zé)任制,納入幼兒園年終評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和廣泛宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策法規(guī)及科學(xué)保教理念,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)全市學(xué)前教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)

  三、宣傳時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年6月1日至6月30日。各縣區(qū)及幼兒園可根據(jù)實(shí)際情況延長(zhǎng)宣傳時(shí)間

  四、宣傳重點(diǎn)

  1、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。大力宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))、《陜西省關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》(陜政發(fā)〔20xx〕51號(hào))、《陜西省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx年)》(陜政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào))、《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的若干規(guī)定》、《城市新建居住區(qū)配套規(guī)劃建設(shè)幼兒園、小學(xué)的指導(dǎo)意見》、《陜西省財(cái)政廳陜西省教育廳關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知》(陜財(cái)辦〔20xx〕93號(hào))、《XX市關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見》、《XX市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》等中、省、市和各縣區(qū)學(xué)前教育政策措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣各縣區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗(yàn),形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  2、宣傳管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號(hào))、《陜西省幼兒園基本辦園標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《陜西省物價(jià)局關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)前教育收費(fèi)管理工作的通知》、《XX市學(xué)前一年免費(fèi)教育實(shí)施辦法》等一系列中、省、市學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各縣區(qū)的相關(guān)管理文件,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué),糾正小學(xué)化傾向。廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),提升廣大家長(zhǎng)育兒能力,引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動(dòng)。

  五、任務(wù)分工

  1、教育主管部門:重點(diǎn)宣傳國(guó)家、省、市相關(guān)部門政策文件,宣傳縣(區(qū))學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃、重要舉措和推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中涌現(xiàn)出的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型代表。

  2、學(xué)前教育機(jī)構(gòu):重點(diǎn)宣傳國(guó)家、省、市、縣(區(qū))在規(guī)范辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教、提高保教質(zhì)量等方面出臺(tái)的相關(guān)文件精神,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家《幼兒園工作規(guī)程》,教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》,結(jié)合工作實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得、論文,同時(shí)通過召開家長(zhǎng)會(huì)、舉辦家長(zhǎng)開放日和游戲開放日等活動(dòng),宣傳幼教政策法規(guī),普及科學(xué),提升家校共育理念。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保宣傳工作順利進(jìn)行,取得實(shí)效,特成立XX市教育局學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由以下人員組成:

  組 長(zhǎng):蘇永興 市教育局局長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):吳燕玲 市教育局副局長(zhǎng)

  成 員:王傳寶 市教育局黨組成員、調(diào)研員

  劉煥明 市教育局副調(diào)研員

  王 燁 市政府教育督導(dǎo)室副主任

  沈宏軍 市教育局辦公室主任

  饒宏斌 市教育局人事科科長(zhǎng)

  魏 麗 市教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)

  劉西安 市教育局民辦教育管理中心主任

  馬巧珍 市教育局師資管理科科長(zhǎng)

  王宗舉 市教育局政策法規(guī)科科長(zhǎng)

  張志林 市教育局計(jì)財(cái)科科長(zhǎng)

  七、宣傳方式

  1、開拓渠道加大社會(huì)宣傳。各縣區(qū)要通過在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問題等方式,廣泛宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策。要積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體聯(lián)系,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),采用滾動(dòng)字幕、公益廣告、新聞等形式加大宣傳力度,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的良好氛圍。

  2、多措并舉開展園內(nèi)宣傳。各幼兒園在宣傳月期間要組織教師通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流、專家解讀等方式,逐條學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

  3、科學(xué)實(shí)施保教活動(dòng)。在宣傳月期間,各幼兒園至少組織1次幼兒園家長(zhǎng)開放日,召開1次全園家長(zhǎng)會(huì),重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教知識(shí)。結(jié)合本園實(shí)際,通過校訊通、宣傳欄、致家長(zhǎng)一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。結(jié)合我市幼兒園結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作要求,積極開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),不斷提升幼兒園保教質(zhì)量。

  八、活動(dòng)要求

  1、高度重視,精心組織實(shí)施。

  隨著學(xué)前教育《教育規(guī)劃綱要》的頒布實(shí)施和學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的順利實(shí)施,學(xué)前教育得到快速發(fā)展,全社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的重視程度和質(zhì)量要求日益提高。為了引導(dǎo)社會(huì)各界樹立正確教育理念,營(yíng)造共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。教育部決定從20xx年起在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間定為每年的5月20日至6月20日;顒(dòng)首年,各縣區(qū)要高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)前教育宣傳月的重要性和緊迫性,切實(shí)把宣傳月的.各項(xiàng)活動(dòng)組織好、實(shí)施好。加強(qiáng)對(duì)本縣區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本縣區(qū)實(shí)際,緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和系列宣傳活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、強(qiáng)化主題,突出科學(xué)保教。

  要緊緊圍繞快樂生活,健康成長(zhǎng)這一主題,普及科學(xué)和方法,樹立正確的教育觀、成長(zhǎng)觀。防止小學(xué)化傾向,防止安全事故的發(fā)生。要通過廣泛的宣傳和動(dòng)員,讓科學(xué)保教的觀念和方法家喻戶曉、深入人心。宣傳月期間,中國(guó)教育電視臺(tái)和中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)聯(lián)合制作了系列談話節(jié)目《回歸快樂童年》,將于5月25日至6月12日在中國(guó)教育電視臺(tái)一套播出,教育部和聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)駐華代表處還于近日共同開通了雙方開發(fā)的科學(xué)(http://yuer.cbern.gov.cn),請(qǐng)各縣區(qū)、各幼兒園及時(shí)組織教師、家長(zhǎng)收看節(jié)目,并登陸網(wǎng)站學(xué)習(xí)科學(xué)保教知識(shí)。

  3、創(chuàng)新形式,注重宣傳實(shí)效。

  各縣區(qū)和幼兒園要因地制宜,結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕⒚袼踪Y源,組織開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見、豐富多彩、各具特色的宣傳活動(dòng)。要深入基層,面向社區(qū),廣泛傳播幼兒生長(zhǎng)發(fā)育、衛(wèi)生保健、安全防護(hù)等方面的知識(shí),為廣大家長(zhǎng)釋疑解惑,為廣大教師開拓視野,為所有幼兒園提供借鑒,努力擴(kuò)大宣傳月的覆蓋面和影響力。同時(shí)要充分發(fā)揮省市級(jí)示范幼兒園、縣區(qū)教研室的資源優(yōu)勢(shì),根據(jù)各有關(guān)單位職能和特點(diǎn),分工合作,協(xié)調(diào)配合,共同做好學(xué)前教育宣傳月系列宣傳活動(dòng)。

  4、常抓不懈,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  各縣區(qū)要把宣傳月活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃,圍繞學(xué)前教育中的突出問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié),圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例,加大宣傳力度,強(qiáng)化宣傳特色,提高宣傳實(shí)效,切實(shí)把科學(xué)保教的先進(jìn)理念、成功做法和成熟經(jīng)驗(yàn)變成全社會(huì)的共識(shí)和行動(dòng),把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案9

  活動(dòng)指導(dǎo)思想

  為深入落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,教育部從2012年起將每年5月20日至6月20日定為“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”,在全國(guó)范圍內(nèi)組織開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。我園結(jié)合教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展2020年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》制定2020年學(xué)前教育宣傳月宣傳方案。

  宣傳活動(dòng)目的

  1、針對(duì)疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況宣傳家長(zhǎng)和教師抓住教育契機(jī),帶給幼兒不一樣的成長(zhǎng)體驗(yàn)。

  2、展現(xiàn)家長(zhǎng)和教師堅(jiān)守崗位、傾情奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,向幼兒滲透愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。

  3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴幼兒一起學(xué)習(xí)科學(xué)防疫知識(shí),合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),增進(jìn)親子之間的`情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  4、宣傳教師與幼兒及家長(zhǎng)多種形式的互動(dòng)交流,為開學(xué)返校做好防控準(zhǔn)備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長(zhǎng)共同成長(zhǎng)的精彩瞬間。

  活動(dòng)方式

  本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,利用多媒體、微信公眾號(hào)等方式與家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行互動(dòng)交流和活動(dòng)宣傳。

  活動(dòng)內(nèi)容

  教師篇

  1、組織全體教職員工學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展2020年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  2、通過園公眾號(hào)、班級(jí)群等途徑,加大宣傳力度同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月在全園家長(zhǎng)中的影響。

  3、教師開展“特殊的時(shí)光,不一樣陪伴”系列活動(dòng)。

  “抗疫情敬英雄頌贊歌”教師線上朗誦分享會(huì)。

  我園高度重視疫情防控工作,開展教師“云”上自制繪本故事會(huì)活動(dòng),向全園幼兒和家長(zhǎng)宣講疫情防控相關(guān)知識(shí),并且向中國(guó)最美的逆行者致敬。

  防疫“心”行動(dòng),愛在“云”溝通的線上家訪活動(dòng)。加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系與溝通,進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳,了解孩子居家學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒指導(dǎo);

  教師多次線上教研,線上學(xué)習(xí)培訓(xùn),為孩子們推薦好的線上教學(xué)活動(dòng),讓寶貝們居家生活不枯燥,體驗(yàn)親子學(xué)習(xí)的快樂。

  幼兒篇

  幼兒開展“特殊的時(shí)光,不一樣陪伴”系列活動(dòng)。

  托班:開展云上“親子運(yùn)動(dòng)嘉年華”主題活動(dòng),增進(jìn)親子情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  小班:開展“愛的故事,親子陪伴”主題活動(dòng)。親子游戲通過高質(zhì)量的游戲活動(dòng),讓幼兒感受游戲的愉悅,增進(jìn)親子之間的情感交流,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  中班:開展“童心抗“疫”、中國(guó)加油”親子繪畫活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒拿起畫筆感恩時(shí)代的逆行者,感受他們傾情奉獻(xiàn)的無私精神,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。

  大班:開展線上“致敬無畏逆行者”活動(dòng),為可愛的逆行者們送去我們最美好的祝福。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案10

  為深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,加快普及學(xué)前三年教育,努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,全面提高幼兒保教水平。根據(jù)教育體育局關(guān)于《開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》安排,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際,制定20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  一、 宣傳主題與活動(dòng)時(shí)間

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子。時(shí)間:XX月XX日至XX月XX日

  二、 宣傳內(nèi)容

  1、宣傳學(xué)前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn),宣傳保教知識(shí)。

  2、宣傳學(xué)前教育管理制度。以《寧夏回族自治區(qū)幼兒園分類評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《寧夏回族自治區(qū)財(cái)政扶持民辦幼兒園發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)資金管理暫行辦法》等一系列學(xué)前教育規(guī)章制度、相關(guān)管理文件為重點(diǎn),宣傳規(guī)范辦園行為。

  3、宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。重點(diǎn)宣傳《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等重大政策,一級(jí)關(guān)于嬰兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念,讓廣大家長(zhǎng)了解《指南》的內(nèi)容和形式,幫助廣大家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的規(guī)律,在全社會(huì)樹立科學(xué)的`兒童觀、教育觀。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立中灘中心小學(xué)學(xué)前教育宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  成 員:XX

  2、各學(xué)校也要成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校的學(xué)前教育宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)組織實(shí)施。

  四、實(shí)施活動(dòng)要求:

  1、各學(xué)校制定宣傳月活動(dòng)方案。

  2、各校準(zhǔn)備宣傳材料(懸掛宣傳標(biāo)語一條,張貼標(biāo)語兩條以上,并致學(xué)前班幼兒家長(zhǎng)一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,并組織全體教師學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、論文等形式進(jìn)行自學(xué)、集中交流。

  4、召開一次家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長(zhǎng)理解樹立科學(xué)育兒觀念。

  5、各校認(rèn)真組織宣傳月活動(dòng),并寫出活動(dòng)月的總結(jié),以及相關(guān)圖片,于6月15日前交中心小學(xué)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案11

  一、宣傳主題

  給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時(shí)間

  集中宣傳時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日。各幼兒園可根據(jù)實(shí)際工作需要,延長(zhǎng)宣傳時(shí)間至20xx年7月(暑假結(jié)束前)。

  三、宣傳內(nèi)容

  深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。針對(duì)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、高度控制或流于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳教育活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨(dú)立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。自覺抵制拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育思想,堅(jiān)決預(yù)防和糾正“小學(xué)化”教育傾向。四、活動(dòng)安排及形式

  (一)準(zhǔn)備階段(5月15日—5月20日)

  區(qū)教育局下發(fā)區(qū)宣傳月活動(dòng)通知,各幼兒園按照區(qū)宣傳月活動(dòng)通知,結(jié)合本園實(shí)際,制定本園宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。

 。ǘ⿲(shí)施階段(5月20日—6月20日)

  1、區(qū)教育按照時(shí)間安排,組織實(shí)施區(qū)級(jí)宣傳月活動(dòng)。①在府城地區(qū)和云龍鎮(zhèn)各舉辦一次戶外宣傳活動(dòng)。②在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,組織有經(jīng)驗(yàn)的園長(zhǎng)和教師,積極開發(fā)宣傳信息,制作宣傳單,開展講座、咨詢、訪談活動(dòng)。③充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)及手機(jī)等媒體,進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、各幼兒園要組織實(shí)施本園宣傳月活動(dòng)。①各幼兒園要充分利用“六一”兒童節(jié)及暑假前的家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),積極宣傳,通過經(jīng)典案例,剖析過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任給孩子帶來的危害,觸動(dòng)和引發(fā)家長(zhǎng)的深度思考。②各幼兒園要繼續(xù)加強(qiáng)《指南》的宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的.育兒方法,更新教育觀念,建立對(duì)幼兒的合理期望,自覺抵制拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育行為。

  3、各幼兒園要開展本園《指南》的分層培訓(xùn)工作。通過請(qǐng)專家講座、研討交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,有計(jì)劃、有步驟的對(duì)全園教職工進(jìn)行培訓(xùn),做到有培訓(xùn)方案、有培訓(xùn)記錄,有培訓(xùn)感悟及培訓(xùn)效果分析,切保培訓(xùn)實(shí)效。

  4、區(qū)教育局將宣傳月活動(dòng)與年檢工作相結(jié)合,在20xx年年檢優(yōu)質(zhì)幼兒園中召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),組織教師深入學(xué)習(xí)、觀摩。同時(shí)全面總結(jié)本區(qū)幼兒園年檢工作,肯定各園好的經(jīng)驗(yàn)和做法,指出存在問題,以促進(jìn)幼兒園管理整體水平提升。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月21日—6月25日)

  各幼兒園要及時(shí)總結(jié)宣傳月活動(dòng)的開展情況、落實(shí)措施及取得成效,并形成書面總結(jié)材料,報(bào)送區(qū)教育局。區(qū)教育局整理匯總?cè)珔^(qū)情況,形成書面總結(jié),報(bào)送市教育局。

  五、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織

  各幼兒園要充分認(rèn)識(shí)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的重要性,要切實(shí)加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際,研究制定行之有效的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案,緊扣宣傳主題,做到組織到位、人員到位、措施到位。同時(shí)要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

 。ǘ⿵(qiáng)化主題,科學(xué)規(guī)范

  各幼兒園要圍繞主題,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國(guó)家教育方針,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的覆蓋面。嚴(yán)防禁止單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動(dòng)的公益性和科學(xué)性。

  (三)創(chuàng)新形式,注重實(shí)效

  各幼兒園要因地制宜,精心組織形式新穎、各具特色的宣傳活動(dòng)。通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、召開家長(zhǎng)會(huì)、制作宣傳欄、為廣大家長(zhǎng)釋疑解惑,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子,給孩子適宜的愛!

 。ㄋ模┢渌f明

  各幼兒園要重視材料收集整理工作,包括本園具體的活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、宣傳單、活動(dòng)簽到表、活動(dòng)總結(jié)等材料的歸檔。此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況將納入20xx年幼兒園年檢考核工作。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案12

  為貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,樂觀組織宣揚(yáng)培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒學(xué)問真正深化幼兒園,走進(jìn)千家萬戶,做到家喻戶曉,深化人心,F(xiàn)制訂如下方案:

  一、活動(dòng)主題

  《指南》——讓科學(xué)育兒學(xué)問進(jìn)入千家萬戶。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  5月16日至6月12日

  三、組織機(jī)構(gòu)

  四、宣揚(yáng)內(nèi)容和方式

  連續(xù)圍繞深化落實(shí)《指南》,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣揚(yáng)活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營(yíng)造敬重兒童、喜愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的'氛圍。

  1、組織各班家長(zhǎng)代表參與5月15日進(jìn)行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)

  前教育宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)。

  2、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》閱歷溝通活動(dòng),共享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐閱歷,促進(jìn)廣闊幼兒園老師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》,開展保育教育活動(dòng)。

  3、推選兩名老師參與“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講競(jìng)賽,增加老師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高老師的素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)進(jìn)展。

  4、大班開展“幼小連接”活動(dòng),讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子憧憬學(xué)校生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),把歡樂嬉戲的權(quán)利還給孩子,反對(duì)“學(xué);眱A向。

  5、向家長(zhǎng)做好宣揚(yáng)工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,協(xié)作學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)精確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

  7、開展一次家長(zhǎng)學(xué)校講座,宣揚(yáng)學(xué)前教育法規(guī)政策,宣揚(yáng)科學(xué)育兒的重要性,為家長(zhǎng)答疑解惑,關(guān)心家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒力量。

  8、結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng),開展親子游園活動(dòng)及“大班畢業(yè)典禮”活動(dòng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。

  9、在宣揚(yáng)月活動(dòng)期間,利用幼兒園的班級(jí)家園聯(lián)系欄、班級(jí)微信群等途經(jīng)在加大宣揚(yáng)力度的同時(shí)要提高宣揚(yáng)質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)高校前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案13

  為開展好年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),我園全面落實(shí)《指南》精神,通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的科學(xué)育兒方法,營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍;營(yíng)造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

  一、活動(dòng)主題:

  傾聽兒童、相伴成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、組織機(jī)構(gòu):

  成員:全體教師

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、組織各班家長(zhǎng)參加“學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)一一家長(zhǎng)課堂”暨學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,全面啟動(dòng)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  組織全體教職工會(huì)議,傳達(dá)《關(guān)于開展年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動(dòng)主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時(shí),組“20xx織教職工觀看學(xué)前教育宣傳月公益回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪(524談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。月日)張貼年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月海報(bào),宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會(huì)開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  2、通過家園共育欄、電子屏、幼兒園公眾號(hào)、微門戶、群等途徑,傳播先進(jìn)的早教理念,在加大宣傳力度的同時(shí)提高宣傳質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)20xx前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。同時(shí),把學(xué)前教育宣傳片介(5紹給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解宣傳月主題并配合實(shí)施。月底)

  3、開展家長(zhǎng)課堂講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點(diǎn),理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長(zhǎng)進(jìn)(一步了解家庭教育的重要性。)

  4、大班開學(xué)幼小銜接系列活動(dòng):

  (1)體驗(yàn)小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀寧陽(yáng)學(xué)校各系列活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的.能力,為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

 。2)“幼小銜接”家長(zhǎng)座談,讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

 。3)哥哥姐姐答疑活動(dòng)。邀請(qǐng)小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對(duì)小學(xué)的疑惑進(jìn)行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進(jìn)入小學(xué)做好心理準(zhǔn)備。

  (4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長(zhǎng)做好宣傳工作,明確信息(5登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準(zhǔn)確性。6月一一月份)

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案14

  為深化貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》,樹立科學(xué)的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣揚(yáng)活動(dòng),廣泛宣揚(yáng)嬉戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,引導(dǎo)廣闊幼兒園老師和家長(zhǎng)充分熟悉嬉戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,制造充分的機(jī)會(huì)和條件,鼓舞和支持幼兒自主嬉戲、歡樂嬉戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重學(xué)問技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒嬉戲、成人“導(dǎo)演”幼兒嬉戲、以電子嬉戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒嬉戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“學(xué);薄俺扇嘶眱A向。我園結(jié)合實(shí)際狀況,制訂以下實(shí)施方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日——6月20日

  二、活動(dòng)主題

  嬉戲——點(diǎn)亮歡樂童年

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):殷星明

  成員:

  四、活動(dòng)支配

  第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(5月20日—5月25日)

  1、開展宣揚(yáng)月啟動(dòng)儀式。召開了全體教職工會(huì)議,傳達(dá)“鐘祥市學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”,了解本次“宣揚(yáng)月”的活動(dòng)重點(diǎn)、活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容,要求全體老師引起高度重視。

  2、制定“機(jī)關(guān)幼兒園宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”,把各項(xiàng)工作細(xì)化分工,落實(shí)到個(gè)人,確保每項(xiàng)工作有條不紊開展。

  3、以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì),宣揚(yáng)嬉戲在幼兒成長(zhǎng)中的重要作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白嬉戲的價(jià)值,增加家長(zhǎng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展要求的了解,建議家長(zhǎng)多陪伴,和孩子多做有意義的親子嬉戲,讓幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí)學(xué)問,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  4、幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)嬉戲?qū)τ變哼M(jìn)展的重要意義,發(fā)布“鐘祥市學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”及“機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)方案”。

  其次階段:實(shí)施階段(5月26日—6月15日)

  1、以幼兒園“六一”游園美食節(jié)活動(dòng)為契機(jī),開展了“回味童年親子嬉戲活動(dòng)”,家長(zhǎng)同幼兒一起玩“打紙板”“套圈”等嬉戲,回味童年,感受嬉戲帶來的美妙回憶。

  2、扎實(shí)開展區(qū)域嬉戲、戶外嬉戲、音樂嬉戲、智力嬉戲等嬉戲活動(dòng),以四大特色為抓手,深化研討特色區(qū)域,每班創(chuàng)建一個(gè)特色角色區(qū),讓幼兒通過不同角色的扮演,進(jìn)展幼兒的社會(huì)性。改造戶外活動(dòng)場(chǎng)地,為幼兒供應(yīng)充分的戶外活動(dòng)器材,讓幼兒在嬉戲的過程中進(jìn)展基本動(dòng)作,促進(jìn)孩子的血循環(huán)和呼吸,增加新陳代謝,熬煉肌肉和骨骼,有效地促進(jìn)孩子身體的發(fā)育成長(zhǎng),同時(shí)學(xué)會(huì)共同協(xié)商,培育幼兒發(fā)覺問題、解決問題的力量。在集體教學(xué)中引導(dǎo)幼兒開展音樂嬉戲和智力嬉戲,培育幼兒情愿與同伴一起嬉戲的樂觀性,豐富幼兒的在園生活。

  3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)開展豐富的嬉戲活動(dòng),要求家長(zhǎng)也樂觀參加到各種活動(dòng)中來,通過嬉戲與親子互動(dòng)讓幼兒明白團(tuán)隊(duì)合作的.重要性,懂得如何與人溝通、合作,獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法。

  第三階段:總結(jié)階段(6月16日—6月20日)

  本次活動(dòng)結(jié)束后,仔細(xì)總結(jié)溝通,按時(shí)將活動(dòng)狀況的文字材料和圖片資料整理,做好宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)。

  五、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合我園特點(diǎn),緊扣“嬉戲——點(diǎn)亮歡樂童年”的主題,細(xì)心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的宣揚(yáng)月活動(dòng)方案,落實(shí)詳細(xì)工作措施,保證宣揚(yáng)月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。

  2、廣泛發(fā)動(dòng),深化宣揚(yáng)。充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等多種形式開展宣揚(yáng)月活動(dòng)。在加大宣揚(yáng)力度的同時(shí)提高宣揚(yáng)質(zhì)量,進(jìn)一步擴(kuò)高校前教育宣揚(yáng)月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。

  3、嚴(yán)格把關(guān),確保公益。嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)持正確的宣揚(yáng)方向,確保各項(xiàng)宣揚(yáng)內(nèi)容符合幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人借宣揚(yáng)月搭車開展商業(yè)宣揚(yáng)、宣揚(yáng)推銷玩教具等產(chǎn)品。

  一、宣揚(yáng)主題

  加快進(jìn)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量

  二、宣揚(yáng)時(shí)間

  20xx年5月2日至5月31日。

  三、宣揚(yáng)實(shí)施步驟

  第一階段:5月2日至5月8日為宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段,幼兒園召開動(dòng)員會(huì),成立宣揚(yáng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣揚(yáng)月實(shí)施方案。

  其次階段:5月9日至5月25日為宣揚(yáng)實(shí)施階段,幼兒園依據(jù)宣揚(yáng)月實(shí)施方案和實(shí)際狀況,實(shí)行多種形式進(jìn)行宣揚(yáng),抓好活動(dòng)的落實(shí)。

  第三階段:5月26日至5月31日為宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)階段。

  四、宣揚(yáng)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)學(xué)前教育進(jìn)展政策宣揚(yáng),總結(jié)推廣閱歷。重點(diǎn)宣揚(yáng)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的若干看法》和國(guó)家相關(guān)部門政策文件;《安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)方案(20xx—20xx年)》、《關(guān)于扶持民辦幼兒園進(jìn)展的看法》、《關(guān)于鼓舞城市多渠道多形式辦園和妥當(dāng)解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園的看法》、《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的看法》、《蕪湖市關(guān)于加快學(xué)前教育進(jìn)展的若干看法》《蕪湖市學(xué)前教育三年行動(dòng)方案》和蕪湖市相關(guān)的學(xué)前教育政策;學(xué)前教育相關(guān)規(guī)劃、方案和工程實(shí)施狀況(資金投入、老師補(bǔ)充、配套政策出臺(tái)等)。

  2、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教宣揚(yáng),促進(jìn)辦園質(zhì)量提高。重點(diǎn)宣揚(yáng)原國(guó)家教委《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和訂正“學(xué);爆F(xiàn)象的通知》,國(guó)家進(jìn)展改革委、教育部、財(cái)政部《幼兒園收費(fèi)管理暫行方法》,安徽省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁幼兒園使用幼兒教材等問題的緊急通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省財(cái)政廳、安徽省教育廳《關(guān)于核定全省公辦幼兒園保育教育費(fèi)最高和最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》,安徽省物價(jià)局、安徽省教育廳《關(guān)于規(guī)范幼兒園辦班收費(fèi)等有關(guān)問題的補(bǔ)充通知》,以及安徽省教育廳近期將出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教相關(guān)規(guī)定和各地有關(guān)規(guī)定。

  3、強(qiáng)化幼兒園評(píng)估相關(guān)政策宣揚(yáng),促進(jìn)規(guī)范化管理。重點(diǎn)宣揚(yáng)《安徽省一類幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系》、《安徽省民辦幼兒園評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估體系》),宣揚(yáng)規(guī)范管理的先進(jìn)典型,總結(jié)推廣管理閱歷。各縣區(qū)可以通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩、集中培訓(xùn)、園本教研等方式,仔細(xì)解讀《評(píng)估體系》。通過宣揚(yáng)《評(píng)估體系》,讓學(xué)前教育管理人員、園長(zhǎng)、老師深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的詳細(xì)要求,增加規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。

  五、宣揚(yáng)方式

  1、多渠道向社會(huì)宣揚(yáng)。各縣區(qū)要通過新聞媒體向社會(huì)廣泛宣揚(yáng)

  學(xué)前教育政策方針,可聯(lián)系當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體,采納滾動(dòng)字幕、動(dòng)畫片、公益廣告、廣播劇等形式開展宣揚(yáng)。各縣區(qū)教育局至少要組織開展1次大型室外宣揚(yáng)活動(dòng),并在醒目位置懸掛宣揚(yáng)標(biāo)語,通過印發(fā)宣揚(yáng)冊(cè)、宣揚(yáng)單、現(xiàn)場(chǎng)解答市民問題等方式宣揚(yáng)國(guó)家、省里和各地學(xué)前教育政策,同時(shí)邀請(qǐng)媒體予以報(bào)道。

  2、樂觀開展園內(nèi)宣揚(yáng)。各縣區(qū)幼兒園在宣揚(yáng)月期間要組織全園老師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,尤其要組織老師逐條學(xué)習(xí)《評(píng)估體系》;要利用園本教研等形式,通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體溝通、專家解讀等方式,解讀國(guó)家和省里學(xué)前教育政策,重點(diǎn)解讀《評(píng)估體系》。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)。在宣揚(yáng)月期間,各縣區(qū)至少組織1次全縣區(qū)幼兒園嬉戲觀摩活動(dòng),掩蓋全部公、民辦幼兒園。各幼兒園至少組織2次以上嬉戲活動(dòng)開放日;至少組織1次全園家長(zhǎng)開放日;至少召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)(也可以班級(jí)為單位召開),掩蓋全部在園幼兒的家長(zhǎng),重點(diǎn)宣揚(yáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教;以園為單位致家長(zhǎng)一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。各縣區(qū)還可以組織開展全縣區(qū)嬉戲評(píng)比、嬉戲材料評(píng)比、嬉戲環(huán)境評(píng)比、科學(xué)保教論文評(píng)比等活動(dòng)。

  4、各縣區(qū)還可以通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)欄、講座、論文評(píng)比、座談爭(zhēng)論、保教成果展演等形式,廣泛開展有組織、有方案的宣揚(yáng)活動(dòng)。

  六、有關(guān)要求

  1、要高度重視宣揚(yáng)月工作,要依據(jù)通知要求,結(jié)合各自特點(diǎn),緊扣主題,細(xì)心設(shè)計(jì),以縣區(qū)為單位仔細(xì)制定宣揚(yáng)活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)詳細(xì)工作措施,保證宣揚(yáng)月活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行。要按通知要求,準(zhǔn)時(shí)部署幼兒園舉辦宣揚(yáng)月活動(dòng),要保證將通知精神快速傳達(dá)到全部幼兒園,督促全部幼兒園參加宣揚(yáng)月活動(dòng)。

  2、要留意宣揚(yáng)月活動(dòng),嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家、省和市里的政策進(jìn)行宣揚(yáng),所宣揚(yáng)的內(nèi)容必需符合國(guó)家、省和市里規(guī)范辦園、科學(xué)保教的政策規(guī)定,必需遵循幼兒身心進(jìn)展規(guī)律和幼兒園保育教育規(guī)律,嚴(yán)禁宣揚(yáng)活動(dòng)帶有學(xué);瘍A向,嚴(yán)禁宣揚(yáng)內(nèi)容違反學(xué)前教育規(guī)律,嚴(yán)禁借宣揚(yáng)之機(jī)做招生廣告,誤導(dǎo)家長(zhǎng),嚴(yán)禁借宣揚(yáng)之機(jī),推銷玩教具、各類用書和產(chǎn)品。

  3、要加強(qiáng)對(duì)宣揚(yáng)月的部署和檢查,宣揚(yáng)月期間,各縣區(qū)教育局至少開展一次全面檢查,檢查要涵蓋加快進(jìn)展、規(guī)范辦園兩個(gè)方面,在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教狀況時(shí),要結(jié)合《評(píng)估體系》相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園、科學(xué)保教檢查。市教育局在宣揚(yáng)月期間,將對(duì)部分縣區(qū)進(jìn)行抽查,重點(diǎn)抽查宣揚(yáng)月部署狀況、實(shí)施狀況、幼兒園規(guī)范辦園和科學(xué)保教活動(dòng)狀況,尤其檢查嬉戲開展?fàn)顩r,檢查結(jié)果將向全市通報(bào),抽查結(jié)果將作為年終學(xué)前教育工作考核的重要依據(jù)。

  4、活動(dòng)實(shí)施后要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié),主要總結(jié)宣揚(yáng)活動(dòng)的部署狀況、實(shí)行的措施以及取得的成效,要留意發(fā)覺宣揚(yáng)月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,準(zhǔn)時(shí)予以宣揚(yáng)和表?yè)P(yáng)。

  請(qǐng)各縣區(qū)教育局于5月9日前上報(bào)宣揚(yáng)月活動(dòng)實(shí)施方案,6月5日前上報(bào)宣揚(yáng)月活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案15

  xx幼兒園依據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》,部署今年宣傳月工作。宣傳展示基層幼兒園教師堅(jiān)持以幼兒為本,在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例,引導(dǎo)幼兒園將持續(xù)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要抓手,不斷提高廣大教師的保教實(shí)踐能力,形成真正理解、尊重和支持幼兒的良好氛圍,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  高度重視學(xué)前教育宣傳月工作,堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,充分利用基層幼兒園的優(yōu)秀視頻案例,開展靈活多樣的公益性宣傳活動(dòng)。幼兒園要發(fā)揮宣傳主陣地作用,面向家長(zhǎng)開展生動(dòng)的宣傳引導(dǎo)。教育部將遴選優(yōu)秀視頻案例在微言教育平臺(tái)、中國(guó)教育發(fā)布客戶端、教育部政府門戶網(wǎng)站、國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)推送。

  一、活動(dòng)主題

  傾聽兒童,相伴成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點(diǎn)

  為了展示宣傳幼兒園貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)踐探索,本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實(shí)踐中的專業(yè)難點(diǎn)和困惑問題,征集幼兒園教師堅(jiān)持以幼兒為本,在日常保教工作中傾聽理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例,重點(diǎn)宣傳:一是如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí);二是怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí);三是結(jié)合實(shí)際,分享深入觀察了解幼兒對(duì)改進(jìn)保育教育實(shí)踐,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的真情實(shí)感。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┚慕M織部署。xx幼兒園高度重視,圍繞宣傳主題,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,精心組織部署各項(xiàng)宣傳月活動(dòng)。要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向,扎實(shí)做好視頻案例遴選工作,引導(dǎo)基層幼兒園把真實(shí)、鮮活、有效的經(jīng)驗(yàn)案例總結(jié)梳理出來,切實(shí)發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用,帶動(dòng)幼兒園形成真正尊重、理解和支持幼兒發(fā)展的良好氛圍。各地要以本次宣傳月活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)幼兒園深入聚焦保教實(shí)踐的薄弱環(huán)節(jié),將科學(xué)觀察了解幼兒作為轉(zhuǎn)變教師觀念、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要抓手,不斷提高廣大教師的專業(yè)能力。

 。ǘ┓e累實(shí)踐案例。xx幼兒園教師注重在日常保教實(shí)踐中積累視頻案例,聚焦通過鼓勵(lì)幼兒表達(dá)表征、觀察記錄等多種方式,深入觀察了解幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,加強(qiáng)師幼高質(zhì)量互動(dòng)。視頻案例應(yīng)是幼兒園真實(shí)發(fā)生的`,能體現(xiàn)正確的教育理念和方向,能引起教師家長(zhǎng)的共鳴和深思,展示的經(jīng)驗(yàn)做法能供其他幼兒園學(xué)習(xí)借鑒。

 。ㄈ⿵(qiáng)化宣傳實(shí)效。xx幼兒園利用多種媒體,開展生動(dòng)活潑、靈活多樣的公益性宣傳活動(dòng),推動(dòng)幼兒園發(fā)揮宣傳主陣地作用,面向家長(zhǎng)開展多種形式的宣傳指導(dǎo),形成共同觀察了解、解讀幼兒,支持幼兒發(fā)展,相伴成長(zhǎng)的良好氛圍。

 。ㄋ模﹪(yán)把宣傳方向。堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),嚴(yán)把方向,遴選真實(shí)案例,不弄虛作假,確?茖W(xué)性;要提高警惕,自覺抵制不正之風(fēng),杜絕商業(yè)化運(yùn)作,嚴(yán)防任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷各種產(chǎn)品,確保公益性。

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