誠信教育活動方案集合（15篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的誠信教育活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誠信教育活動方案1

　　為提高對家庭經(jīng)濟困難學生的資助水平，推動國家助學貸款工作持續(xù)健康的發(fā)展，強化資助工作育人功能，根據(jù)教育部辦公廳《關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》（教資助廳函[20xx]1號）和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》（教財[20xx]118號）文件精神，結(jié)合我校實際，特制定學生資助誠信教育主題活動實施方案如下：

　　一、活動主題

　　活動以“誠信教育”為主題，以“立德樹人”為主線，結(jié)合校園文化建設、班級建設、社會實踐、“我的中國夢”主題教育等活動，廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關知識，宣講誠實守信事跡，倡導契約精神，促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識，自覺履行國家助學貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。

　　二、時間安排

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日。

　　三、活動方案

　�。ㄒ唬┲黝}班會

　　各二級學院、系以班級為單位組織召開主題班會，強化學生對誠信的認識和理解，讓學生們充分認識到誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系。牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的`信用意識和道德觀念。

　�。ǘ�）征文比賽

　　各二級學院、系組織開展以誠信教育為主題征文比賽，并評選3—5篇優(yōu)秀作品交學生工作部，學工部最后評出獎項，對優(yōu)秀作品給予獎勵。

　　（三）圖片展

　　學生資助中心通過圖片形式宣傳誠信、征信知識，并介紹國家助學貸款及其他資助政策。

　�。ㄋ模┱\信及征信知識競賽

　　學生資助中心聯(lián)合銀行共同開展高校誠信及征信知識競賽，通過競賽讓學生進行一次深刻、廣泛的誠信知識學習，加大教育的影響深度。

　�。ㄎ澹┱匍_助學貸款畢業(yè)生座談會

　　學生資助中心組織召開生源地貸款畢業(yè)生座談會，從各方面引導增強助學貸款學生的誠信意識、責任意識和感恩意識，讓學生更清楚地了解到還款責任、義務和程序，明白違約產(chǎn)生的嚴重后果。

　　四、活動要求

　　根據(jù)本院、系實際情況自行組織開展誠信主題教育相關活動，把誠信教育落實到學生日常思想教育工作中，從實踐中引導學生樹立誠信意識，全面提高學生綜合素質(zhì)，強化資助育人效果，進一步教育受資助學生樹立勤儉節(jié)約意識，強化節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，自覺抵制高消費或奢侈浪費行為，珍惜國家、學校和社會各界的關懷和愛心。

　　學生工作部

　　20xx年xx月xx日

誠信教育活動方案2

　　圍繞“資困、勵志、強能、善施”的資助育人體系，結(jié)合我校實際，決定在我校受獎助學生中開展“愛心傳遞·感恩·誠信”系列主題教育活動，培養(yǎng)受獎助學生的愛心意識、感恩意識、誠信意識和社會責任，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　愛心傳遞·感恩·誠信

　　二、活動時間

　　20xx年5月—10月

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)借助新媒體平臺，通過文字、圖片、漫畫等形式對學生進行各項資助政策的宣傳，營造“愛心傳遞·感恩·誠信”的濃郁氛圍。(5月)

　　(二)開展以“愛心傳遞·感恩·誠信”為主題的經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位集體誦讀傳統(tǒng)文化中有關“愛心傳遞·感恩·誠信”的經(jīng)典格言、文章;或講一次誠信小故事，充分挖掘歷史和現(xiàn)實生活中有關“愛心傳遞·感恩·誠信”的故事，以故事演講的形式宣揚“愛心傳遞·感恩·誠信”的重要意義。(6月，計劃中要列出具體時間及措施)

　　(三)“愛心傳遞”主題教育及實踐活動

　　1.通過主題班會、先進典型事跡報告會、制作主題板報及宣傳視頻等各具特色的主題教育活動，加強個人品德、職業(yè)道德、社會公德教育，培養(yǎng)學生感恩勵志的奮斗精神、崇德向善的道德風尚、扶貧濟弱的責任擔當。(5-6月，計劃中要列出具體時間及措施)

　　2.圍繞“愛心傳遞”主題積極開展各種形式的志愿服務和社會實踐活動，各院系根據(jù)實際情況至少開展2次活動。如走進老年養(yǎng)護院關愛老人、幫助老人;走進社區(qū)免費為空巢老人和留守兒童查體;為社區(qū)居民普及醫(yī)學常識等。通過從“受助”到“助人”的實踐，培養(yǎng)學生愛心意識、榮譽意識、責任擔當。(7-9月，計劃中要列出具體時間及措施)

　　(四)對老生開展“感恩·誠信”主題班會，對新生開展“感恩·誠信”主題入學教育。強調(diào)“感恩·誠信”的重要性，樹立感恩、誠信意識，為他們的健康成長打下堅實基礎。(5-10月，新生入學教育放在9月，計劃中要列出具體時間及措施)

　　(五)以畢業(yè)生文明離校為契機，廣泛開展誠信宣誓、誠信承諾活動，闡明按時還貸的重要性和逾期違約帶來的不利影響，引導樹立誠信意識，組織貸款畢業(yè)生簽訂誠信協(xié)議，增強信用約束力。(5-6月)

　　(六)開展“感恩于心·誠信于行”活動。組織受獎助學生開展校園志愿服務活動，維護校園學習生活環(huán)境，積極營造良好校園文化氛圍。加強大學生社會主義核心價值觀教育，加強對學生知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育和引導，通過多種活動形式，表達對祖國的熱愛之情、對父母、老師、學校的感恩之心。(5-10月，除暑假期間，每個月至少開展一次，計劃中要列出具體時間及措施)

　　(七)開展“愛在心中，感恩父母”活動。通過微信、QQ、短信等形式對父母說說知心話，辦一期主題為感恩父母的黑板報、宣傳欄，征集三行親情詩和感恩小視頻等活動形式，體會母愛父愛的偉大，懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。也可自行設計開展活動，將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，懂得助人、回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。(5月，計劃中要列出具體措施)

　　(八)開展征文活動(5月)

　　1.征文主題

　　愛心傳遞·感恩·誠信

　　2.征文對象

　　已享受獎助政策的在校生，其他學生也可參加。

　　3.征文要求

　　主題鮮明，內(nèi)容充實，感情真摯，體裁不限，1500字以內(nèi);內(nèi)容真實，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評資格。

　　4.征文選送

　　每個院(系)擇優(yōu)推薦3-5篇，并于5月30日之前以院系為單位報送。

　　5.征文評審及獎項設置

　　征文截止后，學生資助管理中心組織評審，選出優(yōu)秀作品，一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。

　　活動期間，各院系要及時上報工作案例與典型材料，具體要求如下：工作案例以圖文并茂的形式報送，文字材料包括某項活動內(nèi)容、具體形式、學生參與情況、取得的成效等;照片、視頻的存儲介質(zhì)為DVD或優(yōu)盤，照片應為jpg格式，分辨率不小于600x800，有條件的.院系推薦使用高清設備拍攝，畫幅比例為16：9。優(yōu)秀學生事跡材料包括個人簡介、個人事跡和照片三部分，個人事跡以活動中的突出表現(xiàn)或一個典型事跡為主線，主題突出、語言流暢。

　　四、活動要求

　　1.高度重視，精心組織。各院系要充分認識本次系列活動的重要意義，不局限于受獎助學生，通過學生喜聞樂見的形式開展活動，使活動切實取得實效，并將“愛心傳遞·感恩·誠信”教育融入日常的教育、管理和服務中，推進“愛心傳遞·感恩·誠信”教育常態(tài)化，幫助學生立德、立言、立行。

　　2.積極宣傳，廣泛動員。各院系要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站、微信等載體大力宣傳，促進學生樹立“愛心傳遞·感恩·誠信”意識，積極動員學生參與到活動中來，將“愛心傳遞·感恩·誠信”化為自覺的行為，立志成長成才，努力營造“愛心傳遞·感恩·誠信”主題教育的良好氛圍。

　　3.認真總結(jié)，及時報送。各院系要按照活動方案要求的時間保質(zhì)保量的上交作品，在活動中要注重收集圖片、微視頻等活動資料，在活動結(jié)束后，各系(院)要對活動情況進行認真總結(jié)，凝練成功做法，塑造教育品牌。

誠信教育活動方案3

　　一、活動目的：

　　讓誠信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠信之心，所以的都把誠信攜帶在路上。讓誠信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

　　二、活動主題：

　　無誠則無德，無信事難成

　　三、活動口號：

　　誠信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。

　　四、傳播途徑：

　　1、前期宣傳：由人員將活動信息發(fā)給各系、各專業(yè)學生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院院部進行發(fā)布。

　　2、中期宣傳：在信息管理系系報上進行報導。在院廣播臺上進行廣播，讓更多人了解此次活動。

　　3、后期宣傳：活動結(jié)束后，由相關報紙對此次活動進行評述，以進一步拓展活動的影響。

　　4、海報宣傳：由相關部門印發(fā)海報發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級的學生

　　5、簽名活動：由相關人員舉行“學生誠信””簽名活動”讓更多的了解誠信、做到誠信。

　　五、活動地點：

　　內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院

　　六、活動時間：

　　20xx年5月10日——5月12日

　　七、活動程序：

　　1、活動開始后，先向大家展示誠信的重要性。人生活在世上，誠信必不可缺，我們每個人都應該誠信。

　　2、用圖片向大家展示誠信的`重要性。誠信與我們的生活息息相關。

　　3、以分組的形式，做游戲在PPT中準備一些與誠信有關的詞語、成語。讓大家進行猜測。優(yōu)勝者給予獎勵。

　　4、每個小組派出代表談談他們對誠信的認識。

　　5、總結(jié)每個小組的發(fā)言，整理出具有實際性，可行性的方案，進行實踐。

　　6、活動結(jié)束后，每個同學寫誠信感想。

誠信教育活動方案4

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神為指導，弘揚中華傳統(tǒng)美德，針對青少年學生實際，積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設的方法和途徑，培養(yǎng)學生的良好思想/學習和生活習慣，增強學生的誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德有文化有紀委的一代新人，小學生誠信教育活動方案。

　　二、教育內(nèi)容

　　“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則�！罢\信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。

　　三、實施過程：

　　（一）教育活動

　　1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會。

　　由班主任、班干部精心準備，舉辦主題班會，邀請家長參加，對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人，并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。

　　2、開展收集活動。

　　利用自己掌握的各種收集方式，收集有關的故事，名人傳記，名人名言，諺語，俗語。在收集的過程中，使學生進一步明確我們活動的主題，把活動的主題深刻地記在心中，為學生的活動建立目標，使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。

　　3、開展讀書活動

　　把找到的資料通讀一遍，使學生對內(nèi)容有一個整體的認知，對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識，小學工作計劃《小學生誠信教育活動方案》。使學生明白講誠信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠信的人，沒有朋友，得不到人們的信任，做事沒有人幫，往往一事無成。

　　4、舉行“誠信”主題故事會

　　在熟讀的基礎上把你收集到的故事講給別人聽，在講的過程中加深學生對故事寓意的理解，對人物心理感情的體會，從而感受到做誠實的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活輕松愉悅。相反，說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神，為了怕被別人識破而擔心吊膽，整日不得安寧。

　　5、舉行“誠信”主題討論會

　　經(jīng)過過收集、讀，講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確，對誠信做人的意義會越來越深刻，同時，也會聯(lián)想到自己的行為，有很多想法。在這個時候，議一議說一說是必不可少的，可以解決學生心中的疑問和困惑，幫助理清思想，樹立正確的人生觀、價值觀，也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習，引導學生養(yǎng)成良好的社會交往習慣。

　　6、召開家長會。

　　在教育學生的過程中，召開家長會，及時與家長勾通，取得家長的.支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期，更全面。

　　（二）實踐活動

　　1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。

　�。�1）說句悄悄話。有很多學生因為某種原因說過謊，為此而心中有所遺憾，有的學生還會為此而擔心，為此而后悔。通過寫字條，或單獨的一句悄悄話，向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學生與自己不誠信的過去告別，重新回到做誠信好少年的起跑線上，并且使學生通過這一活動體會到誠信人的快樂。

　�。�2）號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象，往往是因為學生成績不好。提倡學生有不會的、不明白的要當面問，而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白，遇到問題要勇于面對，欺騙是沒有作用的，反而會害了自己的。

　　2、與家長合作，請家長監(jiān)督學生在家的誠信表現(xiàn)。

　　學生在學校受到班級大環(huán)境的影響會時刻注意自己的言行，而回到家后，離開學校的影響，在心理和行為上都會不自覺的放松，也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學生的誠信教育不但沒有好處，反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作，行動統(tǒng)一。

　　3、及時合理的監(jiān)督評價。

　　監(jiān)督可以幫助學生保證行為的正確性，合理的評價可以引導學生能幫助學生認清自己行為的對與錯，使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時，及時合理的評價可以為他們增強信心，鼓舞他們越做越好。

　　四、時間安排

　　號召活動的主題班會：開學的第一周。

　　收集活動：第二周。

　　讀書活動要進行的深入一些，時間可稍長一些，安排在第三、四周。

　　在第四周中召開家長會，請家長對這次活動予以配合。

　　講故事和討論會活動可安排在第五周。

　　第六周向同學發(fā)布實踐活動的號召及評價標準，實踐活動開始，可利用這個學期的時間來進行，如果成果不穩(wěn)定，還可以在下學期繼續(xù)鞏固。

誠信教育活動方案5

　　活動時間：11月26日下午15：15——15：45

　　活動地點：朝天小學大操場（不搬椅子）

　�。úシ胚M場音樂：行進曲）

　　一、 出隊旗（鼓號齊奏出旗曲，全體隊員敬禮）

　　二、 唱隊歌（唱一段）

　　三、 大隊長講話并宣布儀式開始（介紹嘉賓）

　　四、 德育行政講話（莊主任）

　　五、 人偶劇《無規(guī)則王國》

　　六、 網(wǎng)大輔導員講話

　　七、 人偶劇《誠實守信拍手歌》

　　八、 大隊輔導員講話，呼號（隊旗展開）

　　九、 退隊旗（敬禮）

　　十、 宣布儀式結(jié)束，退場（退場音樂）

　　十一、各中隊組織簽署《誠信承諾書》（在中隊內(nèi)）

　　活動準備：

　　1、 人偶劇《無規(guī)則王國》排演：六年4班

　　2、 人偶劇《誠實守信拍手歌》排演：五年1班

　　3、 鼓號隊（1號譜、3號譜）、國旗護衛(wèi)隊（前3人）訓練

　　4、 活動背景圖（網(wǎng)大）

　　5、 活動主題橫額（朝小）

　　6、 11月26日中午布置會場

　　活動分工：

　　1、 人偶劇排練：陳麗雯、郭曉靜、曾慧儀

　　2、 攝影、攝象：周熾威、伍毅、羅寶其

　　3、 音響：梁祿文、肖簫（學生）

　　音樂cd曲目：《行進曲》、《中國少年先峰隊隊歌》、《勝利》

誠信教育活動方案6

　　一、活動目的：

　　誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

　　二、活動主題：人人知誠信人人講誠信

　　三、參加對象：全體學生

　　四、活動內(nèi)容：各團支部、中隊圍繞“人人知誠信人人講誠信”的主題，組織學生積極開展各項教育活動。

　　五、活動安排

　�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動：以紅領巾廣播站、《育蕾》報、黑板報形式廣泛宣傳活動的重要意義，營造良好的活動氛圍。

　�。ǘ�）教育實施：各團支部、中隊需緊緊圍繞活動主題，采取多種形式，通過多種途徑，使廣大學生懂誠信——充分認識到誠實守信是立身之本、做人之道；知誠信——全面了解誠信的主要內(nèi)容；講誠信——在平時的學習生活中踐履誠信，養(yǎng)成誠信的良好品德。

　　六、活動要求：

　�。ㄒ唬�、認真發(fā)動，積極組織：各團支部、中隊一定要從加強和改進學校德育工作的角度充分認識開展教育活動的重要性、心要性和有效性，以一種求真務實的態(tài)度認真組織，廣泛發(fā)動，確保全員參與。

　�。ǘ�）創(chuàng)新方法，注重實效：各中隊要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主、貼近實際、貼近學生的.原則，圍繞活動主題，創(chuàng)新方法，拓展途徑，積極組織開展豐富多彩的誠信教育活動。特別要堅持以學生為主體，適應青少年學生的身心特點，在貼近學生上做好文章，在踐行誠信上下足功夫，切實提高教育活動的針對性和實效性。

　　七、具體安排：

　　1、各團支部、中隊在6月份通過“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”等活動，讓隊員們明白丟失誠信的危害，領悟“誠信”二字的重要。

　　2、各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書，讓隊員從自身做起，人人擔當“誠信監(jiān)督員”，并自覺地向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。

　　3、各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報。

　　4、利用紅領巾廣播站開展“人人講誠信，個個守考紀”宣講活動。

　　5、6月份周會課內(nèi)容安排：第1周周會課：各團支部、中隊開展一次以“誠信”為主題的隊會，可通過各種活動，讓隊員們明白丟失誠信的危害，領悟“誠信”二字的重要。第2周周會課：各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書；各團支部、中隊將學生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。第3周下午2：40--5：30：全校講誠信故事比賽。

　　6、誠信簽名活動。

　　7、開展以誠信為主題的征文活動。

誠信教育活動方案7

　　一、活動主題：

　　資助誠信教育。

　　二、活動背景：

　　誠信是大學生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。舉辦資助誠信教育主題活動，不但有助于增強大學生的誠信意識，促進國家助學貸款工作的順利開展，又有助于提高大學生的綜合素質(zhì)。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神，進一步構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍。

　　誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。

　　我們作為當代大學生，身上肩負著振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德———誠實守信發(fā)揚下去。

　　三、活動目的：

　　此次以資助誠信教育為主題的班會意在使同學們更多的了解國家助學貸款資助政策，普及征信、金融等相關知識，宣傳誠實守信事跡，增強法律意識，履行國家助學貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。同時，讓大家認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識，并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。誠信，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

　　四、活動參與人員：

　　P12物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)班全體同學。

　　五、活動時間：

　　20xx年5月28日下午2：30至4：00。

　　六、活動地點：

　　淄博職業(yè)學院南校區(qū)綜合樓A509

　　七、主要負責人：

　　xxx、xxx。

　　八、活動前期準備：

　　1、商討活動詳細安排，確定活動方案。

　　2、撰寫活動策劃書，確定活動細節(jié)。

　　3、選定活動地點，提前布置場地。

　　九、活動流程：

　　1、 5月28日下午1：50，同學們按時到達教室，主持人準備就緒。

　　2、 2：00準時開始，首先由主持人致開幕詞。

　　3、由張利瑩同學為我們帶來了一個她的誠信小故事，同學們在輕松愉快的氛圍中真正學到了有關誠信方面的知識，大家都受益匪淺。

　　4、然后由李孟姌同學向大家介紹了國家助學貸款資助的政策，以及征信、金融等相關的一些知識，讓同學們對國家資助的一些相關知識又有了進一步的了解。

　　5、接著主持人向大家提出了一個問題“作為一名21世紀的大學生，你對資助誠信持什么樣的態(tài)度？”主持人提出這一問題后大家都踴躍發(fā)言，并且在主持人的適當引導下將此次主題班會帶向了高潮。

　　6、最后由宋佳蓓同學主持了一個關于誠信的成語接龍游戲，在這個環(huán)中，同學們不僅對資助誠信教育這一主題有了深刻的印象，也讓大家進一步感受到了中國古代文化的博大精深。

　　7、班會臨近結(jié)束的時候，由黃林峰老師導師對此次活動進行了點評，他說他真的很震撼，我們會給他帶來這么多的驚喜，還說我們真的在進步。

　　十、活動意義：

　　通過這次班會，同學們都充分的對國家助學貸款資助政策和誠信有了很深刻的認識。大家都會在以后的.工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人�？鬃诱f：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則。要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。我們會在今后的學習生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

　　P12物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)班團支部

　　20xx年xx月xx日

誠信教育活動方案8

　　一、實施誠信教育進學校進課堂

　　要將誠信教育納入普通中小學教育和中等職業(yè)學校職業(yè)技能培訓課程，多方面、全方位進行誠信教育，建立健全誠信道德培養(yǎng)機制，提高學生的誠信品質(zhì)，使誠信道德內(nèi)化于心，外化于行。各學校要結(jié)合社會主義核心價值體系教育、傳統(tǒng)文化教育、未成年人思想道德建設、學校德育工作、師德師風建設、創(chuàng)建全國文明城市等，結(jié)合學生年齡、學段實際與學科教學特點，深入開展中小學生誠信教育，要注意挖掘教材中的誠信教育因素，努力貼近學生的思想和生活實際，能恰到好處地在學科教學中融合誠信教育，做到潛移默化，潤物無聲。要在中小學生中適時開展征信知識教學，不斷深化誠信教育內(nèi)容。

　　二、開展誠信教育主題實踐活動

　　利用“國旗下的講話”舉辦“讓誠信與我們同行”道德教育專題講座。以學�；虬嗉墳閱挝�，組織召開“人人知誠信，人人守誠信”的`主題校會、主題班會。開展“誠信活動周”“校園誠信行動計劃”等公益活動。舉辦以“誠信在我心，誠信看我行”為主題的讀書、征文、演講、講美德故事、“誠信小手拉大手”等系列活動。要結(jié)合學生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設“誠信道德小銀行”“誠信校園小超市”“無人監(jiān)考誠信考試”“校外誠信監(jiān)督員”等自律與他律相結(jié)合的誠信品質(zhì)特色實踐活動。

　　三、創(chuàng)建誠信教育基地及試點學校

　　可充分利用本土化德育基地、傳統(tǒng)文化教育基地，創(chuàng)建青少年誠信文化教育基地，發(fā)揮青少年誠信宣傳示范效應�？蛇x派優(yōu)秀“信用講師”，定期開展“誠信文化主題講座”，進一步培育誠信文化理念，弘揚誠信傳統(tǒng)美德，在廣大青少年中形成誠實守信的濃厚氛圍。

　　持續(xù)開展“誠信文化教育試點學�！苯ㄔO：即以“試點學�！睘槭痉叮�全面開展社會信用文化的普及和全民信用意識的提升，打造良好信用環(huán)境，促進經(jīng)濟社會發(fā)展。試點推行人行成都分行、省發(fā)改委、省教育廳、團省委等4部門聯(lián)合建立的中小學校園誠信文化教育模式——“一人一校一隊”活動，即：挑選一名誠信知識教育專家，組建一支信用宣傳志愿隊伍，對口負責一個試點中小學校的誠信文化宣傳教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣傳日”和每年9月全國“中小學生弘揚和培育民族精神教育月”及“3·15”消費者權(quán)益保護日等活動契機，組織廣大學生參加誠信教育活動。

　　四、探索誠信教育管理與評價制度

　　1.建立誠信宣傳聯(lián)絡員制度。各學校、各單位原則上由主抓信用體系建設或德育工作的科室或部門負責人，擔任本學校、本單位的誠信宣傳聯(lián)絡員，主要負責誠信宣傳教育工作聯(lián)絡溝通。

　　2.建立誠信素質(zhì)評價制度。對學生的誠信品質(zhì)，要納入對學生的綜合素質(zhì)評價之中，通過平時的學習了解、行為觀察、活動表現(xiàn)等，結(jié)合學生自評、同學互評、班組測評、任課教師評價、班主任評價等，形成對學生誠信品質(zhì)的形成定性評價，對誠信典型事例作好記錄，并將相關檔案資料裝入學生成長袋中。

　　3.建立誠信教育研究制度。鼓勵、支持各級各類學校開展學生誠信教育、社會信用建設理論與實踐問題的研究。針對社會誠信缺失的突出問題，以教育科研課題、“微課題”的方式，展開深入研究，努力探索出標本兼治、可操作的教育實踐模式和誠信人才培養(yǎng)機制，從而助力提升全社會的信用水平。

　　五、積極營造誠信教育濃厚氛圍

　　各學校要圍繞全面貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)等多方作用，大力開展誠信宣傳教育進學校、進單位、進家庭活動。要借助電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡、微信等新媒體，加強對誠信人物、誠信群體的宣傳，普及誠信文化，提高師生信用意識。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地作用，有重點地宣傳誠信傳統(tǒng)美德故事及誠信教育活動中出現(xiàn)的好人好事。

誠信教育活動方案9

　　誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高學生的誠信意識，特在我校開展以“創(chuàng)建誠信校園，爭做誠信師生”為主題的誠信教育活動。

　　一、成立工作領導小組：

　　組長：龍輝（校長、支部書記）副組長：倪同林（支部副書記）小組成員：邵中洋（德育輔導員）

　　劉金剛（少先隊總輔導員）

　　二、工作目標

　　1．讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中，使廣大師生樹立誠信為榮，失信為恥的觀念。

　　2．學校教職工能帶頭嚴格遵諾守信，以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。

　　3．學校學生能誠實守信、不說謊話、團結(jié)友愛、互幫互學，形成良好的人際關系。

　　4．學校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。三、活動內(nèi)容

　　1．在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的'言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。

　　2．在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。引導同學從自身做起，人人做“誠信”的監(jiān)督員，向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。

　　3．在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。

　　四、具體措施

　　1．充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)以及各種活動等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳《公民道德建設實施綱要》。讓師生熟知公民道德建設“二十字”，并開展系列活動使之付諸于實際行動。

　　2．結(jié)合法制教育，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、以及學生學習《小學生守則》、《小學生日行為規(guī)范》等相關教育法律法規(guī)，不斷提高廣大教師和學生的綜合素質(zhì)和誠信意識。

　　3．結(jié)合學生學習、生活實際，組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學生思想道德建設的重要內(nèi)容滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導員、班主任的作用，創(chuàng)設情景和氛圍，讓學生接觸社會，接觸現(xiàn)實生活，通過親身實踐，領悟誠信，通過班隊活動，升旗儀式和社會實踐活動等開展對學生的誠信教育。

　　4．進一步組織教師學習《公民道德建設實施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高廣大教師的職業(yè)道德水平和誠信意識，為打造“平安校園”，“誠信校園”起到模范帶頭作用。

　　五、活動具體安排

　　第一階段：宣傳“誠信”，啟動本學期誠信教育活動。（3月份）

　　利用集會機會,借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、國旗下講話等多種形式，加強誠信道德規(guī)范的宣講學習，營造“學誠信格言、講誠信故事”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設中營造誠信教育氛圍，如在樓道內(nèi)張貼有關警句和標語；校園內(nèi)通過橫幅、板報、校園廣播、學校網(wǎng)站等營造誠信教育氛圍。

　　第二階段：簽誠信協(xié)議、制定誠信公約。（4月份）第三階段：講誠信故事，學誠信榜樣。（5月份）

　　1．宣傳、動員組織學生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關“誠信”的故事。以激勵自己，向榜樣學習。

　　2．各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。組織五、六年級學生開展以“誠信”為主題的討論會。

　　堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動學生自主學習的積極性，使學生體會誠信是做人的根本。

　　3．積極與社區(qū)、家庭溝通，通過召開家長會、學生會議和社區(qū)教育等方法，促使學校與家庭和社會達成共識，共同推進誠信教育。

　　4．出一期誠信黑板報。

　　第四階段：評選“誠信好兒童”、“誠信教師”。（6月份）

誠信教育活動方案10

　　一.活動目的：

　　培養(yǎng)和增強回浦學子誠信意識，發(fā)揮學生自我約束、自我管理的能動性，促進我校良好考風與學風的形成，落實立德樹人的根本任務。

　　二.活動時間：

　　20xx年3月

　　三.主辦單位：

　　回浦中學團委協(xié)辦單位：回浦中學教務處、德育處、廣播臺

　　四.具體活動：

　　1.誠信考場

　　3.25-3.27，高一、高二年級將舉行本學期第一次質(zhì)量抽測，我們將分年級設立無人監(jiān)考“誠信考場”。監(jiān)考老師不再是以往考場紀律的'監(jiān)督者，而是幫助執(zhí)行常規(guī)考場指令和解決突發(fā)問題的服務者。誠信考試，修煉的不只是知識，更是心靈。同學們應以進入誠信考場為榮，并以進入誠信考場的學生為榜樣。報名進入誠信考場的學生要自覺遵守考風考紀，如有違反，將按照學校相關規(guī)章制度嚴肅處理。歡迎同學們踴躍報名參加!

　　報名截止時間：3月16日

　　報名地點:xxx

　　誠信考試簽名承諾活動：暫定于3月21下午第四節(jié)課于學校報告廳(準備簽名橫幅)。

　　2.誠信主題班會活動

　　請高一高二各班團支書負責策劃，于3月內(nèi)(建議第一次質(zhì)量抽測前)組織一次以誠信為主題的班會課，建議從同學們?nèi)粘Ｉ�活學習中一些不誠信的行為出發(fā)，如抄作業(yè)、說謊話等，聯(lián)系社會發(fā)生的不誠信事件(如翟天臨學術(shù)事件、電影《天才槍手》等)討論其危害及有效的解決辦法。我們歡迎各班于班會活動結(jié)束后與我們分享你們的班會課件或是班會掠影，投稿QQ：2062988616 (截止時間：3月30日)我們將從中挑選部分優(yōu)秀主題班會于公眾號進行展覽。

　　3.誠信主題板報活動

　　請高一高二各班宣傳委員設計一版以“誠信”為主題的板報活動，要求主題思想突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂。學生會宣傳部屆時將組織評選頒獎。

　　截止日期：3月17日

　　4.誠信故事分享活動

　　誠信故事分享活動要求圍繞“誠信”主題，稿件可以是敘述觸動你的誠信故事，也可以是短小精悍的原創(chuàng)警句，或可以是你親自拍攝的誠信場景照片，更可以是你親自繪制的誠信主題繪畫……屆時，我們將從中評選優(yōu)秀作品給予表彰獎勵，并于公眾號進行展覽或在廣播臺進行宣傳。

　　5.誠信校園廣播活動

　　我們將聯(lián)合校園廣播臺做一期以“誠信”為主題的對話訪談節(jié)目，從校園內(nèi)一些不誠信的行為入手，探究其原因，探討可行的解決辦法。

誠信教育活動方案11

　　一、活動主題

　　誠信潤我心，廉儉伴成長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月

　　三、活動目的

　　培養(yǎng)盛小學生敬廉崇潔、誠信勤儉的品德，這是反腐倡廉教育的長遠目標。通過活動要使學生深刻領會、全面掌握黨的.十八屆三中全會對黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出的新要求，進一步貫徹落實《教育部關于在大中小學全面開展廉潔教育的意見》精神，培養(yǎng)崇廉潔、講誠信、倡節(jié)儉、守規(guī)則的良好思想品德和行為習慣，踐行社會主義核心價值觀，在我校營造廉潔清風滿校園的良好氛圍。

　　四、活動形式

　　1.廉潔文化班隊活動，XX小學定于9月份開展以“誠信潤我心，廉儉伴成長”為主題的班隊活動課評比，展示活動。

　　2.開展以“誠信潤我心，廉儉伴成長”為主題的講故事宣傳教育活動。主要由各班利用晨間故事會組織學生講相關主題的故事進行宣傳教育。

　　3. 組織觀看“話廉史春秋?做廉潔使者” 廉政郵票專題展覽，觀看廉政郵票專題展覽。推薦2篇觀后感優(yōu)秀作品于9月底前報德育處。

　　五、活動要求

　　1.請各班認真組織本次廉潔文化主題實踐活動，以“體驗”和“參與”為抓手，拉近學生與活動主題的關系，提升學生對廉儉誠信的直觀感受和感性認識。

　　2.要有效整合學校廉潔文化資源，深入開展青少年廉潔文化教育活動，認真組織開展形式多樣、各具特色的主題實踐活動，搭建宣傳教育平臺，推進廉潔文化進校園。

　　3.請各班認真做好各項活動的資料收集和整理工作，做好成果匯總和經(jīng)驗總結(jié)，及時將相關活動圖片和文字材料報德育處。德育處將選擇其中優(yōu)秀作品上報吳江區(qū)教育局。

誠信教育活動方案12

　　為貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強對干部、市民、學生的思想道德教育，普遍提高干部、市民、學生的誠信意識，制訂本方案，希各站辦所、社區(qū)認真貫徹落實。

　　一、活動目的

　　誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的根本，也是建設現(xiàn)代社會文明的基礎和標志。組織開展具有時代特征，符合轄區(qū)干部、市民、學生特點的教育和實踐活動，把誠信教育作為加強干部、市民、學生思想道德建設的重要內(nèi)容，積極探索誠信教育的規(guī)律和有效途徑，大力營造“人人知誠信，人人講誠信”的良好氛圍，用實際行動打造“誠信校園，誠信家庭，誠信社會”，共塑誠信藍天，共筑誠信人生。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、在誠實教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，工作和生活中求真實，不抄襲、不作弊。

　　2、在守信教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學生守時、守信、有責任心，承諾的'事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應有的責任，知錯就改。

　　3、在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)干部、市民、學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。

　　三、活動方法

　　誠信教育活動要遵循生動活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。要根據(jù)干部、市民、學生的生理、心理特點和認知規(guī)律，結(jié)合本街道的工作實際，進行科學合理的安排。

　　1、要將誠信教育作為各單位弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設的重要內(nèi)容，納入各站辦所、社區(qū)的績效考核。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機融合，提高整體教育效果。

　　2、以干部、市民、學生為主體，組織豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關鍵在踐行。各站辦所、社區(qū)要精心安排貼近生活、貼近實際、貼近干部、市民、學生的誠信教育活動。

　　誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，調(diào)動干部、市民、學生自主學習的積極性，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。

　　要充分利用現(xiàn)實生活中有關誠信的典型案例、典型人物、先進人物，通過報告會、座談會，上門參觀、走訪等形式，感受誠信對一個人成長的重要性。

　　以“人人知誠信，人人講誠信”為主題，利用組織研討會、辯論會；舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動；充分利用轄區(qū)櫥窗、黑板報、廣播、校園電視臺、大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎。

　　要充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年3月全國“公民道德宣傳月”的活動契機，將誠信教育作為重點之一，安排時間組織相關教育活動。

　　3、將誠信教育滲透到各項工作中。在工作中要善于抓住時機，結(jié)合實際，將誠信教育有機滲透到各項活動之中，培養(yǎng)干部、市民、學生誠實守信的品質(zhì)。要豐富誠信教學內(nèi)容，寓誠信人物、事件等于誠信教育之中，要在體現(xiàn)實事求是、嚴謹科學精神的基礎上，融入誠信精神。

　　四、活動安排

　　1、在轄區(qū)廣泛宣傳什么是“誠信”，發(fā)放誠信倡議書，動員每一位師生都積極參與到活動中來。

　　2、制訂活動方案，組織開展教育活動。

　　3、收集誠信格言、警句。

　　4、組織開展“人人知誠信，人人講誠信”主題會、故事會。

　　5、辦一期誠信黑板報或手抄報展。

　　五、活動要求

　　1、統(tǒng)籌規(guī)劃，完善機制。各站辦所、社區(qū)要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，切實加強領導，將誠信落實到各項工作的各個環(huán)節(jié)之中，建立健全誠信教育的各項制度。要將誠信教育納入創(chuàng)建平安、和諧街道、社區(qū)活動之中，把誠信作為對干部、市民、學生的管理和考評的重要內(nèi)容之一

　　2、加強組織，率先垂范。各站辦所、社區(qū)干部要帶頭講誠信，做到“言必信，行必果”，要求市民做到的，自己首先做到，以高尚的品行、人格、和魅力、誠信的作風取信于社會，提高公信力，做誠信的表率。要加強職業(yè)道德教育，通過各項制度建設，將誠實守信落實到干部、市民、學生的教育行為上。

　　3、走向社區(qū)、進入家庭。誠信教育要取得實效，僅僅停留在機關教育是不夠的，要通過多種活動形式，將東寧街街道的誠信教育與社會道德和家庭道德建設結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是中小學生生活、學習的重要場所，對中小學生健康成長起著非常重要的作用，街道要主動與家庭、社區(qū)緊密配合，擴大學校教育對社會和家庭的影響，特別是要重視和加強對家庭教育的指導，幫助學生家長充分認識誠信對學生成長的重要性，以身作則，積極配合學校共同抓好誠信教育，促進學生誠信素養(yǎng)的提高。

誠信教育活動方案13

　　按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》要求，我校擬開展20xx年誠信教育主題活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、指導思想

　　緊密圍繞立德樹人根本任務，繼承中華傳統(tǒng)誠信文化精髓，突出時代特征和我校特色，在全校深入開展誠信教育主題活動月活動，推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀，強化學生的誠信意識，樹立學生的誠信理念，培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)，以全面提高我校大學生的思想道德素質(zhì)，促進成長成才。

　　二、活動主題

　　踐行誠信，筑夢起航

　　三、活動時間

　　20xx年X月8日—— X月8日

　　四、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠信還貸的必要性、可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：

　　1、通過組織觀看誠信教育宣傳片、召開座談會等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng)，教育學生按時還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。

　　2、舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議（具體的時間和地點請于X月11日前告知學生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》，認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進一步明確還款責任，確定還款計劃。

　　3、做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于X月30日前，在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認申請”，學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖；學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。

　　4、認真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求，辦理還款確認手續(xù)后，各學院進一步組織核對、收集貸款畢業(yè)生（包括已還清貸款）的家庭詳細住址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請在資助工作群下載后完善信息）

　　5、各學院獲貸畢業(yè)生請加 QQ群（環(huán)境、外國語、應數(shù)、物理、經(jīng)貿(mào)、建筑、研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx），群內(nèi)有專人負責還款咨詢。

　　6、由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請各學院提醒有條件的學生辦理提前還款，詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的'通知》。

　　7、根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期，具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。

　　8、對于因?qū)W籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生，各學院應安排專人組織學生談話，了解學生情況，若因病休學而造成延遲畢業(yè)，請聯(lián)系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更；其它情況需正常參加還款確認，按照還款計劃按時還款。

　　（二）開展有關勵志、誠信、責任的教育活動。

　　各學院通過知識競賽、主題班會等同學們喜聞樂見的方式，在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動、勵志教育活動、誠信教育活動和社會責任感教育活動，普及征信、金融知識，宣講誠實守信事跡，倡導契約精神，促使學生增強法律意識、培養(yǎng)金融風險防范意識、樹立誠信理念，引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動方案，加強領導，分工協(xié)作，明確專人負責。

　�。ǘ�）結(jié)合實際，務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內(nèi)容，結(jié)合學院特色及實際，以學生喜聞樂見的方式開展教育活動，以切實取得成效。

　　（三）對沒有按時簽訂《誠信還貸承諾書》、沒有辦理還款確認手續(xù)、沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學校將不為其辦理離校手續(xù)。

誠信教育活動方案14

　　一、主題 ：誠信教育

　　二、活動指導思想

　　1、誠信的言行和作風，自始至終貫穿于活動的全過程，誠信教育活動方案。

　　2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實效。

　　3、宣傳社會，擴大影響，帶動身邊的人。

　　三、活動設計

　　（一）活動準備

　�。ǘ�）活動形式

　　1對學生進行以下幾方面的教育。

　�。�1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。

　�。�2）、遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術(shù)交流的各種紀律，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。

　�。�3）、真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育，建立和詣的人際關系，體驗自尊，提高個人的社會親和力。

　　（4）、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關心他人的能力和積極情感體驗。

　�。�5）、言行一致辭和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的.本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人。

　�。�6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育，喚起自我完善的意識。

　　2、各班利用晨會、午會和班會時間組織班上學生進行誠信活動的大討論。

　　3、學生征文活動。學生圍繞誠實守信，正確對待學習、生活，誠實對待考試、升學等內(nèi)容寫作，可以是觀點鮮明的議論文，也可以是反映學習、生活中富有教育意義的小故事等。

　　四、活動總結(jié)。

　　一、 誠信教育活動的主題

　　塑造誠信大學生，構(gòu)建誠信校園

　　二、誠信教育活動的目的

　　引導學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關系，自覺地做一個誠信的大學生；通過誠信教育引導學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，號召學生自我教育，自我完善，自覺加強誠信建設，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成 “愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信大學生，共建和諧校園，規(guī)劃方案《誠信教育活動方案》。

　　三、誠信教育活動的時間

　　5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期一）

　　四、誠信教育活動的具體安排：

　　1、全系動員宣傳。

　　制作一條以“樹誠信學風，做誠信學子，創(chuàng)誠信校園”的橫額，加強輿論引導，積極營造誠實守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。

　　2、誠信格言征集比賽。

　　組織各班團總支開展誠信格言征集活動。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)不超過 30 字。系部將從中推選3-4條報院團委參評。

　　截止時間：20xx年 5月 18日（星期一）上午 12點前交到系辦團宣處。

　　要求：打印、手寫均可。

　　稿件數(shù)量：誠信格言每個團支部1條。

　　3、誠信征文比賽。

　　由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫有關誠信的認識、看法與領悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數(shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。（原已參加學院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評）系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。

　　征文截止時間：20xx年 5月 21日（星期四）上午 12：00分前交到系辦團宣處。

　　要求：以 word格式、小4號宋體、A4紙張打印。

　　稿件數(shù)量：誠信征文每個班1-3篇。

　　4、開誠信教育主題班會。

　　各班團支部在考試前利用晚點名時間要召開以誠信為主題的班會，請本班班主任到場進行現(xiàn)場的誠信教育。

　　5、簽訂誠信考試承諾書。

　　考試前每個班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個同學的都要在本班級的承諾書上簽名，以加強每個同學對今后考試的誠信承諾，真正增強同學們的誠信觀念，用誠信為校園添光彩。

　　誠信考試承諾書于5月15日到輔導員辦公室領取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導員處，匯總后進行公布。

　　四、誠信教育活動的要求

　　1、各班團總支要充分認識開展誠信教育活動的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動員，確保各項活動內(nèi)容的順利開展，努力營造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。

　　2、全系學生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動起來，培養(yǎng)誠信品格，塑造誠信人生。

誠信教育活動方案15

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），中央部門所屬各高等學校：

　　為深入貫徹落實黨的十八大精神，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平，推動國家助學貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)中央有關領導的指示精神，決定部署各地、各高校自20xx年起于每年5月份集中開展高校學生資助誠信教育主題活動�，F(xiàn)將活動有關要求通知如下：

　　一、精心安排部署，持續(xù)深入開展活動

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，更是大學生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。開展高校學生資助誠信教育主題活動，既有助于增強大學生的誠信意識，促進國家助學貸款工作的順利開展，又有助于提高大學生的綜合素質(zhì)，強化資助工作的育人效果，對于維護校園穩(wěn)定、社會和諧具有重要意義。各地、各高校要高度重視開展高校學生資助誠信教育主題活動，提前將此項活動納入年度工作計劃，制訂具體的活動方案，精心安排，周密部署，集中力量于5月份深入開展高校學生資助誠信教育主題活動，形成有廣度、有深度、有社會影響力的宣傳聲勢，構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍。

　　二、創(chuàng)新宣傳形式，不斷豐富活動內(nèi)容

　　各地、各高校要聯(lián)合人民銀行、銀行監(jiān)管等部門共同開展高校學生資助誠信教育主題活動�；顒右哉\實守信為主題，以立德樹人為主線，結(jié)合校園文化建設、班級建設、社會實踐、我的中國夢主題教育等活動，通過舉辦圖片展、知識競賽、舞臺劇、征文、演講、評選誠信自強之星等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的方式，廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關知識，宣講誠實守信事跡，倡導契約精神，促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識，及時履行國家助學貸款合同，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。各地、各高校要根據(jù)《教育部關于勤儉節(jié)約辦教育建設節(jié)約型校園的通知》（教發(fā)〔20xx〕4號）的規(guī)定，教育受資助學生樹立勤儉節(jié)約意識，強化節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，自覺抵制高消費或奢侈浪費行為，珍惜國家、學校和社會各界的關懷和愛心。

　　三、定期檢查指導，及時報送總結(jié)材料

　　各地教育行政部門要在活動前、活動中，指導所屬高校開展高校學生資助誠信教育主題活動，檢查活動開展的效果�；顒咏Y(jié)束后，各地、各高校要認真總結(jié)活動開展的情況與經(jīng)驗，及時向全國學生資助管理中心報送總結(jié)材料。材料包括：本單位開展高校學生資助誠信教育主題活動的具體時間、主辦單位、承辦單位、宣傳形式、活動內(nèi)容、學生參加人次、好的做法及成效等，要求短、實、新，一般不超過1500字。主題活動開展情況將作為考核各地、各高校資助工作業(yè)績的依據(jù)之一。

　　請各地、各部屬高校于6月30日之前將活動總結(jié)材料以電子版和紙質(zhì)版方式報送全國學生資助管理中心。

　　學生資助誠信教育主題征文

　　各二級學院：

　　為了普及征信及金融知識，增強學生誠信意識，強化資助工作的育人效果，構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍，根據(jù)省教育廳要求，我校聯(lián)合中國人民銀行滁州市中心支行舉辦了20xx年學生資助誠信教育主題月活動。

　　各二級學院精心遴選一批以誠信感恩為主題的.教育影片和書籍，讓學生在深刻理解影片和書籍內(nèi)涵的基礎上撰寫讀后感。各二級學院共推薦了141 篇征文參加學校評比，經(jīng)學校評審，確定35 篇征文獲獎。其中，數(shù)學與金融學院20xx級金融工程xxx等5名同學獲得征文一等獎，教育科學學院20xx級小學教育（專升本）xxx等***名同學獲得征文二等獎，材料與化學工程學院20x級x化學工程與工藝xx等***名同學獲得征文三等獎。xxx等***名同學被評為誠信自強之星。根據(jù)學生資助誠信教育主題月活動開展情況和征文獲獎情況，確定數(shù)學與金融學院等5個二級學院為最佳組織獎。現(xiàn)將具體獲獎名單予以公布（詳見附件）。

　　各二級學院今后要進一步創(chuàng)新學生資助誠信教育主題活動開展方式，要進一步拓寬宣傳途徑，既采用校園櫥窗、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，又充分運用網(wǎng)絡、微博、微信等新媒體傳播手段，大力宣傳誠信知識、誠信故事、誠信人物，使學生時時處處受到誠信教育的熏陶，使校園洋溢著向上向善、誠信互助的風氣。

　　希望各二級學院以本次活動為契機，緊緊圍繞立德樹人的根本任務開展資助工作，將育人作為資助工作的出發(fā)點與落腳點，要將資助工作與思想道德教育和促進學生成長成才緊密結(jié)合。要通過精準落實資助政策，讓學生感受到黨和國家的關懷與溫暖，心存感恩，回報社會；通過挖掘受助與獲獎學生的先進事例，激勵學生磨練堅強意志、刻苦學習鉆研；通過弘揚中華傳統(tǒng)美德與社會主義核心價值觀，提高學生道德修養(yǎng)，塑造良好品質(zhì)；通過開展實踐活動，促進學生自信、自立、自強。資助工作者要沉下心、俯下身，在生活上多關心幫助學生，在精神上多鼓舞激勵學生，在能力上多培養(yǎng)鍛煉學生，通過春風化雨般的工作方式幫助他們順利成長為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人。

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