一日游活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-23 13:29:10 活動(dòng)方案我要投稿

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（熱門）一日游活動(dòng)方案7篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的一日游活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

（熱門）一日游活動(dòng)方案7篇

一日游活動(dòng)方案1

　　一、春游目的

　　春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一個(gè)生機(jī)勃勃的狀態(tài)。在這春暖花開之際開展春游活動(dòng)是再適合不過(guò)的了。春游活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)們的感情，在娛樂中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓大家更為親密。同時(shí)，選擇去紹興也可以了解一下像魯迅這樣的名人古事，開闊個(gè)人視野，豐富人文知識(shí)。更重要的是，在繁忙的學(xué)習(xí)之中穿插一定的休閑娛樂對(duì)學(xué)習(xí)也是有一定幫助的。綜上所述，這么有意義的春游，咱們何樂而不為呢?

　　二、春游時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：三月底四月初

　　地點(diǎn)：紹興

　　三、具體行程

　　方案一

　　1、大致路線：

　　早上7：00出發(fā)，直達(dá)紹興后前往魯迅故里，游覽魯迅祖居、三味書屋、百草園。然后游覽東湖景區(qū)(烏篷船自理)。下午適時(shí)返程，感受絲綢風(fēng)采并購(gòu)物(約50分鐘)品嘗龍井茶并購(gòu)物(約50分鐘)，結(jié)束愉快之旅。

　　2、詳細(xì)介紹：

　　去到紹興，自然不得不去見識(shí)一下魯迅故居。憶往昔，曾經(jīng)一篇《從百草園到三味書屋》已道盡了百草園的斑讕色彩、盎然情趣。只是書中描述的再好也不如身臨其境一感魯迅童年的樂趣與情調(diào)。接下來(lái)去的東湖景區(qū)，東湖在紹興古城東約六公里處，以崖壁、巖洞、石橋、湖面巧妙結(jié)合，成為著名園林，是浙江省的三大名湖之一。東湖雖小，但因它的奇石、奇洞所構(gòu)成的奇景使東湖成為旅游業(yè)界人士公認(rèn)的罕見的“湖中之奇”。東湖是外地游客在紹興參觀的.主要景區(qū)之一，乘坐烏篷船是湖中游覽的特色，初次到東湖的人可能因此而玩?zhèn)€心跳。除在湖中觀光外，人們還可以上山。山頂有茶園和茶室，還是登山遠(yuǎn)眺的好地方。陽(yáng)春季節(jié)，東湖東北方向的平原風(fēng)光是外地很難見到的江南水鄉(xiāng)秀色。

　　3、門票票價(jià)：

　　魯迅故居憑身份證領(lǐng)門票、東湖景區(qū)票價(jià)40元。

　　方案二

　　1、大致路線：

　　早上7：00出發(fā)，直接到達(dá)“櫻花節(jié)”展覽區(qū)紹興宛委山，觀賞完櫻花后，再乘坐出租車到達(dá)市區(qū)魯迅故里，然后行程如方案一�；蛘�，坐130公交車到市區(qū)即可。

　　2、詳細(xì)介紹：

　　櫻花林門票十元、出租車起步價(jià)5元、從宛委山到市區(qū)大概每輛車15元，共需90元。

　　4、預(yù)算：

　　包車費(fèi)：1000元

　　方案一：40元/人

　　方案二：90元(大概每人5元左右)。

一日游活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)意義

　　1.磨煉非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力。

　　2.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間的交流。團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)和諧的大家庭，所有的成員應(yīng)該能從中感受到快樂。

　　3.鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一個(gè)人的力量在大也大不過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量，大家應(yīng)該從活動(dòng)中體驗(yàn)到什么是團(tuán)隊(duì)，什么是團(tuán)隊(duì)的精神

　　4.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間的交流，提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)相互合作的默契，追求卓越，完善自我。

　　戰(zhàn)友體驗(yàn)式軍團(tuán)的`項(xiàng)目區(qū)別于傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家積極參與，整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈，增強(qiáng)了隊(duì)員們之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還增進(jìn)了各部門同事間的友誼。

　　一、團(tuán)隊(duì)破冰組建

　　分成2個(gè)隊(duì)伍，有教官開始熱身運(yùn)動(dòng)，打起自己的口號(hào)，隊(duì)歌

　　二、捆綁過(guò)關(guān)——(適用：團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

　　簡(jiǎn)述：藉著被綁在一起來(lái)完成數(shù)件任務(wù)人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：繩子或其他可以綁的東西適合全部的人

　　游戲方法：

　　1.分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

　　2.每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對(duì)對(duì)方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。

　　3.綁好以后，現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐；包禮物；完成個(gè)美術(shù)作品；幫每個(gè)組員倒水等。

　　三、記憶考驗(yàn)簡(jiǎn)述

　　隨著越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限適合范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

　　游戲方法：

　　1.全部人圍成一圈，從第一個(gè)人開始說(shuō)"今天我吃了一個(gè)AA"（AA為隨意食物名�。�

　　2.接著第二個(gè)接著說(shuō)，吃了一個(gè)AA，二個(gè)BB…（BB不同的食物名�。�

　　3.像這樣一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。

　　4.一直到有人中途講錯(cuò)出局！題目例子：可選一些較難的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！例：滑蛋干貝牛肉湯。

　　四、猜猜是誰(shuí)？

　　簡(jiǎn)述：藉著猜背后的名字認(rèn)識(shí)對(duì)方人數(shù)：不限場(chǎng)地：不限道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶；筆適用范圍：剛認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人

　　游戲方法：

　　1.給每個(gè)人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫在上面；2.老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個(gè)人背后（不能是同一個(gè)名字貼在同個(gè)人背后），不能讓他們知道他們背后的人的名字；

　　3.游戲開始，每個(gè)人必須去問(wèn)別的人任何是或不是的問(wèn)題來(lái)猜他們背后名片上的名字。（人數(shù)多的話，只限問(wèn)個(gè)人一個(gè)問(wèn)題）

　　五、串名字游戲

　　游戲方法：小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說(shuō)：我是***后面的***，第三名學(xué)員說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。

　　六、踏板運(yùn)水接力（共48人）

　　1、隊(duì)員：每隊(duì)男女各6人共計(jì)12人，分三個(gè)小組進(jìn)行接力，每小組須配置2男2女；

　　2、比賽流程：1）預(yù)備：每組第一位隊(duì)員踏板一對(duì)放第一小組隊(duì)員右側(cè)；每組4位協(xié)作隊(duì)員各端水一盆；

　　2）裁判宣布”開始”，各隊(duì)第一組隊(duì)員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊(duì)員遞過(guò)來(lái)的水盆，左手搭前一位隊(duì)員的左肩（最前面一位隊(duì)員除外）前行；

　　3）到達(dá)終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊(duì)的水桶后，按原方式原路返回；

　　4）返回起點(diǎn)，隊(duì)員雙腳離開踏板，水盆交協(xié)作隊(duì)員打水；

　　5）下一組開始；

　　6）最后十秒，裁判開始讀秒：十、九、八......一、停（鳴鑼）！

　　3、規(guī)則：

　　1）比賽時(shí)間10分鐘，以運(yùn)送水的多少?zèng)Q出名次；

　　2）打水可以由協(xié)作隊(duì)員進(jìn)行，但協(xié)作隊(duì)員必須是隊(duì)員，非隊(duì)員不能提供任何協(xié)助；

　　3）終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊(duì)員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助；

　　4）倒水時(shí)可以雙腳離開踏板；

　　5）終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位置應(yīng)與掉頭前大體相當(dāng)；

　　6）2男2女一組，男女隊(duì)員前后踏板位置不作限制；

　　7）中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續(xù)前進(jìn)；

　　8）某隊(duì)如果第三組完成后仍有時(shí)間，可由12個(gè)隊(duì)員中的任意四位隊(duì)員（仍需2男2女）繼續(xù)，直至10分鐘時(shí)間結(jié)束裁判鳴鑼收兵；

　　4、獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名，其它隊(duì)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)

　　5、道具：踏板4副；大塑料桶9個(gè)（其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿水的在起點(diǎn)處備用）；小塑料盆16個(gè)；中塑料桶一個(gè)（加水備用）；秒表一個(gè)，鼓一個(gè)；鑼一面。

　　傍晚時(shí)刻團(tuán)隊(duì)可進(jìn)行野餐或戶外燒烤，乏累了一整天大家一起動(dòng)手烤肉，或者在野外自己動(dòng)手做飯也是別有一番趣味，

一日游活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　我們所有的生物都生存在這座美麗的藍(lán)色星球上，地球就好比是我們的媽媽，她孕育著在這里生活的所有的生命，可是現(xiàn)在地球媽媽由于我們?nèi)祟愡@些調(diào)皮的孩子而“發(fā)燒”了。請(qǐng)所有參加我們活動(dòng)的家庭通過(guò)一天的活動(dòng)，做為一只聰明的羊羊想想辦法，幫助地球媽媽降降溫，成為一個(gè)“環(huán)保羊羊小衛(wèi)士”。并且了解生物多樣性，明白愛護(hù)其他生物，就是給我們更多的生存空間。

　　受眾：家庭人群父母帶著4—6歲的孩子

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6月某一個(gè)周末整個(gè)活動(dòng)為3個(gè)小時(shí)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　園區(qū)內(nèi)寬敞的空地

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)（親子游戲）

　　1、鼴鼠跑（競(jìng)技游戲）

　　設(shè)立一個(gè)3—5米的場(chǎng)地，幾個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，首先，爸爸向前跑然后不轉(zhuǎn)身倒退著返回來(lái)，然后是孩子，最后是媽媽。選擇最快的一組作為冠軍。結(jié)束后，告訴他們神奇的鼴鼠向前跑和向后跑速度是一樣的，但是現(xiàn)在鼴鼠由于我們?nèi)祟惖囊恍⿰蕵坊顒?dòng)和圣餐活動(dòng)的`影響，他們的生存空間嚴(yán)重縮小，很多種類的鼴鼠面臨著滅絕的危險(xiǎn)。

　　2、吃爆米花（體驗(yàn)游戲）

　　將爆米花灑落在一張百色的紙上面，請(qǐng)爸爸將小朋友抱起，在爸爸的幫助下只用舌頭不許用手，看看一分鐘能吃多少爆米花。然后介紹我們的動(dòng)物朋友，長(zhǎng)頸鹿，它的舌頭有多長(zhǎng)，可以將樹葉從很高得上樹上取下來(lái)，它的舌頭很靈活。讓小朋友明白動(dòng)物的神奇。

　　3、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保羊羊（環(huán)保小競(jìng)賽）

　　以家庭為小組，爭(zhēng)做節(jié)能減排的羊羊小衛(wèi)士。

　　每個(gè)家庭為一組，按順序一組一次輪換說(shuō)出為了保護(hù)我們的地球媽媽，我們有什么好辦法，環(huán)保小巧門，說(shuō)出一個(gè)辦法，得到一個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)品，最后看看那組家庭說(shuō)得多，這個(gè)家庭的孩子就得到一個(gè)特粗的獎(jiǎng)品，其他家庭的孩子也會(huì)得到環(huán)保羊羊的小稱號(hào)，得到紀(jì)念品。最后總結(jié)活動(dòng)，希望孩子們和家長(zhǎng)們能記住我們今天活動(dòng)中的環(huán)保小巧門，回到家中以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球媽媽。

　　活動(dòng)

　　二、看看我們美麗的地球媽媽，保護(hù)我們美麗的地球媽媽共繪炫彩世界

　　活動(dòng)由五個(gè)家庭參加，每個(gè)家庭會(huì)得到

　　準(zhǔn)備好的彩色筆，大白紙（畫有世界各大洲，各國(guó)的輪廓），各生物各地區(qū)分布的資料

　　先向游戲參與者展示一張世界輪廓的圖（沒有顏色很單調(diào)也顯得沒有生氣），讓他們明白世界上沒有了動(dòng)物和植物是一件多么可怕的事情。然后讓一個(gè)孩子描述世界各地的生物分布，其余人用不同顏色的筆在紙上的相應(yīng)位置涂鴉。待一切完畢，再向孩子們展示這張五彩的圖，由此證明世界因這些多樣的生命而美麗。

　　在游戲的基礎(chǔ)上，可以增加各個(gè)的地區(qū)生態(tài)環(huán)境、地質(zhì)地貌的知識(shí)。

　　豐富他們對(duì)棲息地、對(duì)在其中動(dòng)物們的生活，乃至整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的了解。

　　活動(dòng)最后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同宣言：留下記憶，帶走垃圾！幫助正在發(fā)燒的地球媽媽！愛我們的地球媽媽！

一日游活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景及意義：

　　我校多數(shù)學(xué)生為外來(lái)務(wù)工子女，父母工作較為忙碌，部分家長(zhǎng)無(wú)暇顧及到孩子。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、陽(yáng)光的環(huán)境下成長(zhǎng)，感受到老師的關(guān)愛和重視，我校團(tuán)支部充分發(fā)揮青年教師的力量，計(jì)劃通過(guò)“我和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)”主題團(tuán)日活動(dòng)，以師生結(jié)伴一日游、在游戲中零距離互動(dòng)的形式，寓教于樂，讓教師把關(guān)愛傳遞給學(xué)生，以“愛”的陽(yáng)光，點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。同時(shí)，提高團(tuán)組織的凝聚力，激勵(lì)團(tuán)員教師發(fā)揮優(yōu)秀表率和先鋒模范作用，促使教師深入到學(xué)生中去，與學(xué)生打成一片。不僅要做學(xué)生的“良師”，更能成為學(xué)生的“益友”，在為學(xué)生送去陽(yáng)光的同時(shí)，也將學(xué)生的回饋?zhàn)鳛楣ぷ鞯膭?dòng)力，從而提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，讓教師和學(xué)生都能沐浴在互愛的陽(yáng)光下。

　　活動(dòng)名稱：

　　“我和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)——陽(yáng)光牽手一日游”

　　二、活動(dòng)主題：

　　“我和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)——陽(yáng)光牽手一日游”。通過(guò)教師與學(xué)生“大手牽小手”一日游活動(dòng)，讓學(xué)生沐浴在師愛的陽(yáng)光下，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　三、活動(dòng)目的

　　進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)員教師在育人工作中的先鋒模范作用，加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)品牌工作優(yōu)勢(shì)，不斷提升團(tuán)組織服務(wù)校園、服務(wù)學(xué)生的能力，為缺少關(guān)愛的孩子播撒師愛的'陽(yáng)光，促使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)議程

　　上午：長(zhǎng)風(fēng)公園，游覽并完成歡樂游戲

　　（1）陽(yáng)光乒乓傳遞

　�。�2）誰(shuí)是MVP

　�。�3）心連心大考驗(yàn)

　�。�4）哦一西

　�。�5）禮物抽抽樂

　　下午：游覽外灘，并在途中完成小任務(wù)

　�。�1）景點(diǎn)說(shuō)又猜

　�。�2）行行攝攝

　　五、活動(dòng)任務(wù)：

　　1、每位團(tuán)員教師都有1—2名結(jié)對(duì)學(xué)生（民工家庭、單親家庭、困難家庭），家中情況特殊，缺乏關(guān)愛的學(xué)生。教師需給予學(xué)生更多的關(guān)心、照顧。

　　2、開展“陽(yáng)光牽手一日游”活動(dòng)，每位團(tuán)員教師帶領(lǐng)1名特殊家庭學(xué)生參與一日游活動(dòng)，師生互動(dòng)，教師為學(xué)生獻(xiàn)一份愛心，準(zhǔn)備一份小禮物。在活動(dòng)中外出觀上海、感受自然、感受愛。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月22日

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　團(tuán)支部組織、團(tuán)員教師及特殊家庭學(xué)生。

　　八、活動(dòng)情境：

　　在活動(dòng)實(shí)踐中，在和諧融洽的環(huán)境中以師生互動(dòng)的方式感知活動(dòng)的愉悅和自然界的優(yōu)美。享受自由美好的歡樂時(shí)光。

　　九、具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　上午：長(zhǎng)風(fēng)公園——做游戲，陽(yáng)光暖暖樂融融

　　11名黨團(tuán)員教師特殊家庭學(xué)生到長(zhǎng)風(fēng)公園。本著師生同樂，和諧關(guān)愛的宗旨，帶著這些孩子體驗(yàn)長(zhǎng)風(fēng)歡樂行。

　　預(yù)設(shè)活動(dòng)：賞花、觀魚，一起游樂、玩耍、表演、聊天。

　　讓學(xué)生們感受教師之愛、學(xué)校之愛，拉近彼此的距離，從活動(dòng)中體驗(yàn)快樂�；顒�(dòng)過(guò)程中，充當(dāng)了一回“見習(xí)媽媽”，手拉手帶著孩子，關(guān)心、愛護(hù)著他們，沒有師生的距離，只有知心的玩伴。同時(shí)也讓青年教師重拾童趣童心，朝氣蓬勃面對(duì)教育崗位。

　　十、具體內(nèi)容設(shè)置：

　　1、“陽(yáng)光乒乓傳遞”

　　在一同游覽長(zhǎng)風(fēng)美景后，教師和學(xué)生尋一塊空地，分成五個(gè)小組（兩輪），由教師先用吸管把象征太陽(yáng)的黃色乒乓球從碗中吸出來(lái)，再轉(zhuǎn)交給學(xué)生（放在碗中過(guò)度），象征著把陽(yáng)光和愛傳遞給學(xué)生，最后由學(xué)生從碗中吸出后放在臉盆中。

　　2、“誰(shuí)是MVP”

　　將教師、學(xué)生分成五個(gè)小組（兩輪），學(xué)生和老師共同在規(guī)定距離線外投球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投得多的一組得到最多的“陽(yáng)光貼紙”，該組獲勝。

　　3、“心連心大考驗(yàn)”

　　師生分成四個(gè)小組（兩輪），師生中一人蒙住雙眼，另一人發(fā)指令。根據(jù)指令完成小黑板上的貼圖（人臉），貼得位置較準(zhǔn)確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中，傳遞“師生心連心”的理念。

　　4、“哦一西”

　　分成五個(gè)小組（兩輪），聽教師娓娓動(dòng)聽地?cái)⑹鲆粍t故事，之后對(duì)主持人就故事細(xì)節(jié)提出的問(wèn)題，進(jìn)行搶答。規(guī)定：先吃完規(guī)定水果的一方方，可獲得搶先回答權(quán)。

　　4、“禮物抽抽樂”

　　師生互動(dòng)交流（十組），學(xué)生讀讀自己準(zhǔn)備的“陽(yáng)光祝�？ā鲍I(xiàn)給老師，師回贈(zèng)代表濃濃愛意的小禮物，并在禮物內(nèi)夾贈(zèng)寫有鼓勵(lì)話語(yǔ)的紙條。

　　將教師的禮物都集中起來(lái)，編上編號(hào)，學(xué)生以抽簽的形式摸號(hào)碼牌，以此來(lái)抽小禮物，增加活動(dòng)的神秘感和樂趣。

　　中午在長(zhǎng)風(fēng)公園小餐廳就餐

　　下午：游外灘——陽(yáng)光之旅熱我心

　　上海作為國(guó)際化的金融大都市，發(fā)達(dá)程度自不待言。參加活動(dòng)的孩子們的家長(zhǎng)，平日可能甚少有機(jī)會(huì)帶他們?nèi)ヮI(lǐng)域上海的風(fēng)貌，因此我校支部擬定了“陽(yáng)光之旅”的外灘半日游活動(dòng)，讓教師和學(xué)生在親密的互動(dòng)中打開視野，激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

　　“景點(diǎn)說(shuō)又猜”

　　由教師帶領(lǐng)孩子們乘車至外灘，聽一聽延續(xù)百年的黃浦江畔的鐘聲，感受上海日新月異的發(fā)展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標(biāo)，（如黃浦江、輪渡、東方明珠、環(huán)球金融中心等），不能提到景點(diǎn)的名字，讓教師來(lái)猜猜孩子描述的是什么。

　　“行行攝攝”

　　邊游覽，邊用照相機(jī)記錄下活動(dòng)的精彩瞬間，或是令自己印象深刻的一幕（可讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成），更可以以自拍的形式，記錄下教師和學(xué)生發(fā)自肺腑的快樂笑容。教師和學(xué)生一起，為每一張照片起個(gè)小名字，最后評(píng)選出“最受大家喜愛的照片”。

　　保證條件：

　　天氣：晴好為佳。

　　經(jīng)費(fèi)：學(xué)校支持（午餐、車費(fèi)、部分門票），另買小禮物的費(fèi)用和剩下門票的費(fèi)用，由教師出。

　　十一、活動(dòng)預(yù)期效果

　　1、通過(guò)支部工作的開展，挖掘一批能夠發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員，帶動(dòng)團(tuán)支部積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，并能感染、帶動(dòng)身邊教師弘揚(yáng)師愛，共創(chuàng)愛心集體。

　　2、通過(guò)這次特殊的支部活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，讓他們的生活在關(guān)愛的陽(yáng)光下，孕育出越來(lái)越多的美麗和芬芳，讓每一寸心田都因愛的滋潤(rùn)不再干涸。人人為創(chuàng)建溫馨校園而努力，為創(chuàng)建讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育增添更多的積極力量。

　　3、在區(qū)團(tuán)工委和校黨支部的帶領(lǐng)下，通過(guò)本次活動(dòng)和系列牽手活動(dòng)，不僅將我校團(tuán)支部建設(shè)成為一個(gè)充滿活力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的集體，更建設(shè)為一個(gè)充滿陽(yáng)光，傳播陽(yáng)光的集體。

一日游活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　單車一日游

　　二、策劃、主辦單位：

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委

　　參加人物：

　　計(jì)算機(jī)學(xué)院第二學(xué)生黨支部、其他協(xié)會(huì)有興趣的同學(xué)

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一起騎單車的旅游活動(dòng)，在環(huán)保經(jīng)濟(jì)的條件下參觀其他學(xué)校與景點(diǎn)。同時(shí)鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，在課余的時(shí)間里使大學(xué)的生活更加豐富多彩。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　未定

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)活動(dòng)基本路線

　　1.活動(dòng)第一站：遵義醫(yī)學(xué)院（珠海校區(qū)）10公里

　　出發(fā)時(shí)間：早上7：30（集體早餐后）

　　到達(dá)時(shí)間：早上8：20

　　休息20分鐘，遵義醫(yī)學(xué)院就是一個(gè)一般的學(xué)校，沒什么看頭，校道挺長(zhǎng)，估計(jì)1.5公里，邊休息邊逛一下校道差不多了。

　　2.活動(dòng)第二站：吉林大學(xué)（珠海校區(qū)）4.5公里

　　出發(fā)時(shí)間：9：00

　　到達(dá)時(shí)間：9：30

　　到吉林大學(xué)便到了第一個(gè)海邊，蓮塘灣，吉林大學(xué)東門，雖然這里的海景一般，吹吹海風(fēng)玩玩沙還是可以的，這里才是大學(xué)的地方，一出校門就是海邊，還是拍拖圣地�？戳撕＿吘鸵綄W(xué)校里面去逛逛了，來(lái)吉林大學(xué)就要看看傳說(shuō)中亞洲最大的校園圖書館了（不知道完工了沒有），其他就逛逛湖邊，食堂，宿舍，體育館就沒什么好看的了（自己聯(lián)系好吉大的同學(xué)了），其他是自由活動(dòng)時(shí)間。

　　11：00在吉林大學(xué)南門集合，在這里補(bǔ)充干糧飲用水。

　　3.活動(dòng)第三站：三灶碧青灣（11.3公里）

　　出發(fā)時(shí)間：11：30

　　到達(dá)時(shí)間：12：40

　　三灶碧青灣是一個(gè)燒烤露營(yíng)的好地方，也有很多人選擇這里照婚紗照，個(gè)人認(rèn)為這里的水不是很理想，但是玩水還是可以的，至于是否下水游泳，我認(rèn)為大家就不用帶泳衣什么的了，第一天氣可能不允許，第二管理處明文不讓游泳，那我們?nèi)ツ抢锟梢宰鍪裁茨�？第一，我們到了之后先填飽肚子，然后可以下水玩水，打牌，釣魚，聊天，游戲，照相（要是露營(yíng)的話可以燒烤，曬月光，篝火）。

　　4.打道回府（20公里）

　　出發(fā)時(shí)間：4：30

　　到達(dá)時(shí)間：6：30

　　回程走過(guò)隧道，往三灶再?gòu)闹楹４蟮阑氐綄W(xué)校。

　　(二)路線補(bǔ)充說(shuō)明

　　路途經(jīng)過(guò)珠海金灣高爾夫俱樂部，由于非俱樂部會(huì)員和消費(fèi)對(duì)象，不讓參觀，就不進(jìn)去了

　　還經(jīng)過(guò)中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)，珠海機(jī)場(chǎng)，由于現(xiàn)在不是會(huì)展時(shí)間，不被開放，所以就不進(jìn)去了。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　(一)配備裝備：

　　自行車，休閑裝束、飲用水、運(yùn)動(dòng)鞋、撲克牌、太陽(yáng)散遮陽(yáng)帽子、個(gè)人藥品、零食、相機(jī)、防曬護(hù)膚品、手機(jī)錢包；最重要的'是要帶上一顆輕松愉快的心情！

　　(二)注意事項(xiàng)：

　　1、較強(qiáng)的安全意識(shí)和紀(jì)律性（堅(jiān)決拒絕“英雄主義者”和不服從營(yíng)地安排和管理的人員），路途之中和營(yíng)地活動(dòng)時(shí)必須堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度，嚴(yán)禁獨(dú)自離開隊(duì)伍和營(yíng)地。堅(jiān)持服從領(lǐng)隊(duì)人

　　2、自覺的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)自帶垃圾袋，在清理露營(yíng)產(chǎn)生的垃圾外在返回途中沿途收集分散垃圾，對(duì)隨地拋棄垃圾者，我們將在嚴(yán)重警告，我們需要宣傳環(huán)保。

　　3、良好的團(tuán)隊(duì)精神，返回途中必須分?jǐn)偙池?fù)共用物資（體力良好者請(qǐng)主動(dòng)幫助體弱人員）。

　　4、本次活動(dòng)自愿為主，理論上不需交任何費(fèi)用，實(shí)際上需要租車、食品、通信等個(gè)人費(fèi)用。

　　5、最好記下此次負(fù)責(zé)人的電話，一旦遇到緊急情況可聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

　　七、特別

　　提示

　　1、這是一個(gè)戶外活動(dòng)。

　　2、在戶外活動(dòng)中，風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，例如，你可能被毒蟲、野狗襲擊而受傷，也可能被灌木、樹木劃傷、甚至你可能因?yàn)槟愕难b備所弄傷。

　　3、如果你的身體條件不允許，例如你有輕微的心臟疾病，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，本次活動(dòng)可能會(huì)給你帶來(lái)極大的危險(xiǎn)，而且，野外的救助條件極不理想，你甚至可能在24小時(shí)之后才能獲得有效的救助。

　　4、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助活動(dòng)并有一定的危險(xiǎn)性，參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明。活動(dòng)開始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開始前退出本次活動(dòng)。

一日游活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月21日7：30——18：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　湖南著名AAA風(fēng)景區(qū)——石燕湖

　　三、參加人員：

　　xx級(jí)建環(huán)2班全體成員

　　四、活動(dòng)背景：

　　響應(yīng)同學(xué)們的要求，及班級(jí)的需要，以組織開展石燕湖旅游活動(dòng)，把大家聯(lián)系到一起，體會(huì)班級(jí)帶來(lái)的快樂。

　　五、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)組織開展石燕湖一日游活動(dòng)，一方面讓同學(xué)們?cè)诜泵W(xué)習(xí)生活后調(diào)節(jié)一下情緒，放松心情，豐富我們的大學(xué)生活。另一方面把同學(xué)們都聚集起來(lái)，在活動(dòng)開展的過(guò)程中加深大家對(duì)彼此的了解，增進(jìn)同學(xué)間的.友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、4月21日早晨7：30在南校俱樂部前集合，乘坐公車一同前往石燕湖。

　　2、抵達(dá)風(fēng)景秀麗的國(guó)家AAA級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)。

　　3、參觀三億年前泥盆紀(jì)跳馬澗系標(biāo)準(zhǔn)組石、關(guān)帝古泉。

　　4、少數(shù)民族風(fēng)情表演：歌舞串燒、互動(dòng)舞蹈，人妖表演SHOW，石燕湖給你帶來(lái)原生態(tài)感覺，讓你回歸大自然的懷抱。

　　5、乘大型游艇暢游石燕湖，與青春靚麗的導(dǎo)游互對(duì)山歌，青山碧水，蕩舟湖面，愜意，過(guò)跳馬澗遺址，重溫三國(guó)關(guān)公跳馬澗，感受三國(guó)彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　6、登山比賽——金龜島攬勝觀音廟祈福、萬(wàn)福萬(wàn)壽塔登高、摸五子登科樹、許愿金龜池、踏通天響鼓梯。

　　7、做空中索橋飛越石燕湖，感受速度與激情。

　　8、拿起你的槳，登山龍舟，釋放你的激情，體驗(yàn)快樂的感覺！感受比賽狂熱的同時(shí)賽出最佳的團(tuán)隊(duì)精神！盡情演繹湖湘兩岸賽龍舟的磅礴氣勢(shì)。

　　9、沿湖體驗(yàn)：叢林網(wǎng)橋、外婆橋、外公橋、狀元橋、過(guò)塑身門，山楂樹樹迷宮。

　　10、太空漫步、海盜船、Q版過(guò)山車、恐怖城、碰碰車、射箭。

　　12、極速卡丁車、歡樂飛椅、快樂跑馬。

　　13、公園踏青：探秘天鵝池、穿越芙蓉嶺、勇闖玄天古道多處景點(diǎn)。

　　14、跨越鐵索橋，直奔龍宮，視覺及聲音的刺激讓大家尖叫，但笑容不減。

　　15、17：40大家集合一起乘車歸校。

一日游活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)組織意義：

　　為提升企業(yè)形象，完善公司福利，豐富廣大員工的文化生活，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情，特組織此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)介紹：

　　成都?xì)g樂谷，作為華僑城集團(tuán)歡樂谷連鎖品牌經(jīng)營(yíng)的第三個(gè)主題公園，是西部地區(qū)規(guī)模最大、最具生態(tài)特色、最具時(shí)尚魅力的現(xiàn)代主題樂園，是成都最具魅力的都市旅游、都市文化活動(dòng)和都市娛樂中心。位于成都市金牛區(qū)北三環(huán)一段與交大路交界處，項(xiàng)目占地47萬(wàn)平方米。園區(qū)由陽(yáng)光港、歡樂時(shí)光、加勒比旋風(fēng)、巴蜀迷情、飛行島、魔幻城堡、飛躍地中海等七大主題區(qū)域組成，其中設(shè)置了130余項(xiàng)體驗(yàn)觀賞項(xiàng)目，包括43項(xiàng)娛樂設(shè)備設(shè)施、58處人文生態(tài)景觀、10項(xiàng)藝術(shù)表演、20項(xiàng)主題游戲和商業(yè)輔助性項(xiàng)目。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

　　組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總策劃

　　副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排與協(xié)調(diào)工作

　　負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)跟蹤協(xié)調(diào)與安全工作

　　成員：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝像工作

　　負(fù)責(zé)車輛安排與協(xié)調(diào)工作

　　負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)急救工作

　　負(fù)責(zé)物資保障、運(yùn)輸工作

　　攝像：外聘

　　車長(zhǎng)：1號(hào)車-曾雪艷2號(hào)車-廖孟3號(hào)車-蔣敏

　　4號(hào)車-趙俊5號(hào)車-毛潔玉6號(hào)車-張恩來(lái)

　　7號(hào)車-張家龍8號(hào)車-張世偉9號(hào)車-雷春花

　　10號(hào)車-尹開艷11號(hào)車-孟賢貴負(fù)責(zé)上車前清點(diǎn)本車的人員數(shù)量，同時(shí)協(xié)助副組長(zhǎng)完成其它的協(xié)調(diào)工作，如遇其它突發(fā)事件與副組長(zhǎng)聯(lián)系，以便及時(shí)處理

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年7月30日(星期五)

　　五、參與范圍

　　公司全體員工

　　六、活動(dòng)行程

　　1、統(tǒng)一集合時(shí)間及地點(diǎn)：20__年7月30日早上天府家園�？茖W(xué)校對(duì)面集合。

　　2、公司已備礦泉水2瓶，在乘車途中由各車長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)放。

　　3、此次活動(dòng)分批乘車出發(fā)至歡樂谷(約30分鐘抵達(dá))，具體分配名單詳見附件《旅游活動(dòng)發(fā)車車次及名單》：

　�、俚谝慌�(1-3號(hào)車)集合時(shí)間7：30，7：50出發(fā);

　　②第二批(4-11號(hào)車)集合時(shí)間8：00，8：20出發(fā);

　　4、分批到達(dá)歡樂谷后，由公司統(tǒng)一組織單人攝像，全員攝像完畢后，自行組織活動(dòng)。

　　5、攝像安排：第一批(1-3號(hào)車人員)負(fù)責(zé)引導(dǎo)員工進(jìn)入攝像區(qū)第二批(4-11號(hào)車人員)引導(dǎo)員工進(jìn)入攝像區(qū)