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活動(dòng)方案

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-29 09:04:49 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案11篇[熱]

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案11篇[熱]

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案1

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)目的:

  幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳我園教育理念及教學(xué)特色,增進(jìn)家園互動(dòng),促進(jìn)家園共育。

  活動(dòng)流程:

  一、晨操活動(dòng)(7:40—7:55)

  1、熱情接待幼兒,鼓勵(lì)幼兒間互致問候。

  2、組織幼兒、家長做晨操,動(dòng)作到位、口號響亮。

  二、盥洗、餐前準(zhǔn)備(7:55—8:05)

  1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水。

  2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  三、進(jìn)餐活動(dòng)(8:05—8:35)

  1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。

  2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。

  四、晨讀活動(dòng)(8:35—8:55)

  形式:有組織的閱讀活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。

  2、鼓勵(lì)幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的順序觀察畫面。

  五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)(8:40—9:00)

  音樂活動(dòng)(本班)____全體女生

  數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)——全體男生

  六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)(9:40—10:00)

  音樂活動(dòng)(本班)——全體男生

  數(shù)學(xué)活動(dòng)(奧音教室)——全體女生

  七、喝水(10:00—10:20)

  1、鼓勵(lì)幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水。

  2、喝水時(shí)保持安靜,不灑水。

  八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(dòng)(10:30—10:50)

  1、生活習(xí)慣展示

  目標(biāo):能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。

  2、唱誦展示

  【每日一唱】《粉刷匠》、《我愛我的小動(dòng)物》、《春天》

  目標(biāo):聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。

  【每日一誦】《禮儀歌》、《小甲蟲》

  目標(biāo):能大膽朗誦兒歌,并用肢體動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

  九、餐前盥洗(10:50—11:00)

  鼓勵(lì)幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動(dòng),不擁擠。

  十、午餐活動(dòng)(11:00—11:30)

  1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進(jìn)餐,有需要及時(shí)找老師添加飯菜。

  2、鼓勵(lì)幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。

  十一:家長交流:(11:00—12:00)

  活動(dòng)目的:

  幫助家長樹立正確的`育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家庭,學(xué)校,社會(huì)共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長展示我園的辦園理念、特色和過程。

  2、增進(jìn)與家長的,向家長宣傳新的觀、兒童觀,讓家長了解在園的學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)間的`情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日下午2:304:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

  (一)2:002:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

 。ǘ2:302:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

 。ㄈ2:403:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄋ模3:103:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

 。ㄎ澹3:304:00親子

 。┘议L填寫開放日活動(dòng)反饋意見表

 。ㄆ撸┬〗Y(jié),家長帶離園

  具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、

  歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋》、《小手爬》、《進(jìn)行曲》

  詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

  詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

  童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

  三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  四、知識展示:

  認(rèn)識顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類。

  認(rèn)識圖形:圓形、正方形、長方形、三角形。

  讓幼兒認(rèn)識數(shù)字110

  3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

  五、親子游戲:

  一、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個(gè)由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

  二、可愛的袋鼠

  玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

  三、開飛機(jī)

  玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案3

  昨天是我們小班組的家長開放日活動(dòng),我們第三個(gè)活動(dòng)安排了拍皮球比賽。

  皮球是幼兒園小班孩子最喜愛的運(yùn)動(dòng)器械,在與皮球的嬉戲中孩子們逐漸學(xué)會(huì)滾皮球、拋接皮球、拍皮球。其中,拍皮球?qū)⒆觼碚f最具有挑戰(zhàn)性,在拍球的過程中,他們的動(dòng)作靈活性、協(xié)調(diào)性與手部力量均得到明顯的發(fā)展。

  昨天的家長開放日,我們要求每個(gè)孩子都參與到我們的比賽中。我們請家長來幫我們數(shù)孩子比賽時(shí)拍球的個(gè)數(shù)。我們的規(guī)則是:1、按學(xué)號把幼兒分成三組,第一組幼兒比賽的時(shí)候由第二組的家長幫忙數(shù),第二組幼兒比賽,第三組家長數(shù),第三組幼兒比賽,第一組家長數(shù),這樣時(shí)間又快也更公平。2、每個(gè)幼兒比賽時(shí)間為半分鐘。3、每組幼兒比賽結(jié)束后,由幫助數(shù)的家長到老師這兒報(bào)被數(shù)孩子的成績,我們馬上記錄在事先準(zhǔn)備好的表格中。4、等三組幼兒全部比賽結(jié)束后,我們馬上統(tǒng)計(jì),評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,并現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

  比賽開始了,只看到小小的皮球在小朋友們稚嫩的小手下快速而有節(jié)奏地跳躍著,仿佛在唱一首快樂的歌。而我們的家長也在一旁為孩子們加油鼓勁,并認(rèn)真地為孩子數(shù)拍球的個(gè)數(shù)。

  激烈的比賽很快結(jié)束了,我們的孩子經(jīng)過一段時(shí)間的.練習(xí),都拍出了很好的成績。最快的小朋友半分鐘拍到了77個(gè),他們的努力得到了很好的回報(bào)。而那些平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的小朋友經(jīng)過這次比賽也下定決心,以后要好好練習(xí),爭取下次比賽也能取得好成績。

  小小班小班家長半日開放活動(dòng)

  周四(4月17日),幼兒園舉行了小班、小小班家長半日開放活動(dòng),比較擔(dān)心寶貝班的19名孩子,都是今年新入園的,最小的才2歲零4個(gè)月,父母來園,哭鬧是絕對的,不管了,看老師本領(lǐng)吧……我的任務(wù)是四處捕捉鏡頭,然后做好做救火隊(duì)員的準(zhǔn)備。

  寶寶班

  游戲一:孩子們投入的進(jìn)行著歌表演,一個(gè)個(gè)爭先恐后要上前扮演小狗唱歌給大家聽,引來家長一陣陣笑聲和掌聲。

  游戲二: 寶寶們用胡蘿卜刻的印章給小白兔印花衣,那專注的神情仿佛個(gè)個(gè)是服裝設(shè)計(jì)師般。

  游戲三:和爸爸媽媽一起跳《幸福拍手歌》,等我在外面看到家長們跳得起勁趕緊趕去搶鏡頭,在我的要求下,已在一邊休息的婷婷爸爸欣然和女兒又跳起了歡快的舞蹈,真有趣!

  游戲四:擊鼓傳花。傳到花的孩子拉起爸爸媽媽大方的進(jìn)行了家庭才藝表演,真棒。ㄊ潞罄蠋熂(dòng)地告訴我:我們丁丁今天唱歌了!還唱了一首英文歌呢!我們真是激動(dòng)死了。。

  一個(gè)多學(xué)期來從不和老師同伴交流的稍帶自閉傾向的孩子,今天居然在那么多人面前表演唱歌?這其中該蘊(yùn)含著怎樣的教育玄機(jī)。课移疵谒妓,一定是我們老師還沒找到打開孩子心鎖的那把鑰匙,如果這樣的活動(dòng)能轉(zhuǎn)變丁丁,我們真的愿意日日開放!

  小一班

  游戲一:孩子們專注的在剝春筍,家里一定從沒有過如此的機(jī)會(huì),孩子們是多么高興啊,一張張的筍殼有孩子疊在一起說:金箍棒!多豐富的想象力!

  游戲二:英語特色教學(xué)展示活動(dòng),沒觀摩到,但孩子扮著小白兔蹦蹦跳跳出來了,一定很開心的教學(xué)游戲哦。

  游戲三:親子繪畫。在瓶子上作畫很新鮮哦,家長們也躍躍欲試,一件件作品如“藝術(shù)品”般讓大家驚喜不已……

  小二班

  游戲一:同小一班,剝好春筍孩子們送到了食堂師傅那,特別期待中午的美食

  游戲二:手指點(diǎn)畫小蝌蚪。孩子們觀察蝌蚪,還學(xué)習(xí)蝌蚪游動(dòng)的樣子,都喜歡得不得了,老師提供的繪畫紙可真漂亮呀,還有可愛的青蛙媽媽呢,點(diǎn)點(diǎn)畫畫,多美的畫面呀。

  游戲三:親子游戲袋鼠跳、齊心協(xié)力(不知是否該名稱),讓家長們感受了童年的快樂、感受了濃濃的溫情。

  寶貝班:

  音樂游戲中孩子的表現(xiàn)令大家驚奇不已,如此投入如此視爸爸媽媽奶奶如不存在,是寶貝班的寶寶嗎?是睡覺還要喝上一奶瓶奶的寶寶嗎?

  親子游戲拉個(gè)圓圈走走、滾球,寶寶們是如此喜歡,都高興的打滾啦,令我不禁捧腹大笑……

  午餐:

  小班小小班的家長們特別關(guān)心孩子的進(jìn)餐,全部留下來要看個(gè)究竟,平時(shí)在家都要苦苦哀求才肯吃上幾口的小家伙,老師究竟施了什么魔法讓他們愉快進(jìn)餐?寶貝班的一媽媽看到保育員老師盛飯,連呼“老師太多了太多了。”保育員老師奇怪道:“平時(shí)我們都吃這么多呀!眿寢尡爤A了雙眼看著自己的孩子吃完了自己的一份飯菜,簡直不敢相信……小班的孩子們還嘗上了“油燜筍”,那可是自己剝的呀,特別香……

  半日時(shí)間一晃而過,爸爸媽媽離開時(shí)校園內(nèi)傳來了預(yù)料中的哭聲,但只是寥寥的哭聲而已,家長們都抽身走了沒帶走孩子,我想半日活動(dòng)讓家長更感受了一份放心。反饋表中,眾多的家長都希望我們多舉辦幾次類似的開放活動(dòng),我和寶寶班的家長說:只要你們不怕影響工作,我們是天天向你們開放的。

  我想,我們的教育只有擁有一份開放的心態(tài),它才能成就大氣。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案4

  為了讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,進(jìn)一步增進(jìn)家園聯(lián)系和溝通,特向家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放。具體活動(dòng)如下:

  一、晨間活動(dòng):

  安靜游戲:積塑、油泥、看圖書

  戶外小型器械:滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、紙球、辮繩、飛盤等

  目標(biāo):

  1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械,培養(yǎng)幼兒的自主性。

  2、養(yǎng)成幼兒早起,來園參加鍛煉的好習(xí)慣。

  二、早操:

  狗狗減肥操

  目標(biāo):

  1、幼兒能根據(jù)音樂的節(jié)奏有力合拍的做操。

  2、培養(yǎng)幼兒對做操的興趣。

  三、副餐:

  餅干、牛奶

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。

  四、教學(xué)活動(dòng):

  活動(dòng)一:語言(詩歌):快樂的小鳥

  目標(biāo):

  1、初步理解詩歌內(nèi)容,體會(huì)和爸爸媽媽生活在一起的'快樂。

  2、喜歡爸爸媽媽。

  活動(dòng)二:撕貼畫:靈活的魚

  目標(biāo):

  1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。

  2、學(xué)習(xí)用拇指、食指合作撕紙。

  3、根據(jù)畫面進(jìn)行添畫。

  五、區(qū)域活動(dòng):裝飾綿羊、手偶表演

  目標(biāo):

  1、通過粘貼、涂畫等手工活動(dòng)提高幼兒對美術(shù)的興趣。

  2、體驗(yàn)與同伴交流的快樂。

  3、教幼兒懂得遵守活動(dòng)規(guī)則。

  六、餐前準(zhǔn)備:《手指謠》

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成幼兒餐前小便、洗手的好習(xí)慣。

  2、知道餐前應(yīng)安靜聽故事,做好進(jìn)餐準(zhǔn)備。

  七、進(jìn)餐:

  目標(biāo):

  1、要求幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐。

  2、繼續(xù)教育幼兒進(jìn)餐做到“三凈”。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的.情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日下午2:30---4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班活動(dòng)室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

 。ǘ2:30----2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

 。ㄈ2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

  (四)3:10----3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

 。ㄎ澹3:30----4:00親子游戲

 。┘议L填寫開放日活動(dòng)反饋意見表

 。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié),家長帶幼兒離園

  1、具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

  歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進(jìn)行曲》

  詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

  詩詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》

  童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

  貼五官游戲:(讓幼兒認(rèn)識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  2、親子游戲:

  一、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

  二、可愛的袋鼠寶寶

  玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

  三、開飛機(jī)

  玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒*部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案6

  本次的家長開放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節(jié),為了更有效地利用家長集中的時(shí)間,讓家長們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí),都有一種全新的感覺。

  一、家長開放日目標(biāo):

  1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開了一扇大門。

  2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。

  3、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。

  一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

  二、開放時(shí)間:

  12月18日周五9:00--11:00

  三、開放內(nèi)容:

  半日班級活動(dòng)

  四、家長開放日活動(dòng)開放日推薦方法和建議:

  1、班級活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。

  2、班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的'生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《幼兒園家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》,對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評價(jià)。

  4、第一節(jié)教育活動(dòng):按照觀摩課要求進(jìn)行。

  5、第二節(jié)教育活動(dòng)突出親子活動(dòng),最好讓家長和孩子共同完成一項(xiàng)工作。

  6、戶外活動(dòng)要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn)。

  7、各環(huán)節(jié)銜接自然有序,注意常規(guī)。

  8、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的詢問要耐心。

  9、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前開個(gè)簡單的家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。

  10、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。

  也可根據(jù)班級情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案7

  活動(dòng)背景:為了讓家長親身體驗(yàn)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程的教學(xué)方法,我們將在x月__日舉辦家長開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)課堂,了解新課程。

  活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)幼兒園、教師和家長之間的溝通,讓家長了解幼兒園的管理和發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課程改革的方向,以更好地配合幼兒園,關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會(huì)各方面對學(xué)校管理目標(biāo)的.大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  活動(dòng)主題:把握今天,創(chuàng)造明天

  活動(dòng)安排:

  1、周三前各班做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,周四發(fā)出家長邀請函。

  2、周一抽查大班活動(dòng),周二抽查中班活動(dòng),周三抽查小班活動(dòng)。

  3、晨檢活動(dòng):各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

  4、第一節(jié)集體活動(dòng)由班主任主講。

  5、第二節(jié)集體活動(dòng)由配班主講。

  6、第三節(jié)集游戲活動(dòng)由班主任主講。

  7、最后回收家長意見反饋表。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案8

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  通過開展家長日的開放活動(dòng),讓家長了解老師的教育教學(xué)活動(dòng),知道孩子在幼兒園一日活動(dòng)的情況,通過活動(dòng)開展讓家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn),對老師的'教育能進(jìn)一步的了解,拉近家園之間的距離,為家園共育架起了一座橋梁。

  二、活動(dòng)主題:春天的小動(dòng)物

  語言活動(dòng):兒歌《小柳樹釣魚》美術(shù)活動(dòng):《小蝌蚪》

  三、老師向家長交待事項(xiàng):

  各位家長你們好!

  感謝你們在百忙之中抽空來參加這次的開放日活動(dòng),為了能使教學(xué)活動(dòng)順利的進(jìn)行,老師向你們提出一點(diǎn)要求。希望家長手機(jī)開成振動(dòng),安靜地進(jìn)行觀摩。老師教學(xué)和孩子雙邊互動(dòng)學(xué)習(xí),在活動(dòng)過程中家長不要靠近自己的孩子說話,或做什么事情,更不要打斷老師講課,以便影響孩子上課的注意力和情緒。有什么事情、問題在活動(dòng)結(jié)束后與老師交流。謝謝配合。

  下面老師交待半日活動(dòng)具體安排:

  8:00——8:10入園及晨間活動(dòng):看書、玩桌面玩具

  要求:1、老師熱情接待幼兒、師生、同伴相互問好、早(最好使用英語)

  2、檢查幼兒服裝,特別是鞋帶是否系好。

  3、教育幼兒友好玩玩具、相互謙讓。看圖書時(shí)要一頁一頁翻著看,并邊看邊講。

  8:10——8:50早餐

  要求:1、餐前組織幼兒洗干凈小手。

  2、教育幼兒安靜進(jìn)餐,幫助吃飯慢的小朋友動(dòng)作快點(diǎn)。

  3、愛惜糧食、保持桌面干凈,掉的飯粒放入盤中。

  4、將碗、筷輕輕放入籃子里,擦干凈嘴。

  9:00——9:20早操活動(dòng)

  要求:1、在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真做好兩套操,動(dòng)作盡量正確。

  2、兩個(gè)一隊(duì)走好隊(duì)伍,不相互碰撞,注意安全。

  3、輕拿輕放啞鈴。

  9:25——9:50語言活動(dòng):兒歌《小柳樹釣魚》

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長展示我們幼兒園的理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀念和兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育工作,能夠主動(dòng)配合,實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子之間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力和勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午2:30——4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):大班活動(dòng)室

  四、開放內(nèi)容:半日班級活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬2:00——2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

 。ǘ2:30——2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

  (三)2:40——3:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄋ模3:10——3:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

 。ㄎ澹3:30——4:00親子游戲

  (六)家長填寫開放日活動(dòng)反饋意見表

 。ㄆ撸┙處熜〗Y(jié),家長帶幼兒離園

  具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

  歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》

  詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友

  數(shù)學(xué)知識展示:

  復(fù)習(xí)1——10順數(shù)、倒數(shù)。

  認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)。

  口述2、3、4的分合法。(分組與點(diǎn)名回答)

  口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)

  讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)

  讓幼兒在黑板上展示5、6的'分成。

  幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。

  讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。

  親子游戲:

 。ㄒ唬┐┐笮

  玩法:一名家長與一名幼兒參加。家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。聽到口令后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那里,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。

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  玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。

 。ㄈ┪医o爸爸媽媽穿衣服:

  玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案10

  為了增進(jìn)家長對幼兒園工作的了解,促進(jìn)家園溝通,我們計(jì)劃舉辦一次家長互動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)將于11月18日上午開始。

  活動(dòng)流程如下:

  8:30—8:40:升旗儀式

  8:50—9:30:教育活動(dòng)《會(huì)唱歌的瓶娃娃》(由郭頌老師執(zhí)教)

  9:40—10:10:英語活動(dòng)《小貓小狗》

  《會(huì)唱歌的瓶娃娃》是一次有趣而富有教育意義的活動(dòng)。我們希望通過這次活動(dòng),激發(fā)孩子自己嘗試做玩具的興趣,學(xué)習(xí)用小勺舀豆子并平穩(wěn)地放入飲料瓶中,以及發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。

  在活動(dòng)開始前,我們將準(zhǔn)備好每個(gè)孩子一個(gè)瓶子娃娃,以及花生米、蓮子等與孩子人數(shù)相等的小勺。我們還會(huì)準(zhǔn)備好錄音機(jī)和音樂磁帶,以營造更好的氛圍。

  活動(dòng)過程如下:

  首先,我們會(huì)出示瓶娃娃,引起幼兒的興趣。

  然后,我們會(huì)激發(fā)幼兒的'操作興趣,讓他們思考如何讓瓶娃娃既能吃飽,又能保持干凈。

  接著,老師會(huì)示范用勺子舀豆,并輕輕放進(jìn)瓶子里,一粒粒地喂,用盆子接住,不能掉到地上和桌子上。

  之后,孩子們可以自由練習(xí)喂瓶娃娃吃豆子,老師會(huì)提醒他們注意操作的細(xì)節(jié),并在最后擰緊瓶蓋。

  在音樂聲中,孩子們可以搖動(dòng)瓶娃娃唱歌,一起享受活動(dòng)的樂趣。

  最后,我們會(huì)送瓶寶寶回家,讓孩子們感受到瓶子也有歸宿的溫暖。

  接下來的英語活動(dòng)《小貓小狗》將讓孩子們通過英語學(xué)習(xí)更好地體驗(yàn)與孩子共同游戲的樂趣。

  通過這次家長互動(dòng)活動(dòng),我們希望能夠增進(jìn)家長與幼兒園之間的溝通,同時(shí)聽取家長對幼兒園工作的建議。我們相信這將對孩子們的成長和教育有積極的影響。

幼兒園小班家長開放日活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受兒歌的趣味性。

  2、大膽朗誦兒歌,能用動(dòng)作、表情表現(xiàn)對兒歌的理解。

  3、感受柳樹與魚兒有趣的關(guān)系。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  理解兒歌內(nèi)容。能用普通話完整朗誦兒歌

  活動(dòng)難點(diǎn):能用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)對兒歌的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:觀賞柳樹,了解柳樹樹條的形狀、顏色。

  教具準(zhǔn)備:黑板上畫上柳樹的簡筆畫。

  活動(dòng)過程:

  一、談話活動(dòng)

  1、猜謎語引入,老師說一個(gè)柳樹的謎語,幼兒猜想。

  2、教師引導(dǎo)幼兒說說對柳樹的認(rèn)識。

  提問:你看到的柳樹是什么樣子的?形狀及顏色

  二、觀察簡筆畫,理解兒歌內(nèi)容

  1、看圖畫,提問:你們看圖上的柳樹像在做什么?

  你怎么看出來像在釣魚呢?

  2、討論:它能釣到魚兒嗎?為什么?

  3、小結(jié)

  三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌

  1、教師朗誦兒歌,幼兒欣賞。

  2、幼兒跟著老師一起念兒歌。

  四、表演朗誦兒歌

  1、引導(dǎo)幼兒嘗試用自己的動(dòng)作表現(xiàn)兒歌

  2、請個(gè)別幼兒表演

  3、小結(jié):表揚(yáng)做的.好的幼兒。

  9:55——10:15吃點(diǎn)心、豆?jié){

  要求:1、安靜吃點(diǎn)心,保持桌面干凈。

  2、提配幼兒注意不把豆?jié){弄灑了。

  3、將杯子、盤子輕輕放入籃子里。

  10:15——10:45藝術(shù)活動(dòng):

  10:50——11:15體育游戲:《給小兔送青菜》

  活動(dòng)目的:1、練習(xí)孩子手的精細(xì)動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、發(fā)展平衡能力,培養(yǎng)孩子的勇敢精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:綠色皺紋紙、小簍子每人一份。場地上畫一條20cm左右,長1米左右的平衡線做平衡森木。

  活動(dòng)過程:

  1、老師示范摘菜,向家長介紹游戲的目的和要求:鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子自己動(dòng)手把紙撕成長條,讓孩子自由自主地撕紙,訓(xùn)練寶寶撕的動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和手部小肌肉的靈活性。

  2、清洗青菜。

  3、給小兔送青菜:幼兒分成四組,自己走過平衡木把青菜送給小兔。

  4、老師對能干的孩子進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  親子活動(dòng):袋鼠接力

  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

  如天氣下雨將游戲改為定內(nèi):音樂游戲《找小貓》)

  11:15——11:30入廁、浣洗、餐前準(zhǔn)備。

  要求:1、提醒幼兒不在廁所瘋扯、男孩子解小便不要解到外面了。

  2、檢查幼兒的褲子是否穿好。

  3、教育幼兒認(rèn)真洗手,不玩水,不把衣服弄濕了。

  4、指導(dǎo)幼兒洗手擦肥皂,手心手背搓干凈并用毛巾擦干凈手。

  5、餐前帶領(lǐng)做音樂律動(dòng)。

  11:30——12:00午餐

  要求:1、安靜、愉快進(jìn)餐,要求幼兒吃飯不講話,不挑食,不掉飯菜。幫助陳昱吉、袁銘等吃飯認(rèn)真,不能邊吃邊玩,動(dòng)作稍快點(diǎn)。

  2、告訴幼兒飯后擦干凈嘴,并把自己的椅子端放兩邊,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)。

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