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小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會活動方案
在我們平凡無奇的學(xué)生時代,大家都聽說過主題班會吧?主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會活動方案1
一、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解感恩的意義及重要性;
2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的意識,傳遞感恩的價值觀;
3、激發(fā)學(xué)生感恩的情感,增強學(xué)生的愛心和同情心。
二、活動內(nèi)容:
1、導(dǎo)入
。1)課堂環(huán)境營造:班級內(nèi)放置一些感恩相關(guān)的圖片、海報、花環(huán)等物品,營造感恩的氛圍。
。2)回憶感恩經(jīng)歷:老師讓學(xué)生回憶最近一次感恩的經(jīng)歷,或者說出自己感恩的對象和原因。
2、感恩故事
老師分享一些感恩的故事,如《感恩的心》、《感恩的小貓》等,讓學(xué)生了解感恩的含義和重要性。
3、感恩主題游戲
。1)傳遞愛心:將學(xué)生分組,每組兩人,其中一人扮演盲人,另一人則要帶領(lǐng)盲人完成指定路線。這個游戲的目的是通過引導(dǎo)盲人,讓學(xué)生感受盲人的生活困境,從而更加珍惜自己的生活。
。2)寫下感恩的心:老師讓學(xué)生自己設(shè)計和書寫一張感恩卡片,向自己感恩的人表達感激之情。
4、感恩講座
請老師或者其他志愿者來講述一些感恩的故事,并結(jié)合實際案例,引導(dǎo)學(xué)生體會感恩的重要性。
5、總結(jié)
老師引導(dǎo)學(xué)生回顧班會內(nèi)容,建立感恩的'意識,培養(yǎng)感恩的情感,傳遞感恩的價值觀。
三、活動方案執(zhí)行
1、活動形式
班會議堂形式,老師主持,學(xué)生參與。
2、活動時間
每次班會可分別安排1至2項活動內(nèi)容,總時長不超過50分鐘。
3、活動對象
小學(xué)三年級至五年級的學(xué)生。
四、活動成果評估
1、檢查學(xué)生的感恩意識是否有所提高;
2、收集學(xué)生填寫的感恩卡片,評選出最有感染力的作品,鼓勵學(xué)生表揚和感恩身邊的人;
3、學(xué)生在活動中收獲了什么,相關(guān)老師進行反饋。
小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會活動方案2
一、班會主題:學(xué)會感恩
二、班會目的:
1、通過本次班會,讓學(xué)生了解感恩的重要性,學(xué)會感恩父母、老師、朋友以及周圍的事物。
2、增強學(xué)生的感恩意識,激發(fā)學(xué)生向善向上的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩的美德,讓學(xué)生學(xué)會愛與關(guān)心他人,為社會做貢獻。
三、班會內(nèi)容:
1、引導(dǎo)學(xué)生思考:什么是感恩?
2、播放感恩視頻,呈現(xiàn)感恩場景,引導(dǎo)學(xué)生感受感恩的情感。
3、邀請一位父母或老師,分享在教育和生活中對于學(xué)生的愛和關(guān)心。
4、班級愛心行動:鼓勵學(xué)生以實際行動來表達感恩之情,組織班級義賣活動,籌集資金用于慈善事業(yè)。
5、以感恩為主題,開展手工活動,讓學(xué)生自制一份感恩禮物送給父母或老師,并附帶一張感恩卡片。
四、活動方案:
1、感恩卡片制作
材料:顏色紙、剪刀、膠水
步驟:在顏色紙上畫出一張卡片的模板,使用剪刀切割之后,用膠水將卡片的兩面黏合在一起,然后在卡片內(nèi)部書寫感恩的話語。
2、培訓(xùn)班級義賣活動
材料:食材、飲料、小玩具等
步驟:讓學(xué)生自愿將家中不需要的物品捐獻給愛心義賣,義賣所得的'資金全部用于慈善事業(yè)。
3、向家長和老師贈送感恩禮物
材料:彩紙、顏料、毛線
步驟:在班會結(jié)束后,讓學(xué)生選定父母或老師作為禮物的接受者,在班級內(nèi)組織大家用心制作一份感恩禮物,并在禮物上添加一份感恩卡片,表達心中的感激之情。
五、小結(jié):
通過這次班會活動,學(xué)生們深化了對感恩的理解,學(xué)會了感恩的重要性。未來的日子里,我們要繼續(xù)弘揚感恩精神,學(xué)會關(guān)心、愛護他人,為社會做出自己的貢獻。
小學(xué)生學(xué)會感恩主題班會活動方案3
目標(biāo):
活動目的:通過學(xué)生自我教育活動,學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實際行動,創(chuàng)造一個美好、和諧的.社會。
活動準(zhǔn)備:
1、制定活動計劃
2、搜集故事并制作好班隊活動所需的音樂,渲染氣氛。
3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
活動過程
一、 渲染氣氛,激情引入
朗誦《感謝》
感謝明月照亮了夜空/
感謝朝霞捧出了黎明/
感謝春光融化了冰雪/
感謝大地哺育了生靈
感謝母親賜予我生命/
愛/讓我們擁有了最美好的回憶
愛/讓我們擁有了最無私的愛意
也許/前進的道路/還將有坎坷
也許/成長的過程仍將步履蹣跚
但是/請相信/
相信我們/一定會
以愛為動力/
用愛做翅膀/
在愛的世界里/
在新的征途上
永遠快樂地博擊飛翔!
二、 感謝。
1、今天我們在一起暢談感恩,我們首先應(yīng)該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學(xué)們能說說我們自己的認識嗎?
(學(xué)生發(fā)言:引導(dǎo)學(xué)生說出對同學(xué)、老師、父母的感恩。)
2、同學(xué)之愛,真摯純潔
請看小品:《握手》
3、老師之愛,博大深厚
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