一日活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的一日活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

　　一日活動(dòng)方案 篇1

　　一滴水能反射出太陽(yáng)的光輝，一分愛(ài)足以體現(xiàn)集體的溫暖。愛(ài)心的'捐助是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的胸襟。愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而圣潔; 心,因?yàn)楦卸鞫�永恒。授人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。請(qǐng)不要吝嗇我們的愛(ài)，讓我們伸出援助之手吧！下面，我宣布新寨心校慈善一日捐儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

　　一、活動(dòng)主題：

　　慈善一日捐----為脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)力量

　　二、活動(dòng)背景：

　　在第三個(gè)“扶貧日”到來(lái)之際，組織全校師生廣泛開(kāi)展“扶貧日”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為貧困地區(qū)、貧困群眾解決一些急需解決的困難、辦一批有意義的實(shí)事好事，弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德。

　　三、活動(dòng)目的：

　　20xx年10月17日是我國(guó)的第三個(gè)“扶貧日，也是國(guó)際第24個(gè)消除貧困日。為打造“扶貧日”活動(dòng)聲勢(shì)，引導(dǎo)身邊人共同關(guān)注貧困問(wèn)題，關(guān)愛(ài)貧困人口，關(guān)心扶貧工作，營(yíng)造青少年學(xué)習(xí)身邊榜樣、宣傳凡人善舉的良好氛圍，增強(qiáng)全校師生的扶貧意識(shí)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

　　20xx年10月17日上午10:00----11:00 學(xué)校操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　2、陳再剛校長(zhǎng)講話

　　3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

　　4、開(kāi)始募捐(放背景音樂(lè)“愛(ài)的奉獻(xiàn)”) ，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐款，工會(huì)主席把捐款送到捐款箱內(nèi)。教師進(jìn)行個(gè)人捐款，班級(jí)由班長(zhǎng)統(tǒng)一清點(diǎn)并帶領(lǐng)捐款

　　5、清點(diǎn)捐款，當(dāng)場(chǎng)宣布

　　6、宣布募捐結(jié)束

　　七、活動(dòng)募捐物資：

　　限于錢(qián)款

　　八、活動(dòng)要求：

　　本次募捐活動(dòng)采取自愿原則，任何組織、個(gè)人不得干預(yù)。 希望全體師生高度重視本次募捐活動(dòng)，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)順利開(kāi)展，為我縣的脫貧獻(xiàn)力量。

　　一日活動(dòng)方案 篇2

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次的適應(yīng)性入園親子游戲活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)深入地了解幼兒園的各項(xiàng)工作，同時(shí)在心理上舒緩家長(zhǎng)的緊張、不安情緒，更快地減輕幼兒開(kāi)學(xué)后的種種焦慮，排除家長(zhǎng)的種種顧慮，為新學(xué)期開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，共同步調(diào)一致地做好寶寶入學(xué)的準(zhǔn)備工作。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、通知家長(zhǎng)9月1日早上8點(diǎn)半，帶幼兒到自己所在的'班級(jí)集合，聽(tīng)班主任老師介紹半天活動(dòng)的流程安排，以及四個(gè)親子游戲活動(dòng)的地點(diǎn)、游戲規(guī)則等事項(xiàng)。

　　2、9點(diǎn)鐘保育員分發(fā)餐點(diǎn)，組織幼兒在家長(zhǎng)的陪同下盥洗、吃點(diǎn)心。

　　3、9點(diǎn)15分幼兒在家長(zhǎng)的陪同下，到四個(gè)活動(dòng)的指定地點(diǎn)參加親子游戲。

　　4、10點(diǎn)45分活動(dòng)結(jié)束后各自回到自己所在的班級(jí)，盥洗之后11點(diǎn)鐘組織幼兒午餐。（可以允許幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)餐。）

　　5、11點(diǎn)半左右教師分發(fā)神秘小禮物，讓幼兒帶著驚喜高高興興地離開(kāi)幼兒園，結(jié)束半天的適應(yīng)性入園親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)要求：

　　由于我們活動(dòng)的地點(diǎn)安排在三個(gè)小班的教室以及多功能廳，家長(zhǎng)帶幼兒在走班游戲的過(guò)程中，班主任老師要在8點(diǎn)半集中時(shí)明確交代清楚，家長(zhǎng)要看護(hù)好自己的孩子，不能破壞其他班級(jí)的環(huán)境設(shè)施及物品，要遵守游戲的規(guī)則，聽(tīng)從裁判老師的指令，做到文明活動(dòng)，家長(zhǎng)要趁此機(jī)會(huì)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣作用。

　　附各游戲活動(dòng)的規(guī)則：

　　游戲名稱：

　　喂餅干。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小一班教室。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1、3——5名家長(zhǎng)在小椅子上坐成一排。

　　2、3——5名幼兒站在自己爸爸媽媽的對(duì)面，戴上頭套，手里拿上餅干，聽(tīng)到口令后往前走，將手中的餅干喂到爸爸媽媽的口中。

　　3、要求幼兒獨(dú)立完成。

　　4、幼兒在游戲的時(shí)候不能偷看。

　　游戲名稱：

　　神奇的果樹(shù)（手指點(diǎn)畫(huà)）。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小二班教室。

　　游戲規(guī)則：

　　請(qǐng)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，選取自己喜歡的顏料，用手指并蘸取小許進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)果子，裝飾這棵神奇的果樹(shù)，也可以對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的裝飾。作品完成后，可以帶回家留作紀(jì)念。

　　游戲名稱：

　　小貓學(xué)本領(lǐng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小三班教師。

　　游戲規(guī)則：

　　孩子頭戴小貓頭飾，從起點(diǎn)出發(fā)，爬過(guò)山坡（墊子），鉆過(guò)山洞（鐵圈），走過(guò)獨(dú)木橋（平衡木），到達(dá)終點(diǎn)。

　　游戲名稱：

　　過(guò)小橋。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多功能廳。

　　游戲規(guī)則：

　　家長(zhǎng)手拿泡沫墊板，交替擺放，孩子依次踩過(guò)泡沫墊板，到達(dá)終點(diǎn)。（活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳）。

　　一日活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)背景及意義：

　　我校多數(shù)學(xué)生為外來(lái)務(wù)工子女，父母工作較為忙碌，部分家長(zhǎng)無(wú)暇顧及到孩子。為了讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、陽(yáng)光的環(huán)境下成長(zhǎng)，感受到老師的關(guān)愛(ài)和重視，我校團(tuán)支部充分發(fā)揮青年教師的力量，計(jì)劃通過(guò)“我和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)”主題團(tuán)日活動(dòng)，以師生結(jié)伴一日游、在游戲中零距離互動(dòng)的形式，寓教于樂(lè)，讓教師把關(guān)愛(ài)傳遞給學(xué)生，以“愛(ài)”的陽(yáng)光，點(diǎn)亮學(xué)生的心靈。同時(shí)，提高團(tuán)組織的凝聚力，激勵(lì)團(tuán)員教師發(fā)揮優(yōu)秀表率和先鋒模范作用，促使教師深入到學(xué)生中去，與學(xué)生打成一片。不僅要做學(xué)生的“良師”，更能成為學(xué)生的“益友”，在為學(xué)生送去陽(yáng)光的同時(shí)，也將學(xué)生的回饋?zhàn)鳛楣ぷ鞯膭?dòng)力，從而提高廣大團(tuán)員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，讓教師和學(xué)生都能沐浴在互愛(ài)的陽(yáng)光下。

　　活動(dòng)名稱：

　　“我和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)——陽(yáng)光牽手一日游”

　　二、活動(dòng)主題：

　　“我和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)——陽(yáng)光牽手一日游”。通過(guò)教師與學(xué)生“大手牽小手”一日游活動(dòng)，讓學(xué)生沐浴在師愛(ài)的陽(yáng)光下，以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

　　三、活動(dòng)目的

　　進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校黨團(tuán)員教師在育人工作中的先鋒模范作用，加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)品牌工作優(yōu)勢(shì)，不斷提升團(tuán)組織服務(wù)校園、服務(wù)學(xué)生的能力，為缺少關(guān)愛(ài)的孩子播撒師愛(ài)的陽(yáng)光，促使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)議程

　　上午：長(zhǎng)風(fēng)公園，游覽并完成歡樂(lè)游戲

　�。�1）陽(yáng)光乒乓傳遞

　�。�2）誰(shuí)是MVP

　�。�3）心連心大考驗(yàn)

　�。�4）哦一西

　�。�5）禮物抽抽樂(lè)

　　下午：游覽外灘，并在途中完成小任務(wù)

　�。�1）景點(diǎn)說(shuō)又猜

　�。�2）行行攝攝

　　五、活動(dòng)任務(wù)：

　　1、每位團(tuán)員教師都有1—2名結(jié)對(duì)學(xué)生（民工家庭、單親家庭、困難家庭），家中情況特殊，缺乏關(guān)愛(ài)的學(xué)生。教師需給予學(xué)生更多的關(guān)心、照顧。

　　2、開(kāi)展“陽(yáng)光牽手一日游”活動(dòng)，每位團(tuán)員教師帶領(lǐng)1名特殊家庭學(xué)生參與一日游活動(dòng)，師生互動(dòng)，教師為學(xué)生獻(xiàn)一份愛(ài)心，準(zhǔn)備一份小禮物。在活動(dòng)中外出觀上海、感受自然、感受愛(ài)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月22日

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　團(tuán)支部組織、團(tuán)員教師及特殊家庭學(xué)生。

　　八、活動(dòng)情境：

　　在活動(dòng)實(shí)踐中，在和諧融洽的環(huán)境中以師生互動(dòng)的方式感知活動(dòng)的愉悅和自然界的優(yōu)美。享受自由美好的歡樂(lè)時(shí)光。

　　九、具體活動(dòng)內(nèi)容：

　　上午：長(zhǎng)風(fēng)公園——做游戲，陽(yáng)光暖暖樂(lè)融融

　　11名黨團(tuán)員教師特殊家庭學(xué)生到長(zhǎng)風(fēng)公園。本著師生同樂(lè)，和諧關(guān)愛(ài)的宗旨，帶著這些孩子體驗(yàn)長(zhǎng)風(fēng)歡樂(lè)行。

　　預(yù)設(shè)活動(dòng)：賞花、觀魚(yú)，一起游樂(lè)、玩耍、表演、聊天。

　　讓學(xué)生們感受教師之愛(ài)、學(xué)校之愛(ài)，拉近彼此的距離，從活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程中，充當(dāng)了一回“見(jiàn)習(xí)媽媽”，手拉手帶著孩子，關(guān)心、愛(ài)護(hù)著他們，沒(méi)有師生的距離，只有知心的玩伴。同時(shí)也讓青年教師重拾童趣童心，朝氣蓬勃面對(duì)教育崗位。

　　十、具體內(nèi)容設(shè)置：

　　1、“陽(yáng)光乒乓傳遞”

　　在一同游覽長(zhǎng)風(fēng)美景后，教師和學(xué)生尋一塊空地，分成五個(gè)小組（兩輪），由教師先用吸管把象征太陽(yáng)的黃色乒乓球從碗中吸出來(lái)，再轉(zhuǎn)交給學(xué)生（放在碗中過(guò)度），象征著把陽(yáng)光和愛(ài)傳遞給學(xué)生，最后由學(xué)生從碗中吸出后放在臉盆中。

　　2、“誰(shuí)是MVP”

　　將教師、學(xué)生分成五個(gè)小組（兩輪），學(xué)生和老師共同在規(guī)定距離線外投球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投得多的一組得到最多的“陽(yáng)光貼紙”，該組獲勝。

　　3、“心連心大考驗(yàn)”

　　師生分成四個(gè)小組（兩輪），師生中一人蒙住雙眼，另一人發(fā)指令。根據(jù)指令完成小黑板上的貼圖（人臉），貼得位置較準(zhǔn)確且較美的獲勝。主要讓師生在默契配合中，傳遞“師生心連心”的理念。

　　4、“哦一西”

　　分成五個(gè)小組（兩輪），聽(tīng)教師娓娓動(dòng)聽(tīng)地?cái)⑹鲆粍t故事，之后對(duì)主持人就故事細(xì)節(jié)提出的`問(wèn)題，進(jìn)行搶答。規(guī)定：先吃完規(guī)定水果的一方方，可獲得搶先回答權(quán)。

　　4、“禮物抽抽樂(lè)”

　　師生互動(dòng)交流（十組），學(xué)生讀讀自己準(zhǔn)備的“陽(yáng)光祝�？ā鲍I(xiàn)給老師，師回贈(zèng)代表濃濃愛(ài)意的小禮物，并在禮物內(nèi)夾贈(zèng)寫(xiě)有鼓勵(lì)話語(yǔ)的紙條。

　　將教師的禮物都集中起來(lái)，編上編號(hào)，學(xué)生以抽簽的形式摸號(hào)碼牌，以此來(lái)抽小禮物，增加活動(dòng)的神秘感和樂(lè)趣。

　　中午在長(zhǎng)風(fēng)公園小餐廳就餐

　　下午：游外灘——陽(yáng)光之旅熱我心

　　上海作為國(guó)際化的金融大都市，發(fā)達(dá)程度自不待言。參加活動(dòng)的孩子們的家長(zhǎng)，平日可能甚少有機(jī)會(huì)帶他們?nèi)ヮI(lǐng)域上海的風(fēng)貌，因此我校支部擬定了“陽(yáng)光之旅”的外灘半日游活動(dòng)，讓教師和學(xué)生在親密的互動(dòng)中打開(kāi)視野，激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。

　　“景點(diǎn)說(shuō)又猜”

　　由教師帶領(lǐng)孩子們乘車至外灘，聽(tīng)一聽(tīng)延續(xù)百年的黃浦江畔的鐘聲，感受上海日新月異的發(fā)展變化。讓孩子們描述他眼中的典型上海地標(biāo)，（如黃浦江、輪渡、東方明珠、環(huán)球金融中心等），不能提到景點(diǎn)的名字，讓教師來(lái)猜猜孩子描述的是什么。

　　“行行攝攝”

　　邊游覽，邊用照相機(jī)記錄下活動(dòng)的精彩瞬間，或是令自己印象深刻的一幕（可讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下完成），更可以以自拍的形式，記錄下教師和學(xué)生發(fā)自肺腑的快樂(lè)笑容。教師和學(xué)生一起，為每一張照片起個(gè)小名字，最后評(píng)選出“最受大家喜愛(ài)的照片”。

　　保證條件：

　　天氣：晴好為佳。

　　經(jīng)費(fèi)：學(xué)校支持（午餐、車費(fèi)、部分門(mén)票），另買(mǎi)小禮物的費(fèi)用和剩下門(mén)票的費(fèi)用，由教師出。

　　十一、活動(dòng)預(yù)期效果

　　1、通過(guò)支部工作的開(kāi)展，挖掘一批能夠發(fā)揮先鋒模范作用的優(yōu)秀團(tuán)員，帶動(dòng)團(tuán)支部積極進(jìn)取的良好風(fēng)氣，并能感染、帶動(dòng)身邊教師弘揚(yáng)師愛(ài)，共創(chuàng)愛(ài)心集體。

　　2、通過(guò)這次特殊的支部活動(dòng)，點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光，讓他們的生活在關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光下，孕育出越來(lái)越多的美麗和芬芳，讓每一寸心田都因愛(ài)的滋潤(rùn)不再干涸。人人為創(chuàng)建溫馨校園而努力，為創(chuàng)建讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育增添更多的積極力量。

　　3、在區(qū)團(tuán)工委和校黨支部的帶領(lǐng)下，通過(guò)本次活動(dòng)和系列牽手活動(dòng)，不僅將我校團(tuán)支部建設(shè)成為一個(gè)充滿活力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的集體，更建設(shè)為一個(gè)充滿陽(yáng)光，傳播陽(yáng)光的集體。

　　一日活動(dòng)方案 篇4

　　吹橡皮筋

　　適合年齡：2歲以上

　　用具：吸管2根、橡皮筋20條

　　玩法：媽媽把20條橡皮筋放在書(shū)桌上，然后媽媽跟寶寶各拿一根吸管;鼓勵(lì)寶寶用吸管吹動(dòng)橡皮筋。

　　寶寶學(xué)會(huì)——增加肺活量

　　親子游戲大全小貼士：一開(kāi)始不要太用力，以免寶寶缺氧。

　　寬大的床、軟乎乎的被子和枕頭，都成為了寶貝游戲的道具。他可以盡情地跳、肆意地爬，玩累了，直接閉上眼睛就可以睡覺(jué)，多么愜意!

　　搖搖飛毯

　　適合年齡：0—3歲

　　用具：1張厚實(shí)的毛毯或毛巾

　　玩法：讓寶寶躺在毛巾上，爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端，向前、后、左、右方輕微擺動(dòng)，可維持1—3分鐘。

　　寶寶學(xué)會(huì)——掌握平衡

　　親子游戲大全小貼士：觀察孩子的反映，調(diào)整搖擺的.規(guī)律及時(shí)間。

　　搔身哈哈笑

　　適合年齡：3個(gè)月以上

　　用具：毛刷、梳子或水彩筆等日常用品

　　玩法：爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌，用水彩筆輕輕描畫(huà);也可用手指代勞，在洗完澡后讓孩子俯伏在床上，并以食指在寶寶的背上寫(xiě)簡(jiǎn)單的數(shù)字或英文字，一邊做動(dòng)作，一邊與他傾談。

　　寶寶學(xué)會(huì)——加強(qiáng)觸覺(jué)

　　親子游戲大全小貼士：要確保房間溫暖。30秒至1分鐘已足夠，不宜過(guò)長(zhǎng)。

　　音樂(lè)搖床

　　適合年齡：4個(gè)月以上

　　玩法：播放柔和的音樂(lè)，寶寶坐在被單的中心，爸媽各持被單的兩腳，承托孩子的重量，

　　然后跟著音樂(lè)、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃，音樂(lè)一停，動(dòng)作也要停下來(lái)。

　　寶寶學(xué)會(huì)——感受音樂(lè)節(jié)奏和停頓

　　親子游戲大全小貼士：首先確保孩子在搖床里是安全的，同時(shí)腰跟著音樂(lè)旋律搖動(dòng)。

　　旋轉(zhuǎn)棉被

　　適合年齡：6個(gè)月—3歲

　　用具：1張小棉被

　　玩法：讓寶寶趴在棉被上，把頭抬起來(lái)，媽媽拉起棉被的一角，沿著順時(shí)針?lè)较蛐�轉(zhuǎn)一圈，跟著有逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)一圈。

　　寶寶學(xué)會(huì)——進(jìn)行前庭刺激。

　　一日活動(dòng)方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，全面提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量，促使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。

　　二、基本原則

　　1、保教并重，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)；

　　2、感知為主，重視養(yǎng)成教育；

　　3、領(lǐng)域滲透，注重全面性、啟蒙性；

　　4、以人為本，關(guān)注個(gè)體差異；

　　5、隨機(jī)評(píng)價(jià)，注重科學(xué)性。

　　三、常規(guī)要求

　　（一）來(lái)園、離園活動(dòng)

　　1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒感受到集體生活的愉快和溫暖，形成安全感和信賴感。

　　2、創(chuàng)設(shè)良好的入園環(huán)境，做好個(gè)別幼兒的教育指導(dǎo)。

　　3、充分利用來(lái)園、離園時(shí)間主動(dòng)和家長(zhǎng)交流溝通，及時(shí)反饋幼兒情況，隨機(jī)做好家訪工作。

　�。ǘ�）戶外活動(dòng)

　　1、充分利用自然條件，開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)。保證戶外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挘�以增�?qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的'適應(yīng)能力。

　　2、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，合理安排早操和體育活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂(lè)觀合作的態(tài)度。

　　3、注重戶外活動(dòng)安全防護(hù)，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　（三）生活活動(dòng)

　　1、建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成幼兒良好的飲食、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

　　2、養(yǎng)成幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的衛(wèi)生和整潔。

　　3、重視實(shí)際操作，密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育。

　�。ㄋ模┯螒蚧顒�(dòng)

　　1、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，準(zhǔn)備豐富的游戲材料和玩具，保障每個(gè)幼兒參與游戲。

　　2、保證游戲活動(dòng)時(shí)間，使幼兒有自主選擇和自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

　　3、引導(dǎo)幼兒拓展游戲主題，豐富游戲內(nèi)容。觀察幼兒游戲中蘊(yùn)藏的發(fā)展需要和教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒自主探索的創(chuàng)新精神，提高幼兒解決問(wèn)題、化解沖突的能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，遵守游戲規(guī)則，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展。

　　（五）教育活動(dòng)

　　1、教育活動(dòng)?xùn)|以游戲?yàn)榛�本形式，教育活�?dòng)內(nèi)容既貼近幼兒的生活，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

　　2、引導(dǎo)幼兒調(diào)動(dòng)多種感官主動(dòng)參與活動(dòng)，親歷解決問(wèn)題的探究過(guò)程，獲得真實(shí)的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，為幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　4、關(guān)注個(gè)體差異，因人施教，分層指導(dǎo)，使每一個(gè)幼兒獲得滿足和成功機(jī)會(huì)。

　　5、充分發(fā)揮幼兒園、家庭資源的教育功能，使幼兒在主動(dòng)參與和動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境中獲得全面發(fā)展。

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　來(lái)園及晨間活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　進(jìn)餐活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　進(jìn)餐活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　課間操

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　課間操

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　教學(xué)活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　教學(xué)活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　戶外活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　戶外活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　午睡活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　午睡活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　離園活動(dòng)

　　一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則

　　離園活動(dòng)

　　一日活動(dòng)方案 篇6

　　孩子是祖國(guó)的花朵，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)尤為重要。小編為你推薦幼兒園中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)目的：通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)家庭聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　2、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

　　四、活動(dòng)安排：

　　X：XX晨間活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：XXX

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。

　　X：XX---X：XX早餐活動(dòng)

　　1.餐前準(zhǔn)備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

　　2.進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

　　X：XX---XX：XX XX活動(dòng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。

　　活動(dòng)要求：

　　(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走

　　(2)收工作：

　　聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯

　　11：40進(jìn)行戶外活動(dòng)

　　戶外游戲如下1：

　　游戲名稱：XXXXX

　　游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的.應(yīng)變能力。

　　游戲準(zhǔn)備：幼兒熟悉兒歌〈XXXXX〉

　　游戲過(guò)程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去，邊念兒歌邊鉆，當(dāng)兒歌念完時(shí)，作拱橋的老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。

　　游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。

　　附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，老狼出來(lái)快快逃。

　　戶外游戲2：

　　游戲名稱：XXXXXX

　　游戲目標(biāo)：XXXXX

　　游戲準(zhǔn)備：大灰狼的頭飾，會(huì)說(shuō)時(shí)間。

　　游戲過(guò)程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)柎蠡依牵�老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。

　　游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

　　親子游戲：

　　游戲名稱：XXXX

　　游戲目標(biāo)：XXXXXXX，讓家長(zhǎng)和幼兒積極參與。

　　游戲準(zhǔn)備：體操墊X塊，平橫木X條

　　游戲過(guò)程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)體操墊走過(guò)平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來(lái)，先到者為勝，游戲接著換其他家庭。

　　給贏得小朋友發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　一日活動(dòng)方案 篇7

　　3月28日，公司組織了一次春游團(tuán)建活動(dòng)，在大家的共同努力下，圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)不僅讓大家放松身心，還增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力，促進(jìn)了員工之間的交流。

　　景點(diǎn)游覽

　　春游團(tuán)建活動(dòng)的第一站是自然風(fēng)景區(qū)。大家欣賞到了美麗的風(fēng)景，還進(jìn)行了戶外運(yùn)動(dòng)，感受到了與自然的親密接觸。之后，團(tuán)隊(duì)前往歷史文化古城游覽。在這個(gè)古老的城市里，大家了解了更多的文化和歷史，也感受到了古涼城的獨(dú)特魅力。

　　團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)

　　在游覽之余，公司還安排了各種團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)活動(dòng)。這些挑戰(zhàn)包括攀登、繩卡、趣味競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的默契程度，還增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)。在這些活動(dòng)中，我們真正實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，也讓我們更加明確了團(tuán)隊(duì)的.力量。

　　晚會(huì)盛宴

　　春游團(tuán)建活動(dòng)的最后，是我們的晚會(huì)盛宴。每個(gè)人都表現(xiàn)出了自己的才華和風(fēng)采，帶來(lái)了極佳的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的享受。其中，還有一些有趣的互動(dòng)游戲，讓大家不僅更好地了解彼此，也達(dá)到了娛樂(lè)的功效。

　　收獲與感受

　　這次春游團(tuán)建活動(dòng)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一次難得的體驗(yàn)。我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還進(jìn)行了有趣的活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，也提高了我們的合作效率。最重要的是，這些活動(dòng)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密，提高了我們的工作效率。

　　此外，在這次活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們深刻認(rèn)識(shí)到，只有在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部達(dá)成默契和合作，才能實(shí)現(xiàn)更好的團(tuán)隊(duì)效益。

　　通過(guò)這次春游團(tuán)建活動(dòng)的舉辦，公司希望讓每個(gè)員工更好的了解公司文化，增進(jìn)員工之間的感情，提高工作效率和合作效率。我們相信，未來(lái)的工作中，我們必將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同迎接挑戰(zhàn)。

　　一日活動(dòng)方案 篇8

　　一、目標(biāo)要求：

　　1、通過(guò)古詩(shī)進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力、想象能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華傳統(tǒng)古詩(shī)文化的情感，提高學(xué)生文化和道德修養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感。

　　2、通過(guò)古詩(shī)文化的誦讀和理解，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

　　3、開(kāi)展豐富多彩的`古詩(shī)文化教育教學(xué)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)校古詩(shī)文化的氛圍，為校園文化建設(shè)抹上濃墨重彩的一筆

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、語(yǔ)文教師要以課堂為主要陣地，認(rèn)真上好古詩(shī)課。詩(shī)詞教學(xué)要以誦讀為主，以必背篇目為突破口，讓學(xué)生在誦讀中全面領(lǐng)悟意境，領(lǐng)會(huì)意義，理解內(nèi)容，體味藝術(shù)。還可以適當(dāng)增加一部分優(yōu)秀古詩(shī)作為學(xué)生補(bǔ)充閱讀篇目。

　　2、每天利用午餐前時(shí)間，組織學(xué)生朗讀古詩(shī)。

　　3、利用課外時(shí)間或節(jié)假日，鼓勵(lì)學(xué)生拓展古詩(shī)閱讀量，讓淵博精深的古詩(shī)詞發(fā)揮其教化的魅力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活。

　　4、活動(dòng)安排 ：

　　5、學(xué)生每日在餐廳門(mén)前由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)誦讀一首詩(shī)，時(shí)間約為5分鐘；

　　6、古詩(shī) 內(nèi)容以周為單位，每周一午下班時(shí)發(fā)到各班，各班主任在班會(huì)上做好安排；

　　一日活動(dòng)方案 篇9

　　今年，我縣先后遭受暴雨山洪、風(fēng)雹等災(zāi)害，農(nóng)民的生產(chǎn)、生活損失嚴(yán)重，冬令春節(jié)期間部分災(zāi)民生活面臨困境，為幫助災(zāi)民渡過(guò)難關(guān)，確保災(zāi)民基本生活，確保災(zāi)區(qū)穩(wěn)定，統(tǒng)一組織開(kāi)展一次“慈善一日捐”活動(dòng)，經(jīng)縣委、縣政府同意，今年繼續(xù)在全縣開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)，現(xiàn)制訂如下活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)開(kāi)展慈善募捐活動(dòng)，讓人民群眾更加了解慈善，認(rèn)識(shí)慈善，營(yíng)造慈善公益、愛(ài)心互助、樂(lè)善好施的良好社會(huì)氛圍，使慈善事業(yè)成為社會(huì)主義道德建設(shè)的重要載體，通過(guò)慈善募捐活動(dòng)，擴(kuò)大慈善資源，籌集慈善資金，為生活困難的災(zāi)民和弱勢(shì)群體提供幫助，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步發(fā)揮社會(huì)互助的積極作用。

　　二、活動(dòng)主題

　　捐一日收入，獻(xiàn)一份愛(ài)心，人人參與慈善，情系弱勢(shì)群體。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立縣“慈善一日捐”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。縣長(zhǎng)、縣委副書(shū)記縣長(zhǎng)朱用文任組長(zhǎng)，副縣長(zhǎng)吳仁銑任副組長(zhǎng)�？h委宣傳部、縣慈善會(huì)、縣民政局、縣教育局、縣廣播電視局、縣委辦、縣政府辦督查室、縣工商聯(lián)、縣工商局、縣財(cái)政局等單位負(fù)責(zé)同志任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)縣民政局，于世雄同志兼任辦公室主任。

　　四、范圍和對(duì)象

　　全縣黨政軍機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、民主黨派、社會(huì)團(tuán)體、中小學(xué)校、駐慈單位及其干部、職工；國(guó)有、集體、民營(yíng)企業(yè)單位及其從業(yè)人員；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居委會(huì)）及其居民群眾。

　　五、募捐的原則、標(biāo)準(zhǔn)

　　六、時(shí)間安排

　　七、活動(dòng)安排

　　1、組織各種宣傳活動(dòng)。要充分運(yùn)用墻報(bào)、宣傳窗、橫幅標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放倡議書(shū)、電視媒體等手段，組織形式多樣的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　　2、召開(kāi)“慈善一日捐”活動(dòng)協(xié)調(diào)會(huì)。安排部署慈善募捐工作，下達(dá)給各單位倡儀募捐數(shù)。

　　3、廣泛開(kāi)展各種形式的募捐活動(dòng)。以領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)事業(yè)單位為主體開(kāi)展“慈善行動(dòng)帶頭捐”活動(dòng)，以企業(yè)單位和個(gè)體工商戶為主體開(kāi)展“千企萬(wàn)鋪一日捐”活動(dòng)，以城鄉(xiāng)居民為主體開(kāi)展志愿者現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)，開(kāi)展街頭募捐、義賣(mài)、義演等活動(dòng)，以學(xué)生為主體，開(kāi)展“慈善一元捐”活動(dòng)。

　　4、各單位深入組織開(kāi)展慈善一日捐活動(dòng)，收集匯總捐款并及時(shí)繳納。

　　5、及時(shí)公示募捐進(jìn)度情況。設(shè)立慈善愛(ài)心榜，通過(guò)電視媒體及民政網(wǎng)站將捐款情況逐日公示�；顒�(dòng)結(jié)束后，通過(guò)《慈善簡(jiǎn)報(bào)》形式公開(kāi)捐贈(zèng)情況。

　　6、總結(jié)表彰。對(duì)募捐工作表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人，通過(guò)電視等媒體予以表彰。

　　八、捐贈(zèng)形式

　　九、捐款的使用管理

　　今年“慈善一日捐”活動(dòng)募集的善款，在管理使用上繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，所有捐款不論多少，都由縣慈善會(huì)向捐贈(zèng)單位（個(gè)人）開(kāi)具省財(cái)政廳接受社會(huì)捐贈(zèng)專用收據(jù)，并通過(guò)媒體和民政網(wǎng)站及時(shí)向社會(huì)公示捐贈(zèng)及捐款使用情況，接受有關(guān)部門(mén)和全社會(huì)監(jiān)督。堅(jiān)持�？顚Ｓ茫�除冠名基金定向救助的項(xiàng)目外，全部用于救災(zāi)、助學(xué)、助老、助殘和助醫(yī)等慈善項(xiàng)目的支出。資金具體使用情況慈善會(huì)將陸續(xù)向社會(huì)公告，對(duì)違法違紀(jì)行為，依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

　　十、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)“慈善一日捐”活動(dòng)的重要意義，以高度的政治責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，按照活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的'統(tǒng)一安排部署，廣泛宣傳，充分發(fā)動(dòng)，精心組織，鼓勵(lì)引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)慈善事業(yè)，激勵(lì)干部群眾參與募捐活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照屬地管理原則，組織好本轄區(qū)募捐活動(dòng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)募捐資金由民政所統(tǒng)一管理使用，并及時(shí)將募捐進(jìn)度及捐款管理發(fā)放情況報(bào)縣民政局、縣慈善會(huì)。

　　2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各相關(guān)部門(mén)要明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。按照分線分塊的募集方式開(kāi)展捐助活動(dòng)�？h委宣傳部、縣廣電局負(fù)責(zé)電視媒體宣傳。縣慈善會(huì)、縣民政局負(fù)責(zé)慈善募捐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)和捐款的接收、發(fā)放、公示�？h委辦、縣政府辦督查室負(fù)責(zé)督查募捐情況�？h工商聯(lián)、縣工商局、縣個(gè)協(xié)負(fù)責(zé)民營(yíng)企業(yè)家募捐活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)。各主管部門(mén)要做好本系統(tǒng)、本行業(yè)募捐活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、進(jìn)度督查工作。

　　3、加大宣傳力度。大力弘揚(yáng)友愛(ài)無(wú)私、仁義互助的傳統(tǒng)美德，積極引導(dǎo)廣大居民和社會(huì)各界關(guān)心扶助災(zāi)區(qū)困難群眾，廣泛參與慈善一日捐活動(dòng)。努力營(yíng)造互利互助、融洽和諧的社會(huì)氛圍，并及時(shí)做好扶貧幫困典型單位和典型人物的宣傳。

　　一日活動(dòng)方案 篇10

　　一、晨間接待

　　對(duì)幼兒的要求：

　　（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見(jiàn)面。

　　（二）有禮貌地和家長(zhǎng)告別。

　�。ㄈ�）學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無(wú)不舒服的感覺(jué)。

　　（四）積極投入晨間活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┯變喝雸@前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開(kāi)窗通風(fēng)。

　�。ǘ�）以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒在家的情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物交接工作。

　�。ㄈ�）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。

　�。ㄋ模┲等丈�工作的組織與指導(dǎo)（中大班設(shè)值日生），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。工作內(nèi)容有：自然角工作，給自然角的植物澆水、及清潔工作。大班還應(yīng)記觀察日記。

　�。ㄎ澹┙M織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、材料，讓幼兒參加自己喜歡的活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。

　　（六）晨鍛前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、做好參加晨鍛活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　　1．入廁：照顧幼兒解便，一般情況下，要求幼兒大小便自理，在出現(xiàn)異常情況時(shí)及時(shí)報(bào)告老師，對(duì)個(gè)別自理有困難的，保教人員應(yīng)加以協(xié)助。

　　2．幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。

　　3．整理服裝：幼兒在晨鍛前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣，不戴圍巾、手套。

　　二、晨鍛

　　對(duì)幼兒的要求：

　　（一）依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　�。ǘ�）聽(tīng)從指揮做律動(dòng)和徒手操。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢(shì)正確、動(dòng)作整齊，努力達(dá)到鍛煉目的。

　�。ㄈ�）游戲中會(huì)自己控制活動(dòng)量（中大班），認(rèn)識(shí)指定的休息區(qū)。

　　（四）用完體育玩具后放回原處，注意愛(ài)護(hù)。對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┏垮懬鞍磪^(qū)域投放好活動(dòng)材料，保證場(chǎng)地?zé)o障礙物，無(wú)積水。

　�。ǘ�）前一天認(rèn)真檢查器械所需數(shù)量，保證清潔、安全，做好充分準(zhǔn)備。

　�。ㄈ�）教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適應(yīng)。

　�。ㄋ模┟芮嘘P(guān)注幼兒活動(dòng)情況，尤其關(guān)注活動(dòng)量大的幼兒和體弱兒。

　�。ㄎ澹┬“嘁阅７虏贋橹鳎�中大班以徒手操為主，每學(xué)期應(yīng)更換一套新操。

　�。�六）準(zhǔn)備工作由各班保育員事先做好。

　　三、點(diǎn)心（下午點(diǎn)心）

　　對(duì)幼兒的要求：

　　（一）盥洗之后，按組排隊(duì)自取牛奶（中大班自己插管子，小班上學(xué)期可由老師插好。）

　�。ǘ�）愉快、安靜地用點(diǎn)心，一口牛奶一口餅干。

　�。ǘ�）用點(diǎn)心時(shí)不大聲講話，不隨便說(shuō)笑打鬧，細(xì)嚼慢咽，不咂嘴。

　�。ㄈ�）注意保持身體、桌面的清潔。

　　（四）用完點(diǎn)心擦嘴、洗手。

　　對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬�將幼兒分組進(jìn)行盥洗，組織洗凈手的幼兒用點(diǎn)心。

　　（二）配班教師用餐夾分發(fā)點(diǎn)心至盤(pán)中，主班教師組織幼兒圍坐在桌旁，安靜、有序地吃完。

　　（三）創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問(wèn)題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定的用點(diǎn)心。

　�。ㄋ模┍＝倘藛T注意觀察、照顧幼兒，輕聲和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒吃完自己的一份點(diǎn)心。

　�。ㄎ澹┨峁�濕毛巾或干凈紙巾，供幼兒用完點(diǎn)心后擦嘴。

　　四、教育活動(dòng)

　　對(duì)幼兒的要求：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。

　�。ǘ�）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒逐漸形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡(jiǎn)單知識(shí)與技能的能力。大班幼兒能對(duì)自己完成的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

　�。ㄈ�）在活動(dòng)過(guò)程中，積極思考，踴躍發(fā)言或提問(wèn)。不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，不影響活動(dòng)秩序。

　　對(duì)保教人員的要求：

　　（一）做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

　　1．環(huán)境：

　�。�1）室內(nèi)地面清潔，擺好室位，光線充足，從左射入，空氣新鮮。

　�。�2）室外環(huán)境安排無(wú)干擾，場(chǎng)地濕潤(rùn)平坦無(wú)異物。

　�。�3）注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。

　　2．活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）充分理解、分析、熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃。文字材料能背誦，示范動(dòng)作要熟練、準(zhǔn)確。（教育活動(dòng)計(jì)劃要提前寫(xiě)好）。

　�。�2）活動(dòng)前提醒幼兒收拾玩具、入廁，做好活動(dòng)的身心準(zhǔn)備。

　�。�3）教具和學(xué)習(xí)材料：實(shí)物、圖片，模型、教具實(shí)驗(yàn)用品、玩具或其它材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好，幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)。

　�。ǘ�）保證教育質(zhì)量

　　1．要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。

　　2．教育計(jì)劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，訂出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)劃，學(xué)時(shí)計(jì)劃或主題活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。

　　3．教育內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性。教給幼兒的知識(shí)、概念準(zhǔn)確無(wú)誤，能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　4．教育目的：教育的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則，既有知識(shí)傳授，又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異，研究有效的活動(dòng)形式和方法，不強(qiáng)求一律。

　　5．教育方法：

　　（1）能正確、全面地貫徹教育工作原則，靈活運(yùn)用多種教育形式和方法，重點(diǎn)突出，解決難點(diǎn)，具有創(chuàng)造性。

　�。�2）要注意觀察了解幼兒，有不同層次的要求和指導(dǎo)。

　�。�3）能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒充分運(yùn)用感官，動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　6．要注意教育過(guò)程中的啟發(fā)性指導(dǎo)和隨機(jī)教育、個(gè)別教育。

　　7．教態(tài)和語(yǔ)言：

　�。�1）教態(tài)親切自然、情感真摯。

　�。�2）語(yǔ)言清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。

　　8．作品的保存：繪畫(huà)、手工等作品要注明幼兒姓名、班級(jí)、日期、主題。

　　9．教育活動(dòng)后效果檢查：活動(dòng)結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)成功或失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。

　　（三）注意培養(yǎng)幼兒正確的'坐、立、行姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。

　　五、課間活動(dòng)

　　對(duì)幼兒的要求：

　　愉快地參加自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：

　　（一）盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。

　�。ǘ�）幼兒活動(dòng)應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。

　　六、喝水

　　對(duì)幼兒的要求：

　　（一）用自己的杯子喝水，站在規(guī)定的地方喝水，喝水時(shí)不走動(dòng)、不說(shuō)笑。

　�。ǘ�）不浪費(fèi)水，杯子用后放回原處。對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┍�子要在幼兒使用之前消毒，每個(gè)幼兒的杯子應(yīng)入在杯柜中固定的地方。

　�。ǘ�）幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有飲用水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。

　　七、盥洗

　　對(duì)幼兒的要求：

　�。ㄒ唬╊孪磿r(shí)不擁擠。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。按七步洗手法洗手：

　　1．卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。

　　2．先把手淋濕，關(guān)水龍頭，搓上肥皂。

　　3．按手心、手背、手指縫、手指、指甲、手腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，放下衣袖。

　　4．洗臉順序：中餐后要洗臉，打開(kāi)毛巾，先眼睛，額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、對(duì)折后再洗耳朵和脖頸。

　　5．春、秋、冬季幼兒臉上可擦護(hù)膚霜。

　�。ㄈ�）自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸濕衣服和弄濕地面。

　�。ㄋ模┬“嘤山處煄椭�，逐步學(xué)會(huì)洗手、臉，中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。對(duì)保教人員的要求：

　　（一）做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，消毒好毛巾并掛好，放好肥皂、護(hù)膚霜。

　　（二）做好用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。

　�。ㄈ�）教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉、擦護(hù)膚霜的順序和方法。

　　（四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。

　�。ㄎ澹┳詈笾鹨粰z查：洗凈手臉、擦好護(hù)膚霜，放下衣袖，離開(kāi)盥洗室。

　　八、進(jìn)餐

　　對(duì)幼兒的要求：

　�。ㄒ唬┯淇�、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。

　�。ǘ�）進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說(shuō)笑打鬧。

　�。ㄈ�）正確使用餐具：一手拿勺子或筷子，一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。

　�。ㄋ模┖筒耍猴埐藨�(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。

　�。ㄎ澹┲饾u養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。

　　1．進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

　　2．不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。殘?jiān)�放在指定的地方，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。

　　3．咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)，輕放椅子，離開(kāi)飯桌，送回餐具。

　　4．飯后漱口、擦嘴、洗手。對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。

　�。ǘ�）進(jìn)餐前十分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，準(zhǔn)備進(jìn)餐。

　�。ㄈ�）將幼兒分組進(jìn)行盥洗，組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。

　�。ㄋ模﹦�(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問(wèn)題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐時(shí)，不拖地、不掃地。

　�。�六）及時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。擦嘴毛巾、漱口杯進(jìn)行消毒。

　�。ㄆ撸┪绮秃蠼M織幼兒進(jìn)行15——30分鐘自由散步。

　　九、午睡

　　對(duì)幼兒的要求：

　�。ㄒ唬┪缢�前入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。

　�。ǘ�）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開(kāi)被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開(kāi)上衣扣子，再解開(kāi)鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。

　�。ㄈ�）不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。

　�。ㄋ模┰缧延變翰怀雎曧懀�不影響別人。對(duì)保教人員要求：

　�。ㄒ唬┯變壕蛯嬊鞍胄�時(shí)，開(kāi)窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。

　�。ǘ�）小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開(kāi)被（毯），脫疊衣物

　�。ㄈ�）夏季上床前為幼兒沖腳。

　�。ㄋ模┪顼埡蠼M織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新異刺導(dǎo)致興奮，影響入睡禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。

　�。ㄎ澹┘皶r(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺(jué)的好習(xí)慣。夏天酷熱時(shí)，用柔軟毛巾為幼兒請(qǐng)輕輕地擦去汗水。

　�。�六）不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告與處理。

　�。ㄆ撸┲蛋嗳藛T利用幼兒睡眠時(shí)間，檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記錄。不能以任何借口離開(kāi)寢室做自己私活、看書(shū)、睡覺(jué)等。

　�。ò耍╇S時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無(wú)風(fēng)時(shí)可打開(kāi)窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對(duì)流風(fēng)在幼兒身上。

　　十、起床

　　對(duì)幼兒的要求：

　　（一）按時(shí)起床，掀開(kāi)被子，按順序穿衣服。

　　穿衣順序：上衣—襪子—褲子—鞋。

　　穿衣方法：先將上披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開(kāi)始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。

　　穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。

　　穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。（小班在老師幫助下，逐步學(xué)習(xí)）。

　　穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。（小班由老師幫助系好）。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)整理床鋪

　　疊被時(shí)先將兩邊往中間折，再?gòu)膬深^折起來(lái)，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平整（小中班由老師幫助，先做些輔助工作，大班要求獨(dú)立做好）。對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┌磿r(shí)請(qǐng)小朋友起床。

　�。ǘ�）指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求。（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多，大班指導(dǎo)多）。

　�。ㄈ�）注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。

　　（四）逐個(gè)檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。

　　十一、游戲與體育活動(dòng)

　　對(duì)幼兒的要求：

　�。ㄒ唬┡d趣濃厚，活潑愉快。

　　（二）和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

　�。ㄈ�）在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說(shuō)話、動(dòng)作輕；使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。

　�。ㄋ模�會(huì)正確使用玩具，愛(ài)護(hù)玩具，會(huì)收放玩具。

　　1．按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩。

　　2．誰(shuí)拿的玩具，玩后由誰(shuí)收拾放回原處，擺放整齊。

　　3．取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。

　�。ㄎ澹┰谟螒蛑袑�(duì)同伴友愛(ài)，謙讓，能合作，互相幫助。

　　（六）遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問(wèn)題開(kāi)動(dòng)腦筋，想出解決問(wèn)題的方法并著手解決。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性。

　�。ㄆ撸┰隗w育活動(dòng)中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動(dòng)作的技能，能積極主動(dòng)的參加體育活動(dòng)。

　　（八）活動(dòng)結(jié)束能主動(dòng)的收拾玩具、材料。（小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中班在老師的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立收拾玩具；大班獨(dú)立的收拾玩具）。輕松地過(guò)渡至下一環(huán)節(jié)。

　　對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬┍ＷC不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)，其中每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間（戶外活動(dòng)中，體育活動(dòng)不得少于一小時(shí)）。

　　（二）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料，保證游戲與活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　�。ㄈ�）各項(xiàng)活動(dòng)要求與安排

　　1．體育活動(dòng)：早晨，教育活動(dòng)后，午點(diǎn)后均可安排。

　　內(nèi)容：體育游戲，球類活動(dòng)，各種體育器械活動(dòng)及單項(xiàng)基本動(dòng)作練習(xí)�？梢匀�班、小組或個(gè)別的形式，開(kāi)展幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)。

　　2．游戲活動(dòng)：早晨、教育活動(dòng)后均可安排。

　　內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）；有規(guī)則的游戲（智力游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲），玩沙、玩水；民間游戲等。

　　3．散步：教育活動(dòng)后，飯后均可安排。

　　內(nèi)容：教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)，觀察自然，擴(kuò)大視野。教給幼兒觀察方法，讓幼兒學(xué)會(huì)觀察。

　　4．勞動(dòng)：早上來(lái)園后，教育活動(dòng)后、午后時(shí)間安排。有時(shí)可和散步，觀察認(rèn)識(shí)自然結(jié)合在一起進(jìn)行。

　　內(nèi)容：有飼養(yǎng)小動(dòng)物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動(dòng)，幫助老師整理活動(dòng)室等簡(jiǎn)單的清潔衛(wèi)生勞動(dòng)。

　�。ㄋ模�對(duì)幼兒游戲和體育活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

　　1．各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)別差異。

　　2．在游戲與活動(dòng)中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。

　　3．在游戲與活動(dòng)中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　4．注意安全。

　�。ㄎ澹┱J(rèn)真分析填寫(xiě)活動(dòng)效果，不斷積累資料。

　　十二、離園

　　對(duì)幼兒的要求：

　　愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。對(duì)保教人員的要求：

　�。ㄒ唬╇x園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，同他們一起回顧一天生活，表?yè)P(yáng)好人好事；對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。

　�。ǘ�）離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。

　　（三）離園時(shí)，家長(zhǎng)接孩子，可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來(lái)接。

　�。ㄋ模╇x園時(shí)間，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走。

　�。ㄎ澹┯變弘x園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門(mén)窗。

　　一日活動(dòng)方案 篇11

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于發(fā)展慈善事業(yè)的有關(guān)要求，進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系，加快慈善事業(yè)發(fā)展，更好地幫助貧困群體解決實(shí)際困難，我校決定在全校師生中開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)。活動(dòng)以依法組織，廣泛發(fā)動(dòng)，堅(jiān)持自愿，鼓勵(lì)奉獻(xiàn)為原則，發(fā)動(dòng)全體教職工和學(xué)生個(gè)人捐款。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“共獻(xiàn)一份心，互助見(jiàn)真情”

　　二、活動(dòng)范圍、對(duì)象：

　　全校教師、學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月22日下午第三節(jié)課

　　四、捐款范圍及標(biāo)準(zhǔn)

　　捐贈(zèng)堅(jiān)持無(wú)償自愿的原則，捐贈(zèng)的主題為全校在校教師及學(xué)生。教師捐出一天的工資，學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。

　　五、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬└靼嘣诶�用5月21日的班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造氛圍，要激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情。

　�。ǘ�）少先隊(duì)大隊(duì)部撰寫(xiě)慈善一日捐活動(dòng)倡議書(shū)，于5月21日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員捐出一天的`零花錢(qián)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心思潮、慈善意識(shí)。

　�。ㄈ�）5月22日舉行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師帶頭參與募捐活動(dòng)，作為整個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)全校募捐活動(dòng)的帷幕，各班按秩序進(jìn)行捐贈(zèng)。

　�。ㄋ模┚栀�(zèng)完成后，由學(xué)校將捐款上交至所在中心學(xué)校統(tǒng)一匯款給縣慈善總會(huì)。

　　一日活動(dòng)方案 篇12

　　一、 活動(dòng)主題：?jiǎn)诬囈蝗沼?/strong>

　　二、 策劃、主辦單位：計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委

　　參加人物：計(jì)算機(jī)學(xué)院第二學(xué)生黨支部、其他協(xié)會(huì)有興趣的同學(xué)

　　三、 活動(dòng)目的：通過(guò)一起騎單車的旅游活動(dòng)，在環(huán)保經(jīng)濟(jì)的條件下參觀其他學(xué)校與景點(diǎn)。同時(shí)鍛煉身體，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，在課余的時(shí)間里使大學(xué)的生活更加豐富多彩。

　　四、 活動(dòng)時(shí)間：未定

　　五、 活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一) 活動(dòng)基本路線

　　1. 活動(dòng)第一站：遵義醫(yī)學(xué)院（珠海校區(qū)）10公里

　　出發(fā)時(shí)間：早上7：30（集體早餐后）

　　到達(dá)時(shí)間：早上8：20

　　休息20分鐘，遵義醫(yī)學(xué)院就是一個(gè)一般的學(xué)校，沒(méi)什么看頭，校道挺長(zhǎng)，估計(jì)1.5公里，邊休息邊逛一下校道差不多了。

　　2. 活動(dòng)第二站：吉林大學(xué)（珠海校區(qū)）4.5公里

　　出發(fā)時(shí)間：9：00

　　到達(dá)時(shí)間：9：30

　　到吉林大學(xué)便到了第一個(gè)海邊，蓮塘灣，吉林大學(xué)東門(mén)，雖然這里的海景一般，吹吹海風(fēng)玩玩沙還是可以的`，這里才是大學(xué)的地方，一出校門(mén)就是海邊，還是拍拖圣地�？戳撕＿吘鸵�到學(xué)校里面去逛逛了，來(lái)吉林大學(xué)就要看看傳說(shuō)中亞洲最大的校園圖書(shū)館了（不知道完工了沒(méi)有），其他就逛逛湖邊，食堂，宿舍，體育館就沒(méi)什么好看的了（自己聯(lián)系好吉大的同學(xué)了），其他是自由活動(dòng)時(shí)間。

　　11：00在吉林大學(xué)南門(mén)集合，在這里補(bǔ)充干糧飲用水。

　　3. 活動(dòng)第三站：三灶碧青灣（11.3公里）

　　出發(fā)時(shí)間：11：30

　　到達(dá)時(shí)間：12：40

　　三灶碧青灣是一個(gè)燒烤露營(yíng)的好地方，也有很多人選擇這里照婚紗照，個(gè)人認(rèn)為這里的水不是很理想，但是玩水還是可以的，至于是否下水游泳，我認(rèn)為大家就不用帶泳衣什么的了，第一天氣可能不允許，第二管理處明文不讓游泳，那我們?nèi)ツ抢锟梢宰鍪裁茨兀康谝�，我們到了之后先填飽肚子，然后可以下水玩水，打牌，釣魚(yú)，聊天，游戲，照相（要是露營(yíng)的話可以燒烤，曬月光，篝火）。

　　4. 打道回府（20公里）

　　出發(fā)時(shí)間：4：30

　　到達(dá)時(shí)間：6：30

　　回程走過(guò)隧道，往三灶再?gòu)闹楹４蟮阑氐綄W(xué)校。

　　(二) 路線補(bǔ)充說(shuō)明

　　路途經(jīng)過(guò)珠海金灣高爾夫俱樂(lè)部，由于非俱樂(lè)部會(huì)員和消費(fèi)對(duì)象，不讓參觀，就不進(jìn)去了

　　還經(jīng)過(guò)中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)，珠海機(jī)場(chǎng)，由于現(xiàn)在不是會(huì)展時(shí)間，不被開(kāi)放，所以就不進(jìn)去了。

　　六、 活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　(一) 配備裝備：

　　自行車，休閑裝束、飲用水、運(yùn)動(dòng)鞋、撲克牌、太陽(yáng)散遮陽(yáng)帽子、個(gè)人藥品、零食、相機(jī)、防曬護(hù)膚品、手機(jī)錢(qián)包；最重要的是要帶上一顆輕松愉快的心情！

　　(二) 注意事項(xiàng)：

　　1、 較強(qiáng)的安全意識(shí)和紀(jì)律性（堅(jiān)決拒絕“英雄主義者”和不服從營(yíng)地安排和管理的人員），路途之中和營(yíng)地活動(dòng)時(shí)必須堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度，嚴(yán)禁獨(dú)自離開(kāi)隊(duì)伍和營(yíng)地。堅(jiān)持服從領(lǐng)隊(duì)人

　　2、 自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)自帶垃圾袋，在清理露營(yíng)產(chǎn)生的垃圾外在返回途中沿途收集分散垃圾，對(duì)隨地拋棄垃圾者，我們將在嚴(yán)重警告，我們需要宣傳環(huán)保。

　　3、 良好的團(tuán)隊(duì)精神，返回途中必須分?jǐn)偙池?fù)共用物資（體力良好者請(qǐng)主動(dòng)幫助體弱人員）。

　　4、 本次活動(dòng)自愿為主，理論上不需交任何費(fèi)用，實(shí)際上需要租車、食品、通信等個(gè)人費(fèi)用。

　　5、 最好記下此次負(fù)責(zé)人的電話，一旦遇到緊急情況可聯(lián)系負(fù)責(zé)人。

　　七、 特別

　　提示

　　1、這是一個(gè)戶外活動(dòng)。

　　2、在戶外活動(dòng)中，風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的，例如，你可能被毒蟲(chóng)、野狗襲擊而受傷，也可能被灌木、樹(shù)木劃傷、甚至你可能因?yàn)槟愕难b備所弄傷。

　　3、如果你的身體條件不允許，例如你有輕微的心臟疾病，你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，本次活動(dòng)可能會(huì)給你帶來(lái)極大的危險(xiǎn)，而且，野外的救助條件極不理想，你甚至可能在24小時(shí)之后才能獲得有效的救助。

　　4、本活動(dòng)為非盈利性質(zhì)的自助活動(dòng)并有一定的危險(xiǎn)性，參加者須對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)�；顒�(dòng)中發(fā)生意外事故，組織者有義務(wù)組織救援或改變行程，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明�；顒�(dòng)開(kāi)始后，本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明，否則，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng)。

　　一日活動(dòng)方案 篇13

　　上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡(jiǎn)單的交流。二、晨間活動(dòng):《袋鼠跳》要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳,...

　　上午：

　　一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡(jiǎn)單的交流。

　　二、晨間活動(dòng)：《袋鼠跳》要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳，其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。

　　三、早操、喝開(kāi)水：要求幼兒跟著音樂(lè)做《加油操》，《阿里山的姑娘》，《立正稍息站好》做操時(shí)動(dòng)作整齊，表情認(rèn)真，做好操之后上廁所并喝開(kāi)水。

　　四、晨間談話：本周對(duì)幼兒進(jìn)行講文明懂禮貌教育。

　　五、集體活動(dòng)：1、語(yǔ)言活動(dòng)《每長(zhǎng)耳朵的.小老虎》。

　　2、音樂(lè)《我上學(xué)前班》。

　　六、午餐： 1、餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。

　　2、餐前活動(dòng)：玩手指游戲，念兒歌。

　　3、幼兒安靜進(jìn)餐，主動(dòng)添飯。

　　4、餐后活動(dòng)：玩穿線板，小動(dòng)物藥。

　　下午：

　　六、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安靜入睡保持良好睡姿。

　　七、起床，吃點(diǎn)心：安靜起床，同伴間互相幫忙，并喜歡吃各種午點(diǎn)。

　　八、游戲活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)：數(shù)學(xué)區(qū)，手工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)。

　　九、集體活動(dòng)：科學(xué)《寧寧的一天》。

　　十、離園活動(dòng)：1、桌面游戲。

　　2、收拾好物品，和老師同伴再見(jiàn)。

　　一日活動(dòng)方案 篇14

　　為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)和員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，我公司于今年三月份舉行了一次春游團(tuán)建活動(dòng)。這次活動(dòng)是公司歷年來(lái)最大規(guī)模的一次，共有100多名員工參加。

　　團(tuán)隊(duì)合作，拓展視野

　　在此次春游活動(dòng)中，我們選擇了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園作為目的地。通過(guò)園區(qū)內(nèi)的一系列拓展項(xiàng)目，大家在緊張而有趣的'氛圍中增強(qiáng)了互相信任、協(xié)作的意識(shí)，激發(fā)潛能，拓展視野。

　　有趣的比賽活動(dòng)，好玩的獎(jiǎng)項(xiàng)

　　在活動(dòng)中，我們分成了數(shù)個(gè)小隊(duì)，在比賽中競(jìng)爭(zhēng)，共同完成了一系列的任務(wù)。這些任務(wù)包括了攀巖、接力跑、智力挑戰(zhàn)等，每個(gè)小隊(duì)都竭盡全力，比拼著就結(jié)合了大家的智慧、毅力和組織能力。最后，評(píng)選出了最佳團(tuán)隊(duì)、最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　活動(dòng)取得圓滿成功

　　這次春游團(tuán)建活動(dòng)不僅增加了企業(yè)文化的內(nèi)涵，更加深了員工之間的互動(dòng)，也進(jìn)一步提升了員工的斗志和動(dòng)力。同時(shí)，活動(dòng)還增強(qiáng)了公司的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。因此，這次活動(dòng)被認(rèn)為是一次圓滿成功，更為公司未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一日活動(dòng)方案 篇15

　　為加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教師教育教學(xué)工作的感悟、理解與支持，推進(jìn)學(xué)校和美文化建設(shè)，提高學(xué)生核心素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校在廣泛征求各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，研究決定開(kāi)展“家長(zhǎng)一日訪校 做一日教師”活動(dòng)。即每天每班有1-3位家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校，和學(xué)生一起全程參與上課、大課間、實(shí)踐活動(dòng)、班級(jí)管理等，充分發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)資源，開(kāi)展家長(zhǎng)課堂、家長(zhǎng)論壇等活動(dòng)，落實(shí)家長(zhǎng)知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　體驗(yàn) 溝通 和美

　　二、參與年級(jí)及學(xué)科：

　　一至六年級(jí)各個(gè)班級(jí)，全部學(xué)科教學(xué)及活動(dòng)。

　　三、參與家長(zhǎng)：

　　各班征求意見(jiàn)，家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加，各班家委會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)報(bào)名情況，統(tǒng)一編排“家長(zhǎng)一日訪校 做一日教師”日程安排，各學(xué)段統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

　　四、主要活動(dòng)項(xiàng)目安排

　　家長(zhǎng)參加“家長(zhǎng)一日訪校，做一日教師”活動(dòng)，主要參與體驗(yàn)四項(xiàng)活動(dòng)，并做好家校微信互動(dòng)。即 “家長(zhǎng)一日訪校，做一日教師”4+1活動(dòng)，每位家長(zhǎng)訪校參與體驗(yàn)“聽(tīng)、講、觀、寫(xiě)”（ 家長(zhǎng)聽(tīng)課 家長(zhǎng)微課 家長(zhǎng)參觀 家長(zhǎng)感悟）四項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行一項(xiàng)“微信互動(dòng)”活動(dòng)。

　�。ㄒ唬┞�(tīng)（聽(tīng)課）——按照班級(jí)課程表隨堂聽(tīng)課；

　�。ǘ�）講（講課）——根據(jù)自身特長(zhǎng)給孩子講一節(jié)德育、科普、書(shū)法、朗誦

　　等方面的.微課（自愿報(bào)名，10分鐘以內(nèi)，利用晨誦、

　　午練或融入班級(jí)主題課程進(jìn)行有機(jī)整合）；

　　（三）觀（參觀）——觀看學(xué)校大課間啦啦操及各學(xué)段展室。

　�。ㄋ模�寫(xiě)（感悟）——家長(zhǎng)訪校當(dāng)日撰寫(xiě)一篇做一日教師感悟或家教心得，發(fā)至學(xué)校專用郵箱，以便學(xué)校整理登載�？膳渖享�(xiàng)目活動(dòng)過(guò)程圖片，圖文并茂。

　　評(píng)（微評(píng)）——學(xué)校發(fā)布每天家長(zhǎng)一日訪�；顒�(dòng)微信，家校微信互動(dòng)，

　　自評(píng)活動(dòng)全過(guò)程項(xiàng)目。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及推進(jìn)安排

　　本學(xué)期活動(dòng)時(shí)間：3月9日至4月8日；

　　活動(dòng)啟動(dòng)推進(jìn)時(shí)間安排：

　�、�3月1日召開(kāi)職代會(huì)，廣泛征求教職工代表建議；

　�、�3月4日上午召開(kāi)校務(wù)會(huì)，研究確定活動(dòng)方案；下午組織召開(kāi)各年級(jí)家委會(huì)，傳達(dá)活動(dòng)方案、研討活動(dòng)推進(jìn)策略；各學(xué)段召開(kāi)全體教師會(huì)宣傳動(dòng)員，讓每位老師了解活動(dòng)方案，思想上高度重視。

　�、�3月5日—8日 各班家委會(huì)宣傳組織家長(zhǎng)自愿報(bào)名，編排各班家長(zhǎng)參與“家長(zhǎng)訪校 做一日教師”活動(dòng)日程表；更新黑板報(bào)及櫥窗，規(guī)范評(píng)比欄及張貼物等，各班做好文化建設(shè)完善，學(xué)段做好巡查評(píng)價(jià)；每位老師精心備課，結(jié)對(duì)幫扶。

　�。�4）3月9日—11日（一至六年級(jí)全面試行一日開(kāi)放，學(xué)段跟進(jìn)組織參與）

　�。�5）3月11日下午（各學(xué)段總結(jié)“家長(zhǎng)訪校做一日教師”活動(dòng)情況，學(xué)校召開(kāi)校務(wù)會(huì)研究修訂完善活動(dòng)方案。

　　六、活動(dòng)組織

　　學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒�(dòng)開(kāi)展效果，各管理中心、各學(xué)段要通力協(xié)作，各學(xué)段負(fù)責(zé)人員、各班班主任協(xié)調(diào)指導(dǎo)家委會(huì)及家長(zhǎng)志愿者組織落實(shí)。各管理中心、各學(xué)段認(rèn)真做好相關(guān)籌備工作，協(xié)同家委會(huì)組織各班家長(zhǎng)積極參與“家長(zhǎng)一日訪校 做一日教師”活動(dòng)，活動(dòng)組織籌備及參與效果等情況，將納入和美學(xué)段、和美級(jí)部、和美教研組及和美班級(jí)評(píng)價(jià)。

　　一日活動(dòng)方案 篇16

　　20xx年4月10日我園將開(kāi)展本學(xué)期春游踏青活動(dòng)。為了確保春游踏青活動(dòng)正常開(kāi)展，圓滿結(jié)束，安全工作將是重中之重。要做到萬(wàn)無(wú)一失，就要提前重點(diǎn)防范，在提高大家安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，再制定出突發(fā)事件的預(yù)案，做到有備無(wú)患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級(jí)開(kāi)展春游踏青活動(dòng)之前，加大對(duì)于安全工作的重視程度，研究可能出現(xiàn)的問(wèn)題，特制定本次春游踏青活動(dòng)的`安全預(yù)案如下：

　　一、成立春游踏青安全小組，加強(qiáng)安全預(yù)控解決能力。

　　組長(zhǎng)：王慧老師

　　副組長(zhǎng)：舒余琴

　　成員：劉枧蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

　　二、春游踏青期間教師工作制度及要求

　　1、年級(jí)教師在活動(dòng)前必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游踏青。

　　2、教師在活動(dòng)前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內(nèi)有無(wú)危險(xiǎn)物品。

　　3、各班教師準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)幼兒到指定地點(diǎn)集中，必須在活動(dòng)前清點(diǎn)好本班幼兒人數(shù)，并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。

　　4、教師在活動(dòng)前必須向幼兒交代外出活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)及安全常識(shí)。

　　5、在前往動(dòng)物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊(duì)，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領(lǐng)幼兒安全到達(dá)。

　　6、到達(dá)目的地后各班必須再次清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)。待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入動(dòng)物園。

　　7、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通，有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

　　8、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。

　　9、動(dòng)物園內(nèi)路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開(kāi)，上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保人數(shù)正確方可離開(kāi)。

　　11、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求幼兒三五成群，不要個(gè)別行動(dòng)，教育幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，老師要加強(qiáng)巡視，年級(jí)組長(zhǎng)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

　　12、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)好人數(shù)并上報(bào)，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

　　13、回到幼兒園后須再次清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，人數(shù)無(wú)誤之后安排幼兒進(jìn)行午睡。

　　三、意外事故處理方案

　　1、普通運(yùn)動(dòng)傷害處理辦法

　　幼兒園將派出一名保健醫(yī)準(zhǔn)備好一些一常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)，針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

　　2、幼兒一般性以外事故處理辦法

　　(1)當(dāng)事人第一時(shí)間上報(bào)安全小組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)報(bào)保健醫(yī)，并由保健醫(yī)第一時(shí)間對(duì)事故作出判斷，提出治療意見(jiàn)。

　　(2)較嚴(yán)重的事故由年級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)安全組長(zhǎng)，由安全組長(zhǎng)第一時(shí)間聯(lián)系120救護(hù)車進(jìn)行急救。

　　3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

　　事故發(fā)生后帶隊(duì)老師或第一發(fā)現(xiàn)老師必須立刻報(bào)警不得拖延，并且第一時(shí)間通知安全組長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)，不得以任何理由拖延處理逃避責(zé)任。

　　四、春游踏青中的安全教育

　　活動(dòng)前由各班班組長(zhǎng)利用安全教育活動(dòng)時(shí)間或者飯前時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行春游踏青安全教育和行為規(guī)范教育。

　　一日活動(dòng)方案 篇17

　　（一）晨間活動(dòng)：

　　1、教師熱情接待家長(zhǎng)和幼兒，詢問(wèn)幼兒身體情況。觀察幼兒情緒狀況。

　　2、幼兒自由選擇活動(dòng)器材進(jìn)行游戲，教師注意為幼兒增減衣服。

　　（二）晨間談話

　�。ㄈ�）區(qū)域活動(dòng)：

　　活動(dòng)目標(biāo)：大膽選擇喜愛(ài)的游戲內(nèi)容和材料，自主、愉快的進(jìn)行游戲。

　　知道游戲好要將材料物歸原處。

　　（四）早操時(shí)間（20—25分鐘）

　　早操活動(dòng)

　　韻律放松活動(dòng)

　�。ㄎ澹┙逃�活動(dòng)（中班20—25分鐘）

　　課余時(shí)間“喝水”

　　對(duì)幼兒的要求：

　　1用自己的口杯喝水，喝水時(shí)不說(shuō)笑。

　　2兒歌要求：小水杯、雙手端。接好水，慢慢回。

　　回座位，再喝水，不灑水，不浪沸。

　　3不浪費(fèi)開(kāi)水，口杯用后放回原處。

　　盥洗

　　對(duì)幼兒的要求：

　　1盥洗時(shí)不擁擠。

　　2學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的正確方法（洗手前先擦干凈鼻涕）。

　　卷好袖口（中班幼兒互相幫助）

　　先把手淋濕，搓上肥皂。

　　按手背、手指、手腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干凈，掛好毛巾，放下衣袖。

　　洗臉順序：洗完手后，先洗眼睛、額頭、整個(gè)臉龐，嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖頸；搓洗毛巾再按順序洗一洗，把毛巾洗干凈掛好。

　　自覺(jué)遵守盥洗規(guī)則、方法，能獨(dú)立洗手、臉不玩水，不浸濕衣服和地板。

　　進(jìn)餐

　　對(duì)幼兒的要求：

　　1愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。

　　2進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話，不隨便說(shuō)笑打鬧。

　　3正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。

　　4和菜：干點(diǎn)與稀飯應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。

　　5逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的'文明行為、習(xí)慣。

　　6進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

　　7不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘?jiān)�放在指定的地方，不要將悄吃的飯菜挑在別人碗里。

　　8咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋?lái)，輕放椅子，離開(kāi)飯桌，送回餐具。

　　9飯后漱口中、擦嘴、洗手。

　　一日活動(dòng)方案 篇18

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)本次慶�；顒�(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的'快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

　　二、活動(dòng)主題：“

　　祖國(guó)在我心中”

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全體師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各班布置教室黑板板畫(huà)主題懸掛氣球、彩帶若干

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于x月x日前完成。

　　2、全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為x月x日下午兩點(diǎn)。

　　3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

　�。�2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

　　（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

　　（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

　　（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

　　（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

　　七、活動(dòng)具體要求

　　1、以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。

　　2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　3、1—3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。

　　4、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：

　　評(píng)委：x

　　統(tǒng)分員：x

　　會(huì)場(chǎng)布置：x（音響）

　　一日活動(dòng)方案 篇19

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月21日7：30——18：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　湖南著名AAA風(fēng)景區(qū)——石燕湖

　　三、參加人員：

　　xx級(jí)建環(huán)2班全體成員

　　四、活動(dòng)背景：

　　響應(yīng)同學(xué)們的要求，及班級(jí)的需要，以組織開(kāi)展石燕湖旅游活動(dòng)，把大家聯(lián)系到一起，體會(huì)班級(jí)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　五、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)組織開(kāi)展石燕湖一日游活動(dòng)，一方面讓同學(xué)們?cè)诜泵�學(xué)習(xí)生活后調(diào)節(jié)一下情緒，放松心情，豐富我們的大學(xué)生活。另一方面把同學(xué)們都聚集起來(lái)，在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中加深大家對(duì)彼此的了解，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、4月21日早晨7：30在南校俱樂(lè)部前集合，乘坐公車一同前往石燕湖。

　　2、抵達(dá)風(fēng)景秀麗的國(guó)家AAA級(jí)旅游風(fēng)景區(qū)。

　　3、參觀三億年前泥盆紀(jì)跳馬澗系標(biāo)準(zhǔn)組石、關(guān)帝古泉。

　　4、少數(shù)民族風(fēng)情表演：歌舞串燒、互動(dòng)舞蹈，人妖表演SHOW，石燕湖給你帶來(lái)原生態(tài)感覺(jué)，讓你回歸大自然的.懷抱。

　　5、乘大型游艇暢游石燕湖，與青春靚麗的導(dǎo)游互對(duì)山歌，青山碧水，蕩舟湖面，愜意，過(guò)跳馬澗遺址，重溫三國(guó)關(guān)公跳馬澗，感受三國(guó)彌漫硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　6、登山比賽——金龜島攬勝觀音廟祈福、萬(wàn)福萬(wàn)壽塔登高、摸五子登科樹(shù)、許愿金龜池、踏通天響鼓梯。

　　7、做空中索橋飛越石燕湖，感受速度與激情。

　　8、拿起你的槳，登山龍舟，釋放你的激情，體驗(yàn)快樂(lè)的感覺(jué)！感受比賽狂熱的同時(shí)賽出最佳的團(tuán)隊(duì)精神！盡情演繹湖湘兩岸賽龍舟的磅礴氣勢(shì)。

　　9、沿湖體驗(yàn)：叢林網(wǎng)橋、外婆橋、外公橋、狀元橋、過(guò)塑身門(mén)，山楂樹(shù)樹(shù)迷宮。

　　10、太空漫步、海盜船、Q版過(guò)山車、恐怖城、碰碰車、射箭。

　　12、極速卡丁車、歡樂(lè)飛椅、快樂(lè)跑馬。

　　13、公園踏青：探秘天鵝池、穿越芙蓉嶺、勇闖玄天古道多處景點(diǎn)。

　　14、跨越鐵索橋，直奔龍宮，視覺(jué)及聲音的刺激讓大家尖叫，但笑容不減。

　　15、17：40大家集合一起乘車歸校。

　　一日活動(dòng)方案 篇20

　　一、本園特點(diǎn)分析

　　1、帶班教師年紀(jì)輕，經(jīng)驗(yàn)少，非專業(yè)出身，教師基本功有待進(jìn)一步提升。

　　2、保教并重，在主題式課程下，將游戲融入幼兒一日生活。

　　二、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)原則

　　1、既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。

　　2、既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　　3、既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

　　三、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　（一）各環(huán)節(jié)內(nèi)容及指導(dǎo)教師要點(diǎn)

　　1、早來(lái)園：

　�。�1）教師晨間接待

　　①微笑問(wèn)好、擁抱

　�、诓煅杂^色

　�、壑鲃�(dòng)與家長(zhǎng)溝通

　　（2）幼兒晨間活動(dòng)

　�、俑鶕�(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)“來(lái)園記錄”

　�、谠谧匀唤�，根據(jù)幼兒需要提供輔助工具支持幼兒探索學(xué)習(xí)。

　�、厶崾居變焊鶕�(jù)自己的需要穿脫衣服、喝水、如廁。

　　2、區(qū)域活動(dòng)

　�。�1）區(qū)域計(jì)劃

　　①給幼兒公平選擇的機(jī)會(huì)，形成自主管理、自主游戲的良好氛圍。

　�、诨�于幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒合理計(jì)劃游戲目標(biāo)。

　�。�2）區(qū)域活動(dòng)過(guò)程

　�、俦ＷC幼兒充足的區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的時(shí)間和空間。

　�、谔峁┴S富多樣的游戲材料供幼兒自由選擇，確保游戲材料的安全、衛(wèi)生。

　�、劢o每個(gè)幼兒自由選擇游戲的權(quán)利，讓幼兒在輕松自由的氛圍中敢于選擇，學(xué)會(huì)選擇。

　　④啟發(fā)幼兒自主商議、決定游戲方式，創(chuàng)造游戲玩法，引導(dǎo)幼兒參與制定游戲規(guī)則。 ⑤對(duì)處于不同游戲區(qū)的每一個(gè)幼兒予以關(guān)注，有目的地觀察幼兒游戲的情況，并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象對(duì)游戲材料的投放和游戲區(qū)的劃分進(jìn)行調(diào)整。

　　⑥在必要時(shí)介入幼兒的游戲，但盡量采用間接的方法進(jìn)行支持和指導(dǎo)

　　（3）區(qū)域小結(jié)

　�、僮プ　皢�(wèn)題”點(diǎn)，恰當(dāng)進(jìn)行教育引導(dǎo)。

　�、跔I(yíng)造有利于幼兒自由分享交流的環(huán)境氣氛，使幼兒樂(lè)意對(duì)自己和他人的游戲做出評(píng)價(jià)。

　�、蹫橛變禾峁┏浞直憩F(xiàn)、交流、評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒把自己在游戲中的所見(jiàn)所聞、情緒體驗(yàn)表達(dá)出來(lái)，與同伴交流共享，并討論游戲中的問(wèn)題，拓展或深化幼兒游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的玩法。

　　3、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　�。�1）教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

　�、俑鶕�(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確定適宜的活動(dòng)目標(biāo)，并在確定目標(biāo)時(shí)考慮班級(jí)幼兒的特點(diǎn)，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)有所發(fā)展。

　�、谕ㄟ^(guò)日常生活中觀察、與幼兒談話、游戲等，發(fā)現(xiàn)、捕捉幼兒的興趣點(diǎn)，拓展有價(jià)值的興趣，生成教育活動(dòng)。

　�。�2）教學(xué)活動(dòng)過(guò)程

　�、僮龊媒逃�活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，比如充分理解、分析熟悉教材，準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃以及活動(dòng)所需教具學(xué)具等，做好活動(dòng)空間的準(zhǔn)備工作，如幼兒座位的排放、演示黑板及操作材料的擺放。

　　②關(guān)注全體幼兒，接受來(lái)自幼兒的反饋，盡可能給每個(gè)幼兒表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會(huì)，并注意傾聽(tīng)幼兒的表述，必要時(shí)重復(fù)某些孩子的表達(dá)，引起其他幼兒的注意，引導(dǎo)他們向同伴學(xué)習(xí)。

　�。�3）教學(xué)反思

　�、僬n后及時(shí)反思

　　4、生活活動(dòng)

　�。�1）盥洗

　�、亠埱啊⑼獬�、集體活動(dòng)前和入睡前安排、提醒幼兒入廁，便后洗手。

　�、趯�(duì)便溺在褲子里的'幼兒盡量回避同伴，領(lǐng)到適宜處邊安慰邊換洗。

　�、叟囵B(yǎng)幼兒每天按時(shí)排便的習(xí)慣，允許幼兒根據(jù)自身需求隨時(shí)大小便。

　�、茉谡疹櫽變喝霂�后、準(zhǔn)備食物及吃飯之前及時(shí)洗手，并提醒幼兒在餐點(diǎn)前、如廁后和手臟時(shí)洗手。

　�、葑龊妙孪辞暗臏�(zhǔn)備工作，放好毛巾、肥皂、護(hù)膚霜，指導(dǎo)或提醒幼兒洗手后擦護(hù)膚霜。 ⑥提醒幼兒洗手前卷好袖子，幫助有困難的幼兒卷好袖子，指導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗凈雙手。 ⑦幼兒集體盥洗時(shí)，老師進(jìn)入盥洗室觀察指導(dǎo)，并保證每個(gè)孩子都在視線范圍內(nèi)。

　　（2）餐點(diǎn)

　�、賱�(chuàng)設(shè)安全、整潔、寬松溫馨的餐飲環(huán)境，使幼兒心情愉悅，增強(qiáng)食欲。

　　②指導(dǎo)幼兒開(kāi)展餐前準(zhǔn)備工作：如午餐報(bào)告、餐前盥洗等，午餐報(bào)告應(yīng)根據(jù)不同年齡段幼兒的特點(diǎn)采取不同的形式展開(kāi)。

　　③為中大班幼兒提供餐飲自助的機(jī)會(huì)，教給幼兒餐飲自助的方法，鼓勵(lì)和支持幼兒自我服務(wù)并為同伴服務(wù)。如：中大班設(shè)立值日生服務(wù)崗。

　　④了解掌握幼兒的食量、進(jìn)餐特點(diǎn)及不同需求，運(yùn)用適宜的方法糾正偏食、挑食（如：對(duì)偏食幼兒采用先少盛再逐漸添加，或用自身積極的語(yǔ)言、態(tài)度、表情、榜樣行為等引導(dǎo)），為特殊幼兒提供特殊餐點(diǎn)。

　�、輲椭�和引導(dǎo)幼兒建立必要的進(jìn)餐規(guī)則，進(jìn)餐過(guò)程中，教師要進(jìn)行適時(shí)觀察和指導(dǎo)，為不同的幼兒提供幫助。

　�。�3）午睡

　�、偎�前組織一些放松安靜的活動(dòng)，如聽(tīng)音樂(lè)、散步、談話等�！居變簣@優(yōu)秀一日活動(dòng)方案】

　�、谒�前提醒幼兒小便洗手，特別提醒容易便溺的幼兒。

　�、劢虝�(huì)并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立有序地脫穿衣物，并疊放整齊，放在指定的位置。

　�、芩�覺(jué)前后做好“兩開(kāi)兩關(guān)”：脫衣前、穿衣前關(guān)窗，午睡時(shí)、穿好衣服后適當(dāng)開(kāi)窗，保證臥室良好的通風(fēng)狀態(tài)和亮度。

　�、莶扇∵m宜的方式，指導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的整理床鋪、養(yǎng)成正確的睡眠姿勢(shì)（側(cè)臥或仰臥）和習(xí)慣。

　　⑥幼兒午睡過(guò)程中做到經(jīng)常性地觀察、巡視、護(hù)理等（15分鐘一次），及時(shí)處理異常情況，如幫助幼兒蓋好被褥；觀察提醒幼兒的睡姿；檢查幼兒睡覺(jué)時(shí)手上是否有小物件，確保安全，防止異物進(jìn)鼻、口；照顧入睡困難、有特殊需要（易尿床的幼兒、身體不適等）的幼兒等。

　　5、戶外活動(dòng)

　　（1）集體操

　�、俳處熓痉豆�(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作有力。

　�、谠谧霾俚倪^(guò)程中，教師注意調(diào)動(dòng)幼兒的整體精神面貌，并能與幼兒有語(yǔ)言和神態(tài)的互動(dòng)和交流。

　�、圻m時(shí)提醒、糾正個(gè)別幼兒的動(dòng)作。

　�。�2）集體游戲與分散游戲

　�、偬嵝巡�協(xié)助幼兒做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作（如檢查鞋帶、整理服裝、如廁等）。 ②做好幼兒保育工作和生活習(xí)慣上的培養(yǎng)：脫衣、擦汗、墊毛巾、飲水等。

　�、圻\(yùn)動(dòng)前強(qiáng)調(diào)與安全有關(guān)的規(guī)則和注意事項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中提醒幼兒遵守規(guī)則，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力，運(yùn)動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒合作整理運(yùn)動(dòng)器械和場(chǎng)地。

　�、苓\(yùn)動(dòng)過(guò)程中關(guān)注每個(gè)幼兒的情況，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和體質(zhì)差異，合理安排運(yùn)動(dòng)量，注意運(yùn)動(dòng)的密度和強(qiáng)度。

　�、莘稚⒒顒�(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒自主的選擇活動(dòng)器械進(jìn)行游戲活動(dòng)。

　　6、離園

　�、偬崆皺z查幼兒儀表，提醒并幫助幼兒整理自己的衣物、玩具等。

　�、谂c幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話交流，穩(wěn)定幼兒的情緒，總結(jié)、分享當(dāng)天活動(dòng)中的快樂(lè)并預(yù)告第二天的活動(dòng)。

　�、蹨�(zhǔn)時(shí)帶幼兒到幼兒門(mén)口排隊(duì)集合，提醒幼兒避免擁擠，觀察家長(zhǎng)帶孩子的情況。 ④與個(gè)別需要溝通的家長(zhǎng)有禮貌但簡(jiǎn)短地交流，或者與他們另外約定交談的時(shí)間，避免疏忽對(duì)其他幼兒的監(jiān)護(hù)。

　�、輦�(gè)別幼兒無(wú)人接，教師必須把幼兒交到值班教師處，做好交接工作后方可離園。 ⑥幼兒全部離園后，檢查活動(dòng)室是否已經(jīng)整理完畢，必要時(shí)準(zhǔn)備好第二天要用的材料

　　7、各過(guò)渡環(huán)節(jié)

　　①巧妙利用音樂(lè)信號(hào)，有效提醒幼兒不同活動(dòng)的開(kāi)展。

　�、谠O(shè)計(jì)有吸引力的過(guò)渡小游戲。如：手指操、猜謎語(yǔ)等。

　　一日活動(dòng)方案 篇21

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富公司員工娛樂(lè)活動(dòng)，加深員工之間的友誼，展示公司良好的精神風(fēng)貌，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　公司全體員工，共27人（病假1人）

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月28日8：30—18：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　螞蟻山莊

　　五、活動(dòng)組織：

　　行政部全體同事

　　協(xié)助籌備：運(yùn)營(yíng)部、信貸部全體同事

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：

　�。ㄒ唬┘�體拍照

　　8：30公司集合，全體人員在公司、五象廣場(chǎng)拍集體照。

　�。ǘ�）休閑一日

　　10：30前往螞蟻山莊，燒烤、唱歌、打球

　　（三）團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（14：30開(kāi)始）

　　將所有的組員分為4組，抽簽決定，每組成員5人

　　1.心有靈犀（預(yù)計(jì)40分鐘）

　　每隊(duì)出個(gè)人進(jìn)行比賽，每次比賽時(shí)間5分鐘。

　　規(guī)則：

　　1.1參加猜詞的兩人，一個(gè)人根據(jù)組織者題板上成語(yǔ)或詞進(jìn)行口頭或者動(dòng)作表述，不能出現(xiàn)提板上的詞相同字，也不能使用其他語(yǔ)言表述。否則算違規(guī)，另外一個(gè)人進(jìn)行猜。

　　1.2其他同組隊(duì)員或其他人員不得提醒，否則視為違規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　1.3在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，猜出個(gè)數(shù)最多者為勝出。

　　1.4全體比賽結(jié)束后，評(píng)審出冠軍一名（可并列）

　　2.橡皮筋傳遞（預(yù)計(jì)40分鐘）

　　每隊(duì)5個(gè)人進(jìn)行比賽，每次比賽時(shí)間5分鐘，一次兩隊(duì)參加。規(guī)則：

　　1.1比賽前每個(gè)隊(duì)員發(fā)放一根筷子，比賽開(kāi)始后每個(gè)隊(duì)員把筷子銜在嘴里，由工作人員在第一位隊(duì)員的.筷子上放一根橡皮筋。

　　1.2比賽開(kāi)始計(jì)時(shí)后，第一位隊(duì)員用筷子向第二位隊(duì)員傳遞。以此類推，直到最后一位隊(duì)員把橡皮筋放到指定的位置。

　　1.3在比賽過(guò)程中如果橡皮筋掉了，必須要從第一個(gè)隊(duì)員重新開(kāi)始。

　　1.4在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞橡皮筋最多的隊(duì)獲勝。

　　1.5全體比賽結(jié)束后，評(píng)審出冠軍一名（可并列）

　　3.氣排球比賽（預(yù)計(jì)60分鐘）

　　1.1比賽單循環(huán)淘汰制，決出冠亞軍兩隊(duì)。

　　1.2比賽采用25分制，先得到25分的隊(duì)伍獲勝，但分?jǐn)?shù)必須超過(guò)對(duì)方2分。

　　1.3比賽抽簽決定對(duì)手（三盤(pán)制）

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.注意環(huán)保，不要在現(xiàn)場(chǎng)亂扔垃圾。

　　2.個(gè)人做好防曬防蟲(chóng)的準(zhǔn)備。

　　3.整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要聽(tīng)從組長(zhǎng)安排，積極參與活動(dòng)各項(xiàng)環(huán)節(jié)。

　　4.個(gè)人注意安全。

　　一日活動(dòng)方案 篇22

　　以開(kāi)放促溝通，以開(kāi)放促發(fā)展是我校一直秉持的辦學(xué)理念。通過(guò)開(kāi)放，謀求家長(zhǎng)、教師、學(xué)生多邊溝通融合；通過(guò)溝通，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性，有效性；通過(guò)服務(wù)水平的提升，促進(jìn)師生的可持續(xù)發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展。

　　一、活動(dòng)主題：

　　推進(jìn)開(kāi)放家校合作共謀孩子健康成長(zhǎng)

　　加強(qiáng)溝通教學(xué)相長(zhǎng)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　二、活動(dòng)時(shí)間及安排：

　　20xx年11月19日全天（8：0—11：0，14：00—17：00）

　　三、活動(dòng)主要內(nèi)容及具體安排：（負(fù)責(zé)人：）

　�。ㄒ唬�11月19日上午201級(jí)部、201級(jí)部、20xx級(jí)部舉行家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。

　　201級(jí)部、201級(jí)部進(jìn)行家長(zhǎng)委員改選。

　�。ǘ�）11月19日下午20xx級(jí)部、20xx級(jí)部、20xx級(jí)部舉行家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)。

　�。ㄈ�）設(shè)立咨詢臺(tái)，接受家長(zhǎng)咨詢。

　　由德育辦和教科室組成一個(gè)咨詢小組，分別從語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、心理和體藝五個(gè)方面接受家長(zhǎng)咨詢，并向家長(zhǎng)滲透交流溝通，合作共贏的理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)的家庭教育。

　　（四）家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議程序：

　　1、觀看學(xué)校工作匯報(bào)專題片（10分鐘）

　　組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校工作匯報(bào)專題片，傳播先進(jìn)的教育教學(xué)理念，展示學(xué)校程化，明確家�；ネǚ绞剑�作出互通承諾，促進(jìn)家�；ネㄈ诤�。

　　2、開(kāi)展家長(zhǎng)評(píng)議教育意見(jiàn)征求（10分鐘）

　　組織家長(zhǎng)參與評(píng)議教育意見(jiàn)征求的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的滿意度，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展所提出的意見(jiàn)或建議，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、年級(jí)、班級(jí)活動(dòng)匯報(bào)（0分鐘）

　　班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，解讀《“七彩兒童夢(mèng)”爭(zhēng)晉級(jí)評(píng)價(jià)方案》，反饋開(kāi)學(xué)以學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面表現(xiàn)出的狀態(tài)，班級(jí)所取得的進(jìn)步或成績(jī)，分析存在問(wèn)題，提出努力方向。

　　4、家長(zhǎng)堂專題講座（0分鐘）

　　班主任或請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)圍繞學(xué)生成長(zhǎng)的.某一個(gè)話題開(kāi)設(shè)專題講座，通過(guò)理論闡述、案例分析以及策略指導(dǎo)等，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀、成才觀，做兒童幸福成長(zhǎng)的陪伴者。

　　5、學(xué)科教師交流（40分鐘）

　　任教師圍繞本學(xué)期學(xué)科教學(xué)目標(biāo)向家長(zhǎng)介紹學(xué)科考核項(xiàng)目、方式、標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)科活動(dòng)安排，分析學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，提出努力方向。

　　6、家長(zhǎng)與老師個(gè)別交流（60分鐘）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班教室。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄘ�(fù)責(zé)人：趙政楊宏權(quán)）

　　1、電子屏播放：一日開(kāi)放萬(wàn)人評(píng)教育

　　2、準(zhǔn)備主題戧牌和宣傳戧牌。

　　3、準(zhǔn)備咨詢臺(tái)。

　　4、制作教育教學(xué)工作匯報(bào)專題片。

　　5、攝影、攝像，新聞宣傳。

　　6、活動(dòng)安全及家長(zhǎng)停車引導(dǎo)。

　　一日活動(dòng)方案 篇23

　　活動(dòng)名稱：美麗的公園

　　活動(dòng)地點(diǎn)：迎澤公園

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx、4、18早晨9：00出發(fā)

　　活動(dòng)目標(biāo)：1感受春天的變化，了解周圍環(huán)境的變化。

　　2體驗(yàn)合作游戲的.快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒了解春游踏青的準(zhǔn)備、接送車5輛

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、準(zhǔn)備活動(dòng)

　　幼兒收拾自己的物品，做好春游踏青準(zhǔn)備。

　　談話活動(dòng)，了解春游踏青注意的事項(xiàng)。

　　二、基本活動(dòng)

　　1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

　　引導(dǎo)幼兒說(shuō)出天氣變暖和了，人們的衣著也穿得變少了，草也長(zhǎng)出來(lái)了，各種各樣的花也開(kāi)了。

　　2、組織幼兒做游戲。

　　教師講解游戲的方法，知道游戲規(guī)則。

　　幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)。

　　3、幼兒自由組合進(jìn)行會(huì)餐活動(dòng)。

　　三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　1、乘車到迎澤公園。

　　2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)春天的主要特征。

　　3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

　　4、幼兒自由組合進(jìn)行活動(dòng)。

　　四、延伸活動(dòng)

　　主題繪畫(huà)“快樂(lè)的春游踏青”

　　一日活動(dòng)方案 篇24

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.親近自然，開(kāi)闊孩子的視野，感受生活，感受春天的美好，增進(jìn)親子情感。

　　2.讓孩子在與自然的接觸中感受到人與自然和諧的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.各班教師應(yīng)通知親子游。

　　2.著裝準(zhǔn)備:穿輕便的鞋子和合適的衣服。

　　3.表演準(zhǔn)備:音響、相機(jī)等。

　　4.日用品準(zhǔn)備:垃圾袋、毛巾、食物等。

　　5.班卡、簽到簿、雙面膠、彩色卡紙、兒童家長(zhǎng)通訊錄等。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、集中地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)流程：

　　3月27日下午2:00，家長(zhǎng)帶著孩子在岡上公園集中，并到班主任處簽到。

　　2.拍集體照。

　　三、坐在三個(gè)方陣。

　　4.引導(dǎo)孩子觀察春天公園的.風(fēng)景。

　　(1)摸摸草地，感受春天的綠草。

　　(2)觀察柳樹(shù)的顏色和形狀，柳樹(shù)看起來(lái)像什么？

　�。�3）找出花開(kāi)了什么，說(shuō)它是什么顏色。(這里是為了培養(yǎng)孩子的觀察能力，讓孩子比較幾種菜花的形狀和顏色，感受春天的氣息，及時(shí)教育花草。

　　五、表演節(jié)目。

　　（1）小班

　�。�2）中班

　�。�3）大班

　　6.孩子們分享食物。

　　教育孩子不要亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　7.制作標(biāo)本。

　　父母和孩子觀察公園里的花草樹(shù)木，撿起掉落的花、花瓣或樹(shù)葉，和孩子一起做標(biāo)本。

　　8.親子照片。

　　9.活動(dòng)結(jié)束。

　　六、安全措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任全面負(fù)責(zé)兒童旅行的安全，組織兒童活動(dòng)，班主任幫助維護(hù)紀(jì)律，護(hù)士負(fù)責(zé)兒童旅行的護(hù)理。

　　2.班主任對(duì)孩子進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　3.春游要井然有序，教育孩子不擁擠、不追、不打架。

　　4.注意言行文明，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木，不亂扔垃圾。

　　5.班主任每次聚會(huì)都要清點(diǎn)孩子的數(shù)量，保證孩子的安全。

　　6.人員安排。

　　一日活動(dòng)方案 篇25

　　一、活動(dòng)背景

　　秋天，是一個(gè)秀麗的季節(jié)，在這個(gè)秀麗的季節(jié)里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧，向樹(shù)林進(jìn)發(fā)，向大自然進(jìn)發(fā)，向田野進(jìn)發(fā)。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里，帶大學(xué)生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學(xué)生走進(jìn)大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

　　二、活動(dòng)目的

　　充實(shí)會(huì)員周末生活，讓會(huì)員感受協(xié)會(huì)氛圍，會(huì)員之間相互認(rèn)識(shí)了解，加深交流，更好地融入?yún)f(xié)會(huì)，增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力。

　　透過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng)，培養(yǎng)會(huì)員的合作意識(shí);

　　透過(guò)親近大自然，能夠培養(yǎng)會(huì)員關(guān)心同伴的愛(ài)心;

　　透過(guò)秋游放飛童心，培養(yǎng)會(huì)員熱愛(ài)大自然的情懷;

　　透過(guò)秋游可能對(duì)會(huì)員進(jìn)行安全教育;

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　展覽館，玄武門(mén)，情侶園

　　四、活動(dòng)組織

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):海鷹辯論社、經(jīng)貿(mào)辯論社、交通辯論社

　　2、活動(dòng)策劃書(shū):海鷹辯論社策劃部

　　4、活動(dòng)時(shí)間:11月13日

　　5、參加人員:三校辯論社成員

　　6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

　　五、活動(dòng)行程安排(略)

　　六、注意事項(xiàng)

　　(1)上下車能有序排隊(duì)，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

　　(2)不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑。

　　(3)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情務(wù)必先向組織人報(bào)告。手機(jī)持續(xù)開(kāi)機(jī)，好找人。

　　(4)自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、搞笑、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。

　　(5)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　(6)關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，辯論社將另行通知。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　車費(fèi)暫定20元

　　備注:午餐自備

　　八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.會(huì)員選取項(xiàng)目，十一月10號(hào)前報(bào)至各自各部長(zhǎng)處。

　　2.各部長(zhǎng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)會(huì)長(zhǎng)，確定出游項(xiàng)目，并迅速通知各會(huì)員。

　　3.會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織調(diào)配人員安排活動(dòng)，去公交車站聯(lián)系包車

　　九、活動(dòng)意義及總結(jié)

　　此次活動(dòng)實(shí)惠安全，很有實(shí)際意義。對(duì)會(huì)員來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了一次協(xié)會(huì)之間的秋游，得到放松與鍛煉;對(duì)協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)，有利于協(xié)會(huì)與協(xié)會(huì)的了解，增進(jìn)了友誼，彰顯協(xié)會(huì)活力。

　　國(guó)慶節(jié)這一天即將到來(lái)，我笑一年一度的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)又將開(kāi)啟，今年的活動(dòng)對(duì)比去年增了許多新意，主要目的還是增強(qiáng)學(xué)生們愛(ài)過(guò)的意識(shí)。

　　一、活動(dòng)目的.

　　根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍中收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)。

　　2.中國(guó)地圖、國(guó)徽、國(guó)歌。

　　3.黑板上面寫(xiě)著“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”幾個(gè)大字，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1.國(guó)慶節(jié)知識(shí)。

　　輔導(dǎo)員：大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎？

　　生：國(guó)慶節(jié)！

　　輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷（資料）。

　　輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)。

　　講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷（資料）。

　　2.地圖、國(guó)徽知識(shí)。

　　輔導(dǎo)員：（出示中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么？

　　生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？

　　生：（齊答）

　　輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”，

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美啊！

　　請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。

　　我第一眼看到了彩色的中國(guó)，

　　輕輕打開(kāi)地圖，

　　碧綠的是草原，

　　金色的是沙漠，

　　藍(lán)藍(lán)的是大海，

　　彎彎的是江河。

　　在我們祖國(guó)的版圖上，

　　一片五顏六色，

　　就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，

　　面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，

　　我們放聲歌唱：

　　我愛(ài)您——中國(guó)！

　　輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？

　　生：五星紅旗。

　　輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么

　　生：《義勇軍進(jìn)行曲》。

　　輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。

　　3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰(shuí)做的精致。

　　4.小結(jié)。

　　一日活動(dòng)方案 篇26

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月17日上午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx灘

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.結(jié)合《秋天》和《旅行》的主題，讓孩子初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)觀察力，提高動(dòng)手動(dòng)嘴的能力。

　　2.讓孩子在感受大自然美的同時(shí)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)，增進(jìn)父母和孩子之間的親情。

　　3.擴(kuò)大家庭聯(lián)系形式，加強(qiáng)家庭合作與交流。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.讓孩子們帶一點(diǎn)零食、油畫(huà)棒、紙和風(fēng)箏。

　　2.與孩子討論活動(dòng)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，提前教育家長(zhǎng)確保孩子外出時(shí)的安全和自身的安全。

　　3.告訴孩子保護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，自帶垃圾袋。

　　4.親子游戲所需的材料

　　五、具體分工：

　　節(jié)目主持：

　　家長(zhǎng)委員會(huì)成員：

　　游戲材料準(zhǔn)備：

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1.集中到目的地(江灘)。

　　2童集體表演合唱：小海軍，歡樂(lè)頌。

　　3.親子游戲:過(guò)河(每班名兒，三輪)

　　4.親子游戲:快樂(lè)蹲(每班名兒，三輪)

　　5.家長(zhǎng)帶孩子去秋天，說(shuō)明活動(dòng)后的.安全事項(xiàng)、總要求和作業(yè)。(1)孩子講秋游的故事。(2)用撿到的落葉拼貼圖案。

　　6、畫(huà)秋天。

　　7.分享零食，讓孩子自由活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)延伸

　　1、兒童口述日記今天我們秋游，家長(zhǎng)記錄。

　　2.布置親子欄，張貼兒童繪畫(huà)作品，公布部分兒童日記和家長(zhǎng)的隨意感受。

　　一日活動(dòng)方案 篇27

　　總目標(biāo)

　　1、在觀察、了解一些會(huì)滾動(dòng)的物體的活動(dòng)中，對(duì)物體的滾動(dòng)現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

　　2、嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)皮球的滾動(dòng)與跳躍。

　　3、體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。

　　一、晨間接待(7:30-8:30)

　　1、熱情接待來(lái)園幼兒，關(guān)注每一位幼兒的情緒。

　　2、教育幼兒能主動(dòng)、有禮貌地向老師同伴問(wèn)好。

　　二、晨間活動(dòng)(8:00-8:30)活動(dòng)名稱《玩球》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)一物多玩，激發(fā)幼兒探索出多種玩球的方法。

　　2、能與同伴合作，共同玩球，體驗(yàn)游戲活動(dòng)樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　皮球人手一個(gè);紙棒、羽毛拍等若干;提供寬敞的場(chǎng)地;錄音機(jī)和音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師和幼兒一起隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　2、幼兒自由玩球，探索出玩球的多種方法。

　　3、利用老師提供的輔助物再次探索玩球的不同方法。

　　4、在老師的引導(dǎo)下探索合作玩球的方法。

　　5、交流分享玩球的多種方法及活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　6、教師和幼兒隨音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

　　三、早操(8:30-8:45)

　　能跟著音樂(lè)精神飽滿地做操，要求動(dòng)作到位整齊。

　　四、盥洗、如廁、喝牛奶(8：45-9:00)

　　1、引導(dǎo)幼兒能有序的排隊(duì)入廁，自覺(jué)地用洗手液洗手、不玩水，洗手時(shí)注意不弄濕衣物。

　　2、提醒幼兒不拿別人的杯子，安靜地喝完牛奶。

　　五、晨間活動(dòng)小結(jié)：(9:00-9:05)

　　教師評(píng)價(jià)幼兒晨間活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒，指出以后要注意的地方。

　　六、教學(xué)活動(dòng)(一)(9:05-9:30)社會(huì)活動(dòng)《滾動(dòng)樂(lè)園》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解一些會(huì)滾動(dòng)的物體，知道它們與人們生活的密切關(guān)系。

　　2、激發(fā)關(guān)心周圍科技產(chǎn)品的興趣。

　　3、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣和成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　《小朋友的書(shū)，我們?nèi)ビ瓮妗?幼兒生活中尋找各種能滾動(dòng)的物體;提供水彩筆、卡紙等;師幼共同收集圖片資料。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)回憶、交流，激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。

　　1、出示前期師幼共同收集的圖片資料，引出話題。

　　2、互相交流經(jīng)驗(yàn)(讓幼兒感受會(huì)滾動(dòng)的產(chǎn)品與人們生活的密切關(guān)系)

　　提問(wèn)：這些會(huì)滾動(dòng)的物體中，你喜歡什么?為什么?

　　3、幫助幼兒總結(jié)滾動(dòng)在生活中的不同用處。

　　(二)觀看《小朋友的書(shū).我們?nèi)ビ瓮妗返?7-28頁(yè)“滾動(dòng)樂(lè)園”，欣賞會(huì)滾動(dòng)的科技產(chǎn)品。

　　1、滾動(dòng)廣告箱

　　你看到過(guò)滾動(dòng)廣告箱嗎?為什么要裝滾動(dòng)廣告箱?

　　2、滾動(dòng)電梯

　　你乘過(guò)滾動(dòng)電梯嗎?商場(chǎng)里裝了滾動(dòng)電梯有什么好處?

　　3、壓路機(jī)

　　你在什么地方見(jiàn)過(guò)壓路機(jī)，它有什么用，為什么前面有一個(gè)大滾筒?

　　4、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒討論、說(shuō)說(shuō)自己熟悉的會(huì)滾動(dòng)的東西。

　　5、小結(jié)

　　(三)拓展想象，創(chuàng)意設(shè)計(jì)會(huì)滾動(dòng)的產(chǎn)品，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

　　1、討論、交流，說(shuō)說(shuō)自己想設(shè)計(jì)的會(huì)滾動(dòng)的產(chǎn)品。

　　2、幼兒創(chuàng)意設(shè)計(jì)會(huì)滾動(dòng)的產(chǎn)品，教師指導(dǎo)。

　　3、幼兒相互介紹，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　七、教學(xué)活動(dòng)(二)(9:30-9：50)藝術(shù)活動(dòng)《小皮球》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、欣賞音樂(lè)，感受連貫與跳躍的音樂(lè)旋律。

　　2、嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)皮球的滾與跳躍，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　磁帶及錄音機(jī);圖片一張;皮球若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)、熟悉音樂(lè)

　　1、幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊看老師玩球。提問(wèn)：剛才老師是怎么玩球的?

　　2、再次欣賞音樂(lè)。提問(wèn)：“老師滾球時(shí)的音樂(lè)是怎么樣的”?(柔柔的、連貫的);“拍接球時(shí)音樂(lè)又是怎么樣的”?(有力的、跳躍的)

　　(二)、感受連貫與跳躍的音樂(lè)旋律

　　1、看圖譜欣賞音樂(lè)，嘗試根據(jù)圓滑線和斷奏點(diǎn)符號(hào)表現(xiàn)音樂(lè)的連貫和跳躍。

　　2、引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)皮球的滾動(dòng)與跳躍，跟著音樂(lè)選擇喜愛(ài)的動(dòng)作表現(xiàn)皮球的滾動(dòng)與跳躍。

　　(三)、皮球游戲

　　1、介紹游戲方法

　　2、幼兒游戲，適時(shí)更換拍皮球的人。

　　游戲過(guò)程中，可根據(jù)幼兒對(duì)游戲規(guī)則掌握的.程度，適當(dāng)增加難度及趣味性。如：輕輕拍，跳的低;重重拍，跳得高。

　　八、課間自主活動(dòng)：(9:50-10:00)

　　九、戶外活動(dòng)(10:00-10:30)活動(dòng)名稱：《趕小豬》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)游戲，使幼兒會(huì)創(chuàng)造性地玩易拉罐，用紙棒撥的動(dòng)作技能。

　　2、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　易拉罐、紙棒若干;錄音機(jī)及音樂(lè)磁帶;小石子若干。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、幼兒跟隨教師進(jìn)入場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng);

　　2、和小豬做游戲(讓幼兒創(chuàng)造性玩易拉罐，積極投入活動(dòng))幼兒自由玩，可單獨(dú)玩也可與他人合作，讓幼兒想出多種玩法

　　3、趕小豬(練習(xí)將易拉罐向指定方向滾動(dòng)，用紙棒撥的技能)

　　先讓幼兒自由滾，感知圓柱體的特性，再用比賽的形式培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

　　4、增加幼兒玩游戲的興趣

　　讓幼兒在易拉罐中放入小石子，使得在滾動(dòng)過(guò)程中發(fā)出沙沙的響聲。

　　5、放松運(yùn)動(dòng)，讓幼兒在搖籃曲中安撫小豬睡覺(jué)，安靜地回教室，結(jié)束此活動(dòng)。

　　十、入廁、喝水、餐前準(zhǔn)備(10：30-10:50)

　　1、引導(dǎo)幼兒能有序的排隊(duì)入廁，自覺(jué)地用洗手液洗手、不玩水，洗手時(shí)注意不弄濕衣物。

　　2、提醒幼兒不拿別人的杯子，能倒適量的水喝水，不把水灑在地。

　　3、組織幼兒聽(tīng)音樂(lè)拍手做手指游戲。

　　4、請(qǐng)部分幼兒幫助分發(fā)餐具，感受為同伴做事的樂(lè)趣。

　　十一、午餐(10:50-11:30)

　　1、提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不挑食，吃完自己的一份飯菜，要保持桌面和地面的干凈。

　　2、要求幼兒餐后擦嘴漱口，把餐具擺放到指定的地方。

　　十二、散步(11:30-11:50)

　　組織幼兒觀察幼兒園里會(huì)滾動(dòng)的物體。

　　十三、午睡(12:00-14:20)

　　組織幼兒有序地解大小便，學(xué)習(xí)把自己的衣物脫下折好放整齊，將自己鞋子擺放整齊，提醒照顧個(gè)別幼兒盡快入睡。

　　十四、起床、盥洗、點(diǎn)心(14:20-15:00)

　　1、在老師的指導(dǎo)下穿好衣服、鞋襪。

　　2、口渴時(shí)隨時(shí)飲水，有秩序地到保溫桶前接適量的水，不把水灑在地上。

　　3、能安靜地吃午點(diǎn)，并保持干凈。

　　十五、區(qū)域活動(dòng)(15:00-15:40)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域，大膽的進(jìn)行操作，激發(fā)探索的欲望。

　　2、培養(yǎng)幼兒遇到問(wèn)題能進(jìn)行協(xié)商，并樂(lè)意與同伴一起分享成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　玩具城：提供能滾動(dòng)的和不能滾動(dòng)的玩具或物品，鼓勵(lì)幼兒將不能滾動(dòng)的物品變成能滾動(dòng)的。

　　美工區(qū)：投放彈珠、小汽車、塑料筐、幼兒使用的紙張等若干;紅、黃、藍(lán)色顏料各一盆，讓幼兒練習(xí)滾畫(huà)，并對(duì)色彩的變化感興趣。

　　科學(xué)區(qū)：投放海洋球、各種表面凹凸程度不同、質(zhì)地不同的長(zhǎng)條板、積木若干;記錄表、筆等，讓幼兒探索比較不同斜坡上球滾動(dòng)速度的差異。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)談話導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。

　　(二)介紹新增設(shè)區(qū)域的操作材料及玩法。

　　(三)教師提出活動(dòng)要求：安靜活動(dòng)，互不干擾，要學(xué)會(huì)互相謙讓。

　　(四)幼兒按自己的意愿和興趣選擇活動(dòng)區(qū)域，大膽進(jìn)行操作。

　　(五)教師巡回觀察指導(dǎo)，適時(shí)介入幫助能力差的幼兒，并做記錄。

　　(六)師幼交流、共享，鼓勵(lì)幼兒大膽交往。

　　(七)教師活動(dòng)小結(jié)，師幼共同整理材料。

　　十六、戶外活動(dòng)(15：30-16:00)活動(dòng)名稱：《小小保齡球》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、練習(xí)滾球擊物，要求雙手滾球時(shí)兩手用力均衡一致。

　　2、喜歡游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　皮球、礦泉水瓶若干;小黑板一塊，并畫(huà)好記錄用的表格�；顒�(dòng)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　(一)組織幼兒玩球

　　說(shuō)一說(shuō)“你是怎么玩球的”并進(jìn)示范(用拋、滾、拍的動(dòng)作)

　　(二)練習(xí)滾球擊物

　　1、在1米至3米距離內(nèi)，幼兒分組練習(xí)滾球啟發(fā)幼兒探索：怎樣才能滾的準(zhǔn)?瓶子應(yīng)怎樣放?

　　2、幼兒交流討論

　　3、幼兒再次練習(xí)，感受手的用力情況

　　(三)游戲：小小保齡球

　　1、交代游戲規(guī)則，提醒幼兒游戲時(shí)注意安全。

　　2、幼兒游戲三四次

　　(四)活動(dòng)小結(jié)，及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。

　　十七、離園(16:00-16：30)

　　1、回顧在園的活動(dòng)情況，師幼共同交流分享今天的快樂(lè)。

　　2、要求幼兒離園時(shí)帶好自己的東西和老師、小朋友再見(jiàn)。

　　一日活動(dòng)方案 篇28

　　一、親子假日游簡(jiǎn)介

　　親子攜手，走出戶外，一起玩耍，本身就是一種學(xué)習(xí)的方式。與普通的旅游形式相比，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)旅游更注重參與、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，將課堂搬到戶外但不刻意，在輕松愉快新穎的氛圍中潛移默化地加強(qiáng)親子合作的默契，收獲幸福。在親子假日游訓(xùn)練中，沒(méi)有說(shuō)教，只有感悟，全家參與，親子互動(dòng)。通過(guò)參加親子假日游，可以全面檢查每一位家長(zhǎng)教育孩子的模式，讓參加活動(dòng)的家長(zhǎng)以不同的方式愛(ài)孩子，讓孩子感恩快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　主題1:搭帳篷，海邊露營(yíng)，看日出

　　你有沒(méi)有在海邊露營(yíng)，躺在柔軟的海灘上，和海浪一起睡覺(jué)的美妙經(jīng)歷？加入我們的快樂(lè)時(shí)光團(tuán)隊(duì)。一起學(xué)習(xí)搭帳篷的方法，在提高野外生存技能的同時(shí)體驗(yàn)不同的夜晚！早上起床時(shí)，你還可以看到海岸線上的紅色日出。

　　活動(dòng)主題2:沙灘拓展，親子同樂(lè)

　　家庭親子活動(dòng)的拓展pk這個(gè)鏈接也是見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)成員相互理解和改善親子關(guān)系的重要組成部分！讓我們笑，放手`同時(shí)，感受生活的活力，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力！

　　主題3：西沖快艇情人島 水肺潛水

　　深圳東部最迷人的海岸線西沖海濱旅游度假區(qū)，西沖海灘全景和南大平洋廣闊的海景，是中國(guó)八大最美麗的海灘之一，長(zhǎng)5公里。

　　爸爸和孩子可以一起挑戰(zhàn)高端大氣的潛水項(xiàng)目；潛水下零距離觀察美麗的海底世界！

　　活動(dòng)主題4：家庭美食店分享會(huì)議

　　親愛(ài)的英俊的父親、美麗的母親和孩子們；讓我們一起迎接一個(gè)獨(dú)特的國(guó)慶節(jié)吧！在這個(gè)特殊的鏈接中，你可以分享每個(gè)家庭帶來(lái)的美味食物。（這些美味的食物是由母親和嬰兒在家里帶來(lái)的！

　　活動(dòng)主題5：海邊激情燒烤

　　用提供好的雞翅、茄子、火腿腸和其他配料和工具，與家人和隊(duì)友一起烤美味的食物。聞著香味，你垂涎欲滴嗎？享受勞動(dòng)成果！在享受美味的同時(shí)，你可以感受到強(qiáng)烈的家庭和友誼。

　　活動(dòng)主題六:沙灘音樂(lè)晚會(huì)，抓螃蟹…

　　響起美妙的音樂(lè)，讓我們開(kāi)始麥王大賽吧！朋友們，你們準(zhǔn)備好了嗎？在美麗的海邊安靜的環(huán)境中；如詩(shī)如幻。在這個(gè)夢(mèng)里，我們陶醉在音樂(lè)的快樂(lè)中。

　　退潮后，海邊的'螃蟹向我們揮手。有手電筒的朋友該行動(dòng)嗎？我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)，看六條路，成為一個(gè)地毯搜索團(tuán)隊(duì)。尋找螃蟹的痕跡。

　　活動(dòng)內(nèi)容7：激情叢林野戰(zhàn)

　　在叢林和山坡上，親子們一起戰(zhàn)斗，感受到槍林彈雨的驚險(xiǎn)和刺激。來(lái)吧，充分發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)智慧，精心策劃團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，一舉取勝。

　　活動(dòng)內(nèi)容8：古城定向?qū)��?/p>

　　在指北針和專用地圖的幫助下，完成從起點(diǎn)到終點(diǎn)的任務(wù)。每個(gè)節(jié)點(diǎn)都會(huì)設(shè)置一些障礙，有些是完成一個(gè)特殊的主題，有些是執(zhí)行一個(gè)特殊的任務(wù)，有些是找到隱藏在不同地方的任務(wù)書(shū)，每個(gè)任務(wù)都有挑戰(zhàn)，每個(gè)任務(wù)都是對(duì)團(tuán)隊(duì)的新考驗(yàn)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，學(xué)生需要進(jìn)行爬山、奔跑、探索、挑戰(zhàn)困難等活動(dòng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集中集體智慧，按照任務(wù)條的指導(dǎo)完成所有任務(wù)，以最短的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

　　活動(dòng)內(nèi)容9：郊區(qū)野餐，烹飪比賽

　　進(jìn)入大自然的原始生態(tài)野餐園，體驗(yàn)自己烹飪的樂(lè)趣。在簡(jiǎn)單的綠色農(nóng)場(chǎng)里，我們使用簡(jiǎn)單的食物和工具。你能用它們做一頓美味的午餐嗎？在這里，孩子們將展開(kāi)一場(chǎng)烹飪比賽，讓父母品嘗我們的技能！為我豐富的午餐自食其力你可以在野餐時(shí)抓魚(yú)，抓雞，感受一起做飯的樂(lè)趣！

　　活動(dòng)內(nèi)容10：參觀大鵬地質(zhì)博物館

　　位于深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園穹頂旅游景區(qū)的深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園博物館，是地質(zhì)公園的核心景觀之一。博物館有六個(gè)展廳：序言廳、地球探索展廳、大鵬半島展廳、礦物展廳、城市和地質(zhì)環(huán)境展廳和臨時(shí)展廳。同時(shí)還設(shè)有3d科普影院、多功能報(bào)告廳、恐龍戶外展廳。博物館展覽形式多樣，采用了大量的現(xiàn)代展覽手段：44部多媒體電影在展廳內(nèi)循環(huán)播放，包括宇宙形成、海洋形成、澄江動(dòng)物群、火山爆發(fā)動(dòng)態(tài)背景、沿海城市地質(zhì)災(zāi)害等。；反映海嘯災(zāi)害的3d這部電影和五部電影介紹了寶石的幻影成像；還恢復(fù)了10多個(gè)景觀場(chǎng)景，如海蝕洞、火山噴發(fā)、寶石形成、海岸地質(zhì)災(zāi)害和巖心采集，真實(shí)再現(xiàn)了地質(zhì)公園獨(dú)特的古火山地貌和海岸風(fēng)光。

　　活動(dòng)內(nèi)容11:入住美樂(lè)時(shí)光主題酒店

　　爸爸，媽媽，寶貝們歡迎你們。我相信你們對(duì)酒店并不陌生，但你們住過(guò)這些可愛(ài)的主題酒店嗎？讓我們住在26個(gè)夢(mèng)幻、豐富多彩、可愛(ài)的卡通主題房間里！這一次，讓你親身體驗(yàn)無(wú)敵可愛(ài)的房間。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　親子假日旅游的主要目的是通過(guò)親子游戲活動(dòng)建立父母和孩子之間的溝通橋梁，靜靜地發(fā)現(xiàn)和建立新的親子溝通渠道，凝聚家庭的親和力，豐富家庭教育。在旅游過(guò)程中，兒童可以感受到與城市完全不同的生活狀態(tài)，了解地理歷史、環(huán)境保護(hù)等知識(shí)，也可以通過(guò)親子發(fā)展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，增強(qiáng)親子關(guān)系。具體目標(biāo)如下：

　　加強(qiáng)親子合作與交流，增強(qiáng)親子感情，體驗(yàn)難得的親子歡聚；

　　2.體驗(yàn)生活，增加課外知識(shí)，豐富兒童思維，開(kāi)闊視野；

　　3.增強(qiáng)兒童的動(dòng)手能力和人際交往能力；

　　培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感；

　　5.感受親情，學(xué)會(huì)溝通、理解、感恩和付出。

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　10月3日至10月5日

　　五、集合時(shí)間：

　　20xx年10月3日上午9:30

　　六、集合地點(diǎn):

　　大劇院地鐵站b出口(正對(duì)面大劇院廣場(chǎng)集合)【團(tuán)體報(bào)名20人以上，可就近安排接車點(diǎn)】

　　七、活動(dòng)地點(diǎn):

　　深圳南澳-西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館

　　八、活動(dòng)對(duì)象:

　　3歲以上兒童及家長(zhǎng)

　　九、活動(dòng)費(fèi):

　　680元/人(大小相同)費(fèi)用包括:三天往返公交費(fèi)、路橋費(fèi)、停車費(fèi)、西沖門(mén)票費(fèi)、教練費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、五正兩早(晚餐燒烤1、早餐2、午餐圍餐9菜1湯2、海上漁排1、中午野餐1)、燒烤費(fèi)、野餐費(fèi)、帳篷費(fèi)、煙花費(fèi)、快艇費(fèi)、cs野戰(zhàn)費(fèi)、住宿費(fèi)、尋寶器材費(fèi)、精美禮品等。

　　一日活動(dòng)方案 篇29

　　只有懷柔的空氣才會(huì)這么清新，懷柔的山才會(huì)這么綠，懷柔的水才會(huì)這么清澈，只有懷柔才會(huì)被稱為“北京的后花園”，邀您同我們一起走進(jìn)京郊體驗(yàn)無(wú)窮的.快樂(lè)��！

　　20xx年春季里將舉辦“獻(xiàn)綠色愛(ài)心”大型植樹(shù)活動(dòng)，獻(xiàn)一份愛(ài)心，獻(xiàn)一份力量，您能在這里留下濃濃一抹綠色。

　　針對(duì)客戶的不同需求，特與合作單位一起推出不同套餐安排，所有套餐費(fèi)用均不含交通費(fèi)用，僅限20人以上團(tuán)隊(duì)。方案行程安排如下（僅供參考）

　　行程安排如下：

　　08：00指定地點(diǎn)集合出發(fā)，乘車前往懷柔植樹(shù)基地

　　09：30左右到達(dá)植樹(shù)基地，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)

　　11：00植樹(shù)結(jié)束，前往餐廳

　　12：00午餐，餐后可選擇景區(qū)游覽（如紅螺寺景區(qū)、慕田峪長(zhǎng)城景區(qū)、青龍峽景區(qū)雁棲湖景區(qū)等）、草莓采摘、拓展訓(xùn)練、真人CS）等活動(dòng)項(xiàng)目，結(jié)束后返京。

　　植樹(shù)套餐報(bào)價(jià)：

　　A套餐：68元/人（含樹(shù)苗、樹(shù)坑、工具、水源）午餐

　　B套餐：98元/人（含樹(shù)苗、樹(shù)坑、工具、水源、午餐、景區(qū)游覽）

　　C套餐：118元/人（含樹(shù)苗、樹(shù)坑、工具、水源、午餐、真人CS半天對(duì)抗）

　　D套餐：128元/人（含樹(shù)苗、樹(shù)坑、工具、水源、午餐、草莓采摘2斤/人）

　　E套餐：128元/人（含樹(shù)苗、樹(shù)坑、工具、水源、午餐、拓展）

　　休閑拓展懷柔真人CS

　　注意事項(xiàng)：

　　1、建議穿耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋、帶上手套；

　　2、自備飲品和食品；

　　3、野外植樹(shù)具有一定的危險(xiǎn)性，請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，注意自身安全，我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

　　其他注意事項(xiàng)：

　　1、植樹(shù)可立碑

　　2、交通：可提供15座-55座旅游空調(diào)車，根據(jù)路程遠(yuǎn)近定價(jià)。

　　3、用餐：餐廳可以提供300元/桌-800元/桌/10人不等。

　　一日活動(dòng)方案 篇30

　　晨間活動(dòng)（8:20-8:50）：

　　1.在老師的引導(dǎo)下幼兒能正確的使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)好。

　　2.關(guān)注幼兒手臉有無(wú)異常，與幼兒家長(zhǎng)做好幼兒交接工作。

　　重點(diǎn)：

　　喻子恒、繆詩(shī)雨、彭睿翔、劉晨朵等。

　　晨間誦讀（8:50-9:00）：

　　幼兒坐姿端正，精神飽滿，情緒愉悅，能主動(dòng)配合老師誦讀古學(xué)經(jīng)典。

　　生活活動(dòng)（9:00-9:10）：

　　1.幼兒分男女能獨(dú)立的，有序的上廁所，拉褲子，便后知道洗手，用毛巾擦手。

　　2.能按標(biāo)記把自己的小毛巾掛回原處。

　　3.能有序的排隊(duì)喝水，不瘋鬧，喝完后能把水杯放回原處。

　　教學(xué)活動(dòng)（9:10-9:30）：

　　藝術(shù)內(nèi)容：《小金魚(yú)》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.體驗(yàn)學(xué)習(xí)兒歌的樂(lè)趣。

　　2．理解兒歌內(nèi)容學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

　　3.通過(guò)兒歌能體會(huì)到伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快快樂(lè)樂(lè)的在一起。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.音樂(lè)《找朋友》。

　　2.小金魚(yú)和透明魚(yú)缸。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一．情景導(dǎo)入，引發(fā)幼兒的興趣。

　　1.老師發(fā)出嘆氣聲，作愁眉苦臉狀，提問(wèn)：你們聽(tīng)到什么聲音了嗎？

　　2．（出示一條小金魚(yú)）提問(wèn)：它為什么要嘆氣呢？請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)？

　　(幫助幼兒理解孤孤單單的意思)。

　　3.學(xué)習(xí)第一句歌詞：一條魚(yú)，水里游，孤孤單單在發(fā)愁。

　　4.提問(wèn)：有什么辦法能幫助它，讓它快樂(lè)呢？小朋友們討論。

　　5.小結(jié)第二句歌詞：二條魚(yú)，水里游，搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　6.提問(wèn)：你們還想幫助它們找朋友嗎？（出示三條魚(yú)）

　　小結(jié)第三句歌詞：三條魚(yú)，水里游，快快樂(lè)樂(lè)做朋友。 二．欣賞兒歌《小金魚(yú)》。

　　1.欣賞兒歌。

　　2.老師和幼兒一起完整的朗誦一遍兒歌。

　　3.根據(jù)兒歌進(jìn)行表演。（邊唱兒歌邊做動(dòng)作，加強(qiáng)對(duì)兒歌的進(jìn)一步的理解）。

　　三．學(xué)唱兒歌《小金魚(yú)》。 四．聽(tīng)音樂(lè)玩游戲。

　　播放音樂(lè)《找朋友》和《小金魚(yú)》，幼兒自由表演，展示自己的才藝，體驗(yàn)一起游戲的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)延伸：

　　幼兒回家后唱歌給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶聽(tīng)，展示自己的才藝。 生活活動(dòng)（9:30-9:40）：

　　幼兒有序的上廁所，洗手，喝水。 操前準(zhǔn)備，整隊(duì)出操（9:40-9:50）： 幼兒分男女二隊(duì)，排好隊(duì)形，有序的出操。

　　早操（9:50-10:10）：

　　幼兒精神飽滿，在規(guī)定的位置站好，和老師一起做早操。 區(qū)角活動(dòng)（10:10-10:30）：

　　安排幼兒有序的組織區(qū)角活動(dòng)，不大聲的喧鬧。 生活活動(dòng)（10:30-10:40）：

　　安排幼兒有序、安靜的入廁，洗手，喝水。 戶外活動(dòng)（10:40-11:10）：

　　1.《熱身操》，幼兒能積極的參與活動(dòng)，模仿老師的動(dòng)作，律動(dòng)身體。

　　2.游戲《吹泡泡》，能隨兒歌做動(dòng)作，體驗(yàn)一起游戲的快樂(lè)。

　　3.自主活動(dòng)。

　　餐前準(zhǔn)備（11:10-11:25）：

　　老師做好幼兒碗勺的消毒和擺放，幼兒有序的入廁，洗手，做好就餐準(zhǔn)備。 午餐（11:25-12:00）: 1.幼兒能安靜的、有序的、獨(dú)立的愉快進(jìn)餐 ，盡量保持桌面干凈，不隨意撒飯。

　　2.幼兒不挑食，飯菜搭配著吃。 餐后散步（12:00-12:10）：

　　幼兒吃飽后，有序的排好隊(duì)去操場(chǎng)散步，要做到不推擠。 午睡時(shí)間（12:10-14:10）：

　　在老師的幫助下脫衣服后，幼兒能安靜，迅速的就寢，不說(shuō)話，不吵鬧。 起床，入廁，穿衣，梳頭（14:10-14:40）： 午睡后能安靜的起床，不哭鬧，在老師的幫助下穿衣后有序的上廁所，洗手，在午點(diǎn)區(qū)坐好。 午點(diǎn)（14：40-14:50）：

　　安靜的吃午點(diǎn)，不大聲說(shuō)話，不把點(diǎn)心到處撒。 午間操（14:50-15:05）：

　　幼兒注意力集中，不大聲喧嘩，跟隨老師做操。 游戲活動(dòng)（15:05-15:25）：

　　體育游戲《漁夫捕魚(yú)》

　　游戲目標(biāo)：

　　1.練習(xí)在一定的范圍內(nèi)四散躲閃跑的能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

　　2.感受和老師、同伴一起游戲的快樂(lè)。 游戲準(zhǔn)備：

　　漁網(wǎng)一個(gè)，大圓圈（操場(chǎng)上），兒歌《小金魚(yú)》。

　　游戲過(guò)程：

　　1.熱身運(yùn)動(dòng)，播放音樂(lè)《感恩有你》，跟隨老師一起律動(dòng)，活動(dòng)四肢。

　　2.幼兒自由模仿小魚(yú)游。

　　3.老師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊四處自由模仿小魚(yú)游。

　　4.老師說(shuō)游戲規(guī)則，老師扮演漁夫，手拿漁網(wǎng)在池塘邊，幼兒是小魚(yú)，在池塘里邊唱兒歌邊游來(lái)游去，兒歌唱完老師就撒網(wǎng)捕魚(yú)。

　　5.老師和幼兒一起游戲。

　　6.分享游戲體驗(yàn)，評(píng)價(jià)游戲結(jié)果。

　　7.再次游戲。

　　8.評(píng)價(jià)游戲，表?yè)P(yáng)遵守游戲規(guī)則的幼兒，貼獎(jiǎng)勵(lì)貼。 生活活動(dòng)（15:25-15:35）：

　　有序的入廁，洗手，喝水，給幼兒隔隔汗巾。 區(qū)角活動(dòng)（15:35-16:15）：

　　有序的安排幼兒在教室的區(qū)角活動(dòng)，禁止大聲喧嘩。 離園（16:15-16:40）：

　　學(xué)會(huì)耐心等待家長(zhǎng)的到來(lái)，走時(shí)幼兒把自己的椅子擺好，與老師道別，幼兒與家長(zhǎng)手牽手高高興興離園。

　　活動(dòng)反思：

　　幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是在一日生活中進(jìn)行的，“一日活動(dòng)皆課程”就意味著幼兒從入園到離園各個(gè)活動(dòng)及活動(dòng)之間的過(guò)渡環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著一定的.教育價(jià)值。在平時(shí)的工作中如何提高一日活動(dòng)的質(zhì)量，達(dá)到更好的教育目的，就顯得非常重要。我在幼兒園一直努力追求著快樂(lè)的工作，如何讓孩子快樂(lè)的、健康的成長(zhǎng)，并在一日活動(dòng)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣，是我不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的目標(biāo)。

　　1.在活動(dòng)中我注重細(xì)節(jié)，把一日活動(dòng)落實(shí)到計(jì)劃中。

　　不管什么樣的活動(dòng)都離不開(kāi)周密的計(jì)劃，只有做到心中有數(shù)才不會(huì)手忙腳亂。孩子從入園起就在我們的視線中，既要讓孩子快樂(lè)的游戲、生活，活動(dòng)中又要讓幼兒得到發(fā)展和提高。所以在一日活動(dòng)中既要有計(jì)劃又要體現(xiàn)幼兒的自主性。在區(qū)角活動(dòng)中，老師既要準(zhǔn)備好操作材料，也要有幼兒自主性選擇的材料，要充分的給幼兒自主選擇的機(jī)會(huì)，又不能讓他隨便的亂選，要注意活動(dòng)的整體性、有效性和銜接性，能充分的體現(xiàn)每個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值。

　　2.注重細(xì)節(jié)，并把每個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處。

　　“把一日活動(dòng)當(dāng)課上，把課當(dāng)游戲做“，體現(xiàn)了老師的教育觀和兒童觀。如在上音樂(lè)課的時(shí)候，我把有些尖叫的孩子的聲音用手機(jī)錄了下來(lái)，然后放給他們聽(tīng)，請(qǐng)小朋友們討論好聽(tīng)嗎?為什么？如果是你會(huì)怎么做？讓幼兒知道要有節(jié)奏的唱歌，不能亂嚷亂叫，會(huì)很難聽(tīng)。從活動(dòng)中我總結(jié)出了，要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)想辦法，讓幼兒先討論，在實(shí)踐，再討論，再實(shí)施，在一日生活常規(guī)中逐步建立規(guī)則，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

　　3.注重細(xì)節(jié)，提高活動(dòng)效率。

　　老師在平時(shí)的工作中，要把教室內(nèi)的物品做好歸類如：把橡皮泥、油畫(huà)棒、水彩筆之類的物品按序擺放好，讓幼兒在什么位置拿的物品玩完了之后能放回原位，把毛巾，水杯等放在固定的位置等等，只有老師有強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)，并在平時(shí)的活動(dòng)中認(rèn)真的貫徹實(shí)施，孩子們也才會(huì)在班級(jí)的潛移默化中養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)，從而提高活動(dòng)效率。

　　4.注重細(xì)節(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)管理幼兒，提高活動(dòng)的效果。

　　每個(gè)班上都有一些優(yōu)秀的兒童，在平時(shí)的一日活動(dòng)中，可以多培養(yǎng)這些幼兒，讓他們配合老師一起管理小班級(jí)，如幫老師整理小凳子，幫老師收拾玩具，幫老師拿油畫(huà)棒等等他們力所能及的小事，既學(xué)會(huì)了自己如何去做，又能帶動(dòng)其他的小朋友跟他學(xué)習(xí)，老師也提高了工作效率。

　　一日活動(dòng)的工作是繁瑣的，具體的，而幼兒生活能力的獲得又是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要老師不斷的提醒、引導(dǎo)和幫助，需要老師要有足夠的專心、耐心、恒心和愛(ài)心。在生活活動(dòng)方面，老師要有堅(jiān)定的立場(chǎng)，把幼兒的利益放在首位，要讓幼兒感受到規(guī)律、穩(wěn)定、安全和被接納的心理氛圍，同時(shí)也要培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性、自主性和自律性。那么一日活動(dòng)的安排和具體的實(shí)施就非常重要，需要老師在教學(xué)工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和不斷的創(chuàng)新，認(rèn)真的做好每個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，細(xì)致又耐心的實(shí)施到教學(xué)工作中，達(dá)到更好的教育效果。

　　一日活動(dòng)方案 篇31

　　為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們決定加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練。利用早讀及晚自習(xí)的時(shí)間，對(duì)《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》進(jìn)行溫習(xí)，達(dá)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的'目的。

　　一.活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間2月24日——3月7日

　　二.活動(dòng)內(nèi)容：《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》

　　三.活動(dòng)方式：學(xué)生自主背誦，德育處組織抽查小組檢查背誦情況。

　　四.活動(dòng)要求：

　　1.活動(dòng)全員參加。（其中一二年級(jí)由家長(zhǎng)配合進(jìn)行學(xué)習(xí)。）

　　2.抽測(cè)方式：學(xué)校組成檢查小組，對(duì)背誦情況進(jìn)行抽測(cè)

　　第一次：班主任自己推薦5名學(xué)生，檢查小組對(duì)5名學(xué)生進(jìn)行背誦檢查。

　　第二次：班主任提供花名冊(cè)，隨機(jī)抽查5名學(xué)生背誦。

　　3.抽測(cè)時(shí)間：

　　第一次抽測(cè)：3月10日下午第三節(jié)

　　第二次抽測(cè)：第一次抽測(cè)一周后

　　4.抽測(cè)重點(diǎn)：《學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》中黑體劃線部分

　　5.抽測(cè)要求：

　　一二年級(jí)要求：能在提示下背誦出也算合格，提示每題不超2次。

　　三至六年級(jí)要求：同年級(jí)抽測(cè)題目相同、數(shù)量相同。

　　6.抽測(cè)成績(jī)

　　兩次抽測(cè)的成績(jī)?nèi)∑骄�，�?jì)入班主任考評(píng)。

　　一日活動(dòng)方案 篇32

　　一、活動(dòng)主題

　　迎國(guó)慶慶十一，美發(fā)店獻(xiàn)禮驚喜不斷！

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年_月_日至20__年_月_日

　　三、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)這次國(guó)慶節(jié)促銷，提高美發(fā)店的知名度和品牌影響力；增加新顧客，穩(wěn)定老顧客；刺激國(guó)慶節(jié)顧客的消費(fèi)欲望，提升美發(fā)店的營(yíng)業(yè)額；讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)惠大降價(jià)美發(fā)套餐

　　在活動(dòng)當(dāng)天，美發(fā)店推出___元的美發(fā)套餐，包括洗剪吹，染發(fā)，離子燙，造型為一體的美發(fā)活動(dòng)，為國(guó)慶進(jìn)店客戶打造全方位的服務(wù)，同時(shí)還附上一星期不滿意，可免費(fèi)在重做的聲明，讓顧客能享受到質(zhì)的服務(wù)。

　�。ǘ�）限量美發(fā)套餐

　　現(xiàn)在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來(lái)贏得顧客的青睞，的確很多顧客都會(huì)被“限量”所吸引。至此美發(fā)店也可以在活動(dòng)當(dāng)天推出進(jìn)店前十名的顧客可享受___元的美發(fā)套餐，包括剪發(fā)、陶瓷燙、護(hù)理，當(dāng)然還會(huì)贈(zèng)送美發(fā)店精心挑選的`小禮物。

　　（三）團(tuán)購(gòu)美發(fā)套餐

　　時(shí)下很多年輕人喜歡上網(wǎng)團(tuán)購(gòu)一些東西，不但價(jià)格優(yōu)惠，而且質(zhì)量也是有保障的。所以一些美發(fā)店也會(huì)在團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站上做節(jié)日?qǐng)F(tuán)購(gòu)促銷，所以做好促銷內(nèi)容才是吸引顧客團(tuán)購(gòu)的欲望。

　　美發(fā)店可以在國(guó)慶雙節(jié)打出消費(fèi)滿___元返還__元的促銷活動(dòng)，或者進(jìn)店前20名的顧客可享受美發(fā)店提高的高檔美發(fā)產(chǎn)品。

　　（四）全家美發(fā)套餐

　　殊不知我們每個(gè)人都需要剪發(fā)，護(hù)理頭發(fā)，所以美發(fā)店可以推出全家美發(fā)套餐，讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來(lái)理發(fā)，美發(fā)店也可以讓理發(fā)師設(shè)計(jì)一些母女發(fā)型，或者是父子發(fā)型，來(lái)帶動(dòng)全家一起來(lái)理發(fā)的欲望。

　　五、促銷注意事項(xiàng)

　　1、在美發(fā)店舉行促銷活動(dòng)之前，要確保所有的美發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量安全，避免給顧客安全造成危害。

　　2、美發(fā)店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責(zé)的認(rèn)知，也就是知道在促銷活動(dòng)中自己做啥工作，避免造成人員混亂的局面。

　　3、美發(fā)店制定好促銷方案后，要先開(kāi)始做一些活動(dòng)宣傳，比如制作展架，海報(bào)，或是微博推廣，讓顧客了解美發(fā)店的促銷內(nèi)容。

　　一日活動(dòng)方案 篇33

　　晨間活動(dòng)：在老師的引導(dǎo)下，能正確使用禮貌用語(yǔ)問(wèn)好

　　重點(diǎn)：吳柳倩、吳天昊、王駿遠(yuǎn)等

　　生活活動(dòng)：進(jìn)餐

　　重點(diǎn)：會(huì)飯菜搭配，不挑食

　　自主活動(dòng)：自選玩具

　　重點(diǎn)：能按標(biāo)記取放玩具

　　教育活動(dòng)：好聽(tīng)的聲音

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。

　　2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。

　　3、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人手一個(gè)小薯片捅，蠶豆、米、綠豆等若干。

　　2、《小手爬》的音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。

　　出示空的小桶，“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲�！�

　　教師搖動(dòng)空小桶，“你們聽(tīng)，怎么沒(méi)聲音？”

　　1、教師設(shè)問(wèn)：

　　你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音？（在小桶里裝上東西）

　　“我們一起動(dòng)手讓小桶娃娃發(fā)出好聽(tīng)的聲音，在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西，蓋好，握握緊，搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)�！�

　　幼兒探索、操作。

　　2、集體探索：

　　“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來(lái)了嗎？讓我聽(tīng)聽(tīng)。”（幼兒集體搖動(dòng)套桶。）

　　“你的套桶為什么會(huì)發(fā)出聲音？”

　　3、交流、分享：你在小桶中放了什么？（個(gè)別回答）

　　它發(fā)出什么樣的聲音？我們來(lái)學(xué)一學(xué)。（集體）

　　這個(gè)聲音像什么？

　　二、探索比較，知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同。

　　1、分組活動(dòng)：

　　讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中，搖一搖，聽(tīng)一聽(tīng)。

　　“小朋友在套桶里放了一種東西，你想不想再換另一種東西放在套桶里，聽(tīng)聽(tīng)剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎？”

　　“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒(méi)玩過(guò)的放在你的套桶里，搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)�！�

　　2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音。

　　讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。

　　“你第一次玩了什么？這一次玩了什么？它們發(fā)出的聲音一樣嗎？”

　　教師讓兩個(gè)幼兒比較，“你們倆的小桶里發(fā)出的`聲音一樣嗎？”

　　3、集體討論，請(qǐng)三位幼兒示范。

　　“小朋友，你們聽(tīng)，他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎？”

　　“請(qǐng)你們猜一猜，小朋友的套桶里裝的是什么？”

　　得出結(jié)論：不一樣的東西，在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。

　　三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。

　　教師演示兩個(gè)裝有同種物體的，數(shù)量不同的小桶，讓幼兒比較。

　　“你們既能聽(tīng)出聲音來(lái)又能猜出來(lái)，真能干�！�

　　“我這里也有兩個(gè)套桶娃娃，你們聽(tīng)一聽(tīng)，他們發(fā)出的聲音一樣嗎？”

　　“你們來(lái)猜一猜，這個(gè)套桶里裝的是什么？”（幼兒猜測(cè)后，打開(kāi)讓幼兒驗(yàn)證）兩次。

　　“為什么一樣的東西，在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢？”（一個(gè)多、一個(gè)少）

　　得出結(jié)論：一樣的東西，一個(gè)多，一個(gè)少，它們?cè)谛⊥爸邪l(fā)出的聲音就不一樣。

　　四、集體用會(huì)響的套桶為樂(lè)曲伴奏。

　　“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽(tīng)的聲音，那我們來(lái)為樂(lè)曲《小手爬》伴奏。”（集體伴奏兩遍）

　　五、結(jié)束活動(dòng)。

　　室內(nèi)活動(dòng)：小桶娃娃穿新衣

　　目標(biāo)：能沿燜線撕紙，會(huì)正確使用膠棒，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

　　重點(diǎn)：雙手捏住燜線的兩側(cè)，上下分別用力。

　　戶外活動(dòng)：

　　1、響桶娃娃操

　　重點(diǎn)：能積極參與活動(dòng)，模仿老師的動(dòng)作。

　　2、游戲：響桶送給好朋友

　　重點(diǎn)：能在平行線間自然地走

　　3、自主活動(dòng)

　　重點(diǎn)：能按意愿進(jìn)行活動(dòng)，探究小器械的多種玩法。

　　下午：

　　生活活動(dòng)：能安靜的午睡

　　重點(diǎn)：王駿遠(yuǎn)、劉鑫通、蔣博宇等

　　教育活動(dòng)：我的小腳

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在活動(dòng)中感知自己小腳的特征和特點(diǎn)，產(chǎn)生初步的探索興趣。

　　2、知道腳會(huì)隨著人體而慢慢長(zhǎng)大，激發(fā)幼兒對(duì)生活及自己成長(zhǎng)的熱愛(ài)及渴望。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

　　2、用橡皮泥做成的泥塊。

　　3、大小不等的腳印，標(biāo)記圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　腳步律動(dòng)，和小腳一起跳舞。

　　二、引導(dǎo)幼兒在玩的時(shí)候探索腳，感受腳的特征。

　　1、邊念脫襪子的兒歌，邊脫襪子。

　　2、你的腳上有什么？動(dòng)一動(dòng)。（點(diǎn)數(shù)腳趾）

　　3、摸腳背、腳底、腳跟，知道它們的名稱及所在部位。

　　4、通過(guò)身體動(dòng)作引導(dǎo)幼兒了解腳的作用。

　　師：我們的小腳可以干什么？

　　三、操作活動(dòng)：比腳印

　　師：瞧，這些是什么？（出示腳�。�

　　猜猜這是誰(shuí)的腳��？讓我們來(lái)給腳印排排隊(duì)吧！

　　講一講你是怎么排的？（從小到大、從大到�。�

　　小結(jié)：我們?cè)诼�慢長(zhǎng)大，腳也會(huì)跟著慢慢長(zhǎng)大。

　　四、印腳印

　　讓我們把腳印印在泥上留個(gè)紀(jì)念吧！橡皮泥是油的，摸過(guò)腳，腳上的細(xì)菌

　　都到手上去了，讓我們?nèi)ハ聪词职桑?/p>

　　室內(nèi)活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)

　　重點(diǎn)：會(huì)整理自己玩過(guò)的玩具，能按標(biāo)記收放

　　戶外活動(dòng)：

　　1、游戲：高人走、矮人走

　　重點(diǎn)：能沿著黃線，一個(gè)跟著一個(gè)走

　　2、游戲：摘蘋(píng)果

　　重點(diǎn)：能跨過(guò)障礙物

　　3、自主活動(dòng)：器械等

　　一日活動(dòng)方案 篇34

　　一、【田園鄉(xiāng)旅系列活動(dòng)介紹】

　　秋高氣爽，五谷豐登，雞肥魚(yú)美，正是到鄉(xiāng)下的好時(shí)節(jié)。信息田園農(nóng)業(yè)嘉年華頻道借助分布在13地市的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、農(nóng)村旅游資源，為大家精心準(zhǔn)備“秋收之旅”系列農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)采取1日游、兩日游形式，吃農(nóng)家飯，住農(nóng)家院，讓大家體驗(yàn)返璞歸真的生態(tài)慢生活。“田園鄉(xiāng)旅”系列活動(dòng)包括高淳逮螃蟹游、溧水采菊游、有機(jī)農(nóng)莊體驗(yàn)游、葡萄園之旅、村官生態(tài)野山雞場(chǎng)游、生態(tài)鵝坡?lián)斓坝危�苞米地主題游、捉泥鰍、生態(tài)濕地采菱游、有機(jī)農(nóng)場(chǎng)撿稻穗、挖慈姑篝火晚會(huì)、葡萄基地采摘游、稻田捉魚(yú)游上午，親子團(tuán)參觀有位于溧水白馬鎮(zhèn)知名有機(jī)農(nóng)莊，了解有機(jī)西蘭花生產(chǎn)過(guò)程，體驗(yàn)農(nóng)事勞動(dòng)樂(lè)趣，播下種子，灑下汗水，成長(zhǎng)出快樂(lè)記憶，讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)粒粒皆辛苦的道理。

　　中午農(nóng)家樂(lè)餐廳用餐后，來(lái)到在大金山風(fēng)景區(qū)游玩。大金山風(fēng)景區(qū)集生態(tài)景觀、旅游休閑、會(huì)議商住、人文景觀和國(guó)防教育于一體的旅游景區(qū)，占地約62公頃，區(qū)域內(nèi)旅游資源蘊(yùn)藏豐富，既有絢麗多彩的自然風(fēng)景，又有威武莊嚴(yán)的軍事景觀，形成了融峽谷風(fēng)光、湖泊潭池、特殊地貌、森林風(fēng)光、野生植物、地方特色、戰(zhàn)爭(zhēng)遺址、軍事文化、地方民俗風(fēng)情等為一體的綜合旅游資源品類，具有休閑度假山水觀光、國(guó)防教育、農(nóng)家樂(lè)、商務(wù)會(huì)議等品種多樣、功能齊備的旅游活動(dòng)形式，兼?zhèn)渚坝^豐富、整體性強(qiáng)、富集度高、容量大、原始野趣的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。是寧杭生態(tài)旅游帶上的一顆明珠。

　　在景區(qū)國(guó)防園軍事模擬基地，通過(guò)親子組合、小同學(xué)組合，舉行真人CS野戰(zhàn)對(duì)抗賽，實(shí)現(xiàn)"官兵捉強(qiáng)盜"的'童年夢(mèng)想，讓大人和孩子一起品味冒險(xiǎn)，緊張，震撼，挑戰(zhàn)，疼痛，挫折，害怕，沮喪，興奮，堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)親子感情，提高國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)孩子機(jī)智、靈活、勇敢、果斷、敏捷的思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　帶著孩子們到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，確實(shí)不錯(cuò)，增加親子感情，讓他們看看牛車、耙子，聞聞泥土的味道...挖花生，烤地瓜，親手栽下草莓苗，等到冬天再到大棚看看，會(huì)掛滿奶油草莓的喲！快來(lái)報(bào)名啊!

　　二、【行程安排】

　　我們的活動(dòng)從這兒開(kāi)始!

　　時(shí)間：11月5、6日;11月11、12日。

　　大概的行程安排如下，如有變動(dòng)，請(qǐng)聽(tīng)從集體的安排。

　　9:00抵達(dá)白馬鎮(zhèn)高速公路出口。

　　9:15參觀有機(jī)農(nóng)業(yè)園。

　　9:15-9:45參觀有機(jī)西蘭花種植基地。

　　10:00市民參與自留地種植，感知鄉(xiāng)里勞作樂(lè)趣。

　　11:30農(nóng)家樂(lè)餐廳就餐

　　13:00抵達(dá)大金山風(fēng)景區(qū)游玩：

　　(1)賞生態(tài)風(fēng)光，受國(guó)防體驗(yàn)教育

　　風(fēng)景區(qū)有國(guó)防教育館、兵器展示區(qū)、竹林、紅楓林、枇杷林、桂花園、柑桔園、銀杏園、櫻桃園、石榴園、射擊練習(xí)區(qū)、凌霄閣、太公釣臺(tái)、稻香村、吉祥三寶、凈瓶觀音、藏龍亭、嚴(yán)子陵草廬、尋芳亭、聽(tīng)濤軒、金水灣、跑馬場(chǎng)等景點(diǎn)。

　　(2)自由活動(dòng)(14:00-16:00)

　　可體驗(yàn)真人CS體驗(yàn)、射箭、騎馬、自由參觀、戶外燒烤

　　16:30集合，結(jié)束快樂(lè)一日游，返回溫馨的家。

　　三、【活動(dòng)說(shuō)明】

　　1、請(qǐng)參加活動(dòng)人員服從集體安排。

　　2、參觀過(guò)程中聽(tīng)從導(dǎo)游講解，集體行動(dòng)，個(gè)人不可擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，以免影響活動(dòng)正常開(kāi)展。

　　3、若購(gòu)買(mǎi)農(nóng)副產(chǎn)品，需另外支付費(fèi)用。

　　4、活動(dòng)期間請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木。

　　5、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行照看好孩子，活動(dòng)過(guò)程中，孩子的安全由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　6、活動(dòng)期間注意個(gè)人安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，避免違規(guī)操作�，F(xiàn)場(chǎng)有任何問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系工作人員。

　　四、【活動(dòng)費(fèi)用】

　　為了活動(dòng)的順利組織與開(kāi)展，本活動(dòng)采用預(yù)先收費(fèi)的方式。成人：100元，兒童80元。費(fèi)用包括項(xiàng)目：大金山風(fēng)景區(qū)門(mén)票、有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地參觀、有機(jī)農(nóng)場(chǎng)農(nóng)事體驗(yàn)(提供農(nóng)具、種苗、肥料等)、全程豪華旅游車、旅游意外險(xiǎn)、導(dǎo)游服務(wù)。

　　注：午餐可自帶，也可在農(nóng)莊就餐，為方便大家，我們可代為預(yù)定桌餐，費(fèi)用統(tǒng)一跟農(nóng)家樂(lè)餐廳結(jié)算。因訂餐需預(yù)約，就餐情況請(qǐng)?jiān)趫?bào)名確認(rèn)時(shí)一并告知。午餐標(biāo)準(zhǔn)：300/桌，10人/桌，30元/人。其他可參加自費(fèi)項(xiàng)目(自愿消費(fèi))：

　　1、騎馬

　　2、兒童游樂(lè)園

　　3、森林狩獵

　　4、戶外燒烤

　　5、CS野戰(zhàn)

　　6、射箭

　　一日活動(dòng)方案 篇35

　　根據(jù)省旅游局《關(guān)于確定“和諧新安徽，祥和迎春游”各地活動(dòng)內(nèi)容通知》的文件精神，按照省市旅游局的要求，結(jié)合阜南實(shí)際，特制定如下關(guān)于開(kāi)展20xx年阜南祥和迎春一日游暨青少年一日素質(zhì)教育活動(dòng)方案：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、響應(yīng)省市旅游局號(hào)召，打造具有阜南特色的一日游旅游產(chǎn)品，樹(shù)立阜南旅游的新形象。

　　2、充分為全縣青少年創(chuàng)造機(jī)會(huì)，深入開(kāi)展青少年社會(huì)實(shí)踐和教育活動(dòng)，增強(qiáng)青少年對(duì)新知識(shí)的敏感性和探索欲，發(fā)現(xiàn)和解決新問(wèn)題的洞察力和創(chuàng)造力，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)施全面素質(zhì)教育；

　　3、展現(xiàn)阜南風(fēng)采，激起青少年熱愛(ài)家鄉(xiāng)、立志努力學(xué)習(xí)將來(lái)投身家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情，在全縣掀起“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，投身阜南建設(shè)”的熱潮；

　　4、增強(qiáng)全縣人民特別青少年的強(qiáng)身健體意識(shí)，提高全民的生活質(zhì)量。

　　二、活動(dòng)方式：

　　以學(xué)校為單位，“愛(ài)我阜南，展家鄉(xiāng)風(fēng)采”為主題，在全縣廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng)，以參團(tuán)的形式，有計(jì)劃的利用阜南現(xiàn)有的旅游資源如少林山莊、黃巢公園、淮河公園、聞名全國(guó)的王家壩閘以及蒙洼沿淮美麗的風(fēng)光和淳厚的民風(fēng)民俗，悠久歷史文化及歷史遺存，并穿插一些有意義的活動(dòng)，組合一條操作成本低、達(dá)到打造具有阜南特色的一日游旅游產(chǎn)品，樹(shù)立阜南旅游的新形象之目的的20xx年阜南祥和迎春一日游暨青少年素質(zhì)教育的一日線路。此一日游線路，以阜南縣城和淮河公園為依托點(diǎn)和中心區(qū)，讓游客了解阜南以及阜南翻天覆地的變化；以田集、三塔為前方，參觀黃巢公園、少林山莊及山莊學(xué)員的`武術(shù)表演，讓青少年全面認(rèn)識(shí)我國(guó)的傳統(tǒng)與宗教文化，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)全民特別青少年的強(qiáng)身健體意識(shí)；以沿淮王家壩、曹集重鎮(zhèn)為后方，參觀王家壩水利工程、王家壩鎮(zhèn)、曹集鎮(zhèn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)、自然風(fēng)光，體驗(yàn)蒙洼人民的生活和純厚的民風(fēng)民俗。

　　三、活動(dòng)安排：

　　20xx年3月1日，在街心公園舉行“愛(ài)我阜南，展家鄉(xiāng)風(fēng)采”20xx年阜南祥和迎春一日游暨青少年素質(zhì)教育的一日線路啟動(dòng)儀式，并在報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上宣傳，讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，從20xx年3月1日開(kāi)始，以參團(tuán)的形式，以學(xué)校為單位，有計(jì)劃的開(kāi)展阜南祥和迎春一日游暨青少年素質(zhì)教育的一日線路活動(dòng)，使全民都參與、全民都能接受教育，實(shí)施全面素質(zhì)教育，整個(gè)活動(dòng)至20xx年學(xué)生暑期結(jié)束，具體安排如下：

　　上午：7：30時(shí)乘汽車赴王家壩鎮(zhèn)，參觀王家壩防汛大橋、王家壩閘，并拍照餐留念；參觀王家壩閘管所展廳，聽(tīng)導(dǎo)游講解王家壩閘及蒙洼蓄洪區(qū)的有關(guān)情況；而后赴蒙洼蓄洪區(qū)，參觀沿淮自然風(fēng)光、農(nóng)業(yè)生態(tài)景觀、保莊圩等，體驗(yàn)澇區(qū)居民生活，品味沿淮風(fēng)情。后乘車赴曹集鎮(zhèn)烈士陵園，敬獻(xiàn)花圈，進(jìn)行悼念活動(dòng)。

　　中午11：00時(shí)，乘車赴淮河公園，參觀園區(qū)，與大自然、與動(dòng)物親密接觸，進(jìn)行社會(huì)和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，后分組進(jìn)行詩(shī)歌比賽、繪畫(huà)比賽和“愛(ài)我阜南，展家鄉(xiāng)風(fēng)采”作文比賽（作品作為征文稿，參加以后的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。）等活動(dòng)。12：00時(shí)在公園內(nèi)集體用餐（吃份飯）。

　　下午：13：30時(shí)乘車赴田集參觀黃巢公園園區(qū)和歷史陳列館，尋覓歷史的足跡，感受中華民族的滄桑變化，接受愛(ài)國(guó)主義教育；15：30時(shí)赴少林山莊，參觀校容校貌、演武廳、展覽廳等，后欣賞少林山莊學(xué)員精彩的武術(shù)表演，體味中華文化的博大精深，增強(qiáng)強(qiáng)身健體意識(shí)。表演結(jié)束后，乘車回縣城，全部活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　　60元/人。包括交通費(fèi)、中餐費(fèi)、保險(xiǎn)、公園大門(mén)票、導(dǎo)服及其他活動(dòng)費(fèi)用。

　�。▽W(xué)校統(tǒng)一組織三十名以上的學(xué)生團(tuán)，可以免費(fèi)隨同一名教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。）

　　一日活動(dòng)方案 篇36

　　一、主題活動(dòng)名稱

　　大班幼兒學(xué)本領(lǐng)社會(huì)教育活動(dòng)

　　二、設(shè)計(jì)意圖及情況分析

　　面向21世紀(jì)的教育環(huán)境，是促進(jìn)幼兒體、智、德、美、身心全面發(fā)展，培養(yǎng)有能力的幼兒，在幼兒的生存和發(fā)展的時(shí)期，我們老師樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí)，積極開(kāi)展社會(huì)性活動(dòng)，把教育教學(xué)活動(dòng)搬到社會(huì)井場(chǎng)，讓幼兒感受社會(huì)實(shí)現(xiàn)，用多種感官接受新生事物，從而使幼兒更好的了解我們社會(huì)，了解石油及工人們工作的艱辛及石油的用途，發(fā)展幼兒的智力及動(dòng)手操作能力，豐富幼兒對(duì)社會(huì)空間環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和審美觀念，把道德教育與社會(huì)教育活動(dòng)緊密的結(jié)合起來(lái)，使幼兒的社會(huì)性教育得到進(jìn)一步發(fā)展。

　　本班大部分幼兒都是油田的后代、少部分幼兒是地方的，他們也都居住在油田的周圍， 和油田的孩子們一樣，對(duì)油田方面的一些簡(jiǎn)單的知識(shí)，以有初步的了解。

　　三、具體實(shí)施過(guò)程

　　（一）入園接待工作 7：30—8：10 教師 董桂珍 明曉艷

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、教師熱情接待幼兒，正確使用禮貌用語(yǔ)。

　　2、在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)把外衣掛在固定的'地方。

　　3、在教師的指導(dǎo)下幼兒學(xué)習(xí)擦椅子，值日生為小朋友擺餐具，小朋友洗手，不要把衣服弄濕注意正確的洗手方法并用小毛巾擦手等。

　�。ǘ�） 早 餐 7：40—8：10

　　教師 董桂珍 明曉艷

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、教育幼兒安靜進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽。

　　2、愛(ài)惜糧食，保持碗凈、桌面凈、衣服凈、地面凈。

　　3、幼兒在老師的指導(dǎo)下，自己收拾碗筷放入盆中，注意輕拿輕放并用小口巾擦嘴等。

　　（三）晨間活動(dòng) 8：10—8：50 教師 董桂珍 明曉艷

　　戶外活動(dòng) 拍球、頂沙包、跳繩、踩高蹺、溜冰、玩沙等。

　　室內(nèi)活動(dòng) 看油田風(fēng)景畫(huà)、看圖書(shū)、泥塑、繪畫(huà)、拼圖等。

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉，學(xué)習(xí)各種技能和基本動(dòng)作。

　　2、提醒幼兒遵守常規(guī)，不因自己而影響集體，和大家一起玩。

　　3、教育幼兒從小熱愛(ài)油田，并學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后建設(shè)油田的愿望。

　　4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

　　晨間談話

　　1、師生共同評(píng)價(jià)晨間活動(dòng)的情況，表?yè)P(yáng)活動(dòng)好的幼兒，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒積極活動(dòng)。

　　2、教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)，友好相處，在活動(dòng)中注意安全等。

　　3、提醒幼兒遵守一日活動(dòng)常規(guī)，多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

　　（四）早操 8：50—9：05 領(lǐng)操教師 董桂珍 配操教師 張桂琴

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、要求幼兒在早操時(shí)按節(jié)奏做操，動(dòng)作正確有力度，注意力集中。

　　2、指導(dǎo)幼兒在做操時(shí)注意力集中，學(xué)會(huì)控制自己的

　　行為。

　　（五）盥洗活動(dòng) 9：05—9：10 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、幼兒小便時(shí)，注意不要把小便尿在池子的外面。

　　2、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　3、指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　（六）教育活動(dòng) 9：10—9：40

　　分組進(jìn)行教育活動(dòng)，一組到井場(chǎng)活動(dòng)，

　　另一組在室內(nèi)活動(dòng)：看動(dòng)畫(huà)片、閱讀、區(qū)角游戲活動(dòng)等。教師 明曉艷

　　教育活動(dòng)（一）社會(huì)綜合活動(dòng) （創(chuàng)編）執(zhí)教 張桂琴 配班 董桂珍

　　活動(dòng)內(nèi)容 認(rèn)識(shí)抽油機(jī)和石油

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒初步了解有關(guān)石油的知識(shí)。

　　2、認(rèn)識(shí)抽油機(jī)的形狀和作用。

　　3、熱愛(ài)父母的職業(yè)，培養(yǎng)幼兒對(duì)人有禮貌的良好習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)幼兒觀察井場(chǎng)環(huán)境的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、事先聯(lián)系好參觀的地點(diǎn)、講解人、準(zhǔn)備石油、塑料筐等。

　　2、告訴幼兒活動(dòng)的路線及目的地。

　　3、幼兒穿球鞋、帶水、點(diǎn)心及活動(dòng)前的有關(guān)注意事項(xiàng)。

　　實(shí)施地點(diǎn) 戶外采油隊(duì)井場(chǎng) 實(shí)施時(shí)間 9：15

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、幼兒科學(xué)探索活動(dòng)。

　　出示石油，老師提問(wèn)這是什么？讓幼兒仔細(xì)觀察認(rèn)識(shí)石油，引起幼兒興趣。幼兒看一看、聞一聞，攪一攪，并進(jìn)行討論。

　　二、石油是從哪里來(lái)的呢？ 請(qǐng)阿姨當(dāng)場(chǎng)取石油的樣本，讓幼兒觀察了解，豐富知識(shí)，初步了解石油的用途。幼兒掌聲歡迎。

　　三、幼兒討論講述抽油機(jī)的。

　　四、請(qǐng)阿姨總結(jié)抽油機(jī)形狀。

　　五、討論爸爸、媽媽是干什么的？我們要尊敬父母的工作，熱愛(ài)自己父母的職業(yè)。并進(jìn)行情感教育。

　　六、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編小快板，在創(chuàng)編過(guò)程中了解簡(jiǎn)單石油的用處。

　　1、現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)創(chuàng)編。

　　2、把創(chuàng)編的小快板給叔叔、阿姨表演。

　　七、請(qǐng)幼兒觀察周圍井場(chǎng)，豐富空間概念結(jié)束活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)延伸

　　在家里請(qǐng)爸爸、媽媽講解有關(guān)石油方面的知識(shí)。

　�。ㄆ撸┰琰c(diǎn)、喝水 9：40—10：00 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　2、指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　3、指導(dǎo)幼兒在接水時(shí)，先接涼水然后接熱水，防止?fàn)C傷等。

　　4、洗完小手接好水后不要亂摸準(zhǔn)備吃點(diǎn)心，老師提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)要安靜等。

　　5、引導(dǎo)幼兒吃完點(diǎn)心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。

　　（八）區(qū)角游戲 10：00—10：55 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　活動(dòng)內(nèi)容 快樂(lè)的小木工、服務(wù)維修隊(duì)、小小電腦屋、愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)室、玩沙區(qū)、美工區(qū)等。

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、要求

　　幼兒自愿地選擇游戲活動(dòng)，并能按規(guī)則游戲。

　　2、在活動(dòng)時(shí)同伴之間，要注意謙讓，友好合作。

　　3、指導(dǎo)幼兒在游戲活動(dòng)中正確游戲使用工具，并注意安全等。

　　4、活動(dòng)后請(qǐng)幼兒及時(shí)收拾玩具用品，擺放整齊等。

　�。ň牛┎颓皽�(zhǔn)備及午餐 10：55—11：40 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、幼兒小便，引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，用擦手巾擦手。

　　2、按音樂(lè)節(jié)奏做手指操，并進(jìn)行餐前教育。

　　3、安靜進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，提醒幼兒愛(ài)惜糧食，不挑食，不剩飯。

　　4、指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己收拾餐具，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。

　　5、幼兒在成人的提醒下，對(duì)幫助過(guò)你的人表示感謝。

　　（十）散步 10：35—11：50 教師 張桂琴

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、要求幼兒在散步時(shí)，不奔跑，慢慢地行走。

　　2、做到不推不擠，不大聲喧嘩

　　3、指導(dǎo)幼兒在下樓時(shí)眼睛要看腳，一層一層地走，當(dāng)心腳踩空。

　�。ㄊ�一）午睡 11：50—14：00 教師 明曉艷

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、引導(dǎo)幼兒安靜入睡，要保持正確的姿勢(shì)。

　　2、讓幼兒知道要學(xué)會(huì)控制自己的行為，不因自己而影響別人休息。

　　3、指導(dǎo)幼兒正確的睡姿，糾正幼兒不正確的睡姿。

　�。ㄊ�二）起床 14：00—14：35 教師 張桂琴 董桂珍 明曉艷

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、要求幼兒把自己的衣

　　服要穿整齊，并學(xué)習(xí)整理自己床鋪，保養(yǎng)老師打掃衛(wèi)生。

　　2、提醒幼兒在自我服務(wù)過(guò)程中，盡量做到互相幫助。

　　3、指導(dǎo)幼兒在需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，說(shuō)“請(qǐng)”，得到別人幫助后會(huì)說(shuō)“謝謝”等。

　　（十三） 午間操 14：35—14：50 領(lǐng)操 張桂琴 配操 董桂珍

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、要求幼兒在早操時(shí)按節(jié)奏做操，動(dòng)作正確有力度，注意力集中。

　　2、幼兒在做操時(shí)注意力集中，學(xué)會(huì)控制自己的行為。

　　（十四）午間點(diǎn)心、喝水 14：50—15：15 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、引導(dǎo)幼兒正確的盥洗，不要把衣服弄濕等。

　　2、指導(dǎo)

　　大三班一日活動(dòng)實(shí)施方案幼兒在洗手時(shí)擦肥皂，手心手背搓干凈并用小毛巾擦手等。

　　3、指導(dǎo)幼兒在接水時(shí)，先接涼水然后接熱水，防止?fàn)C傷等。

　　4、洗完小手接好水后不要亂摸準(zhǔn)備吃點(diǎn)心，老師提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)要安靜等。

　　5、引導(dǎo)幼兒吃完點(diǎn)心后用小毛巾擦嘴，注意講究衛(wèi)生，值日生擦桌子老師協(xié)助搞衛(wèi)生等。

　�。ㄊ�五）教育活動(dòng)（二）美工綜合活動(dòng) 執(zhí)教人 董桂珍 配班 張桂琴

　　活動(dòng)內(nèi)容 設(shè)計(jì)抽油機(jī)、井架 （創(chuàng)編）

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、利用自然材料進(jìn)行設(shè)計(jì)畫(huà)面。

　　2、豐富幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒愛(ài)油田的情感。

　　3、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍井場(chǎng)的觀察能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒的合作精神及幼兒的審美觀念。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　筷子、沙子、石子 、銀杏殼 、水彩筆等。

　　實(shí)施地點(diǎn) 戶外采油隊(duì)井場(chǎng) 實(shí)施時(shí)間 15：15

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、今天我們參觀抽

　　油機(jī)，以前我們又參觀了井架。我們能不能把今天看到的抽油機(jī)和井架組合設(shè)計(jì)成一幅美麗的畫(huà)面呢？

　　2、請(qǐng)小朋友自由組合，分成五個(gè)小組，討論一下你們各自想設(shè)計(jì)什么？喜歡什么樣的材料和底板。

　　3、幼兒設(shè)計(jì)畫(huà)面。

　　4、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo)。

　　5、幼兒作品展，請(qǐng)幼兒介紹自己使用的設(shè)計(jì)材料和畫(huà)面的內(nèi)容，請(qǐng)客人老師和我們一起參觀畫(huà)展，結(jié)束活動(dòng)。

　�。ㄊ�六）興趣活動(dòng) 15：45—16：25 教師 張桂琴 董桂珍

　　活動(dòng)內(nèi)容 操作活動(dòng)：《修補(bǔ)圖書(shū)》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書(shū)，并教給幼兒修補(bǔ)圖書(shū)的方法。

　　2、讓幼兒仔細(xì)對(duì)頁(yè)數(shù)的粘貼。

　　3、教育幼兒要愛(ài)惜圖書(shū)等。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)

　　指導(dǎo)幼兒在抹膠水時(shí)適當(dāng)，注意對(duì)整齊。

　　（十七）意愿活動(dòng) 16：25—17：00 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、幼兒自由選擇游戲活動(dòng)，發(fā)展幼兒自主性。

　　2、豐富幼兒的想象力及創(chuàng)造力。

　　3、指導(dǎo)幼兒同伴之間要友好活動(dòng)，互相之間謙讓。

　　4、

　　活動(dòng)結(jié)束后，幼兒整理收拾玩具放回原處。

　�。ㄊ�八）離園 17：00—17：30 教師 張桂琴 董桂珍

　　目標(biāo)與指導(dǎo)

　　1、提醒幼兒在離園時(shí)與老師、同伴說(shuō)“再見(jiàn)”。

　　2、指導(dǎo)幼兒收拾好自己的用品并擺放好。

　　3、指導(dǎo)幼兒在離園時(shí)，帶好自己的外衣等物品回家。

　　一日活動(dòng)方案 篇37

　　上午活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┏块g活動(dòng)

　　目標(biāo)：

　　1.為幼兒測(cè)量體溫。

　　2.提醒下棋的幼兒坐在桌子邊上下棋，自己的棋子保管好。

　�。ǘ�）戶外體育活動(dòng)

　　小白兔找山洞

　　目標(biāo)：練習(xí)雙腳并攏跳和跑跳相結(jié)合。

　�。ㄈ�）生活活動(dòng)

　　上廁所洗手喝水

　　目標(biāo)：洗手時(shí)不在水池邊玩水，弄濕衣服。

　　（四）集體教學(xué)活動(dòng)：

　　兒歌——原來(lái)是你

　　目標(biāo)：

　　1.在了解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)跟念整首兒歌。

　　2.教育幼兒要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`孩子，愿意做力所能及的事。

　�。ㄎ澹┱n間操

　　目標(biāo)：精神飽滿。

　�。�六）生活活動(dòng)

　　吃小點(diǎn)心。

　　目標(biāo)：保持桌面和地板干凈。

　　（七）集中活動(dòng)

　　手工——剪窗花

　　目標(biāo)：

　　1.學(xué)習(xí)折剪窗花的方法，要求剪出各種各樣的形狀。

　　2.培養(yǎng)幼兒初步的審美意識(shí)。

　　（八）游戲活動(dòng)

　　猜猜誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)人

　　（九）生活活動(dòng)

　　午餐

　　目標(biāo)：督促幼兒加速進(jìn)餐，吃熱飯熱菜。

　�。ㄊ�）自由活動(dòng)

　　下午活動(dòng)

　　（一）生活活動(dòng)

　　午睡

　　目標(biāo)：不和周邊幼兒聊天，影響其他睡著的幼兒。

　�。ǘ�）生活活動(dòng)

　　吃小點(diǎn)心

　　目標(biāo)：洗手時(shí)不玩水。

　�。ㄈ�）戶外體育活動(dòng)

　　大型玩具

　　（四）游戲游動(dòng)

　　猜謎語(yǔ)

　　目標(biāo)：

　　1.學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講謎面。

　　2.積極開(kāi)動(dòng)腦筋，激發(fā)幼兒參與的積極性。

　　（五）幼兒離園

　　一日活動(dòng)方案 篇38

　　一、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的含義

　　幼兒園一日常規(guī)就是幼教工作者，幼兒每天在幼兒園一日生活的各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)范，具體包括三方面含義：

　　1、遵守各種活動(dòng)和休息的時(shí)間及順序的規(guī)定；

　　2、遵守一日生活各環(huán)節(jié)具體制度的規(guī)定；

　　3、遵守幼兒的`一般行為規(guī)范的規(guī)定。

　　二、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》包含哪些內(nèi)容

　　1、衛(wèi)生常規(guī)

　　2、行為習(xí)慣

　　3、學(xué)習(xí)活動(dòng)

　　三、《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)》的必要性

　　1、一日常規(guī)幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體環(huán)境；

　　2、一日常規(guī)幫助幼兒學(xué)習(xí)在集體中如何生活；

　　3、一日常規(guī)可以維持班級(jí)活動(dòng)的秩序；

　　4、一日常規(guī)可以幫助保教人員組織班級(jí)活動(dòng)。

　　四、如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)是什么？

　　（一）對(duì)教師的要求

　　1、教師之間相互合作，常規(guī)要求明確

　　2、要求明確、持之以恒

　　3、教師要以身作則、做好榜樣

　　4、把握角色，收放自如

　　5、建立良好的師幼關(guān)系

　　（二）對(duì)家長(zhǎng)的要求：做好家長(zhǎng)的思想工作，形成教育合力

　　家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。

　�。ㄈ�）對(duì)幼兒的培養(yǎng)方案

　　1、建立良好的生活生活常規(guī)；

　　2、建立良好的集體活動(dòng)常規(guī)；

　　3、建立良好的游戲常規(guī)；

　　4、建立值日生管理班級(jí)常規(guī)；

　　5、提供模仿的榜樣示范，努力做孩子的表率。

　　五、研討話題

　　一日活動(dòng)方案 篇39

　　早上：9:00—11:00，集合時(shí)間：9:00集合地點(diǎn)：珠江新城B1出口，（花城匯），尋找摩拜/小鳴單車騎行路線圖：沿珠江河岸，9:00—10:30，大概小時(shí)，,價(jià)格3

　　經(jīng)過(guò)的景點(diǎn)包括：廣州大劇院（起點(diǎn)）--廣州大橋—廣州美術(shù)館—星海音樂(lè)廳—林則徐紀(jì)念園—海珠廣場(chǎng)—粵海關(guān)舊址—塔影樓—沙面公園—恩寧路老街—粵劇博物館（終點(diǎn)）

　　停車后，參觀博物館（免費(fèi)，半小時(shí)，需要帶身份證）10:30--11:00

　　中午：11:00—14:00到周邊找西關(guān)美食（半小時(shí)），人均20元, 11:00-11:30吃飯后，騎行（15分鐘）至荔枝灣，穿過(guò)西關(guān)大屋等古跡（免費(fèi)）

　　下午：14:00—16:00從荔枝灣騎行到沙面島碼頭（黃沙碼頭），等待輪渡，騎行小時(shí)輪渡：時(shí)間大概40分鐘，2元

　　輪渡路線：（起點(diǎn)）沙面島—西堤—天字碼頭—元帥府—中大—廣州塔

　　換乘有軌電車，全程大概30分鐘，2元

　　路線景點(diǎn)：（起點(diǎn)）廣州塔—獵德橋—琶醍—會(huì)展中心—琶洲塔—萬(wàn)勝圍（終點(diǎn)）

　　傍晚：16:00—19:00公車：萬(wàn)勝圍—客村站，2元，半小時(shí)晚飯：預(yù)算人均20元19:00活動(dòng)結(jié)束，解散

　　軌跡說(shuō)明：

　　1：紅色：?jiǎn)诬�，早�?：藍(lán)色：輪渡，下午3：粉色：有軌電車，下午4：綠色：公車，黃昏

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：60元

　　1：?jiǎn)诬?輪渡+有軌電車，10元2：午飯+晚飯，40元

　　3：沿途便利店購(gòu)買(mǎi)水和干糧補(bǔ)充體力，10元

　　一日活動(dòng)方案 篇40

　　一、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖：

　　福祿貝爾說(shuō)：“游戲是兒童發(fā)展的，這一時(shí)期人的發(fā)展的最高階段，因?yàn)樗�是�?nèi)在本質(zhì)的自發(fā)表現(xiàn)”�！吨改稀分幸矎�(qiáng)調(diào)“要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值”，可見(jiàn)游戲?qū)τ仔『⒆拥淖饔茫�遵循這樣的理念，結(jié)合《指南》，考慮小班幼兒的特點(diǎn)，我們?cè)谠O(shè)計(jì)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都從游戲的角度、游戲的形式、游戲的策略出發(fā)。讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、生活，在游戲中感受、表現(xiàn)、發(fā)展。

　　二、生活活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┤雸@

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　1.能主動(dòng)向老師問(wèn)早，和家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。

　　2.情緒愉悅上幼兒園。

　�。ǘ�）盥洗

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　鞏固練習(xí)正確的盥洗方法。

　　2.有序盥洗，不擁擠。

　�。ㄈ�）進(jìn)餐

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　安靜進(jìn)餐，不挑食。

　　2.將盤(pán)里食物吃干凈。

　�。ㄋ模┤霂�

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　1.按自己所需入廁，會(huì)提褲子。

　　2.養(yǎng)成便后主動(dòng)沖廁所的習(xí)慣。

　�。ㄎ澹╋嬎�

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　1.排隊(duì)接水，集體飲水時(shí)要喝一杯水。

　　2.不浪費(fèi)水，要把杯子里的水喝完。

　　（六）午睡

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　1.獨(dú)立脫衣服并放在指定地方。

　　2.安靜入睡，睡醒不打擾同伴。

　�。ㄆ撸╇x園

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：

　　1.指導(dǎo)幼兒整理自己的物品。

　　2.提醒幼兒回家時(shí)注意安全，不跟陌生人走。

　　三、戶外活動(dòng)：

　　（一）晨練活動(dòng)：扔沙包

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：愿意積極參與扔沙包的活動(dòng)，能夠朝著目標(biāo)方向扔沙包。

　　2.準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)

　�。ǘ�）操節(jié)活動(dòng)

　　指導(dǎo)重點(diǎn)：排隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地，安靜做操，動(dòng)作到位。

　�。ㄈ�）集體體育游戲活動(dòng)：我們都是木頭人

　　活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)聽(tīng)信號(hào)走和停。

　　2.活動(dòng)準(zhǔn)備：已有游戲經(jīng)驗(yàn)

　　3.活動(dòng)流程：組織幼兒到戶外，交待游戲名稱和要求，請(qǐng)幼兒跟隨教師后面邊念兒歌邊玩游戲。

　　（四）戶外自由活動(dòng)：滑滑梯

　　要求和指導(dǎo)重點(diǎn)：有序的`排隊(duì)上滑滑梯，不推擠，不倒著滑滑梯。

　　四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)一：體育活動(dòng)---倒退爬

　　1.設(shè)計(jì)意圖：

　　小班幼兒特別喜歡模仿小動(dòng)物的動(dòng)作，無(wú)論是在游戲中還是在其它活動(dòng)中，我們常能見(jiàn)到孩子在地上爬來(lái)爬去，樂(lè)此不疲，稚拙可愛(ài)的樣子。他們有時(shí)兩兩頭碰頭，有時(shí)幾位小朋友在繞著圓圈爬??每當(dāng)這時(shí)，我都要提醒他們地上很臟，不能隨地亂爬，他們總是表現(xiàn)出非常失望的樣子。之后我總在想：我這樣做有效嗎？這可是孩子們的樂(lè)趣呀！為了滿足孩子的樂(lè)趣，我就常常帶他們到戶外，讓他們盡情地、自由自在地在爬中尋找樂(lè)趣；在爬中我和孩子融入一起，由此也產(chǎn)生了“倒退爬”的活動(dòng)。

　　2.活動(dòng)目標(biāo)：

　　（1）讓孩子在倒退爬活動(dòng)中感受樂(lè)趣，喜歡參加體育活動(dòng)。

　�。�2）學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)手膝著地爬行，倒退爬時(shí)別碰撞周圍的同伴。

　　（3）提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3.活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　（1）小鼓一只，供幼兒爬行的大草坪或室內(nèi)地毯。

　�。�2）錄音機(jī)、磁帶、干毛巾若干。

　　（3）活動(dòng)前脫掉孩子們的鞋子和外衣。

　　4.活動(dòng)流程：

　　（1）熱身運(yùn)動(dòng)：扮演角色活動(dòng)身體。

　　師：小朋友！今天我們來(lái)扮演一種小動(dòng)物，你們看它是誰(shuí)？（教師模仿狗叫聲）老師做狗媽媽，你們做我的寶寶吧！那你們是我的??（狗寶寶），我們一起聽(tīng)著音樂(lè)，活動(dòng)一下身體吧�。◣熒�跟著音樂(lè)一起做準(zhǔn)備動(dòng)作（活動(dòng)頭、膝關(guān)節(jié)、四肢等關(guān)節(jié)）老師一邊念兒歌激起幼兒活動(dòng)興趣。）

　�。�2）開(kāi)始部分：變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

　　A.幼兒自由爬行，比一比誰(shuí)爬的快。

　　B.聽(tīng)鼓聲方向爬行。狗媽媽在哪里，小狗就朝媽媽方向爬。

　　（3）基本部分：學(xué)習(xí)倒退爬。

　　A.教師示范倒退爬。

　　B.再請(qǐng)一位能力強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)倒退爬。

　　C.幼兒練習(xí)倒退爬，提示幼兒倒爬時(shí)怎樣不碰到同伴？（指定起點(diǎn)到終點(diǎn)）

　　（4）游戲《聽(tīng)信號(hào)爬爬爬》

　　A.組織幼兒聽(tīng)鼓聲變換方向爬。

　　B.提出游戲要求：

　　鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬；鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

　　（5）放松活動(dòng)：調(diào)整活動(dòng)量“小狗打滾、洗澡”。

　　師：狗寶寶，伸出你們的小手看一看，（好臟）媽媽給你們洗個(gè)澡吧。你們躺在地上，媽媽的水龍頭過(guò)來(lái)時(shí)，就洗洗自己的小手、小腳、身體，看一看哪只狗寶寶洗的最干凈。（教師一只手當(dāng)水龍頭來(lái)回在小狗們的上空，小狗自由地翻滾或活動(dòng)身體。）

　　（二）活動(dòng)二：建構(gòu)游戲---小飛機(jī)

　　1.設(shè)計(jì)意圖：

　　我班幼兒平時(shí)在建構(gòu)區(qū)時(shí)都比較喜歡玩雪花片，也看到過(guò)他們用雪花片拼成房子或花等，因此設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)幼兒嘗試用積木拼飛機(jī),從而達(dá)到培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維的能力的目的。 2.活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�1）樂(lè)意和同伴一起嘗試用雪花片拼搭小飛機(jī)。

　�。�2）培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維的能力。

　�。�3）與同伴友好相處，不爭(zhēng)搶玩具。

　　3.活動(dòng)準(zhǔn)備：飛機(jī)模型雪花片積木若干

　　4.活動(dòng)流程：

　　（1）請(qǐng)幼兒欣賞飛機(jī)模型，用完整語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)飛機(jī)的外形特征。

　�。�2）教師示范拼搭飛機(jī)，請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀察。

　　（3）分組發(fā)雪花片，請(qǐng)幼兒商量好建構(gòu)的方案和順序，然后分工協(xié)作一起拼飛機(jī)。

　　（4）講評(píng)幼兒的作品，和幼兒一起評(píng)選出優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5.活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒從搭平面飛機(jī)過(guò)渡到搭立體飛機(jī)。

　　五、游戲活動(dòng):

　�。ㄒ唬﹨^(qū)域自選活動(dòng)：

　　1.活動(dòng)目標(biāo)：

　　（1）感受大家一起玩的樂(lè)趣。

　　（2）能自選玩具，嘗試自由選擇玩伴進(jìn)行游戲。

　�。�3）能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句交流。

　　2.活動(dòng)準(zhǔn)備：整理每個(gè)區(qū)域美工區(qū)增添半成品紙和貼畫(huà)

　　3.重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域要求：指導(dǎo)美工區(qū)幼兒進(jìn)行半作品的制作。

　　（二）集體游戲活動(dòng)：

　　表演游戲---拔蘿卜

　　1.活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�1）激發(fā)幼兒扮演角色的興趣，樂(lè)意玩表演游戲。

　　（2）在老師的幫助下能按文學(xué)作品的主要情節(jié)、任務(wù)對(duì)話和動(dòng)作表演游戲。

　�。�3）學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，在分組表演中感受與同伴共同游戲的樂(lè)趣。

　　2.活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒已聽(tīng)過(guò)此故事；各種頭飾若干

　　3.活動(dòng)流程：

　�。�1）欣賞故事，回憶故事內(nèi)容和故事中的人物。

　　（2）根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)：故事里有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗?/p>

　　（3）以小組為單位扮演角色練習(xí)表演：提醒幼兒大聲地說(shuō)話，并將動(dòng)作做出來(lái)。

　�。�4）教師講評(píng)游戲：表?yè)P(yáng)大膽表現(xiàn)并有自己創(chuàng)意的孩子，期待幼兒下次表演的更精彩。

　　六、活動(dòng)生成與反思：

　　手接觸外界物體最多，最容易受到污染。特別是孩子，由于好動(dòng)更易將不潔東西上的病毒、病菌附在手上，如果飯前不洗手，就會(huì)將手上的細(xì)菌吃進(jìn)體內(nèi)而生病。因此，洗手對(duì)保持皮膚清潔，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣十分重要。通過(guò)小競(jìng)賽，讓幼兒掌握洗手的順序（挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水），一不注意，孩子們的袖子就弄濕了，借此機(jī)會(huì)，我就給孩子們做示范——挽袖，并一邊洗手一邊教幼兒說(shuō)：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記�！边@樣，孩子們把洗手當(dāng)作游戲，使幼兒養(yǎng)成食前洗手的好習(xí)慣。

　　七、活動(dòng)效果與評(píng)價(jià)：

　　在日常生活中糾正幼兒的偏食、剩飯情況。因人而異，實(shí)施不同的教育方法：

　　1.榜樣示范法。根據(jù)小班幼兒“喜模仿”“愛(ài)表?yè)P(yáng)”的特點(diǎn)，我就利用集體氛圍的渲染，用情緒感染他們，為他們樹(shù)立榜樣。告訴他們老師最愛(ài)吃了，不知道哪些小朋友跟老師一樣愛(ài)吃，并及時(shí)表?xiàng)�，為他們�?shù)立榜樣，幼兒的情緒一下子高漲起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地大口大口吃起來(lái)。

　　2.逐漸加量的方法。有些幼兒從小就不吃某種食物，因此要他一下子改過(guò)來(lái)是不太可能的，也是不太現(xiàn)實(shí)的。對(duì)這類幼兒我采用“逐漸加量”的方法。如我班有些小朋友不吃綠色蔬菜，開(kāi)始她一看到綠色的蔬菜就搖頭，現(xiàn)在能稍微吃點(diǎn)了。

　　3.物質(zhì)鼓勵(lì)法。對(duì)偏食、剩飯的幼兒我那怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都給予鼓勵(lì)，發(fā)給孩子一朵小紅花，小貼畫(huà)、小卡片等，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，促使幼兒改正偏食和剩飯的不良習(xí)慣。

　　一日活動(dòng)方案 篇41

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于發(fā)展慈善事業(yè)的有關(guān)要求，進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系，加快慈善事業(yè)發(fā)展，更好地幫助貧困群體解決實(shí)際困難，我校決定在全校師生中開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)。活動(dòng)以依法組織，廣泛發(fā)動(dòng)，堅(jiān)持自愿，鼓勵(lì)奉獻(xiàn)為原則，發(fā)動(dòng)全體教職工和學(xué)生個(gè)人捐款。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“共獻(xiàn)一份心，互助見(jiàn)真情”

　　二、活動(dòng)范圍、對(duì)象：

　　全校教師、學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：202

　　年

　　月13日大課間

　　四、捐款范圍及標(biāo)準(zhǔn)

　　捐贈(zèng)堅(jiān)持無(wú)償自愿的`原則，捐贈(zèng)的主體為全校在校教師及學(xué)生。教師捐出一天的工資，學(xué)生捐出至少一天的零花錢(qián)。

　　五、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬└靼嘣诶�用班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行宣傳教育，營(yíng)造氛圍，要激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情。

　�。ǘ�）政教處撰寫(xiě)慈善一日捐活動(dòng)倡議書(shū)，于xx月12日國(guó)旗下講話向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員捐出一天的零花錢(qián)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心思潮、慈善意識(shí)。xx月13日舉行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師帶頭參與募捐活動(dòng)，作為整個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，拉開(kāi)全校募捐活動(dòng)的帷幕，各班按秩序進(jìn)行捐贈(zèng)。

　　（三）捐贈(zèng)完成后，由學(xué)校將捐款統(tǒng)一匯款給縣慈善總會(huì)。

　　一日活動(dòng)方案 篇42

　　一、幼兒園一日活動(dòng)的設(shè)計(jì)要求

　　(一)制定科學(xué)合理的生活作息制度

　　作息制度要有利于幼兒的健康成長(zhǎng)，要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好，在游戲、教學(xué)活動(dòng)等各種活動(dòng)中表現(xiàn)活潑、積極、主動(dòng)。為此，各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排必須符合幼兒的生理、心理特點(diǎn)，要有規(guī)律；各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間分配要合理科學(xué)，小、中、大班應(yīng)有區(qū)別；活動(dòng)制度要富有節(jié)奏，盡量減少不必要的等待現(xiàn)象。

　　(二)充分開(kāi)展游戲活動(dòng)

　　游戲是幼兒最主要的學(xué)習(xí)途徑。因此，在時(shí)間上要充分保證幼兒開(kāi)展游戲活動(dòng)，在空間上要提供充足的場(chǎng)地，在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內(nèi)室外結(jié)合，動(dòng)靜交替，有集體性游戲，也有個(gè)人自選的游戲。

　　(三)各種活動(dòng)豐富多彩

　　幼兒的興趣和求知欲望是多方面的，所以，一日活動(dòng)的內(nèi)容也應(yīng)該是多方面的。比如，操作、練習(xí)、小實(shí)驗(yàn)等可滿足幼兒動(dòng)手實(shí)踐的興趣；觀察、參觀等可增長(zhǎng)幼兒的見(jiàn)識(shí)；自我服務(wù)可培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

　　(四)活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然

　　在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙，要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過(guò)程。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡時(shí)，可采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動(dòng)的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒。

　　二、幼兒園一日活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

　　(一)起床(寄宿制幼兒園適用)

　　教養(yǎng)員和保育員應(yīng)提前十分鐘上班，在幼兒起床前與值夜班的人員做好交接班，了解幼兒人數(shù)和他們的健康、睡眠情況，并做好書(shū)面記錄。

　　起床前，教師應(yīng)檢查幼兒的服裝是否齊全，并應(yīng)根據(jù)氣溫情況適當(dāng)增減衣服。

　　準(zhǔn)備好干凈的手帕。

　　請(qǐng)小朋友起床。

　　做晨間檢查，摸摸頭，聽(tīng)聽(tīng)呼吸，看看眼神，了解有沒(méi)有不舒服的幼兒。

　　逐步教會(huì)幼兒穿衣服的方法，幫助穿衣有困難的孩子穿衣服。

　　疊被整理床鋪。全部幼兒穿好衣服后，檢查幼兒衣服是否穿整齊，然后讓他們離開(kāi)寢室，開(kāi)窗通風(fēng)。

　　(二)晨間活動(dòng)(全日制幼兒園適用)

　　1．幼兒來(lái)園前，做好活動(dòng)室的通風(fēng)和清潔工作。

　　2．晨間檢查。每一位幼兒來(lái)園時(shí)，都要接受晨檢。保健老師要掌握全園兒童的健康狀況。對(duì)季節(jié)性疾病應(yīng)作重點(diǎn)檢查，做到及早發(fā)現(xiàn)，及早隔離。各班教師要認(rèn)真詢問(wèn)，了解幼兒的健康情況，注意觀察幼兒的情緒，檢查幼兒個(gè)人清潔衛(wèi)生情況。家長(zhǎng)帶來(lái)的藥品要標(biāo)明兒童的姓名、所在班級(jí)、用法及每次用量，交給保健老師，保健老師按時(shí)給幼兒服藥。

　　3．做好個(gè)別幼兒的工作。如個(gè)別談話，個(gè)別輔導(dǎo)，給個(gè)別幼兒剪指甲、梳頭等。

　　4．分組活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒以愉快的情緒參加安靜的活動(dòng)，如看圖書(shū)，搭積木，下棋，畫(huà)畫(huà)，插塑等等。

　　5．組織幼兒參加力所能及的勞動(dòng)。每個(gè)幼兒都要完成自己的一份勞動(dòng)任務(wù)。如小班幼兒要按順序抹干凈自己的小椅子；中、大班幼兒除完成分工的勞動(dòng)任務(wù)外，還要當(dāng)好值日生。在勞動(dòng)中，老師不但要給以指導(dǎo)，還要及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)，堅(jiān)持把培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣與勞動(dòng)態(tài)度的教育貫穿于晨間活動(dòng)之中。

　　6．組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)�？砷_(kāi)展小型多樣的體育活動(dòng)，圍繞一兩項(xiàng)基本動(dòng)作訓(xùn)練，讓幼兒自由選擇項(xiàng)目，在輕松、自如、多變的活動(dòng)中進(jìn)行鍛煉。最多20分鐘的體育活動(dòng)后，要及時(shí)轉(zhuǎn)入安靜的游戲。此時(shí)開(kāi)展小型的多種智力游戲，以復(fù)習(xí)性內(nèi)容為主。根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好，由他們自己選擇游戲內(nèi)容，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力，調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性與積極性。另外，也可在體育活動(dòng)后組織幼兒進(jìn)行安靜的觀察活動(dòng)。如看看種植的青菜長(zhǎng)出來(lái)秧沒(méi)有。蠶豆發(fā)芽了沒(méi)有。觀察時(shí)可以分小組或三三兩兩，讓幼兒有自由交談議論的機(jī)會(huì)。整個(gè)晨間活動(dòng)中，教師要不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行個(gè)別教育。

　　制定晨間活動(dòng)計(jì)劃要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

　　(1)晨間活動(dòng)的安排要與季節(jié)特點(diǎn)相結(jié)合。如，夏天活動(dòng)量不宜過(guò)大，冬天安靜游戲時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。活動(dòng)的內(nèi)容，觀察的范圍，材料的收集，可充分利用自然界的自然物，如秋天的葉子等。這樣既可豐富幼兒的生活內(nèi)容，又可節(jié)約開(kāi)支。

　　(2)要注意動(dòng)靜交替、小型多樣，非集體性的應(yīng)以復(fù)習(xí)為主，有變化的余地。晨間不進(jìn)行新課教學(xué)，給幼兒有選擇自己喜愛(ài)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。安排活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要細(xì)致全面，要求明確，重點(diǎn)突出，有針對(duì)性；計(jì)劃要科學(xué)合理，盡量面向全體幼兒。

　　(3)晨間活動(dòng)不要安排集體談話。不然，會(huì)侵占幼兒寶貴的游戲時(shí)間，增加幼兒的負(fù)擔(dān)。對(duì)幼兒的個(gè)別談話及活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)在兩三分鐘內(nèi)完成。如果有一系列存在的共性問(wèn)題，可組織全班性活動(dòng)，但在晨間活動(dòng)時(shí)不要延長(zhǎng)談話時(shí)間。

　　(三)早操和體育活動(dòng)

　　早操是幼兒園一天集體活動(dòng)的開(kāi)始。通過(guò)早操把陸續(xù)入園的幼兒組織起來(lái)，集中他們的注意力，使他們很快地參加到集體中來(lái)，有秩序地度過(guò)一天的生活。

　　早操的內(nèi)容、組織形式要符合幼兒的身心特點(diǎn)。早操一般控制在10分鐘左右，以基本體操為主體，安排2—3個(gè)活動(dòng)內(nèi)容，采用幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)形式，按照運(yùn)動(dòng)量科學(xué)安排早操的程序。要把早操上得生動(dòng)、活潑，有聲有色，使幼兒自始至終精神飽滿，興致勃勃。

　　小班一般以模仿操為主，用有故事或有情節(jié)的游戲形式貫穿始終，最好將幼兒的模仿動(dòng)作與兒歌內(nèi)容緊密聯(lián)系。音樂(lè)強(qiáng)弱與動(dòng)作節(jié)奏一致，·可減少和消除幼兒練習(xí)中的多余動(dòng)作，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性，同時(shí)大大提高孩子的鍛煉興趣，使孩子學(xué)得快、記得牢。

　　現(xiàn)以統(tǒng)編教材小班第一套模仿操為例，講解怎樣領(lǐng)導(dǎo)早操。

　　在上早操前3～4分鐘，告訴小朋友：“我們收拾玩具吧，一會(huì)兒就上早操了。”并幫助幼兒整理玩具，提醒他們擦鼻涕，同時(shí)檢查幼兒的服裝、鞋帶等。

　　到早操時(shí)間，教師站在活動(dòng)室門(mén)口，用溫和而肯定的語(yǔ)調(diào)招呼幼兒：“小朋友來(lái)，我們要學(xué)哥哥姐姐上早操去了�！币�求幼兒一個(gè)跟著一個(gè)站好，聽(tīng)著老師的信號(hào)，跟著老師走到戶外，按事先畫(huà)好的圈，走成圓圈。(信號(hào)停)教師說(shuō)：“小朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，你們看，早上空氣真正好。”隨之做四拍兩臂上舉、向左右擺動(dòng)的動(dòng)作，要求幼兒跟著老師的兒歌一句一句地模仿著做操。這樣反復(fù)一次后說(shuō)：“小朋友，我的汽車要開(kāi)了，開(kāi)到哪里去?”讓小朋友說(shuō)開(kāi)到XX地方去�！昂茫�我們握好方向盤(pán)。”(手放胸前做握方向盤(pán)的姿勢(shì)準(zhǔn)備)

　　到小班末期，可提高要求，早操不一定都是情景性故事性的，也可以在音樂(lè)伴奏下，做徒手操，然后做些運(yùn)動(dòng)量較小的體育游戲或音樂(lè)游戲，最后走步回活動(dòng)室。

　　中、大班則應(yīng)以徒手操和輕器械操為主。孩子們喜歡在那優(yōu)美歡 快的音樂(lè)伴奏下，做有韻律感、節(jié)奏感的活動(dòng)。一般采用音樂(lè)指揮早 操的全過(guò)程，按運(yùn)動(dòng)量(從相對(duì)平靜逐步上升至高峰，再逐漸下降)的規(guī)律和既有集中又有自由的.原則，安排早操程序。

　　早操開(kāi)始，可先讓幼兒按音樂(lè)自由地想像各種不同的模仿動(dòng)作、舞蹈動(dòng)作或音樂(lè)游戲，然后聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)排隊(duì)，做基本體操，最后安靜地走步回活動(dòng)室準(zhǔn)備上課。

　　領(lǐng)導(dǎo)好早操還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。

　　1．幼兒掌握體操動(dòng)作，主要通過(guò)直接模仿和練習(xí)。因此，教師的示范必須精神飽滿、動(dòng)作正確、節(jié)奏合拍。教師示范或領(lǐng)操的位置要讓每位幼兒都能看清楚。教師應(yīng)穿合體的便于鍛煉活動(dòng)的服裝(最好是運(yùn)動(dòng)服)，這樣能明顯地表現(xiàn)動(dòng)作，易于幼兒模仿；還有利于表現(xiàn)教師運(yùn)動(dòng)時(shí)的體形美，對(duì)幼兒產(chǎn)生較強(qiáng)的感染力，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

　　2．早操的配樂(lè)要旋律清晰，節(jié)奏明顯，口令清楚，速度適當(dāng)，過(guò)渡連貫。

　　3．冬季寒冷，幼兒的衣服較笨重，可以用有一定運(yùn)動(dòng)量的帶跑的體育游戲來(lái)進(jìn)行早操。但運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大，以免影響后面需要高度集中注意力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　4．每學(xué)期更換2～3套操，新的操節(jié)一般是通過(guò)體育課教給幼兒，一些簡(jiǎn)單的操節(jié)可以在早操時(shí)間直接教給。

　　5．應(yīng)隨時(shí)提醒幼兒注意姿勢(shì)正確。如走步時(shí)挺胸、抬頭、兩手前后自然擺動(dòng)。在糾正個(gè)別幼兒姿勢(shì)時(shí)，不要停止全體幼兒正在進(jìn)行的動(dòng)作，只能在進(jìn)行中用語(yǔ)言提示一下。如“小強(qiáng)把胳膊再舉高點(diǎn)就像飛機(jī)了。”但這種提示不能過(guò)多，以免影響幼兒的情緒。假如有的幼兒動(dòng)作很差，教師可利用戶外游戲時(shí)與他同練習(xí)，幫助他學(xué)會(huì)。

　　體育活動(dòng)也是幼兒一日活動(dòng)中的重要部分。其內(nèi)容有發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練，如跑、跳、鉆爬、攀登、平衡、投擲等，還有球類活動(dòng)、跳繩、跳橡皮筋、踏三輪小童車等，也可開(kāi)展體育游戲。

　　每周體育活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)有所不同�；顒�(dòng)時(shí)間可以安排在早上、課后或午睡后。體育活動(dòng)盡量在戶外進(jìn)行。各種類型的幼兒園，幼兒在戶外體育活動(dòng)的時(shí)間應(yīng)保證每天不少于一小時(shí)。場(chǎng)地小的幼兒園在安排一日活動(dòng)時(shí)，首先要保證各班至少有一小時(shí)戶外體育活動(dòng)。活動(dòng)量不宜過(guò)大，也不要過(guò)小，要全面照顧幼兒，注意安全，包括設(shè)備安全和場(chǎng)地安全。

　　(四)入廁和盥洗

　　1．入廁

　　要培養(yǎng)幼兒定時(shí)大便的習(xí)慣(最好在早飯前)，但不能限制，要允許隨時(shí)大小便。

　　中、大班幼兒便后要自己擦屁股。教師要觀察幼兒大便情況，遇有拉稀、腹疼的應(yīng)及時(shí)予以治療。對(duì)個(gè)別便溺的幼兒要多加提醒，盡量減少便溺情況。如果幼兒便溺了，不要埋怨發(fā)脾氣，更不要當(dāng)眾斥責(zé)，應(yīng)當(dāng)細(xì)心照料并及時(shí)給他換好褲子。

　　2．盥洗

　　要教會(huì)幼兒正確洗手、刷牙、洗臉的方法。洗手時(shí)，手心手背都要洗。刷牙時(shí)，要順著牙縫豎刷，刷完外面再刷里面。洗臉時(shí)，不僅要洗面部，耳后、頸部都要洗干凈。

　　養(yǎng)成飯前便后及手弄臟時(shí)洗手的好習(xí)慣。

　　盥洗最好用流動(dòng)水，不應(yīng)讓幼兒在同一臉盆中洗臉洗手，防止皮膚病和眼病的交叉?zhèn)魅尽?/p>

　　洗手的形式和步驟，應(yīng)根據(jù)園舍設(shè)備條件而定。為避免過(guò)分擁擠，一般可分小組進(jìn)行。

　　(五)進(jìn)餐和點(diǎn)心、飲水

　　1．進(jìn)餐

　　為促進(jìn)幼兒的食欲，應(yīng)做到準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯，進(jìn)餐前不做劇烈活動(dòng)。

　　飯前和吃飯過(guò)程中，教師不要處理問(wèn)題，更不能對(duì)幼兒批評(píng)指責(zé)，使他們?cè)谶M(jìn)餐時(shí)能保持愉快安靜的情緒。應(yīng)當(dāng)要求幼兒細(xì)嚼慢咽，不挑食，不偏食，不剩飯，不用湯泡飯。

　　做到飯菜分開(kāi)盛放，每位幼兒一份。

　　注意使幼兒在吃飯時(shí)端正坐的姿勢(shì)。

　　教師要掌握幼兒的進(jìn)食情況，不催逼他們吃飯，讓他們吃好吃飽。對(duì)吃得少的幼兒，要鼓勵(lì)他適當(dāng)添飯；對(duì)吃得慢的幼兒，要個(gè)別加以照顧和幫助；對(duì)吃得過(guò)多的幼兒，要適當(dāng)掌握其用餐量，防止暴飲暴食。

　　幼兒吃飯時(shí)，不要有人掃地、拖地，不要高聲談笑。

　　要求幼兒在吃完最后一口飯后再離開(kāi)座位，并且要求他們?cè)谑帐案蓛糇烂�、放好餐具后再漱口、擦嘴�?/p>

　　2．點(diǎn)心和飲水

　　考慮到雙職工孩子起得早，早飯也吃得早，因此，幼兒園上午最好供應(yīng)一次點(diǎn)心，如豆?jié){、餅干等；午睡后，應(yīng)再供應(yīng)一次點(diǎn)心。

　　點(diǎn)心應(yīng)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，規(guī)模較大的幼兒園應(yīng)以自制為主，量不宜過(guò)多，但要考慮質(zhì)量。

　　要保證開(kāi)水的供應(yīng)，使幼兒在口渴時(shí)能隨時(shí)喝到開(kāi)水。平時(shí)一日至少供應(yīng)兩次開(kāi)水。

　　每個(gè)幼兒應(yīng)有專用茶杯。茶杯最好放在固定的地方，并要注意茶杯的消毒工作。

　　(六)午睡和散步

　　1．要堅(jiān)持按時(shí)午睡

　　教師必須嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園生活作息制度，不得任意提前或拖延孩子吃飯和午睡的時(shí)間。固定時(shí)間午睡，大腦皮層易形成條件反射。這樣堅(jiān)持下去，到午睡時(shí)間，孩子就產(chǎn)生睡意，慢慢就能養(yǎng)成自動(dòng)入睡的習(xí)慣了。

　　2．要堅(jiān)持午睡前散步

　　俗話說(shuō)，飯后百步走，能活九十九。飯后活動(dòng)一下能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)，幫助食物消化，有利于孩子的身體健康。午飯后帶孩子們到院內(nèi)散散步，逗留幾分鐘后人廁，再安靜地進(jìn)寢室。這樣孩子躺在床上肌肉松弛，感到舒服，入睡就快。

　　3．要給幼兒創(chuàng)造良好的午睡環(huán)境

　　新鮮涼爽的空氣是使孩子很快入睡的重要條件，因?yàn)闆鏊�空氣有抑制作用，所以室�?nèi)溫度不宜過(guò)高(以攝氏16度為宜)。溫暖季節(jié)應(yīng)開(kāi)窗睡眠，但注意不要形成對(duì)流。冬季可在睡前半小時(shí)開(kāi)窗換氣。

　　當(dāng)全班孩子都蓋好被子后，可打開(kāi)通風(fēng)小窗子換氣。被子不宜太厚，以不冷為準(zhǔn)。過(guò)熱，孩子睡不安，并且容易感冒。室內(nèi)光線要暗淡些，更要避免陽(yáng)光直射。教師和保育員的動(dòng)作、言語(yǔ)要輕，要排除一切人為的干擾，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。

　　4．要培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力

　　進(jìn)入寢室后，要求孩子在自己的床位前按次序輕輕地將脫下的鞋子、衣服整理好，放在固定的地方(小班要在成人幫助下進(jìn)行)，迅速地蓋好被子睡下。在冬季，教師應(yīng)逐個(gè)檢查和幫助孩子將被子蓋好。起床時(shí)，也同樣要求按次序把衣服、鞋子穿好。對(duì)中、大班的幼兒還應(yīng)要求學(xué)著整理床鋪。

　　對(duì)個(gè)別難于入睡的幼兒，教師切不可急躁。假如教師不耐煩地逼著他睡，或大聲提醒、斥責(zé)，會(huì)刺激他的神經(jīng)系統(tǒng)，使他更加興奮難以入睡，甚至對(duì)午睡產(chǎn)生反感，并且影響集體。教師應(yīng)以平靜而親切的態(tài)度，用臉部表情和手勢(shì)提示，或輕聲鼓勵(lì)他說(shuō)：“XX躺得真好，閉上眼睛就睡著了�！被蜉p輕地?fù)崦�，讓孩子感受到老師的�?ài)撫，同時(shí)也領(lǐng)會(huì)老師的要求，這樣就能逐漸養(yǎng)成午睡的習(xí)慣。

　　5．注意幼兒睡眠的姿勢(shì)

　　任何一種姿勢(shì)都可以，以不影響呼吸為原則。同時(shí)，不蒙著頭睡。孩子入睡后，教師應(yīng)經(jīng)常巡視孩子的睡眠情況。一方面及時(shí)幫孩子蓋好被子，以免著涼；另一方面要注意觀察孩子有無(wú)異常情況。如有的孩子有吃手指、咬被頭甚至玩生殖器的毛病。教師發(fā)現(xiàn)后，要細(xì)致了解原因，通過(guò)有效措施，逐步幫助糾正。午睡起床，可放輕音樂(lè)喚醒孩子。起床時(shí)，教師要注意孩子的衣著冷暖。待孩子穿好衣服后再開(kāi)窗�？勺層變鹤�在床邊聽(tīng)音樂(lè)，做些活動(dòng)量較小的操節(jié)或模仿動(dòng)作，讓幼兒的大腦皮層從抑制逐漸興奮起來(lái)，為午睡后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　(七)自由活動(dòng)和游戲

　　1．自由活動(dòng)

　　自由活動(dòng)一般安排在上午兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)之間，或者下午午睡后到吃點(diǎn)心前的一段時(shí)間內(nèi)。活動(dòng)時(shí)間一般在二十分鐘左右。活動(dòng)時(shí)，允許幼兒三三兩兩自由自在地談?wù)撍麄兏杏X(jué)有趣的事情，玩他們喜歡玩的游戲，教師不必過(guò)多地干涉，但應(yīng)注意他們的安全和適時(shí)地給予正確的引導(dǎo)。

　　讓孩子自由活動(dòng)，不等于教師放手不管，放任自流。而應(yīng)對(duì)孩子提出一定的要求，以保證不發(fā)生危險(xiǎn)，不出現(xiàn)對(duì)同伴不友好或無(wú)組織的行為。如規(guī)定在一定的場(chǎng)地范圍內(nèi)自由活動(dòng)(在教師視線內(nèi))，遵守玩運(yùn)動(dòng)器械的規(guī)則，聽(tīng)到老師招呼會(huì)很快集合。為了使孩子能放得開(kāi)，就必須讓孩子能收得攏。

　　2．游戲

　　游戲是幼兒的基本活動(dòng)，教師要對(duì)游戲進(jìn)行認(rèn)真的組織和領(lǐng)導(dǎo)，要注意豐富游戲的內(nèi)容。游戲前，要準(zhǔn)備好所需的玩具和游戲材料；游戲時(shí)，要注意安全和做到動(dòng)靜配合。

　　上午的集體教學(xué)活動(dòng)后和下午午睡、點(diǎn)心以后，是較集中的游戲時(shí)間，可以開(kāi)展各種游戲和娛樂(lè)活動(dòng)。

　　安排和組織游戲活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題。

　　(1)游戲的種類要多。要為幼兒提供開(kāi)展多種游戲的機(jī)會(huì)，因不同的游戲?qū)τ變荷硇陌l(fā)展有著不同的教育作用。但幾種游戲的安排應(yīng)有主次。一般上午以安排創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、自制玩具等)為主，其他體育游戲、智力游戲、音樂(lè)游戲等也可根據(jù)需要適當(dāng)安排。

　　(2)讓幼兒有自由選擇的余地。游戲時(shí)，應(yīng)讓幼兒自由選擇游戲。尤其是中、大班幼兒，更應(yīng)鼓勵(lì)和支持他們自由選擇游戲，自由結(jié)伴、自由開(kāi)展游戲、自由更換游戲內(nèi)容。只有這樣，才能培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性。

　　(3)游戲內(nèi)容要有針對(duì)性。教師應(yīng)針對(duì)本班幼兒發(fā)展的特點(diǎn)和需要，選擇與安排能促進(jìn)幼兒發(fā)展的游戲。如為發(fā)展幼兒的社會(huì)交往能力，可創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的角色游戲的環(huán)境和玩具，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展游戲。有時(shí)可針對(duì)某個(gè)階段教育的中心，為強(qiáng)化教育效果，有目的地安排一系列游戲活動(dòng)。教師還要針對(duì)不同的幼兒，引導(dǎo)其參加能促進(jìn)其個(gè)性發(fā)展的游戲。如有的大班幼兒邏輯思維發(fā)展慢，學(xué)習(xí)坐不住，則可以引導(dǎo)其玩棋類游戲。開(kāi)始可由老師帶他玩，以后鼓勵(lì)他和同伴玩，最后組織下棋比賽等等。

　　(八)教育活動(dòng)(略。詳見(jiàn)各領(lǐng)域教育活動(dòng)設(shè)計(jì))

　　(九)離園

　　結(jié)束了在幼兒園的一日活動(dòng)，要讓幼兒高高興興地回家。

　　家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要把幼兒交給來(lái)接的家長(zhǎng)，并利用此時(shí)機(jī)有計(jì)劃有重點(diǎn)地做好家長(zhǎng)工作，互相交換幼兒在家在園的情況。對(duì)家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)來(lái)接的幼兒，應(yīng)把他們繼續(xù)留園，并組織他們參加適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，以免幼兒情緒不安，做到使幼兒高興，家長(zhǎng)放心。

　　一日活動(dòng)方案 篇43

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了豐富業(yè)余生活，加強(qiáng)各子公司員工之間的互動(dòng)，增進(jìn)員工之間相互交流、溝通、了解，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、積極向上的企業(yè)文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　12月2日（暫定，根據(jù)天氣及公司運(yùn)營(yíng)情況而定）

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　公司全體員工

　　四、車輛安排：

　　租用兩輛40座大巴車（根據(jù)人數(shù)而定）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　山

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　以為單位分為4小組，開(kāi)展小組挖筍比賽、燒烤互動(dòng)、“一個(gè)都不能少”爬山比賽，在親近大自然的同時(shí)，更增加員工集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　七、活動(dòng)工具：

　　鋤頭、袋子或筐子、燒烤架子、碳、燒烤食材等

　　八、活動(dòng)具體安排：

　　1、集合

　　1）7：45在委會(huì)門(mén)口集合；

　　2）由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組人數(shù)及物資；

　　2、出發(fā)

　　1）8：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往目的山；

　　2）在車上負(fù)責(zé)人普及安全知識(shí)、注意事項(xiàng)等，介紹活動(dòng)的主要流程，強(qiáng)調(diào)集體活動(dòng)的.紀(jì)律性；

　　3、到達(dá)

　　1）8：30到達(dá)目的地；

　　2）按組集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人講解挖筍比賽的內(nèi)容及規(guī)則；

　　4、挖筍大比拼

　　1）8：50開(kāi)始挖筍大比拼；

　　比賽規(guī)則：

　　①以組為單位；

　�、诒仨毻诘焦S的根部，否則不以計(jì)數(shù)；

　�、鄹鶕�(jù)每組挖到筍的數(shù)量多少評(píng)選名次，按名次先后挑選燒烤食材（以食材豐盛程度分為四份）；

　�、茉u(píng)選“筍之王”，以最大最完整當(dāng)選。

　　5、燒烤互動(dòng)

　　1）10：30開(kāi)始燒烤互動(dòng)；每組找好自己的燒烤場(chǎng)地（必須安全），由組長(zhǎng)分配燒烤準(zhǔn)備工作。燒烤開(kāi)始后，組與組之間可以互贈(zèng)、互換食材、分享燒烤美食。期間，大家可以相互游戲、打牌等等活動(dòng)。

　　2）13：00燒烤結(jié)束，整理工具，收拾場(chǎng)地，稍作休息。

　　6、“一個(gè)都不能少”爬山比賽

　　1）14：00開(kāi)始爬山比賽；

　　游戲規(guī)則：

　�、僖越M為單位；

　�、谝缘谝唤M全組人員到達(dá)指定地點(diǎn)為勝；

　　③爬山期間，組員需相互配合，互幫互助，以快帶慢，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　2）15：00比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)。

　　3）15：20自由下山。

　　7、結(jié)束、返程

　　1）16：00集合，由各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各組人數(shù)及物資。

　　2）16：20返程

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、所有參與活動(dòng)的員工必須遵循和認(rèn)可本活動(dòng)內(nèi)容，服從安排。

　　2、必須有環(huán)保意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　一日活動(dòng)方案 篇44

　　一、活動(dòng)目的：為了豐富業(yè)余生活，加強(qiáng)各子公司員工之間的互動(dòng)，增進(jìn)員工之間相互交流、溝通、了解，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、積極向上的企業(yè)文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：12月2日(暫定，根據(jù)天氣及公司運(yùn)營(yíng)情況而定)

　　三、活動(dòng)對(duì)象：公司全體員工

　　四、車輛安排：租用兩輛40座大巴車(根據(jù)人數(shù)而定)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：山

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：以為單位分為4小組，開(kāi)展小組挖筍比賽、燒烤互動(dòng)、"一個(gè)都不能少"爬山比賽，在親近大自然的同時(shí)，更增加員工集體榮譽(yù)感和凝聚力。

　　七、活動(dòng)工具：鋤頭、袋子或筐子、燒烤架子、碳、燒烤食材等

　　八、活動(dòng)具體安排：

　　1、集合

　　1)7:45在委會(huì)門(mén)口集合;

　　2)由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各組人數(shù)及物資;

　　2、出發(fā)

　　1)8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往目的山;

　　2)在車上負(fù)責(zé)人普及安全知識(shí)、注意事項(xiàng)等，介紹活動(dòng)的主要流程，強(qiáng)調(diào)集體活動(dòng)的紀(jì)律性;

　　3、到達(dá)

　　1)8:30到達(dá)目的地;

　　2)按組集合，活動(dòng)負(fù)責(zé)人講解挖筍比賽的內(nèi)容及規(guī)則;

　　4、挖筍大比拼

　　1)8:50開(kāi)始挖筍大比拼;

　　比賽規(guī)則：

　　①以組為單位;

　�、诒仨毻诘焦S的根部，否則不以計(jì)數(shù);

　　③根據(jù)每組挖到筍的數(shù)量多少評(píng)選名次，按名次先后挑選燒烤食材(以食材豐盛程度分為四份);

　　④評(píng)選"筍之王"，以最大最完整當(dāng)選。

　　5、燒烤互動(dòng)

　　1)10:30開(kāi)始燒烤互動(dòng);每組找好自己的燒烤場(chǎng)地(必須安全)，由組長(zhǎng)分配燒烤準(zhǔn)備工作。燒烤開(kāi)始后，組與組之間可以互贈(zèng)、互換食材、分享燒烤美食。期間，大家可以相互游戲、打牌等等活動(dòng)。

　　2)13:00燒烤結(jié)束，整理工具，收拾場(chǎng)地，稍作休息。

　　6、"一個(gè)都不能少"爬山比賽

　　1)14:00開(kāi)始爬山比賽;

　　游戲規(guī)則：

　�、僖越M為單位;

　　②以第一組全組人員到達(dá)指定地點(diǎn)為勝;

　�、叟郎狡陂g，組員需相互配合，互幫互助，以快帶慢，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　2)15:00比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)。

　　3)15:20自由下山。

　　7、結(jié)束、返程

　　1)16:00集合，由各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各組人數(shù)及物資。

　　2)16:20返程

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、所有參與活動(dòng)的員工必須遵循和認(rèn)可本活動(dòng)內(nèi)容，服從安排。

　　2、必須有環(huán)保意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　開(kāi)展一日游活動(dòng)方案_一日游策劃書(shū)怎么寫(xiě)

　　農(nóng)場(chǎng)一日游活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)背景

　　20xx暑假班即將結(jié)束，學(xué)生們?cè)诮?jīng)歷了整個(gè)暑期的補(bǔ)課之后，壓力也都比較大，同時(shí)也感覺(jué)到比較疲憊。為了緩解學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力，同時(shí)讓學(xué)生們擁有一個(gè)愉快的夏天，特舉行本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)能夠玩的開(kāi)心

　　2、使學(xué)生們?cè)谛绿��?yáng)有家的感覺(jué)，對(duì)學(xué)校形成一種眷戀感

　　3、向?qū)W生們宣傳新太陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)，向家長(zhǎng)們宣傳新太陽(yáng)的有機(jī)綠色食品

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxQQ農(nóng)場(chǎng)(五女店)

　　六、活動(dòng)預(yù)算

　　七、免責(zé)聲明

　　仙女山一日游活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)背景

　　傳統(tǒng)樓市的七、八月份都是最疲軟、最冷淡的`季節(jié)，為了做到淡季不淡的

　　營(yíng)銷效果，有力促進(jìn)項(xiàng)目銷售工作;加之開(kāi)盤(pán)后客戶的合同及相關(guān)手續(xù)基本辦理完畢，為了感恩第一批忠實(shí)客戶，更為了讓老客戶們更好地傳播項(xiàng)目信息，進(jìn)一步提高項(xiàng)目知名度和美譽(yù)度，通過(guò)類似本次活動(dòng)，培養(yǎng)一批鐵桿客戶，時(shí)刻宣傳項(xiàng)目，特組織本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　拉近客戶距離，利用成交客戶口碑傳播，促進(jìn)后期銷售工作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　二零xx年八月中旬

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)三臺(tái)山—仙女山

　　五、活動(dòng)主題理想家

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　所有簽認(rèn)購(gòu)的業(yè)主(每家只能2-3人參加)

　　七、活動(dòng)組織內(nèi)容

　　該活動(dòng)也可以交給"旅游公司"代辦。

　　(一)對(duì)集中觀摩、簽到、領(lǐng)取資料、物品(二)到仙女山當(dāng)?shù)刂�名樓盤(pán)觀摩(三)參觀仙女山、賞景(四)總結(jié)

　　八、活動(dòng)流程

　　1、出發(fā)時(shí)間：8:00 2、到達(dá)仙女山時(shí)間：10:00

　　3、觀摩當(dāng)?shù)刂�名樓盤(pán)：10:00—12:00 4、午餐：12:00—12：40 5、午休：12:40—14:00

　　6、參觀仙女山、賞景：14:00—17:00 7、返X酒店：17:00-19:00 8、晚餐19:00

　　九、活動(dòng)需要物料

　　1、大巴車2、標(biāo)語(yǔ)橫幅3、干電池喇叭4、文化衫5、帽子6、礦泉水7、其他

　　十、活動(dòng)宣傳

　　七月底開(kāi)始通過(guò)報(bào)媒、網(wǎng)絡(luò)、短信、戶外等媒體進(jìn)行告知，活動(dòng)結(jié)束后再跟蹤報(bào)道活動(dòng)效果。

　　十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

　　房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司營(yíng)銷策劃部

　　二零xx年七月二十二日

　　親子一日游活動(dòng)方案

　　一、【田園鄉(xiāng)旅系列活動(dòng)介紹】

　　秋高氣爽，五谷豐登，雞肥魚(yú)美，正是到鄉(xiāng)下的好時(shí)節(jié)。信息田園農(nóng)業(yè)嘉年華頻道借助分布在13地市的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、農(nóng)村旅游資源，為大家精心準(zhǔn)備"秋收之旅"系列農(nóng)家樂(lè)活動(dòng)。活動(dòng)采取1日游、兩日游形式，吃農(nóng)家飯，住農(nóng)家院，讓大家體驗(yàn)返璞歸真的生態(tài)慢生活。"田園鄉(xiāng)旅"系列活動(dòng)包括高淳逮螃蟹游、溧水采菊游、有機(jī)農(nóng)莊體驗(yàn)游、葡萄園之旅、村官生態(tài)野山雞場(chǎng)游、生態(tài)鵝坡?lián)斓坝�，苞米地主題游、捉泥鰍、生態(tài)濕地采菱游、有機(jī)農(nóng)場(chǎng)撿稻穗、挖慈姑篝火晚會(huì)、葡萄基地采摘游、稻田捉魚(yú)游

　　上午，親子團(tuán)參觀有位于溧水白馬鎮(zhèn)知名有機(jī)農(nóng)莊，了解有機(jī)西蘭花生產(chǎn)過(guò)程，體驗(yàn)農(nóng)事勞動(dòng)樂(lè)趣，播下種子，灑下汗水，成長(zhǎng)出快樂(lè)記憶，讓孩子在勞動(dòng)中體會(huì)粒粒皆辛苦的道理。

　　中午農(nóng)家樂(lè)餐廳用餐后，來(lái)到在大金山風(fēng)景區(qū)游玩。大金山風(fēng)景區(qū)集生態(tài)景觀、旅游休閑、會(huì)議商住、人文景觀和國(guó)防教育于一體的旅游景區(qū)，占地約62公頃，區(qū)域內(nèi)旅游資源蘊(yùn)藏豐富，既有絢麗多彩的自然風(fēng)景，又有威武莊嚴(yán)的軍事景觀，形成了融峽谷風(fēng)光、湖泊潭池、特殊地貌、森林風(fēng)光、野生植物、地方特色、戰(zhàn)爭(zhēng)遺址、軍事文化、地方民俗風(fēng)情等為一體的綜合旅游資源品類，具有休閑度假山水觀光、國(guó)防教育、農(nóng)家樂(lè)、商務(wù)會(huì)議等品種多樣、功能齊備的旅游活動(dòng)形式，兼?zhèn)渚坝^豐富、整體性強(qiáng)、富集度高、容量大、原始野趣的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。是寧杭生態(tài)旅游帶上的一顆明珠。

　　在景區(qū)國(guó)防園軍事模擬基地，通過(guò)親子組合、小同學(xué)組合，舉行真人CS野戰(zhàn)對(duì)抗賽，實(shí)現(xiàn)"官兵捉強(qiáng)盜"的童年夢(mèng)想，讓大人和孩子一起品味冒險(xiǎn)，緊張，震撼，挑戰(zhàn)，疼痛，挫折，害怕，沮喪，興奮，堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)親子感情，提高國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)孩子機(jī)智、靈活、勇敢、果斷、敏捷的思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　帶著孩子們到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，確實(shí)不錯(cuò)，增加親子感情，讓他們看看牛車、耙子，聞聞泥土的味道。。。挖花生，烤地瓜，親手栽下草莓苗，等到冬天再到大棚看看，會(huì)掛滿奶油草莓的喲~~~~快來(lái)報(bào)名啊!

　　二、【行程安排】

　　我們的活動(dòng)從這兒開(kāi)始!

　　時(shí)間：11月5、6日;11月11、12日。

　　大概的行程安排如下，如有變動(dòng)，請(qǐng)聽(tīng)從集體的安排。

　　9:00抵達(dá)白馬鎮(zhèn)高速公路出口。

　　9:15參觀有機(jī)農(nóng)業(yè)園。

　　9:15-9:45參觀有機(jī)西蘭花種植基地。

　　10:00市民參與自留地種植，感知鄉(xiāng)里勞作樂(lè)趣。

　　11:30農(nóng)家樂(lè)餐廳就餐

　　13:00抵達(dá)大金山風(fēng)景區(qū)游玩：(1)賞生態(tài)風(fēng)光，受國(guó)防體驗(yàn)教育

　　風(fēng)景區(qū)有國(guó)防教育館、兵器展示區(qū)、竹林、紅楓林、枇杷林、桂花園、柑桔園、銀杏園、櫻桃園、石榴園、射擊練習(xí)區(qū)、凌霄閣、太公釣臺(tái)、稻香村、吉祥三寶、凈瓶觀音、藏龍亭、嚴(yán)子陵草廬、尋芳亭、聽(tīng)濤軒、金水灣、跑馬場(chǎng)等景點(diǎn)。 (2)自由活動(dòng)(14:00-16:00)

　　可體驗(yàn)真人CS體驗(yàn)、射箭、騎馬、自由參觀、戶外燒烤

　　16:30集合，結(jié)束快樂(lè)一日游，返回溫馨的家。

　　三、【活動(dòng)說(shuō)明】

　　1、請(qǐng)參加活動(dòng)人員服從集體安排。

　　2、參觀過(guò)程中聽(tīng)從導(dǎo)游講解，集體行動(dòng)，個(gè)人不可擅自離開(kāi)團(tuán)隊(duì)，以免影響活動(dòng)正常開(kāi)展。

　　3、若購(gòu)買(mǎi)農(nóng)副產(chǎn)品，需另外支付費(fèi)用。

　　4、活動(dòng)期間請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木。

　　5、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行照看好孩子，活動(dòng)過(guò)程中，孩子的安全由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　6、活動(dòng)期間注意個(gè)人安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，避免違規(guī)操作。現(xiàn)場(chǎng)有任何問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系工作人員。

　　四、【活動(dòng)費(fèi)用】

　　為了活動(dòng)的順利組織與開(kāi)展，本活動(dòng)采用預(yù)先收費(fèi)的方式。成人：100元，兒童80元。費(fèi)用包括項(xiàng)目：

　　大金山風(fēng)景區(qū)門(mén)票、有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地參觀、有機(jī)農(nóng)場(chǎng)農(nóng)事體驗(yàn)(提供農(nóng)具、種苗、肥料等)、全程豪華旅游車、旅游意外險(xiǎn)、導(dǎo)游服務(wù)。

　　注：午餐可自帶，也可在農(nóng)莊就餐，為方便大家，我們可代為預(yù)定桌餐，費(fèi)用統(tǒng)一跟農(nóng)家樂(lè)餐廳結(jié)算。因訂餐需預(yù)約，就餐情況請(qǐng)?jiān)趫?bào)名確認(rèn)時(shí)一并告知。午餐標(biāo)準(zhǔn)：300/桌，10人/桌，30元/人。其他可參加自費(fèi)項(xiàng)目(自愿消費(fèi))：1.騎馬2.兒童游樂(lè)園3.森林狩獵4.戶外燒烤5. CS野戰(zhàn)6.射箭

　　一日活動(dòng)方案 篇45

　　一、親子假日游簡(jiǎn)介

　　親子假日游是一種特別的家庭活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起走出室內(nèi)，參與戶外游戲和學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)的旅游形式相比，親子假日游更注重親子的互動(dòng)和參與度，通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的方式，讓家庭成員在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)默契，收獲快樂(lè)。親子假日游不僅沒(méi)有說(shuō)教，更加注重感悟和親子互動(dòng)。參加親子假日游可以讓家長(zhǎng)重新審視自己的教育方式，以不同的方式去愛(ài)護(hù)孩子，讓孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)并感恩。

　　二、活動(dòng)主題

　　活動(dòng)主題一：搭建帳篷、海邊露營(yíng)、觀看日出

　　加入我們的美樂(lè)時(shí)光團(tuán)隊(duì)，一起學(xué)習(xí)搭建帳篷的方法，提高野外生存技能，體驗(yàn)不一樣的夜晚。在沙灘上躺著，伴隨著海浪的聲音入睡，感受海邊露營(yíng)的奇妙經(jīng)歷。早上起床還能欣賞到從海岸線升起的紅紅日出。

　　活動(dòng)主題二：沙灘拓展、親子同樂(lè)

　　這是一個(gè)家庭親子活動(dòng)拓展的環(huán)節(jié)，在這里可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解，提升親子關(guān)系。在盡情歡笑、放飛心情的同時(shí)，感受生命的活力，激發(fā)工作、學(xué)習(xí)和生活的.動(dòng)力。

　　活動(dòng)主題三：西沖快艇情人島+水肺潛水

　　深圳東部最迷人的海岸線，西沖海濱旅游度假區(qū)，擁有壯觀的海灘和南大平洋的浩瀚海景。爸爸和孩子可以一起去挑戰(zhàn)高端大氣的潛水項(xiàng)目，近距離觀察美麗的海底世界。

　　活動(dòng)主題四：家庭美食坊分享大會(huì)

　　在這個(gè)特別的環(huán)節(jié)中，家庭成員可以分享自己帶來(lái)的美味食物。這些食物都是媽媽和寶貝們自己動(dòng)手做的。通過(guò)分享美食，增加家庭成員之間的互動(dòng)和交流。

　　活動(dòng)主題五：海邊激情燒烤

　　在海邊享受燒烤的樂(lè)趣，用提供的食材和工具與家人、朋友一起烤出美味可口的食物。在享受美食的同時(shí)，感受濃濃的親情和友情。

　　活動(dòng)主題六：沙灘音樂(lè)晚會(huì)、抓螃蟹

　　在美麗的海灘上，舉辦音樂(lè)晚會(huì)，參加“麥王大賽”等活動(dòng)。此外，還可以一起去抓螃蟹，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)內(nèi)容七：激情叢林野戰(zhàn)

　　在叢林中，爸爸和孩子一起感受“槍林彈雨”的驚險(xiǎn)和刺激。通過(guò)制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，奪取勝利，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和榮譽(yù)感。

　　活動(dòng)內(nèi)容八：古城定向?qū)��?/p>

　　通過(guò)使用指北針和地圖完成任務(wù)，參與尋寶活動(dòng)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，需要克服各種障礙，挑戰(zhàn)自己，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　活動(dòng)內(nèi)容九：郊外野炊，廚藝大比拼

　　在大自然的懷抱中野炊，體驗(yàn)下廚的樂(lè)趣。在簡(jiǎn)單的農(nóng)莊里，利用簡(jiǎn)單的食物和工具，展示自己的廚藝。讓爸爸媽媽品嘗我們的手藝，感受親手做飯的快樂(lè)。

　　活動(dòng)內(nèi)容十：參觀大鵬地質(zhì)博物館

　　深圳大鵬半島國(guó)家地質(zhì)公園博物館是一個(gè)展示地質(zhì)知識(shí)的地方。博物館內(nèi)有多個(gè)展廳，通過(guò)現(xiàn)代化的展覽手段展示地球的形成、地質(zhì)災(zāi)害等內(nèi)容。參觀博物館可以增長(zhǎng)知識(shí)，了解地質(zhì)的奧秘。

　　活動(dòng)內(nèi)容十一：入住美樂(lè)時(shí)光特供主題酒店

　　入住美樂(lè)時(shí)光特供的卡通主題酒店，享受多彩又可愛(ài)的房間。這是一次與眾不同的入住體驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　親子假日游的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的溝通和交流，建立新的親子溝通渠道，增強(qiáng)家庭的凝聚力，豐富家庭教育。通過(guò)參與活動(dòng)，孩子可以感受到與城市生活不同的生活方式，學(xué)習(xí)地理歷史和環(huán)境保護(hù)等知識(shí)，同時(shí)也可以通過(guò)親子拓展訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)，磨練意志，加深親子關(guān)系。具體目標(biāo)如下：

　　1、加強(qiáng)親子間的合作與交流，增強(qiáng)親子感情，體驗(yàn)難得的親子歡聚;

　　2、體驗(yàn)生活，增長(zhǎng)課外知識(shí)，豐富孩子的思維，拓寬視野;

　　3、增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，提高人際交往能力;

　　4、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感;

　　5、在活動(dòng)中感受親情，學(xué)會(huì)溝通、理解、感恩和付出。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月3日——10月5日

　　五、集合時(shí)間：

　　xx年10月3日上午9:30

　　六、集合地點(diǎn)：

　　大劇院地鐵站b出口(正對(duì)面大劇院廣場(chǎng)集合)【團(tuán)體報(bào)名20人以上，可就近安排接車點(diǎn)】

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　深圳南澳——西沖、情人島、大鵬古城、地質(zhì)博物館

　　八、活動(dòng)對(duì)象：

　　3歲以上的孩子以及家長(zhǎng)

　　九、活動(dòng)費(fèi)用：

　　680元/人(大小同價(jià))費(fèi)用含：三天往返大巴車費(fèi)、路橋費(fèi)、停車費(fèi)、西沖門(mén)票費(fèi)、教練費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、五正兩早(晚餐燒烤1個(gè)、早餐2個(gè)、午餐圍餐九菜一湯2個(gè)、海上漁排全席海鮮晚餐1個(gè)、中午野炊1個(gè))、燒烤費(fèi)、野炊費(fèi)、帳篷費(fèi)、煙花費(fèi)、快艇費(fèi)、cs野戰(zhàn)費(fèi)、住宿費(fèi)、尋寶器材費(fèi)、精美禮品等。

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