物業(yè)教師節(jié)活動方案
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的物業(yè)教師節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
物業(yè)教師節(jié)活動方案1
一、活動主題：
“濃濃尊師意，款款愛生情”
二、活動目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，讓每個學(xué)生在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的`師生關(guān)系。也使整個卓爾學(xué)校到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、活動時間：
20xx年9月10日下午2：30
四、活動地點(diǎn)：
卓爾廣場
五：活動工作人員：
1、評委：張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍
2、統(tǒng)分：學(xué)生會干部
3、主持人：彭穎
4、安全巡邏：陳昌明、屈仁炳
5、比賽調(diào)度：彭濤
6、舞臺布置：張桂麗及學(xué)習(xí)部成員
7、音響準(zhǔn)備：蘭漢
8、填寫?yīng)劆睿簵钆d漢
9、現(xiàn)場考核：張友良
10、活動總結(jié)：張玉婷
六、參賽內(nèi)容和形式：
1、以學(xué)段為單位，每學(xué)段至少1個節(jié)目，也可以班級為單位出節(jié)目，還可以教師個人為單位。形式有獨(dú)唱、合唱、詩歌朗誦、舞蹈、話劇、自編曲藝等
2、在各節(jié)目中間還有穿插小游戲，希望各位老師能踴躍參加。
3、各學(xué)段于9月5日下午17：30以前上報節(jié)目名稱和類型，小學(xué)部：鄧雪梅，初中部：彭穎。比賽順序?qū)嵭谐楹灐?/p>
七：評選方式：
本次活動將評選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其中一等獎加學(xué)段考評分3分、二等獎加學(xué)段考評分2分、三等獎加學(xué)段考評分1分。（還有額外獎品哦！）
特別說明：主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分；教師單人節(jié)目加教師單人考評分2分。
八、未盡事宜，另行安排。
物業(yè)教師節(jié)活動方案2
一、活動概述
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年9月10日（星期六）
（二）活動地點(diǎn)：xx
�。ㄈ┗顒又黝}：“感恩教師節(jié)”
（四）活動內(nèi)容：
1、由xx物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2、智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈。
（五）活動目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，xx物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動，綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的`敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動規(guī)劃及說明
�。ㄒ唬┗顒有问剑�
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語，提醒老師能配合線上活動把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
�。ǘ┤藛T配置：
送貨員2名：
統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
三、活動流程
xxx
四、活動目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^教師節(jié)送禮品活動，提升用戶對智慧社區(qū)服務(wù)
中心關(guān)注度。
�。ǘ┩ㄟ^社區(qū)活動，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，增加用戶量，提高日活。
物業(yè)教師節(jié)活動方案3
正值教師節(jié)來臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節(jié)活動。此次社區(qū)活動，主要面向社區(qū)的未成年人，活動的'主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動的樂趣，度過一個充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
一、活動名稱：
“致我們最親愛的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動
二、活動時間：
20xx年9月10日(本周三)15:30
三、活動地點(diǎn)：
元莊社區(qū)未成年活動中心
四、活動對象：
元莊社區(qū)的未成年人
五、活動內(nèi)容：
1、“花朵與園丁”——紙折櫻花
2、“天使心愿墻”——手寫祝福語
3、“我的小小收獲”——分享參與活動心得
更多體驗(yàn)，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
物業(yè)教師節(jié)活動方案4
一、活動形式。
各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝教師節(jié)活動；。
二、活動主題說明。
活動主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會）。
活動目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；。
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。
三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》；。
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；。
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；。
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受xx折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具。
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份；。
2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”“尊師重教是中華民族和一珍公司的`優(yōu)良傳統(tǒng)！”
五、營造氣氛。
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；。
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項(xiàng)。
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
物業(yè)公司元宵節(jié)活動方案
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié)，借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業(yè)主的信心，并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù)，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業(yè)主間的距離。
�。�1）橫幅、星星燈等費(fèi)用約x元；（2）各類獎品費(fèi)用約x元；（3）總經(jīng)費(fèi)約x元。
物業(yè)公司春節(jié)活動方案
3、通過活動建立社區(qū)文化，從而提升樓盤美譽(yù)度和品質(zhì)，增強(qiáng)樓盤的口碑宣傳效果，促進(jìn)銷售進(jìn)度。
擬定于20xx年xx月xx日。
待定。
已購房業(yè)主（含已交定金客戶）、理想置業(yè)公司徐總、物管公司正副經(jīng)理、物管公司部分員工、策劃部、銷售部部分人員、公司其他部門人員。
1、由物管公司負(fù)責(zé)準(zhǔn)備物業(yè)管理宣傳資料和公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，準(zhǔn)備會議用品、賀卡、禮品（由行政辦公室協(xié)助準(zhǔn)備）。
2、由策劃部負(fù)責(zé)落實(shí)會場（布置現(xiàn)場、安排主持人、負(fù)責(zé)活動的攝像及照相）。
3、由銷售部擬訂參加團(tuán)拜會業(yè)主名單及負(fù)責(zé)通知到位（提前天通知業(yè)主月日下午點(diǎn)鐘入場）。
4、由開發(fā)部做禮儀形象接待。
5、由物管公司及銷售部。
物業(yè)教師節(jié)活動方案5
在教師節(jié)到來之際，社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動，通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在xx社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、慰問困難教職員工活動
活動內(nèi)容：慰問學(xué)校中有特殊困難的.教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園）上報1位特困名單，在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動時間：9月中旬前
活動地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門：社會發(fā)展科
二、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動
活動內(nèi)容：各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶�；顒�，采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳，營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門：社會發(fā)展科
三、校/園長、書記座談會
活動內(nèi)容：邀請各校園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源，通過具體項(xiàng)目的對接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)校回報社會”的良好氛圍。
活動時間：9月中旬前
活動地點(diǎn)：社區(qū)文化活動中心
責(zé)任部門：社會發(fā)展科
四、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動內(nèi)容：在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄，對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長；獲得20xx年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書育人的責(zé)任意識。
五、活動宣傳
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作，在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報道。
六、未盡事宜，另行安排。
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