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活動方案

初中生社團(tuán)活動方案

時(shí)間:2024-11-12 10:06:36 活動方案 我要投稿
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初中生社團(tuán)活動方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中生社團(tuán)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生社團(tuán)活動方案

初中生社團(tuán)活動方案1

  為了營造校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;讓同學(xué)們在青少年時(shí)期培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng),增強(qiáng)自我調(diào)控能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,我校成立了國學(xué)社團(tuán)。

  開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂見,培養(yǎng)學(xué)生的'閱讀興趣,讓學(xué)生愛上語文,為同學(xué)們積累更多的知識提供良好的環(huán)境。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動向規(guī)范化、經(jīng);l(fā)展,讓活動取得實(shí)效與長效,使國學(xué)經(jīng)典成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

  每周五下午最后兩節(jié)課

  1、每周一次,由語文老師講授古文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,組織同學(xué)們學(xué)習(xí)經(jīng)典文學(xué),也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,積累文學(xué)知識,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)。

  2、組織學(xué)生舉行國學(xué)誦讀比賽活動,開闊眼界,積累素材,提高能力。

  3、編國學(xué)手語舞,讓學(xué)生在玩中熟記國學(xué)知識。

  1、健全社團(tuán)活動各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真作好本職工作。

  2、分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  3、認(rèn)真做好對學(xué)生國學(xué)知識的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

  4、組織學(xué)生積極參與,按時(shí)學(xué)習(xí)。

  5、有序開展各項(xiàng)活動。

  為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調(diào)動國學(xué)社團(tuán)小朋友的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:

  九月:

  1、組建國學(xué)社團(tuán)。

  2、制定國學(xué)社團(tuán)活動計(jì)劃。十月:

  1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。

  2、觀看經(jīng)典名著電影。

  3、傳統(tǒng)禮儀養(yǎng)成教學(xué)。

  十一月:

  1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。

  2、觀看三字經(jīng)相關(guān)視頻。

  3、看視頻,學(xué)國學(xué)手語舞。

  十二月:

  1、學(xué)習(xí)背誦《三字經(jīng)》。

  2、古詩文朗誦活動。

  元月:

  1、學(xué)生總結(jié)收獲。

  2、總結(jié)社團(tuán)活動得失。

初中生社團(tuán)活動方案2

  1.引導(dǎo)誦讀國學(xué)經(jīng)典,通過優(yōu)雅精致的經(jīng)典語言,浸潤于國學(xué)經(jīng)典的氤氳之中,得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng),砥礪品行、健全人格.

  2.為精神成長打下民族文化的根基,使他們成長為德行高尚、知識廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國人。

  3.引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中尋求滋養(yǎng),在文化底蘊(yùn)積淀的過程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

  1.傳承中華文化。通過誦讀活動的開展,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。

  2.陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美文美心,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠信的品質(zhì)。

  3.推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營養(yǎng),開發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長”的辦學(xué)思想;營造儒雅高潔的校園文化。

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。

  1.熟讀成誦,快樂積累。

  國學(xué)經(jīng)典是高度濃縮又相互關(guān)聯(lián)的智能思想體系,包括大量對人生、世界、乃至神秘宇宙的智能思考和為人之道的.論述,是古人真實(shí)深遠(yuǎn)的生命體驗(yàn)。當(dāng)然,經(jīng)典跨越歷史的長河,畢竟與現(xiàn)代社會相隔久遠(yuǎn),難免存在一些糟粕。我們要以辯證的眼光去了解,去學(xué)習(xí)。

  誦讀,強(qiáng)調(diào)“口誦心惟”!罢b”決不僅僅是“口”的發(fā)音活動,同時(shí)包含了豐富的思維活動和情感活動,朗讀也是一種藝術(shù)的再創(chuàng)造。它在使無聲的書面語言變成有聲有色的口頭語言的過程中,眼、口、耳、心、腦等多種感官并用。學(xué)習(xí)語言,主要不是依靠理性分析,而是靠語言的直接感受和積累。語言正是在反復(fù)的實(shí)踐中形成一種習(xí)慣,“少成若天性,習(xí)慣成自然”,“書讀百遍,其義自見”。

  2.實(shí)施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀、示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。

  3.營造氛圍,讓校園處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報(bào)等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。

  地點(diǎn):三(二)教室。

  時(shí)間:每周四課外活動。

  輔導(dǎo)老師:周迎超。

  活動人員:三四年級學(xué)生(馬雅君、劉暢、劉金月、朱金杰、黃靜雅等)。

  1.小型誦讀展演:以情景劇表演、經(jīng)典朗誦會、朗誦擂臺賽等形式,展示學(xué)生在參與誦讀經(jīng)典上獲得的喜悅與成績。

  2.詩配畫展示:主要以學(xué)生手抄報(bào)為載體,展示誦讀成果,彰顯人文教育。

初中生社團(tuán)活動方案3

  以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生在藝術(shù)方面的發(fā)展,為我校的藝術(shù)文化而努力。豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生們在書法和繪畫領(lǐng)域有所發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能看到辛勤勞動后的碩果,從而樂學(xué)。

  以增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),開闊學(xué)生的審美視野,提高學(xué)生的鑒美能力,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興致為主,促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展。同時(shí)也為我校營造濃厚的藝術(shù)氛圍。在完善書畫社活動的開展的同時(shí),也要提高學(xué)生的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,能夠成為學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線,工作的步驟重點(diǎn)放在實(shí)踐方面,讓學(xué)生們通過實(shí)踐來提高自身的.能力。

  1.固定例會制今后,每兩周召開一次社團(tuán)活動交流會,在每次的活動中,要明確工作性質(zhì),保存社團(tuán)資料,并且規(guī)劃本社的發(fā)展方向和工作。

  2.社團(tuán)工作正規(guī)化,積極主動的加強(qiáng)社團(tuán)與其他社團(tuán)、單位的聯(lián)系,在其他社團(tuán)需要書畫社的協(xié)作時(shí),應(yīng)當(dāng)全力配合。

  3.活動形式要多樣化,在活動的過程中,可采用上課、筆會、交流會、研討會、論壇、辯論、政策學(xué)習(xí)以及鑒賞畫作、書法作品等。

  1.社團(tuán)需要宣傳,招募新人時(shí),要制定宣傳海報(bào)。

  2.在招募新生時(shí),要考慮個(gè)人素質(zhì)、能力等。

  3.書畫社的定型:審批申請加入書畫社成員的資格,確定人數(shù)、社內(nèi)工作計(jì)劃、規(guī)章制度等。

  4.社內(nèi)活動:制定活動計(jì)劃,確定時(shí)間和場所;配備所需設(shè)備,繼續(xù)規(guī)范社內(nèi)活動。

  5.展示:可通過校園電視臺來展示,或是通過畫報(bào)的形式來展示。

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