包餃子活動方案15篇(精品)
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的包餃子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
包餃子活動方案1
俗話說:“大寒小寒,吃餃子過年。在臨近春節(jié)之際,為增強員工凝聚力,促進職工的交流和了解,培養(yǎng)員工的團隊合作精神,同時讓員工感受到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化,引導職工以新面貌、新姿態(tài)投入到20xx年生產(chǎn)經(jīng)營各項工作中,動力廠特舉辦“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃活動。具體方案如下:
一、時間:
20xx年2月17日15:00
二、地點:
柳鋼賓館
三、主題:
“這個冬天不太冷,相親相愛一家人”喜迎新春,快樂包餃
四、活動對象:
廠領(lǐng)導、各車間黨支部書記、黨員、青年團員
五、流程及內(nèi)容:
活動開始前,以車間為單位分組坐開,每隊8人。
活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),另外穿插互動游戲。
(一)馬上包餃
包餃子比賽由每隊8名成員共同參與,每組分給120張餃子皮(量數(shù)可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。廠領(lǐng)導宣布比賽開始隨即開始計時,大家開始合作包餃子,計時15分鐘,結(jié)束后由工作人員清點餃子。
1.在規(guī)定的`時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量,評出1、2名,優(yōu)勝小組可領(lǐng)取新春禮包。(可分幾輪進行比賽,第一輪結(jié)束后可安排賓館工作人員開始煮餃)
2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量,計時結(jié)束后評出全場“最強快手王”稱號,該名職工可領(lǐng)取精美小禮品一份。
3.廠領(lǐng)導對每組所包餃子進行質(zhì)量檢查,評出“最美餃子”小組,可領(lǐng)取新春禮包一份。
4.每組可各提供5個個性餃子,由廠領(lǐng)導選出最具個性的餃子,評出“最佳創(chuàng)意”小組,該小組可領(lǐng)取一份新春禮品。
各組負責端送各自所包餃子給賓館工作人員幫忙煮餃。
再評比過程中,各隊補充包xx個水餃。
(二)猜燈謎
煮餃子過程中穿插互動游戲——猜燈謎,在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的員工將獲得驚喜一份。
(三)馬上吃餃
吃餃子比賽由每隊推薦的三名成員參與,在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前八名參與者將獲得廠部準備的精美禮品,前三名還將摘得“大胃王”的名號。吃到特定餃子餡的參賽者將會有額外獎勵。特定餃子由賓館師傅制作。
(四)自由吃餃,天降財運
所有餃子都煮好后,大家熱熱鬧鬧吃水餃。凡是吃到有特別食材的餃子,代表獲得驚喜,可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個。
六、活動預算:
(一)獎項設(shè)置:
包餃子大賽獎項表
(二)紅包
1、10個猜謎,20元一個。
2、“天降財運”10個紅包,分別為100元1個,50元2個,20元3個。10元4個。
(三)食材預算:
包餃子大賽經(jīng)費預算表
包餃子活動方案2
一、活動目標:
1、讓學生知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,知道母愛的偉大,用好聽的話贊美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達對媽媽的孝敬。
4、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)孩子們動手能力;同時讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家校情,師生情、親子情。
二、活動時間
20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30
三活動地點:
智博南校二樓活動室
四、活動準備:
1、提前一周把活動安排通過海報張貼在校門口讓家長知道這個活動。
2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。
3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調(diào)料、方便碗、方便筷、開水瓶、熱得快。
4、音樂:《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫的一封信以及自己親手為媽媽做的卡片。(周五上午做好)
五、活動過程:
一、歡迎媽媽
師:同學們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺到了嗎?
生:回到
師:哪不一樣?
生:有家長。
師:是的,今天家長專門來我們學校陪同學們一起學習,你們高興嗎?
生:回答
師:現(xiàn)在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長,歡迎她們的到來。
生:鼓掌
師:各位家長朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時間來參加我們今天的活動,為保證我們今天活動的有序進行,下面請我們的家長配合做一下幾點工作:
1、手機調(diào)成震動或者靜音。
2、活動過程中,任何人不準隨意走動。
3、在活動過程中,請不要竊竊私語。不能與小朋友交談。
下面我們就開始上課。我想再問同學們一個問題明天是什么節(jié)日?
生:回答
師:用最簡潔的語言向?qū)W生介紹3月8日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節(jié)日。師:明天是誰的節(jié)日?(學生回答)
我們每年過六一兒童節(jié)的時候,媽媽都會干什么啊?今天媽媽過節(jié),我們也要讓媽媽開開心心的,好不好?
你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?
生:回答
師:請兩位家長代表說說從早上起床到晚上睡覺這一天中所做的事情。
師小結(jié):我們的媽媽真?zhèn)ゴ,真了不起。那現(xiàn)在請同學們起立,向后轉(zhuǎn)。面對著我們的家長。大聲的對媽媽說:我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗!比缓蟊П寢。我說開始的時候就
開始說,我的'媽媽最能干,預備起!”
師:說完的小朋友請坐好,給老師一個信號。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔一些家務(wù)。)
師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽,好不好?(好)
那么今天我們就來給親愛的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長請注意:我先來分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著自己的孩子分為兩個組,第一組:荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽
現(xiàn)在東西已經(jīng)為各位家長準備好了,各位家長在包餃子的過程中,一定要讓孩子參與進來,F(xiàn)在請各位家長先去衛(wèi)生間洗手。
智博教育三八婦女節(jié)親子包水餃活動現(xiàn)在開始。
組織學生、家長一起包餃子。
將包好的餃子交給孫老師煮。
師:現(xiàn)在我們來看幾幅圖片,(孩子成長歷程的圖片)讓孩子知道一個小孩長大,父母要付出多少。接著欣賞《小羊跪乳》的視頻。
師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫了一封信,現(xiàn)在拿出來,我們挨個挨個的念給媽媽聽。(播放輕音樂,在此過程中音樂要巡回播放)
家長聽孩子念信。每一個孩子念完后,老師暫時不要點評,只送給孩子掌聲。
這以活動結(jié)束后,開始品嘗餃子。
品嘗餃子:
讓學生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。
結(jié)束活動:
由主持人簡單小結(jié)本次活動:感謝各位家長對本次活動的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動的一課,有了你們這樣一群可愛的家長,我們學校感到很幸運,很幸福。我們會更加努力的工作,給孩子更好的愛和教育來回報于你們。智博教育三八婦女節(jié)親子活動到此結(jié)束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂。
包餃子活動方案3
一、活動時間:20x年1月24日上午8:40時。
二、活動地點:豐力公司一飯?zhí)谩⒍執(zhí)谩?/strong>
三、組織架構(gòu):
1、活動工作小組:主要負責本次活動策劃和人員組織工作。
2、餡料、器材準備組:負責提供本次活動所需的材料和器材。
3、現(xiàn)場音響組:負責活動現(xiàn)場的`音樂播放。
4、宣傳組:組織本次活動的攝影及宣傳報道。
四、活動安排:
五、活動要求:
1、餡料、器材準備組,活動當天8:15前把所需的制作材料及工具全部準備完畢。請后勤部在24日前,分別在一、二飯?zhí)脩覓鞕M幅;
2、各小組參加人員, 8:35分準時到各自活動點集中,8:45活動正式開始;
3、參加人員服從現(xiàn)場指揮,注意個人衛(wèi)生,活動現(xiàn)場保持整潔有序。
包餃子活動方案4
一、活動主題:餃子包包包,歡樂碰碰碰
二、活動原則:娛樂為主,比賽為輔,保證趣味性
三、活動背景:
日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動,便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
(一)“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子,趣味游戲”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓大家感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化—包餃子;
(二)借此機會,促進同事間的溝通交流,增進同事間的感情,增強團隊的凝聚力,培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作精神;
(三)臨近年末,借此為大家放松心情,緩解緊張的工作氛圍,讓大家用輕松的心態(tài),對待即將到來的年忙之際。
五、活動簡介:
(一)活動時間:20xx年12月22日(周二),具體時間見賽程安排
(二)活動地點:淮安DC食堂
(三)參賽對象:物流管理部淮安配送中心全體員工
(四)活動項目:1)搟餃子皮速度賽
2)包餃子速度賽
3)餃子接力賽
4)蒙眼喂餃子游戲
5)吃餃子比賽
(五)獎項設(shè)置:
項目獎:每個項目設(shè)一等獎1名/組,二等獎1名/組,三等獎1名/組
團體獎:團體獎采用積分制,每個項目活動第一名積5分,第二名積4分,第三名積3分,第四名積2分,其余積1分;在第五個項目中,吃餃子數(shù)量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。
以上獎勵遇名次并列且影響獎項設(shè)置規(guī)則的,以拆拳方式辨輸贏。
六、比賽項目及規(guī)則:
(一)比賽項目
1、搟餃子皮速度賽
1)比賽道具
面團、面粉、搟面杖、砧板
2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組選兩名選手
比賽規(guī)則:計算餃子皮的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)搟餃子皮,餃子皮需圓潤可包餃子,直徑在8厘米左右,正負不得超過0.5cm,不達標的餃子皮不計數(shù)。數(shù)量越多成績越佳。
2、包餃子速度賽
1)比賽道具
餃子餡,餃子皮,面粉
2)比賽方法
參賽選手:每組選五名選手
比賽規(guī)則:每組兩斤餃子餡,計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包,用時越少成績越佳。
3、餃子接力賽
1)比賽道具
餃子,筷子,碗
2)比賽方法
參賽選手:每組選六名選手
比賽規(guī)則:AB場地間隔10米,A場地選手A在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至B場地將餃子喂給B場地的選手D,選手D吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到A場地將餃子喂給A場地的選手B,以此類推直至選手F吃完餃子再端一個餃子跑到至A場地結(jié)束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。
計算游戲完成時間,用時越少成績越佳。
4、蒙眼喂餃子游戲
1)比賽道具
眼罩、筷子、餃子
2)比賽方法
比賽時間:5分鐘
參賽選手:每組三名選手
比賽規(guī)則:各組三名選手參加,一名選手做指揮,一名選手喂餃子,一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規(guī)定時間內(nèi)以吃到餃子的多少判定名次,吃的`餃子越多,名次越優(yōu)。在游戲過程中如有餃子掉落者,需接受懲罰。
5、吃餃子比賽
1)比賽道具
餃子,筷子
2)比賽方法
比賽時間:2分鐘
參賽選手:原則上每組兩名選手
比賽規(guī)則:計算吃掉餃子的總數(shù)。在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,未吃完的餃子不計數(shù)。
PS:懲罰(抽簽選一):
(1)雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個
(2)用家鄉(xiāng)話朗誦以下詩歌:
《臥梅又聞花,臥知繪中天,魚吻臥石水,臥石答春綠》
(3)唱一首自己的拿手歌曲
(4)跳一支即興舞蹈
七、工作人員安排及其它:
1、前期準備工作:
1)協(xié)調(diào)工作小組:與食堂方面商定活動前的相關(guān)事宜
2)組建宣傳小組:由各部門指定一人組成,負責活動宣傳、現(xiàn)場拍照等工作
3)組建組織小組:負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌,分組簽,創(chuàng)可貼,獎狀..)
4)組建評比小組:每組各派一名代表組建,負責比賽的評分等工作
5)包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供
6)選定一名主持人
7)完成參賽選手的統(tǒng)計(每組統(tǒng)計好參賽選手名單)
2、活動進行工作
1)到達活動現(xiàn)場13:00
2)主持人宣布活動開始13:10
3)宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4)進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽
5)進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽
6)進行活動比賽第三項:餃子接力賽
7)進行活動比賽第四項:蒙眼喂餃子
8)進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽
八、注意事項
1、應注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動員工積極性
2、材料不僅要備足,而且要不浪費
3、煮餃子時,工作人員要注意安全
4、評委和負責人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則
九、所需相關(guān)道具
餃子餡(14斤)、餃子皮、面團、面粉、搟面杖(4根)、砧板(4個)、一次性手套、口罩、筷子、勺子、眼罩(8只)、計時器、盤子、碗、展板
包餃子活動方案5
活動目標:
1、遵守游戲規(guī)則,體驗既開心又有序的游戲情緒。
2、能隨音樂有節(jié)奏地分段進行律動表演。
3、學習嘗試將包餃子的經(jīng)驗運用到音樂活動中來,并創(chuàng)編動作進行表演。
活動準備:
1、中班下學期音樂磁帶《喜洋洋》、錄音機。
活動過程:
1、談話導入,引出活動主題。
引導幼兒回憶過年包餃子、吃餃子的生活經(jīng)驗。
教師:過年的時候大家都愛吃什么?大家一起吃餃子時心里開心嗎?
2、根據(jù)幼兒的回憶,引導幼兒隨音樂嘗試創(chuàng)編律動“包餃子”。
(1)引導幼兒討論包餃子的動作和煮餃子的步驟。
教師:餃子時怎么包出來的.呢?怎樣把包好的餃子煮熟呢?
。2)將幼兒回憶出包餃子的動作提煉成舞蹈動作,教師清唱音樂旋律并帶領(lǐng)幼兒集體學習。
教師:如果把我們的身體當面,小手當搟面杖,可以在哪些地方搟呢?
3、引導幼兒隨音樂嘗試有節(jié)奏地表演。
(1)幼兒邊聽音樂邊隨教師做動作,初步熟悉樂曲旋律。
教師:下面我們一起把大家想出的包餃子的動作和煮餃子的動作連起來做一做吧。
(2)幼兒坐在自己的座位上,在教師的帶領(lǐng)下,隨音樂有節(jié)奏地做動作。
教師:你們還記得先做什么,然后做什么,最后做什么嗎?
。3)播放音樂,幼兒隨音樂節(jié)奏進行表演。
4、音樂表演,進一步體驗過新年的快樂心情。
。1)教師引導幼兒坐在座位上創(chuàng)編餃子在煮熟后的造型。
教師:火關(guān)了,說明餃子就怎樣啦?如果你是“餃子”,請你想一個“餃子煮熟”后的造型并做一做!
。2)幼兒站成散點狀,在教師的帶領(lǐng)下,聽音樂進行集體表演。(音樂停就表示火關(guān)了,每個人都要停住,做好“餃子煮熟”后的造型)
教師:請小朋友們找空地方站好,和旁邊的人保持距離,以免做動作碰到別人,我們一起來表演。
5、幼兒邊聽音樂邊完整地玩“包餃子”的表演游戲。
玩法:兩人一組隨音樂進行表演。(一人做被揉、被包、被煮的“餃子”,另一人“揉面團”、“包餃子”、做“煮餃子的火”)
活動延伸:
在美工區(qū)提供油泥,讓幼兒“包餃子”,并利用包好的餃子開一個“香香餃子店”的游戲,增進幼兒與同伴的交往。
包餃子活動方案6
一、活動背景:
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統(tǒng)習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節(jié)的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
二;顒幽康模
1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節(jié),增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的.內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。
3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習俗。
三;顒訒r間:
20xx年12月22日7:00-8:30晚包餃子煮餃子
9:00-9:30邀請老師品嘗餃子。
四;顒拥攸c:
社聯(lián)人員及其各社團成員在社聯(lián)辦公室
五;顒觾(nèi)容:
“餃子”的制作及共慶冬至吃餃子活動
六;顒拥暮罄m(xù)工作:
1、拍照留戀:各位領(lǐng)導嘉賓,社聯(lián)全體人員和各社團。
2、社聯(lián)全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生
3、對活動的照片進行展示(待定)
4、各部門成員及其各社團做工作總結(jié)
七。注意事項:
1、參加人員必須按照規(guī)定時間進場,到規(guī)定的地點就緒,不得打鬧玩耍。
2、活動時,做好維持秩序工作,專門安排人員在現(xiàn)場維持秩序,防止場面失控,過于喧鬧。
3、注意同學安全。爐灶放置。滅火器放置。
冬至包餃子活動方案13
一、活動主題:
學校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動目標:
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過分組進行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。
三、活動時間:xxxx年xx月xx日上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
(二)最靚餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
(三)吃餃子比賽
吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
包餃子活動方案7
一、活動主題:
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力,增長孩子的見識,培養(yǎng)孩子的合作與關(guān)愛之情,我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂,分享勞動成果。
二、活動目標:
1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動,豐富孩子體驗,提高動手實踐的能力。
三、活動時間:xxxx年xx月xx日 上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、活動準備 :
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動場地:各班教室
六、活動設(shè)想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調(diào)料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的`物品。
2、在老師指導下,各班同學分成幾個小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時,教師做好班級安全工作和衛(wèi)生教育。
2、活動時,教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
活動主題:包餃子
活動準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤子、調(diào)味品 等。
2、活動場地:各班教室
活動過程:
一、謎語導入
1、謎語:一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過年家家包。
2、揭示課題:“歡樂包餃子過冬至”
二、包餃子
1、介紹餃子的制作過程
2、教師著重強調(diào)幾個技巧性問題:
l 餃子餡不可放太多。
l 餃子的邊緣部分一定要捏住,不要露餡。
3、師幼共同制作餃子。
4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)
5、洗手休息,大班教師煮餃子。
5、品嘗、評價
6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。
包餃子活動方案8
一、活動時間、地點
時間:12月22日下午13:00(冬至、星期一) 地點:局機關(guān)食堂
參加人員:全體干部職工(自愿報名、不限年齡性別)
二、組織機構(gòu)
1、裁判組 組長: 組員:
工作職責:負責監(jiān)督賽事規(guī)則落實情況,對活動的違規(guī)行為隨時提出意見,對參賽人員的違規(guī)行為做出判定,按照比賽規(guī)則提出評獎意見,督促各部門按照賽程安排開展工作。
2、籌備組 組 長: 組 員:
工作職責:負責比賽用品的采購、道具籌備、材料準備、賽場氣氛營造等工作,落實好賽前的各項籌備工作。
4.獎品組 組 長: 組 員:
負責比賽獎品的采購、保管、發(fā)放等工作,要求嚴格按照比賽結(jié)果發(fā)放獎品。
三、比賽內(nèi)容及流程
。ㄒ唬┌溩颖荣
包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目,全體干部職工分為八個隊進行比賽。根據(jù)會堂人員實際情況,為均衡參賽各隊的.實力,增強比賽競爭性,決定確定7名種子選手作為A—G組各組領(lǐng)隊,負責組織本隊人員參賽,A—G組組員采取隨機抽簽的方式確定,H組由部分局級干部組成,H組組員不參加抽簽。
1、分組及各組領(lǐng)隊名單 A組 領(lǐng)隊:; B組 領(lǐng)隊:; C組 領(lǐng)隊:; D組 領(lǐng)隊:; E組 領(lǐng)隊:; F組 領(lǐng)隊: G組 領(lǐng)隊:; H組 領(lǐng)隊:
抽簽時間及地點:12月22日下午13:00在職工食堂大廳。 2、比賽規(guī)則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風尚獎1名。
。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
。ㄈ┏燥溩颖荣
吃餃子比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標準,數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
包餃子活動方案9
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動
二、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動時間:
。ㄐ瞧谌 16:00——18:30
四、活動地點:
中班教室
五、活動流程:
1、下午16:00——16:10 家長簽到進班
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
尊敬的各位家長:
大家好!
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶新年親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的.內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子)接下來我來介紹一下今天的活動流程:1.先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
六、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子
4、場地整理(自由洗手)
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂)
剛才我看了你們做的餃子,真的各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。
七、幼兒與家長一起品嘗分享餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說辛苦了)
教師:現(xiàn)在哦我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
八、活動結(jié)束:
今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加哦我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
包餃子活動方案10
冬至是二十四節(jié)氣之一,素有“冬至大如年”的說法,家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習俗,為傳承中國傳統(tǒng)文化習俗,豐富校園文化生活,我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動,F(xiàn)將具體事項通知如下:
一、活動時間及地點
時間:12月21日中午
地點:教師餐廳
參加人員:全體教職工
二、活動目的`
我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié),為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖,活躍教職工的業(yè)余文化生活,促進同事間的溝通交流,提高教職工的凝聚力,我們特別舉行這次冬至慶;顒。
三、活動內(nèi)容及流程
。ㄒ唬﹨①愱爢T:
包餃子比賽為團體協(xié)作比賽項目,全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽,每隊指定4名隊員參賽。
(二)比賽規(guī)則:
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽,和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內(nèi),根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,其他輔助人員不能參與包餃子,發(fā)現(xiàn)一個扣一分。
四、獎項設(shè)置:
本次比賽設(shè)置兩個獎項:數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎。
五、活動要求
為確保本次比賽順利進行,并取得圓滿成功,請各年級、各處室負責人務(wù)必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動,并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作,請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽,爭取獲得好成績。
包餃子活動方案11
活動目標
1.認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。
2.知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。
3.深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
活動內(nèi)容
1.綜合:冬至我知道
2.科學:白天短、黑夜長
3.讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并通過兒歌了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。
4.學包餃子。
活動安排
A準備階段:(30分鐘)
①肉(已絞好的)、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團、刀、案板、小搟丈兩個,小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。
②各班小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,小朋友分坐在操作臺的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。
③生活老師把芹菜(每班一顆蔥姜)分配給各班,小朋友在老師的指導下進行摘去菜葉,老師把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的監(jiān)督下淘洗干凈。(此過程老師應組織得有趣。如:有關(guān)芹菜顏色、生長[地面地上]、蔥姜的氣味、菜葉的收集和處理,小朋友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。)
、苌罾蠋煱咽占蟻硖韵锤蓛舻腵芹菜、蔥姜(在活動室)進行切碎。班級老師請小朋友逐個觀看切菜的過程。
B拌餡階段:(10分鐘)
生活老師把切碎的菜和肉放進盛餡盆并依次加入鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進行搓和、拌餡。請小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強食欲)(地點:活動室)
C搟面皮階段:(30分鐘)、(與包餃子同步進行)
生活老師和班級老師進行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(2個/人次)(地點:活動室)(開始前,請班級老師給小朋友們洗手)
D包餃子階段:(50分鐘)
生活老師把餃子皮分給小朋友(2個/人次),班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上,然后,班級老師進行示范,小朋友依示范進行包餃子。(評出包得又快又好的餃子,對小朋友進行獎勵,獎小禮品一份)(各班根據(jù)自己班級包的餃子進行數(shù)數(shù))(地點:各班教室)
E水煮階段:(30分鐘)
生活老師集中包好的餃子,放進開水的鍋里。水煮開添涼水一勺,共三遍,至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀;匕嗪笾v給小朋友們聽。
F吃餃子階段:
生活老師把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中,老師進行配餐,請小朋友們品嘗自己包的餃子。(此階段氣氛應更為活躍:這是誰包的餃子?盛的`數(shù)量?)
兒歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南餛飩,北方餃;
曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓掃;
會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。
冬至到,冬至到,
這一夜,最長了;
甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。
包餃子手指操
小手攤開,咱們來包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作,就象手指在抓撓)包個小餃子(說一個字,用右手食指依次點著左手的手指)香噴噴的餃子給誰吃(用右手把左手指包起來,蓋住,問孩子)(然后孩子說給誰吃,就把餃子遞到嘴邊)
冬至故事
過去老北京有“冬至餛飩夏至面”的說法。相傳漢朝時,北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆,百姓不得安寧。當時匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個首領(lǐng),十分兇殘。百姓對其恨之入骨,于是用肉餡包成角兒,取“渾”與“屯”之音,呼作“餛飩”。恨以食之,并求平息戰(zhàn)亂,能過上太平日子。因最初制成餛飩是在冬至這一天,在冬至這天家家戶戶吃餛飩。
吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時適是大雪紛飛的冬天,寒風刺骨。他看見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來,每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說吃了冬至的餃子不凍人。
包餃子活動方案12
一、活動主題:
包餃子,促交流,連情誼。
二、活動背景:
冬至時節(jié),吃餃子是中國許多地方
的傳統(tǒng)節(jié)日,同時也是為了迎接元旦的到來。而轉(zhuǎn)瞬間,我們來到這兒已經(jīng)四個月了,新的一年即將來臨,我們迎來了在大學里的第一個元旦,讓大家在這樣一個溫暖、融洽的環(huán)境下度過這樣一個節(jié)日,是一件讓人感受到溫暖,且又有意義的事。
三、活動目的:
1.“包餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗,舉辦“包餃子,促交流,連情誼”活動,讓同學們感受到節(jié)日氛圍和溫暖。
2.通過這樣一個活動,鍛煉大家的動手操作能力以及互幫互助的能力。
3.借此機會,促進同學們之間的交流,增進同學們之間的友誼,增強大家的.凝聚力。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力。
四、活動的時間、地點、人物:
活動時間:20xx年12月30日晚。
活動地點:學院食堂二樓快餐廳內(nèi)。
參加活動人物:生活科老師、各院學生會部長以及勞動生活部全體成員等。
五、活動流程:
1.當日下午五時,生活部的成員到達食堂二樓快餐廳內(nèi),布置場地。
2.來賓到場后,宣布活動開始,然后大家開始準備餃子皮,餡料等。{若做累了,可在一旁休息會兒,吃點瓜子水果等}
3.在煮餃子期間,大家可以做做游戲,聊聊天等,活躍氛圍。
4.讓來賓嘗嘗大家一起包的餃子,在這期間,還可以適當開展一些才藝表演,比如唱歌等。
5.部長就本次活動發(fā)表講話。
6.送各位來賓離開。
7.生活部成員留下來,整理好餐廳內(nèi)的桌椅等,并打掃好餐廳地面的清潔。
六、經(jīng)費預算:
1.面粉(在食堂購買,待定)。2.肉餡13×6斤=78元。3.韭菜2×1斤=2元。4.一顆大白菜3元5.雞蛋二個2元錢6.氣球一袋12元7.彩條八條12元8.礦泉水2×50=100元9.瓜子21元10.花生18元11.糖20元12.水果40元13.租用場地100元合計408元
七、注意事項:
1.活動期間,要保證餐廳內(nèi)設(shè)施的完好。
2.活動期間要注意安全。在活動過程中,和食堂工作人員,以及其他同學打交道時,要客氣待人,體現(xiàn)我們應有的素質(zhì)和主人家應有的形象。
八、應急工作:
1.備用幾張創(chuàng)可貼,當手受傷時可使用。
2.借幾盞臺燈,以備停電時使用。
3.若材料不夠,應及時想辦法。若時間允許,可出去購買;若時間不允許,就按現(xiàn)在的材料包完餃子,吃時,我們部門成員每人少吃一點。
生活部:周鵬
包餃子活動方案13
一、活動主題:包餃子,連情誼
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
小年到來,“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,通過包餃子比賽及一系列活動,讓居民感覺到鄰里之間的溫暖, 社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動目的:
1。借此機會,促進與居民間的溝通交流,增進居民間的友誼,增強居民的凝聚力;
2。借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動時間地點人物:
1。時間:20xx年11月25日(周五)上午9:00——12:00
2。地點:定在 (天氣不好,則定在 室內(nèi))
3。對象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)
六、比賽內(nèi)容
說明:
1、在包餃子前請大家洗好手,除去手上的首飾。清除指甲油以保證食品衛(wèi)生。
2、開始活動前通過抽簽將居民跟社區(qū)人員混合后分為5組,每組各6人。(組數(shù)跟人員數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)
包餃子
、倜拷M分給100張餃子皮(數(shù)量可根據(jù)實際情況更改)進行包餃子比賽。主持人告知比賽開始隨即開始計時,取速度最快的兩組,然后根據(jù)兩組餃子的美觀程度,逐出第一名。
、谠5組均完成后,每組各提供3個餃子,由當日未參與包餃子的選出20人來坐評審,選出最具個性的.餃子。
將包好的餃子送給社區(qū)工作人員煮餃子,在等待的過程中,舉行關(guān)于垃圾分類的知識問答比賽(有禮品贈送)。
吃餃子
、賹⒚拷M分為兩個小分隊分別站在兩邊,每組提供一雙筷子、5個餃子,在主持人宣布比賽開始時成員迅速夾起餃子送到對面居民的口中然后跑回,將筷子遞給下一個居民手中,重復此動作。待將盤子里的餃子吃完后迅速將筷子遞交給主持人,取第一名。
、谧杂沙燥溩右部梢宰孕邪才判∮螒,也可加入關(guān)于計劃生育的的活動,宣傳計劃生育。
七、活動后期
1、頒發(fā)獎品
活動風險預測:①人員未到齊 ②游戲過程中地滑存在安全隱患
活動風險解決方案:①及時通知活動人員 ②保證活動場地干凈、整潔
八、活動進行工作
1。 居民們準時到達活動現(xiàn)場
2。 主持人宣布活動開始
3。 社區(qū)工作人員記錄比賽戰(zhàn)況
4。 進行活動比賽第一項:包餃子速度比賽(活動頒獎)
5。 進行活動比賽第二項:最具個性的餃子評比(活動頒獎)
6。 進行活動比賽第三項:吃餃子速度比賽餃子(活動頒獎)
7。 進行活動比賽第四項:自由享用
8。 居民自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
九、注意事項:
1。 應注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動居民積極性。
2。 材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。
3。 煮餃子時,工作人員要注意安全。
4。 評委和負責人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1。 活動結(jié)束,人員有序退場。
2。 社區(qū)工作人員一起清理場地,回收可利用的。
經(jīng)費:食材及禮品和宣傳海報預計1000元左右
包餃子活動方案14
一、活動目的:
元旦包餃子活動旨在增強孩子們的動手能力和團隊合作意識,培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的了解與熱愛,進一步增進師生之間的情感交流,讓孩子們度過一個有意義且快樂的元旦假期。
二、活動時間與地點:
活動時間為元旦前一天(12月31日)上午,地點為幼兒園的食堂。
三、活動準備:
1. 材料準備:
面團(提前統(tǒng)一準備);
餡料(韭菜豬肉餡、雞蛋韭菜餡等);
餡料用的碗、盤;
餃子皮;
切菜刀、菜板等;
鍋、煤氣罐、瓦斯罐;
手工紙、顏料、色筆、剪刀等。
2. 預習準備:
教師提前學會包餃子的技巧,并了解相關(guān)知識;
向班級家長發(fā)放包餃子活動通知,并征求他們的意見與建議。
四、活動流程:
1. 引導活動(15分鐘):
1. 教師向孩子們簡單介紹了元旦的由來和餃子與元旦的傳統(tǒng)聯(lián)系。
2. 教師用手工紙制作了一個大型餃子樣板,并在其上用色筆標明了餃子的口和餡料的位置,讓孩子們了解餃子的基本形狀。
2. 分組準備(15分鐘):
1. 孩子們自愿報名,教師按照報名情況將孩子們分成3個小組,每個小組人數(shù)控制在4-5人左右。
2. 每個小組的孩子們選擇一個負責人,負責人負責向教師匯報小組的包餃子準備情況。
3. 包餃子過程(40分鐘):
1. 教師向每個小組頒發(fā)材料,包括面團、餡料、刀等。
2. 各小組根據(jù)自身情況,選擇餡料和包餃子的形狀。教師在旁邊給予指導與幫助。
3. 孩子們分工合作,一邊揉面團,一邊準備餡料,一邊包餃子。每個小組的餃子數(shù)量不少于20個。
4. 教師根據(jù)孩子們的包餃子技能和表現(xiàn),給予適當?shù)谋頁P與鼓勵。
4. 煮餃子與享用(30分鐘):
1. 教師負責將餃子煮熟,并將煮好的餃子擺放在幼兒園食堂的'飯桌上。
2. 教師指導孩子們按照用餐禮儀品嘗餃子,同學之間可以分享自己包的餃子和對餃子的感受。
五、活動總結(jié):
1. 教師根據(jù)孩子們的表現(xiàn)和感受,做個簡單的總結(jié),鼓勵他們表達自己對這次活動的看法和體會,以及對元旦的祝福。
2. 教師可以邀請孩子們合唱一首元旦歌曲,以此為活動畫上一個完美的句號。
通過這次幼兒園中班元旦包餃子活動,孩子們不僅學會了制作餃子的基礎(chǔ)技巧,還感受到了團隊合作的重要性。同時,通過包餃子的過程,孩子們對傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解和熱愛,進一步培養(yǎng)了他們對傳統(tǒng)文化的興趣。通過這樣有趣而富有教育意義的活動,孩子們度過了一個有意義且快樂的元旦假期。
包餃子活動方案15
一、活動主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動。
二、活動意圖:
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學會感恩,特開展此次活動。
三、活動目標:
1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動,讓家長進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間:
20xx年1月22日(星期五)09:00——11:30
五、活動準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次桌布、物品筐。
六、活動地點:
多功能廳、各班教室。
七、活動流程:
1、早上8:50——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)
2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。
新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動,謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說明今天特活動的內(nèi)容:《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。通過包餃子及一系列活動,讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;)接下來我來介紹一下今天的活動流程:
先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮,如果你是第一次包的'話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,八、包餃子前注意事項:
1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理(自由洗手)。
5、組織家長、幼兒進行洗手(請家長協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂,給家長準備毛巾,讓家長和幼兒在制定廁所洗手)。
6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現(xiàn)在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個時間我們來一場比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
九、親子活動
1、幼兒和家長先抽簽分2—3組,每組10—15人。
1)、游戲:擊鼓傳花。
游戲準備:鼓、花。
游戲玩法:分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止;ㄔ谡l手中,誰就摸,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規(guī)定行事,如:唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內(nèi)容豐富,形式多樣。
2)、游戲名稱:吸乒乓球。
游戲準備:9個乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個盆里放乒乓球,一個盆不放,家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。
十:幼兒與家長一起享受美好的餃子
教師:現(xiàn)在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動成果,我們一起來品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽,也可以跟我們的同伴分享。
十一、活動結(jié)束:
今天,我們再次感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們的親子活動,也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動更加有意義!在這里我給大家拜個早年,祝大家新年快樂,身體健康!也愿我們的寶寶健康成長!
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