[精]綠色環(huán)�；顒臃桨�

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的綠色環(huán)�；顒臃桨�，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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　　一、活動目的：

　　為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環(huán)境。為了能更好的教育廣同學的環(huán)境保護意識我校法律一系開展以“綠色環(huán)�！敝黝}的活動。為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。

　　二、活動主題：

　　“青山清我目，凈水靜我心”

　　三、活動時間：

　　20xx年5月。

　　四、活動流程：

　　1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環(huán)保金點子宣傳，參與活動的`同學們非�；钴S，他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經將環(huán)保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。

　　2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。

　　3、綠色展板綠我心：在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經過它面前的每位同學。

　　五、活動建議措施

　　環(huán)保是現代生活中人類面臨的最大問題.要解決這一問題必須從基礎做起。

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　　為貫徹落實節(jié)約資源基本國策，促進鎮(zhèn)經濟轉型升級，實現全鎮(zhèn)節(jié)能降耗目標。根據全國節(jié)能宣傳周和壽光市節(jié)能宣傳周活動方案要求，經鎮(zhèn)政府研究，決定舉辦“20xx年鎮(zhèn)節(jié)能宣傳周”活動，具體活動方案如下：

　　一、活動目的

　　積極開展節(jié)能降耗宣傳教育活動，努力提高社會公眾節(jié)能意識、環(huán)保意識和資源憂患意識，充分調動全社會節(jié)約能源積極性。積極實施清潔生產，推廣應用節(jié)能新技術、新產品，提升節(jié)能企業(yè)社會影響力，培育新能源產業(yè)，發(fā)展循環(huán)經濟，促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設。

　　二、活動時間

　　20xx年6月12日-18日。

　　三、活動內容

　　(二)開展青少年節(jié)能降耗宣傳教育。

　　1、在各中小學開展節(jié)能環(huán)保知識普及講座，傳播節(jié)能知識，灌輸“節(jié)能低碳”理念。

　　2、利用黑板報、畫廊等形式，在各中小學開展以“節(jié)能我行動、低碳新生活”為主題的宣傳教育，提高中小學生節(jié)能環(huán)保意識，暢想節(jié)能方案，參與節(jié)能活動，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣。

　　3、在中小學開展“四少活動”：每天少用一升水，少用一張紙，少用一個塑料袋，少開照明燈不開長明燈。共同體驗能源短缺帶來的不便(此項工作由鎮(zhèn)教辦負責，鎮(zhèn)團委、各中小學校參加)。

　　(三)開展節(jié)能環(huán)保村(居)活動。

　　1、在集鎮(zhèn)主要街道、廣場、機關、學校、企業(yè)等場所懸掛節(jié)能宣傳橫幅，營造節(jié)能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責，各有關部門配合)。

　　2、以村(居)為單位，利用宣傳欄、黑板報等載體，張貼節(jié)能降耗標語、條幅等，向村民發(fā)放宣傳資料、科普讀物，介紹和宣傳日常節(jié)能低碳知識(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責，各村居參加)。

　　3、開展“低碳家庭、時尚生活”主題活動。以家庭為單位，深化節(jié)能減排村(居)行動，大力宣傳普及節(jié)能低碳知識，幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念，積極倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的節(jié)能低碳生活方式，引導廣大婦女和家庭共建綠色環(huán)境、共享綠色生活(此項工作由鎮(zhèn)婦聯負責，各村居參加)。

　　4、向村(居)推廣使用節(jié)能燈、太陽能、節(jié)能燃氣灶等節(jié)能產品，減少白熾燈、傳統(tǒng)日光燈的使用(此項工作由鎮(zhèn)婦聯、經貿委、農委負責)。

　　5、開展職工節(jié)能降耗活動。以“我為節(jié)能降耗獻計策”為主題，引導職工立足崗位，積極開展圍繞工作、生活中節(jié)約能源的一些技巧、知識、新創(chuàng)意、合理化建議等活動，加強職工節(jié)能降耗義務監(jiān)督員隊伍建設(此項工作由鎮(zhèn)總工會負責)。

　　(四)開展能源緊缺體驗活動。

　　1、根據6月13日為“壽光市能源緊缺體驗日”的部署，鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)直各單位，停開辦公區(qū)門廳、走廊、樓梯等公共場所照明，停開辦公區(qū)域空調(此項工作由鎮(zhèn)黨政辦公室負責)。

　　2、設定6月為“能源緊缺體驗月”，號召各企事業(yè)單位、村(居)主要負責人帶頭參加能源緊缺體驗活動。體驗活動包括：

　　(1)停開室內空調體驗；

　　(2)停電1小時體驗；

　　(3)少開1天車體驗；

　　(4)堅持步行上下班體驗；

　　(5)高效節(jié)能產品使用體驗；

　　(6)減少使用一次性日用品體驗(此項工作由鎮(zhèn)經貿委負責)。

　　四、活動要求

　　(一)加強領導，提高認識。節(jié)能工作是貫徹落實科學發(fā)展觀，實現經濟社會可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。鎮(zhèn)政府成立20xx年節(jié)能宣傳周工作領導小組，領導小組下設辦公室，具體牽頭負責本次宣傳周活動。

　　(二)加強協作，狠抓落實。明確相關辦公室和部門的工作職責，通力協作做好宣傳周工作。

　　1、鎮(zhèn)經貿委負責制訂并實施20xx年節(jié)能宣傳周活動工作方案。廣泛發(fā)動全鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)揮企業(yè)在建設節(jié)約型社會中的主力軍作用，開展豐富多彩、形式多樣的節(jié)能降耗活動，各重點用能企業(yè)積極開展創(chuàng)建節(jié)能環(huán)保型企業(yè)活動。積極推廣清潔生產。廣泛宣傳節(jié)能減排的舉措及成效，積極引導企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入，引進新技術、新設備，為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。

　　2、鎮(zhèn)黨政辦要集中開展節(jié)能宣傳報道。積極宣傳節(jié)能新技術、新產品、節(jié)能先進單位的典型經驗以及日常節(jié)能知識，充分發(fā)揮輿論導向作用。同時，積極開展創(chuàng)建“節(jié)能型機關”活動，組織“能源緊缺體驗活動”，大力宣傳引導使用節(jié)能新產品、新技術，引導機關工作人員率先垂范。

　　3、鎮(zhèn)教辦要把節(jié)能理念納入學生的素質教育中，組織各學校大力開展以節(jié)能為主要內容、形式豐富多彩的校園主題活動。

　　4、積極組織學生參加“節(jié)能我行動、低碳新生活”等主題內容的社會實踐活動，營造校園節(jié)能文化。

　　5、鎮(zhèn)農委要積極開展節(jié)能減排農村活動以及沼氣利用等農村可再生能源開發(fā)的宣傳活動，同時在農村大力推廣太陽灶、省柴節(jié)煤灶、太陽能熱水器、新型日光燈等節(jié)能型技術和產品。鼓勵提倡商業(yè)流通企業(yè)采取節(jié)電措施，擴大節(jié)能型產品的推廣。

　　6、鎮(zhèn)總工會要組織企業(yè)深入開展“我為節(jié)能減排做貢獻”活動，引導職工立足崗位，積極開展以“小革新、小發(fā)明、小改造、小設計、小建議”為主的節(jié)能降耗“五小”競賽活動，組織開展各種技術培訓，進一步提高職工技能，并對成績突出的集體、家庭和個人予以表彰獎勵。

　　7、鎮(zhèn)團委要積極開展“我為節(jié)約做貢獻”和“節(jié)能宣傳志愿者在行動”等活動，引導青少年增強資源意識和節(jié)約意識，推動社會形成資源節(jié)約的'良好風尚。

　　8、鎮(zhèn)婦聯要充分發(fā)揮婦女在節(jié)能低碳消費行為中的作用，大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產品，減少待機能耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，形成人人節(jié)能，我為節(jié)能做貢獻的良好氛圍。

　　(三)深入宣傳，營造氛圍。根據宣傳周活動內容和要求，各村、鎮(zhèn)直各部門及企業(yè)，要充分運用各種形式，集中開展聲勢浩大的宣傳活動，使廣大群眾認識和了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性，從而增強廣大群眾執(zhí)行節(jié)能降耗的自覺性和主動性，營造全鎮(zhèn)上下節(jié)能降耗的氛圍。

　　請各有關單位對活動開展情況進行認真總結，并于6月20日前上報鎮(zhèn)節(jié)能減排工作領導小組辦公室。

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　　地球是人類的搖籃、人類的.家園。當今社會，環(huán)境問題已經越來越受到全世界人民的普遍關注。但是在現實生活中，卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現象，嚴重危害著還是較為薄弱。因此，借我校以創(chuàng)建綠色學校為契機，結合家庭、社會的力量，開展系列環(huán)保活動，提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識，促進學校和諧發(fā)展。具體安排如下：

　　活動時間：

　　11月1日—11月5日

　　活動對象：

　　全體師生

　　活動內容：

　　1、啟動儀式：x老師講座《綠色行動低碳生活》（周一晨會）

　　2、主題晨會：周二（大隊部和三（2）班負責）

　　3、調查活動：一、二年級親子調查活動；全體教師

　　4、科普知識競賽：三—六年級學生；個別老師

　　5、黑板報：11月12日檢查（內容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”）

　　6、做一做：一年級（“種”下一棵樹），二年級（設計禁止吸煙標志），三年級（宣傳卡片），四年級（手抄報），五年級（倡議書、保護母親河垃圾回收），六年級（征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題）。

　�。ǜ靼嘤谥芪迩吧辖徊牧�，一、二年級各5份，三至六年級各10份）

　　7、大行動：垃圾回收大行動（報紙、易拉罐、塑料瓶），每月10日交至大隊部過磅，折合人民幣存入“小鳳凰銀行”，供班級費用。

　　8、秋季實踐活動（德育基地授牌儀式）：環(huán)保小衛(wèi)士在行動（一年級：觀察樹葉、畫下來；二年級：了解花名、樹名、記下來；三年級：發(fā)宣傳卡片、宣傳單；四年級：彎彎腰，把垃圾送回家；五年級：給小鳥安個窩；六年級：張貼宣傳語）

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　　為深化貫實科學發(fā)展觀，積極推進兩型社會建設，改變家庭消費形式，指導廣大家庭成員養(yǎng)成維護生態(tài)環(huán)境的習氣，加強節(jié)能環(huán)保認識，20xx年在全區(qū)開展“低碳環(huán)保進社區(qū)”活動。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“兩型社會”建設的要求，進一步深化“兩型家庭”創(chuàng)立，在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環(huán)保的科學理念，不斷加強節(jié)能環(huán)保認識，指導廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點滴做起，執(zhí)行低能量、低耗費、低開支、低價值的低碳生活方法，為發(fā)展綠色經濟、低碳經濟和循環(huán)經濟奉獻力量。

　　二、活動目的

　　1、著力宣傳和倡議低碳生活理念，指導廣大居民爭做低碳生活的先行者。經過多種宣傳方式，在全社會倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育廣大群眾自覺學習低碳生活常識，養(yǎng)成低碳生活習氣，構成低碳生活共識；指導每一個家庭、每一位居民將科學運用資源、維護地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去，積極倡議低碳生活行為，加強低碳生活自覺性。

　　2、著力履行低碳生活方法，指導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)立低碳家庭、低碳社區(qū)等創(chuàng)立活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節(jié)省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力履行低碳生活方法，改動傳統(tǒng)的消費陋習和消費形式，削減生活中的碳排放。

　　3、著力推行低碳生活技巧，指導廣大居民爭做低碳生活的'創(chuàng)新者。積極探尋和總結低碳生活小訣竅，不斷創(chuàng)始低碳生活“全民發(fā)明、全民創(chuàng)新”的新場面；指導居民自覺學習運用生活領域中的節(jié)能環(huán)保新技能，推行運用新動力、新資料；運用并開發(fā)有用的節(jié)電、節(jié)油、骨氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源收受接管及廢料應用的辦法，不斷提高城鄉(xiāng)居民低碳生活才能和程度。

　　三、活動要求

　　1、提高認識，精心組織�！暗吞辑h(huán)保進社區(qū)”活動是落實大力發(fā)展綠色經濟、積極發(fā)展低碳經濟和循環(huán)經濟的一項詳細行動，是深化兩型家庭創(chuàng)立的詳細行動。各街婦聯要切實提高認識，深入了解當前開展這項活動的主要意義，把這項活動作為重點工作擺上日程，精心組織，縝密部署，保證活動落到實處、獲得實效。

　　2、增強溝通，突出重點。要切實增強與廣大家庭的溝通與交流，使他們深入認識到開展這項活動對創(chuàng)始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起廣大家庭自覺、自動、積極地投入到這項活動中來。確珍重點對象和重點人群積極參與到競賽中來，特別要組織發(fā)動兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動，充分發(fā)揚其示范帶頭效果。

　　3、大力宣傳，營建氣勢。要加大宣傳力度，運用各類傳媒手段，對活動進行新聞報道，構成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達低碳常識，帶動更多的家庭參加到活動中來，提高活動的知曉率和掩蓋面，切實把低碳家庭創(chuàng)立活動面向深化。

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　　本學期，我班將以“綠色教育”為主線，結合小學生行為養(yǎng)成教育，進一步促進良好班風的形成。本班主題的視角是指導學生深入探究身邊的環(huán)境問題——垃圾問題。在此基礎上指導學生懂得環(huán)境保護的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識，并能夠從身邊的點滴小事做起，開展環(huán)境保護行動。

　　班級環(huán)�？谔枺� 綠色環(huán)保,我先行。

　　根據我班本學期的特色教育主題“環(huán)�！保�設計出我班的班名為“企鵝中隊”�？蓯鄣男∑簌Z生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境，我們也懂得要熱愛自然，保護自然，從小樹立環(huán)保意識。

　�。�1） 設計出具有我班特色的快樂中隊標貼于教室門口。

　�。�2） 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進行表彰。

　�。�3） 制定具有本班特色的“快樂方案”。

　　特色活動初定如下：

　　a、收集廢電池

　　b、指導學生廢物利用，制作小制作。

　　c、開展一次以班級為單位的校園護綠活動。

　　在行為習慣的訓練中，培養(yǎng)學生的主人翁精神，使每個人都時時、處處為創(chuàng)建綠色著想，使同學間團結友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風、班貌都呈現綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的'自覺行為。

　　1、上課認真聽講的學生，獲得“綠色聽課”獎。

　　2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學生，獲得“綠色游戲”獎。

　　3、排隊做操，規(guī)范、聽指揮的學生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。

　　4、早晨到校認真早讀的學生，獲得“綠色誦讀”獎。

　　5、放學排隊、集體集會，文明守紀，聽從指揮的學生，心中有集體，獲得“綠色守紀”獎。

　　6、午餐，不浪費、文明就餐的學生，獲得“綠色就餐”獎。

　　7、不隨便亂扔東西，課間主動撿垃圾的同學，獲得“綠色環(huán)保“獎。

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　　一、活動名稱

　　錦‘承’

　　二、活動背景

　　“四面荷花三面柳，一城山色半城湖�！焙喍痰囊痪湓�，就囊括了市花與市樹。這是高度贊揚了天藍、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經濟的高強度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識逐漸下降，促就了歷次污染危機。無論是霧霾還是垃圾成堆，都嚴重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們，也應當獻出一份力量，竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識所帶來的重要意義。

　　三、活動目標

　　各位組織人員本著環(huán)保理念鼓動市民與學生積極加入到“錦‘承’”的活動中來，然后在活動中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識及向別人努力傳達環(huán)保意義的能力，并使人人做到能自主樹立環(huán)保理念與社會責任感。

　　四、資源需要

　　綠色環(huán)保的活動就理應圍繞著環(huán)保開展，所以在資源需要方面，此次活動只需要些許廢紙就可以。a4紙堅決不要，在環(huán)保的理念上，我們更應該做出實踐性的事情來，不可以空談其論。

　　五、活動細節(jié)

　　第一步：本次活動在人士聚集的廣場舉行，活動之前，各校學生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學校的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌，另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作分發(fā)給身邊的人，感染周邊的人一起來參加本次活動并了解環(huán)保。

　　第二步：活動定于20xx年xx月xx日9點正式開始，開始的時候，各校制作的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動承辦方要進行接受檢驗，證實的確用廢物利用的方式制作。此過程大約需要用到30分鐘。

　　第三步：9點35分，各校代表、活動承辦方、活動執(zhí)行組到廣場標志前集合，活動承辦方宣布活動開始并宣布規(guī)則，如下：

　　1、各校要跟著活動執(zhí)行組人員喊出活動口號，即“我是xx市環(huán)保的先驅者，我要守護xx市的綠色，我要成為一個可以克制自己不浪費的人并引領周圍的人投入的環(huán)保這項終生活動中去。在此，我大聲喊出，以此宣誓�！�

　　2、各校要在10點半之前的55分鐘內，利用自己的個性環(huán)保標志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人，并教導他們環(huán)保的意義與行動使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字，以此表示愿意加入環(huán)保的行動中來。

　　3、10點半再次在廣場標志前集合，統(tǒng)計自己的成果，為此，每個人都應該感到成就感，因為他感染了許多人。

　　4、10點35分開始正經的維護綠色的'任務中來。在廣場內撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點在廣場標志前集合。

　　5、11點05分開始一項，各校的活動代表（老師與學生）在活動承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動宗旨。

　　6、11點半，預計活動結束，活動承辦商分發(fā)水并宣布活動結束。

　　第四步：宣布完規(guī)則后，執(zhí)行。

　　六、活動中的細節(jié)

　　1、如若有特殊天氣，則延遲一天，活動執(zhí)行組通知。

　　2、活動要有條不紊的進行，秩序要好。

　　七、活動負責人及主要參與者

　　1、負責人：，負責人必須在活動前每天通知各任務小組的進度情況。

　　2、主要參與者：各校的學生代表和老師代表，（各一名）。

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　　一、指導思想：認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學校”的.契機，以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關系，從身邊的生活中發(fā)現環(huán)境問題，力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值，增強責任心和使命感，學做小主人，學會綠色生活。

　　二、活動主題：祖國、環(huán)保和我

　　三、活動時間：10月1日——11日

　　四、活動過程：

　　1、主題活動周開幕式：邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

　　天天環(huán)保，從以下小事做起:

　　1、隨手關閉水龍頭

　　2、不用、少用一次性筷子

　　3、不亂扔廢棄物

　　4、買菜、購物多用布袋

　　5、吃完口香糖后包好、放好

　　6、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動

　　7、.每年種植或認領一棵樹

　　8、庭院室內養(yǎng)花種草

　　9.節(jié)約紙張、回收廢紙

　　10.不吃野生動物

　　五、活動對象：1—2年級。(10月10日中午交隊室)

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　　一、成立“環(huán)保特色隊”的目的：

　　大綠色環(huán)保是21世紀最時尚、最潮流的一個世界話題，是把環(huán)保理念提到了一個高度。環(huán)境教育，人人有責，環(huán)保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環(huán)保教育，既是針對現實的，又是面向未來的`。綠色教育使我們的課程建設有了新的特色，綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化，富有時代和現實的氣息，使學校的德育工作內涵更加充實，外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學校”為契機，以德育處、少先隊為組織機構開展各類綠色環(huán)�；顒�。最終使學生進一步樹立保護環(huán)境、服務社會的道德感和責任感，形成正確的環(huán)境價值觀、和諧的人際交往觀，良好的學習態(tài)度和習慣。

　　二、指導（領導）機構：

　　xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委

　　三、“環(huán)保特色隊”組織架構：

　　環(huán)保特色隊

　　環(huán)保小衛(wèi)隊

　　環(huán)保體驗實踐隊

　　垃圾處理小分隊

　　栽花種樹小分隊

　　水土保護小分隊

　　保護益、蟲鳥小分隊

　　各年級小衛(wèi)隊

　　少先隊大隊小衛(wèi)隊

　　四、各特色分隊主要宗旨：

　　1、“環(huán)保小衛(wèi)隊”：志愿少先隊員組成，負責對學生們的環(huán)保行為進行監(jiān)察和督促和評比。

　　2、“垃圾處理小分隊”：由志愿親子義工組成，經深入學校、到街道和社區(qū)清理垃圾，開展宣傳，共同開展學校周邊環(huán)境治理，為學校營造良好的周邊環(huán)境。

　　3、“栽花種樹小分隊”：由志愿親子義工組成，建設好親子同耕園的同時，經常協助老師為校園里的花草修枝剪葉，組織同學為校園里的花草施肥拔草，指導同學進行一些簡單的盆花栽種技術。

　　4、“水土保護小分隊”：由志愿少先隊員組成，主要是經常性組織維護學校飲水、土壤的清潔。

　　5、“保護益鳥、蟲小分隊”： 由志愿少先隊員組成，開展愛鳥，保護益蟲的宣傳及實踐活動。

　　五、組建過程安排：

　　1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。

　　2、發(fā)放有關倡議書，學生、家長上報名給班主任，由班主任上交級組長，由級組長統(tǒng)計后上交學校德育處和少先隊。

　　3、第十二周，舉行成立儀式，全體師生及志愿親子義工家長參與，指導領導機構代表出席。

　　六、具體工作措施：

　　1、各分隊要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導下，在學校德育處、少先隊的引領下去務實開展工作。

　　2、各分隊每學期要制定切實可行的詳細計劃，并按計劃去開展工作。每次活動要做到有宣傳、有計劃、有總結。

　　xx區(qū)雍景園小學

　　20xx年10月28日

綠色環(huán)�；顒臃桨�9

　　一、活動主題

　　綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。

　　二、活動背景

　　環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質條件的綜合體。在環(huán)境科學領域，環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞，必然影響和制約各方面的發(fā)展�！碍h(huán)保就在我們身邊”，人人都是保護環(huán)境的關鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。橘子洲頭是長沙美麗的沿江風光帶，我們要讓這種美麗一直延續(xù)。科學家說:"世界上沒有絕對意義的廢物，垃圾是放錯地方的資源。”城市的市容市貌，衛(wèi)生狀況、不僅反映出一個國家的政治、經濟、文化、科技發(fā)展水平，而且直接反映城市居民的文化修養(yǎng)道德風尚和精神面貌。希望大家都能愛護環(huán)境，愛護我們共有的家園，讓大家都能擁有健康的身心，愉快地生活。

　　三、活動目的及意義

　　通過這次活動能增強大家的環(huán)境保護意識，積極響應“保護環(huán)境，從身邊做起”的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，讓學生在生活中樹立起環(huán)保的概念。

　　四、活動準備

　　1、張貼海報，分發(fā)傳單。

　　為了更好地宣傳環(huán)境保護活動，我們將制作海報和傳單，將活動的目的、意義以及具體安排進行清晰明了的介紹，以便吸引更多的學生參與。

　　2、召開本協會委員大會，介紹本次活動概況。

　　我們將召開協會委員大會，向委員們介紹本次活動的背景、目的、意義以及具體安排，以便他們能更好地組織和推進活動。

　　3、積極響應學校其他各大社團、協會，吸引更多學生參與。

　　我們將積極與學校其他社團和協會合作，共同組織活動，吸引更多的學生參與其中，以增加活動的影響力和效果。

　　五、活動安排

　　1、在學校宣傳環(huán)境保護，發(fā)揚“保護環(huán)境，從我做起”。其內容應當包括：

　　(1)遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內，特別是不要亂扔廢電池，因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的`。

　　(2)在學習中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

　　(3)應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。

　　(4)雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內。

　　(5)不要隨意捕殺野生動物，尤其不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。

　　(6)要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　(7)離開房間時，關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

　　(8)盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡，盡管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

　　(9)購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

　　(10)請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

　　(11)節(jié)約用水，在刷牙時，請關閉水龍頭。

　　(12)園丁應施用有機肥料，如混合肥和糞肥，避免使用殺蟲劑和除草劑，因為它們會滲入泥土，危害水源。

　　(13)盡量以步代車或騎自行車。

　　2、組織協會會員與志愿者開展清除校色垃圾公益活動，并實行垃圾分類袋裝化、這樣能更好地起到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源。以身作則的宣傳環(huán)境保護。

　　為了提高大家的環(huán)境保護意識，我們將組織協會會員與志愿者開展清除校園垃圾的公益活動，并進行垃圾分類袋裝化處理。通過實際行動，我們希望能夠以身作則，向他人宣傳環(huán)境保護的重要性。

　　3、組織協會會員與志愿者開展植樹活動，為我們的校園增添一片綠色。

　　我們將組織協會會員與志愿者開展植樹活動，在校園內種植更多的樹木，為我們的校園增添一片綠色。通過這個活動，我們希望能夠讓更多的人關注環(huán)境保護，積極參與到綠化行動中來。

　　4、在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時告誡就餐學生不浪費糧食，不用一次性筷子和餐盒等。

　　我們將組織協會會員與志愿者在餐廳進行義務打掃的公益活動，同時向就餐的學生們宣傳不浪費糧食、不使用一次性筷子和餐盒等的重要性。通過這個活動，我們希望能夠引起更多人的關注和重視，從而減少浪費和環(huán)境污染。

　　5、組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收廢紙與舊書的活動，并將回收物品出售給提前聯系好的聯系相關書店和廢品店，所得利益可用于聯系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門宣傳并組織該活動。

　　為了促進廢紙和舊書的回收利用，我們將組織協會會員與志愿者在學生公寓開展回收活動，并將回收的廢紙和舊書出售給提前聯系好的書店和廢品店。所得利益將用于聯系西安工業(yè)學院和西安醫(yī)學院相關部門，進行宣傳并組織類似的環(huán)境保護活動。

　　六、經費預算

　　1、環(huán)境保護傳單0.2元。

綠色環(huán)保活動方案10

　　一、活動目的：

　　1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。

　　2、加強學校的綠色建設。

　　二、活動對象：

　　管理工程系學生第一黨支部積極分子

　　三、主辦單位：

　　管理工程系學生第一黨支部

　　四、活動過程：

　　（一）設計問卷，調查采訪：

　　1、調查采訪我系輔導員

　　問題設計如下：

　　（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？

　�。�2）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

　�。�3）您是怎樣教育這些同學的'呢？

　　2、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。

　　問題設計如下：

　　（1）您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎？

　�。�2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

　�。�3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？

　�。�4）您關心您周圍的環(huán)境嗎？

　　3、采訪調查宿舍區(qū)的同學。

　　問題設計如下：

　�。�1）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？

　�。�2）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

　�。�3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？

　�。�4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？

　　4、活動地點：各組自行安排

　　5、活動時間：20xx年10月30日前 待定

　　（二）扮演角色，體驗生活。

　　在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。

　　1、開展綠色清潔行動。

　　綠色行動在校園內負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

　　活動地點：中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學樓周圍

　　活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

　　2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

　　組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

　　活動地點：中區(qū)宿舍

　　活動時間：20xx年10月31日星期日 待定

　　（三）所需物品

　　橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

　　（四）經費預算

　　“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

　　積極分子標志由：待定

　�。ㄎ澹┤藛T工作安排

　　1、采訪我系部輔導員：梁秋婷 雷月芬 陳賢成

　　采訪部分同學家長：龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮

　　采訪中區(qū)宿舍去同學：梁 亨 吳夏明 唐麗玲

　　以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。

　　2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組：

　　梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷

　　羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷

　　教學樓清拾垃圾的分組：

　　梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運 梁育鍵 劉 凱

　　楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌

　　由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等。

　　3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤

　　主發(fā)放倡議書。

　　4、橫幅制作由奚顯喜負責。

　　5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

　　6、其他所需工具（包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗）由楊 飛、覃小斌

　　岑勛斌、吳忠麒負責。

　　7、由黃玉梅負責活動照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召開全體積極分子會議。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副樓大廳，整形出發(fā)。

　　10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

　　11、由林寶平匯報本次活動成果。

綠色環(huán)�；顒臃桨�11

　　XX鎮(zhèn)中心小學開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動方案

　　為了進一步增強小學生的環(huán)境觀念，弘揚生態(tài)文化，鼓勵更多的小學生參與環(huán)保，積極開展綠色學校創(chuàng)建工作，引導和培養(yǎng)學生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的'種子在小學生心中生根、發(fā)芽，我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、作品上交時間：

　　20xx年4月10日－20xx年4月21日

　　二、作品主題：

　　綠色環(huán)保

　　三、作品對象：

　　3——6年級小學生

　　四、內容要求：

　　1、從校園生活的每一處環(huán)境著手，研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面，日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案，包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調查報告等。

　　2、作品要求內容充實，文字精煉、流暢，文題鮮明，切合學校實際，并具現實意義。

　　3、作品必須字跡端正，字數在800字以內，并注明作者、班級。

　　4、每班推薦4篇，于4月21日前送交少先隊，逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

　　五、活動組織：

　　校少先隊大隊部。

　　六、獎 勵：

　　四個年級分中年級組和高年級組，分別設一、二、三等獎。（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名），同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

　　20xx年4月9日

綠色環(huán)�；顒臃桨�12

　　1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病，是由新發(fā)現的`冠狀病毒引起的呼吸道傳染病，該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播，病例體內的病毒通過患者呼氣、咳嗽，使帶毒飛沫播散出患者體外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒，防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。

　　2.在疫情期間鼓勵市民少出門、少聚會，在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下，提倡市民科學佩戴口罩，可正常出行，復工復產復課恢復社會日常活動秩序。

　　3.隨身攜帶口罩，必要時隨時佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場所必須佩戴口罩：

　　(1)到人群密集地方特別是一些公共室內場所;

　　(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場所;

　　(3)到醫(yī)療機構。

綠色環(huán)�；顒臃桨�13

　　一、活動背景

　　以建設綠色環(huán)保社區(qū)為目標，在新時期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進社區(qū)，走進生活。

　　二、活動目的

　　1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識，提高市民的'環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。

　　2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事；

　　3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起；

　　三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書

　　朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？

　　讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

　　朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)�；顒�，從點滴做起，從現在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。

　　朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

　　四、活動時間

　　待定

　　五、活動地點

　　待定

　　六、活動內容

　　1、由社區(qū)志愿者、學生代表宣傳環(huán)保知識，增強社區(qū)居民環(huán)保意識；

　　2、進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物等主題宣傳（圖片宣傳）；

　　3、倡導環(huán)保型的生活和工作方式；

　　4、進行綠色社區(qū)的宣傳。

　　七、具體實施

　　1.知識背景：

　　2月2日為國際濕地日

　　3月12日為中國植樹節(jié)

　　3月22日為世界水日

　　3月23日為世界氣象日

　　4月22日為世界地球日

　　5月22日為國際生物多樣曰

　　5月31日為世界無煙日

　　6月5日為世界環(huán)境曰

　　6月17日世界荒漠化日

　　6月26日國際戒毒日

　　7月11日世界人口日

　　9月16日為國際保護臭氧層日

　　10月4日為世界動物日

　　10月16日為世界糧食日

　　2.活動思路：

　�、呕顒觾热莸倪x擇符合社區(qū)居民現有的知識結構和認知水平。

　�、凭G色社區(qū)環(huán)保宣傳活動，邀請社區(qū)學校學生參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

　　3.活動形式：

　�、判�讀倡議書：由學生代表宣讀；

　　⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示；

　　⑶環(huán)保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環(huán)保問題，現場答題；

綠色環(huán)�；顒臃桨�14

　　活動時間：

　　活動對象：三（4）班同學

　　活動目的：

　　1、通過活動，將低碳、環(huán)保等理念，與日常生活緊密相連，提高學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強學生的節(jié)約意識。

　　2、使學生知道如何從生活點滴做起，走進低碳新生活，為節(jié)能減排，環(huán)境保護貢獻力量。

　　活動準備：

　　1、深入學生，了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況，讓學生明白何為“低碳生活”。

　　2、制作幻燈片。

　　3“橫幅”

　　一、預備部分

　　預備部分為：集合列隊，整理隊伍。

　�。ㄒ唬┬￡犻L向中隊長報告人數(小隊長：劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華，中隊長：葛雨豪)

　　小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令，然后跑步到中隊長面前，敬隊禮。報告：“報告中隊長，XX小隊原有少先隊員X名，在這次XX主題中隊會中實到X名，報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮，回答：“接受你的報告！”小隊長返回原位，發(fā)出“稍息”口令，小隊隊員稍息。

　　在小隊長返回的同時，下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢，中隊長就可以向中隊輔導員報告。

　�。ǘ�）中隊長向中隊輔導員報告

　　中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮。報告：“報告輔導員老師，三（4）中隊原有少先隊員54名，實到54名，低碳、環(huán)保，綠色校園主題中隊會準備就緒，請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。

　　中隊輔導員回敬隊禮，回答：“接受你的報告，預祝你們的活動取得圓滿的成功。

　　二、正式儀式

　　正式儀式部分，程序如下：

　　1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗，由后門繞一圈回到講臺旁，全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗入會場。）

　　2、唱隊歌。（播放伴奏曲，全體隊員唱隊歌共唱兩段。）

　　3、中隊長講話。

　　中隊長：全體請坐。尊敬的老師們，親愛的少先隊員們，保護環(huán)境從我做起，綠色校園從學生做起。我宣布，三4中隊“節(jié)能、環(huán)保，綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。（三）、活動內容：（主持人出場）

　　合：老師們、同學們，大家好！

　　1：胡思源，都說我們班的三字經背的好，

　　2：那當然，我們班不但三字經背得好，環(huán)保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

　　1：好咧�。ㄆ穑�

　　2：我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》，我建議來一個環(huán)保知識競賽，怎么樣？

　　2：這個建議不錯，你看，我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

　　1：那就讓我們先認識一下他們吧。四個小分隊隊長自我介紹：

　　節(jié)能小隊：節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來！

　　清潔小隊：讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園

　　護綠小隊：愛護每一片綠色，擁有碧海藍天！

　　宣傳小隊：用我們的雙手栽下漫天的.綠色用我們的心靈守望五彩的家園

　　1：看來每個小隊都是有備而來哦。

　　2：那還等什么呢？把題目亮出來吧。

　　A、環(huán)保知識大比拼

　　2：四個小隊輪流答題，答對加一分，答錯不加分。請聽題：

　　總結：今天大伙的表現都不錯.不過不要得意，要繼續(xù)努力哦！

　　B、低碳、環(huán)保

　　1：同學們，我們都知道節(jié)約是一種美德，現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。社會要進步，國家要發(fā)展，這一切都離不開消耗。近兩年來，有一個非常流行的、和環(huán)保有關的詞語，你們知道是什么嗎？（低碳ppt）

　　2：沒錯，就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

　　1：我節(jié)約，我低碳，請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

　　2：讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝，同學們，你有沒有為低碳出一份力呢？對于低碳生活，你平時是怎么做的？誰愿意來說說你的看法。（回答）

　　小結：同學們，你們說得太好了，那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦！

　　1：胡思源，平時你們家是怎么處理生活垃圾的？

　　2：當然是丟掉了

　　1：那可就太浪費了，你看，現在擺在每個小組桌上的都是用生活中的垃圾制造出來的哦。

　　2：讓我仔細瞧瞧。

　　1：這是用雞蛋殼做成的工藝品，看這圖畫多可愛。這個小玩意多有意思。這是.........

　　2：今天我可是大開眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手邊的資源。讓他們發(fā)揮最大的作用。

　　C、綠色校園

　　1：同學們，我們有一個共同的家，他的名字叫碧海。

　　2：在這里，我們一起度過了三年快樂的時光，請欣賞詩朗誦《美麗的校園》2同學們，你們是不是像愛護自己的家一樣愛護著碧海這個大家呢？你有沒有做過破壞學校環(huán)境的事情呢？

　　1：現在，就讓我們把目光轉移到課間十分鐘。請大家仔細觀看同學們的課間表現，找出不利于低碳環(huán)保的行為，寫在答題板上，比比哪個小隊觀察最仔細，找得最多。（PPT）

　　2：我們一起來看看XX小隊找了哪些？請給XX小隊加X分。

　　1：同學們，你們有一雙雪亮的眼睛，碧海是我們共同的家，為了讓這個家更加美麗，我們要愛護它，這樣我們才能擁有一個美好的學習環(huán)境。所以我們發(fā)出倡議。（請全體起立）

　　請中隊長領讀倡議書：

　　D、倡議簽名

　　女：最后，我們還有一個想法�！暗吞�、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們三年級主題班會的口號，也應該內化成我們每個小主人人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“低碳、環(huán)保、綠色校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在紙條上簽上你們的姓名，寫上你的環(huán)保宣言，貼在這棵環(huán)保樹上，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“低碳、環(huán)保、愛我校園”。（音樂響起，大家紛紛簽名）

　　三、結束

　　2：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎輔導員講話

　　中隊輔導員活動總結：通過這次隊會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“低碳、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。

　　1：謝謝輔導員，有請中隊長。

　　八、呼號、退旗，敬禮。主題隊會到此結束！

　　中隊長：呼號，請大家舉起右拳，請輔導員領呼

　　輔導員：準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗（舉右拳，拳眼對著耳孔。）

　　合：時刻準備著！

　　中隊長：放下右拳

　　中隊長：退旗。（播放退旗曲。全體隊員要靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會場。）

　　中隊長：三（4）班環(huán)保中隊會到此結束。

綠色環(huán)保活動方案15

　　為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。

　　活動內容：

　　1、召開主題班隊會，激發(fā)學生對大自然的熱愛。

　　2、開展節(jié)能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。

　　3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。

　　4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。

　　5、綠色種植，各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。

　　6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進行處理。

　　7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。

　　8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。

　　表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。

　　一、目的：

　　明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進�。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

　　二、時間：

　　20xx年9月2日上午

　　三、流程：

　　（一）迎接學生

　　9 月2 日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

　　（二）升國旗儀式

　　1、地點：教室

　　2、時間：9月2日上午8點正式開始。

　　3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服

　　第一項：升國旗奏唱國歌.

　　第二項：尊師重教�？罴皥D書贈送活動。（合影留念）

　　第三項：新學期校長致辭

　　第四項：國旗下講話：新學期中國夢 綠色路

　　第五項：教師宣言

　　第六項：學生宣言

　　第七項：家長宣言

　�。ㄈ�）開學第一課主題班會（主持人：班主任）

　　導語：

　　各位同學：

　　你們好！

　　新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關鍵的一年,因為你們經過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任，與你們一起度過小學生活的最后一年，有句俗語說：“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里，那也是“十年修得同船渡”，我很高興認識你們，我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分，珍惜同學之間相處的友誼，記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”值得大家品味！

　　一、新學期伊始，作為班主任，我要把這首詩作為禮物送給大家：祝你們在新的一年里，勤奮努力，團結向上，寫下自己明亮的詩篇。

　　你們的名字

　　用了世界上最輕最輕的聲音，

　　輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

　　寫你們的名字， 畫你們的名字。

　　而夢見的是你們的發(fā)光的名字：

　　如日，如星，你們的名字。

　　如燈，如鉆石，你們的名字。

　　如繽紛的火花，如閃電，你們的名字。

　　如原始森林的燃燒，你們的名字。

　　刻你們的名字！ 刻你們的名字在樹上。

　　刻你們的名字在不凋的生命樹上。

　　當這植物長成了參天的古木時，

　　啊啊，多好，多好，你們的名字也大起來。

　　大起來了，你們的名字。

　　亮起來了，你們的名字。

　　于是，輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字：

　　學生依次站起來說自己的名字。

　　二、指導填寫新學期夢想

　　三、暑假大盤點：評選假期綠色少年，最終向學校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。

　　四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。

　　五、安全主題教育——學習行為規(guī)范和班級安全管理制度。

　　六、新學期期望和要求：

　�。ㄒ唬┬聦W期希望每個同學要做到“五心”：

　　一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

　　二是決心。新學期有新開始，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

　　三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。不僅要提高學習，同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

　　（二）俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我還希望大家做到以下幾點：

　　第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的`理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉。

　　第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。

　　第三，建立一個目標．志存高遠，終能奮翼。

　　第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺�！傲晳T決定一切”。有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。

　　好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以，我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

　　第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級更和諧。

　　七、9：00至10：40師生觀看央視《開學第一課》視頻

　�。�1）充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格，傳播正能量，對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的，為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。

　　（2）結合電視節(jié)目，讓學生明確班級本學期的夢想，同時讓讓學生暢談自己的夢想，并用圖畫和文字相結合的形式完成 “綠色夢想”內容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量，這也是《開學第一課》的意義所在。

　�。�3）學生寫觀后感。觀看節(jié)目后，每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

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