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活動方案

紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/h1>
時間:2024-12-01 10:06:39 活動方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/p>

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?/></p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇1</h2><p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,構(gòu)建:人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,特制定我!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>  組長:xxx</p><p>  副組長:xxx</p><p>  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員。</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達到一定的標準,即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌念悇e</p><p> 。1)紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章。</p><p>  (2)紅旗章:夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。</p><p> 。3)火炬章:奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>  2、定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章</p><p>  一年級:向陽章、小主人章、勞動章</p><p>  二年級:向陽章、團結(jié)章、勞動章</p><p>  三年級:立志章、小主人章、勞動章</p><p>  四年級:接力章、團結(jié)章、勞動章</p><p>  五年級:立志章、團結(jié)章、節(jié)約章</p><p>  六年級:立志章、小主人章、勞動章</p><p>  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的`章目每班每月一共設(shè)30%枚。</p><p>  (2)特色章</p><p>  一年級:文明禮儀章</p><p>  二年級:守紀章</p><p>  三年級:文明禮儀章</p><p>  四年級:守紀章</p><p>  五年級:安全章</p><p>  六年級:文明禮儀章</p><p>  每個年級對應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)30%枚。</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)30%枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  3、爭章:</p><p>  爭章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  4、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p> 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬。</p><p>  5、頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個的星期五下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標,引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,做好爭章記錄,并舉行頒章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、每個班的白板上必須下載一個班級優(yōu)化大師軟件,班主任在自己的手機上也要下載一個班級優(yōu)化大師軟件,并邀請各科任教師進群,每個教師要熟悉這個軟件給學(xué)生打分,學(xué)生在課堂上或者校園里的表現(xiàn),每位教師都積極給她們打分,到月底統(tǒng)分一次,看看每個月的高分者誰,可以適當(dāng)獎勵一下他們,并用等分手冊做好登記,到學(xué)期期末進行抽取班級里的30%的同學(xué)進行頒發(fā)獎狀。</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇2</h2><p>  一、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆碧厣拢?/p><p>  紅領(lǐng)巾獎?wù)隆胺酪咝∵_人”章</p><p>  二、爭章要求:</p><p>  本次“防疫小達人章”分三星級。具體如下:</p><p>  一星級:參與3項活動中的1項,并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達人”章,由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p>  二星級:參與3項活動中的2項,并提供照片、作品等佐證。獲得中隊“防疫小達人”章,由中隊輔導(dǎo)員頒章。</p><p>  三星級:參與3項活動中的3項,并提供照片、作品等佐證。獲得校級“防疫小達人”章,由學(xué)校大隊部頒章。</p><p>  三、活動時間:2021年8月</p><p>  四、爭章對象:1-5年級全體少先隊員</p><p>  五、爭章內(nèi)容:</p><p>  2021年暑期,新冠疫情再度襲來,河南人民眾志成城、團結(jié)一心、科學(xué)抗疫,迅速控制住了疫情蔓延態(tài)勢,涌現(xiàn)出了許多感人事跡和典型人物。隊員們通過各種方式挖掘這些平凡而偉大的戰(zhàn)“疫”先鋒,體悟先鋒精神。在疫情防控常態(tài)化的當(dāng)前,化危為機,爭做“疫情防控宣傳員”、爭做“健康運動小達人”、爭做“居家勞動小能手”。</p><p>  (一)爭做“疫情防控宣傳員”。</p><p>  通過防疫知識手冊、動畫宣傳視頻等方式,掌握防疫知識、增強防疫意識和自我保護能力、遵守防疫要求。運用手抄報、視頻等形式宣傳防疫小知識,做一名小小“疫情防控宣傳員”。(參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員,并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”,截止日期:20xx年xx月xx日)</p><p>  (二)爭做“健康運動小達人”。</p><p>  隊員們在家中積極開展居家運動實踐,選擇一項或幾項居家運動項目,堅持每天鍛煉不少于1小時。在疫情防控常態(tài)化的暑期,做到居家鍛煉常態(tài)化,做一名“健康運動小達人”,在體育運動中享受樂趣、增強體質(zhì)。(參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員,并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”,截止日期:20xx年xx月xx日)</p><p>  (三)爭做“居家勞動小能手”。</p><p>  在暑期居家期間,積極參與到家庭生活勞動中去,通過動手實踐體驗勞動樂趣。隊員們可以從日常生活勞動中(如:整理房間、洗衣做飯、打掃衛(wèi)生等)選一個切入點,學(xué)習(xí)一項力所能及的.勞動技能,記錄勞動心得,展示勞動成果,養(yǎng)成一個良好的勞動習(xí)慣,做一名“居家勞動小能手”。(參加活動的過程以照片、視頻形式交給中隊輔導(dǎo)員,并注明“中隊+姓名+活動內(nèi)容”,截止日期:20xx年xx月xx日)</p><p>  注:各中隊根據(jù)活動情況及學(xué)生表現(xiàn),由中隊輔導(dǎo)員在中隊內(nèi)評選出一星級、二星級、三星級“防疫小達人”獎?wù),一星級和二星級獎(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)中隊“防疫小達人”獎?wù);三星級獎(wù)芦@得者由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)計上報學(xué)校大隊部,學(xué)校大隊部頒發(fā)校級“防疫小達人”獎?wù),每個班級獲章比例為百分之十。</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇3</h2><p><strong><strong><strong>  一、活動背景</strong></strong></strong></p><p>  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,結(jié)合我校的工作實際,制定xx第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨福?/p><p><strong><strong><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></strong></strong></p><p>  組長:xx</p><p>  副組長:xx</p><p>  組員:xx</p><p><strong><strong><strong>  三、參與人員</strong></strong></strong></p><p>  全體中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員</p><p><strong><strong><strong>  四、實施對象</strong></strong></strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong><strong><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></strong></strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達到一定的標準,即可獲章。</p><p><strong><strong><strong>  六、實施程序</strong></strong></strong></p><p>  1、定章:</p><p>  (一)基礎(chǔ)章</p><p>  十二月份第一周1—6年級各中隊爭章章目為紅星章,包括向陽章、傳承章、立德章和立志章,其中傳承章為必爭章。</p><p>  第二周1-6年級各中隊爭章章目為紅旗章,包括夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章,其中夢想章為必爭章。</p><p>  第三周1-6年級各中隊爭章章目為自治區(qū)級特色章,包括小石榴章、小蒙古馬章、小創(chuàng)意章、小達人章、小衛(wèi)士章,其中小石榴籽章為必爭章。</p><p>  第四周1-6年級各中隊爭章章目為火炬章,包括奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章,其中勇敢章為必爭章。</p><p>  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章和特色章的二級章目每班每月每類共設(shè)2枚,其中二類章目中的必爭章為5枚。</p><p>  (二)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)24枚個人一星章(至少獲得三枚基礎(chǔ)章和兩枚特色章)和6枚集體一星章(根據(jù)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒映尚Ш退枷胍I(lǐng)成果進行考察)。</p><p>  2、爭章:爭章必須做到八結(jié)合</p><p>  結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  考章記錄:可以將爭章結(jié)果記錄到中隊活動記錄中,并根據(jù)爭章結(jié)果寫在爭章手冊里。</p><p>  4、頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章和特色章指定月份最后一個星期三下午的`少先隊活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。個人和集體星級章從校級、市級、盟級、自治區(qū)級和全國級共設(shè)五級,高一級獎?wù)聫牡鸵患壀務(wù)芦@得者中產(chǎn)生。</p><p><strong><strong>  七、具體要求</strong></strong></p><p>  1、各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和中隊委組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標,上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,中隊活動記錄中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、學(xué)期末將進行爭章優(yōu)秀隊員的爭章分享會。</p><p>  6、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒优c各級“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊組織”“新時代好少年”,“美德少年”、“三好學(xué)生”評選表彰相銜接。</p><p><strong><strong>  八、各年級獎?wù)芦@章標準</strong></strong></p><p> 。ㄒ唬┗A(chǔ)章和特色章獲章標準細則見附件1</p><p> 。ǘ┮恍钦芦@章標準:</p><p>  個人一星章獲章標準:(數(shù)量不超過學(xué)校人數(shù)的30%)</p><p>  學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章3枚和特色章2枚</p><p>  集體一星章獲章標準:</p><p>  中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p><p>  中隊開展中隊會的情況</p><p>  中隊獲得流動紅旗情況</p><p>  中隊參加大隊部相關(guān)活動獲得的名次</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇4</h2><p><strong>  活動背景</strong></p><p>  根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,切實增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定《xx市第三實驗小學(xué)少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮贰?/p><p><strong>  基本原則</strong></p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘牎⒋箨牸w為基本單位,面向每一名少先隊員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽激勵機制。</p><p>  1、堅持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠大理想教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,激勵少先隊員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人從小做好準備。</p><p>  2、堅持組織教育。把全體少年兒童組織起來進行教育,少先隊大隊、中隊集體中,針對不同年齡少先隊員身心特點,系統(tǒng)分層隊組織意識和教育內(nèi)容銜接、少先隊基本知識為主要內(nèi)容的組織教育,通過莊嚴神圣的少先隊儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強光榮感和組織歸屬感。</p><p>  3、堅持自主教育。尊重少先隊員的主體地位,充分調(diào)動少先隊員的積極性,遵循少年兒童成長和教育規(guī)律,尊重個體差異,把握年齡特點,循序漸進。鼓勵隊員自主選擇章目、自主策劃活動、自主爭章實踐,培養(yǎng)少先隊員自主意識和自主能力。</p><p>  4、堅持實踐體驗。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊員爭章實踐的平臺,貼近少先隊員實際,鼓勵少先隊員走進社會,參與實踐,通過生動活潑、豐富多彩的爭章活動,引導(dǎo)少先隊員在實踐中爭章,在實踐中體驗成長。</p><p>  5、堅持教育合力。紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c學(xué)校教育教學(xué)有機融合,互為補充,相互促進,形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選,融入小學(xué)生素質(zhì)綜合評價,與各級優(yōu)秀少先隊員評優(yōu)評先相結(jié)合。</p><p>  6、堅持過程育人。堅持面向全體隊員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進,加強少先隊輔導(dǎo)員在爭章活動中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識,不強調(diào)少年兒童之間的相互競爭,倡導(dǎo)自己和自己比,進步就有獎勵,不斷地為自己設(shè)定新的目標,鼓勵每位少先隊員經(jīng)過自身努力取得的每一次進步。</p><p>  具體分段目標</p><p>  參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標劃分,在1-6年級分成小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級兩個階段實施,每個階段設(shè)置具體分段目標。</p><p>  小學(xué)低年級</p><p>  知道黨、團、隊組織要求,了解我國的制度優(yōu)勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)對黨和國家的樸素認同,能在指導(dǎo)下自主參與實踐活動、儀式活動,向往、喜歡少先隊。</p><p>  圖片</p><p>  小學(xué)中高年級</p><p>  初步建立傳承紅色基因的價值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊、團是突擊隊、少先隊是預(yù)備隊這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的'校內(nèi)外實踐活動、儀式活動,形成一定實踐經(jīng)驗,持續(xù)增強少先隊員光榮感和組織歸屬感。</p><p>  紅領(lǐng)巾獎?wù)略u比細則</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆笔巧傧汝爢T組織開展日常教育活動和評價激勵的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級章。經(jīng)過努力,達到一定的標準,即可獲章。</p><p>  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定,參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標劃分,將目標細化為三個年段(低年級、中年級、高年級),結(jié)合第三實驗小學(xué)辦學(xué)特色,特制定《xx市第三實驗小學(xué)少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u比細則》。適用對象為第三實驗小學(xué)1-6年級小學(xué)生。</p><p> 。ㄒ唬┗A(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章</p><p> 。ǘ┨厣拢盒醒耪隆⑺囇耪、小讀者章</p><p>  (三)星級章:個人一星、集體一星</p><p><strong>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┏绦?/strong></p><p>  一、定章</p><p>  基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章);</p><p>  特色章:行雅章、藝雅章、小讀者章;</p><p>  星級章:</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  4、每個年級每一學(xué)年設(shè)6枚個人一星章,集體一星章3枚。</p><p>  二、爭章</p><p>  少先隊員在學(xué)習(xí)完細則和標準后,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標準,制定整張計劃,結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和各中隊評比活動,進行爭章。</p><p>  爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合本校少先隊活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊活動、中隊活動、小隊活動、每周隊會等方式,活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。</p><p>  三、考章</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊員通過展示自己爭章成果,按獲章標準由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進行考評,完成爭章目標中的一項即得一獎?wù)沦N紙。</p><p>  2、星級章:每年5月底,由中隊輔導(dǎo)根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進行統(tǒng)計,個人一星章要從以下隊員中產(chǎn)生:</p><p> 。1)獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員;</p><p> 。2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊員。</p><p>  確定名單后,由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》(個人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進行公示,無異議方可獲選。</p><p>  四、頒章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行頒發(fā);A(chǔ)章每月最后一周周一活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;</p><p>  一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p>  五、護章</p><p>  少先隊員要愛護、珍惜自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇5</h2><p>  根據(jù)全國少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┓桨浮废嚓P(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,切實增強少先隊員光榮感,特結(jié)合我校實際,制定20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鲗嵤┓桨浮?/p><p><strong>  一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>  為確保評選活動公正、公平、公開順利進行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>  組長:xxxx</p><p>  副組長:xxxx</p><p>  成員:xxxx、全體輔導(dǎo)員</p><p><strong>  二、實施對象</strong></p><p>  我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。</p><p><strong>  三、爭章設(shè)置</strong></p><p>  各年級每學(xué)期由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章啟動課,了解獎?wù)碌木唧w含義,明確每個獎?wù)碌墨@章標準。制定爭章計劃,鼓勵各中隊布置爭章園地,指導(dǎo)隊員記錄爭章感受。如果有隊員沒有爭到當(dāng)下學(xué)期的章,下個學(xué)期可以繼續(xù)爭。</p><p><strong>  四、章目設(shè)置</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三大類。經(jīng)過努力,達到某單項及一定的標準,即可獲章。</p><p>  1、基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,根據(jù)3類章目內(nèi)涵,下設(shè)12種基礎(chǔ)章。</p><p> 。1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章:</p><p>  ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;牢記xxxx對少年兒童的教導(dǎo)和希望等。</p><p>  ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。</p><p>  ——立志章。樹立遠大理想教育;堅定理想信念教育等。</p><p> 。2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章。</p><p>  ——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。</p><p>  ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。</p><p>  ——團結(jié)章。集體主義教育;民族團結(jié)教育等。</p><p>  ——健體章。鍛煉強健體魄教育;體育鍛煉等。</p><p>  (3)火炬章章目下設(shè)奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>  ——奉獻章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。</p><p>  ——勞動章。勞動意識培養(yǎng),勞動實踐等</p><p>  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。</p><p>  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。</p><p>  2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強章</p><p><strong>  五、爭章細則</strong></p><p> 。ㄒ唬┫蜿栒</p><p>  1、知道xxxx是黨的核心、人民領(lǐng)袖,能說出黨的名稱、黨的生日。知道是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國。</p><p>  2、熟記少先隊員十知道</p><p>  (1)我們的隊名:中國少年先鋒隊。</p><p> 。2)我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。</p><p> 。3)我們的標志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。</p><p> 。4)我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。</p><p> 。5)我們的呼號:“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著”!</p><p> 。6)我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。</p><p> 。7)我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。</p><p>  (8)我們隊的.性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。</p><p> 。9)我們隊的目的:培養(yǎng)隊員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。</p><p> 。10)我們隊的生日:1949年10月13日。</p><p> 。ǘ﹫F結(jié)章</p><p>  1、自覺遵守學(xué)校紀律和社會公德,言談舉止文明禮貌。</p><p>  2、樂于幫助他人,看到不良行為主動勸阻。</p><p>  3、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。</p><p>  4、積極參與少先隊舉辦的各項集體活動。</p><p>  5、小組合作突出,樂于善于與人合作。</p><p> 。ㄈ﹦趧诱</p><p>  1、積極參加學(xué)校各類衛(wèi)生大打掃,認真做好值日工作,用自己的行動美化校園,美化生活,美化心靈,爭做愛勞動的少先隊員。</p><p>  2、講究個人衛(wèi)生,紅領(lǐng)巾及衣著整潔。</p><p>  3、個人桌椅、桌套、文具擺放整齊有序,桌洞無雜物。</p><p>  4、自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事爭著做。</p><p>  5、尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。</p><p>  6、至少學(xué)會兩項新勞動技能。</p><p> 。ㄋ模┨厣</p><p>  1、在日常勤儉節(jié)約起到帶頭作用。</p><p>  2、在中隊里藝體方面較為突出。</p><p>  3、在學(xué)校組織的相關(guān)活動中表現(xiàn)突出,為中隊爭光。</p><p>  4、在校級以上組織的相關(guān)活動,積極參與,表現(xiàn)突出,為中隊為校爭光。</p><p><strong>  六、紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┏绦?/strong></p><p> 。ㄒ唬┒ㄕ</p><p>  1、基礎(chǔ)章:學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎?wù)?枚(基礎(chǔ)章3枚,特色章1枚)</p><p>  基礎(chǔ)章:紅星章(向陽章、傳承章、立德章、立志章)</p><p>  紅旗章(夢想章、小主人章、團結(jié)章、健體章)</p><p>  火炬章(奉獻章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章)</p><p>  2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強章</p><p>  3、星級章:</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  4、每個年級每一學(xué)年設(shè)個人一星章,數(shù)量為獲得9枚紅領(lǐng)巾獎?wù)拢ɑA(chǔ)章至少6枚)總?cè)藬?shù)的30%。集體一星章6枚。</p><p>  (二)爭章</p><p>  少先隊員在學(xué)習(xí)完細則和標準后,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標準,制定整張計劃,結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和各中隊評比活動,進行爭章。</p><p>  爭章必須結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合本校少先隊活動和各學(xué)科教學(xué)、社會服務(wù)、家庭教育等,通過大隊活動、中隊活動、小隊活動、每周隊會等方式,活動可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。</p><p> 。ㄈ┛颊</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊員通過展示自己爭章成果,按獲章標準由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進行考評,完成爭章目標中的一項即得對應(yīng)的一枚獎?wù)隆?/p><p>  2、星級章:每年5月底,由中隊輔導(dǎo)根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進行統(tǒng)計,個人一星章要從以下隊員中產(chǎn)生:</p><p>  (1)獲得本中隊全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員;</p><p>  (2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊員。</p><p>  確定名單后,由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》(個人一星章獲章比例原則上不超過參評資格人數(shù)的30%);名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進行公示,無異議方可獲選。</p><p>  (四)頒章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行頒發(fā);A(chǔ)章每月最后一周班隊活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次。</p><p>  一星級個人章和一星級集體章,每學(xué)年開學(xué)典禮時由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p>  每學(xué)月各中隊的爭章情況將進行全校通報。</p><p>  學(xué)校將用紅榜的形式,對各中隊的爭章情況進行宣傳,每學(xué)期至少一次。</p><p>  爭章活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀隊員,學(xué)校將在微信公眾號上進行宣傳,每學(xué)期2次。</p><p> 。ㄎ澹┳o章</p><p>  少先隊員要愛護、珍惜自己所獲得的獎?wù),并用這些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇6</h2><p>  為進一步提高學(xué)生的普通話語言表達水平,增強學(xué)生的語言表達能力和交際能力,有效促進學(xué)生學(xué)說普通話的積極性,提高紅領(lǐng)巾廣播員的整體素質(zhì)。給我校學(xué)生搭建一個展示自我,放飛夢想的舞臺,學(xué)校少先隊大隊委員會決定在3-5年級開展“紅領(lǐng)巾廣播站·播音員選拔”活動。同時,也是鼓勵隊員除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,多投入學(xué)校的'各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)大眾、服務(wù)學(xué)校。</p><p><strong>  一、招生新對象:</strong></p><p>  三——五年級隊員</p><p><strong>  二、招新要求:</strong></p><p>  1、思想品德好,紀律性強,無違反校規(guī)校紀的不良記錄;</p><p>  2、工作積極主動,耐心細心,責(zé)任心強,肯吃苦耐勞;</p><p>  3、有一定的自我管理意識,團隊協(xié)作意識,且時間觀念強;</p><p>  4、形象大方,口齒清晰,普通話標準、流利。</p><p><strong>  三、招聘程序:</strong></p><p>  1、采取班級競選報名,學(xué)校篩選的方式;</p><p>  2、核查報名學(xué)生的報名資格;</p><p>  3、面試。要求報名學(xué)生先用普通話簡單地介紹自己,后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。</p><p>  4、公布錄用人員名單。</p><p><strong>  四、時間安排:</strong></p><p>  1、報名時間:xx月xx日班隊課時間班級選拔推薦。</p><p>  2、面試安排:星期二(xx)中午12:30。</p><p>  3、面試地點:少先隊室。</p><p>  你是否想振長翅沖九天,揚云帆濟滄海?</p><p>  你是否欲一展青春的風(fēng)采,一試智慧才華?</p><p>  來吧!這里——紅領(lǐng)巾廣播站,在這里你將得到屬于自己的一塊土地,一片天空,由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望!</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇7</h2><p>  為進一步加強《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅持立德樹人,充分發(fā)揮勞動綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動觀,崇尚勞動、尊重勞動,增強對勞動人民的感情,形成報效國家,奉獻社會的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達人”的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p><p><strong>  一、活動主題</strong></p><p>  紅領(lǐng)巾愛勞動,爭做勞動小達人</p><p><strong>  二、活動時間</strong></p><p>  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日</p><p><strong>  三、活動對象</strong></p><p>  全體學(xué)生</p><p><strong>  四、活動地點</strong></p><p>  學(xué)校、家庭、社區(qū)</p><p><strong>  五、活動目標</strong></p><p>  1、培養(yǎng)勞動技能,樹立勞動光榮的觀念,正確理解勞動是人類發(fā)展和社會進步的根本力量,認識勞動創(chuàng)造人、勞動創(chuàng)造價值、創(chuàng)造財富、創(chuàng)造美好生活的道理。</p><p>  2、通過不同形式的勞動,切實體會勞動最光榮、勞動最美麗的道理,感受勞動創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。</p><p>  3、培育積極的勞動精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。</p><p>  4、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認真負責(zé)、安全規(guī)范、堅持不懈地參與勞動,形成誠實守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。</p><p><strong>  六、活動過程</strong></p><p> 。ㄒ唬┒ㄕ拢簞趧诱</p><p> 。ǘ幷</p><p>  1、分擔(dān)家務(wù)我能行</p><p>  達標要求:</p><p>  一年級</p><p>  會系紅領(lǐng)巾</p><p>  學(xué)會洗水果和剝水果</p><p>  整理自己的文具和書包</p><p>  二年級</p><p>  1、會分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。</p><p>  2、會將衣服按層次塞進褲子,防止感冒。</p><p>  3、會穿鞋帶、系鞋帶。</p><p>  會做一道涼拌菜</p><p>  會整理自己的書桌和小柜,保持整潔和干凈。</p><p>  三年級</p><p>  會手洗襪子</p><p>  淘米煮飯</p><p>  整理自己的衣柜</p><p>  四年級</p><p>  釘紐扣,會簡單縫補</p><p>  會做炒雞蛋</p><p>  打掃和整理自己的臥室。</p><p>  五年級</p><p>  刷鞋</p><p>  能分辨常見的菜,會擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。</p><p>  會自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的`東西歸類整理。</p><p>  六年級</p><p>  給家人洗衣服褲子</p><p>  會做一道家常菜</p><p>  打掃、整理和布置自己的房間</p><p>  成果展示:及時用手機拍照記錄活動過程,圖片附上姓名、班級,假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>  2、尋訪心中“勞動模范”</p><p>  “勞動模范”是民族的精英,是時代的引領(lǐng)者,是大家公認的楷模。其實,在我們身邊有很多勞動者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動模范!</p><p>  達標要求:讓我們一起動起手來,在這個特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動模范”自制獎狀,并為他們頒獎哦!</p><p>  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>  3、手工制作</p><p>  達標要求:</p><p>  一至三年級:開展“變廢為寶”活動,利用身邊廢棄物進行制作。</p><p>  四至六年級:以“五一勞動節(jié)”為主題,繪制手抄報。作品紙張規(guī)格8K。</p><p>  成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊部。</p><p>  評比爭章:假期回來后,各中隊根據(jù)分享成果進行小隊互評,中隊互評,中隊評選出中隊人數(shù)30%的作品,最后大隊部總評。統(tǒng)一頒發(fā)獎?wù)拢堃荒昙壭』锇閭、少先隊員們積極參與。</p><p>  希望一年級小伙伴們、少先隊員們通過此次活動,體驗勞動所帶來的快樂,熱愛勞動,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,能體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到熱愛勞動,尊敬長輩。最后祝大家假期快樂!</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇8</h2><p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)少先隊工作有關(guān)要求,結(jié)合我校實際工作和校園特色,特制定了我!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)</strong></p><p>  組長:陳標</p><p>  副組長:武傳學(xué)、杜培菊、婁小倩、王霞</p><p>  組員:各年級組長</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達到一定的標準,即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p> 。1)基礎(chǔ)章</p><p>  低學(xué)段(一年級、二年級):向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>  高學(xué)段(三至六年級):向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評選一次。</p><p>  (2)特色章(書香章)!皶敝笗、以書籍為沃土滋養(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長成為參天大樹,意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的'小學(xué)每一位學(xué)子在書香滿校園的氛圍下健康成長,快樂學(xué)習(xí)。</p><p>  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章。</p><p> 。3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)4枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2.爭章:</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3.考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  ②考章記錄:采用中隊爭章手冊登記。</p><p>  4.頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個的星期三下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1.各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴格把關(guān)。</p><p>  2.爭章活動要有階段性目標,引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4.各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達標爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5.各中隊要教育學(xué)生認真填寫中隊活動記錄冊中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進行抽查。</p><p><strong>  八、各學(xué)段獎?wù)芦@章標準(見附件)</strong></p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇9</h2><p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  依據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做好隊員”主題實踐等少先隊實踐活開工作的推動落實,培育隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,激勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的詳細環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的勝利。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,激勵進取。以我校詳細條件和每個隊員的實際水平為起點,提倡參與就是進步,提高就有嘉獎,充足調(diào)動全體隊員參與“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達標章目的設(shè)計留有充足余地,各中隊可依據(jù)實際情況,恰當(dāng)調(diào)整考核標準。</p><p>  3、強調(diào)教育過程,注意意識培育。達標訓(xùn)練要注意思想意識的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才能。</p><p>  4、注意全面素養(yǎng),激勵發(fā)展特長,在突出共性培育的同時,注意激勵獨特發(fā)展;在強調(diào)全面發(fā)展的同時,注意激勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong><strong>  三、實施程序</strong></strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護章。</p><p><strong>  四、實施方法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《小同學(xué)守則》、《小同學(xué)日常行為標準》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>  1、定章:各中隊比照爭章細則,充足利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊員的年齡特點和愛好特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p> 。1)爭章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動。</p><p> 。2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準則,各中、小隊每月要有重點爭章目標,每月評比一次,班內(nèi)表彰一次,有力量的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>  (3)充足發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進生”結(jié)對,不讓隊員“落伍”。</p><p>  3、頒章:由各中隊每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢N在爭章爭園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律暾埍,由中隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一搜集上交德育處審核,然后進行表彰。</p><p>  4、護章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地穩(wěn)固,假如做得不好,退步的'此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p><strong>  五、爭章考核細則</strong></p><p>  基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章</p><p>  特色章:基礎(chǔ)章的有益補充</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖、省、市、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>  目標:</p><p>  愛國主義教育傳承紅色基因</p><p>  紅星章詳細考核標準:</p><p>  1、牢記祖國對少年兒童的教導(dǎo)和希望,聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因;</p><p>  2、牢記社會主義核心價值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為完成中國夢奉獻力量;</p><p>  紅旗章</p><p>  詳細考核標準:</p><p>  1、聚焦愛國主義教育;中國夢教育;</p><p>  2、國家成就教育;熱愛人民教育;</p><p>  3、集體主義教育;公民道德教育;</p><p>  4、公民道德教育;民族團結(jié)教育;</p><p>  5、法治教育;國防教育;</p><p>  火炬章</p><p>  詳細考核標準:</p><p>  1、主動參與少先隊主要活動,把握少先隊標志標識和少先隊禮儀;</p><p>  2、熱愛祖國,熱愛人民,知法懂法,做良好公民;</p><p>  3、熱愛集體,團結(jié)同學(xué),做好班級小主人;</p><p>  4、樹立遠大理想,堅定理想信念。</p><p>  守紀章</p><p>  目標:</p><p>  遵守紀律</p><p>  禮讓成風(fēng)</p><p>  詳細考核標準:</p><p>  1、不遲到、不曠課;</p><p>  2、不帶零食到校;</p><p>  3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。</p><p>  4、不打架、欺侮同學(xué);</p><p>  5、上、放學(xué)路隊標準;</p><p>  6、大課間路隊標準;</p><p>  7、物品歸位,擺放有序;</p><p>  8、愛惜花草樹木、不任意破壞公共財物,不處處亂寫亂畫。才智章</p><p>  目標:</p><p>  好好學(xué)習(xí)</p><p>  團結(jié)協(xié)作</p><p>  詳細考核標準:</p><p>  1、上課主動答復(fù)問題;</p><p>  2、作業(yè)按時認真完成;</p><p>  3、遵守課堂紀律;</p><p>  4、作業(yè)書寫標準干凈;</p><p>  5、熱愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感愛好;</p><p>  6、在學(xué)習(xí)上,主動熱心幫忙同學(xué);</p><p>  7、主動參與小搭配作學(xué)習(xí);</p><p>  8、勤學(xué)好問,勇于探究。</p><p>  健體章</p><p>  目標:</p><p>  錘煉強健體魄</p><p>  詳細考核標準:</p><p>  1、認真參與班級聯(lián)賽;</p><p>  2、主動參與運動會各項訓(xùn)練;</p><p>  3、認真做播送體操;</p><p>  4、認真做眼保健操;</p><p>  才藝章</p><p>  目標:</p><p>  美心育人</p><p>  學(xué)有所長</p><p>  詳細考核標準:</p><p>  1、能嫻熟唱歌以下兩首歌曲:《國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》;</p><p>  2、能主動參與學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和競賽(例如班級藝術(shù)節(jié));</p><p>  3、能認真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校內(nèi)文化和環(huán)境生活;</p><p>  4、能夠在課外自主進行藝術(shù)探究和實踐;</p><p>  5、主動學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  目標:</p><p>  熱愛勞動</p><p>  節(jié)約環(huán)保</p><p>  詳細考核標準:</p><p>  1、熱愛勞動,愛惜校內(nèi)環(huán)境,做校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)士;</p><p>  2、宣傳并做好垃圾分類;</p><p>  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校內(nèi)的小標兵;</p><p>  4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;</p><p>  5、主動參與社區(qū)志愿者服務(wù);</p><p>  6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。</p><h2>  紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒臃桨?篇10</h2><p><strong>  實施對象</strong></p><p>  校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(1-6年級全體學(xué)生)</p><p><strong>  爭章設(shè)置</strong></p><p>  包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”和“星級章”。經(jīng)過努力,達到一定的標準,即可獲章。</p><p>  “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹黧w獎?wù),是全國各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊員必須參與評選的獎?wù)。每年級每學(xué)期對應(yīng)基礎(chǔ)章目3個,每人每項限一枚獎?wù),每學(xué)期集齊3枚即可。</p><p>  “特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎?wù),作為基礎(chǔ)章的有益補充。</p><p>  “星級章”是由全國、省、市、區(qū)、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級,是在“基礎(chǔ)章”、“特色章”基礎(chǔ)上獲得的榮譽獎?wù)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)6枚個人一星章,學(xué)校每學(xué)年設(shè)3枚集體一星章。</p><p><strong>  章目設(shè)置</strong></p><p>  度假區(qū)中心小學(xué)少工委20xx年春季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置</p><p>  備注:每位隊員每學(xué)期可以爭4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。</p><p>  一二年級</p><p>  第一學(xué)期</p><p>  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、節(jié)約章</p><p>  特色章:育才章</p><p>  三四年級</p><p>  第一學(xué)期</p><p>  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、節(jié)約章</p><p>  特色章:育才章</p><p>  五六年級</p><p>  基礎(chǔ)章:向陽章、小主人章、節(jié)約章</p><p>  特色章:育才章</p><p>  爭章細則</p><p>  向陽章</p><p>  一二年級</p><p><strong>  獲章標準和要求</strong></p><p>  1、能說出黨的名稱和生日</p><p>  2、會唱國歌《義勇軍進行曲》</p><p>  3、熟記少先隊員六知道</p><p> 。1)我們的隊名:中國少年先鋒隊。</p><p>  (2)我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。</p><p>  (3)我們的標志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。</p><p> 。4)我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。</p><p> 。5)我們的呼號:“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著”!</p><p>  (6)我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。</p><p>  三四年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事</p><p>  2、會唱國歌《義勇軍進行曲》,會唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》</p><p>  3、熟記少先隊員六知道</p><p>  (1)我們的隊名:中國少年先鋒隊。</p><p> 。2)我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。</p><p> 。3)我們的標志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。</p><p>  (4)我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。</p><p>  (5)我們的呼號:“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著”!</p><p> 。6)我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。</p><p>  五六年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國人民取得的偉大成就,談一談作為少先隊員應(yīng)如何聽黨話、跟黨走</p><p>  2、組織參與一次關(guān)于祖國發(fā)展新成就的中、小隊活動。</p><p>  3、熟記少先隊員十知道</p><p> 。1)我們的隊名:中國少年先鋒隊。</p><p> 。2)我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。</p><p> 。3)我們的標志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。</p><p> 。4)我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。</p><p> 。5)我們的呼號:“準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著”!</p><p> 。6)我們的隊歌是:《中國少年先鋒隊隊歌》。</p><p> 。7)我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。</p><p> 。8)我們隊的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。</p><p> 。9)我們隊的目的:培養(yǎng)隊員“愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神。</p><p>  (10)我們隊的生日:1949年10月13日。</p><p>  小主人章</p><p>  一二年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走</p><p>  2、見到同伴、老師主動問好打招呼。</p><p>  3、愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物,愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。</p><p>  4、維護校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。</p><p>  三四年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。</p><p>  2、見到同伴、老師主動問好打招呼。</p><p>  3、愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物,愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。</p><p>  4、維護校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。</p><p>  五六年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。</p><p>  2、見到同伴、老師主動問好打招呼。</p><p>  3、愛護綠化、不踩踏花草。愛護公物,愛護桌椅板凳、愛護圖書角書籍、不亂寫亂畫。</p><p>  4、維護校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。</p><p>  5、樂于幫助他人,看到不良行為主動勸阻。</p><p>  6、積極參與全國學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國防教育知識競賽”、“海洋知識競賽”活動,爭做憲法、國防、海洋小衛(wèi)士。</p><p>  節(jié)約章</p><p>  一二年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。</p><p>  2、維護班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。</p><p>  三四年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、自覺節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。</p><p>  2、維護班級、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。</p><p>  五六年級</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  1、節(jié)約紙、水、電,愛護個人和學(xué)校的各種資源,養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭做班級“節(jié)約小明星”。</p><p>  2、知道垃圾分類的特點,并能進行普及,爭做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。</p><p>  特色章</p><p>  育才章</p><p>  獲章標準和要求</p><p>  (1)勤思好學(xué)、刻苦鉆研,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</p><p> 。2)在學(xué)科測試或期末測試中成績優(yōu)異。</p><p>  (3)在寫作、閱讀、古詩誦背、口算、英語口語等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績。</p><p> 。4)按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),因故不能到校的'必須由家長來電向班主任請假說明情況并請假,不得無故缺課。</p><p> 。5)遵守學(xué)校紀律,不打架斗毆,上放學(xué)路隊安靜有序,遵守課堂紀律,不隨便講話或做小動作,專心聽講,積極思考,認真回答問題。</p><p> 。6)作業(yè)能按時、獨立完成,書寫規(guī)范,字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次,一票否決。</p><p>  星級章</p><p>  類別</p><p>  個人一星章</p><p>  獲章標準</p><p>  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達4枚;</p><p>  2、能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T;</p><p>  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員</p><p>  4、少工委抽考考章達優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  集體一星章</p><p>  1、中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>  2、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;</p><p>  3、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;</p><p>  4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認真落實好頒章總結(jié)工作。</p><p><strong>  考章辦法與要求</strong></p><p>  1、各中隊(班)由中隊輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組,小組評選工作必須堅持公開、公平、公正的原則。</p><p>  2、步驟:</p><p>  ——定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一制作“度假區(qū)中心小學(xué)學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章”公示欄,各中隊(班)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”記錄表,中隊輔導(dǎo)員為隊員們解析獎?wù)潞x,明確獲章標準和爭章目標,然后各自制定爭章計劃。</p><p>  ——爭章。對照考章條件,通過學(xué)校少工委、大隊部、各中隊(班)開展的一系列實踐活動,引導(dǎo)隊員們(學(xué)生)記錄爭章過程和感受。</p><p>  ——考章。量化評價,各中隊隊員(學(xué)生)評議、推薦,中隊委員會研究,中隊輔導(dǎo)員(班主任)核準,每周評選出一位爭章過程中最優(yōu)秀的隊員(學(xué)生),并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章展示記錄表。各中隊(班)要高度重視,認真組織好本中隊(班)的推選工作。每周一將對每個中隊(班)的紅領(lǐng)巾爭章少年進行檢查,考評,并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。</p><p>  ——頒章;A(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個的星期一下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前或六一兒童節(jié)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p>  ——護章。下一學(xué)期后全體隊員(學(xué)生)開始護章行動,少工委(政教處)、中隊輔導(dǎo)員(班主任)、大隊干部、隊員們(學(xué)生)相互之間等隨機進行抽查、考核等,若有不合格者取消所對應(yīng)的章,又要重新爭奪獎?wù)隆?/p><p>  3、要以評選活動為契機,加強對先進典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊員的示范帶動、教育作用,為全體隊員(學(xué)生)樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍,激勵全體少先隊員(學(xué)生)的健康成長,加速成才。</p><p><strong>  其他</strong></p><p>  結(jié)合各年級爭章目標制定量化的評價標準,構(gòu)建以中、小隊為主體的爭評機制和輔導(dǎo)員、隊員、家長等多方參與的評價方式。要充分運用獎?wù)略u價結(jié)果。各中隊(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章,為星級章評定提供有形依據(jù)。</p><p>  一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊員中,由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊隊員評選出中隊個人一星章,比例為參與評選少先隊員的30%(例如:中隊有30名少先隊員參與爭章,這個中隊一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)隆<w一星章的競選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉嵭、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進行表彰。</p><p>  二星章:由即墨區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個人中產(chǎn)生,比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊員中,最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p><script>s(

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