“誠信”主題教育活動方案
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的“誠信”主題教育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“誠信”主題教育活動方案1
一、指導思想
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀建設的`重點。為深化社會主義核心價值觀體系建設,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加強生誠信主題教育,增強學生道德修養(yǎng),規(guī)范學生行為,培養(yǎng)情操高尚的社會主義建設者和接班人。
二、活動目的
舉辦誠信主題會活動,通過講故事形式,用古今中外真實、生動、鮮活事例教育感染學生。強化學生對誠信重要性的,引導學生,牢固樹立以講誠信為榮,不講誠信為恥的道德觀念,自覺踐行誠信,努力做一個誠實守信的人,在學院形成事事講誠信,人人做表率的良好氛圍。
三、活動主題
踐行誠信,從我做起
四、參賽對象及名額分配
1、參賽對象:
2、各系院名額分配(校本部):商管系2名,建藝系3名,土木系3名,機電系3名。
五、大賽組織
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
與系團總支
六、大賽
大賽分初賽、決賽2個階段。
(一)初賽時間及安排(10月8日——10月30日)
1、各系接到后組織本系學生報名,根據(jù)活動主題,進行選拔推薦,各系的選拔方式及獎項由各系自定。
2、各系按分配名額把選手名單于11月1日前發(fā)至以下郵箱:
(二)決賽時間及安排(暫定11月15月,如有更改另行通知)
1、人選拔及要求
(1)名額:1名
(2)要求:朗誦基礎好,儀態(tài)端莊,普通話發(fā)音標準,聲音洪亮,口齒伶俐,主持經(jīng)驗豐富,應變能力及有效引導能力強。
2、會場地點及布置
(1)比賽地點:
(2)會場布置
“誠信”主題教育活動方案2
單位:學生處學生工作部
各學院:
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀的重要組成部分,是大學生立身為人成長成才的必備品質(zhì)。按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳【201】1號)要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一指導思想
緊密圍繞立德樹人根本任務,繼承中華傳統(tǒng)誠信化精髓,突出時代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,強化學生的.誠信意識,樹立學生的誠信理念,培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì),以全面提高我校大學生的思想道德素質(zhì),促進成長成才。
二活動主題
踐行誠信,筑夢起航
三活動時間
20xx年月8日——6月8日
四活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內(nèi)容包括但不限于:
1通過組織觀看誠信教育宣傳片召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng),教育學生按時還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。
2舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議(具體的時間和地點請于月11日前告知學生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》,認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進一步明確還款責任,確定還款計劃。
做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前,在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認申請”,學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖;學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
4認真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認手續(xù)后,各學院進一步組織核對收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭詳細住址聯(lián)系方式聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請在資助工作群下載后完善信息,6月11日前發(fā)到郵箱xx
各學院獲貸畢業(yè)生請群(環(huán)境外國語應數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx),群內(nèi)有專人負責還款咨詢。
6由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請各學院提醒有條的學生辦理提前還款,詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期,具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的說明》。
8對于因?qū)W籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生,各學院應安排專人組織學生談話,了解學生情況,若因病休學而造成延遲畢業(yè),請聯(lián)系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更;其它情況需正常參加還款確認,按照還款計劃按時還款。
。ǘ╅_展有關勵志誠信責任的教育活動。
各學院通過知識競賽主題班會等同學們喜聞樂見的方式,在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動勵志教育活動誠信教育活動和社會責任感教育活動,普及征信金融知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生增強法律意識培養(yǎng)金融風險防范意識樹立誠信理念,引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
五活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動方案,加強領導,分工協(xié)作,明確專人負責。
(二)結(jié)合實際,務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內(nèi)容,結(jié)合學院特色及實際,以學生喜聞樂見的方式開展教育活動,以切實取得成效。
(三)對沒有按時簽訂《誠信還貸承諾書》沒有辦理還款確認手續(xù)沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學校將不為其辦理離校手續(xù)。
。ㄋ模┱埜鲗W院于月11日前提交活動計劃,6月18日前提交活動總結(jié)(字材料1000字照片4-6張活動新聞鏈接),總結(jié)電子版發(fā)至郵箱:xx紙質(zhì)版交至學生資助管理中心。
“誠信”主題教育活動方案3
一、活動指導思想
1、誠信的言行和作風,自始至終貫穿于活動的全過程。
2、從自身做起,從現(xiàn)在做起,確有實效。
3、宣傳社會,擴大影響,帶動身邊的人。
二、活動目的
引導師生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與做人的關系,自覺地做一個誠信的員工;通過誠信教育引導員工樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召員工自我教育,自我完善,自覺加強誠信建設,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,培養(yǎng)員工“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的'優(yōu)秀品質(zhì),共建和諧社會。
三、誠信教育活動的要求
1、全校要充分認識開展誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動員,確保各項活動內(nèi)容的順利開展,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2、全校師生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動起來,培養(yǎng)誠信品格,塑造誠信人生。
四、活動形式
1、對師生進行以下幾方面的教育。
。1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。
。2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
(3)真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和諧的人際關系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
。4)樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關心他人的能力和積極情感體驗。
(5)言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
2(6)誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。
2、各班利用班會時間組織學生進行誠信活動的大討論。
3、征文活動。圍繞誠實守信,誠實對待工作、生活等內(nèi)容寫作,可以是觀點鮮明的議論文,也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
五、活動的具體安排
。ㄒ唬┱\信教育活動的時間
時間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。
。ǘ┤訂T宣傳
制作一條以“樹誠信學風,做誠信師生,創(chuàng)誠信單位”的橫額,加強輿論引導,積極營造誠實守信的單位氛圍,由站辦公室負責。
。ㄈ┱\信格言征集比賽
組織全校開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。
。ㄋ模┱\信征文比賽
由站辦公室組織誠信征文比賽活動。征集要求:誠信征文要以“誠信”為主題,寫有關誠信的認識、看法與領悟,
3文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)八百字以上,文體不限,要求原創(chuàng)。校辦公室將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
“誠信”主題教育活動方案4
誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一。為了普遍提高廣大師生的誠信意識,特在我校開展以“人人知誠信,人人講誠信”為主題的誠信教育活動。
一、工作目標
1、讓誠信意識和遵紀守法意識深入師生的心中,使廣大師生樹立誠信為榮,失信為恥的觀念。
2、學校教職工能帶頭嚴格遵諾守信,以誠信辦事、依法治校、依法執(zhí)教的實際行動取信于民。
3、學校學生能誠實守信、不說謊話、團結(jié)友愛、互幫互學,形成良好的人際關系。
4、學校師生能正確樹立社會主義榮辱觀。教育全校師生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
二、活動時間:3月24日——4月4日
三、活動內(nèi)容
1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,
不說謊話,作業(yè)和考試求真實,不抄襲、不作弊。不欺騙自己、不欺騙父母。
2、在守信教育方面:培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。引導同學從自身做起,人人做“誠信”的監(jiān)督員,向身邊的親人、朋友進行誠信宣傳。
3、在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
四、具體措施
1、充分利用校園廣播站、國旗下講話等多種形式和手段進行誠信教育的宣傳。號召師生“人人知誠信人人講誠信”,并付諸于實際行動。
2、結(jié)合《小學生守則》、《小學生日行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關教育,不斷提高廣大教師和學生的綜合素質(zhì)和誠信意識。
3、結(jié)合學生學習、生活實際,組織豐富多彩的誠信教育活動。充分利用品德課主戰(zhàn)場把誠信教育作為小學生思想道德建設的重要內(nèi)容滲透到學校教育的'各個環(huán)節(jié)。發(fā)揮少先隊組織及輔導員、班主任的作用,創(chuàng)設情景和氛圍,讓學生接觸社會,接觸現(xiàn)實生活,通過親身實踐,領悟誠信,通過班隊活動,升旗儀式和社會實踐活動、征文活動等形式開展對師生的誠信教育。
五 、活動具體安排
1、利用國旗下的講話對師生進行誠信教育,并號召師生積極行動起來爭做誠信好少年、好教師。
2、借助校園廣播、板報宣傳、主題班隊會、征文等多種形式,加強誠信道德規(guī)范的宣講學習,營造“學誠信、講誠信”的濃郁氛圍。在校園和班級環(huán)境建設中營造誠信教育氛圍,如在樓道內(nèi)張貼有關警句和標語等營造誠信教育氛圍。
3、宣傳、動員組織師生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關“誠信”的故事。以激勵自己,向榜樣學習。
4、各班組織開展好一次“人人知誠信人人講誠信”為主題的主題班會。屆時學校將組織專人深入班級檢查班會開展情況。
5、教師每人撰寫一篇以誠信為主題的文章參加中心校組織的“誠信征文”競賽。
6、積極與社區(qū)、家庭溝通,促使學校與家庭和社會達成共識,共同推進誠信教育。
7、認真開展“誠信每一天”,樹立社會主義榮辱觀為主題的教育活動,加強監(jiān)督檢查,教育學生誠信為人事,誠信求知,誠信交往,要求做到:按時到校、及時回家;獨立思考,工整作業(yè);愛護環(huán)境,認真值日;純樸正直,誠實待人;遵章守紀,信守諾言。
8、設立活動檢查小組:由班級成立自查小組,對各班的誠信落實情況予以檢查。學校也成立專門小組予以不定期檢查,如最基本的誠信實踐,不抄作業(yè)、不亂扔果皮紙屑、不講粗話等。
六、活動要求及獎項設置
1、活動結(jié)束后,每班評選1名“誠信之星”,上報德育組予以表彰。
2、主題班會結(jié)束后,各班向德育組交一份“主題班會教案”(題目為:()年級()班“人人知誠信人人講誠信”主題班會教案,設為三號黑體,加粗;正文為四號宋體。段落設置:上:2厘米,下:2厘米,左:3厘米,右:2厘米。段前段后0行,行距為1.0)。
3、“誠信征文”教師每人一篇,最遲于4月4日上交(文本和電子版各一份,格式、字體與班會教案同)。
4、征文由中心校統(tǒng)一組織評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,予以表彰獎勵。
“誠信”主題教育活動方案5
為提高對家庭經(jīng)濟困難學生的資助水平,推動國家助學貸款工作持續(xù)健康的發(fā)展,強化資助工作育人功能,根據(jù)教育部辦公廳《關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函[20xx]1號)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教財[20xx]118號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定學生資助誠信教育主題活動實施方案如下:
一、活動主題
活動以“誠信教育”為主題,以“立德樹人”為主線,結(jié)合校園文化建設、班級建設、社會實踐、“我的中國夢”主題教育等活動,廣泛宣傳國家助學貸款及其他資助政策,普及征信、金融等相關知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生樹立誠信觀念、增強法律意識,自覺履行國家助學貸款合同,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。
二、時間安排
20xx年xx月xx日—xx月xx日。
三、活動方案
。ㄒ唬┲黝}班會
各二級學院、系以班級為單位組織召開主題班會,強化學生對誠信的認識和理解,讓學生們充分認識到誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關系。牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念。
。ǘ┱魑谋荣
各二級學院、系組織開展以誠信教育為主題征文比賽,并評選3—5篇優(yōu)秀作品交學生工作部,學工部最后評出獎項,對優(yōu)秀作品給予獎勵。
。ㄈ﹫D片展
學生資助中心通過圖片形式宣傳誠信、征信知識,并介紹國家助學貸款及其他資助政策。
。ㄋ模┱\信及征信知識競賽
學生資助中心聯(lián)合銀行共同開展高校誠信及征信知識競賽,通過競賽讓學生進行一次深刻、廣泛的誠信知識學習,加大教育的影響深度。
(五)召開助學貸款畢業(yè)生座談會
學生資助中心組織召開生源地貸款畢業(yè)生座談會,從各方面引導增強助學貸款學生的'誠信意識、責任意識和感恩意識,讓學生更清楚地了解到還款責任、義務和程序,明白違約產(chǎn)生的嚴重后果。
四、活動要求
根據(jù)本院、系實際情況自行組織開展誠信主題教育相關活動,把誠信教育落實到學生日常思想教育工作中,從實踐中引導學生樹立誠信意識,全面提高學生綜合素質(zhì),強化資助育人效果,進一步教育受資助學生樹立勤儉節(jié)約意識,強化節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念,自覺抵制高消費或奢侈浪費行為,珍惜國家、學校和社會各界的關懷和愛心。
學生工作部
20xx年xx月xx日
“誠信”主題教育活動方案6
一、工作目標
組織開展誠信管理體系對標達標工作,加強工作督促指導,推動企業(yè)建立并運行誠信管理體系;完善評價機構工作規(guī)則,規(guī)范誠信管理體系評價工作;編寫重點食品行業(yè)誠信管理體系實施指南,加強標準宣貫培訓,完善誠信管理體系行業(yè)標準;加強地方、行業(yè)誠信信息平臺網(wǎng)絡建設,促進誠信建設宣傳交流。
二、工作任務
。ㄒ唬┩晟普\信制度建設
完善修訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系評價機構工作規(guī)則》;組織編寫《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系(CMS)建立與實施通用要求-糧食加工生產(chǎn)企業(yè)實施指南》;制訂《食品工業(yè)企業(yè)誠信管理體系(CMS)建立與實施通用要求》(QB/T4111-20xx)國家標準。
。ǘ╅_展誠信培訓評價
指導5000家以上食品工業(yè)企業(yè)建立并運行誠信管理體系;組織行業(yè)、地方完成對10000人次的培訓,開展對22家委托評價機構的'評價人員專業(yè)培訓;推動開展食品企業(yè)誠信管理體系評價工作,爭取150家左右企業(yè)通過評價。
。ㄈ┩七M誠信平臺建設
完善國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務平臺;繼續(xù)支持地方和行業(yè)誠信信息公共服務平臺建設,推動實現(xiàn)地方平臺與國家平臺互聯(lián)互通,促進國家平臺與相關部門平臺相互采信、資源共享。
。ㄋ模⿺U大誠信宣傳交流
開展誠信建設專題宣傳,積極營造誠信建設的輿論氛圍;加強地區(qū)間、行業(yè)間、企業(yè)間交流,適時召開部分省區(qū)市誠信體系建設座談會,總結(jié)交流各地及企業(yè)好的做法和經(jīng)驗。
。ㄎ澹┘訌姽ぷ鞫酱僦笇
建立食品工業(yè)企業(yè)誠信體系建設工作督查制度;加強對各地工業(yè)和信息化主管部門、行業(yè)協(xié)會及評價機構工作指導,督促建立健全推進誠信建設工作協(xié)調(diào)機制;加強對評價工作的監(jiān)督檢查,定期開展抽查考核。
三、工作要求
(一)全面落實工作責任。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步加強組織領導,結(jié)合實際制定工作實施方案,明確分工、任務到人、責任到崗,督促并指導食品企業(yè)全面落實工作責任。
。ǘ┩晟茀f(xié)調(diào)工作機制。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要加快推進建立政府部門、行業(yè)組織和企業(yè)的良性互動、協(xié)調(diào)合作機制,按照分工定位,有效整合各方面資源,為誠信體系建設工作的深入開展提供有力保障和支持。
。ㄈ⿲崿F(xiàn)誠信信息共享。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要進一步利用好國家食品工業(yè)企業(yè)誠信信息公共服務平臺的信息服務功能,加快推進本地區(qū)及行業(yè)誠信信息公共服務平臺建設,并實現(xiàn)誠信信息平臺互聯(lián)互通和信息資源的共享。
。ㄋ模┘訌娬\信宣傳教育。各地工業(yè)和信息化主管部門及相關單位要采取各種宣傳方式,努力營造食品行業(yè)“以講誠信為榮,不講誠信為恥”的誠信建設氛圍。加快研究實施守信激勵和失信懲戒措施,配合相關部門建立違法違規(guī)企業(yè)“黑名單”制度,完善市場退出機制。
“誠信”主題教育活動方案7
一、指導思想:
在科學發(fā)展觀的引領下,牢牢樹立“育人第一”的指導思想,以慶祝建國xx周年為主題,開展誠信教育系列活動,塑造高登學子良好形象,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),探索“求知與做人”相整合的德育模式;引導學生講誠信,提高自我實現(xiàn)的.需求。
二、重點工作:
1、制定班級《誠信公約》:各班在4月30日前送交教導處。
2、“誠信校園”主題班會:每班在4月30日前召開一次以“誠信”為主題的班會。
3、誠信故事會:每班在4月30日前召開一次以“誠信”為主題的故事會,評選本班的誠信之星。
4、誠信格言展:格言展以誠信為主題,使用稿紙謄寫,要求跡清楚,書寫工整。作者在文章標題下署名,順序為:學校和班級、姓名。由各班語文老師負責實施。
5、誠信考室:班主任要將誠信考試作為班級學風建設的抓手,重視面上學生爭創(chuàng)過程中的學風營造,加強學生個體在爭創(chuàng)過程中的監(jiān)督;進一步完善爭創(chuàng)活動中申請、審核、批準等環(huán)節(jié)流程。
6、誠信征文比賽:本屆征文比賽以誠信為主題。文章必須由參賽學生自己撰寫,不能抄襲他人作品。輔導教師應切實加以指導,要在文章后寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。學生作文不超過。作文應使用稿紙,要求跡清楚,書寫工整。作者在文章標題下署名,順序為:學校和班級、姓名。由各班語文老師負責實施。
“誠信”主題教育活動方案8
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,也是一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
一、主題教育背景
當今社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設的層面。
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
我們作為當代中學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人,把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
二、教育活動目的
以誠信為主題的教育活動意在使同學們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當代中學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
三、教育活動時間
20xx.6.1——20xx.6.30
四、誠信主題教育活動類型
1 、召開各種形式的會議,通過廣泛的宣傳教育活動,營造班級誠信氛圍。
2、召開誠信主題德育班會,學習學習有關誠信的名人故事,并結(jié)合大量發(fā)生在身邊及存在于社會中的典型事例開展討論,通過學習和討論,使學生進一步提高對組織開展誠信教育的重要性和必要性的認識,增強緊迫感和責任感,把思想和行動統(tǒng)一到起來。
3、團支部書記組織班級出一期“誠信”主題宣傳黑板報。
4、班內(nèi)各小組收集有關誠信的文章、書籍、名人故事等。每周班會課由一個小組負責帶領大家讀評誠信材料。讓所有同學在收集資料的過程中學習誠信,在帶領大家討論學習的.過程中強化這種觀念。
5、定期開展自我評價與互相評價活動,在活動中,進一步發(fā)現(xiàn)自身的誠信問題,并采取相應的措施及時解決。
6、發(fā)放學生家庭生活誠信反饋卡,學生父母填寫誠信反饋卡,與學校共同促進學生成長
(1)如實向家長匯報學習情況
(2)不找借口逃避家務
(3)父母吩咐的事必須做到
(4)按時就寢、起床
(5)向家人說出自己的心里話
(6)不借口向家長要零花錢
7、舉行誠信宣誓,評出誠信個人和誠信小組,誠信小組為本階段的星級小組。
(1)上課不遲到不早退
(2)及時改正錯誤
(3)按時完成、上交作業(yè)
(4)自覺按時值日
(5)不說謊不罵人
(6)借他人錢物及時還
(7)考試不作弊、作業(yè)不抄襲
(8)拾金不昧
(9)說話算數(shù)
(10)及時向老師反映班級不良現(xiàn)象
五、德育班會參考課題目錄:
1、認識誠信,反思身邊的不誠信行為
2、學習誠信案例,樹立誠信榜樣
3、誠信待人,誠信做事
4、誠信學習,誠信考試
5、誠信對待父母
7、誠信,從身邊小事做起
8、誠信立身,誠信處世,做誠信之人
通過開展誠信教育活動,建立和完善學生誠信評價體系,營造“言必行,行必果”的班級誠信氛圍;通過開展誠信教育活動,讓學生明白誠信教育不是一個月兩個月的教育活動,也不是一年兩年的教育活動,而是一輩子的事情。魯迅先生說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更有時效性!”誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富。誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。誠信是一種寄托,是現(xiàn)代文明的財富!程頤道:“以誠感人者,人亦誠而應!闭\信乃立身之本,生存之道。生活需要誠信,集體需要誠信,國家社會需要誠信!誠信像永恒的星輝獨放光彩,誠信以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信用春風般的胸懷感召著眾人!誠信如此矜貴,我們都應當從我做起,從現(xiàn)在做起,播誠信種子于心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓誠信伴我們一輩子!
“誠信”主題教育活動方案9
一、指導思想
誠實守信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今,人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠待人,以信立業(yè),才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處于良性的發(fā)展之中。由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。而學校是培養(yǎng)人才的基地,因此,誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一,只有教育孩子從小明禮誠信,實事求是,才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。
二、活動主題
做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園
三、參加對象:
全體教師、學生
四、領導小組
組 長:王臣明
副組長:張 星 牛丹璘
組 員:班主任及任課教師
四、具體活動安排:
。ㄒ唬﹩有麄麟A段
1.利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。
2.通過廣播、宣傳欄、墻報等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。
(二)活動開展階段
。1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。
。2)出版一期以“誠信”為主題的墻報。
(3)提出一句自己的`誠信口號并由老師同學監(jiān)督實施。
。4)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。
(5)舉辦一次以“誠信”為主題的繪畫比賽。
。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)階段
1.各班班主任寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié),并上交。
2. 采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星”樹立誠信典型。
六、活動要求:
1.各班班主任要高度重視這一教育活動,力求實效。
2.各班可針對各自特點,突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。
“誠信”主題教育活動方案10
一、活動目的
1、開展“爭當誠信小少年”為主題的誠信教育活動,營造“人人爭當誠實守信的小學生”的良好班風學風。
2、讓學生理解“誠信”的含義和內(nèi)容,能自覺地按《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為,由此培養(yǎng)學生注重良好習慣的養(yǎng)成,不斷提高自身素質(zhì),爭做“誠信小學生”。
3、通過開展形式多樣、生動有趣、內(nèi)容豐富多彩的活動,寓教于樂,教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處,使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個誠實守信的小學生。
二、活動準備
1、(1)學生收集有關同學、父母、兄長、鄰里誠信或失信行為的資料(拍攝照片、寫成文字材料或故事等均可)。
。2)學生查閱與誠信、習慣有關的資料,開展誠實守信自查、互查,明確不足并思考作為一名學生應該養(yǎng)成哪些好習慣,從自身感受談起。
。3)學生搜集有關“知誠信、講誠信”的名言。
2、教室布置:
黑板:寫上主題班會的名稱《爭當誠信小少年》
黑板報主題:做誠信小公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起。
宣傳欄:學生拍攝的有關誠信行為的照片,學生畫有關誠信的漫畫,學生寫有關誠信這個話題的文章。
三、活動過程
全體起立
整隊(三級匯報)
出旗敬禮
唱隊歌
1、導語(背景音樂:誠信之歌):
甲誠實守信的品德是一個人的立身之本、做人之道、成長之基。誠實守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的基本要求,也是現(xiàn)代社會文明的基石和標志。我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。
2、誠信大家談:
甲:誠信是坦蕩的胸懷;
乙:誠信是心與心的交融。
甲:我們中華民族是一個偉大的民族,有著悠久的歷史,
乙:她素以明禮誠信著稱于世,自古就被稱為“禮儀之邦”。
甲:那么,誠信在大家的心中到底是什么?
乙:誠信與我們學習、生活和友情的關系如何?
合:“誠信大家談”請大家實話實說交流你心中的“誠信”。
☆(1)實話實說——“誠信大家談”。
對于誠信相信每個人都有自己的理解?那么,同學們又是怎么理解的呢?
。▽W生互相交流自己對誠信的看法和認識,簡單說一說誠信在自己的學習、生活、以及同學間的友情的關系。)
甲:誠——心靈敞開,以誠相待;
乙:信——言出必行,行之以信;
合:讓我們把誠信載入心扉,善待周圍每個人,世界才會充滿陽光的味道。
3走入名人的誠信世界:
乙:“誠信”與我們的生活、學習、交友等息息相關。
甲:難怪有這么一句諺語:“誠實是一個人得以保持的最高尚的東西”
乙:請看誠信故事:
☆(2)名人誠信故事《一只打碎的花瓶》
☆(3)我和列寧比誠信的活動
甲:看了這個故事,你覺得我們應該向列寧學習什么?(學生回答)
乙:對了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠信的小故事呢?
甲:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片心空。
乙:擁有誠信,一片小小的.綠葉,可以傾倒一個季節(jié)。
甲:擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋。
乙:相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。
甲:一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;
乙:一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;
甲:但一個人不能沒有誠信,否則他就會一無所有了。
主持人:下面請聽詩朗誦《天上人間說誠信》
盤古說:“誠信是我開天的巨斧!
女媧說:“誠信是我補天的五彩晶石!
孫行者說:“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子!
孔已己說:“誠信是我站著喝酒時的長衫。”
牛頓說:“誠信是我的三大定律”
愛因斯坦說:“誠信是我的相對論”
愚者說:“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說:“誠信是人類閃光的金子”
哲人說:“誠信是世間萬物的源泉”
媽媽說:“誠信是做人的準則”
老師說:“誠信是成長的基準”
朋友說:“誠信是交友的基礎”
我說:“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”
A誠信是我心中永遠的夢。在夢里,誠信流淌著鮮紅的血液,澆灌著我幼小但堅強的生命之樹,我的樹成長,長大,開出誠信的花朵,解出誠信的果實,我渴望誠信。
B曾幾何時,**的話銘記在心底,老師的教誨時時回響在耳邊“做人要誠信!庇谑,我走了下來,尋找寶貴的誠信。同學少年,以誠交友,真誠待人,誠信的風雨吹打鑄就了我心中永遠的誠信,我渴望,我追求。
c而今,真誠的笑容終于迎來燦然的陽光,前進的征程鋪滿了溫馨的的春風,陽光照出周圍人的真誠,春風吹開周圍人的真誠,前途不再風雨交加,因為我有用誠信的細羽編織成的大傘,那傘為我撐出一片晴空。
4誠信大搜索:
甲:誠自心,信自行,心行合一。
乙:讓我們用心靈呼喚誠信,
甲:讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光,
乙:讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱,
甲:讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,
乙:讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
☆(4)“誠信大搜索”展示活動
A、“知誠信、講誠信”——誠信格言的征集展示。
B、“誠信在我身邊”——展示有關同學、父母、兄長、鄰里、社會中誠信或失信行為的資料。
5結(jié)合本校“航船迎著浪花走早日到達誠信島”活動,三(4)班“紅領巾誠信俱樂部”成立儀式:
☆(5)制定三(4)班《誠信公約》。
甲:把“誠信”掛在胸前的人,他只標榜誠信;
乙:把“誠信”掛在嘴上的人,他只知曉誠信;
甲:把“誠信”握在手里的人,他只利用誠信;
乙:把“誠信”踩在腳底的人,他將背棄誠信;
甲:唯有把“誠信”埋在心底的人,才真正誠信。
。ǚ中〗M討論之后,匯總形成本班的《誠信文明公約》,并由班級每位同學在誠信公約上簽名,作為誠實守信的承諾。全體學生聯(lián)系自己的學習、生活的實際,從小處、從小事著手,向全班同學作出承諾,互相作為見證人,在今后的學習、生活中,做一個實事求是、言行一致的人。)
☆(6)設計誠信大使卡(只要在學習、紀律、文明、衛(wèi)生、勞動等各方面做到有誠信,得到老師和同學的肯定,就可以得到一張單項誠信卡,累積各項單項獎最后獲得“誠信大使”的榮譽稱號)
☆(7)我心中的誠信大使:
甲:也許,在謊言的土壤中可以開出美麗的嬰粟;
乙:但是,只有在誠信的土壤上才能夠開出真正絢爛的生活之花。
評選“我心中的誠信大使”單項獎——推薦心目中的誠信形象設計,率先加入誠信俱樂部。
6、結(jié)尾:
甲;誠信是金。
乙:誠信是真。
甲:誠信是美,
乙:誠信是德,
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
甲:雄鷹*強硬的翅膀在天地間翱翔;
乙:人類以誠信的品德在歷史中閃亮。
甲:呼喚誠信,擁抱誠信,
乙:為你的人格涂上一層亮色!
甲:呼喚誠信,擁抱誠信,
乙:讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!
合:讓我們行動起來,做一個誠實守信的小少年!
全班齊唱《誠信之歌》!
10、輔導員講話:
這是一次非常成功的活動。大家通過從身邊收集到的很多有關誠信習慣方面的小事,認識到誠信習慣雖小,造成的影響卻很大。因此,我們必須從小就樹立起做人要誠實、講信用的觀念。按《小學生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為,從自己做起,從今天做起,從小事做起,做一個誠實守信、實事求是、言行一致的文明人。相信我們的“文明誠信”之風將永遠在班級里、校園里飄蕩,并將飄向四方……
呼號(面對隊旗)
退旗敬禮!
宣布結(jié)束
“誠信”主題教育活動方案11
一、 指導思想
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象:如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身,一次次的抄襲作業(yè),一次次對老師、家長撒謊,弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書,卻不承認,考試作弊;無故不到校卻向老師和家長撒謊;針對這些情況,我石美小學決定于4月份在校內(nèi)開展以“知誠信,講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽,要求每位同學從自己做起,從小事做起。懂誠信,講誠信,做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成,從小養(yǎng)成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的
通過活動的開展,使學生懂得誠信,從自己做起,從小事做起。用自己的`實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織:德育領導小組
四、活動參與者:全校師生
五、活動時間:第七周—第九周
六、活動過程:分兩階段
第一階段:宣傳活動。
時間:第七周——第八周
具體內(nèi)容:
1、各班級在教學中(特別思品課)要滲透誠信教育。(各教師)
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
第二階段:演講比賽
時間:第九周星期二下午第二、三節(jié)
地點:石美影劇院
注意事項:
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間:低:2—3分鐘。中高:3—5分鐘
3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工:
1、評委老師:陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢
2、幕后工作:①朱彩群(負責訓練主持人,選手走場)
、诔塘粒ńM織男老師引導全校師生過馬路的秩序)
、哿夯啵ㄅ南,印獎狀打分表)
④張立雙(公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校;寫獎狀)
3、統(tǒng)計工作: 劉襯章 葉妙玲(按評分規(guī)則算出分數(shù)及名次交張立雙公布)
4、學生主持:陳宇 葉謙慧
5、出發(fā)與返回:①周二下午3:00全校集中學校大門的廣場。
、诔塘良澳薪處煍r住公路后,由一年級起一個級一個級過公路。
③比賽結(jié)束后,在石美影劇院門口集中,由六年級起一個級一個級過公路返回。
6、座位安排:第一排評委老師、行政(中間位置)和參賽學生,從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。
7、路上及會堂紀律工作:各班正副班主任
八、獎項設置:(分低、中、高三個組)
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
九、評委評分標準
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,富有真情實感。
2、語言表達:25分。語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,語速恰當、聲音洪亮,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力。
3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表自然大方,舉止得體。
4、綜合印象:15分。要求脫稿演講,由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價
十、評分規(guī)則:
評委根據(jù)每部分評分(評分為整數(shù))結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎:
一等獎:麥校長
二等獎:何校長
三等獎:陳主任
“誠信”主題教育活動方案12
一、活動指導思想
1.誠信的言行和作風,自始至終貫穿于活動的全過程。
2.從自身做起,從現(xiàn)在做起,確有實效。
3.宣傳社會,擴大影響,帶動身邊的人。
二、活動目的
引導教職工、學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與做人的關系,自覺地做一個誠信的教職工、學生;通過誠信教育引導教職工、學生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召教職工、學生自我教育,自我完善,自覺加強誠信建設,牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的良好習慣,培養(yǎng)教職工、學生“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì),共建和諧社會。
三、誠信教育活動的要求
1.全校要充分認識開展誠信教育活動的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動員,確保各項活動內(nèi)容的順利開展,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2.全校教職工、學生應自覺主動地參與到誠信教育活動中來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動起1來,培養(yǎng)誠信品格,塑造誠信人生。
四、活動形式
1.對學生進行以下幾方面的教育。
。1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的'外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、單位紀律和法規(guī),是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學術交流的各種紀律,培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識。
。3)真誠待人和誠實守信的教育。真誠待人、誠實守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實,人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實守信教育,建立和詣的人際關系,體驗自尊,提高個人的社會親和力。
(4)樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關心他人的能力和積極情感體驗。
(5)言行一致和學會負責教育。言行一致和學會負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人。
。6)誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。
2.各科室利用班會時間組織教職工、學生進行誠信活動的大討論。
3.征文活動。圍繞誠實守信,誠實對待工作、生活等內(nèi)容寫作,可以是觀點鮮明的議論文,也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。
五、活動的具體安排
(一)誠信教育活動的時間
時間安排為20xx年10月20日至20xx年11月30日。
。ǘ┤訂T宣傳
制作一條以“樹誠信學風,做誠信學生,創(chuàng)誠信單位”的橫額,加強輿論引導,積極營造誠實守信的單位氛圍,由校辦公室負責。
(三)誠信格言征集比賽
組織全校開展誠信格言征集活動。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認識、看法與領悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)不超過30字。校團委將從中推選3-4條公開張貼。
。ㄋ模┱\信征文比賽
由校團委組織誠信征文比賽活動。征集要求:誠信征文要以“誠信”為主題,寫有關誠信的認識、看法與領悟,文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字數(shù)八百字以上,文體不限,要求原創(chuàng)。校團委將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
“誠信”主題教育活動方案13
為進一步加強大學生的誠信教育,全面貫徹黨的教育方針,提升大學生誠信素質(zhì),根據(jù)省教育工委《關于印發(fā)的通知》(教工委通【20xx】號)的要求,結(jié)合歷年“學生資助政策宣傳月”活動方案,現(xiàn)就組織小學教育學院學生開展“立德修身誠信為本”主題教育活動的有關事項通知如下:
一、活動目的
通過誠信教育,使廣大學生懂得誠信是一切美德的基石,是一切道德賴以維系的前提,以此提升大學生的道德認知;通過誠信教育,喚起廣大學生的自我教育和自我完善意識,樹立正確的人生觀、道德觀、消費觀。自覺加強誠信建設,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學習,誠信立身的品德和行為;通過“立德修身誠信為本”教育,進一步探索大學生道德教育、大學校園倫理化建設的規(guī)律和途徑,為建設誠信社會做出應有的貢獻。
二、活動內(nèi)容
1主題班會(責任部門:組織部)
班會主題:“立德修身誠信為本”。
活動對象:。
班會時間:4月1日19:00-20:00。
2板報評比(責任部門:宣部)
板報主題:(1)“立德修身誠信為本”(2)“勵志感恩”()“五四”
活動分工:主題(1)初教14級、1級負責;
主題(2)小教、語教、體教16級;
主題()。
板報檢查時間:4月26日。
征活動(責任部門:生活部)
征主題:
。1)“立德修身誠信為本”
。2)“誠信勵志感恩”。
以上兩個主題任選其一。
征主要對象:小學教育學院16、17級各班(每班至少上交作品2篇,多交不限),其余班級鼓勵參與。
征要求:
。1)內(nèi)容:緊扣主題,題目自擬,體不限,杜絕抄襲,字數(shù)控制在100-20xx之內(nèi)。
。2)格式:所有征均提交電子檔,標題二號黑體加粗,正四號宋體,全單倍行距。
。3)上交郵箱:,以“班級+姓名”命名。
。4)征上交截止時間:4月22日21:00前。
4演講比賽(責任部門:學生分會)
演講主題:
(1)“立德修身誠信為本”
。2)“誠信勵志感恩”。
以上兩個主題任選其一,題目自擬。
活動對象:。
演講要求:
。1)內(nèi)容緊扣主題,題目自擬。
。2)演講表達形式不限,要求主題突出、素材豐富、事跡生動、語言流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。(3)演講時間控制在分鐘以內(nèi)。
(4)各班自行組織班級初賽,推選1名最優(yōu)選手參加學院復賽。
比賽時間(復賽):月8日,地點:教學樓0教室。
三.活動總結(jié)
此次系列活動結(jié)束后,各班要認真總結(jié)“立德修身誠信為本”主題教育活動成果,并將總結(jié)材料于6月1日前上交給學生分會秘書長:初教110班梅揚浠。
四、活動要求
各班高度重視,認真組織開展各類活動,將誠信之德融入學習和學校生活的'方方面面,擴大活動的覆蓋面和學生的參與面,增強活動的吸引力和感染力,使開展“立德修身誠信為本”主題教育活動成為加強學生思想政治教育、關愛大學生心智健康成長、掌握書本知識及實踐知識的重要抓手。
xx學教育學院
20xx年月2日
“誠信”主題教育活動方案14
為了構建和諧社會,全面實施以“文明、誠實、守信”為重點的《公民道德建設實施綱要》,切實加強我校師生的思想道德建設,培養(yǎng)高素質(zhì)的四有合格人才,根據(jù)南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號文件的精神要求,現(xiàn)在我校開展“誠實守信進校園”主題教育活動,具體實施方案如下:
一、指導思想
通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動,使全校師生員工進一步增強文明誠信意識,提高思想道德素質(zhì),自覺培養(yǎng)誠信品格,文明育人,以信立人,爭做文明誠信教工、學生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。
二、活動目標
開展“文明誠實守信”教育的基本目標是:
。ㄒ唬┪拿饕庾R要有明顯提高。能充分認識“文明誠實守信”的重要性,自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求約束自己,做到:舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明,創(chuàng)建校園文明新風尚。
。ǘ┑赖聵藴视忻黠@提升。能明確地懂得“什么是對的,什么是錯的,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必須提倡的,什么是堅決反對的”,自覺培養(yǎng)具有文明誠實守信美德,明辨是非、揚善除惡的高尚人格。
。ㄈ┱\信風氣有明顯好轉(zhuǎn)。使校園風氣得到進一步凈化,各種違規(guī)、違約、失信、舞弊等現(xiàn)象有明顯減少,積極爭創(chuàng)“文明組室”,逐步形成健康向上的良好校園風氣。
。ㄋ模┱\信機制得到進一步完善。實行學生“文明誠實守信承諾”簽約,建立學生“文明誠信記錄”管理制度,不斷完善誠信機制,進一步教育、規(guī)范、約束學生的道德行為,打造文明校園。
三、方法和步驟
本次宣傳教育活動從20xx年12月開始至20xx年12月底結(jié)束,具體分三個階段進行。
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(20xx年12月)
1、 學校黨支部、行政同志認真學習教育局文件精神,討論后成立組織這項工作的領導小組,小組成員結(jié)合學校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。
領導小組成員:王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。
2、 在每周升旗儀式和學校的校會上,向全校學生發(fā)出號召,動員大家行動起來,積極參與這個活動。
3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性,提高全體教師對這次活動的認識。
4、利用廣播、電子屏幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作,營造活動氛圍。
。ǘ┤鎸嵤╇A段(20xx年1月——20xx年12月)
1、各班組織學習討論(由班主任主持),主要學習討論內(nèi)容:《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為準則》、《上海市中學生日常行為規(guī)范》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學習并聯(lián)系發(fā)生在我們身邊一系列生動的例子,讓學生認識到做要做誠實守信的人,做文明人。社會才有秩序,才有文明,才有發(fā)展。
2、各班在學習討論的基礎上,查擺存在的問題,提出整改方案交德育處(集中討論查擺問題不少于二次,在三月底前完成),學校德育處匯總各班意見交學校,由學校提出整改意見。
3、全體學生簽訂《誠實守信進校園》承諾書。
4、各班結(jié)合本班實際情況,圍繞學校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。
5、各班級還要根據(jù)學校下發(fā)的整改要求和德育處安排,召開班級主題班會和討論會。
6、由學校團支部、少先隊組織,在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽,營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。
7、德育處會同語文學科組組織征文活動,將“誠實守信進校園”活動引向深入
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段(20xx年)
1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結(jié)。
2、學校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估,并形成我!罢\實守信進校園”的長效機制。
3、學校將對在此次主題教育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進行表彰。
4、評選出學!笆盐拿鲗W生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標兵”。
四、具體要求
。ㄒ唬┨岣哒J實、加強領導
在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動,是貫徹南匯區(qū)教育局南教委[20xx]38號文件精神,是全面實施《公民道德建設實施綱要》,應用科學發(fā)展觀把誠實、守信落實到學校,為進一步推進我校的道德建設和文明創(chuàng)建的重要舉措,也是明后二年我校學生思想教育工作的重要內(nèi)容。德育處及各班班主任要高度重視,統(tǒng)一思想、提高認識、責任到人、協(xié)調(diào)一致地做好工作。
。ǘ┚臏蕚、廣泛宣傳動員
德育處和各班班主任要根據(jù)學校關于“誠實守信進校園”教育活動的總體安排,結(jié)合本校、本班學生思想實際,采取多種形式進行動員,廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的.、意義及重要性,同時要召開班主任、教師、學生會議,認真布置落實本次活動的實施方案。
。ㄈ┳⒅亟Y(jié)合,營造健康氛圍
為了保證此次主題教育活動的效果,組織開展主題教育活動要注重物質(zhì)文明建設和精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合;與班級建設相結(jié)合;與班級德育工作考核相結(jié)合。要充分發(fā)揮共青團、少先隊、班級以及學生干部的優(yōu)勢和作用,圍繞此次主題教育活動,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。
(四)突出重點,確保實際效果
“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動,內(nèi)涵豐富、形式多樣,但要聯(lián)系實際,突出重點。在這個主題教育活動中,教工是關鍵,在活動中,全體教工要以身作則,帶頭垂范,做誠實守信、文明育人的模范,要根據(jù)本校學生的思想狀況,對照此次主題教育活動目標要求,認真查找學生存在的突出問題,確保取得實際教育效果,并在此基礎上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制,使我校的校風學風建設躍上一個新的臺階。
“誠信”主題教育活動方案15
文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學技術高度發(fā)達,信息千變?nèi)f化的社會里,文明誠信不僅是一種美德,而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學期我校以“創(chuàng)誠信校園”為主題,以“從我做起,從小做起,從今天做起”為主體,展開了一系列的誠信教育活動,現(xiàn)將學校開展誠信教育活動階段總結(jié)如下:
一、重視宣傳、提高認識:
1、組織少先隊利用班會,進行宣傳教育,明確在校園內(nèi)開展誠信教育活動的重要意義。
2、在周一國旗下講話發(fā)出校園呼喚“誠信”倡議書,拉開誠信教育活動的序幕。
3、下發(fā)關于“誠信”主題活動的有關計劃,引導學生明確活動的具體內(nèi)容及活動要求。
二、領導重視、組織有力:
為了確!皠(chuàng)誠信校園”主題活動的.順利開展,學校成立了誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責,同時在組長的統(tǒng)籌安排下相互促進、互相幫助。副組長指導各班同學及時召開了班干部會議,組織班干部首先學習學校、年級的活動方案和要求,充分認識活動的意義。
三、教師率先垂范。
開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用
四、內(nèi)容豐富、形式多樣:
1、誠信宣誓活動:學校利用國旗下講話組織召開了隆重的“誠信宣誓”活動,全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。
2、誠信手抄報比賽:引導學生積極參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩諧調(diào),主題突出。優(yōu)秀作品在校園櫥窗里展示出來。
3、誠信征文活動:由各班級選出優(yōu)秀作品,學校組織評比,評選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、誠信教育活動與學風、考風建設相結(jié)合,加強了考風考紀教育。倡導誠信學習,作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學校誠信。
5、誠信教育活動與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。以《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》為基本內(nèi)容,從學習、生活等方面強化對學生的養(yǎng)成教育。
6、誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。
總之,通過開展誠信活動,學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中,為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。
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