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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-16 10:02:48 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案大全【9篇】

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案大全【9篇】

活動(dòng)方案 篇1

  一、 時(shí)間:20xx.9.27 15:00

  二、 地點(diǎn):二小校內(nèi)

  三、 活動(dòng)具體流程

  1、

  2、 懸掛橫幅 選擇場(chǎng)地(依照學(xué)校的建議)。 發(fā)放宣傳資料 選擇五年級(jí)全年發(fā)放資料,可以請(qǐng)班主任幫忙發(fā)放。(資料有3種,每種各2本)。

  3、

  4、 開展義診 選擇五年級(jí)一個(gè)班進(jìn)行口腔義診。 開展預(yù)防齲齒的'口腔保健知識(shí)講座 選擇六年級(jí)進(jìn)行知識(shí)講座,并發(fā)放資料。

  四、 所需的準(zhǔn)備

  宣教辦 皮凌云 20xx-9-25 條幅、宣教資料、手提電腦、相機(jī)。 口腔科的檢查器材。 人員:口腔科2名醫(yī)生、輔助人員2名。

活動(dòng)方案 篇2

  根據(jù)上級(jí)的要求和安排,開展“規(guī)章制度落實(shí)年”活動(dòng)是今年隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一,為確保我局“規(guī)章制度落實(shí)年”活動(dòng)取得實(shí)效,現(xiàn)就相關(guān)內(nèi)容通知如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  充分發(fā)揮規(guī)章制度在隊(duì)伍建設(shè)和管理中的重要作用,建立健全按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保活動(dòng)取得實(shí)效,使廣大干部規(guī)章制度執(zhí)行意識(shí)普遍得到增強(qiáng),各項(xiàng)規(guī)章制度得到有效落實(shí),崗位責(zé)任感得到進(jìn)一步增強(qiáng),工作程序得到進(jìn)一步規(guī)范,工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平得到進(jìn)一步提高,服務(wù)態(tài)度得到進(jìn)一步改善,努力提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)水平,進(jìn)一步提升隊(duì)伍形象。

  二、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┙M織學(xué)習(xí)(3月31日前完成)。

  各部門要在全體成員中組織開展學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)相關(guān)制度和綱領(lǐng)性法律法規(guī)文件活動(dòng)。可通過(guò)舉辦法律法規(guī)、規(guī)章制度等專題講座,組織進(jìn)行法規(guī)、制度知識(shí)測(cè)試、個(gè)人自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)方式開展學(xué)習(xí),并形成學(xué)習(xí)記錄。各單位要在組織干部深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次座談會(huì),組織干部深入討論,進(jìn)一步修改和完善單位和個(gè)人的承諾書。

  (二)對(duì)照查擺(5月XX日前完成)

  全市各單位要結(jié)合前期開展活動(dòng)中搜集到群眾對(duì)本單位的意見和建議,對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度要求進(jìn)行深入查擺,全面查找度落實(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞,形成本單位在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的情況和存在問(wèn)題和不足,本著“缺什么補(bǔ)什么,錯(cuò)什么改什么”的原則,全面進(jìn)行整改糾正,切實(shí)采取有效措施,進(jìn)行整改,狠抓落實(shí),確保各類規(guī)章制度執(zhí)行到位,努力使隊(duì)伍建設(shè)繼續(xù)向制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,達(dá)到隊(duì)伍面貌有改觀、干部受教育、工作上水平的.目標(biāo)。

 。ㄈ┒酱贆z查(5月30日前完成)

  市局和各縣、分局在活動(dòng)期間要各組織2次以上的督促評(píng)比活動(dòng),總結(jié)和發(fā)現(xiàn)在相關(guān)單位在規(guī)章制度建設(shè)和抓落實(shí)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,在全市系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行推廣。對(duì)不能按要求開展活動(dòng)或活動(dòng)未取得實(shí)效的,予以通報(bào)批評(píng)并責(zé)令限期整改落實(shí)。督促檢查要形成書面通報(bào)下發(fā)。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位和各部門要把活動(dòng)列入重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,要充分認(rèn)識(shí)開展“規(guī)章制度落實(shí)年”活動(dòng)的重要性、必要性,明確活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容和重點(diǎn),提高開展活動(dòng)的主動(dòng)性、自覺性,確;顒(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

 。ǘ┩怀龌顒(dòng)重點(diǎn)。市局著重抓好隊(duì)伍執(zhí)行規(guī)章制度的長(zhǎng)效機(jī)制,并加強(qiáng)對(duì)各單位落實(shí)規(guī)章制度的指導(dǎo)和督查,從總體上推進(jìn)規(guī)章制度落實(shí)工作?h、分局要緊密結(jié)合本地實(shí)際,圍繞社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,圍繞群眾關(guān)心的突出問(wèn)題,

  特別是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、維護(hù)群眾利益等方面問(wèn)題,研究制度的落實(shí)、完善和創(chuàng)新。

  (三)注重活動(dòng)實(shí)效。要把是否推動(dòng)了工作開展作為檢驗(yàn)“規(guī)章制度落實(shí)年“活動(dòng)成效的重要標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)落實(shí)規(guī)章制度,解決長(zhǎng)期以來(lái)本單位存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)效能提速、環(huán)境優(yōu)化和勤政廉政。要將單位落實(shí)規(guī)章制度情況列入績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容,引入群眾評(píng)議機(jī)制。對(duì)不認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行不力的單位和人員,要嚴(yán)肅追究責(zé)任,并予以通報(bào)。

  各縣、分局和各單位要根據(jù)通知要求,結(jié)合各自實(shí)際,研究制定具體的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。

活動(dòng)方案 篇3

  一、比賽時(shí)間:20xx年6月1日(具體時(shí)間由各校區(qū)安排)

  二、比賽地點(diǎn):各校區(qū)自行安排。

  三、比賽要求:

  1、表演形式:演唱歌曲兩首,一首指定(附件1:各年級(jí)段指定歌曲),一首自選,時(shí)間不超過(guò)8分鐘,無(wú)擴(kuò)音設(shè)備。

  2、伴奏形式:一律由cd或vcd伴奏。(指定歌曲伴奏帶由音樂老師提供,自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。)

  3、參賽名額:全班參加。(本次比賽班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一,如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽,需在比賽前及時(shí)告知)

  4、合唱指揮一人,可以由學(xué)生擔(dān)任,也可以由班主任或家長(zhǎng)指揮。(本校音樂老師除外)

  5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排:合唱計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。

  具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分,參賽人數(shù)(1分)、精神面貌和服裝(1分)、音準(zhǔn)(2分)、節(jié)奏(2分)、音質(zhì)(2分)、藝術(shù)表現(xiàn)力(1分)、指揮(1分)

  6、補(bǔ)充說(shuō)明:因班級(jí)數(shù)較多,所以大合唱比賽1——5年級(jí)分段進(jìn)行。(各年級(jí)段比賽時(shí)間另行通知)

  未盡事宜,以具體通知為準(zhǔn)。

  附件一:浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)合唱比賽指定曲目

  一年級(jí):《下蛋嘍》

  二年級(jí):《小小搖籃曲》

  三年級(jí):《我是小小音樂家》

  四年級(jí):《小溪流水響叮咚》

  五年級(jí):《迷人的火塘》

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)組織學(xué)生去紅谷灘參觀菊花展活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)見識(shí),激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的'熱情,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間: 11月6日 9:00~10:30

  活動(dòng)地點(diǎn):早上8點(diǎn)半在學(xué)校操場(chǎng)集中,乘校車參觀南昌市菊花展。

  三、活動(dòng)對(duì)象、內(nèi)容

  活動(dòng)對(duì)象: 一(A)班學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容: 1、組織學(xué)生參觀南昌市菊花展

  2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)六個(gè)顏色的英語(yǔ)單詞。

  3、回學(xué)校后組織學(xué)生座談,交流參觀感受;

  四、活動(dòng)要求

  班主任及輔導(dǎo)員教師負(fù)責(zé)管理好本班學(xué)生。要求做到以下幾點(diǎn):

  1、集合迅速,上下車有秩序,不搶座位,不擁擠,不將手、頭探出窗外,不脫離隊(duì)伍。

  2、遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路。

  3、講究衛(wèi)生,不吃零食,不亂丟東西。

  4、愛護(hù)參觀地的設(shè)施,不損壞花草林木。

  5、紀(jì)律嚴(yán)明,一切行動(dòng)聽從學(xué)校的指揮。

  6、文明禮貌,不在參觀地喧嘩吵鬧,樹立良好廣電小學(xué)生形象。

  五、具體安排

  負(fù)責(zé)人及具體分工:

  組 長(zhǎng):徐校長(zhǎng)、萬(wàn)校長(zhǎng)

  職 責(zé):負(fù)責(zé)全程活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。

  班級(jí)負(fù)責(zé)人及相關(guān)的分工:

  李霞:負(fù)責(zé)教育活動(dòng)開展及安全工作,當(dāng)日排隊(duì)時(shí)站在隊(duì)前,負(fù)責(zé)學(xué)生全程活動(dòng)的組織等。

  陶嵐:排隊(duì)時(shí)站在隊(duì)尾,活動(dòng)中協(xié)助組織好學(xué)生,清點(diǎn)好人數(shù),

  喻海濤:負(fù)責(zé)全程的照相工作。

  六、注意事項(xiàng) :

  1、活動(dòng)時(shí),教師全程陪同,負(fù)責(zé)學(xué)生安全,要求學(xué)生服從指揮,提醒學(xué)生不能擅自離隊(duì)。

  2、教師提醒學(xué)生注意乘車時(shí)的安全,一人一座,坐好座位不站立。

  3、請(qǐng)學(xué)生按照教師引導(dǎo),有序進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)。

  4、組織學(xué)生有序上下車,及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)。引導(dǎo)學(xué)生安全乘車,不爭(zhēng)搶座位,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,及時(shí)制止不安全行為

活動(dòng)方案 篇5

  九月份:

  主題:防溺水,保安全

  目的:由于九月份天氣還是比較熱,學(xué)生還有私自下河洗澡、游泳的情況,而此時(shí)也正是溺水事故可能發(fā)生的高危期。通過(guò)教育提高學(xué)生的安全意識(shí),減少和避免事故的發(fā)生。

  步驟:1。宣讀《教育部辦公廳關(guān)于近期幾起中小學(xué)生溺水事故情況的緊急通報(bào)》

  2.回顧自己在暑假期間是否私自下河洗澡、游泳,這樣做有什么危險(xiǎn)?

  3.和同學(xué)討論:你聽了這些慘痛的數(shù)字,你有何感想?

  4.在河里洗澡可能會(huì)有哪些危險(xiǎn)?如果你在下河洗澡時(shí)發(fā)生了危險(xiǎn),你會(huì)怎么辦?

  5.辦板報(bào),墻報(bào),手抄報(bào)進(jìn)行防溺水宣傳。

  十月份:

  主題:關(guān)注交通安全,健康走向未來(lái)

  目的:交通事故一直是少年兒童的致命殺手,許多無(wú)辜的小生命倒在無(wú)情的車輪下,給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的.傷痛。加強(qiáng)交通安全教育,減少和避免事故的發(fā)生。

  步驟:

  1.看有關(guān)交通事故的音像資料。

  2.談?wù)勛约旱母邢,并與同學(xué)交流各自的感受。

  3.你知道哪些交通安全知識(shí)?與同學(xué)們分享。

  4.小組合作,進(jìn)行交通安全宣傳。

  5.做義務(wù)交通安全值日生。

  十一月份

  主題:消防安全,情系萬(wàn)家

  目的:時(shí)進(jìn)冬天,天干物燥。加強(qiáng)消防安全,刻不容緩。

  步驟:

  1.觀看寨火消防資料和森林火災(zāi)圖片。

  2.給學(xué)生念一些火災(zāi)中的財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡的數(shù)據(jù)。

  3.同學(xué)之間相互交流:怎樣避免火災(zāi)的發(fā)生。

  4.搜集消防宣傳知識(shí),整理成資料,運(yùn)用各種方式進(jìn)行宣傳。

  十二月份

  主題:珍愛生命,健康成長(zhǎng)

  目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  步驟:

  1、導(dǎo)入

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰(shuí)也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個(gè)可愛的小姑娘,我們一(2)班的一員,她永遠(yuǎn)地離開了我們。那天早上,就在那個(gè)寒冷的早上,她倒在了無(wú)情的車輪下,她才7歲啊!

  安全過(guò)馬路

 。1)認(rèn)識(shí)紅綠燈

  板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

  (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過(guò)?

  板書:先往左看,再往右看,靠右行

 。3)游戲“過(guò)馬路”

  一個(gè)學(xué)生演汽車,演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。

  2、 我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。

  說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為

 。ㄈ纾号罉翘莘鍪、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠……)

  3、 認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼

  我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢?

  出示: 120 110 114 119

  4、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

  我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況,你會(huì)怎么做。

  A、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

  B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;

  D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

  E、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  5、總結(jié)

 。1)、 說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

 。2)、 在寫有“珍愛生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書上集體簽名。

活動(dòng)方案 篇6

  各學(xué)院:

  根據(jù)xxx關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)生工作部(處)《開展青春“正能量”、聚力“中國(guó)夢(mèng)” 主題教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求,現(xiàn)將“青春抒寫中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、參賽對(duì)象

 。萍悸殬I(yè)學(xué)院全體學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX年3月15日——4月10日

  四、征文主題

  以 “青春抒寫中國(guó)夢(mèng)”為主題,征文題目自擬,圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)建立以來(lái)特別是改革開放30年以來(lái)的輝煌成就,講述自己經(jīng)歷或者目睹“中國(guó)夢(mèng)”的故事,抒發(fā)自己的愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志;也可以結(jié)合自身的夢(mèng)想暢談人生目標(biāo)與祖國(guó)偉大夢(mèng)想的統(tǒng)一。

  五、征文要求

  1、征文體裁:體裁不限,可以為詩(shī)歌、小說(shuō)、散文、戲劇等各種形式。字?jǐn)?shù)3000字以內(nèi)。

  2、征文格式:標(biāo)題:小二號(hào)黑體加粗 ;正文:四號(hào)仿宋;行距:24。

  3、其他要求:內(nèi)容提倡故事真實(shí)、感情真摯,忌空發(fā)議論。如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同,取消參賽資格。

  4、截稿時(shí)間:4月10日下午16:30截稿,過(guò)期交稿不參與評(píng)眩

  5、交稿方式:以二級(jí)院為單位,將推薦征文匯總(匯總表見附件),將匯總表(包括參賽作品名稱、作者姓名、作者班級(jí)、指導(dǎo)老師、聯(lián)系方式)和稿件電子版打包發(fā)送至:xxxxx@xx.com ,郵件標(biāo)題請(qǐng)注明為“青春抒寫中國(guó)夢(mèng)”征文比賽參賽稿件(某某學(xué)院),紙質(zhì)稿不用報(bào)送,原則上優(yōu)秀稿件的推薦數(shù)量為3-5篇。參賽過(guò)程如有疑問(wèn),可聯(lián)系學(xué)工處嚴(yán)永祥。電話:xxxxx

  三、評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)

  1、學(xué)校將組織專家對(duì)征文進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)審。

  2、本次征文比賽各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品,在全校進(jìn)行展出、并加7s素養(yǎng)分,優(yōu)秀指導(dǎo)老師也同時(shí)給予一定的.獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、各院參賽文章數(shù)量和獲獎(jiǎng)比例將作為 “我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育系列活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的參考指標(biāo)。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開場(chǎng)

  1.主持老師和小朋友致新年祝福

  2.熱身活動(dòng)。師幼齊跳舞蹈《小蘋果》和集體舞《恰恰恰》

  二、游戲

  游戲分組:將全園幼兒大中小托班幼兒平均分成四組,每組有自己的隊(duì)名及口號(hào)。

  1.疊疊樂

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐24個(gè)(6個(gè)*4組)

  參加人員:每組一名大班幼兒,一名中班幼兒,一名小班幼兒及一名托班幼兒。共4組

  游戲規(guī)則:發(fā)出指令后,每組的中小托班幼兒依次又起點(diǎn)跑向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后跑步返回,由大班幼兒按要求將易拉罐壘高,以完成速度最快的一組為勝。(注意:每次只能取一個(gè)易拉罐)

  2.踩圈圈

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

  參加人員:8名大班及8名中班幼兒,一大一小兩人一組

  游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放呼啦圈,圈總數(shù)比組數(shù)少一個(gè),大孩子與小孩子手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,每組馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的分組則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的組合獲勝。(注意:找圈圈時(shí)大孩子和小孩子必須都站在圈內(nèi))

  3.毛毛蟲游戲

  參加人員:每組大班幼兒8名,托班幼兒4名,共兩組

  游戲規(guī)則:大班幼兒手、腳著地為托班幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,托班幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位托班幼兒爬過(guò)后,最后一位大班幼兒跑到最前面繼續(xù)為托班幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

  4.你做我猜

  參加人員:每組一名大班幼兒和一名小班幼兒,共4組

  游戲規(guī)則:提供十二生肖圖片,小班幼兒做動(dòng)作、大班幼兒來(lái)猜,全部猜對(duì)、時(shí)間最短獲勝。

  5.放鞭炮

  參加人員:每組大班幼兒一名,中班幼兒2名,共4組

  游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒分別站在兩邊,大班幼兒手持籮筐,中班幼兒手持投擲物,瞄準(zhǔn)向內(nèi)投,大班幼兒可以隨意走動(dòng)接住投擲物,投入后,大班孩子發(fā)出“嘭、叭”的模仿聲音。已投入數(shù)量多的'為勝。

  6.運(yùn)西瓜

  參加人員:每組大班、小班幼兒各一名,共四組

  游戲規(guī)則:小班幼兒抱球送給大班幼兒,大班幼兒兩腿夾球行進(jìn)跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地繼續(xù)進(jìn)行游戲,速度快的一組為勝。

  7.頭頂沙包

  參加人員:每組大班幼兒和中班幼兒各一名,共四組

  游戲規(guī)則:大班幼兒和中班幼兒一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者獲勝。

  三、發(fā)新年禮物

  幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了漂亮溫馨的新年禮物,我們一同歡歡喜喜過(guò)新年!

  四、新年美食

  孩子們盡情享用廚房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)對(duì)象

  全省小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和幼兒。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  整個(gè)活動(dòng)自4月份開始,年底結(jié)束。

  三、活動(dòng)組別:

  評(píng)選分四個(gè)組:小學(xué)組、中學(xué)組、大學(xué)組+幼兒組

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  1、聲樂:美聲、民族、通俗等的獨(dú)唱、合唱、表演唱;

  2、舞蹈:民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞等各種的獨(dú)舞、雙人舞、群舞;

  3、器樂:民族器樂、西洋器樂等的獨(dú)奏、合奏、齊奏;

  4、表演:演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術(shù)等;

  上述項(xiàng)目可個(gè)人參賽,也可集體參賽,每個(gè)節(jié)目時(shí)間限定為5分鐘內(nèi),集體節(jié)目人數(shù)限定8人以內(nèi)。

  五、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)開展時(shí)間為20xx年5月至11月。各地有關(guān)單位要積組織學(xué)生極廣泛參與各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)開展的過(guò)程中,陸續(xù)選撥出參賽學(xué)生(選手),并將參賽的中小學(xué)生+幼兒(選手)視頻作品務(wù)必在11月25日前報(bào)送上傳到省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)或寄送到活動(dòng)組委會(huì),參賽學(xué)生(選手)視頻作品省活動(dòng)組委會(huì)將先后在網(wǎng)上展示評(píng)選,由專家評(píng)委和大眾評(píng)委評(píng)選出進(jìn)入賽區(qū)決賽學(xué)生(選手),然后舉行“放飛夢(mèng)想,勵(lì)志青春”賽區(qū)決賽。

  2、全省總決賽暨頒獎(jiǎng)表彰時(shí)間為:20xx年底舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)將即時(shí)通知。

  六、參與方式

  各地區(qū)有關(guān)單位各學(xué)校要以活動(dòng)為載體,切合主題組織開展好各項(xiàng)教育活動(dòng),爭(zhēng)取校校行動(dòng),學(xué)生人人參與,根據(jù)當(dāng)?shù)鼗顒?dòng)進(jìn)展情況,可成立分賽區(qū),成立分賽區(qū)要求是,參賽節(jié)目300個(gè)以上方可成立分賽區(qū)(設(shè)立分賽區(qū)地區(qū)選送節(jié)目幼兒組不低于100個(gè)節(jié)目,小學(xué)組不低于100個(gè)節(jié)目和中學(xué)組不低于100個(gè)節(jié)目),節(jié)目數(shù)目不到標(biāo)準(zhǔn),可以參加省直賽區(qū)的評(píng)選。

  成立分賽區(qū)的地區(qū),由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位組織發(fā)動(dòng)各幼兒園、中小學(xué)校參加,分片區(qū)組織學(xué)生到就近學(xué)校指定場(chǎng)地,由省活動(dòng)組委會(huì)派省電視臺(tái)專業(yè)人員前往集中拍攝。也可由學(xué)校或家長(zhǎng)自行拍攝制作,然后登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動(dòng)組委會(huì)。

  參與省直賽區(qū)方式:未設(shè)立分賽區(qū)的地區(qū),但積極響應(yīng)文件精神,參與的學(xué)校及學(xué)生可直接參加省直賽區(qū)評(píng)選。參賽學(xué)生(選手)的視頻節(jié)目可以由學(xué);蚣议L(zhǎng)自行拍攝制作,然后登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動(dòng)組委會(huì)。如參賽學(xué)生相對(duì)集中或參賽學(xué)生人數(shù)眾多的市、縣(區(qū))也可聯(lián)系省活動(dòng)組委會(huì),省活動(dòng)組委會(huì)派省電視臺(tái)專業(yè)人員前來(lái)集中拍攝。

  大學(xué)組直接參加省直賽區(qū),參賽視頻作品自行拍攝制作,并登錄省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:直接上傳作品,或錄制成DVD光盤直接郵寄到省活動(dòng)組委會(huì)。

  活動(dòng)組委會(huì)將參賽學(xué)生的視頻作品在指定的時(shí)間上傳到省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)址:,按年齡段分組別進(jìn)行展示評(píng)選。參賽作品須注明作者真實(shí)姓名和地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)和聯(lián)系方式。

  七、評(píng)委及評(píng)選辦法

  (一)評(píng)委組成

  分賽區(qū)評(píng)委由當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位指定和省組委會(huì)派遣組成,省直賽區(qū)由省組委會(huì)安排,總決賽由省主辦單位邀請(qǐng)專家擔(dān)任評(píng)委。

  (二)評(píng)選辦法

  省活動(dòng)組委會(huì)將組織人員,對(duì)征集到的'作品進(jìn)行網(wǎng)上展示評(píng)選。

  1、各分賽區(qū)進(jìn)行分批分組網(wǎng)上展示專家評(píng)選及大眾評(píng)選。每組30人,通過(guò)評(píng)選按照每組6:1比例晉級(jí)進(jìn)入分賽區(qū)決賽;

  2、分賽區(qū)決賽由專家評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,當(dāng)場(chǎng)公布評(píng)選結(jié)果。獲分賽區(qū)一等獎(jiǎng)以上(包括一等獎(jiǎng))的選手參加全省總決賽。

  3、省直賽區(qū)分批分組進(jìn)行網(wǎng)上展示專家評(píng)選及大眾評(píng)選。每組30人,通過(guò)評(píng)選按照每組6:1比例晉級(jí)進(jìn)入省直賽區(qū)決賽;

  4、省直賽區(qū)決賽由省組委會(huì)組織專家對(duì)晉級(jí)選手進(jìn)行再次評(píng)選,并在省組委會(huì)青少年素質(zhì)教育基地網(wǎng)站網(wǎng)上公布評(píng)選結(jié)果,獲省直賽區(qū)一等獎(jiǎng)以上(包括一等獎(jiǎng))的選手參加全省總決賽。

  5、全省總決賽由專家評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,按組別及類型當(dāng)場(chǎng)評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);

  八、評(píng)選表彰

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:全省總決賽按組別及類型各設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)若干名,活動(dòng)組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)老師獎(jiǎng)(獲總決賽二等獎(jiǎng)以上)各若干名。

  2、獲三等獎(jiǎng)以上的選手,經(jīng)本人同意,聘為浙江電視臺(tái)《浙江教育》欄目和省關(guān)工委青少年智慧素質(zhì)教育網(wǎng)站小記者、小主持人,并可參與電視劇、微電影、欄目劇等的拍攝。

  3、表彰評(píng)選:全省總決賽將在20xx年底舉行,現(xiàn)場(chǎng)總決賽結(jié)束當(dāng)場(chǎng)公布獲獎(jiǎng)名單,并舉行頒獎(jiǎng)典禮。具體時(shí)間、地點(diǎn)省組委會(huì)將即時(shí)通知。

  本活動(dòng)未盡事宜,與省活動(dòng)組委會(huì)辦公室聯(lián)系。

活動(dòng)方案 篇9

  一、 活動(dòng)目的:

  借春游活動(dòng)的契機(jī),讓幼兒走向美麗的大自然,開拓孩子們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也豐富了孩子課余生活,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn).讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:4月27號(hào)下午3點(diǎn)---5點(diǎn)

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):河濱公園

  四、 參加人員:大班5個(gè)班老師、幼兒及家長(zhǎng)

  五、 安全保障措施:

  1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,有組織有秩序的排隊(duì)走,家長(zhǎng)大手拉小手,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。(如:萬(wàn)一遇到走失的情況,幼兒改如何做)

  3、 活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,家長(zhǎng)不能擅自帶孩子離開班級(jí)。

  4 、 提前一天召開大班家長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)外出安全事項(xiàng),請(qǐng)各班家長(zhǎng)簽名。

  5、注意言行文明,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)憑卡接孩子。

  六、遠(yuǎn)足路線:從幼兒園南大門出去,走小區(qū)南門一直往東,過(guò)光明路,走公園西門進(jìn)入。

  七、活動(dòng)流程:

  1、下午2點(diǎn)半開大門家長(zhǎng)到園,以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

  2、3點(diǎn)整以班為單位到操場(chǎng)集合出發(fā),大手拉小手排隊(duì)走,孩子統(tǒng)一走在家長(zhǎng)的一側(cè)。(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的順序)

  3、路途中,不打鬧,家長(zhǎng)不許擅自離隊(duì)。三個(gè)老師分別站在班級(jí)隊(duì)伍的排頭、中間和隊(duì)尾,保證隊(duì)伍整齊有序。

  4、到達(dá)目的地后家長(zhǎng)不得擅自離隊(duì),聽從老師的指揮,以班級(jí)為單位組織親子游戲。

  5、游戲項(xiàng)目

 。1)揪“尾巴”(準(zhǔn)備:“尾巴”若干)

  玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),互相揪對(duì)方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

 。2)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,雙腿夾住家長(zhǎng)的.腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

 。3)擊鼓傳花:(準(zhǔn)備:鼓、花)

  玩法:幼兒和家長(zhǎng)圍坐圓圈,老師敲鼓,開始傳花,鼓停,花在誰(shuí)手上,孩子和家長(zhǎng)一起表演節(jié)目。

 。4)丟手絹(準(zhǔn)備:手絹)

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒圍坐圓圈,找一個(gè)人出來(lái)丟手絹,抓到誰(shuí),誰(shuí)表演節(jié)目。

 。5)老鷹捉小雞

  (6)貓抓老鼠

  6、中間休息,大家分享食品。

  要求:幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種,可與小朋友們一起分享,自帶小垃圾袋,食品垃圾不能隨地亂扔,裝入袋中投進(jìn)垃圾箱。(教育孩子愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境)。

  7、回程安排:家長(zhǎng)將接送卡交給老師方可接孩子。可以跟隨隊(duì)伍回幼兒園,也可以自由活動(dòng)。(家長(zhǎng)必須帶接送卡)

  八:活動(dòng)延伸:

  活動(dòng)結(jié)束后,可以開展繪畫比賽,老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞,張貼在作品區(qū)。要求孩子把自己想到的,看到的用自己的方式記錄下來(lái)講給家人或者朋友聽。

  

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