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活動方案精華10篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
為隆重紀念建黨96周年,鞏固落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果,激發(fā)全鎮(zhèn)廣大黨員以更加飽滿的熱情投入到招商引資、優(yōu)化環(huán)境之中,促進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展,臨南鎮(zhèn)在“七一”前后開展“七個一”活動慶祝黨的生日。
1、召開一次民主生活會和組織生活會。該鎮(zhèn)組織各黨支部分別召開一次黨員領(lǐng)導干部民主生活會和一次專題組織生活會,結(jié)合“干部作風建設年活動”,緊密聯(lián)系今年以來思想和工作實際,認真查找、深刻剖析突出問題,共慶生日、共話發(fā)展、共商和諧;
2、為黨員上好一堂黨課。通過收看現(xiàn)代遠程教育直播課堂、邀請縣黨校講師開展輔導講座、鎮(zhèn)領(lǐng)導班子成員上黨課、觀看黨課光盤等多種形式,為黨員上好一堂黨課,向黨員講解黨的基本知識、當前的熱點難點問題和黨的.重大決策部署,學習貫徹省九次黨代會精神,以及鎮(zhèn)黨委政府的發(fā)展思路和政策措施,并邀請有關(guān)專家做形勢報告,尤其是招商引資策略、江浙發(fā)展經(jīng)驗等方面知識,進一步激發(fā)廣大黨員的工作熱情,增強加快發(fā)展的決心和信心;
3、開展一次主題實踐活動。結(jié)合“作風建設年”活動,開展“送溫暖、送法律、送文化、送健康”活動,認真組織黨員干部開展送科技下鄉(xiāng)、法律咨詢、街頭義診、義務勞動、訪貧問苦、便民利民等活動;
4、組織一次專題大討論活動。要根據(jù)全縣領(lǐng)導會議精神,認真組織一次“學江浙、促發(fā)展,建設新臨南”專題大討論活動,制定討論方案,通過召開動員會、座談會、報告會等多種形式,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造“學習江浙、解放思想、全力招商、率先發(fā)展”的濃厚氛圍;
5、表彰宣傳一批先進典型。對全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出的先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵,大力宣傳,以激勵全鎮(zhèn)黨員干部奮發(fā)向上、開拓進取,在全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展中再創(chuàng)佳績、再立新功;
6、是開展一次走訪慰問老黨員老干部活動。鎮(zhèn)黨委主要領(lǐng)導逐戶走訪看望全鎮(zhèn)的老黨員、老干部,送去節(jié)日問候并征詢對全鎮(zhèn)半年工作的意見建議,使老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情;
7、開展“慶七一”征文活動。為營造濃厚的慶祝氛圍,動員和激勵廣大黨員干部扎實工作,開拓進取,全身心的投入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)建設中來,在全鎮(zhèn)黨員干部中開展了以“保持先進性,為黨旗添光彩”為主題的征文比賽,收到征文120多篇。
活動方案 篇2
主題:拒絕吃零食還校園清潔
主要內(nèi)容是: 1.拒絕吃零食還校園清潔
2.吃零食的危害
3.拒絕零食倡議書
隊會目的:校園是學生的搖籃,美麗的綠色校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學習中去。但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環(huán)境,通過本次班會希望同學們能認識到環(huán)境的重要性,積極投身到環(huán)保的行列中去,讓大家手拉手,心連心,共創(chuàng)美好的未來.
1、
學校已經(jīng)多次禁止帶零食進入校園,有的同學是否覺得少了點什么,有的同學是否還在想方設法地到校門口的貨攤上購買零食,以解一時之饞?可是同學們,你們知道嗎?在校園內(nèi)吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎?
角色轉(zhuǎn)換
首先,校門外貨攤上或小店里的零食買不得,也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上,更令人惡心的是,旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭,且蛆蟲滾滾!而這些腐爛發(fā)臭的東西,在處理后就有可能成了貨攤上的零食!記者還看到,銹跡斑斑的機器上沾滿了蒼蠅,到處都是臟物!你們說,吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎?在學習的時候能安心嗎?
其次,常吃零食還會給同學們帶來潛移默化的身體傷害。因為常吃零食,你的胃得不到應有的休息,日子長了,“少年胃病”也就多了;因為常吃零食,牙齒得不到應有的清潔,時間長了,蛀牙的也增多了;因為常吃零食,一日三餐吃不飽吃不好,時間長了,營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是學習的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現(xiàn)!
另外,常吃零食還極易引發(fā)同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經(jīng)因為自己有零食吃而眉開眼笑,忘記了學習?你是否曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食跟你的父母長輩無理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?你是否曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的錢或者拿了同學的錢?如果你已經(jīng)符合了兩條以上,我可以說,同學,警惕。∧阋呀(jīng)被零食“毒害”了!
常吃零食還給我們的校園環(huán)境帶來了極不和諧的一幕幕。有的同學吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔,整潔的校園一會兒功夫就變成了“花臉”;有的同學吃過零食后盡管把“殘余物”扔進了教室的`垃圾桶,卻引來了一只只大頭蒼蠅,和一股股難聞的怪味,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學習嗎?
2.吃零食的危害
學生最喜歡吃的零食大致如下:
(1)果凍吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至會訪礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。不過,果凍中沒有脂肪,并含在一些"水溶性膳食纖維",少量吃些并沒有壞處,也不會讓你發(fā)胖,但是,你不要指望用它來"增加營養(yǎng)"。
(2)薯片 薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導致肥胖,還是皮膚健美的大敵。
。3)紅色的辣味小食品如麻辣條、蝦條等,根本沒有營養(yǎng)價值,里面的色素辣味劑反而毒害文明的身體,使身體不能正常發(fā)育,影響身高、視力等。
。4)快餐面 脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。
。5)餅干 屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導致肥胖。
。6)泡泡糖、口香糖 營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。
(7)膨化小食品 營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。
另外多吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設:多吃零食造成浪費,不利于對學生進行艱苦樸素教育;多吃零食影響學習,不利于學生安心學習,對學生的心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對中小學生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響,因此中小學生要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學習。
放學回家的路上,經(jīng)過校門口的小攤,我看見有的同學在買著零食,這讓我想起了學校老師的叮嚀。
是啊,老師一再地叮嚀我們,不能到學校周邊的小攤小販去買零食吃。因為,那些露天的食品基本上不符合衛(wèi)生標準。為什么呢?同學們想一想,每天車來車往,飛襲而來的灰塵滿天飛,而且蒼蠅也是那里的?偷鹊,吃下去后,不把身體弄壞才怪呢!因此,為了自己的健康,千萬千萬不能去吃那些零食。
從另外一個角度來說,亂買零食還會養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,吃完后到處亂扔,污染我們生活學習的環(huán)境,多不好。
因此,亂吃零食對自己對他人都是百害而無一利的,所以,我們真的狠下決心做到不去亂買零食、亂吃零的時候了!
3. 拒絕零食倡議書
全校少先隊員們:
我全校少先隊員號召:保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,拒絕零食。
一、要徹底杜絕零食,如:方便面、麻辣條、蝦條、巧克力等小食品一概不準帶入學校。
二、提倡健康飲水,不帶飲料進校園,人人提倡喝礦泉水、白開水。
三、提倡早點盡量不在學校吃,不允許將吃早點產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。
四、徹底遠離油炸食品及小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。
五、全校施行見了廢紙、石子彎彎腰活動,地上的臟東西同學你撿一個,我撿一個,都扔進垃圾筒里,學校的垃圾就會越來越少,校園環(huán)境也會越來越好。
六、每位同學在抽屜里放一個盛垃圾的塑料袋,放置日常垃圾,每天放學時清理一次保持方便清潔。
七、學習偉人勤儉節(jié)約的精神,提倡節(jié)約零花錢。
八、合理支配自己的零花錢,讓自己的零花錢用得有意義。
同學們拒絕零食、保護環(huán)境,勤儉節(jié)約,讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個美麗清潔的校園。
活動方案 篇3
為加強教師、學生和家長之間的溝通,密切學校與家庭、社會的聯(lián)系,強化教師的服務意識,增強廣大教師“了解學生、尊重學生、關(guān)愛學生”的責任感,宣傳先進的家庭教育思想和素質(zhì)教育理念,樹立西郊學校良好的教育形象,促進家校教育的有效銜接,構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,進一步形成和諧、高效的生態(tài)育人環(huán)境。學校在國慶、仲秋兩節(jié)期間組織“金秋訪百家”活動,現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下:
一、活動主題:
走進每一個家庭,關(guān)愛每一名學生。
二、活動范圍:
臨沂西郊實驗學校初中各班級。
三、活動目標:
1、活動組織實現(xiàn)一個“全覆蓋”,即:走訪、交流對象覆蓋各年級學生家庭。
2、活動主體凸顯兩個“每一位”,即:每一位班主任至少走訪一個班級,每一位學生至少互訪五個家庭。
2、活動過程突出三個“面對面”,即:學生情況面對面溝通,育人策略面對面探討,家長心聲面對面傾聽。
3、活動效果力求四個“進一步”,即:教師與家長關(guān)系進一步融洽,教師與學生關(guān)系進一步和諧,家長與子女關(guān)系進一步優(yōu)化,學校與家庭關(guān)系進一步密切。
四、活動要求:
1、家訪前,教師要做好家訪備課,做到“五備”,即備學生、備家長、備內(nèi)容、備策略、備預案。
2、家訪時,教師應該做到態(tài)度謙和,尊重家長,尊重學生,主要了解學生成長環(huán)境,在家表現(xiàn),學習生活習慣,聽取家長對學校管理、學科教學的意見和建議,做到“五心”,即熱心、耐心、專心、細心、精心。
3、家訪后,教師填寫好(家訪記錄),梳理家訪情況,反饋家訪信息,同時寫好家訪隨筆。指導隨訪學生寫隨訪日記、被訪家長和學生撰寫感想文章。學校將收集優(yōu)秀隨筆、日記、感想文章結(jié)集成冊。
五、活動實施:
1、本次活動實行班主任負責制,優(yōu)秀班干部、小組內(nèi)學生作為隨訪主體,共同組成班級家訪團。班主任根據(jù)學生家庭居住情況將全班學生分成若干家訪小組,每個小組至少由一名班干部作為隨訪成員,小組內(nèi)成員隨同家訪團隨訪本組家庭。
2、參訪老師應向家長介紹學校的發(fā)展情況(如學校榮譽、新教育實驗、近期學校對初中教學工作的改革等)和學生近段時間的表現(xiàn)(如生活作風習慣、學習成績、在校的表現(xiàn)等),必須向?qū)W生家長全面反映學生的綜合素質(zhì),尤其是要善于挖掘?qū)W生身上的.閃光點。
3、參訪老師應向家長了解學生在家情況,家庭情況,家長對子女的關(guān)心教育情況,并對存在的教育問題與之進行探討與交流;參訪教師要以真誠的態(tài)度、閑談的方式與家長交流,虛心聽取家長意見,做到大方得體,并站在學校立場上恰如其分地解釋家長提出的問題,宜多鼓勵,忌批評,宜全面忌片面,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、認真聽取家長和學生對學校和教師工作的意見和建議,并認真記錄,積極反饋
5、、參訪老師自備交通工具,來回途中注意交通、人身安全,確保本次活動順利完成,圓滿結(jié)束。
六、活動安排:
1、活動具體時間:十一假期;
2、活動組織分工:
(1)組長:
。2)副組長:
(3)具體分工:略
活動方案 篇4
8月6日,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——七夕情人節(jié)。上古傳說中,農(nóng)歷7月7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。引申到現(xiàn)在,特別是近些年來,七夕情人節(jié)已成為當代時尚男女追崇時尚、表達愛意的一個特殊節(jié)日,和二月十四日情人節(jié)有異曲同工之妙。
為作出KTV經(jīng)營特色,充分體現(xiàn)KTV的經(jīng)營風格,特依照目前公司經(jīng)營情況、棗莊市民娛樂市場變化,針對七夕情人節(jié)消費群體,作出如下活動策劃。
一、活動主題
《七夕情人節(jié)KTV全新時尚主題派對活動》
《愛情沖擊波 尋找你心中的女神》
二、活動時間
8月5日、6日
三、活動目的
1、通過本次活動,提高KTV在Xx餐飲娛樂市場的品牌號召力;
2、提高80%的日均營業(yè)額。
。ɑ顒咏Y(jié)束后,由財務部向總經(jīng)理匯報活動結(jié)果)
四、活動構(gòu)想
本次活動借鑒北京、上海、深圳,杭州、酒吧已行之有效的促銷方法,結(jié)合當?shù)貖蕵穲鏊顒咏?jīng)驗,針對當前時尚都市男女喜歡尋找激情、尋找新鮮刺激的消費心理來進行策劃整合;顒硬捎么笮徒挥训姆椒,鼓勵來KTV的客人努力同“陌生人說話”,再通過我們對交友活動程序仔細、嚴正的調(diào)配方法控制,相信一定能制造出一種歡快、新鮮的泡吧生活模式(具體控制方法見策劃案第六項愛情沖擊第一波)。
五、活動方法
1、整合公司各部門客戶資源,統(tǒng)一以短信息的形式向客人發(fā)布活動信息;
2、通過戶外廣告、DJ臺(可邀請KTV DJ一名)、LED顯示屏、包房電腦等向近期光顧公司的客人發(fā)布活動信息、內(nèi)容、活動方法;
3、精心布置活動場地,爭取創(chuàng)造出一個浪漫、優(yōu)美的節(jié)日氣氛;
4、本活動以KTV一層大廳為活動中心,包房為輔;
5、凡16日光臨KTV女賓,均可在吧臺領(lǐng)取玫瑰花一支;
6、來店開臺、開包房即隨臺贈送巧克力兩枚。
六、活動內(nèi)容
愛情沖擊第一波:“尋找你心中的女神”(要著重考慮)
、佟⒒顒涌谔枺簣詻Q同陌生人說話;
、、本店自行設計交友卡,男(綠色)、女(粉紅色);交友卡內(nèi)容為:姓名(呢稱)、年齡、愛好、工作、對他/她的要求;
、、客人開臺/包房后,即送給客人交友卡,讓客人自行填寫;
、、客人可通過觀察,然后委托服務員將交友卡送給心儀的他/她;
⑤、如果雙方有意,可通過服務員從中雙方溝通后開始約會;
愛情沖擊第二波:“炫自己,火辣MM召集令” (此計劃含大廳及包房),由本店安排專人對當晚到場女賓進行觀察,如發(fā)現(xiàn)有青春靚麗的女生,可通知下屬邀請她于特定時間上臺做簡單表演(主持人、表演時間另行安排),表演結(jié)束后可領(lǐng)取本店特制雞尾酒卡一張,憑酒卡可到雞尾酒吧領(lǐng)取指定雞尾酒一杯(此
項活動的評選由本店店長簽批為準)。
愛情沖擊第三波:“真情告白”
凡是七夕情人節(jié)當晚光顧KTV之熱戀情侶,KTV可為他們提供走上DJ臺,大聲表達愛意的機會。并可獲贈香檳酒一支(特殊的日子特殊的真情告白,怎能不感動她/他)。
愛情沖擊第四波:“浪漫激情” (此計劃含大廳及包房)
活動期間8月15日—16日,凡消費一打啤酒以上或消費額滿300,均可獲8月16日0:00分現(xiàn)場抽獎券一張,依此類推。憑抽獎券現(xiàn)場 抽獎。
一等獎:一名 薛國大酒店客房一間/一晚
浪漫裝飾及香檳酒一瓶;
二等獎:三名 數(shù)碼MP4各一部;
三等獎:十名 巧克力各一盒
(具體實施安排另行決定)
七、場景布置
1、大門口:
、、門口櫥窗:廣告牌兩塊,注明活動信息;
。20xx情人節(jié)活動全攻略:KTV邀您和您的他/她一同參加KTV七夕情人節(jié)PARTY,并大聲將你的愛說出來,讓大家見證你們的愛情 ,一起帶著你們甜甜的愛情,現(xiàn)場表白、傳情。)
、凇⒋箝T玻璃:貼心形及玫瑰花圖案;
、、大門:粉紅色氣球點綴。
2、大堂:
①、大堂正中用木板做心形簽名墻,用玫瑰花包圍;
、凇蚀箝T二樓圍欄大理石墻壁做噴畫雕刻字:七夕情人節(jié)KTV全新時尚主題派對活動愛情沖擊波尋找你心中的女神;
、、樓梯扶手點綴紅色玫瑰花;
3、大廳:
、、DJ臺:前面面板點綴多色玫瑰花,并用泡沫雕刻:“你是我的玫瑰你是我的花”字樣;
、、圍大廳三周上空圍墻雕刻銀色反光字。大小不一:
唐詩1:乞巧樓前雨傘晴,彎彎新月拌雙星;
鄰家少女都相學,斗取金盆卜他生。
唐詩2:七月七日長生殿,夜半無人私語時。
在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝。
宋詞3: 纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。
人間無數(shù)。
柔情似水。佳期如夢,忍顧鵲橋歸路?
兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。
、邸⒋髲d各條立柱用玫瑰花及心形圖案點綴。
4、包房:
、、各包房每張臺面放置玫瑰花一支;
、、各包房放置活動計劃及細則一份。
八、活動安排
①、策劃部根據(jù)總經(jīng)理意見修改好計劃案并準備實施;
②、營銷部部按圖紙于13日前做好廣告架的制作、安裝工作;
③、大廳部、包房部抽人手配合美工于13日做好布場工作;
、堋⒇攧詹孔龊贸楠勅蔼勂返陌才、發(fā)放工作及活動用卡的購買;
、荨⒋髲dDJ臺 及節(jié)目部安排好活動期間音樂路線、節(jié)目的調(diào)整,14日報總經(jīng)理節(jié)目單;
⑥、營銷部于13日前聯(lián)系廣告位位置、薛國大酒店,做好房間及餐飲安排; ⑦、策劃部于12日前推出活動廣告(含戶外、電腦),并做好各種用卡的設計; ⑧、本店各部門統(tǒng)籌安排,14日統(tǒng)一彩排活動流程。
九、結(jié)束
樂百氏健康快車營銷策劃書
健康快車”引發(fā)的營銷威力
樂百氏“健康快車”是今日集團推出的最新一代乳酸奶產(chǎn)品,在一般AD鈣奶的基礎(chǔ)上又加入了采用尖端生化科技制成的雙歧因子,通過促進人體內(nèi)雙歧桿菌的迅速增殖,增強人體腸道功能,提高人體的免疫力!敖】悼燔嚒庇谌ツ瓿醺σ粏柺辣愦螳@全勝,全年的銷售額超過4億元。在通貨緊縮、消費低迷的1998年,樂百氏“健康快車”非凡的業(yè)績無疑成了營銷廣告界奪目的景觀。
樂百氏“健康快車”的旺銷自然與樂百氏品牌的赫赫聲名、產(chǎn)品一流的保健功效、卓越的營銷管理、高效健全的分銷網(wǎng)絡以及大量廣告投入等因素分不開。同時,副品牌“健康快車”所引發(fā)的營銷威力也不可小覷。試想,如果樂百氏未引入“健康快車”這一副品牌來推廣新一代乳酸奶,而是直接就用“樂百氏——雙歧因子”的名稱來推廣,其市場業(yè)績必然遜色很多。首先“雙歧因子”一個專業(yè)詞匯,枯燥無味,冷冰冰而缺乏親和力、人性味和童趣,而品名的童趣味對一個兒童飲料的銷售是何等重要不言而喻。其次識記困難、不易傳播,一個難以廣為傳播的名稱在營銷中是無效的。
“健康快車”則煥然一新,明快而瑯瑯上口,過目入耳就讓人難以忘懷,妙趣橫生而聯(lián)想豐富積極,栩栩如生地展現(xiàn)了全新一代保健乳酸奶的產(chǎn)品特質(zhì)和利益點,作為副品牌為產(chǎn)品的暢銷立下汗馬功勞:
l.讓人感受到全新一代和改良產(chǎn)品的問世
“健康快車”一出現(xiàn)在樂百氏后面,就能讓人感到樂百氏新一代產(chǎn)品進入市場了。大凡名字取得很棒的副品牌都有這樣的效果。消費者會認為松下“畫王”、海爾“先行者”是采用尖端技術(shù)、質(zhì)量功能有突破性進步的新彩電,而用型號、成份來標識新產(chǎn)品就會遜色很多。
2.創(chuàng)造了全新的賣點
追求更好的產(chǎn)品是消費者的天性,“健康快車”先聲奪人,讓消費者知道了樂百氏新產(chǎn)品的到來,無疑創(chuàng)造了全新的賣點。
3.給品牌注入了新鮮感和興奮點,妙趣橫生而獲得了新的心理認同
音色純美、聯(lián)想積極、充滿趣味的.“健康快車”無疑給成熟品牌樂百氏注入了新鮮感,并獲得新的心理認同,從而吸引了情感性消費。
副品牌的營銷威力由此可見一斑,其運用已越來越廣。但對副品牌的理論總結(jié)闡述卻遠遠跟不上實踐的發(fā)展。本文擬就副品牌的本質(zhì)、基本特征、運用策略作一些探討。
副品牌策略對多樣化發(fā)展的企業(yè)有十分重要的意義
一、國內(nèi)企業(yè)在品牌戰(zhàn)略上面臨的兩難選擇
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,許多優(yōu)秀的企業(yè)走過了一段不平坦的創(chuàng)業(yè)之路,已初具規(guī)模。在企業(yè)發(fā)展初期,一般都是單一產(chǎn)品,要再上一個臺階,除了提高現(xiàn)有產(chǎn)品的銷量和市場占有率外,更需要增加產(chǎn)品品種來實現(xiàn)企業(yè)的規(guī)模擴張。 隨之而來的便是品牌戰(zhàn)略選擇上的難題。因為在原先單一產(chǎn)品的格局下,企業(yè)名、品牌名、產(chǎn)品名三位一體,廣告公關(guān)活動都是圍繞提升同一個品牌的知名度和美譽度而進行的,不存在非三位一體的情況下如何協(xié)調(diào)企業(yè)總品牌與各產(chǎn)品品牌之間關(guān)系的問題。然而產(chǎn)品種類增加后,究竟是進行品牌延伸讓新產(chǎn)品沿用原有品牌呢,還是采用一個新品牌?若新產(chǎn)品采用新品牌,那么原有品牌與新品牌之間的關(guān)系如何協(xié)調(diào),企業(yè)總品牌與各產(chǎn)品品牌之間的關(guān)系又該如何協(xié)調(diào)?這是一個復雜且具有很大操作難度的課題。有不少企業(yè)發(fā)展新產(chǎn)品時,在這一問題上沒有把握好而翻了船,不僅未能成功開拓新產(chǎn)品市場,而且連累了老產(chǎn)品的銷售。因此對這一課題進行研究,對幫助企業(yè)上規(guī)模有重要意義。
二、不同品牌戰(zhàn)略的比較
企業(yè)產(chǎn)品多元化后可供選擇的品牌戰(zhàn)略一般有“一牌多品”和“一牌一品”兩種。 “一牌多品”戰(zhàn)略
采用這種戰(zhàn)略,企業(yè)的多種產(chǎn)品或全部產(chǎn)品共用一個品牌,比較通行的做法是進行品牌延伸,把已有的成功品牌用到新的產(chǎn)品上。采用“一牌多品”戰(zhàn)略最大的好處便是新產(chǎn)品能享用成功品牌知名度和美譽度,從而以較低的營銷成本,“搭便車”銷售。但品牌延伸對新產(chǎn)品的帶動力是有局限的,只是在下列情況下才會對新產(chǎn)品具有較強的市場促銷力:
1.新產(chǎn)品與原有產(chǎn)品有較高關(guān)聯(lián)度;
2.新產(chǎn)品的市場競爭不太激烈;
3.新產(chǎn)品的主要競爭品牌并非專業(yè)品牌。
因為消費者對一個品牌的認同是與具體的產(chǎn)品相聯(lián)系的,如對“松下”的認同主要集中于影音電子產(chǎn)品,再廣一點便是整個電器類,松下眼鏡、松下餅干肯定罕有問津者。
采用“一牌多品”戰(zhàn)略,若品牌旗下產(chǎn)品眾多,特別是產(chǎn)品之間關(guān)聯(lián)度較低差異性較大時,不同產(chǎn)品對外傳播的廣告信息千差萬別,會導致品牌所蘊含的信息十分繁雜混亂,難以在消費者大腦中形成恒定的印象,而品牌攻心的最高境界是形成品牌與產(chǎn)品特點、個性、定位之間的對應關(guān)系,乃至“品牌=產(chǎn)品”的對應概念,如“施樂就是復印機,復印機便是施樂”。“一牌多品”的戰(zhàn)略是不可能做到這一點的,采用這種品牌戰(zhàn)略往往會形成品牌旗下的產(chǎn)品都能賣一點,但每種產(chǎn)品都不在市場上居領(lǐng)先地位的格局。
“一牌一品”戰(zhàn)略
一般是一種產(chǎn)品一個品牌。由于廣告宣傳時對外傳播的信息都是有關(guān)這一產(chǎn)品的,具有高度的統(tǒng)一性,久而久之便能在消費者的大腦中建立起品牌與產(chǎn)品特點、個性、形象之間的對應關(guān)系。如人們一提起潘婷,大腦馬上能反應出“潘婷含有維他命原B5,營養(yǎng)頭部皮膚,令頭發(fā)健康亮澤”等信息。對于一位頭發(fā)干枯的消費者而言,買洗發(fā)水時選中潘婷的概率自然會極高,這是品牌在消費者心智中牢牢占位的體現(xiàn)。在消費者心智中牢牢占位意味著品牌將擁有極高的忠誠度和指名購買率。
可見,企業(yè)在采用“一牌一品”戰(zhàn)略時,只要把這種戰(zhàn)略的優(yōu)勢發(fā)揮出來,經(jīng)過營銷努力,便有望成為行業(yè)翹楚。但企業(yè)發(fā)展新產(chǎn)品若不采用企業(yè)已有的成功品牌也有很大的難處,一方面新產(chǎn)品無法得到成功品牌的蔭蔽;另一方面,在市場競爭異常激烈的今天,發(fā)展一個新品牌不僅投入大周期長而且成功率很低,是高風險的營銷行為,只有財力雄厚且推廣品牌的經(jīng)驗十分豐富的企業(yè)才可以選擇“一牌一品”戰(zhàn)略。
活動方案 篇5
一、慶典大會當天工作安排:
1、時間安排
1、7:00前氣球、氣門、標語、指示牌、鮮花擺放到位,各功能室、接待室準備到位
2、7:00各工作組人員到位
3、8:00——9:20:引導在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場;
大屏幕顯示迎賓宣傳資料,音響播放迎賓曲
4、9:20—9:30:引導嘉賓主席臺就座,入場完畢。
5、9:40—11:20:慶典大會
6、11:30引導嘉賓去餐廳(鶴壽軒)就餐
7、14:00:會后工作
2、慶典大會議程:
時間:20xx年11月13日上午9:40
地點:學校操場
慶典大會主持人:張鎮(zhèn)長
(1)吳書記宣布慶典開始
。2)鳴炮、奏國歌
。3)韓云校長致辭和講話和講話
。4)工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信
。5)校友代表講話
。6)學生獻詞
。7)區(qū)負責同志講話
。8)XX級校友獎助學基金會成立儀式,代表講話
。9)觀看文娛演出
。10)慶典結(jié)束
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況:
1、校園布置:彩旗、橫幅、標語、條幔、氣球、盆花
2、引導標志牌:簽到點引導牌、會場引導牌、停車場引導牌、休息室引導牌
3、來賓簽到:簽到場地準備(大廳)、簽到簿、題詞簿、軟筆、胸花、發(fā)票、禮品袋、議程表
4、來賓休息室:貴賓休息室(會議室)(市、區(qū)主要領(lǐng)導)
嘉賓休息室(二、三樓教室)
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準備。
5、會場布置:主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花
6、來賓就餐安排:鶴壽軒大酒店
三、慶典工作組及分工
1、綜合組:
組長:韓云
成員:陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友
工作內(nèi)容:綜合協(xié)調(diào),聯(lián)系督辦,校慶整體規(guī)劃設計,門口迎賓。
2、接待組:
組長:王齊山
成員:祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴霞徐玉琴
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴
工作內(nèi)容:負責來賓接待工作、簽到處引導、服務、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導、接待以及會場引導和服務。
3、宣傳組:
組長:姚恒松
成員:戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅
嚴國芳戎天進戴春瑾楊菊美
工作內(nèi)容:宣傳報道工作的策劃與實施,與外界有關(guān)新聞媒體的'聯(lián)系工作,負責參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負責全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布,校慶光盤制作,學校及各教室、辦公室、功能室的板報(櫥窗),大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作,音響播放迎賓曲,學生歡迎隊伍培訓和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組:
組長:周恩明
成員:孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成
黃勇何維生周國才朱鳳英嚴春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員
工作內(nèi)容:校園壞境衛(wèi)生、引導標志牌歡迎牌設計安裝、彩旗、盆景,來賓簽到準備、休息室準備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理,接送車輛安排,食宿保障。教師服裝穿試安排,辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作(防火、緊急疏散)應急預案。
5、文秘組:
組長:周建國
成員:周桂香何樂孫濤周繼國季衛(wèi)東左成林
工作內(nèi)容:通知退休和不在崗老教師參加慶典。負責慶典大會會場工作、明確會場服務人員及分工,主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排,席卡制作及放置、會場背景設計,收集賀信、賀電、留言,校友通訊錄,領(lǐng)導講話學生獻詞,慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
活動方案 篇6
一、指導思想
用多種形式展示學生的知識、才能,使學生看到自己的長處,意識到自身存在的社會價值,從而幫助學生樹立自信心,積極投身到緊張的學習中,挖掘自身的巨大潛能,努力成為一個祖國、人民所期望的合格人才。
二、主題分析
根據(jù)《德育大綱》和課題實驗要求,結(jié)合高中學生的特點和我校學生的實際情況,選用唐代大詩人李白的詩句“天生我材必有用”作為本次班會的主題,對學生進行成才教育、人生觀教育和愛國主義教育。
1、正確認識材與才的關(guān)系,明確有材不等于成才,成才需在材的基礎(chǔ)上努力學習科學文化知識,不斷完善自己的個性和品德,勇于進取,大膽探索。
2、理解“用”是知識與能力的集中體現(xiàn),它展示的是:人的本質(zhì)屬性是社會性,人只有在社會中貢獻,才能實現(xiàn)人生價值。
三、主要內(nèi)容及過程
1、全體同學齊唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》
2、主持人致詞,宣布班會開始
3、女生表演唱:《童年》。內(nèi)容提示:刻畫童年生活,渴望長大。
4、詩朗誦:《青春萬歲》。內(nèi)容提示:對青春的詮釋,配樂:《天鵝湖》
5、小品:《生活中的一個故事》。內(nèi)容提示:一位中學生對“天生我材必有用”的曲解。
6、主持人請兩位同學談對上劇的看法
7、散文詩朗誦:《人,應該怎樣做;路,應該怎樣行》。內(nèi)容提示:對人生意義、人生價值的看法。
8、小品:《藍大褂,白大褂》。內(nèi)容提示:如何體現(xiàn)人生價值。
9、主持人現(xiàn)場采訪。被采訪人為學生5名,家長1名。
10、主持人小結(jié)
11、全體同唱《年輕的朋友來相會》
12、班主任總結(jié)
13、在團歌中結(jié)束。
活動目的:
1、學習《中小學生守則》,和修改后的'《小學生日常行為規(guī)范》。幫助學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。
2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生對照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
3、對照規(guī)范找差距,讓學生切實的按照規(guī)范規(guī)定的執(zhí)行,看看哪幾條做的比較好,哪幾條沒有做好,給自己提出建議;
活動準備:
1、組織學生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
2、“規(guī)范學生”光榮花若干朵。
活動內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等
活動過程:
1、以班會儀式組織開展活動。
2、由主持人上場組織活動過程。
活動方案 篇7
一、活動目標:
教玩具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗的重要載體,對幼兒的發(fā)展起著重要的促進作用,為了更好地服務于幼兒,也為了挖掘教師的聰明才智,提高教師的動手能力。按照綿教技【20xx】16號《關(guān)于舉辦四川省第五屆幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評活動的通知》文件精神,開展幼兒教師自制教玩具比賽活動。
二、活動時間:
20xx年3月19日——4月10日截止
三、評選范圍
凡在幼教教學中使用的,由教師或教師指導幼兒自己創(chuàng)造設計制作的'幼兒玩教具。
四、參評人員
幼兒園全體教師
五、評分人員:
王秀輝 王曉諸 李灝 劉文勉
六、評選方法:
教師把自制的玩具寫上玩具名稱及玩法,評選時教師對所制作的教玩具進行介紹(所用材料、功能、教育價值等)并示范使用方法。評出一等獎1名,二等獎2名,優(yōu)秀獎若干,推薦一等獎作品代表幼兒園送區(qū)參賽
七、評選條件
1. 符合科學原理,具有安全性,滿足幼教要求,對激發(fā)幼兒興趣及智力開發(fā)等方面有顯著作用。
2. 教具設計構(gòu)思有創(chuàng)新,能突出鮮明地顯示教學現(xiàn)象,給幼兒以啟發(fā)。
3. 取材容易,能充分利用當?shù)氐膬?yōu)勢資源,結(jié)構(gòu)簡單,易于操作,外形美觀,造價低廉,便于自制推廣。
4. 應用新技術(shù),新材料,新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展。
活動方案 篇8
一、指導思想
為了貫徹落實縣教育局關(guān)于做好中小學生安全教育周活動的通知精神,堅持“程序到位,預防為主,綜合治理””方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,提高學生的自護自救安全防范意識,我校決定開展為期一周的學生安全教育活動。
二、活動目的.
通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校教育教學工作健康有序地開展。
三、活動時間:
4月18日~4月22日為安全教育周。
四、活動主題:
“強化安全意識,提高避險能力”。
五、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導。
學校安全工作關(guān)系到學生的健康成長,關(guān)系到學生家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學校成立安全教育工作領(lǐng)導小組,主動與家長、有關(guān)部門聯(lián)系,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導,嚴密組織。關(guān)注學生課間課余活動,預防危險事情的發(fā)生。
學校安全領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、寢室、實驗室、電腦室、體藝館可能存在的問題認真排查,做好記錄,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決問題。
。ǘ┛茖W組織,講求實效。
安全教育活動面向全體師生,全員參加,積極組織和開展宣傳教育系列活動。
1、開辟專題宣傳櫥窗,營造安全教育氛圍。利用學校宣傳窗的功能,深入淺出地將安全知識普及于學生。
2、班主任給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學生思想行動之中。
3、組織一系列教育活動:
。1)、4月15日學校召開安全教育周動員大會。對安全教育周活動進行動員和部署。
。2)、4月18日,由學校政教處分管安全人員在午作業(yè)整理課時對全體學生進行以安全教育為主題的動員講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。各班在學!鞍踩逃堋被顒臃桨富A(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內(nèi)容,活動過程,活動小結(jié)。
(3)、4月21日,由班主任就本班實際,利用班會課開展安全教育活動,并在工作手冊上記錄好活動過程,寫好活動小結(jié)。
(4)、4月22日進行全校師生緊急疏散演練。
。5)、4月22日前,各班組織學生以“安全教育”為主題出一期黑板報。
。6)、各班在4月22日前對本班學生的教室、寢室再進行一次徹底的安全排查。
。ㄈ、有關(guān)要求及事項:
各班主任在4月26日之前上交政教處材料:
1、“多動腦想點子”——創(chuàng)編校園安全順口溜、三字經(jīng)等安全教育內(nèi)容生活化語句一條。
2、“多動口講案子”——安全典型案例或“多動手做樣子”——優(yōu)秀安全教學設計一份。
3、學校將評出各項優(yōu)秀成果2-5篇(條),上報縣教育局基礎(chǔ)教育科評選。
活動方案 篇9
為了給幼兒營造良好的生活環(huán)境、學習環(huán)境,我園依據(jù)縣教育局《關(guān)于迎接國家教育督導辦開展校園欺凌專項治理督導調(diào)研的通知》精神,經(jīng)幼兒園研究決定,在我園開展校園欺凌專項治理活動,落實有效措施,加強對此類事件的預防和整治,從而切實維護文明和諧的幼兒園秩序,保護幼兒的合法權(quán)益、人身及財產(chǎn)安全。
一、活動目的
通過專項治理,嚴格落實校園欺凌的規(guī)章制度,規(guī)范幼兒行為,強化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環(huán)境,促進幼兒身心健康發(fā)展,建設平安校園,和諧校園。
二、活動安排
1、進行一次專題教育。各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,并告訴老師和家長,教師針對孩子反映問題采取有效措施,避免欺凌事件發(fā)生。
2、開展一次家訪活動。各班要有目的、有針對性的進行家訪,也可以在幼兒園與個別幼兒家長進行單獨交流。(重點是那些好欺負別人的孩子家長)
3、進行一次校園矛盾排查。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。問題嚴重的報給園領(lǐng)導。
4、進行一次問題學生心理集中摸排和疏導。老師們對班里心思重、不善言語、心理有問題的'幼兒進行觀察摸排和談心活動,幫助孩子們有問題不積累,避免大的矛盾發(fā)生。
5、開好一次“我們是一家人”專題班隊課。教育班級孩子,我們在一個幼兒園,在一個班級,是一家人,要相互愛護,互相幫助,不能傷害別人。
6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度,及時制定《工作方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理,明確相關(guān)人員職責,強化責任意識。做好班級、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動區(qū)域的排查,確保所有幼兒時刻在老師視線范圍內(nèi)。
7、開展一次“校園欺凌”專項督導活動。園領(lǐng)導要監(jiān)督好本次活動的開展,促使活動落實。
三、活動要求
1、高度重視。領(lǐng)導要高度重視校園欺凌專項治理工作,確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓,嚴防此類事故的發(fā)生。加強幼兒園教育教學常規(guī)管理,嚴防因管理不當而發(fā)生的意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任。
2、召開專題會議,分析和研究幼兒園欺凌情況。
3、要有針對性地開展好“七個一”專項治理活動。
4、按照有關(guān)規(guī)定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責任人。
5、要認真組織實施好專項治理活動,負責人要有工作開展匯報材料,對活動開展情況認真總結(jié),整理歸檔,專人負責。
本次活動中,要把教育、預防、疏導放在工作首位,嚴格落實一日活動常規(guī),讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內(nèi)。各崗位教師明確自己職責,履行好預防和處理校園欺凌的職責。
活動方案 篇10
活動時間:xxxx年4月28日下午2:00
活動地點:學校操場
活動參與對象:學校1—6年級全體隊員
活動主題:“我勞動 我光榮”
活動目的:通過本次活動,培養(yǎng)廣大隊員勞動技能,增進全體隊員愛勞動的意識,促進廣大隊員從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
活動內(nèi)容:
自我服務勞動:系鞋帶、穿衣服、包書面。
家務勞動:釘紐扣、疊襯衣、刮青瓜皮。
具體安排:
一年級:系鞋帶 二年級:穿衣服
三年級:刮黃瓜 四年級:釘紐扣
五年級:包書面 六年級:疊襯衣
活動辦法:
1、本次活動以年級為單位由低到高進行,每活動點設裁判2名,每年級組設裁判長一名,組委會設仲裁一名;顒訒r,每位裁判認真履行職責,扎實貫徹好比賽要求,每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出優(yōu)勝獎,當評獎有爭議時,可以向活動仲裁提出申請,最后由仲裁判定。
2、本次活動除了規(guī)定的參賽項目外,還在每個年級設幸運能手獎一名。產(chǎn)生辦法:在本年級參賽選手活動結(jié)束后,由裁判長任意選定一個座號的同學上臺,進行相同項目的比賽,最后在三位幸運選手中評選出一名能手獎。具體是:一年級的2分鐘系鞋帶,二年級的2分鐘穿衣、系紅領(lǐng)巾,三年級的刮一根黃瓜計時,四年級的`釘一顆紐扣計時,五年級的5分鐘包書面,六年級的3分鐘疊襯衣。
活動準備:
1、聯(lián)系媒體
2、購買青瓜40根
3、購買2孔紐扣若干
4、包書面紙15張
5、勞動背景音樂(《勞動最光榮》,《春天在哪里》……)
6、活動主題橫幅
7、準備活動用課桌6張、彩旗六面、廢紙籮三只、果碟三只。
8、每班準備勞動口號2—3條,以備在活動時渲染氣氛。
9、各班要考慮天氣變化,準備太陽帽。
活動分工:
顧 問:xxx
總策劃:xx
后 勤:xxx
影 像:xx
發(fā) 令:xx
場地安排:xx
音 響:xx
媒 體:xxx
仲裁長:xxx
場地布置:xxxx
裁判長:
xxxx
裁 判:
第一組 xxxx
第二組 xxxx
第三組 xxxx
競賽規(guī)則:
一年級:系鞋帶每班6男6女排成一列,以接力形式進行比賽。活動開始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,每位隊員系一只,系完后跑回起點碰第二名選手的手,第二名選手出發(fā)跑到活動場地,解開并完全抽出鞋帶,再跑回碰第三名選手的手,……依次交替進行。系鞋要求,帶子均勻穿洞,最后系上蝴蝶結(jié),裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:各班自備8孔鞋6雙。
二年級:穿衣服每班5男5女分兩組面對面排列(距離10米),以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時穿衣,待裁判通過后出發(fā)(要求:所有紐扣全部扣全,掛好紅領(lǐng)巾,翻好衣領(lǐng)),跑到對面碰到第二位選手的手,第二位選手開始穿衣,穿戴完整后跑到對面,碰第三位選手的手……依次進行。以活動速度年級組取優(yōu)勝獎一名。
備注:每位參賽選手自備短袖校服1件(扣子完好)、紅領(lǐng)巾一條。
三年級:刮黃瓜每班5男5女排成一列,以接力形式進行比賽;顒娱_始,三個班排頭同時出發(fā)到活動場地,開始刮皮(不留一點青皮為完畢,皮統(tǒng)一進紙籮),待裁判通過后跑回起點,碰第二選手的手,第二選手出發(fā)……依次進行,直到最后選手跑回起點,宣布活動結(jié)束。以速度取年級組優(yōu)勝獎一名。
備注:每班青瓜10根由學校提供,每位選手刮刀自備。
四年級:釘紐扣每班男女選手各5名,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭在自備的釘布上開始釘紐扣,在規(guī)定的10分鐘時間內(nèi),以全班選手釘扣的總數(shù)多少取年級組優(yōu)勝獎一名。要求:每個扣子釘完后要打結(jié),合計總數(shù)時,固定在釘布上的扣子才算合格,有一拉脫落,或明顯松動現(xiàn)象的扣子不歸入總數(shù)計算。
備注:每位選手針、線、釘布自備、大小不限。2孔紐扣由學校統(tǒng)一準備。
五年級:包書面每班男女各2名選手,先在活動場地預備。令下,每位選手分頭包書面。時間8分鐘,以全體選手鮑書面的總體質(zhì)量取年級組優(yōu)勝獎一名。要求:所有選手一律采用三角包方法,書面緊貼書本,無明顯余邊現(xiàn)象。書面轉(zhuǎn)彎處余紙可以裁去。
備注:每位選手一張包書面用紙由學校提供,被包書本(同數(shù)學書大。┯蓪W校圖書室提供,其他工具由各選手自帶。
六年級:疊襯衣每班男女選手各2位,先在活動場地預備,令下,每位選手分頭疊自備的襯衣。在規(guī)定的6分鐘時間內(nèi),取團隊質(zhì)量優(yōu)勝獎一名。要求:扣好所有的紐扣,袖子反背斜折往下,衣服一次對折,翻好領(lǐng)子,正面整齊擺放為結(jié)束。
備注:每位選手自備校服長袖襯衣一件,鈕扣、袖扣完整。
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