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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-27 12:16:12 活動(dòng)方案 我要投稿

【通用】活動(dòng)方案4篇

  為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的活?dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【通用】活動(dòng)方案4篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  1、慶祝在六月份生日的部分員工,增進(jìn)公司員工的內(nèi)部凝聚力和親和力,加強(qiáng)“家”的建設(shè);

  2、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;

  3、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)和各層工作者在共同的平臺(tái)下交流;

  4、豐富員工業(yè)余生活,給員工們一個(gè)面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),增進(jìn)同事感情。

  二、活動(dòng)主題:

  公司與你一起成長(zhǎng)(特質(zhì):增強(qiáng)凝聚力,培養(yǎng)員工忠誠(chéng)品質(zhì);體現(xiàn)公司重視、關(guān)注每一位員工的成長(zhǎng),并且公司愿意與員工一起成長(zhǎng)的`涵義)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月27日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  公司二樓娛樂室

  五、活動(dòng)組織形式:

  由公司人事行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行

  六、活動(dòng)參加人員:

  公司鄰導(dǎo)、人事行政部部分成員、公司12月份生日員工。

  七、活動(dòng)的過程:

  1、18:00進(jìn)場(chǎng)

  2、18:30正式開始,活動(dòng)歷時(shí)xx個(gè)半小時(shí)

  3、20:00—20:30整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  八、活動(dòng)的簡(jiǎn)易流程:

  1、“公司與你一起成長(zhǎng)”之公司關(guān)懷——總經(jīng)理祝詞

  2、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸福驚喜”——副總等分發(fā)生日禮品、賀卡和鮮花

  3、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日感言”——員工講話

  4、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日秀”——表演節(jié)目

  5、“公司與你一起成長(zhǎng)之我動(dòng)故我在”——游戲、跳舞時(shí)間

  6、“公司與你一起成長(zhǎng)之溫情時(shí)刻”——點(diǎn)生日蠟燭,唱生日歌、切生日蛋糕

  7、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸運(yùn)壽星”——抽取幸運(yùn)壽星獎(jiǎng)

  九、活動(dòng)設(shè)置:

  1、“公司與你一起成長(zhǎng)之公司關(guān)懷”:

  本環(huán)節(jié)作為活動(dòng)開始的序幕。主持人開場(chǎng)白,向大家宣布六月份過生日同事的名單;介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;邀請(qǐng)董事長(zhǎng)上臺(tái)致辭。(此時(shí)可將燈光調(diào)暗,背景音樂配生日歌;領(lǐng)導(dǎo)日理萬機(jī),賀詞可事先擬好。)

  2、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸福驚喜”

  由副總、人力資源總監(jiān)分發(fā)生日小禮品、賀卡和鮮花。

  3、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日感言”

  請(qǐng)每位員工用一句話表達(dá)自己的想法和愿望,接受大家的祝福。

  4、“公司與你一起成長(zhǎng)之我的生日秀”

  壽星員工節(jié)目設(shè)置2-xx個(gè),包括唱歌,相聲。

  5、“公司與你一起成長(zhǎng)之我動(dòng)故我在”

  共設(shè)置三個(gè)游戲,包括搶板凳,踩汽球,你比我猜。游戲中設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲勝者可得精美小禮品。同時(shí)可以組織大家一起跳一些簡(jiǎn)單的舞蹈,將晚會(huì)推向高潮。

  6、“公司與你一起成長(zhǎng)之溫情時(shí)刻”

  點(diǎn)生日蠟燭,唱生日歌、切生日蛋糕。

  7、“公司與你一起長(zhǎng)成之幸運(yùn)壽星”

  抽取晚會(huì)幸運(yùn)壽星一名,獎(jiǎng)品可價(jià)值xx元左右的獎(jiǎng)品。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算

  1、場(chǎng)地布置費(fèi)用xx元(包括汽球、彩帶、彩燈)。

  2、生日禮品xx元(每人為xx元左右的洗浴用品)。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)禮品xx元(包括游戲項(xiàng)目得獎(jiǎng)?wù)吆托疫\(yùn)抽獎(jiǎng))。

  4、生日蛋糕xx元。

  5、水果xx元。

  6、零食、飲料xx元。

  7、生日賀卡xx元、鮮花xx元。

  共計(jì):xx元

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  感恩你我,真情成長(zhǎng)

  1班:親親一家人

  2班:讓愛住我家

  3班:感恩的心

  感恩宣言:

  1班——愛自己,愛家人

  2班——愛自己,愛家人,愛同伴

  3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  二、活動(dòng)目的:

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的'人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  十一月份

  四:活動(dòng)地點(diǎn):

  XXX早教中心

  五:具體安排:

  教師篇:

  1、在大活動(dòng)室,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)早教中心所有師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

  2、學(xué)唱《讓愛住我家》

  3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

  4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

  幼兒篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、畫一幅畫,感恩父母。

  3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。

  家長(zhǎng)篇:

  1、學(xué)唱《讓愛住我家》

  2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在早教中心的愛心墻、海報(bào)上。

活動(dòng)方案 篇3

  目標(biāo)

  1、能較仔細(xì)地觀察,把大小不同的圓片貼在合適的位置上。

  2、養(yǎng)成良好的手工活動(dòng)習(xí)慣。

  準(zhǔn)備

  1、每人一份供粘貼用的大、小圓片。

  2、漿糊、抹布、油畫棒適量。

  過程

  1、觀察幼兒活動(dòng)材料上的汽車,引起幼兒興趣。

  ――這是什么?它缺了什么?誰能幫助它?

  2、介紹活動(dòng)的材料和要求。

  ――區(qū)分大、小不同的車輪,要求幼兒根據(jù)汽車的大小選擇相應(yīng)的車輪。

  ――漿糊抹在車輪的反面,抹完漿糊的手在抹布上擦干凈。

  3、幼兒自主地分散操作,教師根據(jù)具體情況進(jìn)行指導(dǎo)。幼兒可先完成一幅,也可完成兩幅。

  4、將幼兒的作品布置在作品展覽區(qū),可以取名為“寶寶車展”。

  幼兒園托班語言活動(dòng)設(shè)計(jì)--不玩大剪刀

  目標(biāo):

  1、理解故事的含義,懂得不能玩大剪刀的'原因。

  2、初步學(xué)習(xí)沿物體的邊線剪紙。

  準(zhǔn)備:

  1、圖片

  2、故事

  3、兒童剪刀人手一把,畫有裙子或汗衫的作業(yè)紙每人一張。

  過程:

  1、出示圖片。

  2、讓幼兒說說畫面上的物體和講的事情。

  3、幼兒討論:為什么小孩子不能玩大剪刀?

  4、幼兒操作:學(xué)媽媽裁衣服。要求幼兒沿著衣服的線條剪,不用剪刀頭對(duì)著別人,注意用剪刀時(shí)的安全。

  附:

  不玩大剪刀

  媽媽用大剪刀剪花布,給點(diǎn)點(diǎn)做條背帶褲。

  點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著媽媽的樣子,用大剪刀剪報(bào)紙!鞍!”點(diǎn)點(diǎn)的小手被大剪刀咬了一口,流血了。媽媽給點(diǎn)點(diǎn)包扎好傷口,還對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說:“不玩大剪刀,要用媽媽給你的安全小剪刀!

  點(diǎn)點(diǎn)用安全小剪刀剪彩色紙,剪了一朵漂亮的窗花。

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)主題:

  快樂復(fù)活節(jié)

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來和時(shí)間。

  2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  3、體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲;顒(dòng)方案:

  內(nèi)容:Easter Party

  日期:20xx年4月20日活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)形式:全校性的師生互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開。)

  對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當(dāng)日班級(jí)的一個(gè)活動(dòng)。

  2、提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個(gè)。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

  4、全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士:為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

  活動(dòng)流程:

  一、開場(chǎng)熱身

  主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的'物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。(8:00——8:30)

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  教師向?qū)W生公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:

  第一階段:(8:30——8:50)步行到達(dá)指定場(chǎng)地(皖西路學(xué)生到烈士陵園,人民路學(xué)生到沿河公園)。

  第二階段:彩繪彩蛋(8:50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。

  第三階段:SuperShow本校學(xué)生的成果展示(9:20——10:00)請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來,讓孩子拼讀單詞,朗讀句子和短文,唱英語歌,挨個(gè)檢查孩子前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況,要求人人參與,并發(fā)糖果和小卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  第四階段:EggsHunting老師告訴大家,在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間找,誰找到誰可以帶回家(只可以在自己班級(jí)所在區(qū)域?qū)ふ遥?/p>

  三、活動(dòng)總結(jié)

  主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說“Happy Easter!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券。(10:20左右,整隊(duì)回學(xué)校)

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