[必備]活動方案10篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　“5.12”國際護士節(jié)是為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結(jié)合科學、倫理與藝術(shù)的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。

　　二、活動目標：

　　1、了解護士節(jié)的來歷，學會尊重護士。

　　2、懂得一些自我保護和護理的方法。

　　3、了解護士的`工作，懂得關(guān)心護士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

　　活動一：了解護士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎？請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”，你們都猜對了嗎？

　　3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢？（幼兒討論）

　　4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

　　活動二：了解護士的工作

　�。ㄒ唬�、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？

　　快速聯(lián)想：1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）

　　2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的?

　　1、先討論再個別幼兒回答。

　　2、教師講述護士的工作情況。

　　活動三：邀請護士講解護士的工作。

　�。ㄒ唬�、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。

　　2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

　　3、護士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？

　　5、教師小結(jié)：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使”。

　�。ǘ�）、小朋友們要學會保護好自己的身體

　　1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

　　活動四：觀看護士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

活動方案 篇2

　　一、思想

　　以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�，意志堅強的一代新人為己任。確實增強學生體質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平。努力推進校園體育、文化工作邁上一個新的臺階。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　三、參加對象

　　全體師生（五、六年級學生參加長跑）

　　四、活動時間

　　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　　五、組織機構(gòu)：

　　組長：潘學琴

　　副組長：鄧卓卓、郭敏、梅君

　　組員：楊廣東、郭鴻、鄒毅、黎斌、王仁俊及各班班主任。

　　宣傳員：鄧卓卓及各班體育委員

　　醫(yī)務(wù)人員：黎斌

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、20xx年1月8日早上8：00正式啟動，舉行*小學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

　　五、六年級學生每天長跑距離（參考）基數(shù)為：1000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的.總里程。

　　冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年。小學生為120公里。

　　2、以班級為單位組織學生參加冬季長跑活動。根據(jù)學生身體素質(zhì)狀況，長跑每天一次，即下午的文體活動時間。學生在班主任和體育老師的組織下，在運動場內(nèi)集體跑完當天預定的里程（1000米），然后以全班同學累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學校長跑優(yōu)勝班級的依據(jù)之一。

　　3、其他年級開展多種形式的體育鍛煉活動。學生每天堅持鍛煉時間累積1小時。如：踢健子、跳繩、打乒乓球、羽毛球、跑步等

　　4、教師開展多種形式的體育鍛煉活動，如：打乒乓球、羽毛球、籃球、跑步、跳舞、太極拳、武術(shù)等

　　七、活動措施：

　　1、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。本著“以人為本，全面育人”的辦學宗旨，組織全體教職工認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

　　2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。

　　3、建立學校體育活動的長效機制，加強管理。學校成立陽光體育運動領(lǐng)導工作小組，負責活動全面安排檢查評價。

　　4、與課外體育活動相結(jié)合，利用好文體活動時間。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

　　5、加強領(lǐng)導，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

　　八、活動要求

　　1、高度重視和加強學生長跑安全保障。班主任帶領(lǐng)學生，搞好管理，作好記載。有病學生不參加長跑，適當安排。每次跑完后行走一圈，作好放松適應工作。

　　3、堅持檢查督促，保障長跑質(zhì)量。

　　4、各班作好活動總結(jié)

活動方案 篇3

　　各工商分局、機關(guān)各科室：

　　為貫徹落實省局佘義和局長在全省工商系統(tǒng)作風整訓視頻會議上的講話精神，結(jié)合市局相關(guān)會議精神，針對當前工商部門干部隊伍工作作風方面存在的突出問題，有重點、有針對性地進行全面排查整改，進一步深化“績效提升年”主題活動，經(jīng)局黨組研究決定，在全局集中開展一次干部隊伍作風整訓活動�，F(xiàn)制定如下實施方案。

　　一、總體目標

　　通過集中開展作風整訓活動，重點解決當前干部隊伍中存在的政治意識和大局意識淡薄、宗旨意識和群眾觀點淡薄、形象意識和規(guī)范意識淡薄等突出問題，進一步貫徹公共管理理念，提升干部隊伍精神面貌，強化干部責任心和執(zhí)行力，促進依法積極有效履職盡責，促使全局干部職工，特別是窗口服務(wù)單位和一線工作同志，按照群眾路線教育實踐活動的要求，牢固樹立群眾觀點和為民服務(wù)意識，全面深化人人都是窗口、人人都是形象的認識。

　　二、整訓步驟

　　整訓活動從10月17日開始至11月15日結(jié)束。

　�。ㄒ唬﹦訂T部署。各分局、科室進行再動員、再部署，迅速將省局視頻會議精神傳達到每個干部職工，組織全體干部職工集中觀看一次“焦點訪談”節(jié)目反映徐州豐縣工商部門“證難辦、臉難看”問題的報道，了解和剖析節(jié)目報道中反映的問題，確保全體干部職工，包括全體聘用人員，人人參與，不漏一人，確保全體干部職工知曉作風整訓工作紀律要求。

　�。ǘ�）專題討論。以分局、科室為單位開展一次全員討論，以此警示教育全體干部職工吸取教訓，舉一反三，全面檢查和整改履職各個環(huán)節(jié)存在的問題，提高對改進作風、服務(wù)群眾的思想認識。

　　（三）查擺問題。各分局、科室聯(lián)系本單位、本部門實際，用至少兩個半天的時間集中對服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展工作各個環(huán)節(jié)進行一次全面排查，切實找準自身存在的問題。一要認真排查工作職責分工、制度規(guī)范、流程管理、流轉(zhuǎn)銜接等方面存在的問題。二要認真排查干部隊伍在對待群眾的感情和態(tài)度方面，在執(zhí)行首問負責、一次告知等服務(wù)制度方面，在業(yè)務(wù)能力素質(zhì)方面，在辦事效率和質(zhì)量方面存在的問題。三要認真排查信訪辦理方面存在的問題。四要認真排查輿情應對處置方面存在的問題。

　�。ㄋ模┢饰鰡栴}。各分局、科室對存在問題進行一次深入剖析，多從單位、部門內(nèi)外多個角度剖析原因，力爭把問題找深、找透，多從主觀上找原因，力求真正觸及實質(zhì)、觸及靈魂。

　　（五）整改規(guī)范。各分局、科室抓緊制定和落實一系列切實可行的整改措施，建立健全長效機制，堅決杜絕類似事情再次發(fā)生。一要加強業(yè)務(wù)流程梳理檢查，找準制度設(shè)計上存在的漏洞和缺陷，盡快進行流程再造和優(yōu)化，更好地適應形勢需要，方便群眾辦事。涉及內(nèi)部流轉(zhuǎn)事項，要加強內(nèi)部溝通和銜接，把麻煩留給自己，把方便留給群眾。二要采取針對性措施，加大教育培訓力度，切實解決好有關(guān)人員業(yè)務(wù)不熟、責任心不強、服務(wù)態(tài)度不好等問題。加大明查暗訪力度，及時發(fā)現(xiàn)和查處違紀違規(guī)行為。三要細化完善群眾信訪的受理、交辦、處置、反饋等工作流程，對群眾的每一件投訴舉報都要高度重視，認真對待，采取有力有效措施，及時妥善解決群眾訴求。四要密切關(guān)注來自群眾信訪和各類媒體等渠道的相關(guān)信息，加強信息的搜集、處理、研判、處置、反饋等工作，增強輿情應對工作的主動性和超前性。五要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作紀律，不變通、不留死角。六要狠抓良好行為習慣的養(yǎng)成，從平時入手，從小處著手，對干部的行為習慣進行嚴格督查指導，讓言行規(guī)范逐步成為干部的自覺行為。

　　三、活動要求

　�。ㄒ唬┱J真安排和落實排查整改工作。各分局、科室要圍繞排查整改工作的總體要求，認真按照實施方案中的活動步驟、時間安排和具體要求，切實把各項任務(wù)和措施落到實處。排查情況和整改措施要形成書面報告，書面報告于11月5日前報局人教科和監(jiān)察室，確�；顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚�，監(jiān)察室負責對全局貫徹落實情況進行督查。

　�。ǘ�）切實強化作風建設(shè)的領(lǐng)導責任。在作風建設(shè)中，各級領(lǐng)導不僅要親自抓，而且要帶頭做，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家不做的`，自己堅決不做，努力以自身的表率作用和模范行為去帶隊伍、抓作風。對隊伍中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，不能視而不見、充耳不聞，要立足于抓小抓早，防微杜漸，決不能寬容小惡、放縱小錯。對違反紀律制度的人和事，要下鐵的決心、用鐵的手段、以鐵的紀律，嚴肅認真處理，堅決維護紀律制度的嚴肅性和權(quán)威性。

　�。ㄈ�）大力營造開展群眾路線教育實踐活動的氛圍。全局要以排查整改為契機，在思想上筑牢群眾路線基礎(chǔ)，迅速營造群眾路線教育實踐活動的濃厚氛圍，從群眾最期盼的事情做起，從群眾最不滿意的地方改起，讓人民群眾切實感受到作風建設(shè)帶來的實實在在的變化和好處。

活動方案 篇4

　　當今社會對教師的關(guān)注越來越高，借此教師節(jié)來臨之際，工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動，搭建我行服務(wù)民生平臺，為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福。

　　一、活動主題：辛勤的園丁，桃李滿天下

　　二、活動時間：20xx年9月8日-11日

　　三、活動地點：工商銀行廣州支行所轄網(wǎng)點

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)存款“有禮”

　　1.隆重推出“教師節(jié)親情存單，幫您存住幸�！敝黝}存單。存2113.14元(愛你一生一世)送給作為老師的`親人;存131492.00元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者，均可以獲得工商銀行的筷子套盒一套。

　　2.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款達1萬 -5萬元的教師，送價精美筆記本一個，祝�？ㄒ粡�。每日發(fā)送10個，先到先得。

　　3.凡可以出示相關(guān)工作證，且在我行日均存款5萬元以上的教師，或在我支行購買10萬以上當期理財產(chǎn)品的教師，送豆油一桶，祝�？ㄒ粡垺Ｃ咳账统鰯�(shù)量20個，先到先得。

　　(二)貸款“優(yōu)惠”

　　1.在活動期間，廣州地區(qū)廣大教師在我行辦理“及時雨”貸款，均可享受基準利率僅上浮10%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)。

　　2. 在活動期間，廣州x地區(qū)廣大教師在我行辦理“綜合消費”貸款，可享受基準利率僅上浮45%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限一年期)，同時貸款額度達到50萬元以上可免費辦理鉆石卡一張。

　　(三)理財“貼心”

　　教師節(jié)期間，累計購買我行理財產(chǎn)品達到貳拾萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財產(chǎn)品金額達壹佰萬元或叁拾萬元存半年的客戶可以申請辦理我行鉆石卡一張。

　　工商銀行廣州支行為您送去祝福，為您提供貼心服務(wù)，我在工行等您!

活動方案 篇5

　　20xx年是我校確定的黨建工作年，為深入貫徹落實關(guān)于印發(fā)西安科技大學黨建工作年實施方案的通知(西科黨發(fā)20xx22號)及相關(guān)會議精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和大學生黨員的先鋒模范作用，經(jīng)研究，決定在全校學生黨員中開展“亮黨員身份、樹先進形象”主題實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、指導思想

　　全面落實學校黨建工作年的總體部署，緊密聯(lián)系學�！笆�二五”規(guī)劃和學生黨員隊伍建設(shè)的實際，以創(chuàng)先爭優(yōu)為中心，進一步加強學生黨支部建設(shè)、黨員再教育和入黨積極分子的培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮主題實踐活動的載體功能，確保我校學生黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動取得實效。

　　二、活動宗旨

　　加強學生黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強黨員再教育和入黨積極分子的培養(yǎng)，促進學生黨員帶頭堅定信念，帶頭勤奮學習，帶頭全面發(fā)展，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，使其在實踐中履行黨員的光榮使命，在理論學習中提升自我，刻苦學習、積極工作、努力成才，為我校優(yōu)良校風、學風的形成起到積極的推動作用。

　　三、活動主題

　　亮黨員身份、樹先進形象

　　四、活動載體

　　1. 創(chuàng)建特色學生黨支部，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的基層組織是黨的工作和全部戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。學生黨支部作為高校的基層黨組織，是對大學生黨員進行教育管理的基本單元，也是最直接、最有效的載體。各學院(部)分黨委、黨總支要將特色學生黨支部創(chuàng)建作為加強學生黨支部建設(shè)和大學生黨員再教育的重要途徑，明確黨支部建設(shè)目標和要求，嚴格黨的組織生活，堅持理論學習，深化思想建設(shè)，提高黨員黨性修養(yǎng)，結(jié)合專業(yè)特色，積極開展特色鮮明、主題明確的學生黨支部活動，提高學生黨支部在校風、學風和班風建設(shè)、保持政治穩(wěn)定、促進學校改革發(fā)展中的戰(zhàn)斗力，使之成為積極影響和主動引導學生健康成長的政治核心。

　　2. 發(fā)揮黨校熔爐作用，加強黨性修養(yǎng)教育。黨校是學校培訓黨員、入黨積極分子的主渠道，是學習研究宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要陣地，是黨員、干部加強黨性鍛煉的熔爐。各學院(部)分黨委、黨總支要將本學院初級黨校作為黨員再教育和入黨積極分子培訓的有效載體，在教學上突出黨性教育特點，緊緊圍繞國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況新問題以及黨員和入黨積極分子思想中的.熱點、難點問題，解疑釋惑，解決學員中存在的一些深層次思想問題，把加強黨性鍛煉貫穿于黨校教學的全過程。要深入實際，調(diào)查研究，不斷改進教學方法，可采取系統(tǒng)授課與專題研討相結(jié)合，課堂授課與課外自學相結(jié)合，校內(nèi)學習與社會考察相結(jié)合等多種方式培訓。注意運用多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化手段提高培訓效果。

　　3. 注重典型教育方式 提升主題活動效果。黨員中間的先進典型對黨員再教育，激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造性有著非常重要的作用。各學院(部)分黨委、黨總支要在黨員再教育工作中，研究、掌握典型教育的方式和藝術(shù)，通各類獎學金評定、年度表彰等形式，樹立現(xiàn)實生活中的優(yōu)秀學生黨支部、優(yōu)秀黨員、黨員標兵宿舍等典型，以先進典型事跡，通過身邊人、身邊事教育學生黨員，以典型帶動一般，更好地推動黨的建設(shè)的開展，促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

　　4. 加強黨員操行教育，發(fā)揮模范帶頭作用。講操守，重品行，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是共產(chǎn)黨員的典型特征。各學院(部)分黨委、黨總支要通過操行鑒定，在黨員和入黨積極分子中間開展如“講操守、重品行、作表率”等黨員教育活動，教育培養(yǎng)黨員保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，堅守清白正直的氣節(jié)，克己慎行，以良好的道德形象和人格魅力，影響、帶動同學，互相激勵，共同努力，提高我校學生黨員隊伍的整體水平。

　　五、工作要求 1.加強領(lǐng)導，精心組織。各學院(部)分黨委、黨總支加強對本次活動的組織、指導、協(xié)調(diào)、推動和督查等工作，廣泛動員部署，認真組織實施，確保學生黨支部和學生黨員全員參與。

　　2.爭創(chuàng)特色，講求實效。各學院(部)分黨委、黨總支要將本次實踐活動作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手，積極探索，大膽創(chuàng)新，在上述主要形式的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學院專業(yè)特色和實際，針對不同對象，設(shè)計組織形式多樣、內(nèi)容豐富的載體，積極開展黨員掛牌、黨員示范崗等有效的主題實踐活動。

　　3.營造氛圍，促進工作。要認真及時總結(jié)活動中的好經(jīng)驗、好做法，積極發(fā)掘典型，大力宣傳推廣，營造濃厚氛圍，發(fā)揮它們的輻射、示范和帶動作用，推動我校學生黨建工作再上新臺階。

　　4.各學院(部)分黨委、黨總支分別于20xx年10月14日、20xx年12月30日前將活動方案、活動總結(jié)報黨委學工部教育管理科(行政樓120室)。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　通過主題會激發(fā)學生自信心，提高自我表現(xiàn)能力，加強學生與學生之間的相互合作精神，增強集體主義榮譽觀。

　　二、活動準備

　　1、準備好材料，布置好教室。

　　2、隊員們自編舞蹈，排練小品、唱歌等節(jié)目。

　　活動時間：20xx年9月27日

　　活動地點：教室

　　活動主持：劉揚

　　活動過程：

　　一、全體立正，報告人數(shù)。

　　二、出旗，敬禮。

　　三、唱隊歌

　　四、中隊長講話，宣布活動開始

　　五、按節(jié)目表的`順序進行表演

　　1、小品《懶惰蟲》

　　2、小組唱《綠光》

　　3、相聲

　　4、小品《昨天、今天、明天》

　　5、游戲：猜一猜

　　六、輔導員講話

　　七、呼號

　　八、退旗

　　九、活動結(jié)束

活動方案 篇7

　　一、指導思想

　　圍繞“依法開展國防教育，增強公民國防觀念”這一主題，依托各類陣地，豐富活動內(nèi)容，依法普及和加強全縣中小學校國防教育，激發(fā)全縣教育系統(tǒng)上下關(guān)心、支持國防和軍隊建設(shè)的積極性、主動性，努力提升全縣中小學生國防意識、國防觀念和國防能力，扎實推進全縣學校國防教育不斷普及、深入發(fā)展。

　　二、活動內(nèi)容

　　各學校利用9月15日前后一周時間，組織國防教育宣傳活動周，集中開展 “八個一”專題教育活動，即：

　　一是觀看一部愛國主義影片；

　　二是學唱一首愛國主義歌曲；

　　三是閱讀一份國防教育報刊書籍；

　　四是聆聽一次國防教育專題報告；

　　五是舉行一次國旗下主題演講；

　　六是舉辦一次專題展覽；

　　七是進行一次防空演練；

　　八是開展一節(jié)國防教育主題班會。

　　各學校也可結(jié)合自身實際，開展其它一些豐富多彩國防教育活動，如：參觀烈士陵園、讀書演講比賽、國防知識競賽等活動。

　　三、具體要求

　　一要加強組織領(lǐng)導。國防教育是關(guān)系國家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，開展學校國防教育宣傳活動是增強全縣中小學生國防意識和能力、強化行為習慣養(yǎng)成教育、規(guī)范學生一日行為的有效抓手和載體，各區(qū)校要成立以“一把手”為組長，國防教育專干、少先隊輔導員、團支部成員等相關(guān)人員為成員的國防教育領(lǐng)導組，圍繞活動內(nèi)容，按照活動方案，富有實效地開展好國防教育日活動。

　　三要扎實開展評比。國防教育日活動期間，縣局將組織專人，深入基層學校，通過問卷調(diào)查、走訪座談、查看資料、深入課堂等形式，加強督查和指導，發(fā)現(xiàn)典型，廣泛推廣。同時，將組織人員對基層鄉(xiāng)校報送的'國防教育日活動照片、影像等資料進行評比，并將評比結(jié)果納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)、縣直學校的年終目標責任制考核范疇。另外，縣局將本次基層學校國防教育日活動開展情況與市、縣國防教育示范校、國防教育標桿校的確定結(jié)合起來，形成典型帶動、示范輻射的推動局面，致力促進學校國防教育的深入、高效開展。

活動方案 篇8

　　漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法教育對培養(yǎng)學生的書寫能力、審美能力和文化品質(zhì)具有重要作用。為認真貫徹《xx省語言文字工作委員會xx省書法家協(xié)會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家語委中國書法家協(xié)會關(guān)于開展“書法名家進校園”活動的通知》，推動我市中小學書法教育的有效開展，制定本方案。

　　一、活動目的。

　　進一步加強我市中小學書法教學，普及書法知識，激發(fā)中小學生熱愛漢字、寫好漢字的熱情；豐富中小學生校園文化生活，貫徹“立德樹人”的教育宗旨，提高我市中小學生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、組織機構(gòu)。

　　成立xx市書法名家進校園活動領(lǐng)導小組，辦公室設(shè)在市語言文字工作委員會辦公室。

　　1、組長：

　　xx，xx市教育局副局長。

　　2、副組長：

　　xx，xx市教育科學研究院院長

　　3、成員：

　�。�1）xx，xx市教育科學研究院副院長

　�。�2）xx，xx市教科院學前室副主任

　　三、活動安排。

　　1、發(fā)揮特色學校的帶頭作用。獲得國家、省、市規(guī)范漢字書寫教育特色學校、蘭亭學校、省級規(guī)范漢字書寫教育特色學校和王羲之書法特色學校等榮譽稱號的學校要發(fā)揮帶頭作用，在開展好本校書法名家進校園活動的同時，積極承擔由市語委辦統(tǒng)一安排的書法名家進校園活動。

　　2、全市性的書法名家進校園活動，每次以一所學校為主，同時組織周邊學校部分師生共同參與。

　　3、不斷創(chuàng)新書法名家進校園的形式。組織書法名家進校園廣泛開展書法基礎(chǔ)知識傳授、技法輔導、臨帖指導、習作點評、師資培訓等活動；聘請書法名家擔任學校書法教育顧問或書法指導教師，對本校骨干教師進行培訓、培養(yǎng)和指導；請書法名家為學校題寫校名、校訓、校風、名言警句等，營造良好的'書法教育環(huán)境和氛圍。

　　4、組織開展師生書法競賽和校園書畫展等活動，交流書法名家進校園的成果，表彰優(yōu)秀作品，促進學校書法教育深入開展。

　　四、活動要求。

　　1、加強與全市有關(guān)書法名家的聯(lián)系，精心安排活動，做到活動的制度化、常態(tài)化，推進書法名家進校園活動健康發(fā)展。

　　2、通過多種形式宣傳書法名家進校園活動的重要意義，擴大社會影響力，為書法名家進校園活動的開展營造良好的輿論氛圍。

　　3、堅持公益性原則，嚴禁向?qū)W校、學生收取任何費用，嚴禁推銷相關(guān)資料。

活動方案 篇9

　　一、活動目的：

　　每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展 “心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。

　　二、參加人員：

　　初一、初二年級學生及學生家長

　　三、具體安排：

　　1. 本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于11月24日上交至團隊室)

　　2. 本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“”型，釘在教室后面的'絨布上。

　　3. 做一件令身邊人感動的事。

　　4. 以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

　　5. 感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

　　6.蔡宜振同學宣讀倡議書(11月22日國旗下講話后)

　　7. 父母反饋對孩子感恩行動的感想。 (11月24日交給班主任老師)

　　8. 11月29日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

活動方案 篇10

　　一、指導思想：

　　為創(chuàng)造一個相互交流、相互溝通、相互了解、增進友誼的機會，建立一個團結(jié)和諧的工作氛圍，增強學校的凝聚力，提高教師身體素質(zhì)。工會決定組織一次全校性大型趣味健身活動，進一步豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強教職工的集體榮譽感與競爭意識。

　　二、大會組織

　　主辦：工會

　　大會領(lǐng)導小組：

　　裁判組：

　　醫(yī)務(wù)組、

　　編排組：

　　三、競賽項目

　　個人項目：

　　1．1分鐘跳繩（不分年齡和男女）

　　2．定點投籃（不分年齡和男女）

　　3．計時吸管運輸乒乓球（不分年齡和男女）

　　集體項目：

　　1．2分鐘集體跳長繩年級組全部參加

　　2．拋接球大賽

　　3．齊心協(xié)力

　　四、參賽辦法、錄取名次及獎勵辦法：

　　1．以年級組為單位，個人項目，教師可根據(jù)自身的特長選擇相應的項目參賽，每人至少參加一個項目，把每個單項中各年級組參加的最好三名隊員的成績相累積來錄取名次，取出前六名，按9、7、5、4、3、2、1計入總團體。

　　2．集體項目每個年級組都必須參加。錄取年級前六名計入總團體。

　　3．最后總團體評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，給予一定獎勵。

　　五、報名規(guī)定：

　　1．各年級組長協(xié)調(diào)并做好報名工作，在24日之前將報名表統(tǒng)一報送到郵箱中。

　　2．報名表一經(jīng)報出后不得更改。（報名表見附件3）

　　六、本規(guī)程解釋權(quán)屬大會領(lǐng)導小組。

　　七、以上如有未盡事宜，另行通知

　　附2：

　　比賽方法及規(guī)則

　　個人項目：

　　1．1分鐘跳短繩：

　　參賽者在比賽場地內(nèi)進行，以1分鐘內(nèi)跳繩轉(zhuǎn)動的次數(shù)多少決定名次。如遇成績相等，以失敗次數(shù)少者名次列前，再相等則加賽30秒直至決出名次。

　　2．計時吸管運輸乒乓球

　　方法：參賽者口叨一根吸管，從一個容器中用吸管把乒乓球運輸?shù)搅硪粋�容器中，在規(guī)定的時間內(nèi)，運輸乒乓球多的運動員為勝。（注：時間1分鐘，距離為0.5米，球每人20個）

　　規(guī)則：

　　A、在運輸乒乓球的'過程中，不得用身體的任何部位協(xié)助。

　　B、掉落在容器外的乒乓球不得撿起再使用。

　　3．定點投籃

　　投籃方法：男投籃距離為罰球線；女為罰球線前0.5米處。每人投10個球，記每人投進個數(shù)多少決定名次。若相同成績，看進球連續(xù)性。

　　集體項目：

　　1．2分鐘集體跳長繩12人

　　方法與規(guī)則：每個代表隊必須運動員12名（含兩名甩繩者，男女不限。）在規(guī)定時間內(nèi)（2分鐘）每名運動員依次“∞”起跳，每跳過1人計1分。在規(guī)定時間內(nèi)跳過次數(shù)得分多少決定名次。

　　2．拋接球大賽12人（2人一小組）

　　方法與規(guī)則：2人一組，距離為8米，一人蒙眼拋球（每人10個，2分鐘內(nèi)完成），一人在腰上綁一只紙簍，并雙手放于背后，可利用腳步移動來接住對方拋來的球。以每隊6小組的成績相加計算名次。若相同，看單組最高成績排列名次。

　　3．齊心協(xié)力12人

　　方法與規(guī)則：

　　A、12名運動員肩并肩，腿綁腿（腿用無彈性布條兩兩綁�。�，綁與腳踝，各就各位，聽到裁判員鳴笛后齊心協(xié)力地跑向終點，起點至終點距離為20米。

　　B、在比賽途中，選手跌倒或綁腿帶脫落，該隊全體隊員應按照裁判員的指令，退回到跌倒或綁腿帶脫落的地點，重新開始比賽，直至最后一名隊員沖過終點，獲得該隊比賽成績。

　　C、計時以最后通過終點線者為準，最后用時最短的團隊獲勝。

　　D、每組有2次機會。

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