活動(dòng)方案8篇(優(yōu)秀)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、每周一課間操時(shí)間參加升旗儀式。
2、每周三、五課間操時(shí)間練習(xí)廣播體操。
3、每周二、四下午第八節(jié)在操場(chǎng)按要求開展適宜的體育活動(dòng)。（跳繩、踢毽、呼啦圈、羽毛球等）
二、具體安排:
1、上午課間操時(shí)間，班主任必須和學(xué)生一起參加本年級(jí)活動(dòng)，班主任為學(xué)生安全第一責(zé)任人。
2下午第八節(jié)課體育大課間活動(dòng)，班主任必須和學(xué)生一起參加本年級(jí)活動(dòng)，班主任為學(xué)生安全第一責(zé)任人。所教班沒(méi)課的任課教師到操場(chǎng)參與所教班的大課間活動(dòng)，并協(xié)助班主任管理學(xué)生。
3、體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)護(hù)學(xué)生的體育大課間活動(dòng)。
4、活動(dòng)要求:
�、僖磺谢顒�(dòng)必須服從學(xué)校、年級(jí)組、體育組的統(tǒng)一安排和指揮。
�、诎嘀魅卫蠋煴仨毝酱俦景鄬W(xué)生積極地投入到大課間活動(dòng)中去，可以師生同樂(lè)，帶學(xué)生按組參加活動(dòng)。班主任主要在教學(xué)樓跳繩區(qū)域。
�、郯嘀魅卫蠋煴仨毤訌�(qiáng)安全教育，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全注意事項(xiàng)，特別是活動(dòng)過(guò)程中遇到問(wèn)題或碰撞及摩擦?xí)r，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要及時(shí)找班主任或其他相關(guān)教師，班主任及相關(guān)教師及時(shí)協(xié)調(diào)處理的同時(shí)，通知年級(jí)組。禁止學(xué)生之間以不當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題，否則給予警告以上處分。
5、活動(dòng)區(qū)域：主要在操場(chǎng)。
三、下午第八節(jié)體育大課間活動(dòng)安排：
1、時(shí)間安排：
周二：八1至八10班；周四：八11班至八20班
2、各班場(chǎng)地位置：
以操場(chǎng)南側(cè)的第4棵樹起每班占三個(gè)樹空，按八1班至八10班（或八11班至八20班）的順序由南向北分布。
3、各項(xiàng)目具體位置：
為跳繩區(qū)，向西依次為呼啦圈區(qū)、踢毽區(qū)、羽毛球區(qū)。
4、活動(dòng)過(guò)程:
�、侔嘀魅呜�(fù)責(zé)組織學(xué)生參加活動(dòng)，以班級(jí)為單位，在教學(xué)樓西側(cè)指定地點(diǎn)集合。
�、谠隗w育教師的統(tǒng)一指揮下，以班級(jí)為單位帶入本班指定的`活動(dòng)場(chǎng)地。
�、鄹魅握n教師必須提前到達(dá)指定場(chǎng)地，認(rèn)真組織好活動(dòng)及參與活動(dòng).
�、軐W(xué)生全員參加，因身體原因不能參加的在本班一側(cè)看管本班物品。
�、輰W(xué)生必須按所報(bào)組別參加活動(dòng)，禁止串組、串班，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按違紀(jì)處理。各組安排正、副兩名組長(zhǎng)、一名紀(jì)律監(jiān)察員，負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督本組活動(dòng)，并及時(shí)向任課教師和班主任反饋情況和化解矛盾�；顒�(dòng)時(shí)學(xué)生必須做好準(zhǔn)備活動(dòng)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作并時(shí)刻注意自己身邊的情況，避免意外事件發(fā)生。
�、迣W(xué)生必須按作息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)(結(jié)束由廣播統(tǒng)一通知)，學(xué)生中途不能離開場(chǎng)地，不得提前結(jié)束活動(dòng)。在活動(dòng)課中要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，不得追逐打鬧、說(shuō)臟話，不得攜帶任何食品、飲料、礦泉水等進(jìn)入場(chǎng)地，否則依違紀(jì)情況嚴(yán)肅處理。
�、呙堪鄿�(zhǔn)備一個(gè)物品儲(chǔ)存箱，學(xué)生在自己的物品上標(biāo)注好班級(jí)及姓名，活動(dòng)結(jié)束后，各班所用器材統(tǒng)一收回，由班主任妥善保管。所備大課間使用的體育用品只有在大課間活動(dòng)時(shí)才可以使用，其他時(shí)間不準(zhǔn)用器材活動(dòng)。器材使用過(guò)程中如有損壞，由班主任根據(jù)實(shí)際情況協(xié)調(diào)解決。
�、鄬W(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中如出現(xiàn)意外情況，各組組長(zhǎng)要及時(shí)向班主任和相關(guān)教師匯報(bào)，班主任及時(shí)與年級(jí)組和家長(zhǎng)聯(lián)系，妥善解決問(wèn)題。
四、其它未盡事宜隨時(shí)強(qiáng)調(diào)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)內(nèi)容
1. 4:00參加活動(dòng)的自愿者在門前保安亭結(jié)合，集體準(zhǔn)時(shí)出
發(fā);
2. 4:15到達(dá)目的地，4:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;
3. 游戲內(nèi)容：下跳棋、飛行棋、五子棋、表演小魔術(shù)、捉迷藏、跳大頭娃娃、丟手絹、談心等。(具體內(nèi)容由當(dāng)天自愿者安排，確切活動(dòng)方案要考慮天氣的情況。)
4. 功課內(nèi)容：輔助孩子們完成當(dāng)天的家庭作業(yè)，教大家手工，給他們講勵(lì)志或感恩的故事，給他們布置小小的如回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲爸爸媽媽辛苦了，我愛(ài)你們等。
二、注意事項(xiàng)
5. 由于參加活動(dòng)的除開自愿者其他都是小孩子，所以必須特別注意安全問(wèn)題!
6. 由于活動(dòng)場(chǎng)地大多數(shù)是有樓層高度，所以自愿者必須注意多動(dòng)的小孩遠(yuǎn)離窗邊。
2. 居委會(huì)的聯(lián)系電話：有任何危機(jī)安全的活動(dòng)必須及時(shí)阻止，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有人在活動(dòng)期間說(shuō)是家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)學(xué)生或是學(xué)生要求回家的情況出現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)撥打居委會(huì)電話要求要小孩家長(zhǎng)的聯(lián)系方式或是居委會(huì)派人過(guò)來(lái)查實(shí)情況。
3. 在孩子多的情況下需有多名自愿者在場(chǎng)維持秩序或是看管小朋友，防止由于人多而出現(xiàn)看不過(guò)來(lái)導(dǎo)致小孩亂跑或是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的情況。同時(shí)需要自愿者在身上備好糖果等零食，以便哄哭鬧的'小孩。
4. 不管是運(yùn)動(dòng)或有什么零食的發(fā)放，每個(gè)自愿者在做活動(dòng)之前必須了解每個(gè)孩子的身體情況，不允許出現(xiàn)不知情況亂來(lái)的事情!
三、活動(dòng)結(jié)尾
1. 活動(dòng)結(jié)尾確保每個(gè)小孩最后平安到家。
2. 自愿者打掃好場(chǎng)地，確保地點(diǎn)的干凈整潔。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)主題：
我的青春，我的Style！
活動(dòng)地點(diǎn)：
待申請(qǐng)
活動(dòng)時(shí)間：
待定
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次的'的茶話會(huì)增加兩個(gè)協(xié)會(huì)之間的相互了解，促進(jìn)雙方的共同發(fā)展，加深雙方的友誼，通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)，從而最終把兩個(gè)社團(tuán)辦得更好。
參加成員：
華師公協(xié)與華農(nóng)公協(xié)全體干事、部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)等
活動(dòng)流程：
1、主持人致開幕詞
2、雙方先介紹各自的會(huì)長(zhǎng)部長(zhǎng)等主要人物
3、雙方至少出一個(gè)節(jié)目用于聯(lián)誼，在自己協(xié)會(huì)部門的節(jié)目之前先進(jìn)行表演人員的介紹認(rèn)識(shí)。
4、雙方進(jìn)行唱歌和生動(dòng)有趣的游戲，游戲中配以適當(dāng)?shù)囊魳?lè)作為背景。
5、主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主持人解說(shuō)詞（主持人自行準(zhǔn)備）；
2、布置好現(xiàn)場(chǎng)；
3、背景音樂(lè)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（主要費(fèi)用為食物和飲料，布置現(xiàn)場(chǎng)用品，視具體人數(shù)而再作確定）
1、葵瓜子+橘子
2、游戲用品
3、打印費(fèi)
4、租話筒
5、氣球+彩帶
活動(dòng)安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
2、活動(dòng)策劃人：
3、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人：
4、活動(dòng)節(jié)目單負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)后勤負(fù)責(zé)人：
6、活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)人：
備注：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：
奮翔英語(yǔ)協(xié)會(huì)
大學(xué)生兼職協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx小學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：5月28日 上午10:00
參與人員：團(tuán)區(qū)委全體人員 ，三多亭小學(xué)師生 ，xxx小學(xué)師生
活動(dòng)流程：
一、(9：30)三多亭小學(xué)師生統(tǒng)一乘車前往xxx小學(xué)
二、(10:00)三多亭小學(xué)學(xué)生參觀xxx小學(xué)，可選擇自己所在的年級(jí)進(jìn)xxx班級(jí)聽課
三、(10:30—12:00)
1、校長(zhǎng)致歡迎詞
2、統(tǒng)一集合在活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行送禮物交朋友儀式
3、兩所學(xué)校學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng)
4、團(tuán)區(qū)委書記寄語(yǔ)小學(xué)生
5、三多亭小學(xué)師生一起在xxx小學(xué)食堂就餐
四、(13:00)三多亭小學(xué)師生乘車回校
活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)探索、記錄，了解紙制品的基本特征。
2、知道要節(jié)約用紙，用過(guò)的紙制品要及時(shí)回收。
3、用廢舊紙制品制作喜歡的玩具。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)材料：
�。�1）紙制品：酒盒、藥盒、牛奶盒、紙牌、賀卡、紙袋。
（2）塑料制品：肥皂盒、塑料杯。
�。�3）金屬制品：茶葉盒。
�。�4）關(guān)于在生活中的紙制品PPT。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出示信封、紙杯，激發(fā)幼兒的興趣，理解紙制品的定義。
師：看，小朋友帶了什么？它是用什么材料做的？
幼1：信封，是紙做的。
幼2：紙杯，它是用紙做的。
師：它們都是用紙做的，所有用紙做成的東西我們叫它——紙制品。那我們用紙做的東西都叫它什么？（幼兒回答紙制品）
二、出示不同材料的物品，操作判別出紙制品。
�。ㄒ唬┘w操作，引導(dǎo)幼兒通過(guò)“揉、撕、摸”等初步操作方法判別出紙制品。
師：林老師帶來(lái)了很多材料，那它們是不是紙制品？一會(huì)我請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友上來(lái)看看、摸摸、撕撕、揉揉，試試看它們是不是紙制品？（請(qǐng)幾個(gè)小朋友上臺(tái)操作）
（二）分組操作，幼兒通過(guò)剪、浸濕等方法判別出紙制品。
師：這里有許多物品，請(qǐng)小朋友來(lái)看看、摸摸、撕撕，如果你覺(jué)得還是沒(méi)辦法知道它們是不是紙制品，那老師還準(zhǔn)備剪刀和水。小朋友用剪刀時(shí)要注意安全，用水要注意衛(wèi)生。你認(rèn)為是紙制品的，就把它放在放到“√”的籃子里，不是的則放到“╳”的籃子里�，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輕輕地到座位上，開始吧！
1、幼兒自由探索，并進(jìn)行記錄。
2、交流探索結(jié)果，教師在大記錄表中進(jìn)行記錄。
師：都找到紙制品了嗎？你找到什么紙制品？請(qǐng)個(gè)能干的小朋友把你找到的紙制品拿出來(lái)給大家看看！你發(fā)現(xiàn)哪些東西是紙制品，你是用什么方法找出來(lái)的？
幼：我摸摸，我還用剪刀剪了，紙做的能剪壞掉。
師：那這個(gè)杯子也能剪壞，為什么你說(shuō)它不是紙制品呢？
幼：我也用剪刀剪了，我還把撲克牌放到水里了，一會(huì)兒它就濕了，所以我覺(jué)得是紙制品。杯子放到水里沒(méi)有濕掉。
師：那現(xiàn)在我們一起來(lái)看下這組小朋友的實(shí)驗(yàn)結(jié)果！從小朋友的分類籃中，發(fā)現(xiàn)很多小朋友認(rèn)為酒盒、藥盒、紙牌、賀卡、紙袋是紙制品。而肥皂盒、茶葉盒、紅色的盤子都不是紙制品。（如有幼兒不一樣的，可以請(qǐng)他再去驗(yàn)證一下）
三、尋找生活中的紙制品，了解紙制品在生活中的應(yīng)用。
師：原來(lái)紙制品有這么多，那小朋友平時(shí)在家里還見過(guò)哪些東西是紙制品？它們是用來(lái)做什么的？
四、結(jié)合PPT，了解紙制品的優(yōu)點(diǎn)。
師：老師也找到了很多的紙制品，這么多紙制品，那大家為什么很喜歡用呢？
你覺(jué)得什么很輕便？沒(méi)用的`時(shí)候我們可以把它折疊起來(lái)，變得很小，很好拿。要裝東西時(shí)把它打開，就變得很大，可以裝很多東西，所有很輕便。
師：你覺(jué)得什么很衛(wèi)生？
師：抽紙盒中放著我們用來(lái)擦嘴、擦手的紙巾，把這些紙巾裝在紙盒里，就不會(huì)弄臟，很衛(wèi)生。
師：小朋友說(shuō)的真好，就是因?yàn)榧堉破份p，用完了可以像紙一樣回收再利用，很環(huán)保，所以大家都喜歡用它。
師：小朋友已經(jīng)知道什么是紙制品，紙制品給我們帶來(lái)的方便，也知道紙制品可以回收再利用，那今天林老師也用廢舊的紙制品進(jìn)行再利用，看，我都變出了什么？你們想不想試試？
五、紙制品的再利用，引導(dǎo)利用廢舊紙制品制作喜歡的玩具。
1、準(zhǔn)備材料，廢舊紙盒、鞋盒、紙箱、牛奶盒等
2、欣賞紙制品玩具，激發(fā)幼兒動(dòng)手創(chuàng)作的興趣。
3、小組討論：選擇哪些紙制品做什么玩具，可以怎樣做。
4、幼兒分組選擇制作喜歡的玩具。
六、欣賞、展示、評(píng)價(jià)作品。
活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為充分挖掘家長(zhǎng)資源，增強(qiáng)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家校教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；同時(shí)也為豐富班級(jí)教育形式，開拓孩子視野，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，我校誠(chéng)邀熱心教育事業(yè)的家長(zhǎng)朋友們走進(jìn)課堂，發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢(shì)資源，去培養(yǎng)孩子們的社會(huì)實(shí)踐能力，組織開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
在父親節(jié)到來(lái)之際，我校利用家長(zhǎng)課堂這一平臺(tái)，邀請(qǐng)具有專業(yè)特長(zhǎng)的.家長(zhǎng)進(jìn)課堂，一方面可以讓孩子學(xué)習(xí)課本外的知識(shí)，近距離地去接觸生活、親近生活，培養(yǎng)孩子們的飲食情趣，懂得感恩。另一方面也可以展示優(yōu)秀家長(zhǎng)的能力與風(fēng)采，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起引領(lǐng)、示范和鼓勵(lì)作用，能進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通。因此，我校于6月17日將特邀梁昌清父親來(lái)學(xué)校教孩子們學(xué)習(xí)如何制作點(diǎn)心，并要求孩子們?cè)诘诙斓母赣H節(jié)，利用自己所學(xué)的知識(shí)在家里給父親獻(xiàn)上一份不一樣的禮物——自制的點(diǎn)心，增進(jìn)親子之間的感情。
三、活動(dòng)主題：
“快樂(lè)課堂——學(xué)做點(diǎn)心”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月17日下午第二、三節(jié)活動(dòng)課
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四（3）班教室
六、活動(dòng)形式
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
七、準(zhǔn)備工作
1、食材：梁昌清家長(zhǎng)
2、桶子：學(xué)生自帶
3、攝影：肖鳳姣主任
4、主持：趙晶主任
5、課堂紀(jì)律：袁軍老師
6、特邀嘉賓：邢國(guó)英校長(zhǎng)，陳少梅副校長(zhǎng)及其他家長(zhǎng)
八、具體要求：
1、上課前先清理好自己的桌面并洗手。
2、配料，攪拌時(shí)不要濺到他人身上。
3、遇到問(wèn)題要禮貌地請(qǐng)教家長(zhǎng)。
4、蒸饅頭按順序輪流進(jìn)行，以免擁擠。
5、品嘗過(guò)程中，不要大聲喧嘩。
活動(dòng)方案 篇7
20xx年7月11日是第28個(gè)世界人口日，宣傳活動(dòng)主題是：“情系育齡群眾、服務(wù)計(jì)生家庭”。根據(jù)省、市人口計(jì)生委要求，我局決定在全縣范圍內(nèi)開展集中宣傳活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下20xx年世界人口日主題活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以世界人口日宣傳主題為重點(diǎn)，在人口集中、交通便利等地方開展社會(huì)性的集中宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造有利于我縣人口和計(jì)劃生育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的社會(huì)輿論環(huán)境。
二、宣傳內(nèi)容
1、宣傳黨和國(guó)家的'方針政策、法律法規(guī);
2、宣傳辦理《生育證》的程序 ;
3、宣傳避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、晚婚晚育等知識(shí);
4、宣傳以人為本，為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的工作方針;
5、宣傳男女平等，生男生女一樣好，女孩也是傳后人等新型婚育觀念;
6、宣傳預(yù)防艾滋病等生殖保健科學(xué)知識(shí);
7、宣傳孕前免費(fèi)健康檢查。
三、活動(dòng)安排
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦要在7月9日至11日，在交通便利、人口集中的地方設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)，組織開展上街宣傳、咨詢、服務(wù)等活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要深入發(fā)動(dòng)，出動(dòng)宣傳車，懸掛標(biāo)語(yǔ)，張貼橫幅，制作宣傳展板，組建宣傳小分隊(duì)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
2、局機(jī)關(guān)于7月11日7點(diǎn)30分至11點(diǎn)30分，在縣人口計(jì)生局辦公樓前集中開展宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容以生殖健康、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、政策法規(guī)等為主，免費(fèi)發(fā)放計(jì)生宣傳品、宣傳資料及避孕藥具等。搭設(shè)四個(gè)宣傳臺(tái)：①政策法規(guī)咨詢臺(tái)：由法規(guī)股負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;②計(jì)生藥具發(fā)放臺(tái)：由科技股、藥具站負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;③宣傳資料發(fā)放臺(tái)：由宣傳站負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;④免費(fèi)義診檢查臺(tái)：由計(jì)生服務(wù)站兩名醫(yī)生負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。同時(shí)制作氣球拱門、宣傳展板、宣傳標(biāo)語(yǔ)等。
3、以宣傳為契機(jī)，加大服務(wù)的力度。今年“7.11”世界人口日的活動(dòng)主題是：“情系育齡群眾、服務(wù)計(jì)生家庭”，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合當(dāng)前工作，廣泛開展免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查、“三查四術(shù)”、全員人口數(shù)據(jù)清查等活動(dòng)，不斷深化服務(wù)育齡群眾意識(shí)。
四、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分認(rèn)識(shí)此次集中宣傳活動(dòng)的重要性，將其作為宣傳深入貫徹黨的十八大精神、充分展示我縣人口計(jì)生工作良好形象的重要載體來(lái)抓;要精心制定方案，明確工作職責(zé)，狠抓措施落實(shí)，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送。7月12日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將開展活動(dòng)情況的總結(jié)、圖片資料、新聞報(bào)道情況等報(bào)縣人口計(jì)生局宣傳站。
3、加強(qiáng)新聞報(bào)道。宣傳站負(fù)責(zé)聯(lián)系縣電視臺(tái)記者制作一期專題節(jié)目，并負(fù)責(zé)全縣活動(dòng)情況的總結(jié)、上報(bào)及活動(dòng)圖片、影像等資料的保存，以備上級(jí)檢查。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”為主題，依托蘇州市安全教育平臺(tái)，通過(guò)開展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)和法律意識(shí)，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
具體措施：
班級(jí)：
1.開展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(dòng)(可結(jié)合安全平臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行)
2.按照安全教育平臺(tái)提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
3.班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容。
4.向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
年級(jí)組：
各年級(jí)組根據(jù)情況開展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動(dòng)，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級(jí)組情況定。
教師：
1.學(xué)習(xí)防火防震防洪知識(shí)及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)
2.備課組開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
園部：
1.網(wǎng)站發(fā)布“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案。
2.電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語(yǔ)。
3.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
上交資料：
1.集體防災(zāi)減災(zāi)教學(xué)活動(dòng)備課。
2.班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的'知識(shí)內(nèi)容。
3.向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信。
4.年級(jí)組開展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動(dòng)方案。
5.相關(guān)照片若干。
【活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
裝修公司活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
社區(qū)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
小學(xué)暑假活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
讀書活動(dòng)方案,讀書活動(dòng)方案12-23
市場(chǎng)活動(dòng)方案模板-活動(dòng)方案04-01
親子互動(dòng)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01
婚慶公司活動(dòng)方案-活動(dòng)方案04-01