2016五四青年節(jié)慶;顒臃桨
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是YJBYS小編整理的五四活動方案范文,歡迎閱讀參考。
五四青年節(jié)慶祝活動方案一
今年是“五四”運(yùn)動勝利97周年和中國共青團(tuán)成立94周年。為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,展示學(xué)生自信自強(qiáng)、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,激發(fā)廣大青年學(xué)生自立意識和愛國愛校情感,樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)、成才報國的遠(yuǎn)大志向,校團(tuán)委決定開展紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動97周年系列活動。
一、 活動主題:傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒
二、活動內(nèi)容:
(一)開展“紀(jì)念建團(tuán)94周年暨五四運(yùn)動97周年”圖片展活動。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步了解“五四”精神之實(shí)現(xiàn)中華崛起夢想的光輝歷史,增強(qiáng)對中國共青團(tuán)發(fā)展歷程和取得突出成績的認(rèn)識,增強(qiáng)愛黨愛國愛校的責(zé)任感,校團(tuán)委決定舉辦“學(xué)團(tuán)史、知國情、跟黨走”為主題圖片展。通過組織廣大團(tuán)員參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動和共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感。
(二)開展“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員”集體簽名活動。5月16日上午,在校前廣場舉行以“傳承五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團(tuán)員”為主題的紀(jì)念五四運(yùn)動97周年集體簽名活動。
(三)開展“母親節(jié)”書信感恩實(shí)踐活動。在“母親節(jié)”,前組織開展“母親節(jié)”書信感恩活動,要求各班組織學(xué)生寫好“給母親的一封信”,把對母親的感恩、思念、孝敬之情通過書信形式寄給母親。同時,每班選送一篇優(yōu)秀感恩文章參加校團(tuán)委組織的優(yōu)秀作品展。
(四)開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。為加強(qiáng)對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力,面向全校團(tuán)員青少年開展感言征集活動,要求各班級于5月8日前將征集到得感言上交校團(tuán)委。校團(tuán)委根據(jù)感言征集情況,評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
(五)開展團(tuán)史知識競賽活動。為促使廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共青團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)和掌握,對團(tuán)的性質(zhì)和職能有較更深層次的認(rèn)識,組織開展團(tuán)史團(tuán)情知識競賽活動,要求每班選送2名同學(xué)參加,并于5月10日前將參賽同學(xué)名單報校團(tuán)委。本次競賽活動校團(tuán)委將評選出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。
(六)開展“傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒”板報評選活動。要求各班貼近主題,深入宣傳,于4月30日(下個星期六)之前完成此項(xiàng)工作,屆時校團(tuán)委將組織評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
(七)開展 “五四”表彰和十八歲成人儀式及新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動。舉行十八歲成人宣誓儀式,通過強(qiáng)化成人教育,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)對國家、對民族的責(zé)任感和歷史使命感;引導(dǎo)廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設(shè)者和接班人。(具體安排見4月19日下發(fā)的關(guān)于開展“五四”表彰暨“十八歲成人儀式”的通知)。
(八)開展舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽活動。(關(guān)于舉辦“讓自信與青春同行”朗誦比賽的通知將隨本方案一起下發(fā))。
(九)開展“寄母校三載情,樹離校文明風(fēng)”活動。開展2014級畢業(yè)生文明離校系列活動(活動方案將隨本方案一起下發(fā))。
四、活動要求
(一)各班要抓住這一重要契機(jī),把本次五四系列活動與增強(qiáng)學(xué)生意識教育結(jié)合起來,貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動的成果。
(二)各班要自覺參與到“傳承五四精神,爭當(dāng)時代先鋒”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動中來,充分調(diào)動團(tuán)員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力。
(三)各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片,請5月31日前上報活動情況至校團(tuán)委。
(四)各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。
五四青年節(jié)慶;顒臃桨付
“五四”已走過97個年頭,青春的熱血仍在沸騰燃燒!作為跨世紀(jì)的新一代和“90后”的青年人,我們有責(zé)任將前輩們積累的精神遺產(chǎn)帶入21世紀(jì),去追尋火紅的歲月,奏響青春的華美樂章!院團(tuán)委將舉辦紀(jì)念活動----青春珞珈,共奏華章“五·四紅歌會”。現(xiàn)將相關(guān)事宜具體通知如下:
一.舉辦單位
1.主辦單位:共青團(tuán)xx大學(xué)信息管理學(xué)院委員會
2.承辦單位:xx大學(xué)信息管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會組織部
xx大學(xué)信息管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會文藝部
3.協(xié)辦單位:xx大學(xué)信息管理學(xué)院各專業(yè)黨支部
二.活動主題
青春珞珈,共奏華章
三. 參賽對象
全院13-15級本科生黨支部及團(tuán)支部
四. 活動時間和活動地點(diǎn)
比賽時間:2016年5月6日(周五)18:00
比賽地點(diǎn):工學(xué)部大學(xué)生活動中心
五.活動說明
比賽設(shè)有兩個暖場節(jié)目,由院合唱團(tuán)和學(xué)生會主席部長分別表演。
正式比賽分為兩個環(huán)節(jié),一是歌曲合唱,二是歌曲猜猜看
1.歌曲合唱環(huán)節(jié)
(1) 參賽歌曲以突顯思想進(jìn)步、歌頌紅色革命和祖國發(fā)展、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春精神風(fēng)貌為主題,內(nèi)容健康向 上、充滿青春正能量的歌曲均可。
(2)歌曲合唱比賽以基層團(tuán)支部為基本單位參加,鼓勵黨支部參加,歌曲合唱為團(tuán)體形式。不允許支部合并和請求外援。
(3)比賽形式:每支隊(duì)伍在5分鐘的時間內(nèi)進(jìn)行歌曲演唱,可以唱任意首歌曲,一首、兩首或多曲串燒均可。鼓勵各支部對歌曲大膽創(chuàng)新,提倡老歌新唱?扇谌攵喾N表現(xiàn)形式,樂器伴奏、歌舞融合及優(yōu)化舞臺效果等均可。
(4)合唱評分 :總分90分,專業(yè)評委占80 分,大眾評委占10分。人數(shù)≥30的參賽支部派出三名大眾評審,人數(shù)<30的參賽支部派出兩名大眾評審,大眾評審比賽全程不得退場。
(5)幻燈片放映:合唱開始后,工作人員放映展現(xiàn)參賽支部風(fēng)貌的幻燈片。幻燈片由各支部提前準(zhǔn)備,可包含支部照片、歌詞、與歌曲相符合的背景圖片等,請?jiān)O(shè)置為制動播放(五分鐘以內(nèi)),使用office2003以下版本。
2.歌曲猜猜唱環(huán)節(jié)
(1) 歌曲形式:設(shè)置含30首著名紅色歌曲的題庫,在比賽前一個星期將題庫發(fā)給各團(tuán)支部書記。
(2) 比賽形式:合唱結(jié)束后每個支部選派兩名代表進(jìn)行歌曲猜唱,代表選題后會播放一段歌曲音頻,代表須在10秒內(nèi)唱出音頻停止時后面的一句。
(3)歌曲猜猜唱評分:每個代表一首歌曲,每首5分,全唱對為滿分10分。
五.比賽流程及方式:
1.報名
請各黨支部和團(tuán)支部書記于2016年4月27日(周三)22:00前填寫好報名表電子版(見附件)并發(fā)送至組織部公郵,文件名為支部名稱,例如“14檔案團(tuán)支部”。
2.彩排
初定于5月6日(周五)12:15—17:30在工學(xué)部大學(xué)生活動中心進(jìn)行彩排,彩排順序按各支部到場簽到先后次序進(jìn)行,每個支部6分鐘以內(nèi)。
六.獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)各團(tuán)支部在歌曲合唱和歌曲猜猜唱兩個環(huán)節(jié)中的綜合表現(xiàn),評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。另設(shè)最具臺風(fēng)獎、最佳創(chuàng)意獎各1名。
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