學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說它是刊物，不如說是“小報(bào)”更恰切些。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編為大家收集的學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
20xx年4月10日晚，地空?qǐng)F(tuán)學(xué)聯(lián)組織部在物探樓222成功舉辦了xx年團(tuán)支部風(fēng)采大賽暨五四評(píng)優(yōu)答辯。
答辯上半場(chǎng)各支部進(jìn)行了多才多藝的才藝展示，下半場(chǎng)中在評(píng)委提問環(huán)節(jié)，張靜老師給了同學(xué)們很多建議，比如：做文件字體字號(hào)要一致，同一版面圖片大小要相同等。最后，祁陽陽老師對(duì)本次答辯做出了總結(jié)發(fā)言。
希望所有同學(xué)都能從本次五四評(píng)優(yōu)中吸取經(jīng)驗(yàn)，得到提高，在今后生活中可以更積極的投身支部建設(shè)。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
“前車之鑒，后事之師”，只有銘記歷史，才能更好的把握未來。為了紀(jì)念“54”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)97周年，進(jìn)一步豐富校園文化，激勵(lì)全體師生進(jìn)一步形成團(tuán)結(jié)、合作、樂觀、積極、拼搏等良好的精神品質(zhì)，提高學(xué)生的愛國認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的`愛國熱情，切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活，為青少年健康成長(zhǎng)營造良好的育人環(huán)境。
5月4日下午，我校團(tuán)委在足球場(chǎng)隆重舉行了紀(jì)念“54”運(yùn)動(dòng)97周年暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式及傳承紅色經(jīng)典，唱響紅歌、把握未來。
在入團(tuán)宣誓儀式上，新團(tuán)員代表面對(duì)團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓，以最宏亮的聲音宣讀入團(tuán)宣誓，全體新團(tuán)員光榮加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
活動(dòng)在七年級(jí)(1)班的一首《走向復(fù)興》的旋律拉開帷幕，各班精神抖擻，鏗鏘有力，唱響校園的上空。紅歌精神催人奮進(jìn)，激勵(lì)斗志。通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng)，讓學(xué)生唱響愛黨愛國主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使紅歌傳遍校園的每一個(gè)角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。
通過“傳承紅色經(jīng)典——唱響紅歌、把握未來 ”紅歌演唱比賽活動(dòng)，激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國的情操，展現(xiàn)了同學(xué)們奮發(fā)有為的精神面貌，為學(xué)生提供廣闊的舞臺(tái)和展示自我的機(jī)會(huì)，使學(xué)生們感悟美好生活，了解中華民族的燦爛文化，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 3
為了慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)，活躍青年,團(tuán)員的節(jié)日生活，用“五四”精神教育引導(dǎo)學(xué)校廣大青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取，45中團(tuán)委組織開展了豐富多彩、寓教于樂、富有成效的紀(jì)念活動(dòng)。
進(jìn)一步深化團(tuán)員主題教育活動(dòng)。校團(tuán)委組織青年教師觀看愛國主義電影、利用黑板報(bào)進(jìn)行“五四”青年節(jié)的宣傳等，強(qiáng)化了團(tuán)員意識(shí)，增強(qiáng)了青少年的光榮感、責(zé)任感和使命感。激發(fā)和調(diào)動(dòng)了團(tuán)員青年學(xué)習(xí)生活的'積極性和主動(dòng)性。
本次活動(dòng)還受到校領(lǐng)導(dǎo)的重視。并希望同學(xué)們能夠把這次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)和生活中來。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 4
為慶祝 “五四青年節(jié)”，增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識(shí)，豐富教職工的業(yè)余生活， 5 月 4 日，井字鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn) 30 歲以下青年教師在雙峰、湘潭交界的銅梁大山舉行以“ 相約五四同行，展現(xiàn)青春風(fēng)采 ”為主題的登山活動(dòng)。
下午 3 點(diǎn)，大家在鎮(zhèn)中心學(xué)校曾力軍校長(zhǎng)的'率領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)來到山腳，迎著微風(fēng)，踏著陽光，結(jié)隊(duì)攀登，好不熱鬧。 平日里他們忙于工作，少有機(jī)會(huì)享受大山的美景，一下子呼吸到大山里純真的新鮮空氣，往日的工作疲倦頓時(shí)拋至九霄云外， 大家像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)。登山過程中，大家你追我趕，奮勇爭(zhēng)先，同時(shí)又不忘記互相鼓勵(lì)，相互協(xié)作，處處體現(xiàn)著青年同事之間良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉，全體老師一個(gè)不少地登上了銅梁大山頂，在山頂開展了“尋寶”“扯尾巴”等娛樂活動(dòng)，并集體就餐，享受農(nóng)家風(fēng)味。
此次登山活動(dòng) 在輕松、愉快、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍下進(jìn)行，活動(dòng)不僅鍛練了身體， 也考驗(yàn)了毅力，使青年教師身心都得到了鍛煉。 在攀登中激揚(yáng)了青春的斗志，更在娛樂活動(dòng)中獲得了青春的收獲，陶冶了情操，放松了心情，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與向心力，營造了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、活躍的好氛圍。大家紛紛表示，要把登山活動(dòng)中不畏困難、勇于爭(zhēng)先的精神和頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)帶到日常工作中，為井字教育的燦爛明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 5
為弘揚(yáng)廣大師生的愛國主義精神，充分展示學(xué)生的綜合素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，豐富校園文化生活。5月4日，洪雅縣致遠(yuǎn)學(xué)校舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的“五四”青年節(jié)文藝活動(dòng)。學(xué)校師生3000人參加。
校長(zhǎng)楊會(huì)平發(fā)表了熱情洋溢的講話：“傳承五四精神，我們用多姿多彩的文藝節(jié)目將這美麗瞬間鐫刻成永恒。這次文藝匯演不僅為五四運(yùn)動(dòng)獻(xiàn)上了我們的祝福，也給同學(xué)們帶來了歡樂和震撼、自信與希望。什么樣的青春最美麗，我想應(yīng)該是有夢(mèng)的青春最美麗，有愛的青春最有意義，有作為的.青春最有價(jià)值。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，同學(xué)們要勤奮學(xué)習(xí)，勇于追夢(mèng)，在奮斗的每個(gè)驛站都留下無悔的記憶，用青春夢(mèng)托起中國夢(mèng)�！�
匯演前，學(xué)校表彰了優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干，60名學(xué)生光榮加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。隨后，學(xué)生表演的民族舞《茉莉花》、歌伴舞《林中鳥》等節(jié)目將整場(chǎng)文藝匯演不斷推向高潮，匯演在歌伴舞《天耀中華》中收?qǐng)�。�?dāng)天的文藝匯演共有10多個(gè)豐富多彩的節(jié)目輪番表演，持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)，節(jié)目形式包括獨(dú)唱、現(xiàn)代舞、小品、大合唱、課本劇、配樂詩朗誦等，充分展示了青年學(xué)生和教師積極、健康向上的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。整個(gè)活動(dòng)充滿著生機(jī)，充滿著激情。整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈，好戲連連；臺(tái)下的歡呼聲和鼓掌聲此起彼伏，經(jīng)久不息！
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 6
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來�！拔逅摹钡�'火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團(tuán)！母親用共產(chǎn)主義為我們命名，我們開創(chuàng)新的世界�！�
在五四青年節(jié)，我校舉行了有關(guān)系列的活動(dòng)了，在五四青年節(jié)當(dāng)日，上午舉行了“校園十大歌手大賽”很受同學(xué)們的吸引了，個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛了，個(gè)個(gè)都好認(rèn)真聽，看啊。到下午，就舉行了游園活動(dòng)，就好似回想當(dāng)年的六一兒童節(jié)啦，個(gè)個(gè)同學(xué)都好踴躍參與啊，個(gè)個(gè)同學(xué)都收獲好大了，都面帶笑容拿著獎(jiǎng)品回來啊。個(gè)個(gè)同學(xué)都玩得好開心啊。
在5月6日，我校舉行了“校園紅歌會(huì)”歌詠比賽啊，這個(gè)比賽個(gè)個(gè)班都要參加的`，到結(jié)果出來了，個(gè)個(gè)都無心情啦，這個(gè)成績(jī)不是我們想要的，我們的理想是一等獎(jiǎng)了，而今次得三等獎(jiǎng)，個(gè)個(gè)都好失望啊對(duì)于今次個(gè)歌詠比賽來講，同學(xué)們別灰心啦，我們還有機(jī)會(huì)啊，我們?cè)诿髂昴靡坏泉?jiǎng)啦，同學(xué)們，努力啦，加油吧。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 7
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問題，以及如何使青年節(jié)過得有意義，為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的.重任。
三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》，并寫出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(zhǎng)，使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。
四是開展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園，增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì)，更好地營造和諧的工作氛圍。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 8
明媚的陽光，從天空灑向大地，碧玉彩霞般地鋪展在空氣中。在這個(gè)寧靜而又寒冷的季節(jié)里，透出一陣舒暖的春的氣息。在這天氣晴朗的日子里，我們房建公司舉行了一場(chǎng)活動(dòng)—室外籃球比賽和室內(nèi)臺(tái)球比賽，讓大家鍛煉了身體，又增加員工彼此之間的交流。
“五四”運(yùn)動(dòng)是偉大的反帝反封建的愛國主義救亡運(yùn)動(dòng)，充分體現(xiàn)了青年一代對(duì)祖國的貢獻(xiàn)，組織此活動(dòng)希望大家能在構(gòu)建和諧社會(huì)的熱潮中貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。
這次籃球、臺(tái)球比賽是我們公司進(jìn)行的一場(chǎng)以鍛煉為主的比賽，天氣是如此的晴朗，給大家提供了一個(gè)很好的環(huán)境，然而近來天氣變化極快，進(jìn)行體育鍛煉可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)�；@球比賽分成四組，分別是項(xiàng)目部代表隊(duì)、路基隊(duì)代表隊(duì)、橋涵隊(duì)代表隊(duì)、拌和站代表隊(duì)，抽簽兩隊(duì)兩隊(duì)進(jìn)行第一輪比賽，掙出決賽權(quán)，獲勝的代表隊(duì)再進(jìn)行決賽，分別設(shè)置第一名（一個(gè)）、第二名（一個(gè)）、第三名（兩個(gè)）；臺(tái)球比賽則是抽簽決定哪兩人一組，分別進(jìn)行比賽，逐級(jí)淘汰，分別設(shè)置第一名（一個(gè)）、第二名（一個(gè)）、第三名（一個(gè)）以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)（若干名）。每個(gè)選手都熱情高漲、技術(shù)嫻熟、打得漂亮、投得精彩，展示了我們鐵建人激情團(tuán)結(jié)的`一面，也展示了我們房建公司年輕一代熱愛生活的一面。
無論比賽的結(jié)果如何，但在這次比賽中我們不僅鍛煉了身體，還體會(huì)到了很多生活的真諦。首先在這次比賽的過程中讓我感受到，一個(gè)人的技能是靠平時(shí)的鍛煉與積累形成的，我們無論做什么，都要注重平時(shí)的積累，量的積累才能達(dá)到質(zhì)的飛躍，這是很重要的，就像臺(tái)球比賽，一個(gè)個(gè)小小的臺(tái)球在比賽人的手中活躍的跳動(dòng)著，進(jìn)球與否完全在于比賽者的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)。所以有很多東西是在不斷地積累，不斷的在實(shí)踐中去獲取的。不是有句俗語：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這也是說明了平時(shí)的積累鍛煉很重要。
還有就是從這次比賽讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，因?yàn)榛@球比賽是一個(gè)小集體形式的比賽，如果你僅僅是個(gè)人的技術(shù)很好，可是你們一個(gè)小集體成員之間不配合，你也很難取得勝利，就像一個(gè)公司要運(yùn)營好，每個(gè)員工領(lǐng)導(dǎo)者彼此之間的配合與團(tuán)結(jié)是能實(shí)現(xiàn)運(yùn)營成功的基石。正如以一根筷子容易折斷，可是十幾根筷子捆在一起就難以折斷了。其實(shí)在我們的生活之中，我們幾乎大部分都是生活在一個(gè)集體之中，大家都彼此聯(lián)系著，所以我們應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
這次比賽，雖然是我們自己公司領(lǐng)導(dǎo)組織的，但是幾乎是所以人都來了，大家也都積極參加，沒參加的也在旁邊觀看。從這也可以看出我們公司還是很團(tuán)結(jié)的，相信我們房建公司，在大家的共同努力下，我們會(huì)越來越好，成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。這次比賽雖然沒什么很大的競(jìng)爭(zhēng)性，因?yàn)橹饕康脑谟诖蠹乙黄疱憻捝眢w，但是我們卻能從中獲得很多。因此也希望以后有機(jī)會(huì)，多開展這樣的活動(dòng)，不僅大家的身體得到了鍛煉，同時(shí)大家也從中得到很多樂趣，學(xué)到一些人生的道理與感悟。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)xx周年，繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義青年團(tuán)光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年凝聚力和向心力。近日，新疆自治區(qū)xx縣西部計(jì)劃志愿者走進(jìn)xx鎮(zhèn)庫xx社區(qū)開展手拉手、心連心——民漢結(jié)對(duì)共慶“五·四”青年節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)中，志愿者與社區(qū)團(tuán)員青年一起唱響《光榮啊，中國共青團(tuán)》團(tuán)歌，活動(dòng)中還穿插搶凳子、乒乓球比賽、臺(tái)球比賽、踩氣球等文體活動(dòng)�；顒�(dòng)最后，志愿者與社區(qū)團(tuán)員青年合影留念。
團(tuán)縣委副書記王迪勉勵(lì)西部計(jì)劃志愿者和團(tuán)員青年勇?lián)厝�、敢于�?chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、明辨是非、抵御極端，展現(xiàn)新時(shí)代青春風(fēng)采，他希望西部計(jì)劃志愿者與社區(qū)團(tuán)員青年結(jié)對(duì)子、交朋友，互幫互助、共同進(jìn)步。
通過本次活動(dòng)，豐富了社區(qū)團(tuán)員青年的.精神文化生活，密切了民漢交流交往交融的友好關(guān)系，推進(jìn)了民漢共學(xué)、共事、共樂的良好社會(huì)氛圍。
學(xué)校五四活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
為發(fā)揚(yáng)志愿者精神、增加居民的幸福感、促進(jìn)社區(qū)融合和社會(huì)和諧，在協(xié)和街道和紅瓦社區(qū)舉辦了紅瓦社區(qū)志愿者義剪系列活動(dòng)，20xx年4月的義剪服務(wù)活動(dòng)于18日上午順利開展。
上午九點(diǎn)，居民已經(jīng)來到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待理發(fā)，理發(fā)師到來時(shí)，立刻開始為居民理發(fā)。為使活動(dòng)有序進(jìn)行，社工為每一位前來理發(fā)的居民發(fā)放了排號(hào)單，居民按照自己的號(hào)碼依次享受免費(fèi)理發(fā)服務(wù)。盡管居民的'要求并不高，但理發(fā)師還是像對(duì)待理發(fā)店的其他顧客一樣，非常細(xì)心地為每一位居民理發(fā)。至上午12點(diǎn)，理發(fā)師小胡共為13位居民提供了免費(fèi)理發(fā)服務(wù)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，有要剪短發(fā)的，有要剃光頭的，理發(fā)師一一滿足了他們的要求，耐心地為每一位居民剪出了滿意的發(fā)型。
陽光很暖，但不及志愿者的心暖，天氣再晴朗，也不及居民的心情晴朗。"義"起來，"剪"出彩，期待下一次的相遇！
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