小學植樹節(jié)活動簡報（通用9篇）
在學習、工作、生活中，很多地方都會使用到簡報，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學植樹節(jié)活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇1
3月12日，植樹節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來。平遠二小鄉(xiāng)村學校少年宮以“我與小樹同成長”為主題，開展了一系列活動引導孩子們愛綠、護綠，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境。
11日一早，學校通過廣播發(fā)出倡議書，號召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹節(jié)愛綠、護綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在平遠二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動場面，五年級一班的60多名小學生，正在輔導老師的帶領下，開展植樹造林的活動。在輔導老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線測量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個頭矮小，但干起活來有模有樣，一點也不含糊。大家分工明確，個個干勁十足，配合默契，用自己的勞動為校園增添一抹新綠。短短一個小時的時間，一排排整齊的.樹木就種植完畢了。春風中，看著一棵棵充滿生機和希望的樹苗植入草地，每個人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解，此次活動，三、四年級學生還主動把好的花苗、盆栽帶到班里，建設“植物角”，美化教室;五、六年級學生以“植樹節(jié)”為主題，開展手抄報評比活動，并將評選出的優(yōu)秀作品進行展示。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇2
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感；增強愛護樹木的.能力，我校特將3月10日――16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
2、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3．低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽；
4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌；
5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內(nèi)容，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇3
一年一度的“植樹節(jié)”馬上就要到了。今天，在“植樹節(jié)”來臨之際，小學師生在大隊輔導員的帶領下，手拿植樹工具和樹苗，來到了校園內(nèi)的勞動基地進行了植樹活動。
首先，由輔導員以班級為單位進行地段分配。然后，同學們在各班主任的'帶領之下進行植樹活動。各班學生帶來了木瓜樹、桔子樹、長青樹等不同樹種，有些班級的學生還帶來了一些菜苗種在樹苗的旁邊以增加周圍空間的利用。老師說完注意事項之后，同學們馬上就行動起來了。有的挖坑;有的扶樹苗;有的澆水;忙得不亦樂乎。他們既做了明確分工又體驗到了合作的樂趣。在活動過程中，同學們不時地問老師要怎樣才能種得更好、讓樹苗長得更快，征求老師的寶貴意見;他們說著、笑著、互相爭論著，讓整個勞動基地甚至整個校園都充滿了快樂的氣氛。
最后，輔導員檢查活動的現(xiàn)場，表揚了每個班的優(yōu)秀學生，同學們在一片笑聲中離開了學校。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇4
3月12日是我們國家的植樹節(jié)。3月11日—18日，我們學校開展了植樹節(jié)系列活動。
在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座；
2、利用周末對本學校及自己所居住的.家附近進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等；
3、鼓勵學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內(nèi)容，進行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進行匯報交流。
我們號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻自己的力量！
小學植樹節(jié)活動簡報 篇5
3月1日，在中隊活動時號召全體學生：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識，植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹，伴我成長”等主題開展了活動；有的'小組組織隊員組成義務講解員，為大家講解環(huán)保植樹知識；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中，全體少先隊員紛紛行動起來，人人爭做護綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間，號召學生親手種下一顆種子，細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結(jié)合我校校園綠化活動，從8日開始，本周進行了集體綠化活動，在同學和老師的共同勞動中，一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面，看著被同學們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學以小組為單位，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。
3月25日下午，以小組為單位開展植物生長過程我知道活動，在活動中，同學們把種植的過程和大家交流，進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學們對植物的認識進一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學校和社會增添了綠色。現(xiàn)在，全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風，人人爭做護綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學校的綠化出一份力。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇6
3月12日，是中國的植樹節(jié)。以植樹節(jié)為契機，二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養(yǎng)實踐體驗活動。
本次活動口號是： 行動起來，爭做護綠小使者。 活動前先由學校大隊部向全體學生發(fā)出倡議書，然后舉行了師生的“花草認養(yǎng)”活動。
大隊輔導員介紹了植樹節(jié)相關知識，各班中隊準備了植樹節(jié)的故事、成語等，然后由校長帶頭認養(yǎng)花草，老師學生分別認養(yǎng)，最后評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊。
活動做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的.喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇7
種一棵小樹，許一個心愿，綠一方凈土。春光明媚的三月份，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。櫻花社區(qū)組織開展了“綠色我先行 種棵愿望樹”家庭公益植樹節(jié)活動。社區(qū)老黨員、居民志愿者、五小企業(yè)年輕白領，還有不少下了課放學的小朋友，幾十號人都集合在一起揮鏟舞鋤，刨土挖洞。
社區(qū)里開小賣部的陳師傅已經(jīng)連續(xù)參加了四年社區(qū)植樹節(jié)活動了，今年特地接了放學的'外孫過來一起種樹。陳師傅說：“現(xiàn)在越來越講究環(huán)保綠色意識，特別是小孩子，一定要從小教育灌輸，所以今天特意接了小家伙過來，不會種哪怕是一旁看著也是很好的教育方式�！币贿呎f著，一邊陳師傅把著手教外孫澆水。
種完樹，大家拿出事先準備好的紅色飄帶，綁在小樹苗上，許下一個個心愿。社區(qū)工作者小李說，在這個充滿樂趣的春天，參加植樹、護樹活動，盡自己的力量為社區(qū)增添一抹綠色希望通過我們小小的努力，讓這些小樹苗長成一顆顆茁壯的綠色“建筑”點綴城市家園。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇8
13日上午九點，由齊魯晚報《今日日照》與五度思維藝術培訓、五度思維·嘟嘟繪本館，日照智星外語培訓學校、七田陽光國際全腦早教，日照市陽光嘉禾文化宮，舞狀元藝術培訓學校，水靈鳥舞蹈學校，金話筒小主持培訓中心，果果蛙親子閱讀館九所學校聯(lián)合舉辦的親子植樹活動在日照市七彩鳳凰生態(tài)園舉行。
植樹現(xiàn)場，老師、家長、孩子齊心協(xié)力，相互配合，從選位置，到挖坑、填土、培土、澆水，每一個環(huán)節(jié)都井井有條，一派熱火朝天的景象。小朋友們興奮地拎著小桶、拿著小鐵鍬忙碌在植樹現(xiàn)場，有的扶苗、有的鏟土、有的澆水，忙的不亦樂乎。家長們也沒有閑著，一邊告訴孩子怎樣種植，一邊從旁協(xié)助，溫馨和歡樂彌漫整個種植區(qū)。種好小樹之后，可愛的孩子們還跟樹朋友一起拍照留念，共同見證這美好的瞬間。
現(xiàn)場的孩子們雖然年紀不大，但拿起鋤頭便開試身手，十足小大人模樣。一位小朋友的.爸爸馮先生告訴記者，自己平日里很少有時間陪伴孩子外出，“這還是我第一次參加這樣的親子活動，跟孩子一起種樹，既親近大自然，又鍛煉了孩子的動手能力，看見孩子開心，我們也高興，感覺挺有意義�！瘪T爸爸說。
“此次活動，進一步加強了孩子們的環(huán)境保護意識，自己親手栽種樹苗的過程讓同學們深刻的認識到植樹的內(nèi)涵，同時加強了保護生態(tài)平衡和綠化家園的責任感。”五度思維藝術培訓校長王世文說，這次植樹活動，讓孩子在親近大自然的同時，了解環(huán)保的意義，并鼓勵孩子們積極向上，像小樹苗一樣，在社會的悉心呵護下茁壯成長。
小學植樹節(jié)活動簡報 篇9
今天是周末又恰逢植樹節(jié)，在富平陶藝村參加了“綠意植林，助力環(huán)�！娱L殼牌親子植樹節(jié)公益活動”，和孩子一起將樹苗種到新春的泥土中，體驗陶藝樂趣，暖暖春光下玩綁腿跑游戲，和孩子分享共同完成一件事的成就感，培養(yǎng)親近自然的熱誠。
參與活動的近100名車友用行動助力環(huán)保，綠意植林：一起為父母種下了一棵“健康長壽樹”，和孩子一同栽下了“茁壯成長樹”，和心愛的人栽植了“幸福和睦樹”……在植樹現(xiàn)場許多參與活動的家長表示：“平時都在為生活忙碌，和孩子互動溝通的形式非常有限。今天和孩子一起植樹，在和煦的'陽光下，種下一棵屬于自己的希望樹苗，許下心愿，守護它，澆灌它，畫出心中的綠色家園，愿小樹苗和孩子一起茁壯成長。過一次快樂而充實的植樹節(jié)！”
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