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推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)（精選11篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評(píng)論文章。擬起簡(jiǎn)報(bào)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 1
為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，積極做好推普周的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高轄區(qū)居民說(shuō)普通話的`能力，營(yíng)造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，9月xx日上午，xx社區(qū)攜手同xx市第三幼兒園開(kāi)展以“推普進(jìn)社區(qū)我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的推廣普通話活動(dòng)。
活動(dòng)中，社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)設(shè)置了推普宣傳點(diǎn)，組織幼兒園的12名小小推廣員向轄區(qū)內(nèi)居民們發(fā)放推普宣傳材料，倡導(dǎo)社區(qū)居民在日常生活中要使用普通話進(jìn)行溝通、交流。
通過(guò)開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)的，居民們紛紛表示，他們將堅(jiān)持說(shuō)普通話，說(shuō)好普通話，讓普通話走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)社區(qū)居民的身邊，讓說(shuō)普通話深入社會(huì)，深入家庭，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 2
為進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范、推廣普通話參與意識(shí)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，讓清脆悅耳的普通話傳遍校園的每個(gè)角落，9月xx日上午，xx區(qū)北街小學(xué)舉行了推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上，大隊(duì)干部代表向全體師生發(fā)出倡議，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)大家說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，做文明人，讓北小校園人人都講普通話，處處盛開(kāi)文明花。在接下來(lái)的一周里，北小將會(huì)開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)，讓全體師生在今后的'學(xué)習(xí)、生活中，人人都寫(xiě)規(guī)范字，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。
舉行推普周活動(dòng)，使師生意識(shí)到推廣普通話的重要性，讓北小師生一起積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，為推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 3
普通話，神州音，華夏情。《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。在中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進(jìn)程中，大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話，有利于消除語(yǔ)言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱推普周）。今年是第xx屆推普周，主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。
推廣普通話宣傳周開(kāi)始后，xx小學(xué)第一時(shí)間制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)區(qū)語(yǔ)委文件精神，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立推普工作宣傳組，積極組織、協(xié)調(diào)，要求全校師生在學(xué)習(xí)生活中講普通話，寫(xiě)規(guī)范字。
本次推普活動(dòng)形式多樣，包含主題班會(huì)、“書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”展示、普通話規(guī)范字“語(yǔ)言文字線上答題挑戰(zhàn)”、宣傳板報(bào)等宣傳方式，下面就一起來(lái)感受xx學(xué)子的“推普”風(fēng)采吧。
“推普”主題班會(huì)
星星之火，可以燎原，由教師帶動(dòng)學(xué)生，由師生帶動(dòng)學(xué)校，將普通話的推廣傳遞帶動(dòng)語(yǔ)言和文化的傳承。特此，學(xué)校各班級(jí)組開(kāi)展了“推廣普通話、傳承文明語(yǔ)”主題班隊(duì)會(huì)。
“書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”主題活動(dòng)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)應(yīng)用規(guī)范語(yǔ)言文字的意識(shí)，學(xué)校全體師生分教師組和學(xué)生組舉辦了以“推廣普通話、寫(xiě)好規(guī)范字”為主題的硬筆書(shū)法展示。
普通話、規(guī)范字“語(yǔ)言文字線上答題挑戰(zhàn)”宣傳活動(dòng)
學(xué)校組織全體教師開(kāi)展語(yǔ)言文字知識(shí)挑戰(zhàn)線上答題活動(dòng)，教師們積極參與，認(rèn)真答題。通過(guò)語(yǔ)言文字法律法規(guī)資料的學(xué)習(xí)，在校園形成了教師共同學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的良好氛圍。
推廣普通話宣傳板報(bào)
推廣普通話宣傳板報(bào)活動(dòng)一發(fā)出，各班雷厲風(fēng)行開(kāi)始動(dòng)工，樂(lè)此不疲，精心設(shè)計(jì)、美觀布局、精雕細(xì)琢?xí)?huà)、圖文并茂、美輪美奐，整個(gè)教室美起來(lái)了、亮起來(lái)了，書(shū)香馥郁，溫馨暖人。
國(guó)旗下講話“推普”主題活動(dòng)
在國(guó)旗下的.“推普”講話，希望每位同學(xué)都能積極的行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，進(jìn)一步營(yíng)造校園講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍，養(yǎng)成說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，作出貢獻(xiàn)。
泱泱我華夏，好大一個(gè)家；五十六民族，語(yǔ)言就有幾十種。推廣普通話，意義真重大，xx小學(xué)的全體師生將從自身做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，使普通話成為學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓規(guī)范使用漢字逐步成為一種自覺(jué)行為。xx小學(xué)將積極營(yíng)造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 4
為提高轄區(qū)居民說(shuō)普通話的能力，營(yíng)造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)聯(lián)合第五幼兒園轄區(qū)開(kāi)展推廣“普通話誦百年佳業(yè)規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代篇章”普通話宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說(shuō)普通話。
在活動(dòng)中，志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的意義，為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范。同時(shí)，志愿者們還向說(shuō)方言的.居民們糾正普通話的說(shuō)話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
通過(guò)開(kāi)展此次宣傳活動(dòng)，提高了群眾將普通話的意識(shí)，進(jìn)一步讓說(shuō)普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 5
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，為營(yíng)造良好的社會(huì)規(guī)范用語(yǔ)用字氛圍，索溪中心幼兒園緊扣“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題，開(kāi)展了一系列宣傳推廣活動(dòng)。
為做好本屆推普周活動(dòng)，索溪中心幼兒園結(jié)合孩子年齡的特殊性，通過(guò)“平臺(tái)倡議、園所宣傳海報(bào)、國(guó)旗下的講話、班級(jí)誦經(jīng)典、家庭齊上陣”等形式，開(kāi)展相關(guān)適宜活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，大、中、小班年級(jí)組開(kāi)展“誦讀中華文化經(jīng)典”“合唱經(jīng)典兒歌”等親子活動(dòng)，讓小朋友走進(jìn)經(jīng)典、親近經(jīng)典，加深對(duì)中華優(yōu)秀文化和祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，同時(shí)通過(guò)家庭齊上陣的形式，讓普通話普及到幼兒園各個(gè)家庭中，營(yíng)造良好的.家庭氛圍。隨后，教師還鼓勵(lì)班級(jí)幼兒做小小“推普員”，將推廣普通話行動(dòng)延伸到社區(qū)及其他社交場(chǎng)所中。
推普周活動(dòng)的開(kāi)展，不僅培養(yǎng)了幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)普通話的愿望和能力，陶冶了幼兒的愛(ài)國(guó)情操，也進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生和家長(zhǎng)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 6
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生講好普通話，寫(xiě)好標(biāo)準(zhǔn)字的文明意識(shí)，繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，美化校園育人環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情，為此，9月xx日，在“推普周〞之際，我校開(kāi)展了以“講好普通話，爭(zhēng)做文明人〞為主題的一系列推普活動(dòng)。
一、利用周一升旗儀式，李校長(zhǎng)鼓勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字，號(hào)召全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。
二、學(xué)校制作“說(shuō)普通話寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字做文明人〞宣傳標(biāo)語(yǔ)，組織各班學(xué)生簽名，營(yíng)造氣氛，掀起全校推廣普通話的熱潮。
三、舉行“講好普通話爭(zhēng)做文明人〞主題班會(huì)。通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式讓學(xué)生樂(lè)中求知，明白“推廣普通話推行標(biāo)準(zhǔn)字〞的重要性，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)堅(jiān)持說(shuō)好普通話，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
四、開(kāi)展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生“學(xué)說(shuō)普通話〞的熱情。活動(dòng)期間，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生搜集摘抄“推廣普通話〞的標(biāo)語(yǔ)，各班組織開(kāi)展“了誦經(jīng)典詩(shī)文做文明少年〞的普通話誦讀比賽、“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明〞詩(shī)詞書(shū)寫(xiě)大賽、，教育引導(dǎo)學(xué)生“說(shuō)普通話寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字做文明人〞。
五、舉行“小手拉大手說(shuō)好普通話〞活動(dòng)。學(xué)校組織全體學(xué)生積極開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，深入社區(qū)，尋找糾正錯(cuò)別字；鼓勵(lì)學(xué)生給父母當(dāng)老師“小手拉大手，說(shuō)好普通話〞……通過(guò)一系列多姿多彩的.活動(dòng)，既為學(xué)生枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活參加了新鮮的佐料，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
推普周系列活動(dòng)的成功舉辦，不僅讓全體師生感受到中華悠久文化的魅力，也增強(qiáng)了全體師生自覺(jué)使用國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)漢字的意識(shí)，相信，隨著學(xué)校推廣普通話活動(dòng)長(zhǎng)期、持續(xù)的開(kāi)展，全校師生一定會(huì)主動(dòng)積極參與到推廣普通話活動(dòng)之中去，使文明之花開(kāi)滿校園。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 7
普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言，規(guī)范使用普通話是城市文明的重要體現(xiàn)，為了積極助力寧南縣石梨鎮(zhèn)形象提升，創(chuàng)造一個(gè)“人人都講普通話”的交流環(huán)境，20XX年5月18日，石梨鎮(zhèn)婦聯(lián)工作人員組織各村45周歲以下農(nóng)村婦女開(kāi)展“學(xué)普用普”培訓(xùn)，致力普及推廣普通話的使用。
培訓(xùn)開(kāi)始時(shí)，主講人以講故事的方式導(dǎo)入，講解了普通話和地方方言的差異而引發(fā)的一些笑話，引起了群眾的興趣，也活躍了培訓(xùn)會(huì)的氣氛。隨后，主講人又以幽默風(fēng)趣的`方式向群眾講解了日常生活用語(yǔ)，比如，生活中所需的禮貌用語(yǔ)、問(wèn)路用語(yǔ)、購(gòu)物用語(yǔ)等，極大地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)性。最后主講人帶領(lǐng)大家使用普通話朗讀了一些簡(jiǎn)短字詞和日常對(duì)話，這種由點(diǎn)及面的方式降低了大家的學(xué)習(xí)難度。
在進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)的時(shí)候，主講人強(qiáng)調(diào)道：一是大家要清晰地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)普通話的重要性，要積極自主地學(xué)習(xí)普通話；二是要從自我做起，在交流過(guò)程之中，主動(dòng)使用普通話，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言交際氛圍；三是村組婦女干部要做學(xué)用普通話的宣傳員，用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)大家積極學(xué)用普通話，讓文明的普通話更加標(biāo)準(zhǔn)，讓文明的語(yǔ)言更加文明。
此次的普通話培訓(xùn)會(huì)，得到了群眾的積極反響，大家紛紛表示以后將繼續(xù)通過(guò)其他途徑學(xué)習(xí)普通話，并帶動(dòng)身邊的親朋好友參與到學(xué)習(xí)普通話的活動(dòng)之中，從而營(yíng)造一個(gè)“人人說(shuō)普通話、時(shí)時(shí)說(shuō)普通話、處處說(shuō)普通話”的良好氛圍。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 8
為提高全體師幼的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，xx區(qū)第五幼兒園圍繞“普通話頌百年偉業(yè)標(biāo)準(zhǔn)字寫(xiě)時(shí)代新篇〞活動(dòng)主題，組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的推廣普通話活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園從環(huán)境宣傳入手，通過(guò)電子屏、微信公眾號(hào)、家園聯(lián)系欄、班級(jí)交流群等宣傳平臺(tái)，發(fā)出推廣普通話的建議，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)，擴(kuò)大推普的`宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果，營(yíng)造良好氣氛；利用周一“國(guó)旗下的講話〞活動(dòng)，集中向全體教師和幼兒傳播推普周活動(dòng)及說(shuō)好普通話的重要意義；針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn)，各年級(jí)教師制定相應(yīng)的主題活動(dòng)方案并開(kāi)展教育活動(dòng)，小班開(kāi)展了“我會(huì)用普通話問(wèn)好〞“有禮貌的打招呼〞等實(shí)踐活動(dòng)，中、大班組織幼兒圍繞愛(ài)國(guó)主題，開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀〞和“詩(shī)歌朗誦〞；啟動(dòng)校園環(huán)境用字“啄木鳥(niǎo)〞糾錯(cuò)行動(dòng)，組織教師對(duì)全園用字標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行大檢查，通過(guò)對(duì)校園用字的標(biāo)準(zhǔn)，讓“推普〞之花開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落。通過(guò)一系列的推普周活動(dòng)，促進(jìn)了每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)和堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心，增強(qiáng)了全體教師的語(yǔ)言文字標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，有力促進(jìn)了學(xué)園精神文明建設(shè)。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 9
為進(jìn)一步提升龍瑪爾村“兩委”班子雙語(yǔ)水平，更好的解決干部群眾日常交流無(wú)障礙。6月1日上午，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)第五節(jié)課，共5人參加學(xué)習(xí)。
本次課程由駐村工作隊(duì)將常用詞語(yǔ)、短句結(jié)合村干部日常工作進(jìn)行授課，提升綜合溝通能力，并注重現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，保證能夠村干部聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上。采取有效措施提高村“兩委”班子學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，不僅強(qiáng)化了工作上的溝通交流，又增進(jìn)了干群之間的'感情。課后駐村工作隊(duì)將督促村干部自覺(jué)學(xué)習(xí)雙語(yǔ)。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 10
從20xx年4月11日至今，黔江電大先后舉辦了四期11個(gè)培訓(xùn)班，利用周末雙休日和周一至周四晚上開(kāi)展教師普通話達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，已經(jīng)有660名一線教師走進(jìn)電大課堂，勤學(xué)苦練，提高自己的普通話水平。
普通話是學(xué)校的教學(xué)用語(yǔ)，用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的一項(xiàng)必備條件�！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、教育部《教師資格實(shí)施條例實(shí)施辦法》等均作出明確規(guī)定，教師普通話實(shí)行持證上崗制度，語(yǔ)文教師必須達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平，其他學(xué)科教師必須達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平。然而，由于受川渝方言影響大，又沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)、規(guī)范的語(yǔ)音培訓(xùn)，許多教師普通話水平一直不能有效提高，渴望接受規(guī)范的.培訓(xùn)和指導(dǎo)。
江電大在教師培訓(xùn)調(diào)研活動(dòng)中了解到一線教師的需求，將普通話水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)納入20xx年教師培訓(xùn)計(jì)劃，舉辦了四期培訓(xùn)，最大限度滿足老師們的需求。在培訓(xùn)過(guò)程中，電大培訓(xùn)中心加強(qiáng)區(qū)語(yǔ)委辦合作，精心制定培訓(xùn)方案，開(kāi)設(shè)針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的普通話測(cè)試員擔(dān)任授課教師，使培訓(xùn)取得顯著成效。參訓(xùn)教師均表示：這一次培訓(xùn)收獲很大，不但掌握了正確的發(fā)音方法，知道了該怎樣讀、為什么這樣讀，還在老師的指導(dǎo)下找到了自己的語(yǔ)音缺陷和短板，為進(jìn)一步訓(xùn)練提高找到了突破的方向。
推廣普通話班級(jí)簡(jiǎn)報(bào) 11
20xx年7月26日至8月8日教育科學(xué)系教師胡云熹參加了20xx年貴州省第32期普通話測(cè)評(píng)員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)為期14天，在培訓(xùn)期間，培訓(xùn)教師通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通話語(yǔ)音基礎(chǔ)》、《教師語(yǔ)言形象設(shè)計(jì)》、《語(yǔ)流音變》、《說(shuō)話》、《正音聽(tīng)辨》、《PSC》等課程的學(xué)習(xí)，在原有的語(yǔ)音基礎(chǔ)上有了質(zhì)的提升。此次參訓(xùn)人員有各高校教師、各地州市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園及電視臺(tái)新聞機(jī)構(gòu)等單位共138名，考核通過(guò)率為75%。我系教師胡云熹在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，參加四科考試全部通過(guò)，最后取得“貴州省普通話測(cè)評(píng)員”資格證書(shū)。并按省語(yǔ)委的要求將到當(dāng)?shù)亟逃终Z(yǔ)言工作辦公室報(bào)到，準(zhǔn)備隨時(shí)擔(dān)任語(yǔ)音測(cè)評(píng)工作。
通過(guò)這次培訓(xùn)，培訓(xùn)教師學(xué)到了很多正規(guī)系統(tǒng)的`發(fā)音方法，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“扶貧先扶智”，國(guó)家語(yǔ)言文字工作發(fā)展的推廣與普及是扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)路上的“先鋒”，了解到語(yǔ)言文字工作之重要性，也明白了肩上的責(zé)任與自我的職責(zé)，今后必將客觀公正，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)參與語(yǔ)音測(cè)評(píng)工作，做好“先鋒”工作。
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