交通安全進校園活動簡報范文(通用10篇)
在學習、工作生活中,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報是簡要的調(diào)查報告,簡要的情況報告,簡要的工作報告,簡要的消息報道等。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報嗎?下面是小編為大家整理的交通安全進校園活動簡報范文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交通安全進校園活動簡報1
安全泰山,生命彌足珍貴,一直以來,我校都將安全工作放在重中之重。根據(jù)我校所處的的位置和實際情況,我校又將道路交通安全放在了十分重要的為置,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。下面將我校一直以來在交通安全方面的工作進行簡單的總結。
一、加強管理,落實責任。
我校地處公路旁邊,學生在上放學的路上都必須要經(jīng)過公路,并且公路上來往的車輛較多,結合這一情況,在上級政府及三橋鎮(zhèn)派出所的指導下,我校在放學時段實行了交通臨時管制。每天放學是段都由三位值周教師在校門口實行臨時的交通管制,直到同學們都安全的通過公路。
二、以學校為主陣地,加強對學生的.正面教育。
我校每期都要開展關于交通安全的知識講坐,目的是要讓同學了解基本的交通安全知識,并且讓他們意識到遵守交通法規(guī)的重要性,讓他們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習慣。
三、堅持教育形式多樣化
1、利用每周一國旗下講話的進行交通安全教育。
2、利用每天的校園廣播站加強安全教育的宣傳。
3、每班每月都要上好一節(jié)安全教育課,并且寫好安全教育教案,讓同學們心中時時刻刻牢記安全。
4、每期開展一次應急疏散演練。
5、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
6、學校充分利用黑板報對學生進行交通方面的宣傳,各班級的黑板報定期宣傳交通安全的事項。使學生在校園內(nèi)也能學到交通安全知識。
總之,在本期以來,為了學生的安全,我校在道路交通安全方面做了許多的工作,在全體教師的共同努力下,我校沒有發(fā)生一起交通安全事故,保證了學生的正常生活和學校的正常秩序。在今后的工作中,為了學生安全,我們還要不斷地努力工作,爭取把今后的安全工作做得更好。
交通安全進校園活動簡報2
12月2日是“全國交通安全日”。我校根據(jù)上級文件精神,在我校開展形式多樣的教育活動,加大了交通安全的宣傳力度,增強了全師生的交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習”的思想,F(xiàn)把活動總結如下:
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神,提出活動的方案;開展全校性的教育活動,通過國旗下講話宣傳的同時,還通過學校的led、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下:
1、利用班會課,專門設置“小學學生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生都能受教育,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日,各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;學生利用網(wǎng)絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等,學習活動取得顯著成效。
3、加強對學校師生各種車輛的管理,教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,12周歲以下學生不得騎自行車等,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
4、通過手抄報的形式,每個學生自做手抄報,通過手抄報來加強學生交通安全意識。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學生家長的一封信》下發(fā)至學生,這樣對家長也能進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī),并決不乘坐三無車輛,不乘坐指超員車輛,并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學生的交通安全意識,而且擴大到家長,規(guī)范了家長的`交通行為。
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動?梢哉f,我們開展的這樣活動富有針對性和實效性,對學生交通安全意識得到了很大的提高。
交通安全進校園活動簡報3
截止9月1日上午,全縣各中小學校、幼兒園已全部開學,為切實增強廣大中小學生的交通安全意識和自我保護意識,從9月2日起,大同市渾源縣交警大隊將以“知危險、會避險、守規(guī)則”為主題,組織警力分批次深入全縣各中小學校、幼兒園開展交通安全“開學第一課”教育宣講活動。
9月2日上午,渾源交警大隊辦公室民警深入縣城凱德世家小學和西留學校,開展了豐富多彩的交通安全宣傳教育活動;顒又,民警們以“知危險、會避險、守規(guī)則”為主題,結合觀看《道路交通事故警示視頻》,對中小學生發(fā)生交通事故原因的分析,指出了中小學生、幼兒在行路、騎自行車、乘坐私家車和公交車中存在的.危險,利用課件的形式,教育孩子們在行步、橫穿馬路、騎自行車、等車乘車時如何確保安全、避免交通事故,提高他們對遵守交通法律法規(guī)重要性的認識,告訴同學們要牢記110、120等報警電話,以便在發(fā)生交通事故時及時報警。同時結合轄區(qū)城鄉(xiāng)交通特點、學校周邊交通狀況,對學生重點講解上下學期間應注意的交通安全事項,指出日常出行中部分交通參與者特別是接送學生家長的交通陋習,希望同學們通過“小手拉大手”將學到的交通安全知識帶給自己的家長,并用自己的行動感化身邊的朋友。同時,民警們還組織學生進行了交通安全承諾宣誓,進一步提高了學生們對交通安全的認識和重視。
交通安全進校園活動簡報4
3月x日是全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學校”活動,組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力!皬娀踩庾R,提升安全素養(yǎng)”。
一、加強領導
牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育
通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。組織開展好“六個一”活動:
1、舉行一次啟動儀式。全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。
4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的'安全知識教育主題班會。
5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。
三、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創(chuàng)建平安校園,為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
交通安全進校園活動簡報5
為迎接第四個122“全國交通安全日”的到來,廣西壯族自治區(qū)公安廳、文明辦、教育廳、司法區(qū)交通運輸廳、安監(jiān)局六部門聯(lián)合決定,以“天天122天天文明行,拒絕危險駕駛、安全文明出行”為主題,積極組織開展具有廣西特色的122“全國交通安全日”主題活動。
在廣西西山二中,xx交警向該校廣大師生進行道路交通安全宣傳。xx交警重點講授道路交通安全常識,提醒師生出行的注意事項以及《刑法修正案(九)》等相關內(nèi)容,并以身邊人身邊事作交通安全警示,倡導廣大師生響應122“全國交通安全日”的號召,進一步增強文明通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識和公共道德意識,堅決杜絕馬路上追逐、闖紅燈等不文明行為,以文明交通好習慣、禮讓斑馬線、踐行文明交通等自覺行動,切實做到安全文明出行,為全社會共建共享文明交通的良好風尚營造做出積極的'努力。在宣傳過程中,xx交警還向西山二中師生發(fā)放了870多份道路交通安全宣傳資料,展出道路交通安全展板20多幅,有獎互動問答中解答師生有關道路交通安全的問題咨詢20多個,活動受到師生的廣泛好評,取得良好的宣傳效果。
交通安全進校園活動簡報6
為了普及學生水上交通法律法規(guī)知識,加強學生水上交通安全教育,增強學生水上安全意識。近日,廣利硯洲安監(jiān)會在硯洲小學開展了水上交通安全知識進校園活動,為該校師生宣講了水上交通安全常識。
鼎湖區(qū)廣利小學硯洲分教點座落在風景秀麗的硯洲島,四面環(huán)水。在日常生活中,學生需要購物和走親訪友時,要乘船過渡。為保證學生過渡的安全,硯洲安監(jiān)會的工作人員認真向?qū)W生們講解了安全乘船和意外落水的應急措施、船舶知識、防溺水知識、逃生技巧等安全知識,現(xiàn)場演示了成人及兒童救生衣的規(guī)范穿著,救生圈正確使用方法。師生水上交通法規(guī)和水上交通安全常識受教育率達到100%,通過生動形象的講解和演示,學校師生進一步了解了水上交通安全知識,增強了師生們守法保安全的.意識,學生的水上交通安全意識和遵章守法和自覺性得到大幅度的提高,營造了良好的水上交通的安全法制氛圍。
學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患于未然。為確保在校每位學生的安全,進一步增強學生的水上交通安全意識,增長水上交通安全知識,養(yǎng)成良好的水上交通行為習慣,我校結合實際情況,通過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看水上交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動對師生進行安全教育。
通過一系列的活動,師生水上交通安全意識和安全防范的能力增強了,為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”構筑了安全防護線。
交通安全進校園活動簡報7
抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。安全工作“責任重于泰山”,在活動月期間,我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的實施意見,以江東區(qū)中小學生交通安全教育宣傳月活動為契機,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、提高認識,統(tǒng)一思想。
隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學生的交通事故不斷增多。xx年以來,全省中小學生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。xx年,全省因道路交通事故死亡中小學校(幼兒園)學生315人,受傷2346人。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學生交通事故的主要原因,是對學生交通安全教育不夠重視,學生交通安全意識淡薄,校內(nèi)外交通安全設施不完善,交通安全管理措施不夠落實。少年兒童是祖國的'未來,加強學生交通安全教育工作,為學生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。
二、加強領導,精心組織。
要把開展“宣傳月活動”作為當前的一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領導,精心組織實施。要結合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。通過交通安全教育宣傳漫畫征集,每天中午、晚上放學時的交通安全溫馨提示,交通安全“今點子”短文的撰寫,小學生安全知識競賽試卷的完成,以交通安全教育為主題的板報評比,學校櫥窗的展示,每日午談課的教育以及日常教學工作中的滲透,使我們的交通安全教育潤物細無聲,如此全校范圍內(nèi)大規(guī)模的宣傳教育也起到了良好的教育效果。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。
鎮(zhèn)安小學交通安全教育宣傳月活動貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學!惫ぷ鳎顒訉⒓虚_展多種形式和內(nèi)容的中小學生交通安全教育活動,營造全社會關注中小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了中小學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了中小學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
交通安全進校園活動簡報8
一、成立交通安全教育活動領導小組。
將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中,由各班級進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。
1、結合主題班隊會活動進行開展;顒佑杏^看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。
2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置班級出一期有關“交通安全知識”手抄報,各班級利用課余時間收集積累交通安全知識。
3、利用學校各種宣傳途徑,如電子屏幕、學校網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合學校共同進行有關交通安全知識的教育,召開校車司機會議,并分發(fā)《致校車司機、學生家長的一封信》,努力構建家、校一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的`安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。
交通安全進校園活動簡報9
為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學春至今開展一系列活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、開展“守規(guī)則講安全”系列活動。
開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀后感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的'“黑校車”,提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。
新學期伊始,我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監(jiān)管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規(guī),嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,并對違反者視情節(jié)輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規(guī)則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。
交通安全進校園活動簡報10
昨天(8月29日)是開學第一天,靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)中學邀請交警支隊的警官們走進校園,對全校學生進行了交通安全教育,加強學生們的法律意識和安全意識。
下午三點,在靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)中學的操場上,來自靜海區(qū)交警支隊大張屯大隊的民警深入淺出地給學生們講授了關于交通法規(guī)和交通安全方面的知識,現(xiàn)場演示易發(fā)生的.安全事故和自我保護的方法。初一新生趙雅琪說:“我得到了很多關于交通的這些知識,在我們放下學當中能讓我自覺地去遵守這些交通規(guī)則,以免交通意外的發(fā)生。同時,因為我們學校人很多,很多人都是騎自行車或搭車來,通過這些安全教育,能讓同學們很開心的來到學校,很安全的回到家!
沿莊鎮(zhèn)中學校長董繼春介紹說,學校覆蓋周邊十個村街,其中六個村街距離學校比較遠。學校對學生們的道路交通安全非常重視,一直秉持“讓學生快快樂樂上學,平平安安回家”的理念,牢固樹立學生們“安全第一”的意識,努力做到讓家長放心,讓社會滿意!拔覀兙、校聯(lián)合已經(jīng)超過五六年了,每學期開學他們對學生都進行安全教育,讓每個學生入心入腦,并且落實在道路的行動上。同時,我們學校呢對學生也不斷加強安全教育,利用班隊課、品德課、利用學科滲透,讓他們時刻注意危險每時在我們身邊,只有我們樹立安全意識才能避免危險!
學校無小事,安全很重要。靜海區(qū)沿莊鎮(zhèn)政府歷來重視學校的安全工作,把學生的安全當成頭等大事來抓。沿莊鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長郭濱表示:“下一步我們將組織專門力量對全鎮(zhèn)的兩所中學還有八所小學也要開展一次安全大檢查,同時,對校園的食品安全以及校園安全也要組織專門力量進行檢查,保證我們?nèi)?zhèn)的師生在一個祥和、平安的環(huán)境里健康的成長、快樂的教學。”
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