- 相關(guān)推薦
幼兒園校園欺凌教育簡報范文（通用17篇）
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要用到簡報，簡報作為加強領(lǐng)導和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。我們該怎么擬定簡報呢？下面是小編精心整理的幼兒園校園欺凌教育簡報范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園校園欺凌教育簡報 1
為讓幼兒了解校園欺凌的危害，學會預防校園欺凌，能夠從小就樹立正確的安全道德觀念，關(guān)注幼兒的心理健康發(fā)展，培養(yǎng)其自我保護意識及勇敢機智面對校園欺凌的品質(zhì)。
20xx年10月30日上午實驗小學附屬幼兒園以“拒絕校園欺凌，對暴力說‘不’”為主題，開展了預防欺凌應急演練活動。
為了有效預防校園暴力和欺凌事件的發(fā)生，增強小朋友們的`安全意識和創(chuàng)建平安和諧校園，王老師帶領(lǐng)演練負責教師開展了校園防欺凌演練工作部署，老師們明確職責，確保演練正常進行。
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點，通過觀看圖片、講述繪本故事和情景表演相結(jié)合，幫助幼兒識別欺凌、暴力行為，引導幼兒之間要友好相處，遇到問題要向老師尋求幫助，不要因為害怕把委屈憋在心里，面對欺凌勇敢說出來！
演練結(jié)束后，王老師根據(jù)不同的場景，幫助幼兒識別欺凌、暴力行為。引導幼兒之間要友好相處，遇到問題要向老師、家長尋求幫助。不要因為害怕把委屈憋在心里，面對欺凌勇敢說出來！
安全，是大家快樂幸福的保障；安全，是幼兒健康成長的守護。本次活動的開展，讓幼兒們了解了校園欺凌的危害，以及保護自己的方法。我園將繼續(xù)把安全工作置于首要位置，將安全教育滲透在幼兒園日常生活的各個環(huán)節(jié)，提高幼兒防范意識和自護、自救及互救能力，讓每一位幼兒健康快樂的成長。
幼兒園校園欺凌教育簡報 2
為有效預防校園欺凌事件發(fā)生，確保幼兒的身心健康，加強幼兒的安全意識，區(qū)第二幼兒園開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防欺凌安全教育活動。
小實驗大道理——勇敢張口講欺凌
《幼兒園教育指導綱要》中指出：“幼兒園首先要把保護幼兒生命和促進幼兒身心健康放在首位”。為將防欺凌知識深植幼兒心中，中二班教師們精心設(shè)計課程，利用簡單的小實驗讓幼兒理解如何正確面對校園欺凌行為，引導幼兒遇到問題要向老師、家長尋求幫助，讓幼兒敢于面對欺凌，不做欺凌的隱忍者。
不欺凌懂禮貌——友愛互助共成長
預防校園欺凌重在教育，小班教師根據(jù)幼兒年齡特點，組織開展了“友愛小課堂”活動，通過愛的抱抱、開心游戲、互幫互助等方式，告訴小朋友們在校園里不做“小霸王”，學會關(guān)心和善待他人，才能收獲更多的快樂。
講故事共分享——不做施暴壞小孩
大班的小朋友真勇敢，別看身材小，卻用洪亮的聲音講述著一個個防欺凌繪本故事，通過故事告訴小朋友們，同伴之間要友好相處，不欺負他人，并且在別人欺負自己時，勇敢地保護自己，對不友好的行為勇敢地說“不”，要大聲說出自己的感受，用自己的智慧保護自己和同伴。
防欺凌大作戰(zhàn)——搜集知識我最行
為了更好地宣傳防欺凌知識，中一班教師與小朋友們齊心協(xié)力，搜集關(guān)于防欺凌的豐富知識、探討如何正確處理防欺凌事件，共同制作了防欺凌教育海報，讓大家在欣賞的.同時，領(lǐng)會防欺凌的意義。
防治欺凌是社會、校園和家庭的共同責任，需要各方盡心盡責、密切配合。區(qū)第二幼兒園呼吁廣大家長朋友：認真了解校園欺凌，家園攜手共同增強幼兒的防范意識。讓我們一起努力，創(chuàng)造和諧友愛的成長環(huán)境，讓孩子們度過平安、愉快而有意義的童年！
幼兒園校園欺凌教育簡報 3
幼兒園是孩子們快樂成長的地方。為進一步規(guī)范幼兒行為，保障幼兒身心健康，10月24日，和平幼兒園小班組開展了“防欺凌，為成長護航”的安全主題活動。
活動中，老師們根據(jù)幼兒年齡特點，以視頻動畫、圖片、繪本故事與趣味情景相結(jié)合的形式，寓教于樂，多角度、全方位開展“防欺凌”安全主題教育，有效增強了孩子們的自我保護意識。小朋友們通過情景劇表演，生動演繹了什么是校園欺凌。孩子們懂得打人是不對的行為，能夠知道要控制好自己的情緒，要和小朋友友好相處，勇敢對欺凌說不!
為了加強小朋友們的'團隊協(xié)作和互相尊重的觀念，小班老師還組織一些簡單的游戲或運動。這些游戲運動將會引導孩子們互相尊重，并幫助他們更好地理解如何避免和應對欺凌行為。
活動結(jié)束后，安全副園長表示，老師們一定要時刻加強對孩子的安全教育，培養(yǎng)安全意識，增強自我防范能力。
幼兒園校園欺凌教育簡報 4
幼兒園是孩子們快樂成長的搖籃，校園安全牽動著老師和家長們的心。為有效預防校園欺凌事件，進一步規(guī)范幼兒言行，保障幼兒身心健康，松源幼兒園開展了“拒絕校園欺凌，勇敢說不”防欺凌安全教育活動。
各班教師根據(jù)班級幼兒年齡特點，結(jié)合校園欺凌和暴力事件案例，通過視頻、兒歌、故事等方式對幼兒進行防欺凌安全教育，讓幼兒了解欺凌及暴力行為的`危害性，讓幼兒學會保護自己，勇敢地對欺凌行為說“不”。
生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們呼吁廣大家長朋友：認真了解校園欺凌的應對措施，家園攜手共同增強幼兒的防范意識。讓我們一起努力，創(chuàng)造最好的成長環(huán)境，讓幼兒度過平安、愉快而有意義的童年。
幼兒園校園欺凌教育簡報 5
為進一步做好校園安全工作，切實有效降低和控制校園欺凌和性侵害事件的發(fā)生，保障幼兒的身心健康，促進幼兒快樂成長。3月28日，富民縣幼兒園于開展以“防校園欺凌 為成長護航”為主題的教育活動。本次活動共計23個班818名幼兒參加。
活動中，各班根據(jù)幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等簡潔明了，通俗易懂的語言深入淺出的進行安全教育，幫助幼兒識別欺凌、暴力行為，引導幼兒之間要友好相處，當受到別人欺負時，要學會勇敢地保護自己，對不友好的'行為勇敢說“不”。必要的時候要及時告訴老師和家長，說出自己的想法，尋求他們的幫助。當自己的朋友遇到欺負時，也要大聲地說出自己的感受，用自己的智慧保護自己和朋友的安全。
通過主題教育活動，讓孩子們認識到校園欺凌的危害，增強了幼兒文明守紀的意識，學會了如何預防、避免、應對校園欺凌及性侵，抵制校園欺凌。
幼兒園校園欺凌教育簡報 6
為有效預防校園欺凌事件，增強幼兒防欺凌意識，保障幼兒身心健康，近日，青山湖中天珺府幼兒園分年段開展了形式多樣的防欺凌教育活動。
小班段孩子們通過扮演受害者、欺凌者和旁觀者等角色，模擬真實的欺凌場景，直觀地了解了欺凌行為的嚴重性和不可接受性。中班段老師們通過設(shè)計有趣的手指游戲，將防欺凌的.知識融入到游戲中，讓幼兒在游戲中學會識別欺凌行為，并懂得了在遇到欺凌時要勇敢說“不”。大班段孩子則通過心情墻和情緒管理的方式，逐步學會表達自己的情感，并懂得如何調(diào)整自己的情緒，避免因為情緒失控而引發(fā)欺凌行為。
此次防欺凌教育活動的開展，不僅讓幼兒們學會了如何識別、防范和應對欺凌行為，還提高了他們的自我保護意識和能力。中天珺府幼兒園將繼續(xù)關(guān)注幼兒的安全成長，不斷開展豐富多彩的安全教育活動，為幼兒的身心健康和幸福成長保駕護航。
幼兒園校園欺凌教育簡報 7
為有效預防校園欺凌事件，提升教師對欺凌事件的了解、處理和應對能力，切實促進幼兒身心健康發(fā)展，東橋鎮(zhèn)中心幼兒園開展了以“保護自己 勇敢說‘不’”為主題的防欺凌教育活動。
園長馬曼首先從欺凌行為的`類型和表現(xiàn)、欺凌預防策略、如何幫助受欺凌的幼兒等方面，同教師們做了分享和交流，特別強調(diào)不能因為孩子年齡小而忽略幼兒之間的小矛盾。
隨后，各年級老師們結(jié)合班級幼兒年齡特點等實際情況，以案例分析、隨機提問、情景表演等多種形式進行，多角度、多方位對孩子開展了防欺凌安全教育，鼓勵幼兒如果被欺負要大膽說“不”，并及時告訴家長或是老師�；顒又校∨笥褌兎e極踴躍的回答問題，參與老師的話題討論，能夠利用生活中的事例來分析問題，可以明辨是非，有自己的立場，有效地增強了幼兒自我保護意識，讓幼兒意識到友愛的重要性。
幼兒園校園欺凌教育簡報 8
為有效預防幼兒園欺凌事件，建設(shè)平安、和諧校園，10月17日，大信中心幼兒園開展了防欺凌主題教育活動。
活動中，老師們通過生動的故事、圖片、視頻等形式，向孩子們介紹了什么是校園欺凌，以及校園欺凌的危害。孩子們認真傾聽，積極發(fā)言，紛紛表示要做一個講文明、懂禮貌、守紀律的好孩子。為了讓孩子們更好地理解和掌握防欺凌的方法，老師們還組織孩子們進行了情景模擬，孩子們在模擬中學會了如何正確地與同伴相處，如何在遇到欺凌時保護自己。此外，幼兒園還通過讓孩子們繪畫宣傳手冊的方式，向家長們宣傳了防欺凌的知識，提高了家長們對校園欺凌的'認識和重視程度，共同為孩子們的成長創(chuàng)造一個安全、和諧的環(huán)境。
幼兒園校園欺凌教育簡報 9
幼兒園是孩子們成長的重要階段，是他們接觸社會、學習社交技巧的起點。為守護孩子的'身心健康，20xx年10月25日，合肥市直屬機關(guān)幼兒園鶴琴分園開展了“防欺凌”安全教育活動。
預防欺凌，重在教育。各班開展防欺凌安全教育活動，通過繪本故事、視頻播放等方式，讓幼兒了解什么是欺凌行為。教育幼兒之間要相互幫助，懂得謙讓，做個講文明、有禮貌的好孩子。
家長平時可以結(jié)合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導孩子， 進行預防教育。千萬不能誘導孩子片面出手，或者為了不被欺負而以暴制暴。同時也要教會孩子一些自我保護的方法，一旦遇事能夠從容應對。
著重培養(yǎng)孩子的法律意識、安全意識，自我防范意識，避免受到不法侵害。
幼兒園校園欺凌教育簡報 10
10月28日，在這個秋意漸濃的時節(jié)，北海李莊幼兒園以高度的責任感和使命感，深入開展了一系列富有成效的防欺凌主題活動，為孩子們的成長撐起一片安全、和諧的藍天。
活動初期，幼兒園領(lǐng)導高度重視，組織全體教職工召開了防欺凌專項工作會議。會議明確了防欺凌工作的重要性，制定了詳細的活動方案，并對教職工進行了專業(yè)培訓，確保每一位教師都能準確識別欺凌行為，及時采取有效措施進行干預。
在課堂上，教師們通過生動有趣的故事、圖片、視頻等形式，向孩子們講解了什么是欺凌，以及欺凌行為的危害。孩子們在認真傾聽中，明白了不能欺負別人，同時也要勇敢地對欺凌行為說“不”。隨后，各班級組織了豐富多彩的主題活動。情景模擬活動更是讓孩子們身臨其境。在老師的引導下，孩子們分別扮演被欺凌者、欺凌者和旁觀者，親身體驗不同角色的感受。當看到“被欺凌者”傷心難過的樣子時，扮演“欺凌者”的孩子深刻認識到了自己的錯誤，而“旁觀者”們也紛紛表示要勇敢地站出來，幫助被欺負的小伙伴。通過這種方式，孩子們不僅學會了如何避免成為欺凌者，還懂得了在面對欺凌時應該如何保護自己和幫助他人。
此外，幼兒園還通過家園共育的方式，向家長們發(fā)放了防欺凌宣傳手冊，提醒家長關(guān)注孩子的'行為和情緒變化，共同為孩子營造一個安全、健康的成長環(huán)境。
通過此次防欺凌活動的開展，北海李莊幼兒園的孩子們不僅增強了自我保護意識，也學會了關(guān)心和尊重他人。該園人員共同努力，讓每一個孩子都能在安全、和諧的環(huán)境中綻放出最燦爛的笑容。
幼兒園校園欺凌教育簡報 11
為積極響應安徽省人民政府教育督導委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》和合肥經(jīng)開區(qū)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》文件精神，合肥市翡翠學校于20xx年10月在校園內(nèi)開展“校園欺凌專項治理”工作，加強對校園欺凌的預防和處理，積極構(gòu)建文明、健康、和諧的校園，營造“抱樸含真”的校風及“惟勤惟誠”的.學風。
為了深入了解校園欺凌現(xiàn)象，學校召開了“校園欺凌專項治理”專題會議，成立專項工作領(lǐng)導小組，擬定了專項工作實施方案。經(jīng)領(lǐng)導小組的認真排查和走訪，發(fā)現(xiàn)校園基本不存在恃強凌弱、以大欺小等情況。因此翡翠學校將“校園欺凌專項治理”工作的重點放在預防上。
在專題會議上，全體教師學習了相關(guān)文件精神，知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預防和處理的措施、方法。各班級利用主題班會開展“校園欺凌專項治理”工作。學校通過家長會、班級QQ群等形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓。發(fā)揮家長委員會作用，促進校園欺凌治理工作的開展，形成家校教育合力。
除此以外，學校還將通過開展“校園欺凌專項治理”黑板報評比活動，利用升旗儀式等多種渠道宣傳該專項工作。并將此項工作作為常態(tài)工作加強關(guān)注。
幼兒園校園欺凌教育簡報 12
防欺凌一直是幼兒園安全工作的重點，為有效預防幼兒園欺凌事件發(fā)生，切實維護幼兒園環(huán)境的平安和諧，確保幼兒的身心健康安全，10月26日，城關(guān)幼兒園開展了防欺凌安全教育活動。
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點，通過觀看圖片、動畫、講述繪本故事和情景表演相結(jié)合，幫助幼兒識別欺凌、暴力行為，加強幼兒對校園欺凌的認知與了解。引導幼兒之間要友好相處，在面對欺凌時學會保護自己，向老師家長尋求幫助，真正做到拒絕欺凌、遠離欺凌。
同時，該園要求各班級持續(xù)在幼兒園一日生活中滲透各項安全教育，并做好“1530”安全教育及記錄，時刻關(guān)心幼兒的'身心健康。
城關(guān)幼兒園將持續(xù)規(guī)范全體幼兒的言行，引導幼兒面對欺凌，勇敢說“不”，為幼兒創(chuàng)造良好的健康成長環(huán)境，讓孩子們擁有平安、愉快的童年！
幼兒園校園欺凌教育簡報 13
為保證幼兒身心健康，營造良好校園環(huán)境，增強幼兒自我保護意識，3月26日上午，敘永縣敘永鎮(zhèn)東城幼兒園開展預防欺凌主題活動。
活動中，值周教師通過情景表演、圖片講解相結(jié)合的方式，讓幼兒知道校園欺凌不僅僅是“打”，給其他小朋友起侮辱性的綽號、說閑話、威逼恐嚇都是不正確的`行為。讓幼兒對校園欺凌有基本的認知與了解，幫助幼兒識別欺凌、暴力行為，引導幼兒之間要友好相處，遇到問題要向老師、家長尋求幫助，不要因為害怕把委屈憋在心里，面對欺凌勇敢地說出來�；顒咏Y(jié)束后，各班教師通過家園群向家長普及防欺凌安全知識
通過安全教育活動，進一步讓幼兒充分意識到，在受到欺負的時候主動尋求幫助，知道如何保護自己；學會關(guān)心和善待他人，與他人友好相處。增強師生法治意識，為建設(shè)平安校園提供有力保障。
幼兒園校園欺凌教育簡報 14
近日，遂寧市富源實驗學校為了切實貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專項治理工作方案》，預防和處理校園欺凌事件，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園，再一次對全校37個教學班進行了以“預防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。
10月10日下午最后一節(jié)課，全校在德育辦的組織下，開展了豐富多彩的“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報、黑板報展示等，教師們制作的校園欺凌專題課件，生動、形象，直觀地告訴了學生如何預防和處理校園欺凌事件。班會活動孩子們激烈的`討論，讓他們明白了如何預防和處理校園欺凌事件，手抄報、黑板報展示，讓學生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之，通過這次專題教育活動，對學生再次加強了法制教育，嚴肅了校規(guī)校紀，幫助學生樹立了紀律觀念、法制觀念，為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。
幼兒園校園欺凌教育簡報 15
為給幼兒營造良好的生活環(huán)境、增強幼兒的自律意識和防護意識，建設(shè)平安和諧的幼兒園，近日，縣中心園開展了防欺凌安全教育活動。
各班教師根據(jù)班級幼兒的年齡特點，利用多媒體課件、繪本、情景演繹、圖片和視頻等教育方式，對幼兒進行防欺凌安全教育，讓幼兒了解幼兒園欺凌、暴力的危害性，讓幼兒學習懂得保護自己，給幼兒更直觀的了解和感受。并通過情景模擬，拍攝防欺凌短視頻，讓孩子們親身體驗，進一步讓幼兒充分意識到，在受到欺負的`時候主動尋求幫助，知道如何保護自己；學會關(guān)心和善待他人，與他人友好相處�；顒咏Y(jié)束后，各班教師通過家園群向家長普及防欺凌安全知識。
通過開展一系列的安全教育宣傳活動，讓小朋友們認識到了校園欺凌的危害，懂得了同伴間要互幫互助，團結(jié)友愛的道理，增強了小朋友們的防范意識。
幼兒園校園欺凌教育簡報 16
為有效預防校園欺凌事件，維護和確保幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展，深化“平安校園”建設(shè)，構(gòu)建“共建、共治、共享”的社會治理格局，促進社會和諧穩(wěn)定，11月24日，前屯幼兒園開展“防欺凌·創(chuàng)和諧”安全教育活動。
活動以“欺凌防范”為主題，利用家園聯(lián)系欄、視頻、微信群等平臺，宣傳防敗凌等相關(guān)知識，營造濃厚氛圍，實現(xiàn)了環(huán)境熏陶滲透教育效果教師利用PPT課件，對幼兒展開防欺凌防校園暴力主題教育，整個教育活動是以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結(jié)合形式進行，多角庋、全方位對孩子開展教育，有效地增強了幼兒自我保護意識；各班級進行“防敗凌專題教育”，教育幼兒遇到欺凌大膽說“不″，并告訴老師和家長，教師針對孩子反映問題采取有效措施，避免欺凌事件發(fā)生。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排査，主班老師每天對班級幼兒情況進行排査，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在本次安全教育活動中，小朋友們積極踴躍的.回答問題，參與老師的話題討論，能夠利用生活中的事例來分析問題，可以明辨是非，有自己的立場。
通過開展本次安全教育活動，孩子們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了孩子們的法制意識和安全意識，使廣大幼兒遠離校園欺凌，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保暲。
幼兒園校園欺凌教育簡報 17
為認真貫徹落實國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，治理發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的.行為，為學生提供一個良好的學習、成長環(huán)境，郯城縣第五中學召開“專項治理校園欺凌”主題班會。主題班會首先以近期各地發(fā)生的“校園欺凌事件”為實例，讓學生明確“校園欺凌事件”的概念，告誡學生“以大欺小”、“倚強凌弱”其實質(zhì)就是欺凌;其次學校安全辦配合政教處要求全體班主任進班收繳竹棍、水果刀、火機等危險物品，將校園安全事故扼殺在萌芽中;接下來加強對學生文明上網(wǎng)的教育，要求全體學生文明上網(wǎng)，網(wǎng)上聊天時不說臟話、不罵人，杜絕因網(wǎng)上聊天引發(fā)打架斗毆事件的發(fā)生;最后，開放學校心理輔導室，由專業(yè)教師對學生進行心理輔導，引導學生向健康積極的方向發(fā)展。
郯城縣第五中學本次專項治理工作將會常抓不懈，學校政教處、安全辦對本項工作將采取及時調(diào)度的方法，治理期間如發(fā)生校園欺凌事件將及時通報處理，造成惡劣影響的將聯(lián)合地方執(zhí)法部門進行處理，強化治理力度，為學生提供積極、向上、健康的成長環(huán)境。
【幼兒園校園欺凌教育簡報】相關(guān)文章：
校園欺凌教育簡報10-21
防校園欺凌教育簡報03-16
校園欺凌教育簡報14篇(精選)10-21
校園防欺凌安全教育簡報07-14
【合集】校園欺凌教育簡報15篇11-20
小學校園欺凌教育簡報11-21
校園欺凌教育簡報14篇[通用]10-21
校園欺凌教育簡報14篇(集合)10-21
防校園欺凌教育簡報范文通用03-16
校園欺凌教育簡報14篇(實用)10-21