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火災演練簡報
在充滿活力,日益開放的今天,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?下面是小編收集整理的火災演練簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
火災演練簡報1
XX月5日,油湘學校如期舉行消防及疏散逃生演練。上午第二節(jié)課下課時,警報聲響起,學生們有序從教室撤離到操場上。操場上,政教處主任唐維元已經(jīng)按照預定計劃升起了火。校長陳元寶講話,肯定了學生們有條不紊地撤離行動,教育學生要沉著冷靜面對突發(fā)事件,并要注意冬季用電用炭烤火安全,嚴防火災的發(fā)生。
隨后,來自湘安消防的`教官蔣劍平為同學們獻上了一堂熱情洋溢的消防安全課,從學校配備的滅火器的使用,到冬季烤火注意事項,娓娓道來,貼切而實用。接下來,在蔣劍平教官的解說中,校長陳元寶和副校長朱紅富演示了滅火器的使用方法,幾名學生上前實地操作滅火器滅火。
此次消防疏散逃生演練,在期末考試即將到來時舉行,為平安考試保駕護航,為平安寒假保駕護航,為平安家庭保駕護航。
火災演練簡報2
該校按照市教體局的通知要求,積極落實消防知識“進軍訓”活動,邀請消防官兵進入校園,舉辦消防知識講座,組織消防器材演示,并開展“火災撲救”消防實戰(zhàn)演練。上午7:35,隨著尖利的警報聲響起,緊急疏散逃生演練活動開始。在前來軍訓官兵的指導下,按照預案,全體教職工各就各位,迅速組織學生有秩序地迅速撤離,安全到達集結(jié)地點。各班主任馬上清點人數(shù),并逐級進行匯報。學校領(lǐng)導對演練活動進行了現(xiàn)場總結(jié)。
府前中學始終重視安全工作,著力打造安全校園,成為煙臺市安全工作的典范單位,多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進單位,也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現(xiàn)場。這次開展消防演練和逃生演練活動,就是安全管理工作的重要舉措。
學校把培養(yǎng)學生的安全意識和防險自救自保能力,作為推行素質(zhì)教育的工作重要環(huán)節(jié)之一。開學之初,學校領(lǐng)導就將開展消防演練和逃生演練活動列為軍訓和新生入學教育的重要內(nèi)容,為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進合力教育,引進校外的優(yōu)勢力量,與消防隊和雷達營的合作,使活動開展得有聲有色,增強了活動的'效果。本次系列教育活動的開展,進一步強化了師生的安全意識,提升了師生應對突發(fā)事件的防范技能,為全校師生安全奠定堅實的基礎。
火災演練簡報3
為營造校園安全環(huán)境,提高全體師生的安全意識和自救能力,11月20日上午,xx縣六完小開展了消防安全應急疏散演練活動。
演練前,為了確保演練的`安全有效,學校結(jié)合實際,認真制定了本次演練活動方案,明確職責分工。上午10點15分,隨著警報的響起,各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻,沿著指定路線快速而有序地撤離到學校操場的安全地帶。隨即班主任清點人數(shù),由年級負責人向現(xiàn)場指揮、校長唐小華匯報情況。演練按預期順利完成,僅用時3分26秒,整個過程緊張迅速,有條不紊。
隨后,縣消防中隊“消防培訓”教官對本次活動進行專業(yè)點評和指導,并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法,讓學生們現(xiàn)場實踐,在動手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動的順利完成,增強了師生自我保護意識和安全意識,為構(gòu)筑學校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎。
火災演練簡報4
為營造良好的消防安全氛圍,切實加強校園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高師生遇到突發(fā)事件時的應變能力和自救、自護能力,積極構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。xxx小學于11月份開展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動。
通過“119”消防宣傳月活動,普及了我校師生的消防知識,提高了廣大師生的`火場逃生能力和應對突發(fā)事件的自救能力,使全校師生學會有事不慌、積極應對、自我保護,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力和沉著冷靜的心理素質(zhì),同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,真正做到人人關(guān)注消防,人人學習消防,人人參與消防。
當前,全球疫情還未結(jié)束,我們的安全意識、防控意識不能減退,只有全民安全、校園安全,才能為我們創(chuàng)建“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障!
火災演練簡報5
為確保我校在二十大期間的快速應急反應能力,根據(jù)西湖區(qū)消防救援大隊的統(tǒng)一部署,我處開展消防應急演練。本次演練主要內(nèi)容是校園突發(fā)火警時,校衛(wèi)隊PTU迅速抵達指定位置并處置火情。
10月21日上午,演練在學生公寓六號樓進行,隊長作為臨時指揮,在接到模擬火警后,通知消防專員迅速帶領(lǐng)隊員抵達現(xiàn)場開展滅火行動,行動包括兩人兩帶配合和滅火器使用兩部分,行動中水帶鋪接、增壓泵連接啟動、消火栓開水,每一個環(huán)節(jié)都配合默契,井井有條,圓滿完成了演練動作。
后續(xù),后勤與校園安全處將持續(xù)加強消防“四個能力”建設,按計劃開展各類設施設備巡檢及實操演練活動,保障師生消防安全,夯實平安校園建設基礎。
火災演練簡報6
為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。我園于4月19日上午9點20分,舉行了一場消防應急疏散演習活動。隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點。各班當班老師向園長匯報了疏散情況,全體幼兒在老師的'帶領(lǐng)下安全撤離,無人員受傷。整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預期效果。
火災演練簡報7
為建設平安和諧校園,防患于未然,保障在校師生的安全,20xx年10月21日,美的學校進行了消防安全疏散演習活動。
演習前,廣播站老師組織全校各班同學做好演習準備,提醒演習注意事項。當火警警報鈴響起時,各班學生在老師們的指揮帶領(lǐng)下,鎮(zhèn)靜迅速地捂住口鼻,彎下腰,有序地向安全通道撤離。
各班撤離到操場后,安靜有序地坐下來清點到場人數(shù),并向梁武斌副校長匯報到場情況,最后向演習總指揮李妮虹校長報告。
副校長肖少武總結(jié)了本次演習的優(yōu)點和不足,強調(diào)當危急情況發(fā)生時要保持鎮(zhèn)定,安全有序地撤離到指定地點。接著,在副校長肖少武的帶領(lǐng)下,全體同學學習了使用干粉滅火器方法和步驟:“提,拔,握,壓”,對準火源根部,并邀請了兩位高年級同學參與學習體驗。
校長李妮虹和全體同學強調(diào):安全無小事,演習需要我們認真對待,在撤離的過程中做到安全,迅速,有序,是對自己的'生命負責。
本次安全疏散演習使全校師生更加明確了應對突發(fā)情況的方法,提高了應對能力,有效保護了在校師生的生命安全。
火災演練簡報8
為進一步貫徹市教育局關(guān)于安全工作的會議精神,積極打造平安校園,提高學生的安全自救互救能力,遇到火災等突發(fā)情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散,X月26日下午2點30分,雷山學校按計劃進行了消防逃生疏散演練。
演練前學校首先制定了活動方案,成立了指揮小組,明確了教師的'崗位職責和各班的疏散路線。演練開始,各班聽到消防警報后,在教師的組織下,迅速有序地從教室跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,按規(guī)定的順序逃出教學樓到達指定地點學校籃球場集中,整個過程用時2分10秒。學生集中后,學校法治副校長胡敏向全體師生普及了消防安全知識,要求學生注意防火安全、出行安全。
通過此次應急逃生演練,使學生提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握了遇到突發(fā)事故時能自救和逃生的基本要領(lǐng),達到了演練目的。
火災演練簡報9
為進一步加強我校安全工作,營造安全,穩(wěn)定,和諧的校園環(huán)境,讓師生了解消防安全知識,增強全校消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火警火災時臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xxx市xxx鎮(zhèn)xxx小學20xx年10月21日上午11點,舉行消防應急疏散演練活動。
伴隨著緊急警報聲響起,演練開始啦!在總指揮史主任的指揮下,各班教師迅速按消防預案的疏散線路有序帶領(lǐng)學生捂住口鼻,小步快走,迅速且有序撤離下樓!
撤離現(xiàn)場
如何使用滅火器!
主任對全體師生從如何火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行講解之后,首先讓所有學生們認識滅火器,然后細致地講解滅火器的`使用方法,一邊講解一邊示范孩子們也是認真地傾聽并且記住所有的步驟。
滅火現(xiàn)場
接著隨機選取各個年級的學生代表進行實際操作,實際操作前要先回答剛剛史主任強調(diào)的滅火器的正確使用方法。進行實際操作的同學步驟正確,運用正確,滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友,也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見,本次消防演練同學們熟練地掌握了滅火器的使用,提高了面對火災的應對能力!
校長做活動總結(jié)
通過這次演練活動,使xxx小學全體師生體驗了火災逃生的場景,了解逃生常識,熟悉疏散路線,提高了學生的消防安全意識。在今后的工作中,我校將繼續(xù)加強日常消防工作管理,持之以恒的將安全教育落在實處。
火災演練簡報10
為全面提升全校師生消防安全責任意識,提高火災應急處置實踐能力、防患于未然,惟楚教育孝感創(chuàng)興中等職業(yè)學校于9月29日上午,在學生宿舍樓、教學樓前分別進行消防應急演練。此次演練活動由學工處保衛(wèi)科科長劉公朝負責組織,總務處提供后勤保障及協(xié)助。
當日上午10點30分,全體師生進行了宿舍應急火災疏散的第一場演習。當警報聲響起的時候,在全體教官、班主任指揮下,學生們迅速朝安全通道聚集。學生們用濕毛巾和衣物捂住口鼻,俯身從樓梯口短時間有序地撤離宿舍,并依據(jù)疏散路線迅速到操場安全地帶集合,集合完畢各班清點人數(shù),并將應到實到人數(shù)報告給學校演練總指揮。
當日上午11:30,學校教學樓前燃起了“熊熊大火”,學校啟動應急報警裝置,并做好了接應消防車的準備,全體師生立即組織疏散演練。在教官、班主任有序的引導疏散下,全體師生迅速轉(zhuǎn)移至田徑場空地前進行集合,各班清點人數(shù)、確保無誤。
滅火器的`用法
師生集合后,演習官兵進行了消防安全知識講解,號召全體員工學習掌握消防常識,增強消防意識;一旦發(fā)現(xiàn)火災,要沉著應對,并切實做好安全防范工作。
負責消防演練的官兵對全校師生講解了正確使用消防栓、滅火器的操作流程。演習隊長進行了滅火器規(guī)范使用的演示,并選出老師和學生代表上臺實操,師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧,有效地提高了師生們的防火知識和技能。
。ㄒ唬┨,拿著把手將滅火器提起,使用前先將瓶身顛倒幾次,使瓶內(nèi)干粉松動,拿掉鉛封;
(二)拔,拔去保險,不要壓住把手,否則保險不易拔出;
。ㄈ┟,在離起火點一點五米以上(如是電器起火,應更遠)的側(cè)后方瞄準起火點;
(四)按,左手握噴管,右手按住噴射裝置,對準起火點噴射,且水平橫向移動,將干粉包圍覆蓋起火點,直至火勢全部撲滅。
在演習總指揮帶領(lǐng)下,這兩場消防演習過程嚴格按要求組織并實施,全體師生員工有條不紊地進行了撤離。此次實地演練消防疏散的同時,更鍛煉了處理突發(fā)事件的能力和團結(jié)協(xié)作精神。
副校長吳啟恩對此次消防演練予以高度評價,同時也指出了部分演練過程的不足。他要求全體師生培養(yǎng)消防安全意識,提升應急準備能力;結(jié)合自身消防安全,加強消防責任分工,明確消防隱患。
本次消防演習圓滿結(jié)束,我校重視消防安全工作,按嚴格要求執(zhí)行消防演習活動、普及消防知識,為消防應急工作提供了行之有效的實踐經(jīng)驗。消防安全演練防患于未然,我們只有懂得如何去防范,才能讓我們的校園環(huán)境更加安全,才能讓師生的學習生活更加健康快樂!
火災演練簡報11
11月8日清晨,隨著消防警報的拉響,xx小學各同學反應迅速,毛巾捂鼻,井然有序地按照既定路線急速從課室撤離。當高樓層的班級發(fā)現(xiàn)前方既定的路線出現(xiàn)擁堵,隨機應變,馬上轉(zhuǎn)移至另一出口。全程用時不到三分鐘,全體師生安全疏散到學校操場。來自xx消防大隊的消防官兵們見證了演練的全過程,充分肯定學校日常應急逃生的教育成效,并由大隊宣教員對疏散演練進行專業(yè)的點評。
隨后,xx消防大隊圍繞“防范火災風險,建設美好家園”主題為同學們帶來專業(yè)有趣的消防安全知識講座。大隊消防宣傳員通過互動問答游戲等方式,為大家介紹各種火災種類、滅火器的使用,講解遇到火災如何正確撥打119報警電話,還普及“生活中的火災隱患”等相關(guān)消防知識,最重要孩子們掌握了如何安全逃生的方法技巧,知道“捂住口鼻的毛巾折疊三層”“彎腰低姿”等實用的逃生技能,師生們受益匪淺。
在體驗活動環(huán)節(jié),“參觀消防車”“、“消防飛行棋”、“逃生帳篷”、認識各種消防裝備……孩子們的好奇心和求知欲被充分調(diào)動,不同年級的孩子在真實有趣的`體驗中,聽著一線消防員們的專業(yè)講解,真正面對面、零距離地汲取著消防安全知識。
這次的活動結(jié)束,每個孩子都領(lǐng)到一份特別作業(yè)一一和爸爸媽媽一起完成“消防宣傳月”學習任務單,以期待教育一個孩子、影響一個家庭、輻射一個社區(qū)。
本次活動是xx小學結(jié)合119“全國消防日”所進行的一系列校園宣傳教育活動之一,早在11月初始,學校安全小組就深入開展火災隱患排查、進行疏散演練的動員籌備、利用校園宣傳陣地宣傳消防安全知識,旨在切實增強全校師生的防火安全意識,普及消防知識,進一步推進安全教育和安全建設,共建平安校園。
火災演練簡報12
“滅火——”指揮員一聲令下,十余條白色“蛟龍”從同學們手里的滅火器中噴涌而出,迅速熄滅正在燃燒的篝火。——這是學校龍山校區(qū)20xx級新生消防安全培訓演練的一個場景。
為了增強師生消防安全意識,提升撲滅初起火災和掌握火場逃生、自救互救基本技能,提高師生防范火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,在前期線上理論學習的基礎上,10月12日下午,學校聯(lián)合石家莊市消防支隊元氏大隊、河北省豐安消防職業(yè)培訓學校,在龍山校區(qū)對20xx級4600余名本科新生進行了消防滅火培訓和實際操作演練。
元氏消防大隊攜帶消防車輛及救援器械來到培訓現(xiàn)場。董小偉中隊長結(jié)合自己參與救援的學校滅火案例,深入分析校園火災共性因素和疏散逃生中容易發(fā)生的`問題,提醒廣大同學平時加強消防安全行為養(yǎng)成,杜絕不安全隱患,保障自己和身邊同學安全。多位消防員還為同學們進行消防滅火和救援裝備使用演示,并邀請部分同學互動操作。
豐安消防職業(yè)培訓學校校長陳超凡親自為學生講解大學生活中的消防安全注意事項,滅火器械操作使用要領(lǐng),應急疏散、火場逃生、自救互救的基本常識,囑咐同學們要加強消防安全意識、提高防范能力,用安全為健康學業(yè)保駕護航。
三場次、歷時4小時的案例剖析、實戰(zhàn)演練,同學們參與熱情高漲,消防安全意識得到了強化,應急避險和自救互救能力得到了提高,進一步推動了學校的安全教育工作。
火災演練簡報13
近日,我市有縣區(qū)突發(fā)山火,經(jīng)消防人員的及時撲救,山火得以控制。針對這一突發(fā)情況,為了進一步提升全體師生的消防安全意識,增強師在遇到險時逃、救能力,10月19日上午,桂林市平山第二小學開展了秋季學期的消防安全疏散演練活動。
本次演練活動是學校每月一次的常態(tài)化安全演練,在上午第一節(jié)課下課的同時,拉響了消防警笛進行演練。演練過程中模擬撥打“119”火警電話,廣播提醒學生不要恐慌,不要擁擠,安全第一,確保有序地撤離火災現(xiàn)場。各班學生在任課教師的帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾捂住口鼻、彎腰護頭,正確而有序地按指定路線“逃”。整個撤離過程歷時1分05秒,全校師生做到了快速、安全、有序地疏散到指定安全區(qū)域。
秦普主任作演練小結(jié)
最后,演練總指揮秦普主任對本次演練做了小結(jié),并對秋季消防安全及森林火災等知識進行了科普和宣傳教育,再次強調(diào)安全工作的相關(guān)要求,希望全體師生提高自護、自救的能力,確保人身安全和財產(chǎn)安全。
為切實提高師生的'消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,11月19日,大悟縣消防大隊走進大悟思源實驗學校開展消防疏散應急演練活動。
上午9:50,伴隨著警報聲響,消防演練正式開始。學生們在教師、消防官兵的指揮下,用手掩住口鼻,彎腰低頭快速而有序的向操場撤離。參加演練的學生們嚴肅認真,服從指揮,不搶先,不擁擠,整個撤離過程井然有序。隨后,消防大隊工作人員結(jié)合校園火災案例進行消防安全知識講座,深入淺出地講解了火災成因、防控措施、如何正確撥打“119”火警電話、如何逃生自救、如何撲救初期火災等消防安全知識。并現(xiàn)場介紹、演示了各類消防器材的作用和使用方法,讓學生“零距離”接觸消防、體驗消防、學習消防。
活動結(jié)束后,該校分管副校長對本次活動進行了總結(jié),號召全體師生要了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發(fā)火災的應變、逃生技能。
火災演練簡報14
為切實加強豐樂轄區(qū)的日常安全工作,提高安全員及群眾的安全消防素質(zhì),安全防范與自救能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保不發(fā)生有影響的消防安全責任事故。20xx年7月27日,xx大隊、應急辦和豐樂街道安全辦與轄區(qū)內(nèi)家樂福超市各部門共同開展了火災逃生、正確使用消防器材,撲滅初期火災的實地演練。
7月27日早上6點,家樂福請來專業(yè)消防人員在家樂福前空地為到場的安全員、居民及家樂福全體員工等200余人進行實地消防演練,從日常消防安全工作到消防器材的使用方法,一一為大家講解并演示。在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,所有員工進行了干粉滅火器實地練習,練習過程中,專業(yè)消防員指點員工使用滅火器的`姿勢等注意事項,最后,家樂福李經(jīng)理以防毒面具等實物為大家補充了在消防安全上缺乏的必備知識,起到了良好的效果。培訓和演練一共歷時一小時三十分鐘,取得圓滿成功。
通過這次消防演練,進一步強化了企業(yè)員工的消防意識,檢驗了消防預案的可行性及可操作性,熟悉了滅火器材的正確使用方法及消防水袋的快速使用方法等。
提高社會單位檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓能力。對安全辦應急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到了促進作用,對今后,高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
火災演練簡報15
一片落葉帶秋心,搖曳金秋正起舞。邯鄲市第二中學歷來重視安全教育,將安全放在重中之重?萍紝嶒炿娊趟囆g(shù)中心為響應學校倡導,進一步加強中心安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強教師消防安全意識,了解消防安全知識,提高消防器具使用能力,10月20日下午,科技實驗電教藝術(shù)中心開展了正確使用滅火器的`消防實踐技能操作演練活動。
此次活動分兩個環(huán)節(jié):
第一個環(huán)節(jié),由兩位專業(yè)的消防員向參訓人員詳細講解正確使用滅火器“四步走”方法:一檢,檢查壓力表指針是否處于綠色區(qū)域,處于綠色則可以正常使用;二搖,上下來回搖晃滅火器;三拔,拔掉消防栓;四噴,站在上風口,一手握住壓把,一手握住噴管,對準火苗,右手用力壓下壓把,噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。
第二個環(huán)節(jié),科技實驗電教藝術(shù)中心的全體人員積極主動參與到體驗滅火器正確使用的活動中,把危險的小火苗掐滅在萌芽之中,讓危險繞道而行。
在此次活動中,科技實驗電教藝術(shù)中心全體人員積極主動參與到消防演練中,收獲頗豐,受益匪淺。作為校園的守護者,我中心全體教職工始終心懷安全,手握消防,為我校安全筑起一道圍墻。
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