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學校摩電交通安全教育宣傳簡報

時間:2022-11-15 19:32:06 簡報 我要投稿
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學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)

  在當今社會生活中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。什么樣的簡報才是有效的呢?下面是小編收集整理的學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)1

  12月2日是全國交通安全宣傳日,xx中心小學抓住這一安全教育契機,緊扣今年的活動主題“摒棄交通陋習,安全文明出行”,利用升旗集會積極對學生進行交通安全教育。學校政教處孫兆唐主任向全體同學講解了“全國交通安全日”的相關知識,號召全體同學增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的出行安全。

  本次主題教育活動的開展,增強了學生的交通安全意識,使學生逐步養(yǎng)成文明出行的良好習慣;強化了“小手拉大手”的帶動方式,使學生不僅自己能夠遵守交通法規(guī),而且積極向家人宣傳交通安全知識,達到通過一個孩子影響一個家庭、帶動整個社會的`宣傳效果。在本周內,各班級將圍繞這一主題舉行交通安全教育主題班會,進一步加強對交通安全法規(guī)、常識的宣傳教育,確實提高全校學生遵守交通法規(guī)的自覺性和自我保護能力,做到告別陋習,文明出行,安全抵達。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)2

  為了進一步提高漩小學生交通安全意識和自我安全防護意識,維護廣大師生生命財產安全。近日,漩口小學開展了以“關愛學生,平安出行”為主題的道路交通安全宣傳活動。大隊輔導員為學生們上了交通安全知識講座課,在為學生講解交通安全法律法規(guī)的基礎上,結合交通安全管理工作的'實際情況,仔細為學生們強調過馬路應注意的細節(jié),并糾正小學生在參與交通過程中常犯的幾種錯誤。

  為了強化宣傳效果,增強宣傳實效,大隊輔導員還組織學生觀看了交通安全宣傳警示光碟和交通安全知識展板、分發(fā)了交通安全知識資料,對在校學生進行交通安全教育,力爭把宣傳教育的內容融入到小學生的法制教育和社會實踐活動當中。還通過開展“小手拉大手”活動,以自身為宣傳源,積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識,讓更多的人了解交通安全知識,文明參與交通,為創(chuàng)造暢通、和諧的交通秩序做貢獻。

  交通安全知識宣傳活動的開展,使學生們更好地掌握了交通安全常識,增強了自我保護意識,與此同時,我校大隊部科學部署,責任到班,做好學生日常自我保護意識的工作,使我校學生上下學道路交通,安全、有序、暢通。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)3

  為加強校園交通安全宣傳教育,提高師生交通安全意識和文明出行意識,12月2日上午,?h交警大隊民警應邀走進浚縣實驗小學校園共同開展交通安全宣傳活動。

  在活動現場,民警通過為學生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫、發(fā)放交通安全頁、現場講解交通安全知識等形式,以通俗易懂的語言深入淺出介紹了一系列交通規(guī)則。民警還教導學生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車要系好安全帶、不要在馬路玩滑板等,讓學生們知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。同時,民警也提醒學校老師,開車時要自覺遵守交通信號、開車時不要撥打接聽手持電話、堅決做到“開車不喝酒、喝酒不開車”等。

  ?h交警大隊的副隊長杜增杰親臨教室,為學生講解自己親身經歷案例,一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼著每個同學。杜隊長表示:希望通過這次活動,不斷提升師生們的.交通安全意識,讓大家學會更多的交通安全知識,做文明交通參與者。只有讓廣大交通參與者學會、學懂交通常識,自覺遵守交通安全法律法規(guī),才能保證安全、文明出行。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)4

  xx小學十分重視安全教育,把自我保護能力的培養(yǎng)作為學生們快樂健康成長的必備能力。為了讓每個孩子珍惜生命,擁有健康和安全,xx小學近日開展了系列安全教育活動。

  只有學會自我保護,才能擁有安全,只有擁有安全的環(huán)境,才能幸?鞓返纳顚W習。針對一年級學生入校時間不長,學校開展了以交通安全為主題的教育活動。學生們首先觀看了安全教育視頻,了解了路上安全知識、校園安全知識、自然災害逃生技能等等。然后,教師帶領學生模擬乘車情境,讓學生們實踐安全知識及安全乘車的常規(guī)技能,指導學生保護自我,做到安全伴我行。最后,召開班會總結安全教育活動的成效,引領學生們從小事做起,時時注意安全,做到警鐘長鳴。

  學校通過系列安全教育活動,教給了孩子們必要的交通安全常識,以及處理突發(fā)事件的方法,培養(yǎng)了孩子們的自我保護能力及良好的應急心態(tài),使孩子們懂得生命的.寶貴,認識到自我保護的重要性,有效的提高了學生的安全意識,得到了社區(qū)與家長們的好評。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)5

  交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。所以我校專門規(guī)定每年的三月為“交通安全月”。在這個月里,學校開展了一系列的活動,如交警中隊的領導來我校給學生做專題報道,開展有關的主題班會,還有讓一些老師和學生在我鎮(zhèn)的各大路口檢查,看是否有我校學生違規(guī)的現象等活動,使全體師生共同投入到這次德育教育活動當中。

  我班的同學積極參加了學校的各項有關活動。根據學生反映,他們聽了交警中隊的領導的報告以后,驚訝于報道中提到的有關事實,深深感到了交通安全的重要性。

  在組織交通安全主題班會的過程中,學生們積極投入。他們收集了很多有關的資料,如交通規(guī)則的資料、交通事故的圖片,道路交通標志、交通意外搶救知識和交通知識競賽題目等等。在班會課上,學生主持認真地總結了不遵守交通安全的危害性,并且放映了大量交通事故的圖片,再一次向全班同學敲響警鐘。在學習交通規(guī)則和交通標致的`環(huán)節(jié)中,同學們積極回答問題,也從中糾正了很多錯誤認識。在學習交通意外搶救知識的時候,有些同學還作了現場示范表演,讓全體學生都有一個深刻的認識。班會結束前,同學們還進行了一個與交通安全主題有關的游戲。在班會的結束總結中,主持人反復強調了學生懂得交通安全的重要性,要求全體學生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記于心,天天注意安全,事事注意安全。整個班會在認真學習、積極參與的氣氛中結束。

  但是從行動反面看,我班的一些學生仍然有因疏忽而違反了交通安全規(guī)定的現象,例如兩個學生并排騎自行車而且邊騎邊閑聊,又例如在下雨天,兩個學生并排騎自行車的學生共用一把雨傘,還有騎車搭人等危害人身安全的現象。對于這些學生,我和政教處都對他們作了教育。他們都承認了自己的錯誤,還寫了認識。其中一個學生在他的認識中寫到:“在陰雨天,并排騎車是非常危險的。不小心路一滑,有可能回影響到旁邊的同學,使兩人撞到一起,小則檫傷手腳;重則被經過的車輛撞到。不但并排騎車危險,邊騎邊聊天更危險。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論,不留意路面上的情況,若有意外,就會造成車禍!

  反思我們的教育和學生的行為表現,我們確實要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)6

  為貫徹落實《xx市第四個"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現將活動總結如下:

  1、學校在星期一升旗儀式上,舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

  2、各班組織開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

  3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

  4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定報告學校。

  5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。

  ?6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的`基本常識。

  7、向學生家長發(fā)放《告家長書》,并充分利用網絡平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家;,共同教育,保證安全教育落到實處。

  8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

  9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

  10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統(tǒng)計好人數送交學校。

  11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。

  通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)7

  為全面加強我校學生的交通安全教育,提高學生的自我保護意識和遵守交通法規(guī)意識,學校12月開展了“交通安全教育”主題系列活動。

  為了能使這次活動在校內廣泛的推出,并收到一定的成效,青島藝術學校根據實際情況,制定了主題活動方案,將整個活動分為宣傳學習、遵守運用、總結交流三個階段。

  一、宣傳學習階段

  1、在全校范圍內進行交通安全教育宣傳,尤其是在住宿生中,把住宿紀律和交通安全教育結合起來,以召開住宿生會和學生的自我教育等形式進行宣傳教育。

  2、為營造濃厚的宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報,并由學生會進行檢查。

  3、組織全校教工觀看《關愛生命安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤,光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發(fā)生原因和在交通事故發(fā)生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕,紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”。

  4、各班以“安全常記我心中”為主題,開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中,班主任以《關愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內容,學生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會,借此加深同學們對安全重在防患于未然的深刻認識。

  5、提高團員對交通安全教育的認識,各團支部利用團日活動,結合自己身邊發(fā)生的小事,開展一系列豐富多采的活動,使全校的安全教育實現以團員帶動全體,形成良好的`以點帶面形式。

  二、遵守運用階段

  1、學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育,并從交通安全引申到對學生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的教育,要求同學們把安全意識從學校帶進家庭,從家庭帶到社會。

  2、學校提出“安安全全過大年”的口號,要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全小衛(wèi)士,并協(xié)助學校做好節(jié)假日的護校工作。

  三、總結交流階段

  1、班主任們及時總結交通安全教育活動收獲,并做好同學之間、班級之間的交流工作。

  2、總結全校交通安全教育活動的收獲,認真積累活動中的經驗和啟示,鞏固活動成績,提高活動成效,結合全校安全工作,著眼未來,常抓不懈。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)8

  為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我保護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生認識到交通安全的重要性,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全月活動工作總結如下:

  一、積極組織,成立領導小組

  為保證交通安全教育的有序進行,保證工作的時效性,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織協(xié)調和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  德育處與大隊輔導員、各個年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

  二、加強宣傳,增強意識

  1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要重點強調的內容之一。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

  2、交通安全教育課。我們利用班會課會課,班主任教師做交通安全方面的教育,帶領同學們共同學習交通安全方面知識。班主任老師精心備課,制作精美課件,搜集大量我們周邊關于交通安全的鮮活實例。同學課上興趣濃厚,受益匪淺,教學中師生教學相長。使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

  3、小學部組織教師上學和放學值班,組織小學生出入校園排隊前行和疏導人流高峰期的交通車輛。為小學生出行安全上了另一層保險。

  4、搜集有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

  5、舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

  6、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

  三、高度重視,加強管理

  1、加強對學校教師自行車、電動車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

  2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的`行為。

  交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。經過此交通安全月活動,我校師生乃至學生家長對交通安全知識都有了全方位的認識,增強交通安全意識,創(chuàng)造良好遵規(guī)守紀的氛圍。為學校開展各項工作奠定良好的基礎。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)9

  為推進實施“文明交通入校園”活動,在學園深入開展文明交通創(chuàng)建主題實踐活動,加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育,全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識,深化“關注安全,文明出行”。

  根據鯉城公安分局和鯉城區(qū)教育局相關文件精神,我園認真開展“文明交通進校園”系列活動,強化交通安全教育和管理,增強了師生文明交通意識和自我保護意識,加大整改力度,全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力,取得較好的成績,無發(fā)生涉校涉生交通事故,為確保我園交通創(chuàng)造良好的環(huán)境。現將具體做法總結如下:

  一、加強領導,組織學習,提高認識。

  學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神,高度重視實施“文明交通進校園”活動,研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃,分發(fā)《給家長的一封信》層層簽訂責任狀,落實安全責任制,形成齊抓共管的安全管理體系,通過學習,全體教職員統(tǒng)一思想,提高了認識。

  二、營造氛圍,加強宣傳。

  學校利用家教宣傳欄、班級網絡等平臺,向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識,營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

  三、開展交通安全知識講座。

  我校公安干警到我校做有關交通安全的知識講座,我校全體教職員工和幼兒參加活動。

  通過此次活動,學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮,為創(chuàng)建安全暢通的交通環(huán)境打下了堅實的基礎。

  交通安全教育是生命教育,今后,我們將在上級各有關部門的`領導下,時刻牢記“關注安全,文明出行”的重要教誨,取得各有關部門的密切配合和支持,扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作,增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感,明確肩負重任,為確保學生“高高興興地上學,平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

學校摩電交通安全教育宣傳簡報(精選10篇)10

  12月2日是“全國交通安全日”。達川區(qū)石橋鎮(zhèn)列寧街小學一直以來重視學校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學生的健康發(fā)展,減少交通意外傷害事故,提高安全防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養(yǎng)和自我保護能力,增強全校師生的文明交通意識,12月2日下午,學校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動。

  今年的活動以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線,不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監(jiān)督,堅決抵制酒后駕車,超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等違法行為,共同養(yǎng)成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態(tài),做文明交通的締造者和傳播者,塑造良好形象。

  安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學生認識交通安全標志,學做交通指揮手勢操。以典型的交通案例,生動形象地向學生們講解各種不文明的`交通行為以及交通安全常識,并和學生們進行了交通安全知識互動,為學生們發(fā)放了交通安全“致學生家長的一封信”。同學們紛紛表示,在以后的出行中會注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會走天橋或斑馬線,也會提醒家長要安全駕駛,禮讓行人。

  此次“交通安全日”活動,進一步強化了師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀念,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實基礎。

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