消防參觀簡報(bào)范文（通用12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，很多場合都離不了簡報(bào)，簡報(bào)的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。簡報(bào)到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的消防參觀簡報(bào)范文，希望對大家有所幫助。
消防參觀簡報(bào) 篇1
為了進(jìn)一步提高幼兒的消防安全防范意識，普及消防安全知識，同時(shí)讓幼兒真切地體驗(yàn)消防隊(duì)員的工作和生活，4月10日下午，我園組織中、大段的幼兒到“泰順縣消防隊(duì)”進(jìn)行參觀，受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。
走到消防隊(duì)門口五輛排列整齊的消防車映入眼簾，第一次這么近距離地接接觸消防車，孩子們都興奮不已。緊接著是消防戰(zhàn)士們引領(lǐng)們多多媒體功能廳觀看了消防安全防范知識和自救知識。如：遇到火災(zāi)怎么辦？救火電話是多少？地震了怎么辦？然后我們還到二樓參觀了消防叔叔干凈整齊的宿舍，看到疊得四四方方的被子，孩子們都驚嘆不已。在接著是孩子們近距離的聆聽并觀看了消防叔叔對各種消防器材、救援裝備進(jìn)行了仔細(xì)的講解和操作示范，還讓孩子們戴上消防帽、穿上消防衣進(jìn)行體驗(yàn)，讓孩子真實(shí)地了解各種消防工具的功能及使用方法。消防官兵們還為我們做了一次精彩的消防車演習(xí)。只見消防車上的'叔叔按起開關(guān)，消防車上車杠高高的升起，“哇”，只聽見孩子們倒抽一口氣，等到叔叔操作完之后，連貫麻利嫻熟的動作贏得在場所有人的陣陣掌聲。
最后孩子們?yōu)橄狸?duì)叔叔獻(xiàn)上自制的賀卡并跟他們說謝謝你辛苦了！
一個小時(shí)的參觀活動很快就結(jié)束了，孩子們依依不舍地離開了消防隊(duì)。這次的參觀活動讓孩子們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏！
消防參觀簡報(bào) 篇2
9月26日，四年級一班家委會組織本班同學(xué)及家長參觀了歷城消防大隊(duì)，活動圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、活動基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
家委會組織本次活動的.目的，是希望孩子們在業(yè)余時(shí)間，能夠了解更多的職業(yè)，感受不一樣的職業(yè)體驗(yàn)，同時(shí)學(xué)習(xí)消防安全知識，提高防火意識。本次活動基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，美中不足之處在于因介紹消防車及戰(zhàn)斗服用時(shí)較長，而取消了消防滅火、逃生常識的宣講。
二、活動前細(xì)致的策劃非常重要。
因這次活動參加人數(shù)較多，學(xué)生31人，家長36人，共計(jì)67人。我們提前一周進(jìn)行了策劃，并將策劃方案群發(fā)，正因?yàn)橛辛瞬邉澐桨�，參與的孩子和家長也相對比較多，與往屆活動相比，孩子和家長們參與的熱情度高了很多。
三、途中增加了游戲環(huán)節(jié)，調(diào)動孩子快樂的情緒。
去年全班組織去紅葉谷參觀來回的`路上，孩子們大部分在玩手機(jī)游戲，基于此，本次活動中，增加了來回路上的游戲環(huán)節(jié)，師生一起齊參與，孩子們玩得很快樂！
四、美中不足
活動中，家長們的分工做的還不是很細(xì)致，下次再組織活動時(shí)活動時(shí)需要提前策劃好，特別是秩序維護(hù)，安全保障人員，可以讓活動過程更加有序。
最后，感謝各位家長的支持，讓家委會又得到了鍛煉；感謝兩位老師的支持，讓孩子們有了別樣的體驗(yàn)；感謝xx爸爸全程拍攝，感謝提供私家車的家長們。每個環(huán)節(jié)的活動，我們已經(jīng)按照參觀順序整理好并上傳QQ群，請下載查看。
消防參觀簡報(bào) 篇3
今天，小記者們興高采烈地來到襄陽市公安消防特勤大隊(duì)一中隊(duì)參觀。
進(jìn)入消防隊(duì)大院，首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車，它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜。通過消防員叔叔的講解，我認(rèn)識了壓縮空氣泡沫消防車和搶險(xiǎn)救援消防車。前者在火場負(fù)責(zé)噴水滅火及高空救助工作，后者的裝備更齊全，救援更給力。車上的`救援器材讓我們大開眼界，如手臺泵、帶架水槍、絕緣桿、防護(hù)膠靴等。聽消防員叔叔介紹，這些消防器材是他們的好幫手，離了它們，救援工作就無法展開。
在器材講解現(xiàn)場，一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說進(jìn)入火場的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤，加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備，總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔，我們不由得肅然起敬。
著裝完畢，這位同學(xué)興奮地?cái)[著姿勢，讓我們盡情拍照，那驕傲的神情簡直像個大明星�？上Ш镁安婚L，不到兩分鐘，他就叫苦不迭：“好重呀!快拿下來!”消防員叔叔取下他的面罩，他直吐舌頭，連做鬼臉，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。
給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車和先進(jìn)的救援器材，還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品，豆腐塊般的被子，一塵不染的白色床單，時(shí)刻讓我們感受到這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過硬的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我想，有這樣一支鋼鐵隊(duì)伍的保護(hù)，全市人民的生命財(cái)產(chǎn)安全還怕沒有保障嗎?我竟有一種想加入他們行列的沖動。
在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后，我的敬佩感更加強(qiáng)烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間，英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對他們的最高贊賞。
當(dāng)車駛出消防隊(duì)大院時(shí)，我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中
消防參觀簡報(bào) 篇4
為了加強(qiáng)我校學(xué)生的消防意識，普及消防安全知識,豐富我校學(xué)生的精神生活，1月5日下午,我校部分優(yōu)秀團(tuán)員在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀了蚌埠市高新區(qū)消防隊(duì).
走到消防隊(duì)門口五輛排列整齊的消防車映入眼簾，第一次這么近距離地接接觸消防車，同學(xué)們都興奮不已。首先,消防官兵給大家介紹了消防衣的特點(diǎn),并請一位同學(xué)代表試穿體驗(yàn);緊接著是消防官兵給同學(xué)們介紹了許多聞所未聞，見所未見的消防器材。為了使大家能更直觀，更明了的了解消防，走進(jìn)消防，官兵還開出各種消防車，拿出各種消防器材進(jìn)行實(shí)物講解。從水罐消防車、壓縮空氣泡沫車到直臂登高平臺車再到搶險(xiǎn)救援消防車，官兵不厭其煩的介紹了它們的特點(diǎn)和用途。還有各種救援搶險(xiǎn)器材裝備，如液壓鉗、擴(kuò)張器、機(jī)動鏈鋸、多功能便攜式破拆工具，使同學(xué)們對消防的基本工具和步驟都有了一定的認(rèn)識。面對同學(xué)們熱情的學(xué)習(xí)精神和重重困惑，官兵們也耐心的解答。
在參觀的過程中,我們恰巧遇到消防戰(zhàn)士們出警，他們熟練地步伐，敏捷的身手，迅速的反應(yīng)無一不反映了他們優(yōu)秀的訓(xùn)練成果，使在場的同學(xué)們無一不為之驚嘆。更加覺得這是一支可以讓人民依靠的.隊(duì)伍，一支英勇善戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，訓(xùn)練過關(guān)的隊(duì)伍。
這次參觀活動讓同學(xué)們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，拓展了孩子們的視野，提高了孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力。相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，這些學(xué)生代表可以嚴(yán)格要求自己，自覺踐行消防要求，并通過自身帶動周圍同學(xué)加入到消防的行列中來，使人人都具有消防意識，為社會的消防事業(yè)盡一份綿薄之力!
消防參觀簡報(bào) 篇5
今年6月是第xx個全國“安全生產(chǎn)月”，為普及消防知識，讓孩子們從小樹立消防安全意識，學(xué)習(xí)掌握消防安全常識，6月6日，天水市消防救援支隊(duì)麥積大隊(duì)組織轄區(qū)一所幼兒園師生走進(jìn)“紅門”，體驗(yàn)消防生活，學(xué)習(xí)消防安全知識。
活動期間，消防救援人員帶領(lǐng)師生參觀了消防專用的車輛器材裝備，與各種型號的`消防車、消防器材進(jìn)行了零距離接觸，詳細(xì)地講解了各類車輛的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各種救援器材和這些器材在滅火救援任務(wù)中的用途，并現(xiàn)場演示了消防器材的操作使用方法。
師生們還參觀了消防科普教育基地，走進(jìn)消防標(biāo)識識別區(qū)、119報(bào)警體驗(yàn)區(qū)、火災(zāi)隱患查找區(qū)、模擬逃生體驗(yàn)區(qū)、安全知識挑戰(zhàn)區(qū)等，零距離學(xué)習(xí)了消防安全基本常識。活動結(jié)束后，小朋友們還將自己親手制作的文創(chuàng)作品贈送給了消防員。
通過此次活動，讓師生們進(jìn)一步了解了消防救援人員的工作和生活，提高了自身消防安全意識和自我保護(hù)能力，營造了校園師生關(guān)注消防、重視消防的良好氛圍，達(dá)到了“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的消防宣傳教育成效。
消防參觀簡報(bào) 篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高緊急逃生能力，東廈xx小學(xué)11月9日上午開展了一次安全疏散消防突擊演練。為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對各班逃離的'路線及每位班主任老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員的職責(zé)等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。
上午9點(diǎn)10分，刺耳的消防警報(bào)聲被拉響，各班主任在第一時(shí)間迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，用衣服、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
此次安全疏散演練活動，為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。通過本次演練，我校將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
消防參觀簡報(bào) 篇7
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握正確逃生方法，xxx小學(xué)于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。
做好消防演練遇到火情不驚慌
活動前，班主任先對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。告訴孩子們?nèi)绾芜M(jìn)行自救、如何逃生，遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。
活動特別邀請xxx消防隊(duì)的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的各項(xiàng)演練，保證老師職責(zé)到位，師生疏散迅速有序到達(dá)安全地帶。
隨后，xxx消防隊(duì)沈助理給學(xué)生宣講了在家遇到火災(zāi)時(shí)的'注意事項(xiàng)和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了學(xué)校師生的應(yīng)急能力，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園。
此次安全疏散演練活動，為全體學(xué)生上了一堂生動的安全教育課，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，使全體學(xué)生樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。同時(shí)，通過演練，查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。
消防參觀簡報(bào) 篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)自救能力，xxx小學(xué)在本月啟動了“20xx年消防安全月活動”，安排了形式多樣的教育系列活動。
11月13日中午，同學(xué)們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動可愛的卡通短片，讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛，潛移默化中學(xué)會了很多消防常識。隨后在班會課上，x校長結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識、災(zāi)難意識、危機(jī)意識。
隨后，全校師生進(jìn)行一場精心組織、周密部署的緊急疏散消防演練，當(dāng)消防警報(bào)聲的響起，各位教師立即到達(dá)指定崗位，做好引導(dǎo)協(xié)助工作；同時(shí)，各班級同學(xué)在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的.時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校操場，隨后，各班立即開始清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)，確認(rèn)全校師生全部安全到達(dá)。這次消防逃生演習(xí)，使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。
最后，x校長進(jìn)行了此次演練的總結(jié)，要求全校師生牢固樹立安全第一意識，切實(shí)掌握逃生技能，時(shí)刻繃緊安全這根弦。
消防參觀簡報(bào) 篇9
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高火災(zāi)自救能力，在第xx個全國消防宣傳日到來之際，xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)開展“消防安全記心中”主題教育活動。
老師向同學(xué)們講解了火災(zāi)報(bào)警方法，如何在火災(zāi)中自護(hù)自救等消防安全知識，并演示消防器材的使用方法。
通過開展消防宣傳日主題教育活動，學(xué)生們?nèi)媪私庀腊踩R，提升自防自救能力，牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”意識，共同攜手，關(guān)注消防，珍愛生命，實(shí)現(xiàn)共享平安。
消防參觀簡報(bào) 篇10
為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)師生的安全意識、強(qiáng)化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，環(huán)球教育于10月24日晚上開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練活動開始前，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場指揮小組，制定了周密的'疏散演練方案，做到分工明確，責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識，并把消防演練的要求落實(shí)到位。明確“逃生”的路線、順序、方向，確保消防演練安全有序地開展。
當(dāng)急促的警報(bào)聲響起，疏散演練正式開始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位，各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過程中出現(xiàn)安全事故，樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散，指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻，沿指定路線低頭彎腰快速下樓，有序撤離到學(xué)校前坪的安全地帶。
歷時(shí)3分鐘，所有學(xué)生撤離到安全地帶，老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告組長。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速、配合默契！
最后，老師進(jìn)行了總結(jié)：表揚(yáng)進(jìn)步的地方，提出在演練過程中存在的問題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育，今后還會不定期開展形式多樣的安全教育活動以及安全疏散演練，希望全體師生提高消防意識，將安全知識牢記于心。
消防參觀簡報(bào) 篇11
為深入貫徹落實(shí)部局、總隊(duì)關(guān)于全員崗位大練兵動員部署的會議精神，海西州消防救援支隊(duì)堅(jiān)持“全員參與、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、立足崗位、注重實(shí)效”的指導(dǎo)思想，迅速行動、廣泛發(fā)動、全面啟動，科學(xué)施訓(xùn)，如火如荼開展“瀚海消防黨旗紅，爭當(dāng)尖兵顯初心”崗位練兵系列活動。
精準(zhǔn)的方案設(shè)計(jì)是縱深推進(jìn)的先決條件。支隊(duì)緊貼各個工作崗位實(shí)際，印發(fā)了《海西州消防救援支隊(duì)“瀚海消防黨旗紅，爭當(dāng)尖兵顯初心”崗位大練兵系列活動實(shí)施方案》，以“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大競賽”三個方面制定了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，并于4月13日，召開打造瀚海尖兵暨全員崗位大練兵活動動員部署會，明確每名指戰(zhàn)員在練兵中的職責(zé)和任務(wù)，及時(shí)統(tǒng)一思想，確保全體人員認(rèn)識到位、投入到位、落實(shí)到位。
良好的隊(duì)伍作風(fēng)是推進(jìn)工作的起碼要求。支隊(duì)以開展隊(duì)列訓(xùn)練為頭陣，堅(jiān)持內(nèi)抓安全管理，外抓隊(duì)伍形象，規(guī)范人員著裝，強(qiáng)化請示報(bào)告運(yùn)用，時(shí)刻展現(xiàn)“紀(jì)律部隊(duì)”形象。黨委成員委率先垂范，積極帶頭參訓(xùn)，營造良好氛圍。所有參訓(xùn)指戰(zhàn)員都能夠根據(jù)指揮員的口令做動作，動作整齊劃一，充分展現(xiàn)出了海西消防指戰(zhàn)員良好的精神面貌。同時(shí)開展“云隊(duì)列會操”，各基層大隊(duì)（站）通過視頻開展隊(duì)列會操，比作風(fēng)執(zhí)行、比實(shí)干成效，固化養(yǎng)成、歷練精兵。支隊(duì)抓隊(duì)伍管理的同時(shí)保證內(nèi)部安全教育不放松，認(rèn)真組織開展安全“九無”創(chuàng)建工作要求，督促教育隊(duì)伍立即動起來、緊起來、做起來，堅(jiān)決堵住安全隱患漏洞，嚴(yán)防各類安全責(zé)任事故。
嫻熟的技能操作是保證打贏的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。支隊(duì)結(jié)合各崗位職能要求，采取示范操作學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的`方式開展裝備熟悉訓(xùn)練；從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，嚴(yán)格按照業(yè)務(wù)訓(xùn)練的操作規(guī)程開展業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練；扎實(shí)推進(jìn)“六熟悉”工作，組織支隊(duì)全勤指揮部全體人員前往轄區(qū)重點(diǎn)單位和人員密集場所開展熟悉訓(xùn)練，進(jìn)一步提高支隊(duì)全體基礎(chǔ)裝備“五知一能”綜合能力及應(yīng)急響應(yīng)和臨機(jī)指揮能力。同時(shí)，為了有效避免在全員崗位練兵活動中出現(xiàn)“重武輕文”，于4月20日，舉辦了以“瀚海消防黨旗紅，爭當(dāng)尖兵顯初心”為主題的辦公技能比武競賽活動。通過競賽，激發(fā)了全體干部和文員創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情，也檢驗(yàn)了自身的真實(shí)水平，營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍，有效促進(jìn)了支隊(duì)全體對辦公業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)的主觀能動性。
過硬的綜合素質(zhì)是滅火救援的根本保障。支隊(duì)緊貼實(shí)際，量身定制機(jī)關(guān)、大隊(duì)（站）練兵量化清單，要求各級指戰(zhàn)員對標(biāo)對表，合理安排開展體、技能綜合訓(xùn)練，以思想自覺引領(lǐng)行動自覺，增強(qiáng)投身練兵的緊迫感、責(zé)任感和使命感，同時(shí)支隊(duì)緊緊圍繞“以考促訓(xùn)、以訓(xùn)促戰(zhàn)”的練兵思想，科學(xué)謀劃，周密部署，分人員、分類別設(shè)置考核科目�？己酥�，全體參考人員分秒必爭、奮勇拼搏，在訓(xùn)練場上比作風(fēng)、比能力、比素質(zhì)，以良好的精神面貌圓滿完成了各項(xiàng)考核任務(wù)。不僅全面摸底了全體參考隊(duì)員的基礎(chǔ)體技能水平，而且有效激發(fā)了全體指戰(zhàn)員的訓(xùn)練熱情。
消防參觀簡報(bào) 篇12
為進(jìn)一步加強(qiáng)大隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)全體消防救援人員條令條例意識。2月28日晚，臨高縣消防救援大隊(duì)組織全體干部、消防員、文員開展隊(duì)列訓(xùn)練。
訓(xùn)練前，大隊(duì)指揮員進(jìn)行點(diǎn)名，嚴(yán)格按照《國家綜合性消防救援隊(duì)伍內(nèi)務(wù)條令（試行）》和《國家綜合性消防救援隊(duì)伍隊(duì)列條令（試行）》的相關(guān)要求，重點(diǎn)糾察儀容儀表、個人衛(wèi)生和著裝等方面的問題，對存在的問題逐一登記，并一一指正。隊(duì)列訓(xùn)練以立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、三大步法等訓(xùn)練科目為主要內(nèi)容，按照分解與連貫方法，分組開展隊(duì)列動作訓(xùn)練，鞏固和提高消防救援人員隊(duì)列素養(yǎng)。訓(xùn)練中，指揮員指揮到位，口令清晰，大隊(duì)主官以身作則，率先垂范，以普通一員的姿態(tài)，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的`熱情投入到隊(duì)列訓(xùn)練中，全體參訓(xùn)人員始終保持隊(duì)容嚴(yán)整，姿態(tài)端正、精神飽滿，能夠刻苦訓(xùn)練、嚴(yán)格要求，認(rèn)真完成每一個動作，做到了有令必行、有禁必止、協(xié)調(diào)一致，充分展現(xiàn)了消防救援人員的良好精神風(fēng)貌。
下一步，臨高消防救援大隊(duì)將嚴(yán)格按照相關(guān)要求，將隊(duì)列訓(xùn)練常態(tài)化進(jìn)行，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，更好地激發(fā)全體人員斗志，提振隊(duì)伍士氣，為今后圓滿完成各項(xiàng)搶險(xiǎn)救援工作奠定堅(jiān)實(shí)的作風(fēng)保障。
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