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給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào)（通用31篇）
在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編幫大家整理的給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇1
10月14日，教師教育學(xué)院開(kāi)展了“送溫暖”困難學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)，副校長(zhǎng)何志魁及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加了此次活動(dòng)。
何志魁一行深入學(xué)生宿舍，將一床床飽含著真情與溫暖的毛毯送到20xx級(jí)貧困生手中。何志魁勉勵(lì)同學(xué)們克服眼前的.經(jīng)濟(jì)困難，刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)進(jìn)取，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師們的殷切期盼。同學(xué)們紛紛表達(dá)了感激之情，并表示會(huì)常懷感恩之心，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，爭(zhēng)取早日成才回報(bào)國(guó)家的關(guān)愛(ài)。
據(jù)悉，為抓實(shí)物質(zhì)幫助、精神激勵(lì)有效融合的資助育人工作，學(xué)院每年10月份都會(huì)開(kāi)展“送溫暖”困難學(xué)生慰問(wèn)活動(dòng)，力求做到從經(jīng)濟(jì)上給予資助、生活上給予關(guān)心、心理上給予撫慰，助力困難學(xué)生全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為了更好地讓留守學(xué)生安心在校學(xué)習(xí)，讓他們真正感受到學(xué)校大家庭的溫暖。20xx年12月21日，三鍋鎮(zhèn)中心小學(xué)校開(kāi)展“貧困留守兒童送溫暖”活動(dòng)�；顒�(dòng)由該校黨支部、工會(huì)聯(lián)合組織開(kāi)展。
活動(dòng)中，三鍋小學(xué)為該校22名貧困留守兒童送上了學(xué)校的溫暖。孩子們?cè)诮舆^(guò)學(xué)校為他(她)們精心準(zhǔn)備的.鞋子、手套和學(xué)習(xí)用具時(shí)，滿是開(kāi)心和激動(dòng)。
最后，該校支部書(shū)記、校長(zhǎng)李康懷對(duì)此次活動(dòng)作了三點(diǎn)希望。一是希望留守兒童要學(xué)會(huì)感恩：感恩父母——生育之恩，感恩老師——教育之恩，感恩環(huán)境——?dú)v練之恩;二是希望此次活動(dòng)營(yíng)造一種強(qiáng)大的社會(huì)氛圍，動(dòng)員全社會(huì)力量來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童，改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng);三是希望留守兒童們要樹(shù)信心，努力克服困難，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇3
20xx年6月1日，萬(wàn)家社區(qū)組織開(kāi)展六一兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)，社區(qū)黨委、社區(qū)關(guān)工委、社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合對(duì)轄區(qū)內(nèi)留守兒童、困難兒童、殘疾兒童等共計(jì)7名兒童進(jìn)行關(guān)心慰問(wèn)。
社區(qū)黨委書(shū)記萬(wàn)錦惠在關(guān)心慰問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)中，鼓勵(lì)孩子們要心懷夢(mèng)想，堅(jiān)定起航，樹(shù)立優(yōu)良品德，更要加強(qiáng)體育鍛煉。同時(shí)希望孩子們要善于思考，學(xué)會(huì)在知識(shí)的海洋里敢于探索、勇于創(chuàng)新，祝孩子們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
同時(shí)她還表示，家長(zhǎng)同志們也要身體力行，言傳身教，做好良好家風(fēng)的引領(lǐng)者和示范者，千萬(wàn)不要孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)同志們?cè)谝贿呁媸謾C(jī)，希望家長(zhǎng)同志們要給孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
活動(dòng)的最后，大家共同為孩子們送上了小禮物—一個(gè)新書(shū)包！
此次的`走訪慰問(wèn)活動(dòng)，充分體現(xiàn)社區(qū)對(duì)轄區(qū)困難居民的的真切關(guān)懷，拉近了彼此距離，并且營(yíng)造了良好的幫扶助困的社會(huì)環(huán)境，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇4
為進(jìn)一步做好困境兒童關(guān)愛(ài)幫扶工作，營(yíng)造溫馨安全的成長(zhǎng)生活環(huán)境，7月21日，龍水社區(qū)婦聯(lián)和在職黨員志愿者開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)，為轄區(qū)困難兒童送上溫暖和關(guān)懷。
志愿者們深入轄區(qū)，慰問(wèn)探望社區(qū)困難兒童。每到一處困難兒童家中，志愿者們?cè)敿?xì)詢問(wèn)了解孩子身體狀況、學(xué)習(xí)情況及家庭生活狀況，將精心準(zhǔn)備的慰問(wèn)品送到孩子們手中。
在走訪過(guò)程中，志愿者們告訴孩子監(jiān)護(hù)人在黨和政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下，他們的生活會(huì)越來(lái)越好，并叮囑孩子監(jiān)護(hù)人務(wù)必關(guān)注孩子暑期的安全，要教育好孩子，讓他們?cè)谕瑢W(xué)、老師和社會(huì)的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)，把他們培育成對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有積極貢獻(xiàn)的人。同時(shí)，鼓勵(lì)孩子及其監(jiān)護(hù)人要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，克服困難，樹(shù)立健康積極的'生活理念。
此次慰問(wèn)活動(dòng)，不僅是對(duì)特殊困難家庭兒童物質(zhì)上的幫助，更重要的是對(duì)孩子們進(jìn)行了精神上的鼓勵(lì)，讓他們感受到了黨和政府以及社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)與溫暖。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇5
為進(jìn)一步把學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)懷落到實(shí)處，7月8日，江蘇師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中黨支部書(shū)記許大雨同志，初中黨支部副書(shū)記屈海蘭同志以及教師代表王時(shí)煒老師組成慰問(wèn)小組走訪入戶，為學(xué)校貧困學(xué)子送上學(xué)校和老師的關(guān)懷。
慰問(wèn)中，慰問(wèn)小組同志們?cè)儐?wèn)了困境學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并與學(xué)生及家長(zhǎng)促膝談心，深入交談，詳細(xì)了解了學(xué)生的家庭現(xiàn)狀、生活狀況，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)盡力克服暫時(shí)的困難，同時(shí)叮囑學(xué)生樹(shù)立信心，勤奮學(xué)習(xí)，在生活上有困難要及時(shí)向?qū)W校反映，學(xué)校永遠(yuǎn)是他們可以依賴的港灣。
活動(dòng)中，黨員教師還為困境學(xué)子送去了慰問(wèn)品和學(xué)習(xí)用品。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷和無(wú)私幫助表示感謝。受助學(xué)生們紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校和家人們的期望，以良好的表現(xiàn)和優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答社會(huì)。
對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行家訪慰問(wèn)活動(dòng)，是師大附實(shí)校初中黨支部發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要方式，也是師大附實(shí)校初中部長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，是搭建家校聯(lián)動(dòng)平臺(tái)的'重要舉措。本次關(guān)愛(ài)走訪慰問(wèn)活動(dòng)給困境學(xué)生帶去了物質(zhì)上的關(guān)懷，給予了精神上的慰藉和鼓勵(lì)，更送去了師大附實(shí)校初中黨支部及全體師生對(duì)困境學(xué)生家庭的深切關(guān)心和殷切希望，使孩子們感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，堅(jiān)定了孩子們克服困難、完成學(xué)業(yè)的信心。
走訪慰問(wèn)活動(dòng)結(jié)束了，但師大附實(shí)校初中黨支部對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)將繼續(xù)行走在路上，我們將繼續(xù)為他們送上溫暖和幫助，讓他們沐浴黨的陽(yáng)光雨露健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇6
正如“星星之火可以燎原”，點(diǎn)滴關(guān)懷也可以溫暖人心。為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，為適齡殘疾學(xué)生送去關(guān)愛(ài)。11月18日下午，xxx中心學(xué)校志愿者教師們?cè)趚xx副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走訪了每戶殘疾貧困家庭。
學(xué)校本著“讓每一位殘疾孩子都能健康成長(zhǎng)”的理念，對(duì)不能到校上課的“三殘兒童”采用“送教上門(mén)”的方式，送上關(guān)愛(ài)，讓他們也能享受教育的機(jī)會(huì)。雖然學(xué)校的“三殘兒童”分布很散，路途遙遠(yuǎn)，鄉(xiāng)村小道，道路崎嶇，但是我校志愿者教師們依然一直奔赴在路上。不忘初心，牢記使命是他們堅(jiān)持的信念，也是他們?yōu)楹⒆觽兯腿サ腵點(diǎn)滴關(guān)懷，如同冬日的陽(yáng)光，絲絲暖人心。
為做好此項(xiàng)工作，學(xué)校做了充分準(zhǔn)備，有針對(duì)性地對(duì)孩子制定了教育計(jì)劃，送教課程，學(xué)習(xí)用品小禮物等，在送教過(guò)程中，志愿者老師們每到一處，都會(huì)及時(shí)全面了解孩子的近況和需求，他們工作耐心細(xì)致，對(duì)孩子進(jìn)行家庭生活指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，為家長(zhǎng)解讀國(guó)家、學(xué)校層面的資助政策等方式鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)克服困難，共同攜手幫助孩子健康成長(zhǎng)。
這些孩子與普通的孩子不一樣，他們?nèi)缤垡淼奶焓�，需要更多人的關(guān)愛(ài)。送教上門(mén)，是xxx中心學(xué)校教師們?yōu)樗麄兯腿リP(guān)愛(ài)的一種方式。
通過(guò)此次送教活動(dòng)，加強(qiáng)了志愿者教師們與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通與交流。同時(shí)，在他們之間建立起一座愛(ài)的橋梁。這些志愿者教師的送教和關(guān)懷，為孩子們送去了學(xué)校的溫暖，也為他們的自由成長(zhǎng)撐起了一片藍(lán)天。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇7
寒風(fēng)擋不住，情暖百姓家，新春佳節(jié)即將到來(lái)之際，xx集團(tuán)公司王嘉毅等領(lǐng)導(dǎo)，在xx公司領(lǐng)導(dǎo)的陪同下走訪慰問(wèn)了困難、生病職工，向他們送上企業(yè)關(guān)愛(ài)，并致以節(jié)日的問(wèn)候。
在走訪慰問(wèn)過(guò)程中，每到一處，該集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)都親切詢問(wèn)了解員工的工作、生活情況以及是否有需要企業(yè)幫助解決的困難，并鼓勵(lì)他們保重身體，樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，同時(shí)為他們送上了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金，切實(shí)讓困難職工感受到了企業(yè)大家庭的溫暖。面對(duì)組織送來(lái)的慰問(wèn)金和深切關(guān)懷，困難職工及家屬簡(jiǎn)短的謝詞都飽含真情。
來(lái)到身患大病錢(qián)玉華家中，集團(tuán)公司工會(huì)主席王嘉毅在送上慰問(wèn)品、慰問(wèn)金的同時(shí)，對(duì)錢(qián)玉華術(shù)后恢復(fù)情況做了詳細(xì)了解，鼓勵(lì)她放下思想包袱，保持健康的'心態(tài)，積極配合治療，早日戰(zhàn)勝病魔，目前面臨的困難和需要協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題要向單位反映，大家一定會(huì)幫助解決問(wèn)題。錢(qián)玉華熱淚盈眶，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)十分感激！“快過(guò)春節(jié)了，領(lǐng)導(dǎo)一直都惦記著我們，我十分感謝你們······”
通過(guò)此次節(jié)前慰問(wèn)，拉近了與一線職工的距離，帶去了集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)懷，創(chuàng)造和諧氛圍，保持了職工隊(duì)伍穩(wěn)定。本次走訪慰問(wèn)不僅在物質(zhì)上給予困難職工以幫助，更注重的是精神上的慰藉和鼓勵(lì)，在他們感受到企業(yè)的溫暖和關(guān)愛(ài)的同時(shí)，更能樹(shù)立樂(lè)觀面對(duì)和克服生活困難的信心。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇8
六一期間，xx婦聯(lián)充分發(fā)揮縣婦女兒童工作委員會(huì)辦公室的職能作用，圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深化未成年人思想道德建設(shè)，組織開(kāi)展適合兒童特點(diǎn)、豐富多彩的慶祝活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注兒童健康成長(zhǎng)的濃厚氛圍。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織“六一”慶祝活動(dòng)。
下發(fā)《xx人民政府?huà)D女兒童工作委員會(huì)關(guān)于慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及婦兒工委成員單位，切實(shí)組織好“六一”兒童節(jié)各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)，讓全縣兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而文明的節(jié)日。
二、關(guān)愛(ài)兒童，縣領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。
33名縣領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)46個(gè)婦兒工委成員單位深入到全縣22所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)、1所幼兒園、1所特教學(xué)校慰問(wèn)少年兒童�！傲弧鼻跋Γh委書(shū)記梁昆，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)劉瑞格，縣委副書(shū)記張建國(guó)，副縣長(zhǎng)王錦峰等縣領(lǐng)導(dǎo)先后深入到蔚州新華學(xué)校、吉家莊中心校和xx實(shí)驗(yàn)二小等多所學(xué)�？赐繂�(wèn)少年兒童和辛勤工作的教職員工，向他們致以節(jié)日的'問(wèn)候和祝福，體現(xiàn)了全社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童和兒童優(yōu)先的發(fā)展理念。
三、巾幗志愿者在行動(dòng)。
組織巾幗志愿者走進(jìn)南楊莊鄉(xiāng)宜興社區(qū)，和社區(qū)兒童共慶“六一”。志愿者們與孩子們進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)歡并送去書(shū)包、文具等節(jié)日禮物，詳細(xì)了解孩子們當(dāng)前的生活現(xiàn)狀和身體情況，并鼓勵(lì)他們，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，祝福孩子們陽(yáng)光快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇9
在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，為進(jìn)一步關(guān)心未成年人的身心成長(zhǎng)，讓他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。近日，濱河街道開(kāi)展“六一”送溫暖走訪慰問(wèn)困難兒童活動(dòng)。
走訪中，社區(qū)工作人員每入一戶都和他們親切交談，詳細(xì)了解詢問(wèn)孩子們學(xué)習(xí)生活情況及實(shí)際困難，并給孩子們送上準(zhǔn)備好的筆袋、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，在逆境中茁壯成長(zhǎng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。并建議孩子們有機(jī)會(huì)多參加社區(qū)組織的青少年活動(dòng)，做一名社區(qū)“小小志愿者”，成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的'好孩子。
此次活動(dòng)，不僅對(duì)困境兒童進(jìn)行物質(zhì)上的幫助，更重要的是對(duì)孩子們進(jìn)行精神上的關(guān)懷，讓他們切實(shí)感受來(lái)自社區(qū)大家庭的關(guān)懷。今后，濱河街道將繼續(xù)開(kāi)展慰問(wèn)關(guān)懷行動(dòng)，努力創(chuàng)造積極健康的良好氛圍，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，構(gòu)建和諧文明社會(huì)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇10
關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，踐行育人初心。8月10日，儀征市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了20xx年暑期走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生活動(dòng)。學(xué)校郭仕紅校長(zhǎng)、糜萬(wàn)勇副書(shū)記、相關(guān)處室和班主任參加了此次活動(dòng)。
在走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生家庭過(guò)程中，郭仕紅校長(zhǎng)與貧困生家長(zhǎng)進(jìn)行了親切交談，詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況和實(shí)際困難。同時(shí)，詢問(wèn)孩子在學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題，勉勵(lì)學(xué)生要正視困難、磨煉意志，始終保持勤奮拼搏的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，樹(shù)立信心，克服困難，努力奮斗，將來(lái)成人成才，用知識(shí)改變自己和家庭的命運(yùn)，并為他們送去助學(xué)金和生活物資。班主任趙家華老師，也帶去了精心準(zhǔn)備的書(shū)籍。受訪學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的關(guān)心深表謝意，表示將努力克服困難，幫助孩子順利完成學(xué)業(yè)，用良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)。
此次活動(dòng)，學(xué)校了解了學(xué)生困難情況，傳遞了學(xué)校的.關(guān)愛(ài)，使孩子們感受到學(xué)校和社會(huì)的溫暖，取得了良好的社會(huì)效果。
郭仕紅校長(zhǎng)表示：本次走訪慰問(wèn)活動(dòng)，是學(xué)校暑期關(guān)愛(ài)行動(dòng)中的一個(gè)部分。本次關(guān)愛(ài)行動(dòng)通過(guò)學(xué)校在市紅十字會(huì)設(shè)立的“雛鷹展翅關(guān)愛(ài)基金”，對(duì)包含以上學(xué)生在內(nèi)的其他困難學(xué)生發(fā)放助學(xué)金共計(jì)6400元。學(xué)校將采用多種方式，繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，助力貧困家庭學(xué)生成人成才。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，加強(qiáng)對(duì)困難學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛(ài)，切實(shí)幫助困難學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀生活。近日，樂(lè)昌市委政法委部分黨員干部、鄉(xiāng)村振興駐鎮(zhèn)幫鎮(zhèn)扶村工作隊(duì)隊(duì)員來(lái)到政法委黨建共建聯(lián)系點(diǎn)大源鎮(zhèn)橋頭村走訪慰問(wèn)困難學(xué)生。
樂(lè)昌市委政法委一行走訪了橋頭小學(xué)七名困難學(xué)生，給每名困難學(xué)生送上一批衣物，鼓勵(lì)他們?cè)诩易鲆幻煤⒆�，在校做一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生，克服困難、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。
慰問(wèn)困難學(xué)生后，樂(lè)昌市委政法委一行還對(duì)村里部分困難老黨員、困難群眾以及殘疾兒童進(jìn)行走訪慰問(wèn)，給他們送去慰問(wèn)物資和慰問(wèn)金。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇12
在六一兒童節(jié)即將到來(lái)之際，通州區(qū)關(guān)工委組織了對(duì)全區(qū)中小學(xué)校和幼兒園的系列慰問(wèn)活動(dòng)。6月16日上午，區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任王雅嵐、著名教育專家閔樂(lè)夫教授一行4人，來(lái)到通州區(qū)東方幼兒園、芙蓉幼兒園親切慰問(wèn)教職員工和少年兒童。
在東方幼兒園，王雅嵐常務(wù)副主任同高景榮園長(zhǎng)等園領(lǐng)導(dǎo)和教職工進(jìn)行了廣泛交流，詳細(xì)詢問(wèn)了幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r，就幼兒園未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了深入研討，并對(duì)幼兒園提出了殷切希望和要求，希望東方幼兒園繼續(xù)發(fā)揮辦園特色，為兒童成長(zhǎng)提供更自由、更廣闊的平臺(tái)，全面促進(jìn)兒童健康發(fā)展。之后，區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)參觀了兒童活動(dòng)場(chǎng)所，仔細(xì)考察了孩子們的課間活動(dòng)情況，大家由衷地贊許幼兒園合理開(kāi)發(fā)、全面拓展幼兒心智的教育理念。在孩子們的一片歡聲笑語(yǔ)中，在張張充滿天真稚氣的笑臉包圍中，區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)向孩子們贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的兒童玩具，將一份份溫暖愛(ài)心獻(xiàn)給了孩子們。
隨后，區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)又來(lái)到了通州區(qū)芙蓉幼兒園慰問(wèn)指導(dǎo)。王雅嵐常務(wù)副主任和閔樂(lè)夫教授在張海燕園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了芙蓉幼兒園，對(duì)園內(nèi)的硬件設(shè)施、文化理念、招生和教師隊(duì)伍建設(shè)等情況進(jìn)行了詳細(xì)了解。作為一所新辦園，芙蓉幼兒園不斷加強(qiáng)園所建設(shè)，豐富文化內(nèi)涵，形成了獨(dú)特的芙蓉文化�！懊涝谡账略诰芩钡能饺匚幕砟钜糙A得了區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)贊賞的.目光。在座談中，王雅嵐常務(wù)副主任對(duì)于幼兒園建設(shè)取得的各項(xiàng)成果給予充分肯定，同時(shí)也對(duì)強(qiáng)化師資配備、完善設(shè)施利用等方面提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。閔樂(lè)夫教授在家校共育的問(wèn)題上提出了一些建議，為老師們提供了打開(kāi)與幼兒家長(zhǎng)溝通的嶄新思路。隨后，區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到孩子們身邊，和孩子們一起玩游戲，做手工，親切地詢問(wèn)了孩子們?cè)绮秃贸圆缓贸�，玩得開(kāi)心不開(kāi)心，并給孩子們送上了節(jié)日禮物。
六一期間慰問(wèn)學(xué)校和幼兒園，是通州區(qū)關(guān)工委每年堅(jiān)持不變的活動(dòng)。看望孩子們，了解學(xué)校和幼兒園的需求，以便區(qū)關(guān)工委更好地開(kāi)展關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)階段所需的活動(dòng)。為孩子們送去有益的圖書(shū)和文具等，充分表達(dá)了區(qū)關(guān)工委對(duì)少年兒童最誠(chéng)摯的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。六一前夕，區(qū)關(guān)工委將繼續(xù)走訪慰問(wèn)部分中小學(xué)校和幼兒園，看望慰問(wèn)一線教職員工，向全區(qū)少年兒童送去節(jié)日的祝福。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇13
“讓每一位殘疾孩子都能夠有機(jī)會(huì)接受教育”是每位老師的教育理念。為了繼續(xù)讓我校所服務(wù)的腳猛村殘疾兒童xxx同學(xué)接受義務(wù)教育，并為她提供平等的.受教育機(jī)會(huì)，從20xx年9月1日起，我校遵循“家庭自愿、定期入戶、免費(fèi)教育”的原則，正式啟動(dòng)本學(xué)期“送教上門(mén)”服務(wù)工作。為保障“送教到家”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校針對(duì)xxx同學(xué)實(shí)際，制定了送教方案和課程安排，確保xxx同學(xué)能同正常孩子一樣享受教育。
近兩個(gè)月，我校教師按照方案要求自覺(jué)有序的開(kāi)展“送教服務(wù)”工作。一是讓溫暖關(guān)愛(ài)“送”到家。秋季轉(zhuǎn)涼，考慮到學(xué)生家庭實(shí)際困難，學(xué)校為孩子送去了一套冬季校服，給她送去了關(guān)愛(ài)和溫暖。xxx同學(xué)看到老師們給她送來(lái)新衣服，高興得直拍手，并興奮地在老師的引導(dǎo)下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)穿脫衣服。二是貼心送教，讓家長(zhǎng)放心。教師們開(kāi)展“一對(duì)一”的志愿服務(wù)，根據(jù)學(xué)生殘障的特殊特點(diǎn)，利用不同方式制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。主要教學(xué)內(nèi)容為：讓學(xué)生簡(jiǎn)單掌握日常生活自理、正確使用電器、數(shù)字、文字認(rèn)知、圖形感知和撥打電話等學(xué)習(xí)能力，切實(shí)幫助孩子在家有規(guī)律地自主生活和學(xué)習(xí)，消除家長(zhǎng)在外工作無(wú)法監(jiān)管孩子的顧慮。三是悉心疏導(dǎo)，播撒愛(ài)心。為使學(xué)生消除心里理障礙，引導(dǎo)學(xué)生能慢慢解決無(wú)法釋然開(kāi)口說(shuō)話的困難。我校安排音樂(lè)教師通過(guò)傾聽(tīng)音樂(lè)和簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的教學(xué)方法，與學(xué)生以做游戲的方式開(kāi)展教學(xué)和心理輔導(dǎo)，讓孩子在音樂(lè)和肢體表演中釋放焦慮、煩躁、孤獨(dú)等不良情緒，使得學(xué)生能大膽并愿意接受與他人用眼神交流，為下步讓她能慢慢用開(kāi)口的方式與人交流提供了基礎(chǔ)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇14
為倡導(dǎo)社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)困境兒童，為孩子們營(yíng)造健康成長(zhǎng)的社區(qū)環(huán)境，讓轄區(qū)內(nèi)的兒童過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)祥和的六一兒童節(jié)，20xx年6月1日，石灘鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)辦(大德社工)聯(lián)合增城區(qū)民政局、增城區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)、增城區(qū)婦女兒童活動(dòng)中心、石灘鎮(zhèn)民政辦在石灘鎮(zhèn)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)兒童，情暖童心”困境兒童六一慰問(wèn)活動(dòng)。本次活動(dòng)主要是面向石灘鎮(zhèn)24條村居的42名困境兒童。
活動(dòng)過(guò)程中，姚鎮(zhèn)長(zhǎng)、民政干部與困境兒童親切交談，“上幾年級(jí)了��？”“現(xiàn)在上課有沒(méi)有遇到什么困難？”姚鎮(zhèn)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的了解孩子們的生活情況、身體情況和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心，勇敢面對(duì)一切困難，開(kāi)心生活，并給每一名困境兒童送去牛奶、餅干、兒童讀物等愛(ài)心大禮包，讓困境兒童感受來(lái)自社會(huì)的.關(guān)懷。姚鎮(zhèn)長(zhǎng)一句句關(guān)切的問(wèn)候，不斷拉近與孩子們的距離，家長(zhǎng)和孩子們都非常感謝姚鎮(zhèn)長(zhǎng)、民政干部與社工在暴雨天氣時(shí)還特意上門(mén)看望他們，關(guān)心他們，并送來(lái)節(jié)日的問(wèn)候。
本次活動(dòng)不僅給困境兒童帶去了物資關(guān)懷，更給予了精神上的鼓勵(lì)。石灘鎮(zhèn)社工服務(wù)站也同時(shí)在此呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士共同關(guān)注困境兒童人群。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇15
正值春節(jié)來(lái)臨之際，為讓困難留守兒童過(guò)上一個(gè)歡樂(lè)愉快的春節(jié)， 1月7日-8日，金寨縣關(guān)廟鄉(xiāng)開(kāi)展“走訪·慰問(wèn)·關(guān)愛(ài)”困難留守兒童送溫暖活動(dòng)。
關(guān)廟鄉(xiāng)重在行動(dòng)，在鄉(xiāng)長(zhǎng)李才軍的帶領(lǐng)下，鄉(xiāng)干部組成慰問(wèn)組，深入各村與困難留守兒童親切談心，詳細(xì)詢問(wèn)他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)、生活和身體情況，并為孩子們送上新衣服，鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。了解到關(guān)廟村虎嶺組困難留守兒童小唐父親常年在外，缺少父愛(ài)，又因事故摔壞了腿，李鄉(xiāng)長(zhǎng)非常關(guān)心，百忙之中抽出時(shí)間，親自去看望了小唐，并為她穿上送去的新棉衣，鼓勵(lì)小唐要樂(lè)觀面對(duì)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
關(guān)廟鄉(xiāng)開(kāi)展“走訪·慰問(wèn)·關(guān)愛(ài)”困難留守兒童送溫暖活動(dòng)，為38名困難留守兒童送去了新衣服，送去了歡樂(lè)，送去了新年祝福，更送去了黨和政府的.溫暖和關(guān)愛(ài)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇16
為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興發(fā)展，落實(shí)《封開(kāi)縣開(kāi)展助力鄉(xiāng)村振興“愛(ài)心父母”結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)孤困兒童健康成長(zhǎng)（20xx-20xx）實(shí)施方案》的要求，9月5日，在中秋佳節(jié)即將到來(lái)之際，縣婦聯(lián)聯(lián)合團(tuán)縣委、縣公有資產(chǎn)中心到南豐鎮(zhèn)對(duì)結(jié)對(duì)困境兒童開(kāi)展了走訪慰問(wèn)志愿服務(wù)活動(dòng)，為他們送去節(jié)日慰問(wèn)和關(guān)愛(ài)，讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
在走訪慰問(wèn)中，縣婦聯(lián)黨組書(shū)記、主席馮雪飛每到一處與困境兒童及其家庭成員親切交談，詳細(xì)詢問(wèn)孩子的身體恢復(fù)以及學(xué)習(xí)情況，了解他們的生活狀況，并送上應(yīng)節(jié)月餅、油、面、牛奶等慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)、加強(qiáng)身體鍛煉，叮囑監(jiān)護(hù)人要更加關(guān)注孩子的`心理健康，陪伴孩子自信、樂(lè)觀地生活，讓他們順利走好人生的每一步，為孩子的身心健康營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
此次慰問(wèn)，不僅為困境兒童送上節(jié)日的溫暖，給予物質(zhì)和精神上的雙重慰藉，增強(qiáng)困境兒童獲得感和幸福感。更重要的是送去了黨和政府對(duì)她們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，讓她們感受到了社會(huì)大家庭的溫暖。接下來(lái)，縣婦聯(lián)將繼續(xù)把為民辦實(shí)事工作當(dāng)作頭等大事來(lái)做，加強(qiáng)對(duì)困境婦女兒童的關(guān)心關(guān)愛(ài)，為更多婦女兒童帶去溫暖，不斷增強(qiáng)婦女兒童的獲得感、幸福感。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇17
為加強(qiáng)對(duì)區(qū)內(nèi)困境兒童的關(guān)愛(ài)，提升全區(qū)關(guān)愛(ài)兒童的氛圍，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)兒童的友好環(huán)境。20xx年9月26日下午，蓬江區(qū)民政局聯(lián)合共青團(tuán)蓬江區(qū)委員會(huì)在蓬江區(qū)兒童福利指導(dǎo)中心開(kāi)展“金秋送爽童享歡樂(lè)”愛(ài)心慰問(wèn)活動(dòng)，延續(xù)“童籌團(tuán)圓餅共享幸福月”月餅征集活動(dòng)的腳步，發(fā)揮“五社聯(lián)動(dòng)”作用，為區(qū)內(nèi)困境兒童送上溫暖。
蓬江區(qū)民政局三級(jí)主任科員李潔凌、共青團(tuán)蓬江區(qū)委員會(huì)副書(shū)記萬(wàn)川等領(lǐng)導(dǎo)以及5個(gè)愛(ài)心單位代表出席。啟動(dòng)儀式中，蓬江區(qū)民政局三級(jí)主任科員李潔凌為活動(dòng)致辭，表達(dá)對(duì)于社會(huì)愛(ài)心企業(yè)感謝，并為在服務(wù)中支持的5個(gè)單位頒發(fā)感謝函，對(duì)其在活動(dòng)中的支持給予肯定。隨后，來(lái)自范羅岡小學(xué)家長(zhǎng)義工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)雷琪、江門(mén)農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司團(tuán)委副書(shū)記何振華作為代表進(jìn)行發(fā)言，感謝蓬江區(qū)民政局、共青團(tuán)蓬江區(qū)委員會(huì)等部門(mén)積極開(kāi)展服務(wù)，讓社會(huì)人士可以參與到服務(wù)中，凝聚社會(huì)資源，為轄區(qū)內(nèi)困境兒童提前關(guān)懷。
活動(dòng)最后，愛(ài)心單位成員代表在社工的'帶領(lǐng)下，聯(lián)動(dòng)社區(qū)到困境兒童家中走訪，為轄區(qū)內(nèi)困境兒童送上關(guān)心和祝福，讓困境兒童感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。本次活動(dòng)，為轄區(qū)內(nèi)400多名困境兒童送上慰問(wèn)，下一步，蓬江區(qū)民政局將繼續(xù)做好全區(qū)兒童福利保障工作和關(guān)愛(ài)服務(wù)，推動(dòng)兒童福利事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇18
為讓困難兒童感受到黨的溫暖和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，郵儲(chǔ)銀行滄州市分行與滄縣婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展“情暖童心相伴成長(zhǎng)”慰問(wèn)困難兒童活動(dòng)。
近日，郵儲(chǔ)銀行滄州市分行與滄縣婦聯(lián)聯(lián)合將慰問(wèn)物資及款項(xiàng)送至困難兒童滄縣捷地鄉(xiāng)柳孟春村林某及滄縣劉家廟鄉(xiāng)崗堿村劉某兩名兒童家中。在困難兒童家中，志愿者們?cè)敿?xì)詢問(wèn)了貧困家庭的生活情況、家庭成員身體狀況、孩子的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的`困難訴求。該行行長(zhǎng)為孩子送上慰問(wèn)信，鼓勵(lì)孩子們堅(jiān)定信心，繼續(xù)保持對(duì)美好生活的向往，照顧好家人，努力學(xué)習(xí)，積極向上，自立自強(qiáng)，用優(yōu)異的學(xué)業(yè)來(lái)回報(bào)社會(huì)，用所學(xué)參與到強(qiáng)大祖國(guó)的建設(shè)中來(lái)，讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
開(kāi)展貧困兒童慰問(wèn)，傳遞社會(huì)正能量，是郵儲(chǔ)銀行主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的具體體現(xiàn)。該行表示，將深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)，持續(xù)關(guān)注困難兒童的成長(zhǎng)，從他們的心理需求和成長(zhǎng)需求出發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)幫助困境兒童，傳遞出人與人之間的真摯感情，弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)力量。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇19
xx年暑假期間，我校學(xué)工處學(xué)生資助管理中心聯(lián)合二級(jí)學(xué)院組成8個(gè)工作小組，赴西藏自治區(qū)、江蘇省、湖南省、四川省等地對(duì)少數(shù)民族家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭、“伴隨種子計(jì)劃”種子學(xué)生家庭、原建檔立卡、低保等學(xué)生家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。
走訪過(guò)程中，各工作小組深入困難學(xué)生家庭，向?qū)W生及家長(zhǎng)充分介紹了“獎(jiǎng)、助、貸、勤、減、補(bǔ)”的資助政策，以及“伴隨種子計(jì)劃”資助育人項(xiàng)目。同時(shí)，小組成員詳細(xì)了解了學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)困難情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷等，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我校資助工作的意見(jiàn)和建議，并向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等在校表現(xiàn)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)及學(xué)生克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。
旦增歐珠、徐潔、夏晶晶等三位老師遠(yuǎn)赴西藏自治區(qū)走訪了藏族經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭，家訪過(guò)程中，老師們積極宣傳黨和國(guó)家對(duì)民族生的資助政策，轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)民族生的關(guān)心和祝福，同時(shí)介紹了學(xué)校對(duì)民族生學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)就業(yè)等方面的幫扶措施，鼓勵(lì)民族生要充分利用暑假時(shí)間，做好學(xué)業(yè)與生活規(guī)劃，不斷充實(shí)自己、發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的殷切期望。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)表示由衷感謝，對(duì)黨和國(guó)家的資助政策表示萬(wàn)分感激。同時(shí)表示會(huì)支持孩子讀書(shū)，積極配合學(xué)校育人工作。學(xué)生們則表態(tài)，要努力學(xué)習(xí)、知恩感恩，將來(lái)走入社會(huì)能夠?yàn)閲?guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，工作小組代表學(xué)校給受訪學(xué)生及家庭送上慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。
“愛(ài)在路上”——暑期家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走訪慰問(wèn)活動(dòng)，是我校資助育人工作的`重要內(nèi)容，也是學(xué)校認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措。我校將繼續(xù)完善學(xué)生隨訪工作制度，規(guī)范流程、豐富內(nèi)容，不斷拓展家校育人渠道，將學(xué)生資助工作與思想政治教育結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)全員全方位全過(guò)程育人。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇20
近日，湖州市各級(jí)工會(huì)組織分別以寓教于樂(lè)、走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)幫扶等形式，開(kāi)展慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。
開(kāi)展“安全在我心中”法律法規(guī)及安全防護(hù)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。以年齡6周歲至14周歲的企事業(yè)、機(jī)關(guān)等單位職工子女為對(duì)象，通過(guò)學(xué)校和課堂，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，采取主題班會(huì)、手抄報(bào)、消防演練和知識(shí)競(jìng)賽等生動(dòng)活潑、形式多樣的方式，在學(xué)生中普及國(guó)家《消防法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》和《浙江省預(yù)防和制止家庭暴力條例》及安全防護(hù)科普知識(shí)。到發(fā)稿前止，三縣二區(qū)已有萬(wàn)名職工子女參加了教育活動(dòng)，萬(wàn)人參加了知識(shí)競(jìng)賽。
“六一”兒童節(jié)期間，全市各級(jí)工會(huì)繼續(xù)以不同的組織方式，開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的.活動(dòng)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇21
6月1日，上馬街道黨工委書(shū)記王蕓竹，黨工委副書(shū)記、辦事處主任于瑞清及街道相關(guān)負(fù)責(zé)人，帶著對(duì)少年兒童的真情關(guān)愛(ài)和美好祝愿來(lái)到學(xué)校和幼兒園，向廣大的教育工作者、少年兒童表示親切的慰問(wèn)。
在上馬中心小學(xué)，王蕓竹一行戴上紅領(lǐng)巾，化身“大朋友”�，F(xiàn)場(chǎng)觀看了孩子們的百米畫(huà)卷展示和行進(jìn)管樂(lè)表演，在教師發(fā)展中心與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親切交談、合影留念。在東張幼兒園，于瑞清與園領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了座談，并實(shí)地走訪了東張幼兒園新增建園舍。走訪過(guò)程中，于瑞清對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展給予肯定。
王蕓竹對(duì)上馬街道教育的'發(fā)展和取得的成績(jī)表示贊賞，肯定了街道教委辦的系列暖心活動(dòng)，并對(duì)學(xué)校、幼兒園的發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。王蕓竹強(qiáng)調(diào)，各中小學(xué)、幼兒園要堅(jiān)持對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提升師生素質(zhì)。廣大教師要以自身行動(dòng)為孩子們樹(shù)立榜樣，做素質(zhì)教育的踐行者，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇22
6月1日上午，工委副書(shū)記、管委會(huì)副主任桑林兵到合肥幼教集團(tuán)銅冠花園幼兒園與合肥一六八玫瑰園學(xué)校東校區(qū)，開(kāi)展“六一”兒童節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。社會(huì)發(fā)展局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)工委、蓮花社區(qū)管理委員會(huì)負(fù)責(zé)人參加活動(dòng)。
在慰問(wèn)活動(dòng)中，桑林兵詳細(xì)了解校園辦學(xué)情況，觀看孩子們的節(jié)目表演，并代表工委、管委會(huì)向孩子們送上節(jié)日的祝福。
桑林兵表示，在工委、管委會(huì)的'重視下，學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)習(xí)生活條件越來(lái)越好，希望同學(xué)們珍惜時(shí)光，珍惜美好童年，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，爭(zhēng)做社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。桑林兵還向辛勤耕耘的老師們表示誠(chéng)摯的感謝，希望老師們更好地教書(shū)育人，更好地陪伴孩子們成長(zhǎng)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇23
為加強(qiáng)對(duì)困境兒童的關(guān)愛(ài)幫扶力度，使轄區(qū)困境兒童度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的六一兒童節(jié)，5月30日-6月1日六一兒童節(jié)期間，羅湖區(qū)民政局局長(zhǎng)帶頭，發(fā)動(dòng)13名局機(jī)關(guān)黨員、10名兒童督導(dǎo)員對(duì)轄區(qū)在冊(cè)42名18歲以下困境兒童開(kāi)展六一兒童節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng)�；顒�(dòng)中，羅湖區(qū)民政局黨員、各街道兒童督導(dǎo)員為轄區(qū)困境兒童家庭送上護(hù)眼臺(tái)燈、文具等六一兒童節(jié)禮物和節(jié)日祝福，并與他們親切地交談，詳細(xì)了解近期生活情況、身體情況、學(xué)習(xí)情況以及存在的困難，鼓勵(lì)兒童要勤奮學(xué)習(xí)，保持積極、樂(lè)觀進(jìn)取的精神狀態(tài)。
此次慰問(wèn)活動(dòng)讓困境兒童和監(jiān)護(hù)人感受到了來(lái)自黨和政府的關(guān)愛(ài)和溫暖。兒童是祖國(guó)的'未來(lái)，民族的希望。為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，羅湖民政一直將關(guān)愛(ài)救助困境兒童作為重點(diǎn)工作，發(fā)動(dòng)局機(jī)關(guān)黨員、街道兒童督導(dǎo)員、社區(qū)兒童主任、社區(qū)黨群服務(wù)中心社工，建立與困境兒童的一對(duì)一幫扶機(jī)制，定期走訪，為困境兒童提供政策宣傳、能力提升、心理疏導(dǎo)等服務(wù)，助推困境兒童關(guān)愛(ài)工作更加高效專業(yè)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇24
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節(jié)日，為了讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)完整清楚的認(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會(huì)活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節(jié)的慶“六一”半日活動(dòng)計(jì)劃。其總活動(dòng)目標(biāo)是：通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來(lái)，感受集體過(guò)節(jié)日的歡樂(lè)。
在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們認(rèn)識(shí)自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動(dòng)的錄象，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。
通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個(gè)半日活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請(qǐng)了專業(yè)的攝影人員幫我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象，一來(lái)給我們班積累資料，二來(lái)發(fā)到班級(jí)博客上供家長(zhǎng)們觀看，以滿足他們因預(yù)防“手足口”病而不能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看而帶來(lái)的遺憾。家長(zhǎng)們通過(guò)博客視頻觀看，滿意極了，紛紛在博客上留言對(duì)我們的活動(dòng)給予了極高的評(píng)價(jià)。
通過(guò)本次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待托班的`幼兒，讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的教育價(jià)值;對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義;面隊(duì)特殊的情況(手足口病的流行)我們只要?jiǎng)幽X筋照樣可以把家長(zhǎng)工作做好。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇25
10月31日，xxx三中在特殊資源教室開(kāi)展了“慈心暖童心關(guān)愛(ài)助未來(lái)”活動(dòng)，活動(dòng)氣氛溫暖活躍。
活動(dòng)由教務(wù)處主任李平策劃組織，6名隨班就讀殘疾兒童及其班主任到場(chǎng)，校長(zhǎng)黃明忠、分管教學(xué)副校長(zhǎng)何春梅、政教處主任xxx及專職心理健康教師張麗也一并送上關(guān)心祝福。
活動(dòng)中，孩子們和老師們互動(dòng)有愛(ài)，看書(shū)下棋做游戲，參與活動(dòng)教師紛紛發(fā)言，表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)他們要自強(qiáng)自立，勇敢去追求自己的`美好未來(lái)。
隨后，xxx例舉了史鐵生、海倫凱勒、貝多芬等古今中外的殘疾人士，激勵(lì)他們要培養(yǎng)身殘志堅(jiān)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；最后，黃明忠總結(jié)發(fā)言，并強(qiáng)調(diào)班主任在日常學(xué)習(xí)和生活中要多關(guān)心殘疾學(xué)生，在他們遇到困難的時(shí)候要首當(dāng)其沖，為他們排憂解難。老師們?yōu)楹⒆觽兯蜕狭藢W(xué)校精心準(zhǔn)備的禮物。
xxx三中多舉措關(guān)愛(ài)未成年人，特別關(guān)注殘疾兒童的思想學(xué)習(xí)生活，成立了關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織班主任和黨員教師開(kāi)展家訪，為殘疾兒童減免費(fèi)用等。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇26
12月29日上午9點(diǎn)40許，劍閣縣組織部、縣關(guān)工委一行六人由周建明部長(zhǎng)帶隊(duì)到?jīng)錾叫W(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童送溫暖活動(dòng)”。他們剛進(jìn)入涼山小學(xué)，就受到了涼山鄉(xiāng)黨委政府、涼山小學(xué)師生及家長(zhǎng)的熱烈歡迎。此時(shí)雖是隆冬時(shí)節(jié)可現(xiàn)場(chǎng)氣氛是那么熱烈溫暖。
談話間慰問(wèn)團(tuán)的工作人員已將御寒衣物、學(xué)習(xí)用品和體育用品送到了涼山小學(xué)20名留守兒童的手中。接著劍閣縣委組織部周建明部長(zhǎng)和縣關(guān)工委李培林主任與在場(chǎng)的.留守兒童熱情地交談。他們說(shuō)：“我們代表劍閣縣委、縣政府來(lái)看望同學(xué)們，慰問(wèn)同學(xué)們，希望同學(xué)們感受到黨的關(guān)懷和溫暖，好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)黨的話，為國(guó)爭(zhēng)光�！睕錾洁l(xiāng)黨委書(shū)記羅冠軍同志親切的.告訴各位留守兒童：“我們涼山鄉(xiāng)黨委、政府將一如既往地關(guān)心你們成長(zhǎng)，今后大家在學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難找羅叔叔，涼山鄉(xiāng)黨委、政府就是你們的家。”
捐贈(zèng)儀式結(jié)束后周部長(zhǎng)還與孤兒劉洋、李雨彤及其監(jiān)護(hù)人一起參加了座談會(huì)，會(huì)上周部長(zhǎng)親切對(duì)兩位孤兒的.監(jiān)護(hù)人說(shuō)：“你們辛苦了，你們替政府做了很多事情，我代表組織部感謝你們，在此給你們送上每人300元慰問(wèn)金表示一點(diǎn)心意，希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)注留守兒童。在這元旦、春節(jié)即將來(lái)到來(lái)之際，謹(jǐn)祝你們?cè)┛鞓?lè)，春節(jié)快樂(lè)。周部長(zhǎng)還叮囑兩位孤兒希望她們放下一切思想包袱，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)�！皬默F(xiàn)在起我們劍閣縣委組織部將資助你們倆直到大學(xué)畢業(yè)。”周部長(zhǎng)的語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定，在場(chǎng)的人無(wú)不為之感動(dòng)，李雨彤和劉洋兩位孤兒熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝周伯伯�！�
臨了，在涼山小學(xué)的內(nèi)操場(chǎng)涼山小學(xué)師生與周部長(zhǎng)握手道別。涼山小學(xué)校長(zhǎng)羅明富同志說(shuō)：“感謝黨和政府對(duì)我們工作的信任與鞭策，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)涼山小學(xué)支持與厚愛(ài)，歡迎各位下次再來(lái)�！�
時(shí)今已是二九當(dāng)頭，涼山小學(xué)卻暖意正濃，有各級(jí)政府的親切關(guān)懷與全社會(huì)的特別關(guān)愛(ài)，留守兒童的生活將會(huì)絢麗多彩。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇27
為進(jìn)一步傳遞溫暖，更好的在生活和學(xué)習(xí)上幫助轄區(qū)困境兒童，呵護(hù)困境兒童健康成長(zhǎng)，近日，岳塘區(qū)建設(shè)路街道曙光社區(qū)計(jì)生協(xié)開(kāi)展“情暖童心助力成長(zhǎng)”困境兒童家庭慰問(wèn)活動(dòng)，為困難家庭兒童送去了新學(xué)期的書(shū)包、彩筆、水杯、文具袋和被子等生活物資。
在慰問(wèn)過(guò)程中，社區(qū)兒童主任與困難家庭家長(zhǎng)和兒童們促膝交流，詳細(xì)地了解了每一個(gè)孩子的'家庭、學(xué)習(xí)和身體情況，并為孩子們講解了兒童防溺水及“未成年人保護(hù)法”等安全知識(shí)，囑咐家長(zhǎng)們要努力克服當(dāng)前困難，為孩子們營(yíng)造一個(gè)“健康、和諧、安全”的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)勉勵(lì)孩子們要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。
下一步，曙光社區(qū)將繼續(xù)致力于關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人成長(zhǎng)，不斷整合轄區(qū)各類資源，通過(guò)開(kāi)展各類教育、讀書(shū)活動(dòng)，給轄區(qū)兒童創(chuàng)造積極健康的社區(qū)氛圍，并時(shí)刻關(guān)注困難家庭學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助困難家庭學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，讓他們切實(shí)感受到社區(qū)大家庭的關(guān)懷，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)添磚加瓦。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇28
為全面落實(shí)教育扶貧政策，讓殘疾兒童享受特別的愛(ài)，助力殘疾兒童陽(yáng)光成長(zhǎng)，10月29日，xxx學(xué)校組織該校教師開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)殘疾兒童，溫暖送教上門(mén)”活動(dòng)。
今年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)，一年級(jí)新生黃同學(xué)因身體原因在家休養(yǎng)，其班主任和數(shù)學(xué)教師一直不間斷地上門(mén)“送教”。10月29日上午，班主任一行再次來(lái)到黃同學(xué)家中，聲情并茂地上課、講故事，手把手地教他一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，黃同學(xué)聽(tīng)得津津有味，眼神里充滿對(duì)知識(shí)的`渴望之光，一旁的家長(zhǎng)激動(dòng)得熱淚盈眶。臨走時(shí)，師生都依依不舍。
其班主任對(duì)家長(zhǎng)表示，學(xué)校將會(huì)把此項(xiàng)工作持之以恒地開(kāi)展下去，讓上門(mén)“送教”活動(dòng)常態(tài)化，真正讓殘疾孩子享受愛(ài)的陽(yáng)光，讓他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇29
10月31日，xxx三中在特殊資源教室開(kāi)展了“慈心暖童心關(guān)愛(ài)助未來(lái)”活動(dòng)，活動(dòng)氣氛溫暖活躍。
活動(dòng)由教務(wù)處主任李平策劃組織，6名隨班就讀殘疾兒童及其班主任到場(chǎng)，校長(zhǎng)黃明忠、分管教學(xué)副校長(zhǎng)何春梅、政教處主任xxx及專職心理健康教師張麗也一并送上關(guān)心祝福。
活動(dòng)中，孩子們和老師們互動(dòng)有愛(ài)，看書(shū)下棋做游戲，參與活動(dòng)教師紛紛發(fā)言，表達(dá)對(duì)殘疾學(xué)生的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)他們要自強(qiáng)自立，勇敢去追求自己的.美好未來(lái)。
隨后，xxx例舉了史鐵生、海倫凱勒、貝多芬等古今中外的殘疾人士，激勵(lì)他們要培養(yǎng)身殘志堅(jiān)的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；最后，黃明忠總結(jié)發(fā)言，并強(qiáng)調(diào)班主任在日常學(xué)習(xí)和生活中要多關(guān)心殘疾學(xué)生，在他們遇到困難的時(shí)候要首當(dāng)其沖，為他們排憂解難。老師們?yōu)楹⒆觽兯蜕狭藢W(xué)校精心準(zhǔn)備的禮物。
xxx三中多舉措關(guān)愛(ài)未成年人，特別關(guān)注殘疾兒童的思想學(xué)習(xí)生活，成立了關(guān)愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織班主任和黨員教師開(kāi)展家訪，為殘疾兒童減免費(fèi)用等。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇30
20xx年5月14日，xxx教育局特殊教育學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)的xxx校長(zhǎng)和老師們?cè)缭绲卦趯W(xué)校集合，按照既定計(jì)劃開(kāi)展“送教上門(mén)”服務(wù)。為xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)村有重度殘疾且出不了門(mén)的殘疾孩子們送去知識(shí)、康復(fù)技能及心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
送教活動(dòng)中，教師們針對(duì)殘疾兒童少年的活動(dòng)能力、感知能力、認(rèn)識(shí)能力、語(yǔ)言交往能力、生活自理能力等具體情況制定相應(yīng)的個(gè)別教育教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)符合他們能力、需求和興趣的課程。
老師們從培養(yǎng)孩子興趣入手，通過(guò)有趣的故事、絢麗的圖畫(huà)，讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，并和家長(zhǎng)研究孩子的成長(zhǎng)規(guī)劃，讓學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓送教活動(dòng)發(fā)揮更大作用。
“讓每一名殘疾孩子都能夠有機(jī)會(huì)接受教育”的理念，志愿者老師們堅(jiān)定地奮斗在送教的路上，盡老師們最大的努力，去幫助孩子們實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的渴望。只有教師用愛(ài)心來(lái)?yè)嵛刻厥鈨和男撵`，才能讓他們放下心里的自我防衛(wèi)，毫無(wú)顧忌的`面對(duì)面的與老師們進(jìn)行知心地交流。
此次的送教上門(mén)志愿服務(wù)活動(dòng)不僅給孩子們帶去了知識(shí)和技能，讓他們感受到教師的關(guān)懷和溫暖，我們堅(jiān)信，在廣大志愿者們共同地努力下，殘疾兒童一定在能夠在學(xué)習(xí)、康復(fù)等方面取得更大的進(jìn)步。
給貧困小學(xué)生送溫暖的簡(jiǎn)報(bào) 篇31
“讓每一位殘疾孩子都能夠有機(jī)會(huì)接受教育”是每位老師的教育理念。為了繼續(xù)讓我校所服務(wù)的腳猛村殘疾兒童xxx同學(xué)接受義務(wù)教育，并為她提供平等的受教育機(jī)會(huì)，從20xx年9月1日起，我校遵循“家庭自愿、定期入戶、免費(fèi)教育”的原則，正式啟動(dòng)本學(xué)期“送教上門(mén)”服務(wù)工作。為保障“送教到家”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校針對(duì)xxx同學(xué)實(shí)際，制定了送教方案和課程安排，確保xxx同學(xué)能同正常孩子一樣享受教育。
近兩個(gè)月，我校教師按照方案要求自覺(jué)有序的開(kāi)展“送教服務(wù)”工作。一是讓溫暖關(guān)愛(ài)“送”到家。秋季轉(zhuǎn)涼，考慮到學(xué)生家庭實(shí)際困難，學(xué)校為孩子送去了一套冬季校服，給她送去了關(guān)愛(ài)和溫暖。xxx同學(xué)看到老師們給她送來(lái)新衣服，高興得直拍手，并興奮地在老師的引導(dǎo)下，認(rèn)真的學(xué)習(xí)穿脫衣服。二是貼心送教，讓家長(zhǎng)放心。教師們開(kāi)展“一對(duì)一”的志愿服務(wù)，根據(jù)學(xué)生殘障的特殊特點(diǎn)，利用不同方式制定學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。主要教學(xué)內(nèi)容為：讓學(xué)生簡(jiǎn)單掌握日常生活自理、正確使用電器、數(shù)字、文字認(rèn)知、圖形感知和撥打電話等學(xué)習(xí)能力，切實(shí)幫助孩子在家有規(guī)律地自主生活和學(xué)習(xí)，消除家長(zhǎng)在外工作無(wú)法監(jiān)管孩子的顧慮。三是悉心疏導(dǎo)，播撒愛(ài)心。為使學(xué)生消除心里理障礙，引導(dǎo)學(xué)生能慢慢解決無(wú)法釋然開(kāi)口說(shuō)話的困難。我校安排音樂(lè)教師通過(guò)傾聽(tīng)音樂(lè)和簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的.教學(xué)方法，與學(xué)生以做游戲的方式開(kāi)展教學(xué)和心理輔導(dǎo)，讓孩子在音樂(lè)和肢體表演中釋放焦慮、煩躁、孤獨(dú)等不良情緒，使得學(xué)生能大膽并愿意接受與他人用眼神交流，為下步讓她能慢慢用開(kāi)口的方式與人交流提供了基礎(chǔ)。
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