垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用簡(jiǎn)報(bào)的場(chǎng)合越來越多,簡(jiǎn)報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺?jiǎn)報(bào),可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那么你有真正了解過簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1
圍繞生活垃圾“減量化、資源化、無害化”目標(biāo),積極響應(yīng)合肥市垃圾分類的號(hào)召,引導(dǎo)大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的`重要性和必要性,共同建設(shè)美好校園環(huán)境,20xx年4月20日至5月19日,我校學(xué)生會(huì)舉辦“垃圾分類進(jìn)校園,環(huán)境保護(hù)在身邊”勞動(dòng)教育宣傳活動(dòng)。
自活動(dòng)啟動(dòng)以來,已陸續(xù)開展“垃圾分類,科普先行”主題宣講比賽,“垃圾科學(xué)分類,文明你我同行”短視頻制作及海報(bào)設(shè)計(jì)大賽,“倡導(dǎo)垃圾分類,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”知識(shí)競(jìng)賽等。此次活動(dòng)覆蓋人數(shù)約3000人,引導(dǎo)同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)垃圾分類的意義,積極踐行生態(tài)環(huán)保使命,為共同守護(hù)美麗校園貢獻(xiàn)青春力量。
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為進(jìn)一步提高川空社區(qū)志愿者垃圾分類知識(shí),更好地向社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳。20xx年4月1日上午,川空社區(qū)組織社區(qū)志愿者、社區(qū)兩委在社區(qū)會(huì)議室開展“垃圾分類志愿者培訓(xùn)”。
此次志愿者培訓(xùn)由社區(qū)蔡主任給大家講解垃圾分類相關(guān)知識(shí),蔡主任告訴大家,垃圾分類從我做起,生活垃圾分類進(jìn)社區(qū)、進(jìn)各個(gè)小區(qū)院落,隨后分別講解不同顏色的垃圾桶。藍(lán)色桶是“可回收垃圾”,綠色桶是“廚于垃圾”紅色桶是“有害垃圾”,灰色桶是“其他垃圾”每種顏色垃圾桶都詳細(xì)進(jìn)行了講解。
生動(dòng)形象地將垃圾分類知識(shí)、分類理念傳播給在場(chǎng)志愿者。通過此次垃圾分類志愿者培訓(xùn),增強(qiáng)了社區(qū)志愿者對(duì)垃圾分類知識(shí)了解,讓志愿者在以后志愿活動(dòng)宣傳中更積極向社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類宣傳,使社區(qū)居民都參與到垃圾分類行動(dòng)中來。
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為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類宣傳,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立垃圾分類意識(shí),xx月xx日上午,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開展垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,xx街道干部及xx社區(qū)工作人員來到xx中學(xué),通過“垃圾分類”小課堂的形式,讓學(xué)生了解垃圾的來源,使學(xué)生懂得垃圾分類的重要性,初步學(xué)會(huì)處理垃圾,樹立節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
課堂結(jié)束后,工作人員向同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的.品種以及如何進(jìn)行垃圾分類。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)會(huì)了正確的分類方法。
通過此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識(shí),了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,也了解到如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,從而更加珍愛地球,進(jìn)行低碳生活。
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7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),在這個(gè)炎熱的暑假里,開展了以“垃圾分類一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的習(xí)慣,將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,更是資源的浪費(fèi)。
活動(dòng)當(dāng)天,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,豆芽小隊(duì)來到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類的.相關(guān)知識(shí)。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,向前來扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,還親自動(dòng)手幫各類垃圾尋找它們的家。此外,在活動(dòng)中,小隊(duì)員們?cè)诰用癖容^集中的時(shí)段,在社區(qū)開展文化活動(dòng),播放了垃圾分類重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類的意識(shí)。
豆芽們相信,通過各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,并行動(dòng)起來參與其中,讓家園更美好!
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河?xùn)|區(qū)向陽(yáng)樓街東二社區(qū)10月21日上午開展了垃圾分類的知識(shí)講座。講座中,社區(qū)工作人員普及了什么是垃圾分類,以及我國(guó)垃圾分類的方法、垃圾分類的意義和好處。尤其是讓居民們知道了將有害垃圾分類,減少垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)。
居民們聽后都受益匪淺,紛紛表示:“這些一點(diǎn)一滴的自覺,會(huì)給我們的生活帶來綠色的生機(jī),我們的.生存環(huán)境會(huì)得以改善。以后再處理垃圾的時(shí)候,會(huì)先將垃圾進(jìn)行分類,環(huán)保正是從點(diǎn)滴小事開始!
宣傳活動(dòng)增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心,促使社區(qū)居民積極參與到實(shí)踐垃圾分類的`行動(dòng)中來,不斷提高自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,讓垃圾分類意識(shí)漸漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶,走進(jìn)居民的心里。
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生活垃圾處理不當(dāng),不僅會(huì)對(duì)城市環(huán)境構(gòu)成危害,還會(huì)損害到人民的身體健康,如何處理好垃圾分類和可回收垃圾資源再利用,是一件利國(guó)利民的事。處理生活垃圾已經(jīng)成為全國(guó)各個(gè)城市需要解決的問題,近段時(shí)間全國(guó)上下各個(gè)城市都在開展城市垃圾分類宣傳活動(dòng),目的就是讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的.重要性,從而引導(dǎo)和增強(qiáng)居民低碳環(huán)保理念。
隨著垃圾分類活動(dòng)的全面鋪開,寧大社區(qū)也行動(dòng)起來,倡導(dǎo)轄區(qū)居民在生活中踐行保護(hù)生態(tài)環(huán)境、低碳生活,了解垃圾分類的益處,讓轄區(qū)居民人人都參與到垃圾分類的實(shí)踐中來。寧大社區(qū)在4月22日下午組織工作人員,在辦公樓前開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。主要向轄區(qū)居民宣傳垃圾分類從自身做起,自覺養(yǎng)成文明禮貌,保護(hù)環(huán)境,不隨處亂丟垃圾的習(xí)慣,積極行動(dòng)起來,人人參與垃圾分類,提高環(huán)保意識(shí),分發(fā)垃圾分類宣傳資料、環(huán)保垃圾袋等宣傳小禮品。
通過這次的活動(dòng),不僅讓轄區(qū)居民了解垃圾分類知識(shí),更讓居民增強(qiáng)垃圾分類的意識(shí),讓每一個(gè)居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),社區(qū)工作人員號(hào)召大家起個(gè)模范帶頭作用,看看我們的身邊和腳下是否有隨意丟棄的垃圾呢?請(qǐng)您將它撿起來,丟進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
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為擴(kuò)大垃圾分類宣傳力度,了解小區(qū)分類知識(shí)認(rèn)知度,近日,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來到學(xué)苑社區(qū)開展垃圾分類知識(shí)宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)在社區(qū)廣場(chǎng)進(jìn)行,活動(dòng)一開始,四色的宣傳版便吸引來大片的居民前來參與,個(gè)個(gè)圍攏開來從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現(xiàn)優(yōu)越,對(duì)答不出的難題也不甘心,仔細(xì)研讀宣傳手冊(cè)再做回答;顒(dòng)中,學(xué)生志愿者還向來往行人分發(fā)垃圾分類的宣傳資料,向他們講解相關(guān)知識(shí);顒(dòng)結(jié)束后不少人說,垃圾分類知識(shí)答題不難,而主要需要每個(gè)人的參與,才能真正做好垃圾分類工作。
垃圾分類工作是我們每個(gè)人的責(zé)任,發(fā)揚(yáng)主人翁的`精神,從自身做起,從日常生活中做起,帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來,提升生活品質(zhì),建設(shè)美麗大碶。
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為正確引導(dǎo)學(xué)生環(huán)保觀念,樹立保護(hù)環(huán)境從我做起、垃圾分類人人有責(zé)的自覺觀念,不少高校和中小學(xué)逐步展開垃圾分類主題課堂,向全校師生科普分類知識(shí),宣傳分類精神,將垃圾分類綠色環(huán)保意識(shí)深植學(xué)生心中。
2月22日上午,江北新區(qū)泰山街道綜合執(zhí)法大隊(duì)來到浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展垃圾分類主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要包括開學(xué)典禮國(guó)旗下宣講、班級(jí)面對(duì)面互動(dòng)小課堂等,旨在通過寓教于樂的方式,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)更多垃圾分類知識(shí),以“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū),一個(gè)社區(qū)帶動(dòng)一個(gè)城市”,從而呼吁全社會(huì)積極參與到垃圾分類中。
有網(wǎng)友提出觀點(diǎn):學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識(shí),垃圾分類進(jìn)學(xué)校宣講,好像沒必要。
那么,垃圾分類進(jìn)校園真的沒必要嗎?
關(guān)于這個(gè)問題,其實(shí)很早之前,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院劉建國(guó)教授就給出過答案:垃圾分類是立德樹人成才的有效載體。學(xué)校的中心工作是教育。葉圣陶先生說過,“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。垃圾分類就是一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成過程,本身就是一個(gè)教育與自我教育的具體而微的形式,因此應(yīng)該成為學(xué)校教育的一部分。
家庭和校園是孩子成長(zhǎng)的搖籃,同時(shí)也是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
“垃圾分類要從娃娃抓起”,垃圾分類的意識(shí)必須從小培養(yǎng)。作為深耕垃圾分類行業(yè)多年的企業(yè),貓先生憑借豐富的分類經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的分類知識(shí),多次進(jìn)到校園舉辦垃圾分類線下主題活動(dòng)。貓先生通過圖文、宣講、互動(dòng)形式傳遞分類知識(shí),讓學(xué)生接觸學(xué)習(xí)垃圾分類內(nèi)容,在認(rèn)知中將分類觀念根植于心,讓垃圾分類這件事在他們心中就變成極具儀式感的事情。
在此過程中,學(xué)校的導(dǎo)向角色至關(guān)重要,校園,應(yīng)該成為垃圾分類的.先行者。學(xué)?梢栽诃h(huán)保相關(guān)的節(jié)日,通過舉辦垃圾分類主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的分類意識(shí)和分類習(xí)慣,意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成不僅會(huì)影響一個(gè)學(xué)生,還會(huì)帶動(dòng)一個(gè)家庭的改變。
目前,垃圾分類已滲入各行各業(yè),隨著分類政策不斷落實(shí),宣導(dǎo)范圍也會(huì)不斷擴(kuò)大。校園垃圾分類,如果能成為一個(gè)樣板,無疑向社會(huì)傳遞了積極的信號(hào)。一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的分類意識(shí)和習(xí)慣;另一方面也讓垃圾分類也成為校園文化的亮點(diǎn),給社會(huì)文明注入新的內(nèi)涵。
學(xué)校的教育教學(xué),應(yīng)在細(xì)微之處滲透環(huán)境保護(hù)理念,形成垃圾分類意識(shí),讓垃圾分類的良好習(xí)慣從校園走向社會(huì),形成良性循環(huán)。
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為全面推動(dòng)垃圾分類工作,近日,象山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療健康集團(tuán)東陳分院醫(yī)務(wù)人員在東陳小學(xué)多媒體教室開展了“垃圾分類,從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由東陳分院醫(yī)務(wù)人員主講,通過組織學(xué)生觀看垃圾分類小視頻,采用通俗易懂的演示和解說,介紹了垃圾分類的意義、方法和手段,向同學(xué)們普及垃圾分類知識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。通過視頻、課件等形式,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類及垃圾分類回收標(biāo)識(shí),提高學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)認(rèn)知程度。期間,醫(yī)務(wù)人員向?qū)W生們派發(fā)了垃圾分類知識(shí)手冊(cè),還帶領(lǐng)他們進(jìn)行了有趣的垃圾分類小游戲,讓他們?cè)谠⒔逃跇分徐柟塘怂鶎W(xué)知識(shí)。
醫(yī)院攜手學(xué)校開展垃圾分類活動(dòng)意在整合資源,號(hào)召小學(xué)生們能爭(zhēng)做垃圾分類知識(shí)的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者,及時(shí)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類中來,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的目的'、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會(huì)負(fù)擔(dān)。
垃圾分類是社會(huì)的新時(shí)尚,更是創(chuàng)建文明校園的新標(biāo)準(zhǔn),在全方位的宣傳教育下,分辨垃圾的種類,做到垃圾分一分,環(huán)境美十分的良好效果。
垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10
為進(jìn)一步提升中小學(xué)學(xué)生的生活垃圾分類意識(shí),引導(dǎo)廣大師生做生活垃圾分類的積極踐行者和傳播者,廣州市海珠區(qū)龍鳳街道聯(lián)合鶴鳴五巷小學(xué)、普聯(lián)再生資源有限公司于9月20日在鶴鳴五巷小學(xué)內(nèi)舉辦“踐行新時(shí)尚低碳我先行垃圾分類進(jìn)校園”主題宣傳活動(dòng)。龍鳳街關(guān)工委“五老”志愿服務(wù)隊(duì)、海珠區(qū)城管局到場(chǎng)參加了活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)生們?cè)邶堷P街關(guān)工委“五老”志愿服務(wù)隊(duì)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下表演:找朋友、樂曲表演唱、廣場(chǎng)舞垃圾分類進(jìn)行曲,以歡快明了的分類順口溜形式學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)、傳達(dá)環(huán)保理念,同時(shí)結(jié)合粵語(yǔ)文化以通俗易懂的方式弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
龍鳳街道綜合執(zhí)法辦彭主任向?qū)W生宣導(dǎo)垃圾分類的.意義,倡導(dǎo)學(xué)生以“小手拉大手、家校聯(lián)動(dòng)”的方式做好生活垃圾分類,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生踴躍參加互動(dòng)問答環(huán)節(jié)和模擬投放、拼圖游戲,通過游戲?qū)W生們更清楚地學(xué)習(xí)到如何對(duì)垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類,同時(shí)還帶動(dòng)家人參與到垃圾分類中來。本次活動(dòng)得到區(qū)城管局、鶴鳴五巷小學(xué)、普聯(lián)公司、龍鳳街關(guān)工委的一致好評(píng)。
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為加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,積極參與到垃圾分類行動(dòng)中來。6月24日上午,全國(guó)最美志愿者錢宏偉、茶亭街道宣傳委員阮道毅與陽(yáng)光社區(qū)工作人員一起在永輝花園內(nèi)開展垃圾分類宣傳活動(dòng),向廣大居民宣傳垃圾分類知識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員向居民發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單,并詳細(xì)的講解了如何進(jìn)行垃圾分類以及怎么分類,分類后如何處理等相關(guān)問題,鼓勵(lì)居民從自身做起,堅(jiān)持做好垃圾分類,努力帶動(dòng)身邊的.人。
通過此次垃圾分類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,促使社區(qū)居民能夠積極參與實(shí)踐到垃圾分類的行動(dòng)中來,不斷提高社區(qū)居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
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為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí),糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園,雙流實(shí)。|區(qū))于20xx年10月27日開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳垃圾分類知識(shí),讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對(duì)垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。
實(shí)。|區(qū))利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類,從我做起》專題培訓(xùn);顒(dòng)中,各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識(shí),介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識(shí),引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,從行動(dòng)上積極參與垃圾分類活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對(duì)環(huán)境造成的'危害,通過現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類知識(shí),教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”圖片,通過轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類宣傳圖片,具體、形象的宣傳了垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識(shí),養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí),示范文明行為,傳遞文明觀念,帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)和親友共創(chuàng)文明城市。
實(shí)小東區(qū)通過此次開展“垃圾分類,從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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為進(jìn)一步提升學(xué)生環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來,不斷提高學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的'意識(shí),養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。20xx年4月26日,塔洋鎮(zhèn)中心學(xué)校開展了“垃圾分類,從我做起”系列活動(dòng)。
一、加強(qiáng)宣傳教育
利用學(xué)校LED屏、班級(jí)公告欄張貼有關(guān)于垃圾如何分類及愛護(hù)環(huán)境等環(huán)保知識(shí),同時(shí)利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)教育。使學(xué)生了解垃圾分類的意義和概念,傳授垃圾分類的知識(shí)和方法,不斷提高分類意識(shí),逐步形成自覺的環(huán)保行為。
二、開展主題班會(huì)
“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”,而垃圾分類就是將資源各歸其位。落實(shí)垃圾分類工作,建設(shè)美麗校園,我校開展了垃圾分類主題班會(huì)
老師們首先向同學(xué)們介紹了我國(guó)提出新型垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的背景;接著同學(xué)們互相交流收集到的垃圾污染環(huán)境的資料,讓大家了解隨意丟棄垃圾的各種危害;然后請(qǐng)同學(xué)介紹自己掌握的垃圾分類知識(shí)。班會(huì)中同學(xué)們積極參與,認(rèn)真思考,主動(dòng)向同學(xué)介紹自己的垃圾分類小妙招。通過此次活動(dòng),同學(xué)們了解了“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害,明白垃圾分類要力爭(zhēng)物盡其用,減量化、資源化、無害化;提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;變廢為寶;減少污染;減少占地。也了解到如何正確對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類,收獲滿滿。
學(xué)校專門設(shè)置了宣傳標(biāo)語(yǔ)和垃圾分類垃圾桶。課間也能聽見學(xué)生們關(guān)于垃圾分類的討論,同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)得到很大提高。
保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從減少垃圾污染開始,養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣,減少學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,愛護(hù)校園環(huán)境,珍愛地球,踐行低碳生活,從我做起!
垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14
為全面提高校園生活垃圾減量化、資源化、無害化水平,踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,引領(lǐng)廣大師生推行綠色低碳健康生活方式,以創(chuàng)建“綠色校園”為目標(biāo),拒絕使用一次性不可降解塑料制品,自覺踐行垃圾分類,以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)自貿(mào)港做貢獻(xiàn)。由“海南眾焱文化傳媒有限公司”主辦的“綠色自貿(mào)港,校園環(huán)保行”宣講活動(dòng),于20xx年11月26日下午到通什中心學(xué)校做宣講活動(dòng)。
此次活動(dòng),通過宣講、觀展等形式,宣傳禁塑和垃圾分類相關(guān)知識(shí),幫助師生提高環(huán)保意識(shí),把保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的`理念傳遞給每一個(gè)師生。讓全體師生進(jìn)一步了解不可降解塑料制品和垃圾對(duì)生活環(huán)境與身心健康帶來的危害。
通過此次開展“綠色自貿(mào)港,校園環(huán)保行”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)禁塑和垃圾分類的認(rèn)識(shí),激發(fā)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
垃圾分類進(jìn)課堂活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15
為全面落實(shí)生活垃圾分類工作要求,鼓勵(lì)引導(dǎo)居民主動(dòng)參與垃圾分類,近日,匯晟公司聯(lián)合崇陽(yáng)社區(qū)、營(yíng)前社區(qū)開展垃圾分類進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位宣傳活動(dòng)。
炎炎夏日公司宣傳員、社區(qū)志愿者們頂著烈日分別到建陽(yáng)工商局、建陽(yáng)地稅局、汽車修理廠等單位進(jìn)行垃圾分類宣傳,為他們發(fā)放生活垃圾分類宣傳單50余份。為他們講解生活垃圾分類類別、投放方式以及有害垃圾的`處理方法等知識(shí),引導(dǎo)大家從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活的角度,有效處理生活垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈。
通過活動(dòng)提高了單位人員對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解,引導(dǎo)他們積極參與到垃圾分類實(shí)踐中來,讓“綠色、低碳、環(huán)!崩砟钌钊肴诵。
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