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簡(jiǎn)報(bào)

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-03-28 09:38:15 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)15篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來說越來越重要,簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。你知道簡(jiǎn)報(bào)怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)15篇

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)1

  一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。集體備課是集眾人智慧,采眾家之長(zhǎng)的最佳方式,加強(qiáng)集體備課可以提高教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。4月14日,水車園小學(xué)語文各年級(jí)開展了復(fù)課后第一次集體備課教研活動(dòng)。

  活動(dòng)主要分為三個(gè)板塊:第一個(gè)板塊是對(duì)線上線下教學(xué)的銜接進(jìn)行了周密的部署。因?yàn)橐咔椋覀冇幸粋(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了線上教學(xué),復(fù)課后為了檢查之前的教學(xué)效果,也為開展新的教學(xué)做好鋪墊,每個(gè)年級(jí)組進(jìn)行了有效務(wù)實(shí)的籌劃,既兼顧之前所學(xué)內(nèi)容的檢查和復(fù)習(xí),又能有序高效開展復(fù)課后的教育教學(xué)。在熱烈的討論中老師們確定了以下的教學(xué)思路:首先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、查漏補(bǔ)缺,通過學(xué)生的作業(yè)反饋情況加強(qiáng)練習(xí)、復(fù)習(xí);其次對(duì)線上學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行檢查,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于學(xué)生掌握不扎實(shí)的內(nèi)容再次進(jìn)行講解和釋惑;最后,根據(jù)線上教學(xué)的內(nèi)容制定線下教學(xué)的計(jì)劃,形成了一套包括檢測(cè)、新授、補(bǔ)困等在內(nèi)的銜接的方案。

  第二個(gè)板塊是對(duì)即將進(jìn)行的教學(xué)單元進(jìn)行調(diào)整和研討。復(fù)課后每個(gè)年級(jí)組針對(duì)即將授課單元的.課文進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化,為下一步開展線下教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。結(jié)合“雙減”背景及李校長(zhǎng)下發(fā)的學(xué)習(xí)文件進(jìn)行深入探討。除此之外,各組針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了優(yōu)化和修改,展示了組內(nèi)優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)作品,在相互學(xué)習(xí)、研討的過程中借鑒了他人優(yōu)秀的舉措,彌補(bǔ)了自己的不足。

  第三個(gè)板塊是對(duì)組內(nèi)年輕教師亮相課進(jìn)行“打磨”。為落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍發(fā)展“四三”行動(dòng)計(jì)劃,使新入職教師又快又穩(wěn)站好講臺(tái),為“雙減”背景下課堂教學(xué)提質(zhì)增效提供有力保障,我校將開展以“凝‘新’聚力共成長(zhǎng) 強(qiáng)課提質(zhì)助‘雙減’”為主題的新入職教師亮相課活動(dòng),每位年輕教師在各組優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下對(duì)自己教授的內(nèi)容進(jìn)行研討和交流,充分顯示了我校教師互幫互助、以老帶新的優(yōu)良傳統(tǒng),為年輕人的成長(zhǎng)領(lǐng)航助力。

  “眾人拾柴火焰高”,集體備課為教師交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺(tái)。教研有法、教研有度、教研有效,我們將通過集體備課不斷提升教學(xué)的能力。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)2

  開學(xué)啦!孩子們回到了熟悉的幼兒園,開始了有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活。這場(chǎng)新冠狀病毒疫情給人們的生活產(chǎn)生了不同尋常的影響,在此期間,孩子們也獲得了許多“別樣”的經(jīng)驗(yàn)。著名教育家陶行知先生提出:“生活即教育”的思想,結(jié)合當(dāng)前疫情,幼兒園開學(xué)第一課,需要注意變危機(jī)為契機(jī),以生活為教育,從這次全國(guó)新冠疫情聯(lián)動(dòng)事件中,抽取教育理念,為孩子們開展熱愛生命、敬畏萬物、身心健康、科學(xué)認(rèn)知、社會(huì)情感等主題的教育活動(dòng)。

  珍愛生命,老師們?cè)谝蝗栈顒?dòng)中,將安全放在第一位。讓孩子形成自我保護(hù)的意識(shí),懂得基本的自我保護(hù)知識(shí),同時(shí)幼兒園的每一位老師都會(huì)把安全工作放在首位,為孩子們保駕護(hù)航。

  開學(xué)的第一課,我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行教育。教師把一些簡(jiǎn)單的的`安全知識(shí)教授給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)3

  為科學(xué)有效做好幼兒園疫情防控工作,落實(shí)常態(tài)化防控與應(yīng)急處置措施,切實(shí)保障教師和幼兒的生命安全和身體健康。20xx年10月20日,仁懷市新智博幼兒園開展了新冠肺炎疫情防控專題培訓(xùn)活動(dòng)。

  培訓(xùn)會(huì)上,胡老師帶領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)了《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》、了解新增內(nèi)容以及防控工作的新要求,讓全體教職工及時(shí)了解防控要點(diǎn),做好日常防控工作。

  培訓(xùn)中,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》,做好貫徹落實(shí),確保實(shí)現(xiàn)“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”的工作要求。

  培訓(xùn)過程中,再次強(qiáng)調(diào)全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)疫情防控的.常態(tài)性,要嚴(yán)格貫徹落實(shí)會(huì)議精神和上級(jí)要求,提高疫情防控的科學(xué)性、精準(zhǔn)性和針對(duì)性,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與幼兒園健康發(fā)展,做到“兩手抓”“兩不誤”。

  培訓(xùn)結(jié)束后,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和全體教師參加測(cè)試。要求全體教職工提高自我防控意識(shí),為持續(xù)做好校園疫情防控工作提供全力保障。

  此次測(cè)試,有效檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)疫情防控政策的理解與掌握程度,進(jìn)一步繃緊了幼兒園抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作的思想之弦,為守護(hù)師幼身體健康和生命安全夯實(shí)基礎(chǔ),筑牢校園安全屏障。

  通過本次專題培訓(xùn)活動(dòng),全體教職工對(duì)疫情防控工作有了更全面、更專業(yè)的認(rèn)識(shí),明確了當(dāng)前疫情防控工作中的責(zé)任和職責(zé)。仁懷市新智博幼兒園將以此次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī),理論引領(lǐng)實(shí)踐,踐行“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的最高要求,努力做好各項(xiàng)工作,共筑健康安全防線!

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)4

  為了進(jìn)一步做好疫情防控期間幼兒園返園復(fù)課工作,提高全園教職工疫情防控及安全意識(shí),確保幼兒園平穩(wěn)、有序復(fù)學(xué)及復(fù)學(xué)后教育教學(xué)秩序正常,保障全園師生的生命安全及身體健康。天橋區(qū)金色悅城幼兒園多措并舉,全力以赴開展一系列護(hù)航復(fù)課工作。

  全體教職工大會(huì)上,張莉園長(zhǎng)圍繞復(fù)課前師生及幼兒同住人員核酸檢測(cè)工作、疫情防控應(yīng)急演練、環(huán)境衛(wèi)生消殺、疫情監(jiān)測(cè)、物資保障、安全穩(wěn)控等方面,要求大家各司其職做好復(fù)課準(zhǔn)備以及復(fù)課后的工作,全體教職工進(jìn)一步明確工作職責(zé),保障返園復(fù)課工作順利推進(jìn)。

  為做好復(fù)課準(zhǔn)備,幼兒園提前安排專業(yè)人員對(duì)全園每一個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行消殺。教職工返園后按分工安排對(duì)室內(nèi)外玩具器械進(jìn)行衛(wèi)生清潔消毒與整理。食堂人員也對(duì)各個(gè)角落進(jìn)行消毒打掃,大家干勁十足,做到不留衛(wèi)生死角與盲區(qū),努力營(yíng)造健康安全與舒適的環(huán)境,迎接悅城寶貝們的`歸來。

  各班主任對(duì)班級(jí)幼兒及同住人員情況再次進(jìn)行詳細(xì)摸排,確保不漏一人,確保信息排查準(zhǔn)確。同時(shí),根據(jù)排查情況,動(dòng)態(tài)更新班級(jí)人員信息臺(tái)賬,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,增強(qiáng)防護(hù)意識(shí),排除風(fēng)險(xiǎn)隱患。我們將攜手同行,全力做好疫情防控工作,為師幼筑起堅(jiān)固的防護(hù)墻。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)5

  花開疫散,學(xué)子歸來,抗擊新型冠狀病毒戰(zhàn)役即將獲勝,學(xué)校也恢復(fù)往日生機(jī),第二批學(xué)生開學(xué)了。

  5月31日,我們又迎來了一批學(xué)生,重新回到闊別已久美麗的校園,開始了新的征途。早晨清晨7點(diǎn),武河小學(xué)校委會(huì)成員、值周教師、防疫安保值周人員一早來到學(xué)校,大家各自堅(jiān)守自己的崗位,給入校學(xué)生檢測(cè)體溫,監(jiān)督學(xué)生洗手,對(duì)體溫異常學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫。

  隨后,各班開展返校復(fù)學(xué)第一課活動(dòng)。

  愿疫情過后平安、成長(zhǎng)的.你,在全新的起點(diǎn)、在對(duì)美好未來憧憬中、在絢麗多彩的學(xué)習(xí)生活中,大聲讀書、開心歌唱。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)6

  抗擊疫情,眾志成城,為了統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,營(yíng)造一個(gè)安全、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,11月7日,臨洮二中提前籌劃組織處室、后勤人員開展了校園環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動(dòng),全面為復(fù)學(xué)筑牢了校園衛(wèi)生防線。

  老師們滿懷熱情,積極配合,發(fā)揮不怕臟、不怕累的精神,帶著掃帚、鐵鍬等工具,對(duì)學(xué)校校園主干道、活動(dòng)場(chǎng)所和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行了全方位拉網(wǎng)式清理。教師們分工協(xié)作,挽起袖管,掃落葉、除雜草、剪花枝……本著"團(tuán)結(jié)互助,愛校如家"的精神,人人動(dòng)手,積極合作,干得熱火朝天。勞動(dòng)很快樂,用心勞動(dòng)也很幸福。經(jīng)過大家的共同努力,順利完成了校園的衛(wèi)生清理工作。

  在消毒過程中,工作人員分別對(duì)學(xué)校大門口、學(xué)生廁所、教室、餐廳、宿舍等區(qū)域進(jìn)行了全方位、無縫隙、無死角的全面噴灑消毒。不留一處安全隱患,為校園安全防控嚴(yán)把各種關(guān)口。

  校長(zhǎng)王旭東表示:疫情防控工作是重中之重,我校將堅(jiān)持不懈,全力做好校園安全、疫情防控、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、組織學(xué)生有序返校等多項(xiàng)工作。繼續(xù)跟進(jìn)居家隔離期間全體師生員工旅居史的摸排工作,一定把嚴(yán)校門防疫關(guān)口,為孩子們的健康安全保駕護(hù)航!

  姍姍來遲的返校復(fù)學(xué)讓我們?cè)谛聦W(xué)期中面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。希望同學(xué)們能夠珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的'美好時(shí)光,珍惜所有人為你們創(chuàng)造的美麗而安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,心懷感恩,珍惜當(dāng)下。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)7

  11月23日,是云田中學(xué)八年級(jí)和九年級(jí)學(xué)生復(fù)學(xué)的第一天。為了有效預(yù)防常見傳染病的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)常見傳染病的預(yù)防意識(shí),株洲市石峰區(qū)疾病預(yù)防控制中心攜手株洲市天使之家社會(huì)工作服務(wù)中心(中國(guó)青愛工程湖南株洲市基地),在該校舉辦了傳染病防治知識(shí)專題講座,為學(xué)生們上好“復(fù)學(xué)第一課”。

  本次講座由株洲市天使之家社會(huì)工作服務(wù)中心公益講師團(tuán)講師、株洲市石峰區(qū)疾病預(yù)防控制中心傳染病防治科梁龍飛主講《復(fù)學(xué)第一課·疫情防控知識(shí)》。

  梁龍飛圍繞復(fù)學(xué)第一課的主題,向同學(xué)們?cè)敿?xì)講述了當(dāng)前國(guó)內(nèi)新冠疫情形勢(shì)、復(fù)學(xué)后學(xué)校如何做、復(fù)學(xué)后師生員工如何做。并要求在當(dāng)前疫情形勢(shì)下一定要做好疫情防控工作,要勤洗手、科學(xué)戴口罩、注意咳嗽禮儀、少聚集、按要求做好常態(tài)化疫情防控和核酸檢測(cè),樹立健康防疫理念。

  講座會(huì)場(chǎng),與會(huì)同學(xué)們嚴(yán)格按照防疫規(guī)定佩戴口罩、間隔就坐,全神貫注地聽著梁老師的'精彩講座。講座全程錄像,學(xué)校還組織了其他未現(xiàn)場(chǎng)參與講座的班級(jí)觀看學(xué)習(xí)。

  本次“復(fù)學(xué)第一課”使同學(xué)們進(jìn)一步增加了對(duì)傳染病防治知識(shí)的認(rèn)識(shí),消除了對(duì)傳染病的恐懼,深刻意識(shí)到了傳染病流行的危害,加強(qiáng)了學(xué)生自我防范意識(shí),提高自身防控傳染病的能力。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)8

  2022年11月22日突如其來的疫情,讓我們的生活學(xué)習(xí)停了下來!這場(chǎng)突如其來的疫情打破了安逸,經(jīng)過白衣天使和大家共同抗擊疫情,疫情終已過去。2022年12月4日23:08接到復(fù)課通知, 12月5日早上老師們?cè)缭缛雸@,對(duì)園里進(jìn)行了全面徹底的防疫消殺工作。只為給孩子提供一個(gè)安全放心的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

  全方位消殺,老師們嚴(yán)格按照衛(wèi)生消毒管理的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范操作。對(duì)教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)等區(qū)域進(jìn)行了全方位、無縫隙、無死角的全面噴灑消毒,不放過每一個(gè)角落。

  消殺工作關(guān)乎幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,關(guān)乎師幼的`身體健康,我園將持之以恒地做好此項(xiàng)工作,營(yíng)造良好的園所環(huán)境,努力打造平安和諧的幼兒園,為孩子們筑起一道健康,安全的屏障,迎接孩子們的歸來!

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)9

  為了做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接學(xué)生正常到校上課,給返校的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的校園環(huán)境。11月18日下午我校組織全體教師對(duì)學(xué)校進(jìn)行了衛(wèi)生全面清掃和消毒工作。全體教師積極參與,教學(xué)樓里到處涌動(dòng)著老師們忙碌的身影,大家組織有序,分工明確,經(jīng)過大家的辛勤付出,整個(gè)校園煥然一新。

  經(jīng)過老師的一番清掃,校園呈現(xiàn)出整潔亮麗,活潑清新的新氣象!在整個(gè)過程中,老師們的積極表現(xiàn)體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了教師相互協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)的'精神,以干凈、整潔的環(huán)境,嶄新的面貌迎接全體學(xué)生的到來。今后,學(xué)校將繼續(xù)組織開展校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)抗擊新冠肺炎疫情,將“疫”掃而空,為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)營(yíng)造良好環(huán)境,為學(xué)校疫情結(jié)束后順利開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)10

  為切實(shí)筑牢校園疫情防控防線,提升疫情防控應(yīng)急處置能力,全面做好秋季開學(xué)工作,近日,XXX市第三小學(xué)組織開展了xxxx年秋季開學(xué)疫情防控演練活動(dòng)。

  師生入校測(cè)體溫

  進(jìn)校時(shí),學(xué)生佩戴口罩站在校門外東西兩個(gè)方向的黃線上,保持一米的.間距等待進(jìn)校。

  學(xué)生依次接受體溫測(cè)量,體溫正常者有秩序進(jìn)入校園。

  入校期間,檢測(cè)出一名學(xué)生體溫異常,值班老師使用額溫槍對(duì)其進(jìn)行體溫復(fù)檢,復(fù)測(cè)結(jié)果顯示異常且發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適表現(xiàn),立即將其引領(lǐng)至校外臨時(shí)隔離點(diǎn),并通知防疫指導(dǎo)員前來使用水銀體溫計(jì)進(jìn)行再次檢測(cè)。

  防疫指導(dǎo)員使用水銀體溫計(jì)測(cè)量學(xué)生腋下體溫,并對(duì)學(xué)生近期14天是否有與外來返信人員的接觸史進(jìn)行確認(rèn)并做好記錄,如果有,立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,執(zhí)勤帶班領(lǐng)導(dǎo)立即通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)到校將該生送至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī),并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,中途不要乘坐公共交通。防疫聯(lián)絡(luò)員立即上報(bào)學(xué)校疫情防控專班領(lǐng)導(dǎo)小組,并上報(bào)浉河區(qū)教體局、疾控部門,通知定點(diǎn)醫(yī)院。班主任做好該名學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)。

  晨午檢測(cè)不能少

  為了堵住任何可能出現(xiàn)的漏洞,學(xué)生入校后,每天都會(huì)由班主任老師對(duì)入班學(xué)生進(jìn)行晨午檢,通過看、問、測(cè)等方法,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無異常,并做好晨午檢的記錄。

  突發(fā)情況巧處理

  學(xué)生在晨午檢或上課期間發(fā)生身體不舒服,如發(fā)燒、咳嗽、嘔吐等情況,任課老師立即用紅外線額溫槍對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),如體溫超過37.3℃,立即上報(bào)學(xué)校防疫隔離處置組到場(chǎng)處置,并把該生帶離教室至教室外空曠區(qū)域。

  隔離處置聯(lián)絡(luò)員到場(chǎng)后,帶領(lǐng)患病學(xué)生前往隔離觀察室。

  隔離室醫(yī)生使用體溫計(jì)進(jìn)行二次體溫測(cè)量,復(fù)測(cè)體溫超過37.3度,核查該學(xué)生近期14天有無與外來城市返信人員的接觸史,做好相關(guān)記錄,并上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

  班主任電話聯(lián)系家長(zhǎng),通知家長(zhǎng)做好防護(hù),將學(xué)生送到定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診及時(shí)就診,提醒中途不乘坐公共交通工具。其他學(xué)生帶至備用教室,心理健康老師在備用教室對(duì)其余學(xué)生進(jìn)行安撫和心理疏導(dǎo)。

  停止學(xué)生下課活動(dòng),消殺組人員立即對(duì)教室及班級(jí)學(xué)生經(jīng)過路線進(jìn)行消毒。學(xué)生如有與外來城市返信人員接觸史,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案上報(bào)浉河區(qū)教體局、疾控部門,聽從要求處置,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行消殺工作。

  通過此次演練活動(dòng),梳理了防疫工作要點(diǎn),明確責(zé)任分工,提高了學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置的能力,為秋季開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,為學(xué)生安全順利開學(xué)保駕護(hù)航。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)11

  3月29日,疫情突然來襲,上級(jí)通知按下了線下教學(xué)的暫停鍵。我校緊急行動(dòng),積極部署“停課不停學(xué)”工作,全體老師團(tuán)結(jié)一致,恪盡職守,快速建立了線上班級(jí)學(xué)習(xí)群、備課教研群等優(yōu)良的平臺(tái)。各科老師各顯神通,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),用愛心與專業(yè),構(gòu)筑溫暖課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí),深入課堂進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)反饋教學(xué)情況。

  守得云開見月明,靜待花開終有時(shí)。在無數(shù)防疫工作者的日夜堅(jiān)守和我們所有人的共同努力下,4月28日接到上級(jí)復(fù)課通知,學(xué)校立即行動(dòng),召開相關(guān)會(huì)議部署落實(shí)。按照安徽省《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第五版)》及市區(qū)學(xué)校復(fù)課及常態(tài)化疫情防控工作方案要求,學(xué)校對(duì)“兩案九制”進(jìn)一步細(xì)化并對(duì)方案進(jìn)行推演。

  1.學(xué)校通過《淮南市洞山中學(xué)返校復(fù)課致全體師生及家長(zhǎng)的一封信》把復(fù)課的.好消息及要求及時(shí)傳達(dá)給廣大師生家長(zhǎng)。同時(shí)啟動(dòng)師生健康摸排(每天精準(zhǔn)摸排疫苗接種情況、隔離發(fā)熱情況、核酸檢測(cè)情況、安康碼顏色、共同居住人核酸檢測(cè)情況、居住地情況、個(gè)人行程流向等情況)。

  2.收集學(xué)生信息后及時(shí)排查所有不符合返校學(xué)生的信息,諸如學(xué)生是否在封控區(qū)、管控區(qū),以及自身健康碼顏色。及時(shí)挑選這些學(xué)生的信息,制作在線表格,分年級(jí)發(fā)到年級(jí)班主任群,要求班主任每

  4.為了幫助同學(xué)們排解焦慮,確保能以一種積極向上的心態(tài)去迎接開學(xué),洞山中學(xué)政教處聯(lián)合團(tuán)委、大隊(duì)部于4月29日,以“復(fù)學(xué)前心理調(diào)適”為主題召開了主題班隊(duì)會(huì)。

  6.核酸檢測(cè)是將疫情擋在校園之外的一道堅(jiān)實(shí)防線,我校積極聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu),于5月3號(hào)下午對(duì)全校師生及相關(guān)工勤人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。此次核酸檢測(cè)即是對(duì)我校廣大師生及工勤人員的一次健康檢測(cè),也是落實(shí)疫情防控政策的一項(xiàng)具體舉措。

  7.5月4號(hào)上午,我校組織班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、中層等進(jìn)行疫情防控疏散演練,按照演練計(jì)劃,重點(diǎn)演練了測(cè)溫環(huán)節(jié)出現(xiàn)體溫異常情況的處置和教學(xué)環(huán)節(jié)出現(xiàn)學(xué)生身體不適狀況的應(yīng)急處置。通過疫情防控疏散演練,廣大師生既增強(qiáng)了疫情防控的意識(shí),又熟悉了疏散演練的流程。

  8.針對(duì)學(xué)生復(fù)課后的新的情況,最大限度的合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間和避免學(xué)生課間的聚集又能保證學(xué)生的休息時(shí)間,學(xué)校制定了錯(cuò)峰上下時(shí)間,劃定固定活動(dòng)區(qū)域。

  9.總務(wù)處積極響應(yīng),貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控工作的決策部署,積極儲(chǔ)備了防疫物資,采購(gòu)了一次性醫(yī)用外科口罩、N95口罩、84消毒液、藍(lán)月亮洗手液、免洗手液等防疫物質(zhì),做到物資儲(chǔ)備充足。

  我校全體教職工與社會(huì)各界精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、上下一心為學(xué)生復(fù)課做好了萬全準(zhǔn)備,靜待師生返校。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)12

  11月28日下午1:50,常德市一中電動(dòng)校門緩緩打開,校門前四列學(xué)生前后相隔1米,在教師志愿者的引導(dǎo)下有序進(jìn)入學(xué)校,穿過體溫測(cè)試室,回到各自的.教室。常德市一中因疫情停課兩周后,于當(dāng)天正式復(fù)學(xué)。

  進(jìn)入校門前,教師志愿者按照防疫要求對(duì)學(xué)生佩戴口罩、健康碼和48小時(shí)核酸檢測(cè)進(jìn)行了嚴(yán)格查驗(yàn),對(duì)學(xué)生行李進(jìn)行了消殺處理,并對(duì)不能提供48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性結(jié)果的學(xué)生進(jìn)行居家學(xué)習(xí)處理。

  為了讓學(xué)生復(fù)學(xué)復(fù)課有序進(jìn)行,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了疫情防控工作。對(duì)各個(gè)教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)校門進(jìn)出人員場(chǎng)所碼、核酸檢測(cè)情況、佩戴口罩情況進(jìn)行察看,并做好登記等。

  第八節(jié)課,各班召開“逐夢(mèng)成長(zhǎng)戰(zhàn)疫向前”主題班會(huì),收看防疫視頻,學(xué)習(xí)防疫相關(guān)知識(shí);學(xué)生科負(fù)責(zé)人龔昆明做防疫主題報(bào)告,對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、上學(xué)回家途中、在家學(xué)習(xí)生活的防疫提出了具體要求;學(xué)生分享疫情防控心得等。

疫情復(fù)學(xué)簡(jiǎn)報(bào)13

  秋風(fēng)穿過校園,承接著夏的熱情,蘊(yùn)含著秋的成熟。風(fēng)吹樹梢,深秋已至,復(fù)學(xué)也迎來了屬于它的季節(jié)。

  “疫”后初霽,我校迎來疫情過后的返校復(fù)學(xué)。為進(jìn)一步科學(xué)、有序地開展復(fù)學(xué)前的疫情防控工作,提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全校師生的身體健康和生命安全,10月17日下午,校長(zhǎng)主持召開復(fù)學(xué)工作會(huì)議,制定了復(fù)學(xué)方案,細(xì)化完善了各項(xiàng)防疫措施,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作早計(jì)劃、細(xì)安排,保證復(fù)學(xué)工作扎實(shí)有效推進(jìn)。

  一、“疫”起消殺,“衛(wèi)”校護(hù)航

  為了孩子們有一個(gè)清潔整齊的環(huán)境,老師們提前到校開展衛(wèi)生大掃除,進(jìn)行全方位衛(wèi)生消毒工作,確保窗戶、桌椅……無死角、無灰塵,為了孩子們的`健康成長(zhǎng)我們?cè)谛袆?dòng)。

  二、錯(cuò)峰入校,“疫”起遵守

  開學(xué)前各班提前收集學(xué)生健康碼,行程碼,核酸檢測(cè)結(jié)果,疫苗接種信息證明,填寫學(xué)生健康監(jiān)測(cè)卡,為順利復(fù)學(xué)做準(zhǔn)備。10月18日早上,孩子們來到闊別已久的校園,一聲老師好,按下了復(fù)課重啟鍵。我校堅(jiān)決把好入校第一關(guān),學(xué)生錯(cuò)峰分批進(jìn)入校園,在校門口按間隔1米距離列隊(duì),學(xué)校值班老師維持秩序,帶班領(lǐng)導(dǎo)和班主任指揮學(xué)生入校,門口測(cè)量體溫,晨檢秩序井然。學(xué)生依次進(jìn)入體溫測(cè)控通道,體溫正常者進(jìn)入學(xué)校。

  三、收心歸位,全力以“復(fù)”

  今天的返校規(guī)范有序,同學(xué)們已安全返校。不一樣的開學(xué)季,久違的校園生活,終于回到了我們身邊。沉寂的校園中,又將響起瑯瑯的讀書聲;明亮的教室里,又將揮灑同學(xué)們努力拼搏的汗水。

  復(fù)學(xué)后,各年級(jí)第一時(shí)間在班內(nèi)組織開展“復(fù)學(xué)第一課”,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育、疫情防控知識(shí)教育、生命與健康教育、行為習(xí)慣教育、安全教育等,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了疫情防控安全、上學(xué)途中、校園內(nèi)外活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的防控措施,學(xué)習(xí)了七步洗手法,使學(xué)生迅速調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入到緊張有序的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  四、檢測(cè)護(hù)航,共筑防線

  為有效預(yù)防新冠肺炎傳播,及時(shí)采取措施,最大限度降低傳播風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保障廣大師生身體健康,做好安全復(fù)學(xué)后工作,確保學(xué)校能夠安全有序的開展教學(xué)工作。10月19日,漳縣新寺中心小學(xué)開展師生全員核酸檢測(cè)工作。學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作,制定詳細(xì)方案,進(jìn)行反復(fù)研討,落實(shí)核酸檢測(cè)準(zhǔn)備工作。此次采樣要求人員必須達(dá)到100%,需佩戴口罩,保持距離,不聚集。歲月漸安,深秋已至!耙摺比デ飦,少年歸來!疫情擋不住秋天的到來,困難擋不住奮進(jìn)的腳步。歷經(jīng)疫情,我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),堅(jiān)守歲月,我們厚積薄發(fā),中心小學(xué)學(xué)子將從此次疫情中獲取力量,不負(fù)韶華,與祖國(guó)共成長(zhǎng)。讓我們?cè)趧e樣的開學(xué)季,重整旗鼓,整裝待發(fā),與萬物一起健康快樂地成長(zhǎng)吧!

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  疫情面前沒有旁觀者,你我都是責(zé)任人。為迎接即將到來的返校復(fù)學(xué)復(fù)教工作,給師生創(chuàng)造安全、安心的返校、返崗工作環(huán)境,12月3日,德育處梁兆敏副校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全工作小組開展了學(xué)生返校前的校園安全隱患排查工作。

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組深入、細(xì)致、有序地對(duì)學(xué)校環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、水電安全、消防設(shè)施、防疫物資等進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的大排查,并對(duì)安全檢查情況作了詳細(xì)記錄,針對(duì)排查中存在的問題做出了反饋,并相關(guān)部門、后勤人員立即解決。

  除此之外,我校還制定了詳細(xì)的方案,嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)防疫要求,對(duì)教室、樓道、各功能場(chǎng)室、戶外活動(dòng)區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行全面清潔消毒防疫。全校教職工各司其職,落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任,采取噴灑與拖洗相結(jié)合的方式,拖地、抹桌子、整理桌椅、清理圖書角,確保校園內(nèi)無衛(wèi)生死角,為即將返校復(fù)學(xué)營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。

  保證師生的身體安全是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。學(xué)校作為疫情防控的'重點(diǎn)場(chǎng)所,未雨綢繆,毫不松懈堅(jiān)守校園安全,做好疫情防控,時(shí)刻加強(qiáng)安全保障,南沙小學(xué)將全力打造一個(gè)“和諧、優(yōu)美、安全”的育人環(huán)境。讓我們繼續(xù)攜手并肩,同心戰(zhàn)疫,嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控各項(xiàng)要求,堅(jiān)決守住校園這片凈土,共同為學(xué)生的生命健康安全保駕護(hù)航!

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  今年的寒假有點(diǎn)特別,春季開學(xué)時(shí)間由于新冠肺炎延期疫情延期再延期。為了更好地貫徹落實(shí)“停課不停研”的理念,20xx年3月2日下午3時(shí),瀘縣一中初中語文組在特殊時(shí)期采取特殊的教研方式,利用釘釘平臺(tái)把釘釘群變成了“教研室”,積極開展“空中教研”,在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行新學(xué)期工作安排。初中語文組所有教師參加了此次教研,教研會(huì)由教研組長(zhǎng)唐承金主持。

  唐承金組長(zhǎng)提出:本學(xué)期,初中語文教研組將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率。全面貫徹校長(zhǎng)新學(xué)期工作思路和教科處的工作安排,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為渠道,以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);扎實(shí)推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

  接著,教研組根據(jù)教科處提出如何開展具有時(shí)效性的教研;如何進(jìn)行高品質(zhì)課堂教學(xué);如何提高教學(xué)成績(jī)等幾個(gè)問題進(jìn)行了討論。教學(xué)研究要營(yíng)造氛圍,不斷深入,做到:有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過程,有收獲。高品質(zhì)課堂要有儀式感,減少垃圾時(shí)間,問題設(shè)置富有思維含量,注重學(xué)生知識(shí)的生成。要做到:求實(shí)、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。要重視學(xué)生上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的'基礎(chǔ)。

  最后,唐承金組長(zhǎng)希望教研組內(nèi)所有教師自覺進(jìn)行疫情防控期間線上研修活動(dòng),并附上各級(jí)各類教育資源公共服務(wù)平臺(tái)地址鏈接。

  在這個(gè)特殊的春天里,停課不停研,疫情阻擋不了我們教學(xué)研究的步法,愿我們的努力可以使寒冰消解。相信在全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)努力下,我們可以盡早克服疫情,重返校園。

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