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幼兒園開展119消防宣傳日主題活動簡報
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，接觸到簡報的地方越來越多，簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么你有真正了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的幼兒園開展119消防宣傳日主題活動簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園開展119消防宣傳日主題活動簡報1
《綱要》中明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。幼兒安全教育是幼兒園教育工作的重中之重，是幼兒園教育工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵內(nèi)容。因此在11月9日被稱為“119全國消防宣傳日”這一天，為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生，鴻臣大地幼兒園的各班級老師圍繞小、中、大班幼兒年齡特點設(shè)計，幫助孩子理解“消防安全”對日常生活的重要性，開展了“119全國消防宣傳日系列主題活動”。
小班：消防知識我知道
小班的孩子由于年齡小，缺乏生活經(jīng)驗和自我保護(hù)能力，所以老師帶著小朋友們通過簡單的圖片、視頻等讓他們了解119的含義，知道火災(zāi)會給我們帶來危害以及簡單的防火、防災(zāi)知識，形成初步的自我保護(hù)意識，使幼兒掌握相關(guān)的防火常識及逃生方法。
消防電話的由來是因為119的諧音是“要要救”，所以，消防電話號碼定為“119”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這個時期又處于冬季干燥季極易引起火災(zāi)，大家都在開展冬季防火工作。為了增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。
中班：我是小小消防員
對于中班的孩子，主要的活動目標(biāo)是認(rèn)知和感受。老師給孩子們展示了一輛輛紅色消防車的圖片，雖然看上去差不多，用途可不一樣，用淺顯易懂的語言向孩子們介紹了消防車上的'儲水罐、高壓水槍、云梯等器械，讓孩子們對消防車輛、消防員和消防工作有了更加直觀的了解。
大班：我是消防宣傳員
對于大班的孩子來說，消防教育的主要的任務(wù)是參與和學(xué)習(xí)。老師們講解了火災(zāi)預(yù)防常識及發(fā)生火災(zāi)時的注意事項，對如何報警、自救、逃生進(jìn)行了詳細(xì)的解說；并在現(xiàn)場演示了消防器材的操作使用方法；還讓孩子們穿上消防服、戴上消防帽，親身體驗了一回消防員。
深入進(jìn)行防火教育——普及救火知識如何面對火災(zāi)？
★發(fā)生火災(zāi)迅速撥打119電話報警；
★清楚說清起火的具體地點、著火物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困，報警人的姓名，聯(lián)系電話等；
★到就近路口指引消防隊，幫助消防隊找到起火源；發(fā)生火災(zāi)時，如何正確逃生？
火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財務(wù)；
受到火災(zāi)威脅時，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖；
身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾，壓滅身上火苗；
不要麻木跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗和重物上，順勢滑下；
在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；
如果逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
通過今天的宣傳活動，為有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生筑牢了“防火屏障”。增強(qiáng)了幼兒突發(fā)事件的應(yīng)急能力，今后我們會把安全教育放在首位，將安全工作落到實處，全力抓好安全教育工作，為孩子健康成長提供良好的環(huán)境。
幼兒園開展119消防宣傳日主題活動簡報2
20xx年11月9日是消防宣傳日。為了加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，懂得遇到火災(zāi)時不慌不亂，掌握快捷、有效的逃生辦法，提高教師和幼兒對突發(fā)事故的應(yīng)變能力，11月9日上午，行知幼兒園開展了系列消防宣傳日系列活動。
消防疏散演練
隨著一陣急促的消防警報聲響起，全園幼兒在各班教師的帶領(lǐng)下，迅速用毛巾捂住口鼻，低頭彎腰伏身，不驚慌害怕，下樓梯不推不擠，不嬉笑打鬧，緊張有序地按照疏散路線撤離到安全地段。整個演練過程用時2分鐘。最后，安全負(fù)責(zé)人對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)。
滅火器接力賽
疏散演習(xí)結(jié)束后，開展了滅火器接力賽，老師們興致高昂地參與到比賽中，小朋友作為觀眾興奮地為老師們加油打氣，整場接力賽活動充盈著歡聲與笑語的同時增強(qiáng)全體師生的消防安全意識。
最后保安叔叔給小朋友演示了如何用滅火器熄滅火焰，讓他們對消防安全有了更進(jìn)一步地了解。
消防知識培訓(xùn)
為了提高全園師生的消防安全知識，消防支隊工作人員來園進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。不僅詳細(xì)介紹了“119”火警電話如何撥打、如何使用滅火器、如何正確逃生等消防安全常識，還進(jìn)行了快速使用滅火器滅火的演示。
消防安全知識主題活動
我園各班老師組織開展了以“消防安全，從我做起”為題材的`“11.9”消防宣傳月主題活動，教師們對幼兒進(jìn)行了消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。以實物觀測和范例的形式講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等)，遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
這次消防安全教育系列活動的開展，不僅強(qiáng)化了全校師生的安全意識，使抽象的理論知識變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，讓全園師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，還提高了全園師生的自護(hù)自救技能意識。
幼兒園開展119消防宣傳日主題活動簡報3
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師幼的消防安全意識，提高幼兒園抵御火災(zāi)能力和師幼自防自救能力，切實保障師幼的生命安全，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。我園于20xx年11月9日開展119消防宣傳日專題活動。
我會應(yīng)急逃生
上午9：45分，我們組織開展了消防緊急疏散演練，應(yīng)急救援隊員及全體師幼參與演練，整個演練用時2分鐘40秒。演練前，各年齡班教師組織幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育，普及消防安全常識。
演練過程中各部門反應(yīng)迅速，各疏散崗人員迅速就位。每一名教職工在實戰(zhàn)中都明確演練的每一個細(xì)節(jié)和要求，明確自己的位置與責(zé)任。消防警報響起，各班老師立即組織幼兒轉(zhuǎn)移。在演練活動中全體教職工均以幼兒安全為主，沉著冷靜指揮，關(guān)注到每一位幼兒，安全快速撤離，組織疏導(dǎo)有序。
在撤離過程中，各班老師組織幼兒列隊有序疏散，幼兒手持應(yīng)急毛巾捂住口鼻，彎腰前行，做到緊張、嚴(yán)肅、有序的疏散。
消防演練
通過演練，師幼懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救，更清晰面對突然發(fā)生的事件要沉著冷靜，掌握應(yīng)急疏散的'逃生技能。
我是消防宣傳員
本著“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的原則，幼兒園通過升旗儀式、觀看消防專題片，同時各年齡班結(jié)合幼兒的實際經(jīng)驗，深入開展體驗消防安全教育，指導(dǎo)幼兒做一名小小消防宣傳員，掌握和宣傳火災(zāi)識險、避險的技能與方法。小手牽大手，將消防安全知識傳遞給每一位家長，增強(qiáng)全社會的消防安全意識。
“生命無返程，安全記心中”。通過119消防宣傳日活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為全園師幼的生命安全提供了有力的保障。同時，帶動家長共同關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
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