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幼兒園世界糧食日活動簡報

時間:2023-12-01 16:38:52 簡報 我要投稿
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幼兒園世界糧食日活動簡報

  在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?以下是小編整理的幼兒園世界糧食日活動簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園世界糧食日活動簡報

幼兒園世界糧食日活動簡報1

  xx中心幼兒園通過發(fā)起倡議積極宣傳,讓幼兒和家長居家開展親子閱讀、光盤行動等活動,了解了糧食的重要性,養(yǎng)成了愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,激發(fā)了幼兒對勞動人民的尊敬之情,讓孩子們了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為。

  光盤行動,爭做追“光”人

  光盤是響亮的號召,更是實際的行動。為了讓幼兒在家中養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣,老師們發(fā)起倡議,家長們積極響應(yīng),與孩子們一起踐行光盤行動,將勤儉節(jié)約的種子根植于心。每一張自豪開心的笑臉,每一個干凈閃亮的“光盤”,都是對于節(jié)約最好的詮釋。

  親子閱讀節(jié)糧故事潤心田

  親子閱讀是專屬于家長與幼兒的溫馨美好的小時光,更是幼兒感受故事哲理,養(yǎng)成良好習(xí)慣的“秘密武器”。為形成勤儉節(jié)約的'優(yōu)良家風(fēng),家長們與孩子一起閱讀生動有趣的繪本故事,從觀念上讓孩子知道糧食的來之不易,從而學(xué)會珍惜。

  親子閱讀時光

  繪本推薦

  豬豬非常喜歡吃東西,但是它總是浪費糧食,于是食物王國的小仙女就給了豬豬一點懲罰,把它變到了一個貧困的地方,那里的人們吃不起糧食,豬豬看到這些想到自己平常浪費糧食,特別后悔,從此就不敢再浪費糧食了。

  勞動體驗懂珍惜不浪費

  疫情居家,家長可以經(jīng)常讓孩子進(jìn)行勞動體驗,在勞動中體會工人和農(nóng)民的辛苦。孩子明白了一餐一飯都來之不易,會更加懂得珍惜,進(jìn)而形成了節(jié)約的意識,不再浪費食物。

  民以食為天,食以糧為先。我們要傳承中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費可恥的意識,大力弘揚艱苦奮斗的精神,積極倡導(dǎo)文明用餐的新理念、新習(xí)慣、新風(fēng)尚。讓我們一起快速行動,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,讓愛糧節(jié)糧在全社會蔚然成風(fēng)!

幼兒園世界糧食日活動簡報2

  今年的10月16日是第xx個世界糧食日,為了增強幼兒愛惜糧食的意識,xx高新區(qū)xx中心幼兒園開展了“珍惜糧食,從我做起”主題教育活動,增強幼兒愛惜糧食、節(jié)約糧食、杜絕浪費的良好行為習(xí)慣和意識,讓每個幼兒真正的做到愛惜糧食。

  首先,老師給孩子們講解了糧食的由來,糧食的`產(chǎn)生要經(jīng)過播種、發(fā)芽、成長、結(jié)穗、成熟,還要施肥、澆水、除蟲,然后經(jīng)過農(nóng)民伯伯收割、加工,才有了我們碗中的糧食,每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦耕種出來的,正如古詩中講到:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”接著,老師引導(dǎo)寶寶們認(rèn)識各種各樣的糧食,最后老師向?qū)氊悅儼l(fā)出倡議:

  1、珍惜糧食,避免剩飯;

  2、節(jié)約糧食,浪費可恥;

  3、不偏食,不挑食;

  4、做光盤行動擁護(hù)者;

  5、監(jiān)督身邊每一個人,制止浪費,爭做“節(jié)糧小衛(wèi)士”

  最后,全園師生一起行動進(jìn)行節(jié)糧實踐活動,孩子們自主進(jìn)餐,吃多少盛多少,人人參與光盤行動!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易”,節(jié)糧愛糧、光盤行動,從你我做起。通過愛糧日活動,把“愛惜糧食”的意識扎根幼兒心中,從小樹立愛糧意識,人人爭當(dāng)愛惜糧食好公民。

幼兒園世界糧食日活動簡報3

  20xx年10月16日是"世界糧食日",為了教育孩子,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的良好美德與習(xí)慣,巴州庫爾勒市百合社區(qū)工作人員聯(lián)合轄區(qū)英姿小博士幼兒園,共同開展了"愛惜糧食,踐行光盤行動"的主題教育活動。

  小朋友們用實際行動杜絕糧食浪費

  社區(qū)工作人員先給小朋友們講解了"光盤行動"的含義,列舉了生活中存在的嚴(yán)重浪費現(xiàn)象和后果,號召每一位小朋友都加入到"光盤行動"中來,珍惜糧食,杜絕浪費。接著,老師向小朋友們講解了愛惜糧食的`意義,教導(dǎo)了小朋友如何愛惜糧食,節(jié)約糧食。在用餐時鼓勵孩子們吃干凈餐盤中的飯菜,積極地參與"光盤行動"。小朋友額日登巴依爾聽了老師的話快快地把掉在桌上的米粒撿起來吃了。

  通過這次愛惜糧食教育活動,使得小朋友們明白了愛惜糧食的意義,同時也明白了糧食的來之不易。

幼兒園世界糧食日活動簡報4

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期開展節(jié)約教育尤為重要,在“世界糧食日”來臨之際,10月15日,xx縣第二實驗幼兒園以“珍惜糧食,你我同行”為主題開展了豐富多彩的教育活動。

  老師們結(jié)合課件和幼兒共同了解世界糧食日的相關(guān)知識,并通過圖片和實物講解的方法認(rèn)識了各種糧食,與幼兒一起觀看視頻《一粒米的旅行》,邀請爺爺?shù)叫∞r(nóng)場介紹水稻的生長過程,共同體驗剝玉米,讓幼兒了解到每一粒糧食從播種到餐桌的漫長過程,感受農(nóng)民伯伯辛勤勞作的'不易。最后,孩子們共同表演了古詩詞舞蹈《憫農(nóng)》,繪制了宣傳畫,向大家發(fā)出倡議,踐行珍惜糧食的理念。

  通過此次主題教育活動,不僅豐富了幼兒對糧食的了解,還幫助他們樹立節(jié)糧、愛糧、惜糧的意識,引導(dǎo)他們體驗勞作,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,使節(jié)約糧食的宣傳走進(jìn)家庭,讓家庭養(yǎng)成節(jié)約糧食、減少浪費的生活習(xí)慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

幼兒園世界糧食日活動簡報5

  10月16日是一年一次的世界糧食日,為了讓幼兒了解糧食的重要性和來之不易,養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的美好品德,旌陽區(qū)第一幼兒園組織開展了"愛糧、節(jié)糧,由我做起"的`愛糧節(jié)糧周教育活動。

  古詩朗誦《憫農(nóng)》,歌表演《我是一粒米》,繪本故事《14只老鼠吃早餐》每個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了相關(guān)的主題活動。大班的孩子在觀看了農(nóng)民勞動的視頻后,感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,明白糧食的來之不易,在活動中大家都踴躍爭當(dāng)"節(jié)約小衛(wèi)士",在用餐時,更是表現(xiàn)出了"節(jié)約小衛(wèi)士"的風(fēng)采,不挑食、不浪費、做到碗里、桌面、地面三凈。

  此次主題活動的開展,不僅使小朋友們養(yǎng)成了不挑食、不浪費的好習(xí)慣,也帶動了家長樹立了愛糧、節(jié)糧的勤儉意識。

幼兒園世界糧食日活動簡報6

  一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。每年的10月16日是世界糧食日,xx區(qū)xx中心幼兒園的老師和小朋友們用自己的方式來紀(jì)念這個重要的日子。

  糧食作為我們賴以生存的寶貴資源,值得我們用心珍惜和對待,在國旗下,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一首《憫農(nóng)》的`齊聲誦讀,讓孩子們知道糧食的來之不易。開展“光盤”行動,人人爭當(dāng)“節(jié)約小衛(wèi)士”。老師帶領(lǐng)孩子們觀看視頻《雜交水稻——袁隆平爺爺》并認(rèn)識五谷雜糧,知道一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換的辛勤。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過“世界糧食日”主題教育活動,不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習(xí)慣,而且讓幼兒以“光盤”為榮、以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒園生根發(fā)芽!

幼兒園世界糧食日活動簡報7

  憫農(nóng)

  鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  這首古詩告訴我們糧食來之不易,要珍惜糧食。勤儉節(jié)約是中華的傳統(tǒng)美德,傳承美德,需從小教育。在第xx個“世界糧食日”來臨之際,xx幼兒園的小朋友們積極加入了“愛惜糧食”的行動中,為地球媽媽節(jié)約每一粒米。

  十月初,老師通過分享多媒體課件《世界糧食日》、動畫視頻《愛惜糧食》及故事《一粒米的故事》,使孩子們知道糧食的生長過程中要付出勞動:插秧、除草除蟲、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌、收割、脫粒、碾去稻殼等,孩子們初步感受了農(nóng)民種植收獲糧食的辛苦,體會到一粥一飯的來之不易。

  孩子們用畫畫表達(dá)對糧食的喜愛和珍惜,看——玉米和高粱漂亮嗎?滿滿的.稻穗意味著糧食豐收,因為他們知道,每一粒糧食都是農(nóng)民的辛勤結(jié)晶。

  通過一系列豐富多彩的愛糧、節(jié)糧活動,引導(dǎo)了孩子們以實際行動去發(fā)現(xiàn)、體驗、感悟勞動果實的來之不易。

  節(jié)約糧食是美德,是素質(zhì),更是責(zé)任。最后幼兒園向全體師生宣傳“光盤行動,從我做起”活動,并發(fā)出倡議:

  在幼兒園

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,做“光盤行動”的踐行者。

  2、節(jié)約為榮,浪費為恥,不偏食、不挑食。

  3、就餐時保持安靜,做到文明就餐,愛護(hù)餐具,保持桌面衛(wèi)生。

  4、積極監(jiān)督身邊的小朋友和老師,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。

  5、做節(jié)約糧食的宣傳員,向小朋友、老師宣傳浪費的可怕后果。

  在家里

  1、請家人們按需要買菜、做飯,每頓飯以家庭成員剛好吃完、吃飽為宜。

  2、吃飯時吃多少盛多少,避免剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

  3、養(yǎng)成合理健康的飲食規(guī)律,按時就餐。

  4、我們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”。

  外出就餐

  1、文明理性就餐,不攀比消費,就餐點菜適度適量,吃飽為宜,避免剩餐。

  2、在外用餐提倡分餐制、使用公勺公筷,踐行健康用餐新風(fēng)尚。

  3、如有剩菜,請記得打包帶走,避免“舌尖上的浪費”,樹立節(jié)儉用餐的好風(fēng)尚。

幼兒園世界糧食日活動簡報8

  20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,為了讓幼兒了解糧食的重要性,養(yǎng)成“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的好習(xí)慣。10月xx日,xx省xx市xx縣xx幼兒園舉行以“珍惜糧食不浪費”為主題的世界糧食日系列主題教育活動。

  活動中,xx幼兒園老師通過生動有趣的圖片、視頻、故事、創(chuàng)意拼圖、模特走秀等形式,讓幼兒了解稻谷、玉米等農(nóng)作物的生長過程,讓幼兒懂得“一粥一飯,來之不易”的道理。小朋友還用五谷雜糧拼出了各式各樣的創(chuàng)意糧食圖案,讓幼兒在動手中認(rèn)識到糧食的重要性。通過“光盤行動”比一比誰的小碗最干凈等活動幫助幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

  xx幼兒園非常重視培養(yǎng)幼兒在就餐時“光盤行動”好習(xí)慣的養(yǎng)成,通過評選“光盤小標(biāo)兵”等形式鼓勵幼兒把這個好習(xí)慣持續(xù)下去,家園共育幫助幼兒養(yǎng)成“愛惜糧食、節(jié)約糧食”的`好習(xí)慣。

  “xx幼兒園今年的世界糧食日活動非常有意義,通過糧食日活動在孩子心中營造了一個愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍,增強了幼兒節(jié)約糧食的意識,我家寶貝現(xiàn)在不光在幼兒園吃飯“光盤”,在家吃飯也能做到光盤了!币晃患议L告訴記者。

  通過一系列活動,xx幼兒園的小朋友不僅了解了“世界糧食日”的意義,還懂得了愛糧、惜糧的重要性,養(yǎng)成了“光盤行動”的好習(xí)慣,人人爭當(dāng)“愛惜糧食的小公民”。

幼兒園世界糧食日活動簡報9

  誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了幫助幼兒園小朋友們了解糧食的重要性,養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的美好品德,10月16日,xx鄉(xiāng)xx村幼兒園開展以“愛惜糧食從我做起”為主題的世界糧食日系列活動。

  通過觀看圖片和實物,讓孩子們了解糧食的.種類及生長特點,初步了解糧食的由來,讓幼兒體會農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易,激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛惜勞動成果的情感。

  通過這一系列活動的開展,讓全園老師、幼兒樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,從身邊的小事做起,節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙……自覺抵制和反對浪費糧食的行為,從小做起,從我做起,爭做勤儉節(jié)約小標(biāo)兵。

  吃飯時,孩子們都高興地吃著每份飯菜,飯桌上干干凈凈,沒有一粒剩飯。

  幼兒園倡議所有家長積極地參與到“光盤行動”中來。家園聯(lián)手,共同參與,從現(xiàn)在做起,從改變習(xí)慣做起,彼此相互影響和督促,為孩子們做出表率,共同對浪費說不。

幼兒園世界糧食日活動簡報10

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。

  10月16日是世界糧食日,為了讓幼兒了解糧食的重要性和來之不易,養(yǎng)成愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德,xx區(qū)xx中心幼兒園組織開展了“珍惜糧‘緣’,不負(fù)‘食’光”的愛糧節(jié)糧教育活動。

  古詩朗誦《憫農(nóng)》,繪本故事《14只老鼠吃早餐》……每個班級根據(jù)幼兒的年齡特點開展了相關(guān)的主題活動。孩子們在觀看了農(nóng)民伯伯勞動的視頻后,感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,明白糧食的來之不易。日常生活中大家都踴躍爭當(dāng)“節(jié)約小衛(wèi)士”,在用餐時,更是表現(xiàn)出了“節(jié)約小衛(wèi)士”的`風(fēng)采,不挑食、不浪費,做到碗里、桌面、地面三凈。

  “一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,愛惜糧食、倡導(dǎo)節(jié)約早已是xx區(qū)xx中心幼兒園的“必修課”。小朋友們養(yǎng)成不挑食、不浪費的好習(xí)慣,愛糧、節(jié)糧的勤儉意識逐步提高。xx區(qū)xx中心幼兒園對孩子們優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)也將一直延續(xù),滲透到生活中的點點滴滴!

幼兒園世界糧食日活動簡報11

  10月16日是第xx個世界糧食日,今年世界糧食日的主題是“齊成長、同繁榮、共持續(xù)。行動造就未來!笔澜缂Z食日到來之際,xx市xx幼兒園(xx新村園區(qū))大班的孩子們開展了一系列豐富多彩的主題教育活動。

  我們在行動:

  01

  大一班孩子的故事表演《憫農(nóng)》:

  大一班的孩子通過《憫農(nóng)》的表演,在理解古詩的基礎(chǔ)上,演繹了農(nóng)民們種植禾苗的辛苦過程,了解了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來之不易。并通過評選每日“光盤小明星”,讓孩子們用實際行動踐行“光盤行動”,從而形成節(jié)約意識,從小學(xué)會愛惜糧食、拒絕浪費。

  02

  大二孩子的光盤宣傳畫:

  為了更好地宣傳光盤行動的重要性,大二班的孩子一起合作繪畫長卷,孩子們共同商量了繪畫的內(nèi)容,“農(nóng)民伯伯辛苦種植——慶祝豐收——美味食物——光盤進(jìn)我家”,形象生動的繪畫長卷,倡議每個人都要踴躍參與到“光盤行動”中。

  03

  大三孩子的《光盤標(biāo)簽送大家》:

  大三班開展大手牽小手活動,通過制作節(jié)約糧食的標(biāo)簽,送給小班的弟弟妹妹,提醒他們要節(jié)約糧食,倡導(dǎo)光盤。

  04

  大四班孩子的《快樂的米粒》創(chuàng)意表演:

  大四班的孩子通過引導(dǎo)幼兒加入光盤行動、惜糧故事創(chuàng)意表演、體驗豐收喜悅,讓孩子們從小認(rèn)識到糧食的重要性,從小樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識。

  05

  大五孩子的《我是能干小記者》:

  大五班的孩子扮演小記者,通過采訪的過程認(rèn)識到珍惜糧食的.重要性,而被采訪到的幼兒會更全面、深入的去思考珍惜糧食的必要性。

  我們在宣傳:

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩道出了農(nóng)民伯伯的辛苦。每一顆糧食都凝聚著農(nóng)民伯伯的心血和汗水,都來之不易。各班制作“光盤請亮燈”展板,結(jié)合午餐環(huán)節(jié),教育幼兒每餐都吃的干干凈凈,理解農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,倡議孩子“光盤行動,從我做起!”

  一米一粟,當(dāng)思來之不易。愛糧節(jié)糧、勤儉節(jié)約應(yīng)當(dāng)從娃娃做起,讓我們積極行動起來,從我做起,珍惜每一粒糧食,建設(shè)節(jié)約型校園。

幼兒園世界糧食日活動簡報12

  10月16日是世界糧食日,為樹立全園師生厲行節(jié)約、反對浪費意識,進(jìn)一步弘揚中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,xx縣幼兒園立足實際,以“愛糧節(jié)糧、光盤行動”為主題開展了一系列宣傳和教育活動。

  活動中,各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點,通過觀看視頻圖片、講故事、玩游戲、念兒歌、繪畫等多種寓教于樂的教學(xué)方式,引導(dǎo)兒童明白糧食得來不易的道理,教育幼兒要珍惜糧食、勤儉節(jié)約、杜絕浪費,并根據(jù)幼兒平時的飯量和實際情況,幫助幼兒盛適量的飯菜,讓每個幼兒真正用實際行動去踐行“光盤”,感受到光盤行動帶來的自信和快樂。

  同時,該園還加強家園協(xié)作,通過大電子屏、公眾號和微信群對家長進(jìn)行宣傳和倡議,倡導(dǎo)家長為幼兒做好表率,從節(jié)約每一粒米做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣,以自己的實際行動,為社會的發(fā)展出一份力,讓勤儉節(jié)約成為家庭及個人的習(xí)慣和美德。

  “光盤行動不僅是一種口號,更是一種行動!作為省級示范園,xx縣幼兒園將充分發(fā)揮模范帶頭作用,以實際行動營造‘節(jié)約光榮、浪費可恥’的濃厚氛圍,以教師帶動幼兒,幼兒影響家庭,共同推動‘厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐桌浪費’的健康餐飲、文明生活之風(fēng)!痹搱@相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

幼兒園世界糧食日活動簡報13

  “一粥一飯當(dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了幫助幼兒了解糧食對生活的重要性,養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,20xx年10月15日xx市xx區(qū)第一幼兒園開展“愛糧節(jié)糧傳承美德”主題活動。

  今年10月16日是第xx個“世界糧食日”,主題是“行動造就更好未來。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活。”

  小朋友們在重陽節(jié)主題環(huán)境中,認(rèn)識玉米、大豆、高粱等農(nóng)作物,了解它們的用途和種植過程。通過模擬游戲的方式,給植物除草、給種子澆水,感受一粥一飯的來之不易。同時,參與光盤行動,養(yǎng)成不挑食、不撒飯、不剩飯的'好習(xí)慣。

  幼兒園日常生活中,教師每餐為幼兒介紹餐點食譜與營養(yǎng)價值,通過師幼談話、觀看視頻、小組討論中,了解糧食的種類及水稻生長的過程,知道糧食來之不易,同時,運用“光盤行動”踐行著珍惜糧食,節(jié)約糧食的生活習(xí)慣。

  師幼共讀關(guān)于袁隆平爺爺和雜交水稻的故事,懂得糧食的重要性,并紛紛表達(dá)自己的節(jié)約糧食,愛惜糧食好辦法,不僅萌發(fā)對袁爺爺敬佩思念之情,還愿意在生活中和家人一起,踐行愛糧惜糧的好習(xí)慣。

  一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換,相信一幼的幼兒心里都會種下愛惜糧食的小種子,并在心里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

  倡議書

  小手拉大手,做節(jié)儉家庭,以家庭帶家庭,全員參加“光盤”行動,共同杜絕“舌尖上的浪費”。

  讓我們以節(jié)約為榮,以節(jié)約成為一種時尚,在此,xx市xx區(qū)第一幼兒園全體師幼呼吁:“我們一起行動起來,節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起!”

幼兒園世界糧食日活動簡報14

  為了培養(yǎng)孩子良好的健康飲食習(xí)慣,教育孩子厲行節(jié)約,反對浪費,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的品質(zhì),結(jié)合世界糧食日、全國愛糧節(jié)糧宣傳周,xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園于10月xx日至xx日開展了“愛糧節(jié)糧”系列主題活動。

  在周一的升旗儀式上倡議全園師幼自覺踐行“光盤行動”和落實“文明餐桌”行動,防止舌尖上的浪費,不剩飯、不剩菜、養(yǎng)成健康用餐、文明用餐的`好習(xí)慣。積極營造濃厚的愛糧節(jié)糧宣傳氛圍。各班在班級內(nèi)創(chuàng)設(shè)了“愛糧節(jié)糧”的主題墻,使幼兒園充滿愛糧節(jié)糧教育氛圍。同時,還利用園門口的LED,滾動播放節(jié)糧愛糧的宣傳標(biāo)語,積極引導(dǎo)家長參與到愛糧節(jié)糧的行動中,做“光盤行動”的踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

  各班老師通過故事、動畫視頻、繪畫等方式開展主題教育活動,教育孩子愛糧節(jié)糧。如:朗誦古詩《憫農(nóng)》,讓孩子理解“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義;兒歌《節(jié)約糧食》體現(xiàn)節(jié)約糧食的良好品質(zhì);主題繪畫加深了孩子對愛糧日的理解等,讓孩子在潛移默化中萌發(fā)愛惜糧食的意識。

  同時,該園還開展“光盤行動”的督導(dǎo)與檢查,用評選“光盤小標(biāo)兵”等形式鼓勵師幼用實際行動厲行節(jié)約,反對浪費,珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為師幼自覺行為。

  通過開展愛糧節(jié)糧系列活動,孩子們不僅了解了“世界糧食日”的意義,懂得了愛糧、惜糧的重要性,還養(yǎng)成了愛惜糧食、節(jié)約糧食的美好品德。

幼兒園世界糧食日活動簡報15

  20xx年10月16日,東營區(qū)第二實驗幼兒園為響應(yīng)20xx年"世界糧食日",特開展了一系列讓孩子們重視糧食的有益活動。

  首先,我們通過展示小麥粉的形成過程,讓孩子們知道了糧食的來之不易,一系列繁雜的過程之后,才制作完成的饅頭,讓孩子們誠心喊出了我們以后一定要把饅頭吃完,把餐盤吃干凈的.想法;之后,我們穿插進(jìn)行了傳統(tǒng)經(jīng)典教學(xué),讓孩子們學(xué)習(xí)了李紳的《憫農(nóng)》,進(jìn)一步通過傳統(tǒng)文化的滲透,讓孩子們了解糧食的得來不易;最后,我們所有小朋友握緊小拳頭,進(jìn)行了"光盤行動"宣誓,預(yù)示此活動的圓滿結(jié)束。

  通過今天的一系列活動,孩子們切身感受到了節(jié)約糧食的重要性,并通過今天的學(xué)習(xí),孩子們自己總結(jié)出了節(jié)約糧食的重要性和意義,并表達(dá)了對農(nóng)民伯伯的尊重之情,意義匪淺。

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