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開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)大全【15篇】
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)1
倡導(dǎo)全民閱讀，有利于豐富我們的精神世界，充實(shí)我們的生活。4月xx日上午，xx街道xx社區(qū)組織社區(qū)工作者、轄區(qū)居民開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)之“新時(shí)代，新氣象，新閱讀”讀書(shū)日活動(dòng)。
在社區(qū)書(shū)柜上陳列著各類書(shū)籍，包括文學(xué)類、歷史類、法律類等。參與本次活動(dòng)的居民選擇了各自喜歡的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，在書(shū)中感受文化的力量，文字的魅力，提升自身的精神境界。
在活動(dòng)中，居民代表朗誦了經(jīng)典篇目。在隨后的.讀書(shū)交流環(huán)節(jié)，參加活動(dòng)的居民分享了讀書(shū)心得感悟，讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)、收獲的裨益。大家也交流了關(guān)于讀書(shū)的格言，開(kāi)展了好書(shū)薦讀，互相推薦了受歡迎的書(shū)目、閱讀類APP和媒體賬號(hào)。
本次讀書(shū)活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社區(qū)、文明社區(qū)，激發(fā)社區(qū)的讀書(shū)熱情，引導(dǎo)養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣有很大的促進(jìn)作用。xx街道xx社區(qū)將持續(xù)大力營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的濃厚氛圍，不斷擴(kuò)大全民閱讀覆蓋面和影響力，大力推動(dòng)全民閱讀，促進(jìn)知識(shí)傳播，培育文明新風(fēng)尚。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)2
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)xx社區(qū)組織開(kāi)展一系列閱讀活動(dòng)，為建設(shè)“書(shū)香小城”貢獻(xiàn)力量。
為豐富轄區(qū)青少年文化生活，培養(yǎng)他們的閱讀興趣。4月xx日，xx社區(qū)組織轄區(qū)8名青少年走進(jìn)社區(qū)圖書(shū)室，在志愿者的引導(dǎo)下挑選自己喜歡的.書(shū)籍。志愿者帶領(lǐng)孩子們一起朗讀，共同探索文章的妙趣，感受語(yǔ)言的魅力和中華文化的厚重。
4月xx日，xx社區(qū)開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題讀書(shū)活動(dòng)。此次活動(dòng)把民族團(tuán)結(jié)教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合，邀請(qǐng)少數(shù)民族居民與社區(qū)工作人員共同開(kāi)展讀書(shū)交流�；顒�(dòng)期間大家分享交流了《我心向黨》《紅船精神》等書(shū)籍的閱讀體會(huì)，進(jìn)一步理解鑄牢中華民族共同體意識(shí)的豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化了多讀書(shū)、讀好書(shū)的常態(tài)化讀書(shū)意識(shí)。
4月xx日，xx社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)的老年居民、老黨員參與老年讀書(shū)會(huì)。在讀書(shū)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)老前輩們分享了《鋼鐵是怎樣煉成的》《父輩的歲月》《平易近人》等書(shū)籍，結(jié)合實(shí)際生活暢談各自的讀書(shū)感想和心得，讓大家深受啟發(fā)和鼓舞，體驗(yàn)到老有所學(xué)、老有所得的樂(lè)趣。
xx社區(qū)此次讀書(shū)日系列活動(dòng)以少年人讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)、中年人讀書(shū)凝聚力量、老年人讀書(shū)排遣孤寂為動(dòng)力，努力推進(jìn)全民讀書(shū)、傳承好書(shū)香文化，充分營(yíng)造書(shū)香小城氛圍。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)3
春暖花開(kāi)季，悅享讀書(shū)時(shí)！為了營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，豐富轄區(qū)未成年人的課余文化生活，引導(dǎo)廣大家庭注重親子閱讀，在“4·23世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，xx市民政局、xx市xx公益發(fā)展中心、xx街道綜合指揮中心和xx街道xx村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合舉辦“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——xx村·關(guān)愛(ài)之家世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前，xx村工作人員帶領(lǐng)大家開(kāi)展“破冰游戲”，讓他們更快地熟悉彼此，并在快樂(lè)的氛圍下敞開(kāi)心扉。xx公益發(fā)展中心的孔老師在室內(nèi)給家長(zhǎng)上了一節(jié)“家長(zhǎng)課堂”，讓他們懂得家長(zhǎng)在未成年人成長(zhǎng)教育中的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)將親子閱讀融入教育與生活。
活動(dòng)正式開(kāi)始！現(xiàn)場(chǎng)組織了15組家庭，通過(guò)“玩書(shū)、講書(shū)、換書(shū)、做書(shū)”等多種形式，創(chuàng)造全新的閱讀體驗(yàn)。
孔老師在向孩子們講述閱讀好處的同時(shí)，讓孩子們閱覽立體繪本，通過(guò)欣賞各地城市風(fēng)光，激發(fā)孩子們對(duì)世界的好奇和探索，種下行萬(wàn)里路的種子。
之后，工作人員給孩子們分發(fā)童話故事，分組翻閱并自由討論，每組選出一名代表復(fù)述，進(jìn)而發(fā)展孩子們的邏輯表達(dá)能力�！靶⌒⊙菡f(shuō)家們”聲情并茂地演講讓閱讀變得更加有滋有味。
活動(dòng)隨著有趣的“家庭互動(dòng)游戲”和“書(shū)簽制作環(huán)節(jié)”走向高潮。孩子們腦洞大開(kāi)，充分發(fā)揮自己的想象力，在一個(gè)個(gè)小游戲中，激發(fā)了閱讀興趣。
在手工環(huán)節(jié)，培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力。
在美好的親子時(shí)光中，提升了親子共處幸福感。
最后，志愿者向孩子們贈(zèng)送書(shū)籍，以書(shū)為煤，以閱讀為紐帶，讓書(shū)籍流動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步分享讀書(shū)的'快樂(lè)。
讀書(shū)的好處就在于，它以“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的方式給予孩子無(wú)形的精神食糧，讓他們?cè)谧x書(shū)中學(xué)會(huì)思考、開(kāi)拓視野、享受生活。此次活動(dòng)的開(kāi)展，增長(zhǎng)了孩子們的文化知識(shí)，促進(jìn)了親子間的情感溝通，形成了“多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)4
為激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，xx鎮(zhèn)組織轄區(qū)群眾開(kāi)展了“世界讀書(shū)日，濃濃書(shū)香情”全民閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)村民積極參與世界讀書(shū)日活動(dòng)，全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動(dòng)吸引了廣大黨員和讀書(shū)愛(ài)好者積極參與。各村支部書(shū)記鼓勵(lì)大家多讀書(shū)、讀好書(shū)，號(hào)召大家“每天少玩一小時(shí)手機(jī)，多讀一小時(shí)書(shū)，多看一小時(shí)報(bào)”，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書(shū)香浸潤(rùn)人生。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者們還為村民們精心挑選推薦了包括理論類、傳統(tǒng)文學(xué)類、法律類、科普知識(shí)類、經(jīng)典名著類等類別眾多的書(shū)籍，供大家現(xiàn)場(chǎng)閱讀。村民們?cè)诟鞔逍聲r(shí)代文明實(shí)踐站的圖書(shū)閱覽室里一邊學(xué)習(xí)，一邊交流，互相分享學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)此次全民閱讀活動(dòng)，讓村民們從“要我讀”、“偶爾讀”向“我要讀”、“經(jīng)常讀”轉(zhuǎn)變，養(yǎng)成了良好的'讀書(shū)習(xí)慣，拓寬了黨員知識(shí)范圍，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部提供了有力的知識(shí)保障。
下一步，xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺(tái)，依托各村新時(shí)代文明實(shí)踐站、書(shū)香校園等平臺(tái)大力倡導(dǎo)全民閱讀，使書(shū)香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣，為xx鎮(zhèn)社會(huì)文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)5
為進(jìn)一步豐富干部群眾精神文化生活，充分發(fā)揮文化助力鄉(xiāng)村振興的積極作用，在4·23“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xx鄉(xiāng)充分利用新時(shí)代文明實(shí)踐所、圖書(shū)館等陣地資源，積極開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，在全鄉(xiāng)形成“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚和濃厚氛圍，教育引領(lǐng)廣大干部群眾以實(shí)際行動(dòng)參與全民閱讀，進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村閱讀工作建設(shè)。
活動(dòng)開(kāi)始前，鄉(xiāng)宣傳辦、文化站向大家發(fā)出讀書(shū)倡議，號(hào)召大家把讀書(shū)當(dāng)成日常生活的組成部分，真正把閱讀當(dāng)成一種積極的.生活態(tài)度、一次愉悅的精神體驗(yàn)、一次對(duì)話心靈的旅途。隨后，干部職工相互交流，推薦自己所讀好書(shū)，分享自己的讀書(shū)感悟，其中包括《讀書(shū)與做人》《朝花夕拾》《易經(jīng)》《文化的江山》《周恩來(lái)的故事》等中外經(jīng)典文學(xué)作品。
同時(shí)，在“世界讀書(shū)日”期間，xx鄉(xiāng)各村將積極發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋等陣地職能，組織群眾積極參與，做到“屋”盡其用，推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)6
近日，在“4.23”世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)集中開(kāi)展“閱讀新時(shí)代，奮進(jìn)新征程”20xx年度“4.23”世界讀書(shū)日活動(dòng)，全體干部職工、村黨總支書(shū)記參加活動(dòng)。
結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，鎮(zhèn)黨委副書(shū)記帶領(lǐng)大家閱讀《中華人民共和國(guó)民法典》基本規(guī)定、對(duì)于集體所有土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等行使所有權(quán)的規(guī)定、環(huán)境污染和生態(tài)破壞責(zé)任的相關(guān)規(guī)定，激發(fā)職工像保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境的情懷。
各類雜志、政策法規(guī)宣傳冊(cè)、黨報(bào)黨刊讀物、種養(yǎng)殖科技刊物等書(shū)籍種類繁多，大家紛紛選取了感興趣的書(shū)籍閱讀，并分享了讀后感�！啊吨泄渤鄣胤綒v史干部讀本》我從去年底就開(kāi)始讀了，最大的感悟就是‘奮斗成就夢(mèng)想’”。xx村黨總支書(shū)記馬xx說(shuō)道。職工劉xx激動(dòng)地說(shuō)：“我也是年初就在看《楚雄彝族服飾志》啦，這套叢書(shū)體現(xiàn)了傳承鄉(xiāng)土文明、延續(xù)地方人文的'文化自信，更好地保留了鄉(xiāng)土記憶，講好鄉(xiāng)土故事，傳承鄉(xiāng)土文脈，我常常從這本特色鮮明的鄉(xiāng)土志中守望故土、記住鄉(xiāng)愁、寄托鄉(xiāng)思�！�
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)7
為營(yíng)造良好的閱讀氛圍，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年閱讀書(shū)籍的積極性，4月xx日下午，在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”即將到來(lái)之際，xx鄉(xiāng)團(tuán)委開(kāi)展世界讀書(shū)日主題團(tuán)日活動(dòng)。引導(dǎo)和鼓勵(lì)團(tuán)員青年培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，在書(shū)籍中汲取智慧和力量。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，全體青年團(tuán)員手捧一本好書(shū)進(jìn)行閱讀，與在座的領(lǐng)導(dǎo)同事分享自己喜歡的圖書(shū)，并詳細(xì)講解為何如此喜歡此書(shū)，此書(shū)的魅力到底在哪里以及讀書(shū)后自己的'所思所悟，通過(guò)彼此之間的分享交流，提升自身對(duì)閱讀的興趣，增強(qiáng)文化的修養(yǎng)，拓寬知識(shí)的視野，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。
活動(dòng)最后，鄉(xiāng)組織委員兼團(tuán)委書(shū)記對(duì)機(jī)關(guān)青年們說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。作為新時(shí)代的青年人，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代。幸福的生活來(lái)之不易，需要一代又一代人接續(xù)奮斗、薪火相傳不懈。全鄉(xiāng)廣大青少年要養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，不斷補(bǔ)足精神之“鈣”，走好我們這一代的“長(zhǎng)征路”，在火熱的青春中放飛人生夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)青春力量。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)8
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)人在其童年和少年時(shí)代就應(yīng)深切地感到最有誘惑力的享受是讀書(shū)，陪伴好書(shū)、有趣而有用的書(shū)度過(guò)幸福的時(shí)光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書(shū)的世界里所獲得的快樂(lè)相提并論”。學(xué)生時(shí)代的閱讀積淀決定著一個(gè)人的航向，因此，xx縣第一初級(jí)中學(xué)的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)，是推進(jìn)“書(shū)香校園”工作的關(guān)鍵一環(huán)。
班班置書(shū)架，開(kāi)卷皆有益
全校五十個(gè)班級(jí)都有自己的書(shū)架，本本是好書(shū)。三年前，吳校長(zhǎng)上任伊始，就提出了“堅(jiān)持閱讀與鍛煉，養(yǎng)好‘六氣’做少年”的管理理念，注重培養(yǎng)健康、博雅、陽(yáng)光、自信的“六氣”少年。為此，他號(hào)召班級(jí)建立圖書(shū)角，豐富圖書(shū)數(shù)量種類，把控圖書(shū)質(zhì)量，并一再重申不能讓班級(jí)書(shū)架成擺設(shè)，把影響學(xué)生一生的閱讀這件好事辦好、做實(shí)。于是，一初中的教室里墨墨書(shū)香，花香盈室。
周周上閱讀課，真做讀書(shū)人
每班每周至少一節(jié)閱讀課，并要求全體學(xué)生彈性地做讀書(shū)筆記。習(xí)慣成自然，慢慢地，孩子們“愉快地同書(shū)本交往所引起的情緒高漲就是一個(gè)強(qiáng)大的牽引力，借助這個(gè)牽引力能舉起重量很大的知識(shí)”。幾乎每個(gè)周末下午，學(xué)生們都會(huì)去書(shū)架選自己心儀的書(shū)，然后找圖書(shū)管理員填寫(xiě)借書(shū)記錄卡，回家暢讀一番。科學(xué)完善的閱讀管理制度，詳盡入微的閱讀策略指導(dǎo)，給孩子們明確了閱讀目標(biāo)和合理閱讀時(shí)間�？矗@些沉醉在書(shū)海里的他們，牙齒很白、眼中有光、腳下有路。
教育的本質(zhì)就是讓一個(gè)個(gè)懵懂少年保持善良、聰慧的本性，讓他們的世界里充滿美的`元素，擁有美好的心靈，感動(dòng)生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚(yú)，在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭，揚(yáng)帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)9
世界讀書(shū)日到來(lái)之際，集賢里中學(xué)開(kāi)展“同心向黨迎盛會(huì)，樂(lè)享書(shū)香悅成長(zhǎng)”主題活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，感知學(xué)習(xí)的快樂(lè)，通過(guò)品讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因。
書(shū)香傳承，篤信前行
學(xué)校組織七、八年級(jí)全體師生共聚云端，舉行線上升旗儀式，讓學(xué)生居家不停讀，享受閱讀的快樂(lè)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，八年六班學(xué)生代表高xx作了以《閱讀，遇見(jiàn)更好的自己》為主題的國(guó)旗下講話，通過(guò)分享自己的讀書(shū)心得、讀書(shū)方法和推薦好書(shū)，號(hào)召同學(xué)們充分利用居家學(xué)習(xí)時(shí)間，在書(shū)海中汲取成長(zhǎng)的`營(yíng)養(yǎng)，與書(shū)為友、以書(shū)為鑒，不僅要做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳”，也要爭(zhēng)做“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的好少年。
書(shū)香為伴，“悅”讀閱愛(ài)
學(xué)校組織開(kāi)展了以“書(shū)香為伴，‘悅’讀閱愛(ài)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上，老師借分享世界讀書(shū)日的知識(shí)，以名人讀書(shū)故事鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)，認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性，提出讀書(shū)的建議。
書(shū)香潤(rùn)心，云端“悅”享
學(xué)校借助國(guó)家圖書(shū)館公眾號(hào)開(kāi)展云端閱讀活動(dòng)，通過(guò)國(guó)圖公開(kāi)課讓學(xué)生“悅”享讀書(shū)之樂(lè)。同學(xué)們?cè)凇蹲x書(shū)推薦》中聽(tīng)專家和學(xué)者分享經(jīng)典好書(shū)和讀書(shū)感悟，開(kāi)啟了一場(chǎng)云端的書(shū)本旅行。在《父輩的旗幟》中，父輩在長(zhǎng)征中的感人故事激勵(lì)同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)革命精神，在《名著品讀》中，同學(xué)們對(duì)經(jīng)典小說(shuō)的思想內(nèi)涵有了更加深入的了解。通過(guò)活動(dòng)，同學(xué)們汲取知識(shí)，啟迪心靈，培育文化自信。
書(shū)香四溢，手繪成長(zhǎng)
校德育處組織開(kāi)展了“書(shū)香四溢，手繪成長(zhǎng)”世界讀書(shū)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，創(chuàng)作出一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書(shū)手抄報(bào)，一筆一畫(huà)地描繪出心靈深處對(duì)知識(shí)的渴望，盡情體驗(yàn)著閱讀帶來(lái)的歡樂(lè)與收獲。
書(shū)香留韻，躍然筆下
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蓖瑢W(xué)們一字一句地摘抄每一個(gè)精彩片段，形成了一本本內(nèi)容豐富的讀書(shū)筆記。展示了讀書(shū)的快樂(lè)，也培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高閱讀效率。
書(shū)香怡人，聲誦美好
學(xué)校還開(kāi)展“書(shū)香怡人聲誦美好”愛(ài)國(guó)詩(shī)歌線上朗誦會(huì)，同學(xué)們用一首首優(yōu)美的詩(shī)文，深情表達(dá)著對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)與忠誠(chéng)，歌頌著偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，踐行跟黨走的理想追求。
通過(guò)此次世界讀書(shū)日的系列活動(dòng)，全體師生與經(jīng)典同行，不斷增強(qiáng)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，將紅色基因根植心底，堅(jiān)定文化自信，努力在閱讀中下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫，志存高遠(yuǎn)，傳承文明。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)10
為迎接今年4月23日的第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”，4月xx日下午，xx社區(qū)攜手共建單位知實(shí)文化，開(kāi)展了“讀書(shū)勵(lì)志·傳遞書(shū)香”世界讀書(shū)日主題活動(dòng)。活動(dòng)共分為四部分：主題講座、佳片賞析、分享交換、手工書(shū)簽。
活動(dòng)是以“世界讀書(shū)日”主題科普講座開(kāi)始。志愿者老師從世界讀書(shū)日的由來(lái)、宣傳口號(hào)、古代名人的讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、讀書(shū)名言等方面為同學(xué)們進(jìn)行科普，讓同學(xué)們了解了有關(guān)讀書(shū)的趣味知識(shí)。
隨后，來(lái)自知實(shí)文化的孟老師為大家推薦了一部勵(lì)志書(shū)籍《風(fēng)雨哈佛路》的.同名電影。電影講述的是一個(gè)女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍恼鎸?shí)故事：莉絲出生在紐約的貧民窟，從小在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中生長(zhǎng)，面對(duì)逆境與絕望，她仍不肯放棄讀書(shū)的念頭。憑借不屈服的勇者精神、毅力和堅(jiān)持，她最終考進(jìn)了哈佛大學(xué)，改變了自己的人生。孟老師借電影告訴大家一個(gè)道理：知識(shí)就是力量，任何時(shí)候都不能放棄讀書(shū)。
在分享圖書(shū)環(huán)節(jié)，參加本次活動(dòng)的同學(xué)都紛紛推薦起自己喜歡的一本書(shū)，有紅色經(jīng)典、生活百科、中外名著、少兒讀物等。
之后在老師的指導(dǎo)下，大家動(dòng)手做起了創(chuàng)意書(shū)簽�；顒�(dòng)最后，大家互相交換了圖書(shū)和書(shū)簽。
閱讀分享，書(shū)香致遠(yuǎn)。閱讀讓青少年在溫馨愉悅的活動(dòng)中開(kāi)啟了智慧之門，精神和品德在潛移默化中得到滋潤(rùn)。書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿生活！
參加活動(dòng)的周思航同學(xué)說(shuō)：“擁有一本好書(shū)，得到一份快樂(lè)；交換一本好書(shū)，共享雙倍快樂(lè)！翻開(kāi)一本好書(shū)，就是踏上一階進(jìn)步之梯。今天的活動(dòng)非常有意義，希望今后能多參加這樣的活動(dòng)�！�
春光美如斯，閱讀正當(dāng)時(shí)。讀書(shū)之味，愈久愈深。今后，社區(qū)將開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，增進(jìn)轄區(qū)居民尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過(guò)閱讀長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、樹(shù)理想、育品德，推動(dòng)全民閱讀、書(shū)香鼓樓建設(shè)。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)11
春風(fēng)拂面四月天，恰是最美讀書(shū)時(shí)。為深入推進(jìn)全民閱讀，大力營(yíng)造“書(shū)香xx”濃厚氛圍，在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xx鎮(zhèn)組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
明凈書(shū)屋，我來(lái)維護(hù)
活動(dòng)中，志愿者對(duì)農(nóng)家書(shū)屋的書(shū)柜和桌椅設(shè)備表面灰塵進(jìn)行了清理，分類整理了圖書(shū)畫(huà)報(bào)，進(jìn)一步方便了群眾借閱書(shū)籍，全面改善了閱讀環(huán)境，更好地滿足了群眾的精神文化需求。志愿者對(duì)圖書(shū)借閱登記、書(shū)屋各種制度上墻、必要設(shè)施是否完善、書(shū)籍是否存在盜版等情況進(jìn)行了排查。
閱讀好書(shū)，潤(rùn)澤心靈
志愿者還依托新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書(shū)屋組織了讀書(shū)活動(dòng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，村志愿者帶頭閱讀，并向村內(nèi)群眾推薦選擇適合他們的讀本，向他們講解讀書(shū)的重要性，大家聚在一起，有的看養(yǎng)殖技術(shù)，有的看健康養(yǎng)生知識(shí)。通過(guò)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，讓讀書(shū)在村里逐漸成為一種樂(lè)趣，一種時(shí)尚，書(shū)香飄滿了整個(gè)村莊。
這次活動(dòng)提升了群眾的'閱讀意識(shí)，在群眾中普及了通過(guò)讀書(shū)豐富心靈、武裝頭腦的先進(jìn)理念，促進(jìn)了xx鎮(zhèn)精神文明建設(shè)。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)12
最美人間四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，積極營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的校園氛圍，4月xx日，xx鎮(zhèn)文化站、網(wǎng)信辦到xx中心小學(xué)組織開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們從書(shū)籍里發(fā)現(xiàn)美妙的世界，讓書(shū)香浸潤(rùn)人生。
活動(dòng)中，鎮(zhèn)工作人員為每一位孩子發(fā)放了書(shū)籍，讓大家能夠靜心閱讀，暢游在知識(shí)的'海洋里，沉浸在閱讀的喜悅中，提升閱讀能力，做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲。隨后，鎮(zhèn)工作人員又結(jié)合自身經(jīng)歷，為孩子們上了一堂生動(dòng)的“校園生活”課，講述自己在大學(xué)的美好時(shí)光，引導(dǎo)孩子好好學(xué)習(xí)，努力向上，同時(shí)，在孩子們的心里播下一顆夢(mèng)想的種子，讓種子能夠生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。下一步，xx鎮(zhèn)將充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站、所，農(nóng)家書(shū)屋等優(yōu)勢(shì)作用，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺(tái)，倡導(dǎo)全民閱讀，使書(shū)香轉(zhuǎn)化為人們的精神追求和文化價(jià)值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習(xí)慣，為xx鎮(zhèn)社會(huì)文明新風(fēng)尚注入持久動(dòng)力。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)13
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村居，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚，在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，xx縣xx鄉(xiāng)xx村婦聯(lián)攜手新時(shí)代文明實(shí)踐站共同組織開(kāi)展了“世界讀書(shū)日，濃濃書(shū)香情”全民閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)村民積極參與世界讀書(shū)日活動(dòng)，全面提升村民的文化素質(zhì)。
活動(dòng)開(kāi)始，工作人員詳細(xì)地從世界讀書(shū)日由來(lái)、讀書(shū)的好處、讀書(shū)的方法和閱讀好書(shū)、快樂(lè)分享這四部分展開(kāi)對(duì)世界讀書(shū)日的介紹，參與者認(rèn)真的聽(tīng)取，接著大家在書(shū)屋內(nèi)找到自己喜歡的書(shū)籍一起閱讀。
大家翻閱著自己喜愛(ài)的書(shū)籍，漫畫(huà)類書(shū)籍頗受老年群眾歡迎，兒童教育、心理健康類的書(shū)籍深受媽媽們的喜愛(ài)。大家一邊學(xué)習(xí)，一邊交流，互相分享學(xué)習(xí)收獲�！拔业腵孩子很挑食，抵抗力弱容易生病，我也不會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配，今天看了工作人員推薦的《給寶寶們做輔食》這本書(shū)，很受啟發(fā)，回家我要合理搭配營(yíng)養(yǎng)，學(xué)習(xí)制作營(yíng)養(yǎng)豐富的輔食�！鼻皝�(lái)參加閱讀活動(dòng)的村民表示。
據(jù)悉，xx縣xx鄉(xiāng)xx村新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)根據(jù)不同年齡、不同需求的黨員和村民群眾的精神文化需求，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使新時(shí)代文明實(shí)踐站在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)中發(fā)揮出更加重要的作用。
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書(shū)香滋養(yǎng)童年，閱讀豐富人生。為了培養(yǎng)兒童愛(ài)讀書(shū)的良好閱讀習(xí)慣，營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。4月xx日，xx市xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合新時(shí)代文明實(shí)踐站，在兒童快樂(lè)家園組織開(kāi)展“書(shū)香伴成長(zhǎng)，世界讀書(shū)日”親子閱讀志愿活動(dòng)。
在社區(qū)巾幗志愿者的引導(dǎo)下，孩子們挑選了自己喜歡的書(shū)籍，和家人坐在一起閱讀，看得津津有味，享受著快樂(lè)的親子閱讀時(shí)光。一個(gè)個(gè)親子閱讀的溫馨畫(huà)面，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流，也為孩子的成長(zhǎng)留下了美好的.回憶，xx社區(qū)的兒童快樂(lè)家園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)此次親子閱讀志愿活動(dòng)，不僅讓孩子們和家長(zhǎng)收獲了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè)，也增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)之間的交流，促進(jìn)了親子關(guān)系。今后，xx街道xx社區(qū)婦聯(lián)將持續(xù)組織開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)們?cè)谂惆橹惺芤妗?/p>
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4月23日，是一年一度的“世界讀書(shū)日”，在這個(gè)“讀書(shū)人的專屬節(jié)日”到來(lái)之際，，為了倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，我校于4月23日組織全體師生開(kāi)展“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，將在學(xué)校院內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)，全體師生共200余人參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)王德瑩主持，闡述了讀書(shū)日的由來(lái)及活動(dòng)意義。一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的'下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。所以號(hào)召大家“每天少看一小時(shí)電視，多看一小時(shí)書(shū)”，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。同時(shí)號(hào)召大家從自身做起，多讀書(shū)、讀好書(shū)，帶動(dòng)家人及身邊的人，從而使活動(dòng)得以深入開(kāi)展。
通過(guò)此次讀書(shū)日宣傳活動(dòng)，有利于推進(jìn)全民閱讀，提高全民文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，讓“閱讀，讓我們的世界更豐富”這一主題深入人心。為進(jìn)一步豐富文化生活、推動(dòng)學(xué)校的建設(shè)，努力營(yíng)造全校師生讀好書(shū)的閱讀氛圍。
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