開展讀書活動的簡

時間：2024-05-15 15:29:06 簡報我要投稿

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開展讀書活動的簡報(匯總15篇)

　　在現(xiàn)在的社會生活中，簡報起到的作用越來越大，簡報作為加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編收集整理的開展讀書活動的簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開展讀書活動的簡報(匯總15篇)

開展讀書活動的簡報1

　　為營造良好的閱讀氛圍，進一步提高團員青年閱讀書籍的積極性，4月xx日下午，在第xx個“世界讀書日”即將到來之際，xx鄉(xiāng)團委開展世界讀書日主題團日活動。引導和鼓勵團員青年培養(yǎng)閱讀習慣，在書籍中汲取智慧和力量。

　　活動現(xiàn)場，全體青年團員手捧一本好書進行閱讀，與在座的領導同事分享自己喜歡的圖書，并詳細講解為何如此喜歡此書，此書的魅力到底在哪里以及讀書后自己的所思所悟，通過彼此之間的.分享交流，提升自身對閱讀的興趣，增強文化的修養(yǎng)，拓寬知識的視野，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)。

　　活動最后，鄉(xiāng)組織委員兼團委書記對機關青年們說：十年樹木，百年樹人。作為新時代的青年人，我們生活在一個偉大的時代。幸福的生活來之不易，需要一代又一代人接續(xù)奮斗、薪火相傳不懈。全鄉(xiāng)廣大青少年要養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習慣，不斷補足精神之“鈣”，走好我們這一代的“長征路”，在火熱的青春中放飛人生夢想，為實現(xiàn)中國夢奉獻青春力量。

開展讀書活動的簡報2

　　為打造書香xx，提高青年干部的知識儲備，加強能力建設，共建學習型單位。4月xx日，在第xx個世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所組織青年干部積極開展“4.23世界讀書日”主題讀書分享活動。

　　活動中，大家共同探討日常讀書經驗，一起分享自身的讀書故事，相互交流和學習，從書籍談論到工作和生活，分享著各自讀書的樂趣，暢談自身在讀書中獲得的感悟和成長。大家紛紛表示，通過書中的所思所悟進一步啟發(fā)了智慧，堅定理想信念，汲取奮進力量，未來會以更飽滿的熱情和更充足的干勁投入到工作之中。

　　“我覺得這次的讀書分享會很有意義！為我們提供了互相交流和學習的平臺，讀書能激發(fā)我們在學習、工作和生活上的熱情，能讓我們更加明確為民服務的初心，增強使命感，進一步激勵我們青年干部為xx鎮(zhèn)的發(fā)展貢獻自己的`力量�！眡x鎮(zhèn)一名青年干部分享著此次讀書分享會的感悟。

　　通過開展讀書分享活動，有助于營造“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好學習氛圍，鼓勵大家把讀書養(yǎng)成習慣，提高自身的知識水平和精神素養(yǎng)，培育新思想、新?lián)敚M一步助力xx鎮(zhèn)精神文明建設，共建活力xx。

開展讀書活動的簡報3

　　在第xx個世界讀書日到來之際，為推廣閱讀理念，培養(yǎng)民眾的閱讀習慣，xx街道xx社區(qū)聯(lián)合xx大學舉辦“書香xx，閱享xx”——世界讀書日公益活動。

　　本次活動開展了問卷調查，來自xx大學志愿者團隊的大學生共30人參加活動，活動期間詢問了大學生對舉辦此類活動的看法，大家反映本次活動形式靈活，希望多舉辦類似的公益活動，使更多的人了解世界讀書日。

　　與此同時書香免費閱讀活動正在進行，參加活動的讀者以老黨員和新手寶媽為主，社區(qū)為老年人和新手媽媽提供一批精品書籍，供借閱、傳看，同時鼓勵大家進行討論，交流彼此讀書的心得體會；老人們挑選自己喜歡的書閱讀，讀好書、談感想，分享讀書的樂趣；寶媽們挑選小朋友喜歡的.童話故事和實用書籍進行閱讀。

　　今年，xx社區(qū)舉辦了多場閱讀活動，有圖書漂流、黨員捐書、為藏族同胞送黨刊等，通過這些公益活動，宣傳了讀書日的由來和目的，推廣紙質閱讀理念，讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來，真正做到全民閱讀，豐富居民的文化生活，促進鄰里關系和諧和睦。

開展讀書活動的簡報4

　　為了促進教師的閱讀熱情，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，提升教師素養(yǎng)，營造“書香校園”，昆明八中高20xx屆黨支部于20xx年4月開展了讀書交流系列活動。

　　活動主要分為三個部分，首先，支部書記張維老師于4月11日在全校升旗儀式及校會上發(fā)表了《生命應有書香潤澤》為主題的演講，號召全校師生通過閱讀來充實自己，提高自身修養(yǎng)。

　　其次，支部的22位教師分別對自己近期完成閱讀的書籍進行了交流。為人父母的老師們偏愛一些家庭教育以及能和孩子一起閱讀的書籍。劉飛老師閱讀完于丹的《門風與涵養(yǎng)》一書后感悟到：好門風一代代的傳承，能讓我們找到內心的溫暖和屬于自己真正的人生價值。李燕和代敏兩位老師不約而同地選擇了《喂故事書長大的孩子》這一本書，代敏老師從書中學會了怎樣正確的給孩子選書、念書，而李燕老師更從書中感受到：故事，是用別人的`生活來增加自己的體驗。部分老師們利用課余時間和晚自習通過閱讀增加自己對專業(yè)知識的豐富度：語文老師張維閱讀的《文言文教學教什么》給張老師指出了文言文教學的方法和精髓。歷史老師周敏閱讀的《看懂世界格局的第一本書》、英語老師趙堅閱讀的《6A的力量》、政治老師肖云倉閱讀的《一路走來一路讀》既符合各老師的專業(yè)特點和興趣，又能為老師們的教學內容提供素材和方法。也有其他老師選擇了一些小說和暢銷書進行閱讀：全偉老師閱讀了暢銷書《狼圖騰》、趙熙老師閱讀了《解憂雜貨店》、孫穎雯老師閱讀了《砂器》、，毛瑞老師閱讀了《秘密》。雖然工作辛苦，但老師們還是會抽出晚自習和部分課余時間完成閱讀，良好的讀書習慣養(yǎng)成是我們培育書香校園的第一步。

　　讀書交流會結束后，大部分老師仍覺得意猶未盡，因此，在各位老師的建議下，我們組建了“共度好書”微信群，好書共讀，天天共享，號召老師們借助集體的力量培養(yǎng)起自己閱讀的習慣。讀書主題活動雖然告一段落了，但老師們一致認為讀書的好習慣還要繼續(xù)保持下去，要把良好的習慣作為提升黨員自我修養(yǎng)的一項基本內容。

開展讀書活動的簡報5

　　在第xx個“世界讀書日”到來之際，xx鄉(xiāng)各村新時代文明實踐站積極開展以“春暖花開，沐浴書香，閱見美好未來”為主題的讀書活動。

　　共讀好書，沐浴濃濃書香

　　在各村農家書屋，孩子們紛紛跑到書架前選取自己喜愛的書籍坐到位置上，雙手捧書沐浴在書香的海洋，他們時而哈哈大笑、時而眉頭緊蹙、時而拍手叫絕！在家長和志愿者的輔導閱讀下，年幼的小孩也看得津津有味。

　　交流分享，閱見美好未來

　　活動現(xiàn)場，孩子們積極交流自己的讀書經歷和體會，分享個人喜愛的書籍、實用的'讀書方法和技巧，圍繞讀書如何提升個人的眼界和思維、讀書如何促進自己的學習及與父母間的關系等交流學習體會，現(xiàn)場氛圍溫馨而熱烈。

　　xx鄉(xiāng)將切實發(fā)揮新時代文明實踐站陣地作用，組織開展形式多樣的文化活動，豐富轄區(qū)群眾文化生活，真正讓文化惠民政策落到實處，促進鄉(xiāng)風文明，助力鄉(xiāng)村振興。

開展讀書活動的簡報6

　　倡導全民閱讀，有利于豐富我們的精神世界，充實我們的生活。4月xx日上午，xx街道xx社區(qū)組織社區(qū)工作者、轄區(qū)居民開展新時代文明實踐活動之“新時代，新氣象，新閱讀”讀書日活動。

　　在社區(qū)書柜上陳列著各類書籍，包括文學類、歷史類、法律類等。參與本次活動的居民選擇了各自喜歡的書籍進行閱讀，在書中感受文化的力量，文字的魅力，提升自身的精神境界。

　　在活動中，居民代表朗誦了經典篇目。在隨后的讀書交流環(huán)節(jié)，參加活動的居民分享了讀書心得感悟，讀書帶來的快樂、收獲的裨益。大家也交流了關于讀書的格言，開展了好書薦讀，互相推薦了受歡迎的書目、閱讀類APP和媒體賬號。

　　本次讀書活動對于推進全民閱讀、建設書香社區(qū)、文明社區(qū)，激發(fā)社區(qū)的`讀書熱情，引導養(yǎng)成愛讀書、會讀書、讀好書的良好習慣有很大的促進作用。xx街道xx社區(qū)將持續(xù)大力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，不斷擴大全民閱讀覆蓋面和影響力，大力推動全民閱讀，促進知識傳播，培育文明新風尚。

開展讀書活動的簡報7

　　為迎接今年4月23日的第xx個“世界讀書日”，4月xx日下午，xx社區(qū)攜手共建單位知實文化，開展了“讀書勵志·傳遞書香”世界讀書日主題活動�；顒庸卜譃樗牟糠郑褐黝}講座、佳片賞析、分享交換、手工書簽。

　　活動是以“世界讀書日”主題科普講座開始。志愿者老師從世界讀書日的由來、宣傳口號、古代名人的讀書故事、讀書方法、讀書名言等方面為同學們進行科普，讓同學們了解了有關讀書的趣味知識。

　　隨后，來自知實文化的孟老師為大家推薦了一部勵志書籍《風雨哈佛路》的同名電影。電影講述的是一個女孩與命運抗爭的真實故事：莉絲出生在紐約的貧民窟，從小在毒品、艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中生長，面對逆境與絕望，她仍不肯放棄讀書的念頭。憑借不屈服的勇者精神、毅力和堅持，她最終考進了哈佛大學，改變了自己的`人生。孟老師借電影告訴大家一個道理：知識就是力量，任何時候都不能放棄讀書。

　　在分享圖書環(huán)節(jié)，參加本次活動的同學都紛紛推薦起自己喜歡的一本書，有紅色經典、生活百科、中外名著、少兒讀物等。

　　之后在老師的指導下，大家動手做起了創(chuàng)意書簽�；顒幼詈�，大家互相交換了圖書和書簽。

　　閱讀分享，書香致遠。閱讀讓青少年在溫馨愉悅的活動中開啟了智慧之門，精神和品德在潛移默化中得到滋潤。書香潤童心，好書伴成長，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿生活！

　　參加活動的周思航同學說：“擁有一本好書，得到一份快樂；交換一本好書，共享雙倍快樂！翻開一本好書，就是踏上一階進步之梯。今天的活動非常有意義，希望今后能多參加這樣的活動。”

　　春光美如斯，閱讀正當時。讀書之味，愈久愈深。今后，社區(qū)將開展形式多樣的讀書活動，增進轄區(qū)居民尤其是青少年的閱讀興趣，讓大家通過閱讀長知識、增智慧、樹理想、育品德，推動全民閱讀、書香鼓樓建設。

開展讀書活動的簡報8

　　世界讀書日到來之際，集賢里中學開展“同心向黨迎盛會，樂享書香悅成長”主題活動，倡導學生愛讀書、讀好書、善讀書，激發(fā)學生的讀書熱情，感知學習的快樂，通過品讀紅色經典，傳承紅色基因。

　　書香傳承，篤信前行

　　學校組織七、八年級全體師生共聚云端，舉行線上升旗儀式，讓學生居家不停讀，享受閱讀的快樂。在莊嚴的國旗下，八年六班學生代表高xx作了以《閱讀，遇見更好的自己》為主題的`國旗下講話，通過分享自己的讀書心得、讀書方法和推薦好書，號召同學們充分利用居家學習時間，在書海中汲取成長的營養(yǎng)，與書為友、以書為鑒，不僅要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳”，也要爭做“家事國事天下事事事關心”的好少年。

　　書香為伴，“悅”讀閱愛

　　學校組織開展了以“書香為伴，‘悅’讀閱愛”為主題的班會活動。班會課上，老師借分享世界讀書日的知識，以名人讀書故事鼓勵學生讀書、愛書，認識讀書的重要性，提出讀書的建議。

　　書香潤心，云端“悅”享

　　學校借助國家圖書館公眾號開展云端閱讀活動，通過國圖公開課讓學生“悅”享讀書之樂。同學們在《讀書推薦》中聽專家和學者分享經典好書和讀書感悟，開啟了一場云端的書本旅行。在《父輩的旗幟》中，父輩在長征中的感人故事激勵同學們繼承和弘揚革命精神，在《名著品讀》中，同學們對經典小說的思想內涵有了更加深入的了解。通過活動，同學們汲取知識，啟迪心靈，培育文化自信。

　　書香四溢，手繪成長

　　校德育處組織開展了“書香四溢，手繪成長”世界讀書日手抄報展評活動。同學們積極參與，創(chuàng)作出一幅幅內容豐富、形式多樣的讀書手抄報，一筆一畫地描繪出心靈深處對知識的渴望，盡情體驗著閱讀帶來的歡樂與收獲。

　　書香留韻，躍然筆下

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蓖瑢W們一字一句地摘抄每一個精彩片段，形成了一本本內容豐富的讀書筆記。展示了讀書的快樂，也培養(yǎng)了學生的閱讀習慣，提高閱讀效率。

　　書香怡人，聲誦美好

　　學校還開展“書香怡人聲誦美好”愛國詩歌線上朗誦會，同學們用一首首優(yōu)美的詩文，深情表達著對黨的無限熱愛與忠誠，歌頌著偉大的中國共產黨，踐行跟黨走的理想追求。

　　通過此次世界讀書日的系列活動，全體師生與經典同行，不斷增強思想道德素質和科學文化素質，將紅色基因根植心底，堅定文化自信，努力在閱讀中下真功夫、苦功夫、細功夫，志存高遠，傳承文明。

開展讀書活動的簡報9

　　人間四月天，最美讀書時。為進一步豐富農村文化生活，營造良好的讀書環(huán)境，形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風尚，在第xx個“世界讀書日”來臨之際，xx鎮(zhèn)在學區(qū)舉辦了“閱讀新時代，奮進新征程”全民閱讀活動啟動儀式。

　　啟動儀式上，xx鎮(zhèn)黨委副書記任xx致辭，同時由學區(qū)學生代表誦讀紅色經典，并宣讀全民閱讀倡議書，隨后組織全體人員前往校圖書室開展為時一小時的閱讀活動，在學校營造了“多讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍，提高了師生的`人文素養(yǎng)，進一步深化了校園文化建設，營造了濃厚的校園讀書氛圍。

　　同時，利用村村響大喇叭不間斷播放全民閱讀倡議書；在微信群、QQ群發(fā)送全民閱讀相關信息；各新時代文明實踐站組織志愿者發(fā)放全民閱讀宣傳彩頁，營造濃厚的宣傳氛圍，全面提升群眾知曉率。各村依托農家書屋、文化長廊等宣傳陣地，開展“讀紅色經典憶崢嶸歲月”活動，動員廣大群眾參與紅色經典閱讀，領悟革命前輩高尚品質和革命情操，形成了濃厚的書香氛圍，滿足人民群眾對美好生活向往的精神文化需求，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。

　　隨著一系列全民閱讀活動的展開，書香芬芳已飄散在xx鎮(zhèn)的大街小巷，傳遞溫暖，傳遞力量。下一步，xx鎮(zhèn)還將持續(xù)推進全民閱讀，打造“家門口”的閱讀文化圈，為群眾提供豐富的文化供給，滿足群眾多樣化的精神文化需求。

開展讀書活動的簡報10

　　為進一步深化“掃黃打非”專項行動，迎接第xx個世界讀書日的到來，引導廣大青少年兒童自覺抵制并遠離有害出版物及信息，保護未成年人身心健康，4月xx日上午，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合鎮(zhèn)文化站、市場監(jiān)督管理所等部門共同攜手深入xx鎮(zhèn)第二小學開展“掃黃打非·護苗”暨4·23世界讀書日綠色閱讀主題活動。

　　活動中，志愿者向小學生們發(fā)放宣傳單頁宣傳“掃黃打非”知識，現(xiàn)場講解如何鑒別非法出版物，盜版書籍等，講解“黃”與“非”的危害等內容，普及“掃黃打非”相關法律法規(guī)知識，倡導未成年人文明上網，不瀏覽不良信息，自覺遠離非法出版物，增強自護意識。

　　此次活動，既引導學生們樹立支持正版圖書、抵制不良精神垃圾的文明理念，構筑起文明閱讀的“綠色屏障”，也是提升學生抵御非法出版物意識、呵護“幼苗”成長的.一項重要舉措，同時為營造健康向上、規(guī)范有序的校園文化環(huán)境打下堅實基礎。

　　下一步，xx鎮(zhèn)還將繼續(xù)加大對校園周邊、網絡安全和文化市場的檢查力度，筑起護助廣大青少年兒童健康成長，抵制有害出版物及信息的綠色屏障。

開展讀書活動的簡報11

　　為了迎接第xx個世界讀書日的到來，激發(fā)學生們的讀書熱情，4月xx日，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合鎮(zhèn)民政所、團委、婦聯(lián)到xx中學聯(lián)合開展“書香滿溢梁鄒，悅讀‘童’向未來”世界讀書日活動。

　　活動中，學生們集體誦讀《尚書》名句，傳承經典，感受古人對“書”的氣節(jié)。深刻感受中華語言文字的藝術魅力和祖國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。

　　通過活動的開展，讓孩子們深入學習、理解《尚書》的重要價值、思想精髓及當下意義，培養(yǎng)他們的愛國主義情懷，既增強了學生們的自豪感，又提升了學生們的'眼界和格局，從經典讀物中吸收歷久彌新的精神養(yǎng)分，對中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認知和了解，全面提升了梁鄒文化自信。

開展讀書活動的簡報12

　　“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”，又譯作“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”，設立的目的是推動更多的人閱讀和寫作。“4·23”世界讀書日這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的樂趣；請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受；請一起誦讀美文，體會心與心的交融。

　　春暖人間四月天，正是讀書時好時節(jié)。20xx年4月xx日起，由xx鄉(xiāng)文體廣電中心牽頭開展的“人間最美四‘閱’天——好書啟智怡情，閱讀伴你前行”系列主題讀書活動拉開序幕，通過閱讀分享會、好書推薦會等方式，讓大家沉浸式感受閱讀魅力，推進全民閱讀。

　　此次主題讀書日活動一：開展閱讀推薦會，鄉(xiāng)文體廣電中心主任楊xx向廣大干部職工推薦一本好書——《做內心強大的年輕干部》，旨在動員廣大干部職工，通過閱讀好書，激發(fā)奮進力量，以奮斗姿態(tài)讓人生熠熠生輝。xxxx在xxxx大學考察調研期間指出，希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，把對祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運的情感貫穿學業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中。年輕干部來到基層，扎根一線，就應當始終記住xxxx的深情寄語：“時代的`責任賦予青年，時代的光榮屬于青年”。在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡！

　　活動二：邀請全鄉(xiāng)干部職工到鄉(xiāng)圖書室開展閱讀分享活動，動員干部職工相互分享一本自己讀過的好書，激發(fā)大家的閱讀興趣，營造閱讀氛圍，感受閱讀帶給我們的快樂。分享會上，大家積極主動、暢所欲言，分享的書籍類目多樣，有《邊城》《歲時歡：中國傳統(tǒng)節(jié)日中的四時歡》《好吃養(yǎng)生家常菜》等。

　　活動三：結合近期工作實際，到鄉(xiāng)內村民小組向黨員群眾推薦一些關于黨和國家方針政策、關于農業(yè)生產和適合家庭的一些書籍，并鼓勵大家到各村農家書屋或鄉(xiāng)圖書室借閱相關書籍，號召大家農忙之余，放下手機，走進書籍，用知識豐富我們的頭腦，豐富生活方式。

　　下一步，xx鄉(xiāng)將繼續(xù)依托鄉(xiāng)圖書室、各村農家書屋這一陣地，為全鄉(xiāng)黨員群眾、干部職工營造良好的閱讀氛圍，持續(xù)推進全民閱讀，進一步發(fā)揮“繁榮文化傳承文明培智富民服務群眾”的基層堡壘作用，不斷推進“秀美山水xx”文明建設。

開展讀書活動的簡報13

　　近日，在“4.23”世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)集中開展“閱讀新時代，奮進新征程”20xx年度“4.23”世界讀書日活動，全體干部職工、村黨總支書記參加活動。

　　結合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委副書記帶領大家閱讀《中華人民共和國民法典》基本規(guī)定、對于集體所有土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等行使所有權的規(guī)定、環(huán)境污染和生態(tài)破壞責任的'相關規(guī)定，激發(fā)職工像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境的情懷。

　　各類雜志、政策法規(guī)宣傳冊、黨報黨刊讀物、種養(yǎng)殖科技刊物等書籍種類繁多，大家紛紛選取了感興趣的書籍閱讀，并分享了讀后感�！啊吨泄渤鄣胤綒v史干部讀本》我從去年底就開始讀了，最大的感悟就是‘奮斗成就夢想’”。xx村黨總支書記馬xx說道。職工劉xx激動地說：“我也是年初就在看《楚雄彝族服飾志》啦，這套叢書體現(xiàn)了傳承鄉(xiāng)土文明、延續(xù)地方人文的文化自信，更好地保留了鄉(xiāng)土記憶，講好鄉(xiāng)土故事，傳承鄉(xiāng)土文脈，我常常從這本特色鮮明的鄉(xiāng)土志中守望故土、記住鄉(xiāng)愁、寄托鄉(xiāng)思�！�

開展讀書活動的簡報14

　　為創(chuàng)建學習型村居，倡導全民閱讀新風尚，在第xx個“世界讀書日”到來之際，xx縣xx鄉(xiāng)xx村婦聯(lián)攜手新時代文明實踐站共同組織開展了“世界讀書日，濃濃書香情”全民閱讀活動，引導村民積極參與世界讀書日活動，全面提升村民的文化素質。

　　活動開始，工作人員詳細地從世界讀書日由來、讀書的好處、讀書的方法和閱讀好書、快樂分享這四部分展開對世界讀書日的介紹，參與者認真的聽取，接著大家在書屋內找到自己喜歡的書籍一起閱讀。

　　大家翻閱著自己喜愛的書籍，漫畫類書籍頗受老年群眾歡迎，兒童教育、心理健康類的.書籍深受媽媽們的喜愛。大家一邊學習，一邊交流，互相分享學習收獲�！拔业暮⒆雍芴羰常挚沽θ跞菀咨�，我也不會營養(yǎng)搭配，今天看了工作人員推薦的《給寶寶們做輔食》這本書，很受啟發(fā)，回家我要合理搭配營養(yǎng)，學習制作營養(yǎng)豐富的輔食�！鼻皝韰⒓娱喿x活動的村民表示。

　　據(jù)悉，xx縣xx鄉(xiāng)xx村新時代文明實踐站將繼續(xù)根據(jù)不同年齡、不同需求的黨員和村民群眾的精神文化需求，開展豐富多彩的活動，使新時代文明實踐站在鄉(xiāng)風文明建設中發(fā)揮出更加重要的作用。