消防演練簡報[經(jīng)典15篇]

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么擬定簡報真的很難嗎？下面是小編為大家整理的消防演練簡報，希望能夠幫助到大家。

消防演練簡報1

　　為切實做好疫情防控工作，提高預(yù)防控制和應(yīng)急處理能力，保證站區(qū)工作的順利開展，確保突發(fā)事件及時有效處理，4月11日16：30，xx收費(fèi)站舉行了重大傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案演練，為司乘和站職工生命安全保駕護(hù)航。

　　為保障演練順利進(jìn)行，xx收費(fèi)站結(jié)合本站實際情況制定了詳細(xì)的演練方案，明確演練的內(nèi)容和流程，細(xì)化各環(huán)節(jié)人員責(zé)任，力爭把每個環(huán)節(jié)做實磨細(xì)，做到站區(qū)“疫情”防控萬無一失。

　　本次演練由二班收費(fèi)班組和后勤人員模擬演練。首先上班職工進(jìn)站前在門崗進(jìn)行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)體溫超過了37。3℃，立刻送往隔離室觀察，并及時上報值班站長，值班站長立即上報公司疫情防控工作專班，同時對門衛(wèi)室、宿辦樓進(jìn)行全面消毒。

　　通過疫情突發(fā)事件角色扮演、情景再現(xiàn)等方式將處理突發(fā)事件時的現(xiàn)場指揮、合理分工、緊密銜接、環(huán)環(huán)相扣等展現(xiàn)得淋漓盡致，明確了應(yīng)急處置流程中各點位職責(zé)，做到點面結(jié)合、重點突出。此次應(yīng)急預(yù)案演練全面檢驗了站區(qū)疫情防控工作的有效性，筑牢了疫情防控防線的應(yīng)對能力，達(dá)到了科學(xué)、規(guī)范的.目的，提升了全站區(qū)應(yīng)急處置和協(xié)同作戰(zhàn)能力。

消防演練簡報2

　　4月7日晚上9點整，浙北超市雙林店進(jìn)行20xx年上半年度的'消防滅火疏散演習(xí)，門店所有員工到店參加。演練模擬一樓調(diào)味品員工發(fā)現(xiàn)火警后，立即召集附近員工組成第一滅火力量進(jìn)行撲救，消控室接到報警后，保安組成第二滅火力量，發(fā)現(xiàn)火勢較大，立刻通知消防中隊前來撲救。

　　演練結(jié)束后，總指揮沈佳玉和鎮(zhèn)西消防中隊指導(dǎo)員對此次演練活動作了總結(jié)。

　　通過這次消防演練活動增強(qiáng)了員工的消防安全意識，提高了員工自救逃生技能和對突發(fā)火災(zāi)事故的處置能力。

消防演練簡報3

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的防災(zāi)避險自救能力，xxx小學(xué)在本月啟動了“20xx年消防安全月活動”，安排了形式多樣的教育系列活動。

　　11月13日中午，同學(xué)們觀看了《迪士尼消防安全教育短片》，生動可愛的卡通短片，讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛，潛移默化中學(xué)會了很多消防常識。隨后在班會課上，x校長結(jié)合所觀看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次意義深刻的消防安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識、災(zāi)難意識、危機(jī)意識。

　　隨后，全校師生進(jìn)行一場精心組織、周密部署的.緊急疏散消防演練，當(dāng)消防警報聲的響起，各位教師立即到達(dá)指定崗位，做好引導(dǎo)協(xié)助工作；同時，各班級同學(xué)在老師的指揮下，用毛巾或手帕捂住口鼻，彎下身子，有序而迅速地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。全校師生在2分鐘左右的時間內(nèi)到達(dá)學(xué)校操場，隨后，各班立即開始清點人數(shù)，并層層向上匯報，確認(rèn)全校師生全部安全到達(dá)。這次消防逃生演習(xí)，使全校師生了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，掌握疏散逃生等方面的知識和技巧。

　　最后，x校長進(jìn)行了此次演練的總結(jié)，要求全校師生牢固樹立安全第一意識，切實掌握逃生技能，時刻繃緊安全這根弦。

消防演練簡報4

　　在全國“消防宣傳日”到來之際，XXXXX小學(xué)組織五年級學(xué)生來到XX消防博物館和XXX消防特勤大隊，開啟了消防安全體驗行動。

　　講解員X警官帶領(lǐng)同學(xué)們有序的參觀了消防博物館的各個展廳，并認(rèn)真講解了XX消防發(fā)展史和日常的生活中應(yīng)該掌握的基本的消防知識和消防技能。其中，一號消防展廳通過大量的歷史資料圖片和消防器材向同學(xué)們展示了XX市消防百年的發(fā)展過程。二號防火防災(zāi)體驗館利用多媒體展示了家庭消防火災(zāi)等應(yīng)急處置的知識，并觀摩、學(xué)習(xí)了滅火器正確使用方法，寓教于模擬和體驗。同學(xué)們也在講解員的演示和帶領(lǐng)下分別進(jìn)行了家庭模擬滅火體驗和兩種火災(zāi)逃生體驗。在“黃島油庫復(fù)原展區(qū)”，配合逼真的黃島油庫全景復(fù)制，同學(xué)們重現(xiàn)身臨其境的.黃島油庫滅火搶險場景。感受到黃島油庫爆炸時，消防隊員勇敢撲救，視死如歸的精神！

　　隨后，在消防官兵的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到XXX消防特勤大隊，參觀了消防車及消防車輛中的救援裝備，聆聽了消防官兵介紹他們在實戰(zhàn)滅火中各種裝備的使用。最后，同學(xué)們還體驗了呼氣器、防火頭盔等裝備。

　　通過活動的開展，給學(xué)生們接受消防安全教育搭建了一個很好平臺，即豐富了課余生活，又增強(qiáng)了消防安全意識，大大提高了學(xué)生們在火災(zāi)與突發(fā)災(zāi)害事故中的自救互救能力。活動結(jié)束后，學(xué)生們也紛紛表示雖然平時學(xué)到書本上的消防知識很多，但是真正走進(jìn)消防博物館、體驗自護(hù)自救的技能更為生動。

消防演練簡報5

　　為加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)消防安全意識，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時，掌握有關(guān)防火逃生知識技能，9月18日，XXX縣XXX小學(xué)在德育處的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動，全校1000多名師生參加。

　　演練正式開始之前，由安全保衛(wèi)李隊長先講解逃生技能和方法。

　　上午8點40分，消防應(yīng)急疏散演練正式開始。

　　隨著警報聲的響起，工作人員組織學(xué)生，迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，由安全保衛(wèi)處X隊長和各班包保老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生用手帕等捂住口鼻有序撤出教學(xué)樓；整個應(yīng)急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效，按照疏散演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地到達(dá)指定安全位置。

　　隨后，安全保衛(wèi)處李隊長、德育處X主任給大家講解了相關(guān)安全知識及火災(zāi)突發(fā)的應(yīng)對措施；緊接著X隊長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法，并現(xiàn)場進(jìn)行了演示，同時邀請了部分學(xué)生上前體驗使用滅火器滅火的過程。

　　通過實戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災(zāi)的方法，取得了較好的演練效果。

　　最后XXX校長對本次活動進(jìn)行總結(jié)講話，并提出了四點工作要求：一是全體師生要進(jìn)一步提高消防安全工作的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感；二是關(guān)注安全，關(guān)愛生命，是學(xué)校安全工作重中之重；三是要重復(fù)利用廣播、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性；四是安全事關(guān)校園和諧穩(wěn)定，要通過本次應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全意識，不斷提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，不斷提高自救、互救能力。任何時候，生命安全高于一切！

　　這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，也提升了學(xué)生防火自救的.能力，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。

消防演練簡報6

　　11月9日是“世界消防日”，11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的`“消防宣傳日”。

　　11月7日，xxx小學(xué)利用升旗儀式的時間，對全校師生進(jìn)行消防知識宣傳，希望引起大家的重視，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結(jié)束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺得這樣的宣傳很有益，收獲多。

　　消防安全無小事，通過這樣的宣傳，讓大家共同強(qiáng)化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

消防演練簡報7

　　為了保證幼兒園消防安全，我園每學(xué)期將定期舉辦一次消防演練，今天就讓我們一起一起來看看吧！

　　11月9日上午，我園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動。目的是為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午10點左右，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道前、后門樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的'演習(xí)活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　通過這次演練，孩子們對應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識有了切身的體會，懂得了火場逃生的方法；教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

消防演練簡報8

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的安全意識，了解安全防范知識，提高應(yīng)急逃生能力。宜興市楊巷中學(xué)結(jié)合本校實際，尤其針對在新學(xué)生公寓中住宿的230多位學(xué)生，于20xx年10月20日開展了一次全方面的宿舍應(yīng)急、消防安全演練活動。

　　演練準(zhǔn)備

　　本次演練活動規(guī)�？涨�。為確保本次演練能夠安全、有效、成功進(jìn)行，前期學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，多次與楊巷鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府分管教育的鄭利駿副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)應(yīng)急局劉三彬主任商討、溝通，確立最終的演練方案。成立了以鄭利駿副鎮(zhèn)長、吳亞強(qiáng)校長為總指揮，副校長沈文政、儲旭明、徐益君為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)社事局、應(yīng)急局、派出所、衛(wèi)生院、宜興市教育局多部門協(xié)助，全校師生共同參與了此次演練。

　　本次演練共分為四個環(huán)節(jié)：

　　一、應(yīng)急演練

　　警報“哨聲”響起后，廣播里立即發(fā)出“老師同學(xué)們請注意，請立即進(jìn)行緊急疏散，有序撤離宿舍樓”。所有宿舍中的學(xué)生立即以宿舍為單位，一列縱隊，一手搭至前面學(xué)生的肩，快速撤離至安全區(qū)域；待所有學(xué)生就位，各值班老師清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)有一位210的.學(xué)生未能及時下樓，兩個門衛(wèi)穿好消防服上樓，將學(xué)生裹好消防毯安全救出宿舍樓，同時聯(lián)系120，由教師護(hù)送學(xué)生一起去醫(yī)院。

　　二、滅火演練

　　應(yīng)急局劉三彬主任先是向全體師生進(jìn)行滅火器滅火的演示；然后分別請宿舍相關(guān)人員（含沈文政校長、孫紅星總務(wù)處主任、宿舍區(qū)2名宿管）、若干名學(xué)生練習(xí)用滅火器滅火；最后應(yīng)急局人員演示用消防管滅火，由宿舍區(qū)2名門衛(wèi)當(dāng)場實踐。

　　三、逃生演練

　　鄭利駿副鎮(zhèn)長對火災(zāi)逃生演練過程做了詳細(xì)的部署。尤其強(qiáng)調(diào)煙霧中，學(xué)生需用濕毛巾捂好口鼻，戴好眼罩，以宿舍為單位，舍長排頭，后面學(xué)生一手扶墻壁，一手搭前面同學(xué)有序下樓，快速逃至安全區(qū)域。待所有人員安全撤離宿舍樓，值班教師清點學(xué)生人數(shù)并匯報。

　　四、演練總結(jié)

　　最后，吳亞強(qiáng)校長肯定了本次演練的成功：人員逃生演練的時間控制得很好，確保在1。5分鐘內(nèi)完成，全員能夠嚴(yán)格根據(jù)指令行事，全程能夠做到快、靜、齊，全校能夠在本次演練中收獲一份安全的保障。同時，吳校長也對全體學(xué)生提出了意見：實戰(zhàn)演練必須要有一定的緊張程度，逃生技能的掌握不能僅僅靠一次演練，平時也要多加練習(xí)與鞏固。

　　結(jié)語

　　本次演練活動增強(qiáng)了全校師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速應(yīng)變能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，為今后的校園安全積累了寶貴的經(jīng)驗。

消防演練簡報9

　　在“119”消防日到來之際，王莊中學(xué)采取多種方式進(jìn)行消防安全主題教育，加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，杜絕火災(zāi)隱患的發(fā)生。

　　一是舉行消防安全疏散演練。

　　二是開展消防知識培訓(xùn)。

　　三是在校園醒目位置張貼消防安全主題標(biāo)語。

　　四是舉辦消防安全知識競賽。

　　通過各種活動的舉辦，加強(qiáng)了學(xué)生的`安全用火、用電意識，提高了火災(zāi)隱患的防范意識，為建設(shè)平安和諧校園創(chuàng)造了良好條件。

消防演練簡報10

　　為提高全體施工人員的消防意識，增強(qiáng)對火災(zāi)撲救的組織能力和疏散能力，更好的了解公司防火制度，熟悉逃生路徑，提高自救能力;20xx年11月9日，XXX管理部聯(lián)合XXX及相關(guān)施工單位在X號樓培訓(xùn)中心舉行了一次以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防演習(xí)。

　　此次演習(xí)得到了XXX管理部及各相關(guān)單位的大力支持，XXX管理部及XXX相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對消防演習(xí)過程進(jìn)行了觀摩指導(dǎo)。

　　按消防演習(xí)方案，11月9日下午14：00演習(xí)正式開始，演習(xí)總指揮下達(dá)演習(xí)開始指令，各組人員迅速到位。巡視人員在X號樓培訓(xùn)中心二層發(fā)現(xiàn)火情，立即使用對講機(jī)向XXX報告，XXX接到火情，迅速致電消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動消防預(yù)案，滅火行動小組快速攜帶滅火器奔赴現(xiàn)場滅火，工程部切斷現(xiàn)場電源同時組織現(xiàn)場施工人員緊急撤離現(xiàn)場，直至所有人員疏散完畢。

　　整個演習(xí)過程井然有序，從人員進(jìn)入現(xiàn)場計時到滅火、人員疏散，僅用五分鐘;演習(xí)過程結(jié)束后，消防專業(yè)人員現(xiàn)場為施工人員講解施工現(xiàn)場用電及防火注意事項，對初期火災(zāi)怎樣撲救及發(fā)生火災(zāi)時如何逃生、自救等安全知識進(jìn)行了培訓(xùn)，并現(xiàn)場演示了滅火器的.使用方法，組織施工人員現(xiàn)場體驗滅火器的使用;隨后消防演習(xí)總指揮對此次消防演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，宣布消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

　　通過這次演習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了施工人員的安全意識，檢驗了消防預(yù)案的可行性、可操作性，熟悉了消防滅火流程，促進(jìn)了應(yīng)急事件的協(xié)調(diào)、處理能力。對今后高效、有序的開展應(yīng)急工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防演練簡報11

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒們對突發(fā)事故的應(yīng)變能力，正確掌握自救的方法，20xx年11月10日上午，xx幼兒園舉行了消防安全演習(xí)活動，通過演習(xí)使幼兒了解逃生自救方法，同時也使教師們掌握突發(fā)事故中如何正確疏散幼兒逃生的方法。此次活動豐富了幼兒的消防知識，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識與能力。接下來讓我們一起來看一看吧。

　　消防演練之前，教師對幼兒們進(jìn)行了消防安全知識教育，講述了消防安全逃生的基本常識。讓孩子們知道當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何應(yīng)對，教給孩子們自救、逃生的方法。

　　演練開始

　　有序撤離到安全地帶

　　20xx年11月10日下午，孩子們正在專心地進(jìn)行游戲活動，忽然聽到緊急的警報聲，各班老師迅速按緊急預(yù)案的`疏散路線指導(dǎo)班級孩子快速排隊集合，帶領(lǐng)孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地沿著指定安全通道快速撤離，并有序撤離到操場的安全地帶。

　　在危險發(fā)生前，有的小朋友可能在做游戲，可能在聽故事，可能……但當(dāng)警報聲響起，所有孩子們都知道拿濕毛巾捂住口鼻，在老師的組織下從教室安全撤離到室外空曠場地。

　　孩子們聚集在操場上，捂住口鼻并蹲在地上，等待“火情”最終解除。按照逃生預(yù)案，在到達(dá)安全疏散集合點后，各班負(fù)責(zé)老師迅速對本班人員整隊清點人數(shù)，并向消防疏散演練總指揮匯報本班應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。現(xiàn)場總指揮對全園人數(shù)進(jìn)行匯總核查并確認(rèn)，確保此次疏散演練安全有效。

消防演練簡報12

　　為了提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力，增強(qiáng)防火逃生意識。XX幼兒園開展了消防應(yīng)急演練活動。

　　為確保師生活動中的安全，X園長制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師開展關(guān)于消防安全演練教育活動的課程，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。

　　1、知道火警電話119，并初步了解什么情況下需要撥打119火警電話。

　　2、認(rèn)識安全出口標(biāo)志，認(rèn)識消防物品

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

　　4、當(dāng)發(fā)生濃煙時，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)，避免吸入濃煙窒息等

　　伴隨著緊急警報聲響起，演練開始啦！

　　各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕巾，捂住口鼻，小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。

　　各班師生安全撤離到安全地帶后，老師及時清點幼兒人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報，整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個幼兒，更沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果！

　　后勤X主任對本次演練活動做了細(xì)致的總結(jié)，針對這次消防演習(xí)，要求每個員工明確自己的具體位置和職責(zé)，自覺從自身做起，高度認(rèn)識火災(zāi)的危險性，做到處處防火、事事防火、時時防火，避免火災(zāi)的侵害！

　　大班小朋友們開展了“親子火災(zāi)避險自救演習(xí)活動，”并同爸爸媽媽一起創(chuàng)作“親子自救活動的情境圖”，讓我們一起來看看吧！

　　此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實增強(qiáng)了大家的`消防安全意識，規(guī)范了園內(nèi)的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識和應(yīng)急疏散意識，真正做到了：“消防演練堅持做，安全意識記心間”！

消防演練簡報13

　　20xx年12月27日上午，根據(jù)學(xué)校工作行事歷安排，我校進(jìn)行了防震減災(zāi)安全疏散演練。目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，幫助師生提高自救自護(hù)的能力，熟悉逃生路線，增強(qiáng)心理承受能力。

　　演練前，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長莫世富校長制定具有科學(xué)性和可操作性的演練方案，并就方案中的`具體分工進(jìn)行詳細(xì)說明，做到人人明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。

　　隨著急促的警報聲響起，全體師生能嚴(yán)格按照演練程序、疏散路線迅速有序地撤離，并立即清點人數(shù)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　集合完畢，演練副總指揮X校長進(jìn)行點評：這次安全疏散演練比上次又有了進(jìn)步。在演練過程中，各崗位人員盡職盡責(zé)，保持了良好的組織秩序和快速反應(yīng)的能力。安全撤離更加迅速，所用時間越來越短。說明了我們?nèi)�體師生都能認(rèn)真對待，臨危不懼，服從指揮，各個部門緊密協(xié)同合作。

　　最后，總指揮李校長進(jìn)行總結(jié)。首先表揚(yáng)了全體師生能夠嚴(yán)肅、認(rèn)真對待大型的演練活動。同時強(qiáng)調(diào)，生命高于一切，安全重于泰山。演練必須全員參加，全程安全，做到制度化、常態(tài)化，每個人都要提高安全技能，用知識守護(hù)生命，才能確保我們在應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的時候，有能力保護(hù)自己，真正做到平安、健康地成長。

　　此次安全疏散演練，總體達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，也是對我校各類應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。

消防演練簡報14

　　“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報聲響起，廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請全體師生馬上撤離”的通知。

　　師生們立即停止教學(xué)活動，打濕毛巾，掩住口鼻，彎腰快步走出教室，沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。

　　空氣中彌漫著煙火的氣味，一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場集中，這情景就像小溪匯入大海，就像血液在血脈里流動，是那樣順暢自如。

　　負(fù)責(zé)安全防護(hù)的老師們，迅速到達(dá)各個疏散點指揮；校醫(yī)、后勤保障人員也快步來到操場做好各項應(yīng)急救援準(zhǔn)備；空中無人機(jī)呼嘯盤旋，全場情況盡覽無余……

　　這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對突發(fā)事件事故的應(yīng)變能力，深化全校師生防火防災(zāi)意識，20xx年10月18日上午，我校組織全校師生進(jìn)行了火災(zāi)疏散演練活動。

　　為了舉行這場演練，我校特邀請大冶市消防大隊官兵來校進(jìn)行演練指導(dǎo)，學(xué)校進(jìn)行了精心布局，聯(lián)絡(luò)外援、落實人員、合理規(guī)劃場地和逃生通道，反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會，精心準(zhǔn)備教學(xué)資料，啟發(fā)學(xué)生深入思考等，在這樣的充分準(zhǔn)備之后，消防疏散快而不亂，全體師生安全到達(dá)操場，未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。

　　之后，消防大隊的消防官兵們?yōu)閹熒�演示了水槍滅火、消防服穿戴以及滅火器的`使用，看得孩子們驚嘆連連，部分學(xué)生更是親身參與實踐。

　　只見操場上兩個大鐵桶燃起了熊熊烈火，教職員工們拔掉滅火器栓塞，提起滅火器，對準(zhǔn)火源，按下手柄，一陣白霧之后，火焰迅速撲滅；調(diào)整角度、提高速度，再來一遍；再點火、再撲滅……反復(fù)演練之后，大家終于對自己滿意了：“萬一發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”

　　值得一提的是，本次演練前，師生們認(rèn)真開展了消防知識的學(xué)習(xí)，演練后再次進(jìn)行了剖析反思，所以這次活動不僅是一場消防知識和技能的學(xué)習(xí)活動，更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會思考、如何在生活中解決問題的“實戰(zhàn)”演練。

消防演練簡報15

　　在消防安全宣傳日即將到來之際，我們開展了為期兩周的消防安全專項教育活動。通過利用課件，各班老師向孩子們介紹了各種消防設(shè)施設(shè)備，讓他們初步了解消防設(shè)施和設(shè)備的作用，并了解本班的逃生路線。同時，我們還組織了實地參觀，讓孩子們親自觀察消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)習(xí)如何在特殊情況下正確逃生。通過這次活動，希望孩子們能夠增強(qiáng)消防安全意識，掌握基本的應(yīng)急逃生知識，確保他們在面對火災(zāi)等突發(fā)情況時能夠做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的生命財產(chǎn)安全。

　　11月9日早上8：50幼兒園里響起了緊急的.報警聲！園長第一時間撥打119報警，同時各班幼兒在老師的指導(dǎo)下，雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的戶外操場，疏散后各班教師及時清點人數(shù)匯報園長，整個演練過程用時2分半，演練活動緊張有序。

　　通過此次消防演練，全體師生體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生常識和疏散路線，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

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