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消防演練簡報匯總15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,簡報對人們來說越來越重要,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。那么擬定簡報真的很難嗎?下面是小編精心整理的消防演練簡報,希望能夠幫助到大家。
消防演練簡報1
為進一步加強社區(qū)消防安全工作,有效預防消防安全事故發(fā)生,湖城竹翠園社區(qū)日前開展消防安全檢查。
社區(qū)工作人員對轄區(qū)范圍內的餐飲店、棋牌室、賓館等進行檢查,重點檢查滅火器能否正常使用,消火栓能否正常出水、消防安全通道是否暢通等,對發(fā)現問題的`單位在現場檢查記錄單上進行詳細記錄,并勸導負責人進行整改。同時對某些商家存在的私拉亂接現象進行勸導,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),切實強化安全意識,握緊“安全”之繩。社區(qū)通過消防安全檢查,嚴防安全事故發(fā)生,將預防工作做在前面,確保轄區(qū)范圍內的消防安全,為居民的工作和生活創(chuàng)造了一個良好的安全環(huán)境。
消防演練簡報2
為加強我園幼兒的安全意識和逃生技能,我園在“119消防宣傳日”來臨之際開展了班級消防安全主題教育和逃生演練活動。各班級通過講故事、畫圖畫、誦兒歌等形式,并利用PPT課件、動畫等多媒體教學,告訴幼兒“火災來了怎么辦”,讓孩子在輕松愉快的`活動中進行學習。
11月9日上午10:30分,我園開展了一次全園消防演練活動。各班級老師根據方案要求各就其位,聽見警報后,教師立即停止活動,立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子沿擬定的安全逃生路線疏散至操場,整個過程井然有序,沒有落下任何一人。
演練結束后,分管園長對此次演練活動進行了總結,并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火,要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能,幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。
消防演練簡報3
為進一步強化幼兒和教職工對突發(fā)事故的靈活應變能力,讓幼兒掌握消防安全知識,學會自我保護,知道遇到火災等突發(fā)情況時,如何快速、有效地逃生,我園于5月30日上午開展了消防安全演練活動。
一、消防知識自我保護
在消防演習開始之前,各班老師進行消防知識的講解,讓孩子們了解基礎的消防知識,如何正確地使用滅火器,發(fā)現火災如何報警等方法,學會火災面前如何用正確的方法自救。
二、消防演習井然有序
隨著警報聲的響起,各個班級即刻停止正在有序開展的各類活動,教師和保育員引導孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰沿著安全通道路線,快速有序地撤離教室,并到達安全的`地點。
三、迅速逃離清點人數
全園師生秩序井然,火速撤離危險區(qū)域。到達指定的安全位置后,老師們快速清點班級人數,檢查所有人的精神情況與身體情況,并及時向本次演練的總指揮梁園長匯報班級情況。
四、深入實踐掌握技能
隨后,保安叔叔在戶外安全區(qū)域給小朋友們講解干粉滅火器的使用方法和注意事項,并進行了現場操作演練。并安排了師幼進行實際操作,切實掌握滅火器的使用方法,提高防災自救能力。
干粉滅火器的使用
。ㄒ唬┨,拿著把手將滅火器提起,使用前先將瓶身顛倒幾次,使瓶內干粉松動。
。ǘ┌,拔去保險,不要壓住把手,否則保險不易拔出。
。ㄈ┪眨兆姽,對準火源根部。
。ㄋ模〾,左手握噴管,右手壓住噴射裝置,對準起火點噴射,且水平橫向移動,將干粉包圍覆蓋起火點,直至火勢全部撲滅。
五、總結梳理
演練完成后,林副主任對本次演練活動進行總結,稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐,使孩子們印象深刻。
消防演練簡報4
安全穩(wěn)定,是幼兒園順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,幼兒園的各項工作都無法正常進行。因此,為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應急、疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災的能力以及引導人員疏散的能力,同時增強幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進行了消防演練活動,并邀請家委會成員們對本次消防演練進行觀摩。
井然有序的演練現場
演練前,幼兒園成立了消防演練指導小組,制定詳細了《消防演練預案》。強調了“以人為本,先救人后滅火”的原則,部署了全體教職工的工作內容,明確了各自的分工。
11月10日9點30分,警報在完全沒有預先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下,全園12個班級的孩子們根據演練內容有序撤離至安全地帶。整個演習從警報聲響起到全部安全撤離,前操場八個班用時3分34秒,后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后,王園長對在本次活動中沉著應戰(zhàn),快速有序逃離“火災現場”的師幼們進行了表揚。
活動最后一個環(huán)節(jié),省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關于消防安全的相關知識以及火災現場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進行滅火操作的同時,張教官針對滅火器材的種類、適應范圍和使用方法等作了詳細講解和示范。
活動結束后,家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施,并將活動現場的`所見所聞和本班家長進行了詳細分享。
本月是消防安全工作月,我園舉行消防安全演練活動,旨在增強全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全,重在預防,只有大家足夠重視并行動起來,才能切實維護自身及家人們的人身安全。
同時,安全工作不設限,更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識,無論是消防安全工作還是其他關乎幼兒生命安全的工作,我園都會給予足夠重視,并采取各種方式呈現在全體師幼面前,以此來提升大家的警覺性、應變能力和自我防護能力!
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器,另一手拔掉保險栓,上下搖動數下,站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進,直到火滅為止。
沖準火焰根部加壓噴射,不可過高。
將滅火器提到距火源適當位置后,上下顛倒幾次,使筒內的干粉松動,然后站在火焰的上風方向,距離火焰2至3米處,讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷,壓下壓把進行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風處。每年要檢查兩次干粉是否結塊,如有結塊要及時更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場合發(fā)生火災撤離時,要注意墻上、門上、轉彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標志,按疏散標志指示的方向迅速撤離。
低身前進
發(fā)生火災時,煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災時,火場會產生大量有毒氣的濃煙,吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥,取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產品
多個取暖電器同時使用時,容易因為功率過高從而導致開關跳閘或保險絲熔斷,所以應適當考慮減少電器的使用,降低用電負荷。
不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。
大火臨頭莫慌張,沉著逃生是良方。
及時撥打“119”,消防通道要通暢。
迷戀財物不可取,貽誤時機把人傷。
冷靜觀察尋出路,爭取盡快離火場。
大火封門難逃生,寖濕被褥緊堵門。
潑水降溫又呼救,求助外援保生存。
安全疏散最重要,尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心,毛巾捂鼻匍匐行。
消防演練簡報5
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了增強全園師生的消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點10分,舉行了一場消防應急疏散演習活動。
為確保師生活動中的`安全,幼兒園安保小組做了精心的策劃和準備。演習前,安保小組成員熟練地學習了演練方案,操作了一鍵式報警系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設施,做到人人懂操作、人人會操作。
隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據疏散路線帶領幼兒捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點。整個消防疏散歷時3分20秒,做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事的應變能力。為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預期效果。
消防演練簡報6
安全重于一切。生命安全教育是幼兒園一切教育活動的基礎和保障。為切實加強幼兒園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高師生遇到突發(fā)事件時的應變、自救、自護能力,奧星幼兒園結合11月份是消防宣傳月,特邀請XXX消防中隊XXX所長一行三人于11月28日來園具體指導消防應急疏散逃生演練活動。
消防演練之前,各班級教師對幼兒進行消防安全知識教育,將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,養(yǎng)成良好的安全習慣。
11月28日上午十點整,隨著一陣急促、長鳴的警報聲響起,疏散領導小組馬上組織、集合隊伍,對各班幼兒第一時間進行疏散指揮。大家各行其職,既有分工又有合作。
在各班老師的帶領下,立即停止一切進行的活動,迅速集合,用小毛巾捂住口鼻。按照預定的疏散線路進行了模擬逃生,彎腰伏身有序地快速地撤離到安全場地。
本次消防演習,全園師生全部安全撤離用時2分40秒隨即,各班老師馬上清點班級幼兒人數,匯報班級撤離情況。清點人數后,由消防員叔叔給全園師生講解火災預防知識及發(fā)生火災時的注意事項,例如如何撥打火警電話,如何自救、逃生等;最后指導并演示操作如何正確使用滅火器。
整個過程組織有序、緊張快速。展示了師生應急的快速反應能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當真的.災害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現只顧自己不顧他人的混亂局面。
通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學中,我園將進一步將安全教育滲透到日常教學中:安全在于遵守制度,在于平時預防,在于自我保護,在于學習知識,更在于臨危不懼!
消防演練簡報7
為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,使師生了解消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發(fā)生火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。近期,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應急疏散演練活動。
教師根據本班幼兒的年齡特點和本園的實際情況,以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對幼兒進行相關的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中,幫助幼兒掌握基本的自我防護技能,提高自我防護意識。
隨后,全體師幼進行了消防演練,隨著緊急警報的.響起,消防安全演練活動正式開始,全體教師按照幼兒園演練方案各就各位,嚴陣以待,各班教師、迅速到班到崗,沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻,有序、快速撤離教學樓。
通過學習、練習,幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能,達到了人人會操作,個個擁有實戰(zhàn)經驗。從而提高了突發(fā)火災的應急處置能力,為全員增加了一道安全防火墻,為孩子營造一個更加平安幸福的學習生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教職工充分掌握了保護幼兒逃生的方法,提高了全體師幼突發(fā)事件的應對能力。
消防演練簡報8
7月19日上午,公司邀請濟寧市消防安全公益培訓中心舉辦了消防安全知識講座及消防逃生演練,本次活動參加人員共計100余人。
公司項目部職工現居住的為彩板房,人員聚集相對集中且多數為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調使用量大,用電負荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識,用電常識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握突發(fā)火災的應變逃生技能,堅持“預防為主,防消結合”的工作方針,
上午10點30分在公司陽城項目部會議室舉行消防安全知識講座,由市消防安全公益培訓中心宣傳科常主任進行消防安全知識講座,首先觀看《火災案例警示片》,綜合了部分典型火災案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識,積極整改火災隱患。接下來講述了用電常識及因電火花引起火災時滅火器的使用及自我逃生的方法。
講座結束后公司領導及市消防培訓中心宣傳科常主任帶領所有人員對所居住彩板房存在的'安全隱患進行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報后開始進行消防逃生演練,當火災發(fā)生時,用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標,進入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實操演練。
據悉,此次活動進一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請進來”的方式,經常邀請各方面的專家去各項目部,進行安全業(yè)務技能培訓,提高全員工作、生活的安全保障能力。
消防演練簡報9
為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生安全意識,11月18日,烏魯布鐵學校開展了校園防火安全演練活動,全校師生參加了活動。
演練開始前,各班主任向學生詳細介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法,讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中,警報聲響徹校園,教師們迅速進入狀態(tài)、積極維護現場秩序,引導教室內學生捂住口鼻,按照既定路線有序撤離。面對突如其來的.“火情”,全校師生沉著應對,迅速撤離現場。
演練后,對本次消防安全演練活動進行總結,對提升消防意識和加強校園安全工作作了強調,演練活動圓滿結束。通過本次演練活動,全校師生的消防安全意識進一步增強,火災應變能力得到進一步提升。
消防演練簡報10
11月9日是“世界消防日”,11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
11月7日,xxx小學利用升旗儀式的時間,對全校師生進行消防知識宣傳,希望引起大家的重視,關注安全,關愛生命。隊員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的'小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結束后,大家都意猶未盡,紛紛討論,覺得這樣的宣傳很有益,收獲多。
消防安全無小事,通過這樣的宣傳,讓大家共同強化消防意識,普及消防知識,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
消防演練簡報11
為切實加強幼兒園全體教職工的消防安全教育,進一步普及消防安全知識,強化師幼的消防安全意識和火災應急疏散能力,提高幼兒自救和防范能力,蓮中幼兒園于4月27日下午2:30開展了消防演練活動。
消防安全會議
演練前,X園長主持召開會議,開展“消防安全培訓”,普及防災減災知識,提高教職工的防災減災意識,增強自然災害發(fā)生時教職工在報警、疏散、搶險等方面的速度反應及應變能力。同時要求所有教師都要認真對待每一次演練,明確職責,各負其責,確保每一位幼兒安全有序撤離。
消防知識自我防護
各班教師根據幼兒的年齡層次進行了適當的.消防安全知識教育。通過故事、圖片、消防實物等方式讓幼兒了解火災的危害,懂得如何保護自己,知道撥打“119”電話后如何報火警等,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我防護意識。
消防演習井然有序
隨著警報聲響起,消防演練拉開序幕。全園師生迅速反應,各班幼兒在老師的引導下,捂住口鼻,彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。教師及時清點幼兒人數,確保全體幼兒及教師安全撤離,整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。
全園幼兒秩序井然,火速撤離危險區(qū)域。到達指定的安全位置后,各班教師立即清點人數,確保無一人遺漏,以班級為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
總結與梳理
演練完成后,邱老師對本次演練活動進行總結,稱贊本次演練活動做到了快速、安全、有序。同時指導幼兒撥打“119”火警電話,以及遇到火險如何應急、逃生等方面做了詳細的講解和示范。理論加實踐,使孩子們印象深刻。
消防演練簡報12
為增強師生消防意識,預防火災事故發(fā)生,在11月9日“消防宣傳日”來臨之際,XX鎮(zhèn)中心小學開展了“消防宣傳日”主題教育活動。
此次的消防宣傳主題是:落實消防責任,防范安全風險。各班級根據這個主題,紛紛開展了主題班會。班會課上,老師向學生詳細介紹了容易造成火災的原因,如燃氣泄漏、電線老化、煙頭未熄滅等,希望大家防范于未然。在此基礎上,各班老師還講授了身邊的火災事故案例、火災預防措施和火災逃生技巧,教育學生“未成年人不可進入火災現場搶險”。消防器材的有效使用也是應對火災發(fā)生的`重要措施,各班班主任還組織學生觀看消防類教育短片,帶領學生辨認各類消防器材,指導學生如何正確使用滅火器。
本次“消防宣傳日”的宣傳活動,切實提高了師生的火災防范意識及自救能力,為打造“平安校園”,營造安全的學習工作環(huán)境奠定了堅實的基礎。
消防演練簡報13
為進一步加強消防安全工作,增強醫(yī)務人員消防安全意識,提高職工對火災的應急處置能力,蓬溪縣婦幼保健計劃生育服務中心于20xx年11月25日進行了全員消防安全應急演練。
本次演練以分管院長李渝赤任總指揮。他強調:醫(yī)院作為消防重點單位,公眾聚集場所,人員密度大,設備物資貴重,一旦發(fā)生火災,極易造成人員傷亡和重大財產損失。醫(yī)院消防安全是頭等大事,希望所有干部職工要繃緊安全生產的這根弦,切實掌握消防安全知識、熟悉常用消防設施設備使用,掌握火災應急疏散逃生方法。
本次消防演練分滅火演練和應急疏散演練兩部分。首先由院安全生產小組長李道奎同志就滅火器材的檢查和使用方法、火災的.預防、火場逃生自救方法、火災的撲救、等一系列消防知識進行了深入詳細的講解,并對滅火器的使用進行了現場示范。所有醫(yī)護人員親身體驗了如何使用滅火器滅火。
接著由總務保衛(wèi)科主任蒲建清同志指揮住院部火災應急疏散演練。本著先人后物,生命第一的原則,對火災應急疏散中的要點和注意事項進行詳細講解。并由產兒科住院部醫(yī)護人員、醫(yī)院自愿滅火隊、后勤保障、醫(yī)療保障等相應部門人員現場模擬疏散演練過程。
演練結束后李渝赤院長就演練進行了總結點評,指出了存在的問題和不足。此次培訓演練,增強了職工的消防安全知識水平,掌握了火災撲救及應急疏散救援的方法,達到了防消結合的目的,為保障醫(yī)院的消防安全奠定了堅實的基礎。
消防演練簡報14
為進一步增強師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全以及鞏固幼兒所學的安全防護知識,讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。我園9月7日開展了消防演練活動。
消防警報聲響起,各班幼兒在老師的帶領下,人手一張毛巾,捂住口鼻,彎腰迅速撤離到操場。全體幼兒在操場集合后,組織幼兒觀看了滅火器的使用,并組織進行消防知識的學習,進一步加強了幼兒對發(fā)生火災時應該怎么做到保護好自己以及幼兒需要知道的.基本常識。
此次消防演習活動的開展,不僅增強了全體師幼的消防意識,提高了自護自救的能力,以及引導人員疏散的能力;更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象,使他們在以后的生活中學會處亂不驚、沉著應對。
消防演練簡報15
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師幼的消防安全意識和防火及突發(fā)事件應急處理能力,11月22日,XX區(qū)第二幼兒園舉行了“消防安全演練”活動。
下午3點30分,隨著警鈴響起,消防演練活動正式開始,全體師幼按照幼兒園消防演練方案,各就各位,嚴陣以待,全體師生立即停止教學活動,在老師的指揮下,幼兒拿起濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行,按照逃生路線迅速、有序地撤離到安全區(qū)域。各班班主任清點本班幼兒人數并上報總指揮,疏散活動僅用時三分鐘。整個疏散演練過程,既緊張又有條不紊,達到了預期效果。
最后,此次活動指揮員就本次演練活動進行了總結,通過生活事例特別指出一定要將消防安全意識放在首位。
據悉,消防演練活動能取得圓滿成功,也得益于學校平時對消防安全教育的`常態(tài)化學習,國旗下講話、德育墻、集體教學活動是消防安全教育的“主陣地”,再結合現場親身實踐相結合的演練活動,切實提高了全體師幼防火安全的意識,鍛煉了安全逃生的技能,為幼兒筑起一道生命的“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”提供了強有力的保障。
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