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幼兒園防踩踏簡

時間:2024-07-23 12:27:22 簡報 我要投稿
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幼兒園防踩踏簡報(精)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報具有簡、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點。那么你有真正了解過簡報嗎?下面是小編收集整理的幼兒園防踩踏簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園防踩踏簡報(精)

幼兒園防踩踏簡報1

  為了增強全園師幼的安全意識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于XX月XX日下午開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件。

  安全教育,防患未然

  近期,各班在幼兒安全教育主題活動中開展了“為什么會發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的.局面怎么辦”等知識的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時的自我保護姿勢與方法。

  在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會卷入混亂人群中,這時候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來。如果無法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。

  情景演練,內(nèi)化于心

  為確保演練快速、有序、安全地進行,演練前我園制定了科學(xué)的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細化疏散路線。

  下午3:15警報拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開活動室,孩子們按照班級逃生路線排隊安全撤離。

  下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個接一個下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場,列隊排好。

  教師清點排查人數(shù),并向園長匯報。

  演練結(jié)束,X園長對活動進行總結(jié),表揚孩子們在演練過程中不擁擠不推搡的文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,同時也指出了活動過程中的不足,提醒老師們加強日常安全教育。

  通過防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。

幼兒園防踩踏簡報2

  為了進一步增強全園教師與幼兒的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日,XXX市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  防踩踏演練部署會

  演練前,我園召開“防踩踏演練部署會”,根據(jù)幼兒園的`實際,從疏散路線,人員分工,及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進行了詳細的部署,并制定出詳細、周密的演練活動方案。

  防踩踏演練主題課

  各班級通過主題課,對幼兒進行心理疏導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

  防踩踏演練活動

  隨著一聲急促的警報聲,孩子們在老師的指引下,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點集合,班主任清點人數(shù),并報告總指揮。

  通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師幼的安全意識,提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作,為孩子們的安全筑牢防線!

幼兒園防踩踏簡報3

  為進一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的'防踩踏緊急疏散演練活動。

  活動前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進行了詳細的布署,并制定出詳細、周密的演練活動方案;對幼兒進行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

  演練開始之前,各班教師對幼兒進行緊急疏散方法講解。

  下午15:30分警報拉響,寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點。

  到達安全地點后,各班教師馬上清點人數(shù),并立即向園長匯報撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達到了預(yù)期效果。

幼兒園防踩踏簡報4

  為進一步增強幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實保障全體師幼人身安全,景苑幼兒園河景分園于20xx年10月13日組織全園師幼開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  安全教育防患未然

  李依娜園長就本次演練活動做了周密的部署,要求大家明確演練流程,各司其職。演練前,各班教師通過PPT、視頻和故事等形式,幫助幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,提高幼兒的安全意識。

  小朋友排隊時,有人摔倒了怎么辦?

  要大聲告訴老師。

  不能推也不能擠。

  要避讓,摔倒的小朋友要抱住頭,保護自己。

  排隊走路時,手里的玩具掉了怎么辦?

  不要蹲下?lián)臁?/p>

  等一下,移到旁邊再撿起來。

  實戰(zhàn)演練提升意識

  隨著警報聲響起,幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線有序撤離。撤離過程中,幼兒做到了不慌張、不搶道、不推擠、不喧嘩,有序地按照規(guī)定路線撤離到操場的安全地點,本次安全疏散,后勤教師20秒到達部署點位,2分25秒各班幼兒在班級教師帶領(lǐng)下安全轉(zhuǎn)移到操場。

  清點人數(shù)安全集合

  經(jīng)過有序的撤離,各班幼兒全部安全到達預(yù)定地點集合,教師立即對每班幼兒人數(shù)進行清點,并上報給于士秀主任。

  總結(jié)反饋全面提升

  演練結(jié)束后,田源老師向全體師幼普及防踩踏知識,呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。整個演練過程的急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的.。

  防踩踏安全小貼士

  盡量走在人群邊緣,不與他人擁擠。

  靠右行走,不要往與他人相反的方向行走。

  不在人多擁擠的地方蹲下來系鞋帶或撿拾物品。

  上下樓梯靠右走,不推搡,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  此次防踩踏安全演練活動的開展,幫助幼兒提高了自我保護的意識和能力,同時也提高了教師面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力,確保每一位幼兒安全快樂、健康成長!

幼兒園防踩踏簡報5

  為進一步增強師生安全防范意識,提高幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,9月8日,XXX縣XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

  為確保演練快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強調(diào)在演練過程中一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師事先對幼兒進行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的.注意事項等進行了模擬,讓孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,幼兒們在老師的指引下,一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。隨后,各班老師進行了人數(shù)清點,確認所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向園長匯報各班撤離情況。

  此次防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進一步了解到防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

幼兒園防踩踏簡報6

  為了增強全園師幼防踩踏安全意識和自我防護能力,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園。XX月XX日上午,XXX縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  01會議部署明確職責(zé)

  演練之前,幼兒園召開工作人員會議,副園長XXX帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《XXX縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,對演練中的各項工作進行了詳細地安排部署。

  02安全教育提高意識

  班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的.安全事項,提高幼兒的安全意識。

  03實踐演練防患未然

  隨著警報聲響起,各班幼兒在班級老師的組織下,快速離開活動室,按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點。

  幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險,所以每一位幼兒在下樓梯時做到不擁擠、不打鬧。

  撤離到安全地帶后,各班老師迅速維持秩序,清點人數(shù),確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。整個演練過程緊張有序、安全迅速,達到了演練的目的和預(yù)期效果。

  演練結(jié)束后,園長郭興平對活動進行總結(jié),他肯定了整個演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時刻做好安全防范。

  04安全知識要牢記

  通過演練,孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認識,回到活動室,每個小朋友將自己了解到的安全知識互相分享,一同守護校園安全。

  “生命無返程,安全記心中”,此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練,給孩子們上了一堂生動的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴肅的態(tài)度,不斷增強安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

幼兒園防踩踏簡報7

  安全無小事,責(zé)任重于山。為了提高全園師幼的應(yīng)急意識和能力,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,讓幼兒掌握基本的疏散技能,加強安全防范意識。XX月XX日上午,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園組織了全園性的'防踩踏緊急疏散演練活動。

  在演練中,有孩子摔倒了,后面的孩子即刻停止前進,并大聲對后面小朋友喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序的向各個安全出口撤離,整個過程井然有序。

  演練結(jié)束后,X老師對此次演練活動進行了總結(jié)。通過此次防踩踏演練活動的開展,不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時,也增強了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

  勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護航。

幼兒園防踩踏簡報8

  為進一步加強幼兒園安全工作,普及防踩踏安全知識,最大限度地避免因災(zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高師幼對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力。20xx年XX月XX日,XXX縣幼兒園進行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  在演習(xí)活動開展前,教師進行了防踩踏安全知識教育活動,通過觀看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法,引導(dǎo)幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護知識。

  警報響起,幼兒們在老師的`帶領(lǐng)下,有序按照指定疏散路線迅速地撤離到操場指定位置,在疏散過程中時刻提醒幼兒注意下樓梯時抓好扶手,不擁擠、不推搡,保證幼兒人身安全。

  教師清點人數(shù),不到3分鐘的時間,全體幼兒教師安全撤離到操場中心,整個演練過程快速、安全、有序的進行。

  通過此防踩踏演練活動,不僅增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,同時加強了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。

  XXX縣幼兒園將始終保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展安全教育工作,營造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境,為幼兒的健康成長保駕護航!

幼兒園防踩踏簡報9

  為進一步做好幼兒園安全工作,增強全園師幼的安全防范意識,掌握有關(guān)安全自救知識,提高師幼共同應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,XX月XX日上午,XXX市實驗幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  演練活動前,各班老師運用圖片、視頻、情境再現(xiàn)等多種途徑對幼兒進行了預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解容易發(fā)生踩踏事故的地點、如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對辦法。

  上午9時40分,隨著警報聲響起,防踩踏逃生演練活動正式開啟。正在活動室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進入緊急疏散狀態(tài),按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線,迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的.疏導(dǎo)人員,協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離,避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為,幼兒到達安全場地后,老師快速整隊、核查人數(shù),上報負責(zé)人。

  此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護意識和能力。

幼兒園防踩踏簡報10

  為進一步增強全園師生的安全防范意識,最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,11月1日XX實驗小學(xué)幼兒園攜手派出所開展了防踩踏知識講座與應(yīng)急演練。

  演練前,各班教師采用圖片、視頻等多種形式,對幼兒開展了防踩踏專題教育。派出所警官為孩子們詳細講解了易發(fā)生踩踏事故的場所、原因,如何避免踩踏事故,并在現(xiàn)場與孩子互動,教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發(fā)生摔倒事件后,應(yīng)如何叫停后續(xù)人群,如何進行自我保護等安全知識,為孩子們做出正確的示范指導(dǎo)。

  緊急警報響起,防踩踏演練正式開始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師生聽從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到戶外。孩子們不慌張,不害怕,聽老師的`指令,手扶欄桿靠右行,在樓梯上不推不擠,隊伍快、靜、齊,整個過程緊張并有條不紊。

  本次的防踩踏安全講座與應(yīng)急演練活動,增強了全體師幼的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,培養(yǎng)幼兒聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),為保證校園安全打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園防踩踏簡報11

  為進一步加強幼兒園的安全工作,增強全園師生的安全防范意識,提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

  為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。

  演練前,各班老師事先對幼兒進行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項等進行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們在老師的指引下,一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的.指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進行了人數(shù)的清點,確認所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點,并向何園長匯報各班撤離情況。

  何園長對本次活動進行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時,該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護航。

  此次的防踩踏安全演練活動,不僅讓全園師生進一步了解到更多的防踩踏自我保護知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護意識和能力。

  幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴格日常管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

幼兒園防踩踏簡報12

  為了進一步增強全園師幼的安全防患意識,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒自救自護能力,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。20xx年3月16日龍門鎮(zhèn)實驗幼兒園進行了師生防踩踏應(yīng)急演練活動。

  演練前各班教師對幼兒進行了安全教育,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則和秩序,杜絕安全事故的發(fā)生。

  上午9點30分警報拉響,幼兒在老師的引導(dǎo)下不擁擠、不搶先,迅速并有序地到指定地點集合。

  全體師生安全、快速、有序的撤離到安全地點后,各班老師及時清點人數(shù),并向胡主任報告本班人員的疏散情況。

  演練活動結(jié)束后,易園長對本次演練活動進行了總結(jié),進一步強調(diào)預(yù)防踩踏應(yīng)注意的'問題,各班做好日常安全預(yù)防工作。

  小朋友們進行了安全演練展示:

  1遇到危險不要慌亂不要奔跑,避免摔倒。

  2兩肘向前,護住雙側(cè)太陽穴。

  3兩手十指相扣,護住后頸和后腦。

  4兩膝前屈,護住胸腔和腹腔。

  5側(cè)躺在地,身體卷成球狀。

  在應(yīng)急疏散演練回教室后,老師對幼兒實施心理疏導(dǎo)和情緒安撫,并進行安全教育小結(jié)。

  通過本次防踩踏演練活動,增強了廣大師生的安全意識,提高了廣大師生應(yīng)對突發(fā)事件正確處理的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強了幼兒的自我保護意識和能力,切實加強了幼兒園的安全工作

  我們始終將安全演練滲透到幼兒園的教育教學(xué)工作之中,讓其成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動,更好地維護幼兒的生命安全,讓我們共同攜手,促進每個孩子安全,快樂,健康成長!

幼兒園防踩踏簡報13

  為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,XX月XX日下午,XXX縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

  安排部署細化落實

  為確保演練的快速有序、有效進行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會,主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長強調(diào)各崗位教師要各司其職,做實、做細安全演練工作的每一個環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的.安全,確保本次演練的安全性和教育性。

  安全教育防患未然

  各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動,對幼兒進行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,要求幼兒聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識。

  實戰(zhàn)演練親身體驗

  下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個緊跟著一個,按預(yù)定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數(shù),向指揮官匯報。整個演練過程安全、快速、有序,無遺漏任何幼兒。

  總結(jié)反思全面提升

  張航娟副園長對本次演練活動進行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求全體教師做好活動反思,時刻緊繃安全弦,加強日常安全教育。

  通過本次防踩踏演練活動,加強了廣大師幼的安全意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時刻繃緊安全弦,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護航!

幼兒園防踩踏簡報14

  為進一步提高學(xué)園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,11月02日上午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

  為確保演練快速、安全、有序地進行,我園提前制訂了合理的演練方案并召開安全疏散演練部署會議,明確分工,責(zé)任到人,細化疏散路線,強調(diào)演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要把幼兒的`安全放在第一位。

  活動前,各班加強安全意識的教育。采用視頻講解、親身體驗等多種形式和途徑,對幼兒開展預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒充分認識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴重后果,提高幼兒的安全意識,掌握防范措施。

  隨著“警報聲”響起,防踩踏演練開始了。負責(zé)各樓層、大廳的樓道疏導(dǎo)員立即到達負責(zé)的樓道做好準備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒快速、有序撤離,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。

  演練結(jié)束后,X園長對此次演練活動進行了總結(jié)。針對活動過程中出現(xiàn)的問題進行及時反饋各班教師及幼兒,并要求各班根據(jù)演練情況,繼續(xù)開展相應(yīng)的安全教育。

幼兒園防踩踏簡報15

  為了進一步增強全園師生的安全防范意識,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,9月29日下午,實驗幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。

  演練前,X副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會,使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運用現(xiàn)場教學(xué)等形式對幼兒進行防踩踏安全教育,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進行。

  隨著警報鈴聲的'響起,盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作,按照活動方案的安排迅速各就各位,協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來,安全地集中到戶外指定地點。

  整個疏散過程快速有序,用時2分56秒,沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達安全地帶后,各班教師馬上清點人數(shù),確認全部幼兒安全抵達,并向演練活動總指揮盧園長匯報了安全撤離人數(shù)等。隨后,盧園長對本次演練活動進行了總結(jié),肯定了大家做得好的方面,也提出了在演練活動中存在的一些問題和以后需要注意的地方。

  通過本次活動,孩子們進一步學(xué)會了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生,同時也增強了全體師生的安全意識和自我保護能力。今后,幼兒園將進一步完善各項安全機制,繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動中,努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境,為孩子們的安全健康成長保駕護航。

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